中班冬至主題活動小結(通用12篇)
不經意間,工作已經告一段落,相信大家都積累了不少經驗吧,一起好好小結過去這段努力的時間吧。那么問題來了,小結應該怎么寫?下面是小編為大家收集的中班冬至主題活動小結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中班冬至主題活動小結 1
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。為了使孩子了解這一節日的意義、感受傳統文化,培養幼兒的動手能力、參與意識,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,特舉行了本次活動。
活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動,了解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那么靈活,但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導,有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。
一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的`活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會。
通過這次活動,孩子們在體驗我國傳統習俗的同時,還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。
中班冬至主題活動小結 2
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌,您的腦海里是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個教室里是卻是暖意四溢,溫暖喜氣。為增進孩子們對中國傳統節日的了解,高新區第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。
活動海報發出以后,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們協助老師進行活動準備及分工,家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落后,搟起面皮來也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩面團和餃子餡,有用南瓜汁和的'黃色面團,有用菠菜汁和的綠色面團,還有原汁原味的白色面團。
孩子們看著這五彩的面團開心極了,你瞧,他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒,最后再用小手捏的嚴嚴實實。場面溫馨感人,節日氣氛濃厚,真是一場盛大的“親子盛宴”。
通過此次活動,孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養了動手能力,豐富了生活經驗,提升了生活情趣。
中班冬至主題活動小結 3
xx月xx日,是二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,讓孩子在真實的活動中快樂地成長。
xx幼兒園借助“冬至節”,結合即將到來的“圣誕節”,邀請家長走進幼兒園,舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動,共同歡度特色節日。
活動前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團,為活動做好精心準備。活動開始前,老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事,然后,帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動中,孩子們戴著“圣誕帽”在優美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環節更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的'餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動,為家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!
中班冬至主題活動小結 4
12月22日,是中國的傳統節日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。可是隨著西方文化的進入,現代人更多的了解的是西方的圣誕節,萬圣節,在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統的中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。**幼兒園于12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音 “媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以后,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的'嘴對齊,然后再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小老師。最后該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪。“老師,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。
離園時,孩子如是說, “媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
中班冬至主題活動小結 5
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的`搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
中班冬至主題活動小結 6
冬至是我國農歷二十四節氣中的重要節氣之一,民間有“冬至大如年”的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動,讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗,感受冬日別樣的愛與溫暖。
怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動豐富多彩,老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統習俗,通過PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創意美工讓幼兒了解冬至習俗。
小班的小朋友們在老師的引導下,通過圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國特有的傳統節日,吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會到了冬至節日的歡樂氛圍。
中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動,他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習俗,同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影,冬至是一年中日影最長的一天哦!
大班的`小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運用自己靈巧的雙手,制作了一件件精彩紛呈的作品,如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。
冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福,祝愿孩子們快快長大,天天開心!
陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義。”本次活動通過引導孩子說說、看看、做做,讓他們認識冬至,了解冬至的習俗,通過這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。
中班冬至主題活動小結 7
“天時人事日相催,冬至陽生春又來”。一年一度的傳統節日“冬至”來了,12月22日,南湖中心幼兒園開展“迎冬至,話傳承”活動。
上午的課堂中孩子們大膽展示自己,“話冬至、誦冬至”。在濃濃節日氛圍中把冬至的由來、民俗、特點一一道來。從講冬至故事,到說冬至習俗,從唱冬至兒歌到誦讀冬至古詩,在輕松愉快的氛圍中,讓孩子了解各種冬至文化習俗,知道“冬至”是二十四節氣中最早被制定出來的,這一天也是一年中白天最長的一天。
下午,豐富多彩的體驗活動“玩冬至、嘗糍粑”。瞧!孩子們瞪大小眼睛,專注地盯著家長志愿者們,原來各班的家長志愿者正在給孩子們做示范,“取下一小塊揉好的糍粑團,把糍粑團放在手心,另一只小手蓋在上面,兩只小手一起動一動,搓一搓,變成什么形狀了?”孩子紛紛大聲地回答:“圓形,是圓形。”一位小女孩說:“像珍珠一樣,圓圓的。”每個孩子都迫不及待的開始動手操作了,臉上露出認真的表情,搓起來有模有樣,家長志愿者們巡回幫助孩子,呈現出一片其樂融融,這無疑比午后的陽光更為濃情溫暖!“接下來糍粑要開始滾紅糖啦!”孩子們顯得興奮不已,豪豪用小手指沾了紅糖放在嘴里,笑著說:“好甜呀!真好吃,哈哈。”孩子們跟著家委媽媽們一起給“圓嘟嘟的糍粑”穿上了一件甜甜的`衣服。
冬至到,吃糍粑,老師和孩子們一起“搓圓白糍粑,滾出紅糍粑”體驗動手帶來的快樂,把節日的氛圍推向高潮。從“話冬至”“誦冬至”“玩冬至”“嘗糍粑”等方面開展主題教育,讓孩子了解中華傳統節日,感受傳統經典文化的獨特魅力。
中班冬至主題活動小結 8
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進行著結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。“冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動現場,家長和孩子們共同配合,一起和面、揉面團、搟皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長來說,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。”小朋友家長徐愛霞說。
在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的'餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂。
端著自己親手包的水餃,中班的錢妍彤特別興奮:“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,天我也自己參加勞動了,很開心!”
中班的季程在活動中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個傳統的節氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關系。
中班冬至主題活動小結 9
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,激發幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍,12月21日上午,xx幼兒園中三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到包水餃”的實踐活動。
為了活動的順利進行,更為了得到家長們的大力支持,活動前召集開家長會,我們老師也做好了充分準備,并一次次根據此次活動的細節性問題進行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動提供了各種顏色的面團,有菠菜面團、胡蘿卜面團,紫薯面團;家長朋友對此次活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。
活動開始,老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到包餃子”活動,活動過程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂融融,忙得不亦樂乎;對于初次包水餃的'中班孩子來說,是一種挑戰,更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!當一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時,孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。
此次活動,不僅讓孩子們了解了冬至的來歷,了解了傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
中班冬至主題活動小結 10
冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,了解冬至的來歷,鍛煉幼兒的動手能力,12月21日,橫山區第二十四幼兒園開展冬至日傳統文化主題教育活動。
老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容,各班根據冬至的習俗和文化,創設了具有教育意義的主題環境,在實際操作環節中,為了讓幼兒更好地感知傳統文化,老師們將教育活動和生活有機結合起來,和孩子們一起開展了包餃子活動。
活動中,老師先給孩子們講解冬至節的來歷,讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由,接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的'形狀,并示范了包餃子的步驟,引導幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子的樂趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥,認真地制作了屬于自己的“獨特”水餃,搓一搓,搓進祝福;壓一壓,壓出平安;捏一捏,捏進喜悅;漂亮的餃子就做好了,孩子們包的餃子雖然有大有小,形狀各異,但在他們的眼里,自己包的餃子就是最漂亮的。看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪,歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統習俗文化,更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂和自己美好的心愿,在新的一年中快樂成長。
中班冬至主題活動小結 11
今年的冬至,為讓小朋友感受冬至節氣,了解中國傳統習俗,20xx年12月21日,東營區實驗幼兒園開展了“迎冬至,知民俗”主題活動。
首先,教師帶領幼兒一起觀看生動、形象的視頻、圖片,引導幼兒了解冬至的由來及習俗,知道冬至是中國古代24節氣之一,是冬去春來轉換的標志;其次,幼兒園還開展了一些和冬至相關的創意手工,用五顏六色的太空泥制作有關冬至的食品;再次,根據各班情況,開展相關的親子活動,比如包餃子、包餛飩,孩子們品嘗著熱氣騰騰的.餃子、餛飩,心中洋溢著快樂的笑容;最后,幼兒們還一起學習有關冬至的故事,進一步感受中國的傳統文化。
幼兒通過做手工、包水餃、包餛飩等活動,鍛煉了幼兒的動手操作能力,感受到了親子交流及集體生活的樂趣。通過舉行此活動,還讓幼兒了解了冬至的相關知識,感受了中國傳統文化的博大精深。
中班冬至主題活動小結 12
為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,白蒲鎮白蒲幼兒園在12月19日開展了“暖暖親子情,甜甜湯圓心”主題親子活動。
活動中,老師先向孩子們介紹了冬至的傳統習俗,幼兒朗誦了有關冬至的兒歌;然后孩子們在歡快的“賣湯圓”歌聲中開始了快樂的`包湯圓活動:只見幼兒園里笑語連連,熱鬧非凡,孩子們和老師、家長個個忙得不亦樂乎。一會兒功夫,孩子們已經搓出大小不一的`湯圓了,看著自己搓的湯圓,大家的臉上都洋溢著興奮與自豪,到處充滿了孩子的歡聲笑語;最后,孩子們在老師的幫助下,將搓好的湯圓送到食堂。下午,孩子們吃上了自己動手搓的湯圓,心理甭提多高興了。
通過這次親子活動,不僅讓幼兒了解了我國的傳統節日習俗,豐富了幼兒的生活經驗,而且也增進了家園互動,加深了親子交流,大家在輕松愉悅的氣氛中領略了中國傳統節日的意義。
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