停電小學(xué)作文（精選32篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的停電小學(xué)作文，歡迎大家分享。
停電小學(xué)作文 1
正在上作文課，咦，教室怎么一下子暗了下來。我抬頭一看，哦，原來它們不想工作了，電燈不亮了，空調(diào)停工了，連電風(fēng)扇也偷懶，停下來不轉(zhuǎn)了，我知道了，原來是停電了。
停電了，教室里傳來一陣陣熱氣，小水珠四處亂竄，竄到我的衣服里，竄到我的頭發(fā)了，我往頭上一摸，呀，濕漉漉一片。我實在受不了了，拿起作文本，不管三七二十一，使勁地扇啊扇，可是越扇越熱，老師說：“心靜自然涼。”可是這么熱，能讓我們的.心靜下來嗎?
讓我更煩的就是旁邊發(fā)電機震耳欲聾的聲音，還有同學(xué)們的吵鬧聲，他們都在說：“熱死了，熱死了，什么時候才來電啊?”讓我超煩的就是汽車的喇叭聲。老師還在不停的講課，我的耳朵就像一個小洞，老師講出來的話比天還大，怎么裝都裝不進(jìn)。老師看我們個個無精打采的，就幫我們換了一個教室，我們一聽，就迫不及待地跑過去，跑得像飛一樣，到了三樓大廳里，頓時感到?jīng)隹於嗔耍m然還有點熱，但總比悶在教室好。
停電真是讓人煩!
停電小學(xué)作文 2
“咦，怎么了？”正當(dāng)我我專心致志做作業(yè)時，忽然停電了。我在伸手不見五指的黑暗里摸索，試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的，怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后，我總算把它揪出來了，但是還沒等我高興，新問題又來了：手電筒沒電了！
我只好努力記起插座的位置，借著窗外微弱的月光，找到了插座，就在我喜出望外的`時候，耳邊傳來了敲門聲，這下我又滿腹狐疑了，媽媽不可能這么快回來，是不是強盜來了？還是強盜已經(jīng)進(jìn)屋了？難道電源是他切斷的？現(xiàn)在敲門是唬嚇我？正在我胡思亂想、六神無主的時候，門外又傳來了一個熟悉的聲音“阿貫，快開門。”
哦，是媽媽！我長出一口氣，很快找到門的位置，立刻開門，就像迎來位救世主一樣，興奮地將媽媽一把抱住。沒想到媽媽卻幸災(zāi)樂媧地說：“這次停電演習(xí)你能得幾分？”啊，原來是這么回事啊！
接下來就是討論我這次在停電過程中做得不對的地方，如沒及時給媽媽打電話，平時東西沒擺整齊……小小演練，對我受益匪淺。
停電小學(xué)作文 3
星期天的夜晚，我們吃完了晚飯興致勃勃地從外婆家回來了。像往常一樣打開門、開燈。咦？奇怪，燈怎么不亮了？我又按了幾下，可結(jié)果還是一樣，難道小區(qū)停電了？我們看了看鄰居家，每一家的燈都亮著，沒有半點停電的跡象，難道電表出問題了？爸爸連忙去樓下查看，結(jié)果出乎意料電表箱被貼上了封條，爸爸疑惑不解，自言自語道：“怎么會這樣？電費不是已經(jīng)繳清了嗎？他們啥意思？”
爸爸通過114查詢獲得了電力公司的電話號碼，連忙打過去問個究竟，值班人員了解情況后通過電腦查詢發(fā)現(xiàn)搞錯了，立刻向我們道歉，并向我們說明夜里沒有人送電，只能等到白天，希望我們能夠諒解。
看來今天晚上是沒法來電了，媽媽去找手電筒，可是屋子里太黑了，一時找不到。爸爸說去買蠟燭。我望著樓道里的'聲控?zé)簦矍耙涣粒骸鞍职謰寢專皇怯袀�成語叫鑿壁借光嗎？我們可以利用樓道里的聲控?zé)魜韼臀覀冋彰魑葑印！薄斑@個主意真棒！”爸爸媽媽向我豎起了大拇指。
停電小學(xué)作文 4
我和哥哥在玩冰火打冒險的游戲，玩得正歡，怎么電腦一下子黑屏了嗎？以為是后面的`插頭松開了，就踩在椅子上玩電腦后面看，檢查了一下插座，沒有松開，這時媽媽說怎么這么熱，原來空調(diào)也關(guān)掉了。我們打開電視、電扇……等電器都沒有電了，哦，原來是停電了。
下樓玩，正看到奶奶在淘米準(zhǔn)備做飯，我們說停電了，電飯煲不能用，奶奶笑笑說：“不用電飯煲也能燒飯的。”只見奶奶把米導(dǎo)入一口大鐵鍋中，然后加入水蓋上鍋蓋；再繞道灶臺后面，開始引火在灶肚子里燒，我和哥哥都很好奇，搶著幫奶奶燒火，不停的加柴，火太旺，水都從上面的小洞流下來了，吧柴火都澆滅了，只能重新點燃。“先多添點柴，等火著了以后再慢慢的添加，火不能太旺，以免飯焦掉。”在奶奶的指導(dǎo)下，我們把飯燒好了，揭開鍋蓋，一股香味撲鼻而來，鍋底上還有一層金黃的鍋巴，咬一口，香脆可口，真美味！
停電給我?guī)砹肆硪环N樂趣，太開心了！
停電小學(xué)作文 5
“長方體的表面積等于……”，上午的數(shù)學(xué)課正在進(jìn)行。校園里跟平常一樣安靜。
突然，“啪”的一聲打破了沉寂。六盞燈以迅雷不及掩耳之勢變黑了，原本亮堂堂的教室變暗了。一絲恐懼掠上我的`心頭——停電啦！我瞪大眼睛望著窗外，走廊上空無一人。
剎那間，教室里像是炸開了鍋。幾個膽小的女生拉長了海豚音：“啊——”，聲音此起彼伏，猶如五雷轟頂。同學(xué)們的議論聲滔滔不絕。有的神神秘秘地說：“這是世界末日的前兆——”，有的張牙舞爪地?fù)]著手說：“鬼來了！”，還有的假裝捋著胡須，語重心長地說：“讓我去消滅鬼吧。”
突然又是“啪”的一聲，數(shù)學(xué)老師氣憤地抓起一本書打在講臺上。她的嘴里呼出陣陣粗氣，胸口不停地抖動，用五百分貝的聲音喊著“安靜！”
這一聲，猶如平地驚雷、晴天霹靂，把同學(xué)們的聲音壓了下去，教室里立刻鴉雀無聲。老師又開始上課。
不一會兒，一陣響亮的哨聲吹響了。可老師給你本沒意識到這是下課鈴聲。唉，停電也不好呀！
停電小學(xué)作文 6
一個星期天晚上，在媽媽威逼的眼神下，我依依不舍地從電視機旁移到書桌前，及不情愿地拿起筆開始做作業(yè)，寫著寫著，電燈忽然不亮。
哎，怎么停電了呢？正當(dāng)我為停電發(fā)愁的時候，媽媽點燃了一支蠟燭，走了進(jìn)來。那燭火靜靜的閃爍著，紅紅的火苗左右搖晃，影子映在墻上，像一個翩翩起舞的少女。我看呆了，在媽媽的'催促下，我才回過神來，伴著微弱的燭光繼續(xù)我的作業(yè)。燭光很暗，靠近了怕燒著了頭發(fā)，離遠(yuǎn)了又看不清，寫起字來很是吃力。
也不知過了多長時間，視線漸漸模糊了，正想放下手中的筆不寫了。真巧，電燈亮了，“光明”一如既往。我長長的吸了一口氣，將正在燃燒的蠟燭吹熄了。
咦，剛才怎么沒發(fā)覺燈光這么亮呢？我跑過去問媽媽，她告訴我：“孩子，燈光和先前是一樣亮的，只是你剛才經(jīng)過了黑暗，才覺得燈光特別亮。”
是啊，失去的東西，當(dāng)你重新?lián)碛兴鼤r，才會覺得它的可貴。時間不也是這樣的嗎？如果不珍惜時間到頭來兩手空空，一無所有，等到老的時候就后悔莫及了。
停電小學(xué)作文 7
一個炎熱的中午，室外溫度已高達(dá)34℃。我們正在家中開著空調(diào)，舒舒服服地看電視。突然，停電了。
室內(nèi)像一個大蒸籠，大家急忙找扇子。唉！僅有的幾把扇子，大家輪流扇，即使扇到手酸了也沒涼快多少。不久，我們已經(jīng)大汗淋漓，心情也無比煩躁。冰箱又不能開，等到有電時，雪糕恐怕已經(jīng)變成“水糕”了。沙發(fā)、小板凳、地板，哪兒都不涼快。大家都在萬分焦急又無可奈何地等待著電的到來。
電終于來了！風(fēng)扇開始轉(zhuǎn)動，空調(diào)涼快了，我們歡呼雀躍。天哪！這三個小時我都不知道自己是怎么熬過來的。經(jīng)過這次停電風(fēng)波，我發(fā)現(xiàn)了電是多么的`寶貴！沒有電，什么都辦不成。微波爐、空調(diào)、電視、電腦、冰箱等電器在沒有電的情況下，統(tǒng)統(tǒng)等于廢物。許多事情在沒有電的情況下，根本無法完成。
總而言之：電，我們需要你！電，我們離不開你！
停電小學(xué)作文 8
夜依舊是那么沉郁，誰也不會曉得在這樣的夜晚會發(fā)生什么事情，滿天繁星在婆娑的月光中擠眉弄眼，一棟棟拔地而起的樓房依舊燈火通明地匍匐在月光下，深秋的.涼風(fēng)席卷著最后幾片落葉，也不知道要把它們帶到哪里去囚禁。
路上的行人只顧埋頭前行，在瑟瑟的寒風(fēng)中他們不禁將雙臂抱得更緊了一些，似乎這樣就能抵御嚴(yán)寒。
洛神一個人在家里，她把所有得燈都亮著，讓光明驅(qū)走嚴(yán)寒和寂寞。窗外傳來一陣犬吠，接著是喵嗚－喵嗚－的凄厲慘叫，似乎是貓狗打斗的聲音，洛神把身上的被子裹得更嚴(yán)實了一些，希望能早點入睡她就讓家里的燈亮著，否則她會對黑夜感到恐懼。
突然，所有的燈都熄滅了，她茫然且不知所措地尖叫了一聲，同時，她也發(fā)現(xiàn)整個城市都黯淡課下來。此刻，一陣強勁的風(fēng)吹得窗簾呼呼地飄起，像是一個巨怪在風(fēng)中咆哮，月光也在黑暗中漸漸消沉，滿天星斗不再閃爍，整座城市被黑暗吞噬了！但奇怪的是，周圍竟然沒有一戶人家點起蠟燭或是應(yīng)急燈什么的，這縱使黑夜更加囂張。洛神在床上哆嗦了一會兒，終于有了勇氣起身去找一支蠟燭，她踏著冰涼如水一般的地板摸索進(jìn)了廚房，冰冷的空氣猶如一把鋒利的匕首直插她的脊椎。她伸手摸
停電小學(xué)作文 9
寒假中的一天，我從外面玩耍回來，家里冷冷清清。爸爸在書房上網(wǎng)，聊天，看新聞。媽媽在客廳烤火，看電視，聽音樂。他們各忙各的。
我一回家，甩掉鞋子，脫掉外衣?lián)涞乖谏嘲l(fā)上，家里尤其安靜。忽然燈熄了，電視，電腦自動關(guān)閉了，烤火爐也失去了溫暖，屋里一片漆黑。爸爸從書房走出來，驚異的問媽媽：“咦？這是怎么回事？”媽媽轉(zhuǎn)過頭來回答：“這不明擺著嗎？停電了唄！"爸爸快步走來，坐在了我的旁邊，媽媽做過去，拿起茶幾上的橘子，借著屋外微弱的.燈光削了起來。
“爸爸，我考你一個問題！‘小明做的撤掉了下了山崖，為什么沒摔死在山崖呢？”爸爸思考了一會兒，說：“用這種題考老爸可不行，小菜一碟，是因為他在前一站下車了吧！”回答完全正確！“我高興的大喊起來。咦？我的嘴里怎么多了一個冰涼涼的東西。我咬了一口，大聲說：“媽媽好壞，這橘子真酸哪！”突然燈亮了，爸爸又進(jìn)了書房，媽媽有看起了電視，我又無聊的倒在了沙發(fā)上。
我無精打采的盯著天花板，心想；要是每天晚上多聽幾次電，那該多好哇！
停電小學(xué)作文 10
晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了。我推開了滿桌的作業(yè)本，往外一看，整幢大樓黑沉沉的，我忙在大廳里點燃了一支蠟燭。爸爸從里屋走出來，嘟囔著：“靈感來了，思路斷了！”媽媽嘮叨著：“真是的'，這么精彩的電視劇看不成了。”我高興地說：“來來來，我們開個“燭光晚會！”
我喜滋滋的擠在爸爸媽媽中間，燭光搖曳著，照著我們親切而又模糊的臉。我滔滔不絕地講著學(xué)校里的新鮮事，爸爸媽媽今天表現(xiàn)得格外耐心，笑瞇瞇地望著我，還不時地點著頭……
燭光跳躍著，爸爸媽媽也講起了自己小時候的一些故事，我輕輕地依偎在媽媽的懷中，手緊緊地拉著爸爸，愉快的笑聲不斷響起。
“唰——”眼前一片光明，電來了。爸爸站起來，又研究他的棋去了。媽媽推開了我，說：“維維，把蠟燭吹了，快去做作業(yè)。”說完，又看電視去了。我呆呆坐著，真不忍心吹滅蠟燭，是它帶給我快樂啊！
哎！明天最好停電！
停電小學(xué)作文 11
星期五晚上，我們正在認(rèn)真練習(xí)仰泳的時候，忽然，停電了。眼前是一片烏黑，好像游到了黑暗水世界。停電后，葉教練連忙喊：“大家不要慌，不要怕！”
剛開始，我以為大家都會很害怕，但他們沒有這樣，相反卻很高興。他們喊著，有的玩起了打水戰(zhàn)，有的玩起了海獅頂球，還有的在水上抓人，玩得可開心了。
我玩起了自己創(chuàng)造的游戲：水上排球，我在黑暗中摸索著，用聽覺辨別身邊的.情形，將球拍向聲音密集的地方，有時球還會在暗中砸到某個同學(xué)，會聽到一聲尖叫聲……我們都覺得黑暗中的“自由”泳太有趣了。
葉教練看看電還沒來，說：“大家起來換衣服。”我們同意了。當(dāng)我剛拿起游泳包，忽然電燈閃了一下，接著，燈亮起來了。教練改口說：“繼續(xù)游！”
來電了，我們都很失望。我想：如果電再停一會兒，等我們換好衣服，那該多好啊！
停電小學(xué)作文 12
早上起來想打開燈，可是一打燈，燈也沒亮。原來發(fā)現(xiàn)沒電了。這下我心情可失落了，原因是昨天沒有給手機充電。氣得我大吼了三聲，爸爸媽媽醒了，批評了一頓，我真的是自討苦吃呀。
起來以后，我吃了早飯，昨天原本打算今天上網(wǎng)查資料，這回可好了全都落空了。唉！更令我生氣的是，今天天氣很冷，我出去玩不了。我邀請了我的朋友，可是他們誰也不來。媽媽說；”好好利用今天，好好學(xué)習(xí)吧。“我不敢不聽我媽的.，只能走進(jìn)我的房間寫作業(yè)了，寫了一會作業(yè)，我又看看書。
終于過了上午，我真的是學(xué)不下去了。我感覺實在無聊，媽媽見我這樣煩惱就讓我?guī)兔Υ驋叻块g，我覺得這是有活干了。我就興高采烈的干了起來。時間過得真快，打掃完了房間已經(jīng)黑天了。忽然，燈亮了，原來是來電了，我高興得跳了起來，把煩惱都拋開了，我馬上打開了電腦。過了一會兒，電腦開機了，我立刻打開。看看我作文通沒通過，一看通過了，我更加高興了。我又上了QQ和朋友聊了天。通過這次停電，我懂了人離不開電里，因為沒有電，電器運轉(zhuǎn)不了，事情辦不了。所以，我們要學(xué)會節(jié)省資源。這是，我有打開寫起了今天的發(fā)生的事......
停電小學(xué)作文 13
晚上，我正在忙著寫作業(yè)，電腦迷爸爸正在“大戰(zhàn)僵尸”，媽媽在客廳里看電視，奶奶有看著洗衣機洗衣服。“啪”，家里一片漆黑，停電了。
外面一下子熱鬧了，有的出來問是不是自己家的電路出了問題，有的孩子哇哇的哭著，有的孩子出去玩。我憤怒地把書扔到一邊，媽媽唉聲嘆氣地說；“好戲看不成了！”爸爸大叫﹕“我的電腦啊！不會壞了吧！”奶奶只好坐下來，不干了。大家停下手里的活，不約而同地湊到客廳里來。我說﹕“停電了，電器都不能用了，沒有蠟燭，我給大家講個笑話吧！”于是，我就把發(fā)生在班里笑話講給大家聽，引得大家哈哈大笑。媽媽也來了興致，給我們唱了一首歌。奶奶更有意思，把大家的`缺點數(shù)落了一遍，讓爸爸少玩游戲，讓媽媽不要總看電視，多管管孩子。
突然，屋內(nèi)大亮。“來電了！”外面?zhèn)鱽須g呼聲。“唉，還得去寫作業(yè)。”我發(fā)了一句牢騷，去寫作業(yè)了。大人們也開始自己的活動。要是不來電多好啊！我們一家人就可以在一起閑聊、開聯(lián)歡會了！
停電小學(xué)作文 14
停電了，空調(diào)也罷了工。房間里慢慢地?zé)崃似饋怼?/p>
我躺在床上翻來覆去的睡不著，額頭上漸漸地冒出了星星點點的.汗珠，就出去拿了把扇子回來，給自己降溫。我用左手扇風(fēng)，先輕輕地扇了幾下，覺得還是很熱，就猛地扇了幾下，才覺得差不多。不過，左手扇不動了，就讓右手接班繼續(xù)扇，一會兒后，右手也扇不動了。我只好兩只手來回倒著扇。不久，兩只手越扇越慢，最后就都扇不動了。我心想：干脆就不扇了，就這樣睡著吧，反正也沒有人替我扇······
想著想著，突然，一股涼風(fēng)襲來，原來是媽媽來了。她一邊輕輕地拍拍我，一邊為我扇扇子。我不知不覺地就迷迷糊糊地睡著了。第二天早上醒來后，手還覺得隱隱約約地有點酸痛。也不知道媽媽昨天晚上到底給我扇了多長時間的風(fēng)。
媽媽，謝謝您！
停電小學(xué)作文 15
下午，我放學(xué)回家，在路上我看見工廠里都沒有開門，有的大門緊鎖。我忽然有一種預(yù)感：是不是停電了？
果然不出我所料，真的停電了，聽大人們說，好幾個村今晚將是無燈之夜。我們吃完點心，自覺地坐在位子上，安靜地寫作業(yè)。不一會兒，我就把作業(yè)寫了很多了。這時，天也慢慢黑下來了，我很擔(dān)心會不會沒有蠟燭呀？
不過，我的擔(dān)心是多余的`。晚上，我們還把蠟燭放在餐桌旁，舉行了一次別開生面的“燭光晚餐”呢，真是太有趣了。
這時，我聽見有人說：“我家就在旁邊，肯定也停電了！”“真想天天停電呀！”一個人一臉向往地說。“停電可真好玩啊！”我也覺得停電挺新鮮的。在燭光的陪伴下，我覺得特別溫馨。
到了外面，我發(fā)現(xiàn)四周黑黑的，突然，我想去小巷里走走。到了里面伸手不見五指，我總感覺后面有鬼跟著我。我嚇得魂飛魄散，連忙跑回去，結(jié)果一頭撞進(jìn)媽媽的懷里。原來媽媽正在找我呢！
沒有電可真不方便呀！忽然想起了小時候教過的歌謠：電燈、電話、電視機，有了電真方便，電的用處說不完……電的用處是很大，可是電能源是有限的，更是寶貴的。讓我們節(jié)省電能源，那就是對地球母親最好的回報。
停電小學(xué)作文 16
記得是一個夏天的晚上，上了一天班的我，好不容易回到家，想著終于可以享受空調(diào)玩會手機的時候。剛回到家，空調(diào)都還沒來得及開呢，就聽到“啪”的一聲，四周都黑漆漆的，我趕緊跑出去看發(fā)生什么事了，就聽到隔壁鄰居說停電了。我頓時腦海里懵了，在這32度的天氣里停電，這無疑是不想讓我今晚睡覺了。
這時，大家都紛紛走上樓頂，我也跟著去了。到了樓頂終于涼快了點，第二個問題又來了，手機還有百分之十的電了，我頓時慌了，這可怎么辦才好？我腦子靈光一閃:住我隔壁的是我同事，她也快到下班點了，趁手機還沒關(guān)機之前，我快速地給她打了個電話，讓她幫我借個充電寶回來。
很快，她下班了，我接過充電寶，給手機充上電。我們走到一旁，聊著工作一天發(fā)生的事情，你一句我一句，有的`沒的地聊著，互相交換著秘密，也不知道聊了多久，樓頂?shù)娜艘捕忌⒌牟畈欢嗔耍覀冋胫裢硪趺催^得時候，周圍瞬間亮了起來，我一驚“來電了”。
過了一會，看了看時間，已經(jīng)深夜12點了，我們互相道別，各自回家了。一回到家我第一時間開了空調(diào)，心里想著，有電真好。
停電小學(xué)作文 17
六月充滿著童真童趣，因為六月是屬于兒童的，這個季節(jié)也是寶貝們音樂期末測評的季節(jié)，這天天氣炎熱，偶遇到停電，我跟娃娃們熱的跟蒸籠里的.饅頭一樣，孩子們在教室里熱點抓耳撓腮，坐立不安，我望了望教室外面正淅瀝淅瀝下著小雨，干脆帶著學(xué)生們到教室外面測評吧，復(fù)習(xí)考試學(xué)過的歌曲和歌譜！把測試的內(nèi)容和規(guī)則告訴孩子們之后，有些孩子立刻臉上笑出了一朵花，摩拳擦掌躍躍欲試的樣子，有些孩子則愁眉苦臉欲哭無淚，趕緊打開音樂書抱佛腳，我讓孩子們排好隊一個個來演唱，他們雖然年紀(jì)小但是卻無心欣賞夏日的雨景，你瞧！他們對待考試是多么很認(rèn)真呀！
愉快教學(xué)是愉快教育的中心環(huán)節(jié)，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是實現(xiàn)愉快教學(xué)的重要手段。教師要善于創(chuàng)設(shè)情境以及創(chuàng)造進(jìn)取和成功的條件目的是使學(xué)生在愉快的心態(tài)下學(xué)習(xí)即根據(jù)學(xué)生的心理特點，竭力調(diào)動一切有利因素，讓學(xué)生積極主動參與到音樂教學(xué)活動中，從而達(dá)到培養(yǎng)和發(fā)展他們感受和表現(xiàn)音樂的能力，并且真正從音樂中得到審美、愉悅、陶冶、凈化的音樂教育作用。“
停電小學(xué)作文 18
雖說我現(xiàn)在已是個天不怕，地不怕的女孩了，但回想起來以前害怕的.情景，一想起來就覺得好笑。
一天晚上，我正在家里和爸爸媽媽吃火鍋。火鍋里噴出來的氣味香極了。當(dāng)我正要夾肉吃時，說時遲，那時快，只聽 見“嗖”的一聲，屋子里頓時一片烏黑，只有窗戶透著一絲亮光。爸爸忽然說了一句話：“只是停電，不用怕。”我剛回過神來，雖然爸爸這句話能使我暫時平靜下來，但是，我心里還是遲遲不能安心下來，因為，我那時特別害怕晚上，只要碰到一些桌子、椅子，都會大喊著“鬼來了！”所以我一動不動，再說了，這停電可真 是時候，早不來，晚不來，偏偏在吃飯時來，害得我餓肚子，媽媽連忙叫我走到窗戶邊，到一些有光的地方去，我踉踉蹌蹌地走向窗戶，一不小心，撞上了一張椅 子，嚇得我“撲騰”一下坐到了地上，還開始哇哇大哭呢！爸爸摸黑著走到我身旁，把我扶到窗戶邊，我才停止了哭泣，不一會兒，光線又回來了，我急忙檢查傷 口，知識破皮了而已。
經(jīng)過這件事，爸爸告訴我：“世上根本沒有鬼，所謂的鬼只是自己嚇自己而已。”現(xiàn)在我不再怕鬼了。
停電小學(xué)作文 19
八月中旬的天氣熱得讓人出不了門，下午一、二點鐘，更是一天最難耐的時侯，公路上焦干，滾燙，腳踩下去，一步一串白煙；空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點著似的。而偏偏在這時停電，真是火上澆油。
“停電了！停電了！”看著大人們一張張焦急的臉龐，我也不由自主地焦急起來，但是，“心急吃不了熱豆腐”；于是，我們只有耐心的等待了。感覺到過了很長時間，終于“功夫不負(fù)有心人”，到做晚飯的時候，電終于來了。
真是“好景不常在”，到了晚上七八點鐘的時候，電又停了，我和媽媽伸手不見五指，像兩個盲人跌跌撞撞地走出了像蒸籠似的房間。過了大約半個小時后，電又來了，我想：電怎么一會來？一會兒又停了呢？真像個調(diào)皮的'小孩子。
凌晨一點鐘的時候，電又停了，當(dāng)時我睡得正香，是停電把我弄醒了。我只好去拿把扇子來驅(qū)散炎熱。這時，蚊子也趁機來騷擾我，害得我廢寢難安。
停電的感覺真難受，以后我們大家要節(jié)約用電，珍惜每一度電，就不會有停電這種事情發(fā)生。
停電小學(xué)作文 20
又是一個晴朗的星期天，爸爸媽媽要去加班，讓小悅一個人待在家里。
中午，小悅吃完午飯，打開電視機，想看看新上映的動畫片。就在動畫片快開始時，電視臺插播了一條消息——因線路檢修，預(yù)計本市將停電兩天，請廣大市民做好準(zhǔn)備……播著播著，突然電視屏幕一片漆黑，閃爍著的.燈光也一下子閉上了眼睛。
小悅呆坐了好一會兒，才想到給媽媽打電話。不過，她忘了，電話機也需要用電。
現(xiàn)在，工廠里的機器睡著了，叫人們無法工作；十字路口的紅綠燈睡著了，交通變得一片混亂；要寫作的大作家們沒有了電腦無法寫作了……
最有趣的當(dāng)然是學(xué)校了！還沒等老師們準(zhǔn)備好新的教學(xué)方法，“黑色”星期一就已經(jīng)飛快地跑來了……
星期一的早晨，小悅急急忙忙地趕到了學(xué)校，她急于想知道，停電會使這一天變得有趣嗎？
終于，這特別的學(xué)校生活開始了！
語文老師總喜歡用大屏幕上課。現(xiàn)在停電了，這可怎么辦呢？！她只能費力地黑板上寫字。科學(xué)老師今天要讓同學(xué)們做電的實驗。當(dāng)他叫同學(xué)們?nèi)パ芯侩娐窌r，同學(xué)們都大笑起來：“停電啦！”
停電小學(xué)作文 21
昨天晚上在家的時候，突然停電了。停電的時間對于我們一家人來說是非常難熬的。
爸爸在家的時候，晚上要看電視，每天都會看關(guān)于科技方面的電視節(jié)目。今天停電了，爸爸看不了電視了。媽媽每天晚上這個時間段都要喝水，這是媽媽的習(xí)慣，停電了，燒不了水，只能去樓下的超市里去買水喝，樓道里很黑，媽媽看不清路，差一點就摔倒了。買好水回來之后，媽媽就坐在沙發(fā)上喝水。
爺爺要看報紙，他們的手機已經(jīng)沒有電了，爺爺只好自己去超市買手電筒來照亮，用手電筒的光來看報紙。爺爺興致勃勃的去買手電筒，卻空手而歸，樓下超市里的'手電筒已經(jīng)賣光了，爺爺看報紙的想法也泡湯了。
我要寫作業(yè)，現(xiàn)在連對面媽媽的臉都看不清，周圍黑乎乎的，也沒有手電筒，我也寫不了作業(yè)只能等到來電的時候才能寫作業(yè)。奶奶在晚上比較喜歡收拾東西，現(xiàn)在停電了，奶奶也沒有事情做了，我們只能坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然，燈亮了，我們都去做自己要做的事情。雖然只停了一會兒的電，對于我們一家人來說卻是非常艱難的。
停電小學(xué)作文 22
星期五的晚上，我原本打算熬通宵看電視的（因為第二天早上不上課，我可以晚睡點。）可是，沒想到一切都不如意。
晚上，幽默的喜劇，感人的言情劇，還有心機重重的宮廷劇，都死死地把我捉住了，想逃都逃不掉。
我看得正入迷，卻不知黑暗正向我慢慢撲來。隨著電視機的突然黑屏，整間房子都被黑暗籠罩了。沒有了光明的庇護(hù)，我立刻就慌了起來。
還好志宏機靈，發(fā)現(xiàn)停電了，立刻拿起了手機，開啟了照明系統(tǒng)，并把電視和電燈的開關(guān)都關(guān)上了，然后，遞給我一個電燈，說：“你先用這個照一下。”
媽媽也走出來，對我們說：“既然停電了，就別看了，睡覺吧。”
我躺在床上，一點兒也睡不著，不知道怎么回事，反而很精神。由于本身就怕黑，再加上心里總想著一些鬼怪之類的事，所以，有種沖動催促著我去了媽媽的房間。
媽媽也沒有睡著，對于我的'到來，也不感到意外，因為她知道我是怕黑的。
我鉆到媽媽的被窩里，和她聊了好一會兒。最后，媽媽淡淡地說了一聲：“好了，該去睡了。”
唉，媽媽可能真困了，我也只好回我的房間了，看來今晚只能在漫漫黑暗中度過了。
停電小學(xué)作文 23
今天放學(xué)回家，我作業(yè)寫完了，就在微信群里看作文！
“嗞”突然停電了。爺爺?shù)氖謾C也來了一條信息：電路出現(xiàn)故障，正在搶修！有問題請撥打138
現(xiàn)在倒好，飯也沒煮，菜也沒做。不光餓著肚子，在家里也沒有什么味。黑乎乎的一片，什么也看不清，黑暗籠罩了整個小區(qū)！
我以前看過恐怖片，所以現(xiàn)在這種情況，我特別害怕！望著那堆衣服，好像一個人影正站在那里目不轉(zhuǎn)睛地望著我。我冷汗都嚇出來了，全身涼颼颼的。因為害怕，我只好去拉著爺爺和奶奶，跟爺爺奶奶說話。因為這樣，我知道家人在我旁邊，我心中的五指山終于塌了下來！
我跟爺爺奶奶一邊聊天，一邊等來電。我跟爺爺奶奶聊些學(xué)校里發(fā)生的事啊，平常發(fā)生的`事啊，爺爺奶奶聽得津津有味！我講了一件我們班最近發(fā)生的搞笑的事，爺爺奶奶笑得直不起腰！
我們說了半個小時，也沒有來電。我們不耐煩了，只好去姑姑家。爺爺奶奶和姑姑在談話，而我和表姐在做手工剪紙。大人說得開心，我們小孩當(dāng)然也玩得開心了！
到7：30了，爺爺說要回去了。這么久了，可能已經(jīng)來電了！到了家，我們又重新見到了光明！
停電小學(xué)作文 24
“嘩嘩嘩……”傍晚天即將黑的時候外面的雨還一直在下。我不能出去找小伙伴玩，就只能呆在家里看電視了。忽然，只見亮光一閃，之后便是一片暗黑，周圍的`事物都變得模糊了。這時我心想：怎么黑了，是不是跳電閘了？于是我起身準(zhǔn)備去查看一下。
“啊！”忽然，我聽到一聲尖叫，隨后，這尖叫變成了一句話，“有蟲子！”聽了我也跟著尖叫了起來“呀！”“我滴媽呀！”“還好，這是一只百腳蟲，不咬人的。”天越來越暗，家里也越來越暗，我想：我家可萬萬不能摸黑呀！我們家可是三層倍數(shù)呀！從樓上掉下來怎么辦呀。我想著想著，天黑了，沒辦法，我們只好摸黑了。我摸到一個方方的東西，“這……這是什……么。”我大概猜了一下“箱……子箱子吧。”我又摸到了一個大東西，比我還要大，我的心砰砰直跳，“這……這是什么？”媽媽回答：“這是桌子吧。”隨后，我又摸到了一只活的東西，很大，我雙腿發(fā)抖，立馬亂摸一下逃了。隨后我趕緊找到媽媽告訴她：“媽媽……我剛摸到一只活的東西。”媽媽回答說：“那應(yīng)該是我們養(yǎng)的小圈吧。”我聽后，那顆懸著的心才稍微放下了一些。忽然，電來了。周圍的一切又變得明亮起來了。
這時我和媽媽這才反應(yīng)過來，剛剛可真是刺激呀！
停電小學(xué)作文 25
上課時，老師像往常一樣給我們講著毛澤東系列故事，同學(xué)們坐得端端正正，聽得津津有味。
正在這時，“啪”，教室里停電了，正在吹的空調(diào)不動了，正在吹的涼風(fēng)不吹了。班里頓時熱了起來，光線也暗了。老師不慌不忙地拿出一個電燈泡，打開開關(guān)，掛在一根繩子上，班里的光線有了。可是，也太熱了，有的同學(xué)熱得把本子當(dāng)扇子為自己扇風(fēng)，有的同學(xué)抱著飲料“咕咚、咕咚”地喝著，有的同學(xué)抱怨著：“熱死了、熱死了。”有的'同學(xué)都熱得問老師有扇子沒有？而我拿著一張濕巾不停地擦著自己的臉蛋為自己降溫。平時有電的時候也沒覺得它多重要，沒電時才發(fā)現(xiàn)電太重要了，尤其是像蒸籠似的夏天。
此時，往大街上一看，大街上也是熱得心慌。老奶奶拿著扇子不停地扇風(fēng)，還不時地抱怨著：熱死了，電為啥還不來，再不來我老命也不保了。肉店老板拿著電話不停地催著電工快來修理電，小孩子熱得馬不停蹄地往冰激凌店里跑。
突然，教室的燈亮了，空調(diào)也“滴”的一聲。“來電了！”同學(xué)們歡呼著。正當(dāng)我們高興時，“啪！”又停電了。過了一會兒，又來電了。這電就好像跟我們開玩笑似的，不停地停電又來電，逗你玩兒啊！
有電，真舒服。
停電小學(xué)作文 26
今天晚上，我正在寫作業(yè)。“啪”的一聲，家里所以的'燈都滅了。
在黑暗中，我?guī)е耷淮蠼校骸皨寢專瑡寢專 眿寢屵B忙跑過來說：“沒關(guān)系，可能是我剛才在插太陽能的插頭，它的電流過大，導(dǎo)致漏電保護(hù)器跳閘。所以我要下去看看，把電閘按回來。”“可是我不敢一個人在家，因為太黑了。”我小聲地說。媽媽說：“要不然你和我一起去吧。”
于是我和媽媽一起下樓了。我用手電筒照著電閘，媽媽則把電閘推上去。我心里害怕極了，到處張望。媽媽看見了，笑著說：“你可真是膽小鬼呀！”突然，燈亮了，家里一片明亮。我和媽媽連忙跑回了家。
媽媽說：“現(xiàn)在我要做一次試驗。我必須把太陽能插上，看看是不是我猜的那樣。”媽媽又把太陽能的插頭插上，果然不出媽媽所料，燈又沒了。媽媽高興地說：“這下我終于知道是什么原因了。秦悅，我去把電閘再按回來。”
因為這是我第一次一個人在沒燈的地方，所以心里特別害怕。于是我把眼睛蒙起來，留了一點點縫隙看著窗外。第一我在祈禱燈快點亮，第二是因為我很膽小，怕鬼來抓我。“啪”，燈又亮了。好了，膽小的我終于不需要害怕了。
停電小學(xué)作文 27
今天，我可被停電害慘了，到了晚上10點多了才睡。
下午回到家，剛剛吃完飯，只聽見喀嚓一聲，接著四周一片寂靜。我還沒弄清楚怎么回事，爸爸就趕上來了，對我說：“今天晚上早些把作業(yè)做好，天黑了就看不見了。”接著又跑下樓去了。這時，我才知道今天是發(fā)的電，可發(fā)動機壞了，只好沒電用了。
我不顧三七二十一，趕緊跑進(jìn)房間打開書包，拿出作業(yè)本做起來。天像蓋上了一層薄薄的黑紗，逐漸暗了下來。我連忙去拿蠟燭，找了半天，才找到大拇指長的一支蠟燭。沒辦法，只好將就著用了。我點燃了蠟燭。把它放在寫字臺上。慢慢地，蠟燭越來越短，光越來越暗，最后，終于熄滅了。糟糕！還有日記和口算沒寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：去買蠟燭吧，怕。去借吧，沒膽量。到底怎么辦呢？我更著急了，只怕作業(yè)完成不了。
時間一分一秒地過去了。這時，燈亮了，機器又發(fā)動了。我快活地像只小鳥，拿起筆來……
過了一會兒，爸爸上來了。爸爸的.頭上滴著豆大的汗水，渾身上下沒有一處是干的。停電的感覺真不好！把我和爸爸都害慘了。
停電小學(xué)作文 28
2月15日 晴
除夕夜晚，照亮小縣城的煙花此起彼伏、無比璀璨，炮竹震耳欲聾。
我與姐姐、弟弟和小妹妹毯毯，以及我的婆婆、爺爺、大姨、大姨夫?一起坐在舒適的沙發(fā)上，蓋著溫暖的棉被，快快樂樂的.看聯(lián)歡晚會。
正當(dāng)我們哈哈大笑時，突然，眼前漆黑一片，疑？怎么回事？爺爺以簡潔明了的話語對我們說：“出去看看，別人家怎么樣！”沖出家門，只見住小巷里的人們陸續(xù)從各家里跑了出來。幾位年長的老人聚在一起談了談，宣布：“我們用電過多，保險絲斷掉了。”話音剛落，我便問姐姐保險絲什么？姐姐說，保險絲是一條細(xì)絲，如果用電量過大，就會斷掉，就會導(dǎo)致沒電。巷子里幾個叔叔去找人幫忙了。爺爺去路邊的小店買了兩根紅色的蠟燭，點在房間中。瞬間，房間溫暖了很多。我與姐姐弟弟們趁黑玩起了捉迷藏。沒有了燈光的幫助，我們玩的可高興了。長輩們則聊起天，大家一點也不為停電煩惱。
過了一會兒，電來了。我們又圍在電視機前歡聲笑語了。
雖然少看了一會聯(lián)歡晚會，但這永遠(yuǎn)將是我美好的回憶。
停電小學(xué)作文 29
“知了，知了……”蟬在樹上鳴叫，此時的我覺得這叫聲非常惹人厭，讓人心煩意亂。這是為什么呢，原來是家里一大早就停電了，空調(diào)、電扇都不能用了，只能任汗水肆意流淌。
不久，媽媽上班去了，她擺脫了這個困境，只剩下我和爸爸在家繼續(xù)忍受煎熬。
我問爸爸：“為什么會突然停電呢？”爸爸回答說：“這是因為要進(jìn)行定期的電路檢修，以保證在極端高溫天氣到來時能夠正常供電。”我恍然大悟，原來是為了檢修電路，讓我們以后能夠安心地用電。
因為沒有了電，沒有WIFI，爸爸把手機放在了一邊和我聊起了天。我把學(xué)校里的.所見所聞和假期里學(xué)到的新東西和他交流、匯報。
爸爸由此了解到我生活中的另一面，并給了我許多支持和鼓勵。借此機會，我也了解到爸爸平時的工作情況，我想我以后會更加體諒爸爸媽媽，在家里做一個懂事的好孩子。
聊天正歡的時候，“嗒”的一聲，門開了。原來是媽媽中午回家。我抬頭一看，時鐘已經(jīng)指向了中午12點，我從未感受過時間過得如此飛快。媽媽對我們倆說：“收拾一下，去外面吃飯了。”話音剛落，家里的電燈亮了。
以往停電我都覺得十分漫長，而這次停電卻讓我覺得恰到好處。
停電小學(xué)作文 30
晚飯后，爸媽都出去了，我獨自坐在沙發(fā)上，該做的作業(yè)都做完了，獨自在家的感覺真好！做什么好呢？看電視，無聊！復(fù)習(xí)，沒那么勤快！哦，對！玩電腦！平時都不給我玩，趁詞機會大玩特玩… …
我首先打開了電腦，心情是那樣的興奮，這可是前所未有的`哦… …
怎么回事？怎么回事？我向旁望了一望，漆黑一片，想想看應(yīng)該是停電，只聽見自己的心跳聲和鐘走動的聲音，這聲音令人毛骨悚然，我打開電腦房門，空無一人，黑漆漆的，更是讓人寒毛豎起。
門口的植物花瓶總讓人以為有人躲在那里，我能想象的妖魔鬼怪，甚至外星人好象全都躲在門旁邊，馬上就會跳過來。
我想起抽屜里有一把小電筒，我找到了小電筒，擰亮它，總算有點光明了！可老天就是不饒人，偏偏就是我這電筒一點點地暗了下來，趁還有一點光，我靈機一動，把我平時珍藏幾十根蠟燭拿了出來，用火機漫漫的點了起來。
蠟燭的光一閃一閃的，感到非常有詩意，我一下子忘記了黑暗和恐懼玩起蠟燭來了… …
停電小學(xué)作文 31
晚上八點鐘我照例在家里挑燈夜讀，樓下的小朋友嬉笑打鬧聲響徹一片，我的心也跟著飛了出去。唉!何時我也可以盡興地玩一把呢!
倏地，家里的燈忽明忽暗，什么情況?難道老天開眼啦?要停電了嗎?我朝窗外望去，只見家家戶戶燈火通明。這時媽媽從臥室里走出來，說：咋回事?我扭頭看過去，媽媽的臥室漆黑一片，只有我這面的臺燈還有些許余光，客廳里三千瓦的水晶燈都變得黯淡，油煙機發(fā)出了滴滴滴的報警聲媽媽說呀!電壓不穩(wěn)說著，趕緊關(guān)掉了所有的大功率電器。
于是，我返回臥室繼續(xù)準(zhǔn)備寫我的`作業(yè)，彈指間，連最后的余光也滅了。媽媽無奈地說：下樓吧!
此時的我——面帶豬像，心中嘹亮，遠(yuǎn)看是僵尸(一動不動)，近看是江旭(跳翻了)，真是天助我也!
院子里好幾棟樓房也是黑咕隆咚的，人們圍在一起議論這個話題，不遠(yuǎn)處傳來小朋友們歡呼雀躍的聲音，而我樂不可支地加入到他們的隊伍中揚長而去。
今天晚上的停電太給力了，讓我酣暢淋漓地玩了個夠!
停電小學(xué)作文 32
今天停電了，我靜靜的坐在床上，就出了一身的汗。沒有電扇吹，沒有空調(diào)吹，所有電器都不能開動。
媽媽一大早就起來拖地，拖完之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽那豆大般的汗在臉上像一顆顆小星星，金光閃閃。而我的汗都從臉上流到了肚子上。我問媽媽為什么？媽媽說，我的'毛孔細(xì)一些，而媽媽的毛孔粗一些。
到了中午，太陽光像刀一樣刺在我的身上。我和媽媽到外面吃飯，走在大街上，我就覺得自己是一塊烤肉被考熟了。我的腦中靈光一現(xiàn)，編了一首小兒歌——“我，我，我是一塊烤肉，烤肉，烤肉，烤肉，誰來吃我吃我呀！”
“這是我第一個偉大的杰作。”
媽媽哈哈大笑，我也跟著笑。
接下來就是最難熬的時刻——傍晚。這時，天已經(jīng)黑了，可還沒來電。大家都在家里玩“摸瞎”，屋里漆黑漆黑的，什么也看不見。在一片黑暗的世界里，我忘了天氣的炎熱，覺得自己很孤獨。因為，看不見爸爸媽媽的面孔，看不到家里熟悉的物品，感覺自己在一片孤島上。
到了晚上八點半，我聽見一陣歡呼聲“哦”，我馬上去開燈，啊！光明來了！涼爽來了！我的好心情也來了！
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