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中班體育活動方案幼兒園體育活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的中班體育活動方案幼兒園體育活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班體育活動方案幼兒園體育活動方案

中班體育活動方案幼兒園體育活動方案1

　　活動目標：

　　1.嘗試各種跳躍動作，練習縱跳觸物。

　　2.發(fā)展跳躍能力。

　　活動重點：

　　嘗試各種跳躍動作，練習跳得遠，跳得高，縱跳觸物。

　　活動難點：

　　按原地縱跳觸物的動作要領練習。

　　活動準備：

　　1.塑編袋做成的荷葉與幼兒人數(shù)相同。

　　2.三個大呼啦圈上懸掛夾子若干個，夾上的小條廣告紙表示“小蟲”(“小蟲”要多于幼兒人數(shù));也可用長繩懸掛“小蟲”(分3處)。

　　3.小青蛙角色一個、立體大骰子一個，每一面上都有簡筆畫的跳躍動作、若干五角星。

　　4.出場熱身、活動探索、放松音樂各一段。

　　活動過程：

　　一、小青蛙學本領。

　　1.出示小青蛙角色出場：播放《我是一只小青蛙》跳荷葉進場。

　　2.小青蛙要學習跳躍的本領啦，先要做做準備動作：轉腳腕、手腕，屈膝蹲，原地跳躍等。

　　3.跳躍大骰子：今天小青蛙要學很多跳躍的本領。請小朋友猜猜上面是些什么跳躍動作?

　　4.教師隨機扔出骰子，根據(jù)骰子上呈現(xiàn)的動作，幼兒練習各種跳躍動作。

　　二、蛙跳高手：跳得遠。

　　1.自由探索怎樣跳得遠。(音樂)

　　2.討論怎樣才能跳得遠，幼兒介紹經驗，請個別示范，得出要領：微微屈膝，擺臂，雙腳用力蹬地往前跳。(注意：落下地時，注意腳尖先落地。)

　　3.站成一排，比賽跳得遠。

　　4.小青蛙跳荷葉。

　　三、蛙跳高手：跳得高。

　　1.小青蛙苦練跳躍本領是為了干什么呢?抓害蟲除了跳的遠還要什么本領呢?自由探索怎樣才能跳得高。(夠得著的道具)

　　2.請?zhí)酶叩挠變航榻B經驗并示范，微微屈膝，擺臂，雙腳用力蹬地往上前跳。(注意：落下地時，注意腳尖先落地。)

　　四、游戲：青蛙捉蟲

　　1.小青蛙學了那么多的`本領，要去完成它的使命了，那就是保護莊家，捉害蟲!教師帶領幼兒來到用荷葉、呼啦圈布置成的小河、“田地”里，跳過荷葉進行捉“害蟲”游戲。幼兒分成4組，練習縱跳。

　　2.幼兒4個輪換練習，等待的幼兒坐在泡沫板上休息或為練習者加油。

　　3.通過學跳躍的本領，抓到害蟲，成為“蛙跳高手”，貼上獎章。

　　五、放松活動：青蛙嬉戲

　　1.幼兒相互給好朋友放松肢體，捏捏腿，敲敲背。

　　2.與幼兒共同整理道具。

中班體育活動方案幼兒園體育活動方案2

　　活動目標：

　　1、練習雙腳向前行進跳，發(fā)現(xiàn)軟棍的多種玩法。

　　2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作能力，體驗合作的快樂。

　　活動準備：

　　軟棍每人一根，大塑料筐四個，大沙包、皮球若干，熱身操磁帶—盤，錄音機一臺。

　　活動過程：

　　(一)開始部分

　　1、教師帶幼兒進入場地，四散站立，要求幼兒不要影響到別人，別人也影響不到自己。

　　2、跟著音樂作熱身操，重點活動腳部關節(jié)。

　　(二)基本部分

　　1、幼兒站成四路縱隊，一個一個接力跑到對面拿一根軟棍。

　　2、幼兒自由玩軟棍，教師巡回指導并引導幼兒注意安全，啟發(fā)幼兒想出多種玩法。如：用腳玩軟棍，用下巴夾住軟棍走：兩人合作練習打槍;多人合作將軟棍擺在地上，練習跳躍動作等。

　　3、教師有目的請玩得與別人不一樣的幼兒表演示范，其他幼兒跟學。

　　4、游戲：過小河

　　(1)請幼兒把自己的軟棍變成圈，站成四隊，成體操隊形散開，把軟棍放在腳的'正前方.幼兒站在軟棍的一旁，練習雙腳向前行進跳。

　　要求：

　　①一次跳進一個軟棍圈內，魚貫地進行練習;

　　②跳時不要碰到軟棍，如果碰歪了，要自動修好。

　　(2)將軟棍擺開，加大軟棍間的距離，兩隊距離稍大，另兩隊距離稍小些。教師與幼兒—起擺好，幼兒自由選擇練習。要求同上。

　　(3)改變擺改形式，交錯擺放，教師在前面擺，幼兒在后面擺。幼兒魚貫地練習，要求同上。

　　(4)增加難度，拉大軟棍圈之間的距離，幼兒自由選擇練習行進跳。

　　5、游戲：運糧食

　　師：今年有些地方發(fā)洪水，我們給災區(qū)的小朋友運點糧食，好嗎?

　　(1)交代游戲玩法：小朋友要跳過小河，把糧食運到河對岸的糧倉里，然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手，依次類推，以速度快、運得好的—隊為勝。

　　(2)并在河對岸放上四個大塑料筐當糧倉。

　　(3)游戲規(guī)則：

　　①運糧食是要依次跳過小河，不能掉入河中，不能踩到軟棍;

　　②不能將糧食掉到河里;

　　③要將糧食放進糧倉，不要亂扔。

　　(3)組織幼兒游戲3～4次，每次游戲教師提出不同的要求：第—次只運—袋糧食(大沙包代替);第二次要求運兩袋糧食;第三次要求一次運一袋糧食和一個西瓜(皮球代替);第四次游戲可自己決定，運什么都可以。

　　(4)小結：表揚積極運貨物并遵守規(guī)則的幼兒。

　　(三)結束部分

　　1、放松游戲：“我們都是木頭人”。

　　附：軟棍的制作方法

　　將—米左右的寬布條長邊縫在一起，內塞棉花和與布條同長的細鐵絲，塞好后兩頭縫合，并在兩頭縫上暗扣，兩頭可接在—起成為圓圈。

中班體育活動方案幼兒園體育活動方案3

　　活動目標：

　　1.練習拖物倒退走，雙腿能較協(xié)調地向后挪動。

　　2.提高判斷能力嗬控制能力。

　　活動準備：

　　1.“磚塊”(積木)，大報紙與幼兒人數(shù)相等。

　　2.將“磚塊”堆放成3～4堆，另一端畫三個圓圈。

　　活動過程：

　　一、練本領。

　　二、運磚忙。

　　1.松鼠們想造一間漂亮的房子，需要許多磚塊，他們是用什么方法運磚的呢?

　　2.教師示范將“磚塊”放在報紙上，雙手拉著地上的報紙，倒退著向后走。

　　3.幼兒每人一張報紙，放上“磚塊”后分散練習。

　　三、誰是運磚高手。

　　1.幼兒分成3～4組，手持報紙站在起點處。教師發(fā)令后，幼兒立即轉身，拿一塊“磚塊”放在報紙上，倒走至終點，將“磚塊”放在圓圈里，隨即迅速跑回，用右手拍第二名幼兒的手后第二名幼兒接著進行。各隊幼兒依次進行游戲，看哪隊最先將“磚塊”運完。

　　2.提醒幼兒倒退時控制好自己的行進路線，倘若“磚塊”掉出來了，應迅速將其放回報紙，方可繼續(xù)行走。

　　反思：活動開始時，我先扮演松鼠媽媽帶小松鼠在場地上走起來，做了一些小動物飛、走、跑、跳的動作，接下來我?guī)е⒆觽儊淼脚艿郎暇毩暤雇俗撸層變涸僖淮问煜さ雇俗摺４蟾攀呛⒆觽兛吹綀龅睾軐掗煟缓ε铝耍荚诤茌p松地練習。用比賽的`形式，來比比誰運磚多，誰運得快。第一次比賽時，我主要要求他們穩(wěn)穩(wěn)地把磚塊運到，第二次比賽時，我要求他們運的快一點。第三次的時候，我們分了男女小朋友比賽。在一次次的比賽中，小朋友都大膽地練習拖物倒退走。大家在輕松的氣氛下，順利的完成了任務，臉上露出了快樂的笑。