收獲幸福作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的收獲幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲幸福作文1
沉浸在幸福中，竟然忘記了幸福是什么。
——題記
白霧彌漫在天空中，四周也只有白茫茫的一片。我迷失了前進的方向，正感到萬般無奈的時侯，我的心像是被什么吸引似的，直沖沖引導我走出了迷霧，而我看到的卻是……
醒來，發現我自己還在車上，行駛在黑乎乎的路上，原來，我是要去見那幾年不見的父母親。
已經是凌晨兩三點鐘了，終于要到了，遠遠看見父親站在車站等著我，自有一盞淡黃的燈泡發著亮光陪伴，寒風在空地上肆虐，風狠狠的打在玻璃窗上，弄得“咚咚”作響，爸爸卻直直地站著，沒有一絲的退意，車子終于停了爸爸興沖沖的跑過來，將我抱起，是那么暖和，那么激動，夾雜著一絲的生意。
懷著一種些許陌生的探索，我打開了心中的一扇溫暖的窗，流露出家人對我的愛的深刻。
每天早晨，托著懶惰的身子被爸爸叫醒，媽媽帶回一杯濃香的花生奶，給我洗臉，洗衣做飯，總是把好的讓給我，辛辛苦苦的工作，也只是把錢存起，供我學習生活。
天真總是讓人喜歡犯錯，常常埋怨爸爸媽媽沒有給過我別的孩子洋溢而我卻規定了的愛。幾年才能有一兩次短暫的見面，心常常受得灰塵滿布，沒有一點真正的歡喜。
或許是生在福中不知福，幸福之果往往在經歷了磨難后才能收獲。
我在山的腳下，被濃霧包圍。
到了山的頂端，我卻只身一人。
留下的只有淡淡的幸福。
收獲幸福作文2
荷花的幸福是雨打花瓣時葉送來的慰藉，柳樹的幸福是風吹柳絮時葉送來的助力。我的幸福這記錄在成長的畫冊里。打開畫冊，繽紛的色彩就是我的幸福。
幸福之—綠色·媽媽
炎熱的夏季已經來臨，一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當夜幕降臨，媽媽總是為我送上一杯綠茶。媽媽總是穿著圍裙。每當我看見媽媽的圍裙時就會從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的，但在休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當我讓媽媽休息時，她的回答總是：“看到你就是我最大的快樂。”
我明白媽媽為什么給我綠茶。品茗的意義就在于“先苦后甜”。
陽光透過窗戶照在綠茶上，折射出媽媽綠色的信念“認真學習，備戰考試”。而我想對媽媽說的是：“放心吧，我會的。”
幸福之—白色·外婆
外婆的櫥技那可是響當當，一杯豆漿使我的精神倍加。每當旭日升起，外婆總是為我熬上一杯豆漿。外婆有著問號一般的身體。每當我看見外婆彎曲的背是就會從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的，但再休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當我讓外婆嘗嘗她的豆漿時，她的回答總是：“看到你就是我最大的快樂。”
我明白媽媽為什么給我豆漿。品嘗的意義就在于“先淡后香”。
陽光透過窗戶照在豆漿上，折射出外婆白色的愿望“加強營養，努力學習”。而我想對媽媽說的是：“放心吧，我會的。”
我知道這支筆的份量，但我并不緊張，因為這五彩繽紛的顏色代表著大家對我的愛，我心中充滿著力量。
收獲幸福作文3
幸福是什么？不同人有不同的回答：有的人認為幸福是美美地吃一頓德克士；有人認為幸福是旅行途中的快樂……我認為幸福就是努力后的收獲。不是嗎？在這方面我是深有感觸的。
語文一單元測試后，我的成績不是很理想，但是我雖然很難過，但沒有灰心，更沒有沮喪，而是加倍努力。在學二單元課文時，我特別認真。老師講課，我專心致志地聽，老師布置的作業，我一絲不茍地完成。在做二單元語文考試時，我更是認真、仔細。所以在二單元的語文測驗，我的學習成績一下子躍居班上第二名。當我得知這一喜訊時，一種幸福之感油然而生。我覺得幸福就是努力后的收獲。只要努力就會取得成功；只要努力就會得到幸福。那一天，我特別高興，無論多難的題對我來說就是“小菜一碟”。
放學回家，當我把這一喜訊告訴爸媽時，爸爸樂得眼睛瞇成了一條縫，媽媽的臉笑成一朵盛開的花。他們和我一樣感到幸福。媽媽高興地對我說：“你看，努力了就能考前三名。這多快樂，多幸福啊！”聽了媽媽的鼓勵，我覺得心里樂滋滋的，這正是古人說的“一分耕耘，一分收獲”啊！
我想：我能在日本參加鋼琴比賽時獲得銀獎，這是努力帶來的幸福；在數學考試中，我得100分，這也是努力帶來的幸福。我努力著，也幸福著。
幸福對別人也許是一種希望，也許是一種財富，而對我卻是一種努力！
收獲幸福作文4
幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路的”回憶，幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，幸福是“慈母手中線，游子身上衣”的父母愛。幸福是“海內存知己，天涯若比鄰”的友情。
回憶
生命像一張七色年輪光盤，按一下重播鍵，昔日的美好如潮水般涌來。有一句話說得好，只渴望曾經擁有，不期盼天長地久，回憶時我沖上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡，坐在安樂椅上，回憶過去的點滴，內心會不時涌上一股欣喜之情，那些腦海中的都是自己曾經的足跡，有喜有悲，像沙灘上的貝殼在太陽照射下折射出七色光彩，如雨后彩虹。
祝愿
當你處于無邊的煩惱中，心煩意亂時，請把雙手合十。記得有一次，我考試考差了，心里十分沮喪。當我跪在床上，望著向我微笑的太陽，祈禱時我心里平靜了，祝愿自己能夠順利地進行下一場考試，祝愿使我幸福，使我快樂，使我不再沮喪。
父母愛
一切都是上天注定的。當我降生在這個世界時，我就知道父母就是維系我一生的人。我高興時，他們與我共同分享。我憂愁時，他們理解我，投以我溫柔的目光。我成功時，他們會買一堆零食來祝賀，我失敗時，他們也會毫不懈怠地幫我分析原因。
友情
在我眼里，朋友的重要性僅次于父母。在學校，我與他們一起學習，一起玩耍，教室里經常會飛出我們銀鈴般的笑聲。我的朋友與我真可謂是有福同享，有難同當。
朋友，這就是幸福的我所擁有的。以前，我苦苦尋覓人生的幸福。驀然回首，幸福在燈火闌珊處。你學會了幸福了嗎？
收獲幸福作文5
幸福是什么？我們每個人都很渴望幸福，其實幸福往往就在我們身邊。幸福是小朋友們快樂的玩耍；幸福是節日里大吃特吃的享受；幸福是老師和家長的一次表揚；幸福是考試得了一百分；幸福是某次辛苦付出勞動后成功的喜悅……；這些都是隨處可見的幸福。
幸福是關心和呵護。今年暑假，我去北京參加奧數比賽，比賽最后一天我們去參觀軍事博物館，我感到非常幸福快樂。但是在參觀過程中，我不小心摔在堅硬的地板上，我受傷了，感覺幸福就象坐過山車，一下子從幸福的高峰跌到了痛苦的邊緣。回到成都后，我憂心忡忡地住在醫院里，得到了醫生的精湛治療，得到了爸爸媽媽和外婆的精心照顧，特別是有一天葉老師和幾位同學來探望了我，我又重新感受到了被人關心和呵護的幸福。
幸福是團聚在一起的樂趣。每天晚上，爸爸媽媽忙了一天的工作回到了家中，媽媽給全家準備了豐盛的晚餐，吃著香美的飯菜，我感受到了家庭的溫暖和幸福。
幸福也是成就中的信念。有一次我期中考試，成績很一般，我有點灰心喪氣。但是爸爸鼓勵我，失敗是成功之母，只要改正考試中的粗心大意和做題方法，平時認真聽講和溫故知新，一定會考出好的成績。我按照爸爸的要求去做了，結果期末考試的時候，我打了一個漂亮的翻身仗，還評上了“新三好學生”。真是世上無難事，只怕有心人。我太幸福了！
幸福無處不在，只要我們用心去感受和實踐，幸福就在我們的身邊。
收獲幸福作文6
幸福是一顆不起眼的種子，只要你留心觀察，細心澆灌，它就會長成一棵參天大樹。
我很喜歡讀書。當我讀到書中某個生動有趣的故事時，總會有種身臨其境的感覺。我對一些名著很感興趣：我曾隨著福爾摩斯一起去偵破了一個又一個曲折離奇、撲朔迷離的案件，在細微的地方發現蛛絲馬跡，和狡詐的罪犯斗智斗勇，直到將其繩之以法；我也曾乘著尼摩艇長的“鸚鵡螺”號，在廣袤無垠的海洋中穿行，在海底世界中遨游，在松軟的的海底平原上漫步，在奇異美麗的海底森林中狩獵；讀泰戈爾的《吉檀迦利》，我從人們喜聞樂見的詩歌形式中領悟到了深奧抽象的印度哲學，讀出了對自然、對生命、對快樂、對光明的渴望。當我將一本本厚厚的書讀完之后，我感到無比滿足，心中很充實，很有收獲感。用心讀書，細心體會，我收獲到了幸福。
我很愛我的家。爸爸媽媽很忙，經常很晚才回來，當我一個人獨自在家的時候，我偶爾會做一些簡單的家務，洗碗筷、打掃衛生、整理自己的房間，在我看來，這些只不過是一些舉手之勞罷了，比起爸爸媽媽為我做的更是微不足道。雖說如此，每次爸爸媽媽回家之后都會對我表揚幾句，我也總是樂呵呵地接受表揚，可是細細想來，這只是我應該做的而且完全能夠做得到的罷了。可是不管怎么說，我的心中還是樂開了花。看著爸爸媽媽勞累一天后，能夠舒舒服服地坐下來休息一會，我想這就是幸福體諒父母，享受親情。的快樂，我收獲到了幸福。
生活中的幸福數不勝數，只要你善于發現，并且辛勤付出，精心培養，幸福就會在不遠處向你招手。
收獲幸福作文7
漫步林蔭小道，感受秋風輕撫，落葉飄零，遍地金黃。眺眼遠望，果園里碩果累累，田野間麥浪重重，山林染上一襲橘黃……啊！那是收獲的季節！
走進果園，眼前一片五彩繽紛，鼻息間混雜著香甜的氣味：葡萄如千枝紫彈墜流蘇，似成架綠云垂繡帶；西紅柿飽嘗了煦暖的陽光，那燈籠似的果實便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑；那碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉；柑橘不再是滿枝繁花，那圓圓的柑橘猶如萬千盞小燈籠，在墨綠的樹葉里灼灼發光……
農民伯伯收獲秋天的碩果，臉上洋溢幸福的笑容。啊！那是收獲幸福！
清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，在給水稻最后的滋潤。眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光照耀下閃閃發亮。置身于重重麥浪，一種淡淡的香味撲鼻而來，我貪婪地吮吸著。陽光慵懶地灑在我身上，親吻著我每一寸肌膚；風兒輕輕舞動著麥穗，任由它們放肆地將我的身影掩蓋……
農民伯伯收獲金黃的麥穗，臉上洋溢幸福的笑容。啊！那是收獲幸福！
一陣秋風掃來，一大片落葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞，如黃鶯徐徐展翅，又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉。那落葉有著夕陽般的金色，金色里夾雜著淡淡的橘紅，仿佛夕陽的余輝，染紅了整個小樹林。我置身于隨風盤旋的秋葉之中，隨手撿起一片落葉，夾雜著泥土的馨香撲鼻而來，腳踏落葉鋪成的“地毯”，不由欣然起舞……
看那臉上洋溢的微笑。啊！那是收獲幸福！
收獲幸福作文8
一年前的冬天，我收獲了幸福。那種幸福我永遠都不會忘記，那是大家對我辛苦努力的認同；那是大家對我們成功的贊揚；那是我獲得自信的又一階梯。
一年前，我們班為了藝術節排了兩個舞。我也有幸加入其中。為班級出力。剛開始，我放不開來跳，很拘謹。總是縮手縮腳的。生怕別人笑話我跳得不好看。領舞的同學也對我進行了多次“心理療法”。比如：“你不要怕，臺下的觀眾當作稻草人或胡蘿卜、白菜！”我聽后，捧腹大笑，可隨即，我又一臉嚴肅樣。點點頭表示明白了。回到家后，我開始一點一點兒慢慢跳，把每個舞步都記住了就連起來再跳一遍。我一遍一遍不厭其煩地跳著。后來，我開始對著鏡子跳，糾正自己的舞姿。我知道我沒有舞蹈基礎，只能不停地練。慢慢的，我能大膽地把舞跳給家里人、同學、老師看了。而且越跳膽子越大，我不再膽怯了，我不再畏畏縮縮 了，我為我這一進步而欣喜萬分，大家也都為我感到高興！
就這樣，一個多月的時間在我不停地跳來轉去中悄悄溜走了。在表演的前一天晚上，我激動不已，老想著明天該怎么跳，該怎樣做。還不止一遍地復習舞步，生怕明天出錯。
表演的時間還是不緊不慢的到了，我排練了一個月的成果，不知道大家是怎樣看待的。臨上臺前我深吸了一口氣，再吁出來，放松了以后就上臺表演了。當時我在臺上很認真地跳，沒有多想什么，只想著要跳好來，不能給班上抹黑。在舞蹈接近尾聲時，我聽到了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。下了臺以后掌聲經久不息，我的眼淚漱漱地往下流。我知道我成功了，大家認同我了。我好開心，那一刻，我收獲了巨大的幸福，也明白了幸福確實來之不易！
收獲幸福作文9
如果我問你：你幸福嗎？你肯定會說：當然，我很幸福。那么我再問你：什么是幸福？你知道嗎？幸福其實有很多種，每個人感受到的幸福都不一樣，我的理解就是在付出中收獲成果，這才是幸福。
剛進入大溪小學的第一次考試，雖然我胸有成竹，對自己非常有自信，但不免有些緊張。考試前，我一直在想：如果沒考好怎么辦，老師和爸爸媽媽會不會不喜歡我了？同學們會不會以為我是一個插班生拖了全班的后腿？
還來不及想很多，老師把考試卷發了下來，就開始考試了。我深深吸了一口氣，心跳開始正常跳動。我把拿到的試卷仔細翻看了一遍，內容全是學習過的，也是我復習過的。剛才多慮的顧忌放松了不少，我鎮定自若，對考試多了一點信心。考試結束，沒過兩天成績出來了，我竟然考了一百分！老師把試卷遞給我，我滿心歡喜，同學投來羨慕的目光；回到家，爸媽也高興的不得了。此時，我因自己常年努力得到的勞動成果感到幸福。
記得在《開學第一課》中，每一位平凡人或偉人，她們都用自己的方式找到了自己的幸福。酷愛鋼琴的劉浩雙目失明，但他不因自己身體缺陷而墮落，自暴自棄。沒有一個老師敢收他，但他從不氣餒，和母親搬到北京，開始了尋師之旅。功夫不負有心人，在社會各界的幫助下，小劉浩如愿以償和老師學鋼琴。
幸福是什么？幸福就是自己勞動收獲成果的喜悅！
收獲幸福作文10
無論是聰明的人類，還是低級的飛禽走獸都擁有著收獲幸福的權力。我們可以擁有幸福，也可以給予幸福。
我是一個既夸張又渺小的人，我不如花兒那般芳香、嬌艷；又不如樹木那樣高大、凜然。但我依然可以像花兒那樣擁有幸福，依舊可以像大樹那樣收獲幸福。花兒受到他人的贊賞、樹木擁有他人的夸獎，我照樣不會孤芳自賞——因為我擁有幸福！
我來自父母的懷抱，擁有父母的愛，我很幸福；我來自大自然，擁有芳香，我很幸福；我來自幸運的學員我獲得了知識，我很幸福；我來自同齡人的羨慕擁有友誼，我很幸福。我很慶幸我是一名學員；我很慶幸我是一個健兒；我很慶幸我擁有知識，我將收獲幸福！
我每天回家都要經過一個老人的家，這是一個簡陋的小屋，卻注定它的主人不是平凡的人。它的主人是一位老爺爺，雖說耳失鳴了，他卻有著自己的理想，有位詩人說得好“有理想者就是一個大寫的人”。我相信，老爺爺就是一個大寫的人！他每天都會去救濟一個和自己一樣有困難的人，不過他救濟的是比自己健康而且年齡小的人。他去資助那些上不起學的孩童，他每天都笑呵呵的，是因為他收獲了幸福——他幫別人實現了上學的.夢，我都為他感到快樂。
一個清新的早晨，誰也不會料到有什么事情發生。這時，一個手抱布娃娃的姑娘，送給了一個和她并不熟悉卻需要娃娃的女孩。這個手抱布娃娃的女孩滿臉喜悅，收到娃娃的女孩滿臉激動。從此兩個素不相識的女孩成了無話不談的好朋友。當然，你無須知道其中有我無我，有誰是誰。但是我知道她們都擁有了幸福，收獲了幸福。
人情冷暖，在于你付出了多少，而不在于你收獲了多少，你只需記得：幸福就在你的掌握之間，給予幸福、收獲幸福，那是任何生命都擁有的權力。
收獲幸福作文11
當我坐在教室里上課時，我是幸福的，我們有設備齊全的學校，寬敞又明亮的教室，和藹可親的老師。想想很多的貧困地區，還有很多小朋友連學都不能上，我們能在這樣的環境中學習，是件多么幸福的事。
在學校里與同學一同討論關于學習的問題；一同討論家中生活的有趣事；一同討論自己的愛好，我們是幸福的；課間，同學們一起玩游戲，共同度過一個快樂的十分鐘，我們是幸福快樂的。
當我看課外讀物時，我是幸福的，因為我是快樂的閱讀者。當我手中捧上書，津津有味、孜孜不倦地閱讀時，我的心中就激情澎湃，我的腦海在不停的運轉，迅速地接收智慧的信息，腦中浮想聯翩，那時的我因獲得了知識而感到無比的幸福。
今年的我已經是五年級的學生了，記得剛上學時的我還是一個做事魯莽、什么都不懂的冒失鬼，曾經在擔任小組長時因為對組員要求過于嚴格，使組員對我有所不滿，于是小組長之職也被老師撤了下來，經過那次后，我漸漸明白了：對待同學應該換位思考，學著寬容理解他人。在四年級的時候，我以三十多票的選票被成功選為“生活委員”，二杠是我的理想，也是我的目標，現在我又成功地實現第二個目標“宣傳委員”，此時的我是幸福的，因為我通過努力實現了自己的夢想。
幸福是什么？媽媽說：“幸福就是快樂，幸福就是付出，幸福就是努力的方向和目標。”
一起努力吧！希望大家都能收獲屬于自己的幸福學業。
收獲幸福作文12
炎熱的氣氛漸漸褪去，夏便悄然無聲地走向了遠方。秋意不知不覺已彌漫在了空中，令人神清氣爽。每當我在葉子漸黃的樹下漫步，采下一片黃葉細細地端詳，那片幸福，就宛如一片葉子，飄到了我的心里。
父親總是在外工作。我和父親已幾個月不曾相見，思念自然一天比一天深。中秋節剛剛過去。那夜，望著那一輪明月，我常常問自己：父親與我何時才能再見面呢？
秋意盎然。在這美好的日子里，出門騎車自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣，哼著小調，優哉游哉地騎著車，向那條林間小道奔去。天色還早，一輪朝陽，伴隨著晨練的人們，從地平線上升起。我已陶醉在這良辰美景中，全然不知腳下的單車正在發生變化。
當我注意輪胎漏氣時，已離家很遠了。眼看輪胎一點一點的癟下去，我也不禁擔心起來。環顧四周，只有巨人般的大樹矗立在兩邊。我用力踩踏踏板，盼望車能前進一些，然而卻事與愿違——車紋絲不動。我著急起來：這該怎么辦？如果推車回去的話可能中午都到不了。不過，想到還在家中等待我的母親，我咬咬牙，決定推車回家。
自行車在推動下“吱吱”地發出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽，已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿了我的額頭，然而家還是很遠。我艱難地推著車，一步一步地走著。猝然，一股強有力的力量施加在了自行車的后座。我本能地轉頭看去，啊！父親！父親正推著自行車，微笑地看著我。我也笑了。
自行車，一雙小手，一雙大手，漫步在這林間小道中；歡笑聲，推車聲，話語聲，回蕩在這林間小道上。
家門口，留下的是微笑；
家門口，留下的是親情。
心底里，飄下了一片葉子；
心底里，飄下了一份幸福。
收獲幸福作文13
我是一粒小小的種子。
那個秋收的傍晚，我被人們遺落在路旁的田野。秋雨無情的將我埋進泥土。從此，黑暗包圍了我、孤獨籠罩著我。我聽不到秋蟬的高歌、見不到飄逸的云彩。
我羨慕身旁的大樹，可以高瞻遠矚；我羨慕頭頂的大雁，可以自由翱翔；我羨慕前方的小溪，可以浪跡天涯。
我感嘆命運的不公，為什么偏偏是自己被遺忘在這里？我滿腹惱怒：抱怨自己不能像花兒一樣，嬌貴的盛開在溫室；抱怨自己不能像蝴蝶一樣，繞著花香翩然起舞。
我絕望的躺在黑暗中。厚厚的積雪壓得我喘不過氣來，僵硬的泥土撞擊著我的身體，我沉沉的昏睡了過去……
不知睡了多久，我終于睜開了惺忪的睡眼。上方的土已透進了一絲微弱的光。我的內心開始蠢蠢欲動，想掙脫這個牢籠的感覺也越來越強烈。于是，我便用盡全力向上一頂……
剎那間，我看見了，看見了在地下所不能見到的；我感受到了，感受到了在泥土里所不能出道的。
和暖的風兒拂著我的臉頰，溫柔的陽光打開我封閉的心靈，我的自卑讓一夜春雨洗刷殆盡。我挺直了身子，看到了湛藍如綢的天空，見到了松軟潔白的云朵。一棵吐著嫩芽的小樹對我點頭稱贊，一朵開得燦爛的鮮花對我綻放笑容；一條奔流不息的河水為我打著節拍，一只上下盤旋的鳥兒為我高聲歌唱。
我知道，幸福的春天終于來了！
收獲幸福作文14
有人收獲了知識，有人收獲了快樂，還有人收獲了喜悅，而我收獲了幸福！
在昨天快放學的時候，沈老師說：“大家晚上認真復習，爭取明天100分！”我聽了老師的話，回到家對媽媽說：“媽媽明天我要考100分，你來幫我聽寫吧！”媽媽說：“要考100分不是光想的，需要你努力才能實現。晚上你認真仔細聽寫，認真對改，明天你聽寫時就可以考100分。”媽媽剛說完，我就立刻從書包里，拿出語文書開始仔細的復習。媽媽也幫我認真聽寫對改。我下了決心一定考100分！
第二天，我信心百倍的等待著語文聽寫考試。沈老師不一會兒來了，說：“開始聽寫。”沈老師念一個詞，我立刻就寫一個詞……噢！寫完了。我檢查了一下，交給了沈老師。
下午，我焦急等待著成績快發下來。激動的心情使我忐忑不安，手心直冒汗，害怕考得不好。等老師公布成績后，100分沒有我。哎……！心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫，把字詞記牢。這時沈老師說：“100分的同學和99分的同學每人一份獎品。”啊！太棒了！我是99分，我也能領到一份盼望已久的獎品了！當我拿到獎品心里是萬分激動。幸福的喜悅鋪滿全身！
回到家我迫不及待說：“我發獎品！”并把獎品“米老頭”打開讓媽媽咬了一口“嗯，真香，真甜啊！”媽媽笑瞇瞇地說。
爸爸聽見了，也慌忙的跑來了。“也讓我嘗一口。吔！好香！好香！”爸爸笑著說。看到爸爸媽媽開心的笑容，我感到好快樂好幸福！我要好好學習，帶給爸爸媽媽更多幸福！
收獲幸福作文15
記得在要升初中的暑假，我參加了鋼琴考級，一想到一個月后就可以查成績，我就感到興奮和激動。
盼來盼去，終于盼到了那一天。那是一個星期三，我第一天上學。剛回家，我便迫不及待地打開電腦查詢成績，可出乎意料的是，我竟然沒有通過考級！一直對考級通過信心滿滿的我突然倒下了，這“不幸”的消息對我打擊很大。
第二天，我因受到了嚴重的打擊，上課聽講的效率不是很高。同學們肯定不理解我，他們又不認識我。一下課，我便這樣想。誰知，一個想和我聊天的同學卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學會對這個話題一笑而過，但她卻安慰起我來：“不就是考級沒過嘛，人都有失敗的時候呀！成功和失敗彼此交織在一起，才組成了我們美好的人生。”她的聲音引來了更多的同學。令我沒想到的是，同學們都理解我，關心我。他們七嘴八舌，說出的卻都是安慰我的話。有的說：“失敗算什么，摔倒了再爬起來才對。”有的說：“學習貴在過程，不要注重結果。”還有的說：“人要堅強，人生畢竟不是一帆風順的啊！”我的心中明亮了起來，溫暖了起來。
聽了這些話語，我十分感動。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同學們是多么善解人意，是多么熱心友善呀！我還以為沒有人會理解我，可同學們卻都那么關心我。有這么善解人意、熱心友善的同學，我能不感到幸福嗎？我們班就像一個家庭一樣，同學們不是我的親人，卻勝似親人，這是多么幸福，讓我倍感親切。
這一天，我不但解除了煩惱，還收獲了幸福。這一天，同學們都來找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起學習。這一天，我過得充實、美好。
在剛剛開啟的初中生活中，遇到這么多善解人意、熱心友善的同學，我能不感到幸福嗎？
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