做值日生打掃的作文（精選19篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的做值日生打掃的作文，希望對大家有所幫助。
做值日生打掃的作文 1
今天中午，校長讓三（2）班打掃校內最臟的地方——垃圾場。老師說：“同學們，把手里的活停下，讓我們現在就出發�！�
愛耍小聰明的同學甲想出了一個壞招：“打掃垃圾場？那多臟��！對了，我就假裝肚子痛，就能在班里休息，不用去打掃了�！庇谑�，他假裝很痛苦的樣子，捂著肚子，跺著腳說：“老師，我肚子痛。”話音剛落，就聽老師嚴厲地說：“別老耍小聰明了，和大家一起去掃�！�
平時很懶的同學乙想：“沒關系，老師盯著我的時候，我就掃幾下，沒盯著的話我就在那兒玩。”想到這兒，他好像考試得了滿分似的，高興極了，做出了一個成功的.手勢：左手舉在胸前，右手斜向上舉起。
隨波逐流的丙想，“別人去我就去唄�！�
熱愛班級的丁聽到老師的召喚，頓時熱血沸騰：“啊，又能給班級添光彩了，我一定得去！”
大家一個沒落地都到了垃圾場——個個捂上了鼻子，因為那里實在太臭了。
甲靈機一動：掃干凈的地方就行了。然后就像松鼠找果子似的，找“最干凈”的地方了。乙看甲走了，就跟著甲走，因為乙知道平日里甲的鬼點子多，跟著他走沒問題。丙看其他人在掃，自己也開始掃了。丁呢，什么也不怕，雖然也捂著鼻子，但卻是沖在最前頭，沖向最臟的地方，打掃了起來。
最后，因為甲乙的懶惰，三（2）班被扣了一顆星。幸虧因為有丁和其他的同學們的認真負責，這一顆星，又回來了。
做值日生打掃的作文 2
今天該我值日了。
我打算先擦窗戶吧。因為我想快點回家玩游戲，所以慌慌張張地涮了涮抹布，也不知道有沒有涮干凈，就往窗子上一甩，“滋——”的一聲，水濺了玻璃一大片，而且還是污水！這一下我呆了，趕緊沖進水房，一邊跑一邊想：“怎么是污水呢？這污水是哪兒來的呢？”在水房涮抹布的時候，我才發現那是我擦地的抹布呀！不管了，還是呼哩哇啦地干完就得了。終于把抹布涮干凈了，開始擦窗子：從左抹到右，從右抹到左…… 擦窗的任務終于完成了。
又要掃地。我把抹布扔到了一邊，拿著掃把就狂掃，越想越美：“掃完地，再拖一下地，就可以完事了！”沒想到樂極生悲，“哐——”的一聲，兩把椅子倒了……這下，我又得慌里慌張地先擺好椅子，只覺得手忙腳亂。
就這樣草草地掃完地，我又開始拖地。拖把我都懶得涮了，直接在地上拖來拖去。因為地本身就沒掃干凈，所以拖得地白白花花——但我還是拖了呀！
活兒干完了，我背著書包就回家玩游戲去了。
第二天早上，老師就K我：“昨天是不是你搞的`衛生？為什么那么不仔細？”我和老師僵持了幾秒鐘，老師接著說：“今天罰你重新做值日。這次不要那么慌張，要認真�！�
做值日生打掃的作文 3
在班級里，我們經常值日，而且會把教室的每一個角落打掃得干干凈凈，就連衛生檢查的老師也佩服得五體投地。這不，我們馬上就要開始打掃了。
我和小王、語文組長去接水，順便去上一下廁所。接著，我們齊心協力將水抬進了教室。同桌、小李和秀秀開始掃地了，我們也拿出抹布來擦桌子，我們連桌子上的.灰塵和筆跡都擦得一干二凈，不一會兒，五個組便都擦完了。同桌、秀秀和小李還沒掃完，于是語文組長去幫他們掃，我和小王將掃來的垃圾掃進垃圾桶，掃完后，小李去問同學們有沒有垃圾，完了以后，我拎著垃圾袋丟進垃圾房，然后和大家一起拖地。
這時，我發現小李他們不見了，后來聽小王說他們去清潔區撿垃圾去了。我洗了洗拖把，桶倒了，水潑了，我拿起拖把用力拖，發現被水淹過的地方更干凈了。于是，我按照著這種方法，又拖了一遍，小李他們回來了，我們擦擦額頭上的汗，高興地笑了。
這次值日真有趣！
做值日生打掃的作文 4
今天是星期二，輪到我做值日。我們本來是星期一做的。你知道為什么王老師把我們調到星期二嗎？因為王老師表揚我們星期一的值日做的非常好，而且星期二有領導來大檢查，所以才把我們調過來的。
前面四位同學分別掃一，二，三，四組，第五位小朋友掃走廊，接下來那位是擦窗臺的。我的值日工作是擦飲水機，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸濕后擰干，然后開始擦，我把下面的字擦掉后，又伸長手臂，踮起了腳尖才把中間擦干凈了，老師寫在最上面的.字怎么擦呢？我歪著腦袋正納悶著，忽然一亮我可以搬個凳子啊，終于黑板讓我得烏黑光亮。然后擦飲水機，用干凈的干抹布擦，也擦得閃亮閃亮，沒有一點灰塵，最后等同學們掃好地后，把垃圾倒掉，整個教室顯得閃亮閃亮，領導來檢查了，看了教室后，給了我們最高分，還豎起了大拇指說：“真棒！”我們被表揚后不約而同的笑了！
做值日生打掃的作文 5
今天是星期二，輪到我值日。我們應該在星期一做這件事。你知道王先生為什么把我們調到星期二嗎？我們被調走是因為周一王先生表揚我們值班工作做的非常好，周二有領導來大檢查。
前四個學生分別打掃第一、二、三、四組，第五個孩子打掃走廊，下一個打掃窗臺。我的職責是打掃飲水機，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸濕擰干，然后開始擦。我把下面的'字擦掉后，伸出胳膊踮起腳尖擦中間。老師寫在最上面的字怎么清理？我歪著頭在想。突然亮了，我能搬開凳子。最后黑板把我弄得又黑又亮。然后擦拭飲水機，用干凈的干抹布擦拭，光亮無灰塵。最后，學生掃地后，倒垃圾，整個教室看起來亮晶晶的。領導來檢查了�？吹浇淌液�，他給了我們最高分，還對我們豎起大拇指說：“太棒了！”被夸完我們都笑了！
做值日生打掃的作文 6
有一只小老鼠，它總是把今天的事拖到明天。 今天，又到小老鼠值日啦，可是小老鼠跟其它值日生說：“今天我想玩一下，明天再做吧！”說完轉身就走了。 到了第二天，小老鼠又說：“今天我太累啦，明天再做吧！”說完它背著書包一溜煙跑啦。小鳥從窗戶飛進來想： 小老鼠一直不肯做值日，這可怎么辦呢？ 就這樣小老鼠天天不做值日。操場上的垃圾堆得越來越高，臭得小同學都不想上學了。小馬來勸小老鼠： “你趕快把垃圾清理掉吧”�？尚±鲜笳f：“我總有一天會打掃的。”于是，小馬沒有再理會小老鼠了。 后來，雞校長聽說了這件事，它把小老鼠叫到了辦公室，說：“這是怎么回事？”小老鼠吞吞吐吐地說： “我只是想玩一下�！彪u校長又嚴厲地說：“你知道你犯了多大的錯嗎？”小老鼠慚愧地說：“我知道錯了，當天事情當天做。” 從此，一到小老鼠值日，它都把操場上的.垃圾掃的干干凈凈。同學們看到小老鼠這樣勤奮，就都原諒了它的過錯。
做值日生打掃的作文 7
今天是星期一，剛好輪到小明、小蘭、小華三個人值日。放學鈴聲一響，他們就迅速地干起來，小明掃地，小蘭擦桌子，小華擦黑板。小明把地掃得非常干凈，就連那些小小的碎紙屑也不放過，小蘭擦桌子也比較認真，把桌子擦得像一面鏡子，小華擦黑板也比較仔細。
最后，教室里一下子變得干干凈凈的了。他們看著眼前這么干凈、整潔的教室，高興地笑了。
放學后，值日生在教室里掃地。他們干得熱火朝天。有的擦黑板，有的.抹桌子，還有的掃地。
干得最起勁的要數小丁了，他把黑板擦了一遍又一遍。他擦得太快了，粉筆的粉像綿綿細雨一樣慢慢地落下來，弄得小丁直咳嗽。當小丁擦完黑板時，他發現桌子和椅子東倒西歪的，真難看！小丁連忙把桌子和椅子擺放好。干完這些，他累得滿頭大汗。
看到一塵不染的地面，他們心里比喝了蜜還要甜！
做值日生打掃的作文 8
今天是我們那一組做值日，早上起床遲了，就差15分鐘時間就遲到了，老師昨天已經下了“圣旨”：如果這次值日再遲到，就要抄課文。一想到這句話，我的身體便不由自主地加快了速度，好在10分鐘就趕到了學校，不過要到班里才算到校，所以時間還是很緊迫的！
我以劉翔跨欄的速度沖向班里，一不小心……崴了腳！算了，不是什么大傷。繼續沖啊！
終于到了班門口，看看表，啊，只剩5秒！因為有一只腳崴了，影響到我的速度，只好用另一只腳蹦到班里……
終于，在只剩1秒的.情況下，我心急火燎地蹦進了班里，衛生員驚訝地看著我，問：“不就是掃個地嗎？用得著弄得這么凄慘嗎？還差10分鐘呢！”“什么，10分鐘？”
這時我才猛然想起，我的表是不準的，因為怕我拖拉遲到，媽媽一直把我的鬧鐘調快10分鐘的。
真是的，害我跑得這么努力。不過，我也從中吸取了教訓——鬧鐘一定要比實際時間快！這樣才有時間補救啊！真是謝天謝地。
做值日生打掃的作文 9
經過不懈的努力，我光榮的成為了一名一年級的光榮的少先隊隊員。我深知我肩上的使命。好好學習，天天向上。然而我也應該積極參加各種各樣的活動。按照值日安排表和老師的交代，今天是我第一次值日。我的內心是激動的，畢竟是第一次嘛。
值日前一天，老師就跟我說明了值日要注意的情況，要干的事等等。第二天一早，我早早的來到了學校，開門，然后擦黑板。把同學們的椅子從桌子上拿下來。為同學們盡心服務。然后開窗通風。同學們一個接一個的來了，對于我的舉動，他們很是贊賞。老師也對我的表現大加贊賞。課間我仔細認真的擦黑板，弄得黑板像新的.一樣，上課的老師大加的贊賞我的勞動成果，我可真高興。
下午放學了，我最后一個走，關窗鎖門都是我的職責所在。
做值日生打掃的作文 10
周四，放學了，我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚，龔筱鈺說要我換一把，我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地�！拔米�，來了沒？”黃昊霆突然問我。“蚊子？蚊子一會兒就來�！蔽艺f�！笆裁矗俊秉S昊霆驚惶失措地在教室里跑來跑去。我又好氣又好笑，“你說得是龔筱鈺晚托班同學黃雅文吧�！薄澳阍趺粗赖�？”黃昊霆問�！懊看吸S雅文來你都驚惶失措，還用得著問？”“好吧！”黃昊霆說。
當我要掃第四組時，龔筱鈺對我說：“你把我掃得的地方搶掉了！”我馬上跑到第一組去，結果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名，所以龔筱鈺也要掃地，我們三個又是冤家，所以……這就是我們掃地慢的`原因。好不容易熬到了放學，我跑去丟垃圾，結果又有人跟蹤我！
這個周四好累��！但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。
做值日生打掃的作文 11
這幾天，我對值日這件事有點苦惱，告訴你們吧！因為我們一到大掃除，全班就雞飛狗跳的。
大掃除的時候，老師讓我們用濕紙巾擦桌子，我想：用濕紙巾擦桌子這也太浪費了吧！開始大掃除了，我們個個精精神神地開始掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……同學們都把大垃圾扔到小垃圾袋里，我想：外面明明就有大的垃圾桶，而且還是沒有垃圾袋的超大號垃圾桶，要知道，一個小小的垃圾袋足足可以污染一大片土地哦！
這時，老師說她一會兒進來檢查我們大掃除做好沒有�？晌胰f萬沒想到老師只給我們一個小時，啊！老師你只給我們一個小時，我們怎么可能做的完呢？來不及多想，我們各個抓緊時間大掃除了，不一會兒，我們大掃除完了。我本以為這次大掃除搞不好，但是經過同學們的團結和努力，我們的教室、窗戶都被我們打掃得很干凈，老師來檢查的`時候還夸獎我們呢！
這就是我們班的大掃除，通過這次值日，我們也體會到了平常媽媽打掃衛生的辛苦。
做值日生打掃的作文 12
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，一陣悅耳的聲音傳進了我的耳朵里，這是我們的放學鈴聲。大家排著整齊的隊伍，一個個的走出了校門。
教室里只剩下我們值日生了，有的在拖地、有的在擦桌子，有的在擦玻璃，還有的在擦黑板。
我是負責掃地和對桌子的。我先掃地，掃地的順序是從前往后掃的，我負責的這組垃圾非常多，我一手拿簸箕，一手拿著掃把，看見細縫里有一點垃圾，都要彎下腰，把地面掃得一塵不染。地掃好后，我連忙把掃把和簸箕放回原處，去對桌子。我一會把桌子左右挪挪，一會到教室外面瞇起眼睛，看桌子對的'到底整不整齊。過了一會兒，桌子對好了，橫看豎看，左看右看，都是一條筆直筆直的線，我這才滿意了。
今天的值日生工作雖然搞得筋疲力盡，滿頭大汗，但是想到同學們在整潔的教室里學習，我就心滿意足了。
做值日生打掃的作文 13
叮鈴鈴，放學的鐘聲敲響了，同學們都陸續回家了，只有值日生們留了下來。他們有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，還有的對桌子。
我們班的'值日生黑板擦得可干凈了。只見他拿起一塊濕布，就擦了起來。轉眼間，黑板被他擦得亮晶晶的，而且上面一點兒灰塵也沒有。
我的責任是打掃包干區。我來到包干區，看見那里有許許多多的落葉，我拿起掃把把它們掃進一個簸箕里，那些落葉像跟我在捉迷藏。我說：“你們別跑了，跑也是沒有用的。”說完，我把它們都掃進簸箕里。但是風一吹，又把許多落葉吹下來了。我想：我要堅持到底，不能半途而廢。接著，我又把包干區仔細打掃了一遍，終于所有的落葉都被我清掃干凈了。
盡管做值日很累人，但看著明亮整潔的教室，我甭提有多高興了！
做值日生打掃的作文 14
今天，終于輪到我做值日了，我非常高興，因為我很喜歡拖地。
鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來，不一會兒同學們回家了。老師分工后，值日生有的擦黑板，有的掃地，有的擦窗戶，還有的`擦桌子，同學們真像一只只勤勞的密蜂一樣，忙得不可開交。
陳鈞澤是擦玻璃的，他雙手用力擦著，玻璃干凈的就像?]有一樣。
我是被分配拖地，我走到拖把間，拿起拖把，走進教室，一看，哇！地上好多灰呀！但我毫不猶豫地拖地，我一邊拖，一邊仔細地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力，把地拖干凈，教室里變得干干凈凈。我看著干凈的地板，高興極了。老師檢查后說：“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地說：“這是我們應該做的�！�
從這次值日中，我知道了當值日生不容易的，不僅需要有吃苦耐勞的精神，還要有責任心。
做值日生打掃的作文 15
有人看到題目會問：做值日有什么好寫的呢？我來告訴你吧！
一天，我和小賢、小陽一起打掃包干場地，掃好后樓上的小怡忽然喊道：“小賢、顧澤俊上來！”我一驚，立刻叫小賢一起沖上去，就問道：“發生了什么？”打掃教室的值日生說：“三零二的同學把水桶打翻到我們的教室前了�！庇谑俏覀円黄鹑ダ碚�，可三零二的同學不承認，于是開始了激烈的唇槍舌戰。我和小賢立刻去告老師，這時小怡來到了辦公室，我們說：“三零二的同學把水倒到了我們的教室前了，可他們就是不承認。”“誰打翻的？”老師問。“是他打翻的�！毙♀钢谟喺鳂I的.同學說。老師對正在訂正作業的同學問：“是你打翻的嗎？”“是的�！庇谑墙兴凇按蛘獭钡耐瑢W們去解釋是怎么回事，最后三零二承認了錯誤，我們一起把水清理干凈后才各自回家。
同學之間沒有事情是解決不了的，只要勇于承認錯誤，齊心協力就可以解決一切事情。
做值日生打掃的作文 16
學校里的事情像天上的星星一樣多，數也數不清。而我呢，寫的是我一輩子最重要的一天。
星期一，張老師安排我坐星期四的值日生。盼啊盼，盼了三天，我終于盼到了星期四。一大早，我到了學校，正準備擦瓷磚，突然，老師說：“今天，誰是值日班長？”我小心翼翼地舉起了手。我暗暗地想：“呀！糟糕了，是不是老師要把我撤了？”可是，老師卻說讓我在講臺上領讀第三單元，我小心翼翼地走上講臺，看著下面的同學們崇拜我的目光，我得意地起了個頭。
中午到了，我們吃完午飯就忙活起來了。如果有人說活兒干好了，我就會讓他帶我到干活的區域。等他們全部干完了活兒，我又去檢查了一遍。當我還沒有把椅子弄暖，我又去檢查了一遍。中午，可真把我忙的`不亦樂乎。
到了晚上，我等大家都走了。于是，我便和史慧宇在班級里，撿了垃圾，搬了桌椅，掃了地。等我感覺教室干干凈凈，一塵不染的時候，我開開心心地回家了。
今天可真是我最重要的一天。
做值日生打掃的作文 17
終于輪到我值日了，我興奮的想到。
下學了，我的耳朵像雷達一樣搜索著媽媽的腳步聲，我又到外面瞧了瞧！只見媽媽還沒來，便趕忙用濕布子擦了擦黑板，又把椅子放在桌子上。哎呀！真累，我心想到：要不然等媽媽來了，讓媽媽打掃吧，但我又轉念一想，媽媽回家還是要做家務、煮飯，于是我又掃了地，啊呀！掃地真累，我一會兒汗如雨下。媽媽終于來了，她汗流滿面，但媽媽并沒有休息，就幫我拖起地來，只見媽媽拖起地來很慢，但很細，她連一個小小的角落也不放過，擦完地后，媽媽又把椅子從桌子上搬下來，只見媽媽費力的樣子，我十分心疼，最后我和媽媽還還擺了桌子，媽媽擺桌子時很專心，她不會讓前、后兩排的桌子歪一點點。看著干凈的'教室，我開心的笑了。
��！我終于值完日了，我和媽媽拖著疲憊的身子回了家。
做值日生打掃的作文 18
我的小崗位工作是組長，組長的任務是早上收好組員的作業本和發積分。由于我早上來得比較早，所以我有時要等很久才能完成工作。
我們組的小揚來的時間也是蠻早的，有時候我還沒到教室，她就已經到了；王梓涵雖然來的晚，但交作業本還是蠻積極的。所以，這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業本的組員有兩個：一個是李念，一個是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業本，我便用“偷”作業本的方式去收他倆的'作業本，也就是直接從他倆的書包里找出作業本�，F在，他倆已經很積極、主動了。
再說發積分的事，我開始并不是很積極的，因為我平時下課喜歡坐著不動，組員們有時會批評我�，F在我改正了，會積極、主動地去發積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
做值日生打掃的作文 19
今天下午，大部分同學都放學回家了，只有一小部分人被留下來寫作業。同學們一走，我就飛快地掃地，拖地。掃完拖完，我跟小雅說我做完值日了，于是小雅叫我幫她給“水蜜桃”檢查一下，因為小雅腳受傷了，不能多站，她才讓我幫她的。
我走到們后，發現那里有很多灰和一支鉛筆，我腳“桃子”把灰掃掉，他和我說：“你以為我是吸塵器�。俊蔽覜]理他，又走到田老師常在那里改作業的一張課桌前，發現桌腿那里有一些灰和小石子，我又叫“桃子”來掃干凈，可他又對我說：“你真以為我是吸塵器��？”我回他說：“吸塵器只吸灰，不吸小石子，所以，你至少要把小石子掃掉�！薄疤易印敝缓冒研∈訏吡�。我又在柜子前和大垃圾桶后找到了很多灰，我和“桃子”說了，也不知道他有沒有掃，因為我已經出了學校。
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