精選五年級寫景作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級寫景作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寫景作文 篇1
一陣秋風吹來，樹上的樹葉開始搖晃，慢慢地落了下來，成了秋天的訊號。我知道，秋天來了。
我拾起一片銀信葉，細細地端詳。葉子上的紋路看得一清二楚。葉片十分脆弱，一捏就碎成了小片小片的了。但是，它的莖仍然柔韌有力，不容易折斷。陽光下金黃的顏色，活像一只展翅的蝴蝶。
突然，一陣大風刮過田間，吹下了許多金黃色的樹葉，包括我手上的這片。遠遠望去，遠處的地面猶如一片金色的海洋。正當我沉醉其中時，從天而降一片火紅的楓樹葉，它形似手掌，邊緣有柔軟的鋸齒。我感嘆，不知是它喝了過量的老酒，還是為了向秋天展示它那無限的熱情，否則怎么會這么紅呢？真的是“霜葉紅于二月花”啊！
秋風習習，四季堅守的冬青樹葉們，葉片上出現了一道道劃痕，邊緣不平整的尖角，似乎在時刻防衛著寒冬的侵襲。除了冬青樹葉，其它葉子似乎都承受不了秋風的考驗，紛紛掉落下來。葉子越積越多，道路上就鋪成了厚厚的一層地毯。孩子們跑著、跳著，踩在柔軟的樹葉上，聽著窸窣的聲響，嬉笑的聲音不絕于耳，為秋天增添了幾分生機。
被風兒吹落的樹葉在秋天里旅行，它們來到了湖泊里，像小船一樣在水面蕩來蕩去。綠色的，黃色的，紅色的……藍天映著碧水，連白云也不甘寂寞來到這美麗的樹葉旁邊爭當陪襯呢！此時再仰望天空，發現天空已變成一塊巨大的藍寶石，被秋風抹得純凈而明亮。
我愛秋天，更愛這裝點秋天的樹葉。
五年級寫景作文 篇2
春天是個很美的世界。 你看，柳樹發芽了，春風用微風來梳理它的“頭發”，柳樹的“頭發”長出了新的小芽苞。 路邊的野花也開了許許多多，紅的像一團團燃燒的烈火；黃的像晚上掛在天上的'一顆顆明星；藍的像一塊塊珍貴的寶石......
湖里的水也非常美。
湖水撞著岸邊的巖石，發出悅耳的鈴鐺響聲。叮咚，叮咚，叮咚.....水底有許許多多的棕褐色的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔呢！水里還有很多很多的小生命，有歡快的游來游去的小魚兒，有活碰亂跳的灰黑色的小蝦，還有許多不知名的小微生物.....
湖的旁邊有一塊綠茸茸的小草坪。
草坪上有許多小石頭，它們有的像一架飛碟，有的像動物，還有的像水生植物...... 草坪上不光是石頭，還有很多昆蟲，有背著“小房子”的蝸牛，有彩色鞘翅的甲蟲，有勤勞的小蜜蜂，還有綠色外衣的冷血殺手——螳螂。
我覺得大自然真神奇，我愛大自然，我愛大自然春天的景物！
五年級寫景作文 篇3
我的音響世界是多么豐富，多么迷人。在音響之中我們傾聽著大自然的風聲、雷聲、雨聲、動物的叫聲……在陪著我們享受音響世界。
每當我走出門，微風就輕輕地從我身上經過，慢慢的，突然響起“呼--呼--聲”這聲音好似一位隱居的高人，吹出一陣陣吹出的笛聲；又是一位青年在專心致志地打鼓，啊，這音響是多么清脆呀！
我帶著滿懷的好心情，悠閑自在地走向那個小池塘。那小池塘水平如鏡、清澈見底，小魚兒們在水里游來游去，不一會兒躍出水面。水平如鏡的池塘上，小雨滴輕輕地落在水池塘上，如果，你靜靜地聽，你可以聽到小魚兒們正在彈奏著一曲又一曲優雅的歌曲。這優美的音韻，像靈泉一般涌了出來。此時，我覺得它們的音樂優雅于人間一切音樂，這是只有小魚們才能演奏出的獨一無二的音樂。啊！這音響是多么優美呀。
再繼續往上走，可以聽見沙沙的響聲，好像是為我歌唱一首小曲。原來是前方的瀑布發出的響聲，這讓我想起了第一課《山中訪友》中的句子“你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢啊！”如果你再仔細傾聽，還可以聽見知了在樹上“吱吱”地叫，像一位年輕在彈吉他似的，打破了夏日的寧靜。
……
這就是我的音響世界，一個奇妙、豐富、多彩的音響世界。
五年級寫景作文 篇4
每天晚上，總會有美妙的歌聲在耳畔回蕩。什么地方這么熱鬧呢？我充滿了好奇！
一天，吃過晚飯。一陣晚風輕輕拂過，最后幾縷陽光也走了，世界還有一絲兒亮光，像圍了一層薄薄的輕柔的紗，給人以一種詩情畫意的感受。那充滿誘惑的音樂再度響起。我邁著輕盈的腳步，循聲而去，決定探個究竟。
“咚咚咚……”一陣有節奏的腰鼓聲傳來,我加快了腳步。原來這一切都出自遺愛湖公園！
遠遠便看見幾棵高大挺拔的樹，如同公園的守護神。地上的小草，綠得生輝；零星的小花可愛動人。在綠色的地燈的映襯下，這一切更美了。夜空中那一輪圓圓的明月，羞答答的漲紅了臉，躲在大樹后面悄悄地欣賞著這人間美景。
忽然，一陣泥土的芳香撲鼻而來，香味把我勾到了遺愛湖邊，只見湖面波光粼粼，湖水像條條扭動的絲帶，又像姑娘們的紗裙，她們隨著風的走向舞動著，打破了湖面的寧靜！
我還來不及細細欣賞，一絲兒清涼撒在我身上，那熟悉，狂熱的音樂響起，我沖向熱鬧的人群，“哇！”是音樂噴泉，只見幾丈高的水花在空中盤旋著，久久不肯落下。我奔向噴泉，靠近，不時一顆兩顆小水珠蹦到我身上，那心曠神怡的涼，讓人回味無窮。不禁上前，沖進噴泉，水精靈們只往我身上跳，嘩嘩地喊著口號。噴泉的燈亮了，水柱更高了，形態更異了，噴泉更美了，像一道道夢幻般的彩虹，變幻莫測，神奇不已！我仰著頭，貪婪的享受著這一切，都分不清自己在夢境里，還是在現實中。
霎時，音樂停了，噴泉沒了，人們懵了，世界靜了。余興未盡的人們不甘心地涌向噴泉剛剛嬉戲的地方，想尋回那神奇夢幻的景象。“砰砰，嘩嘩”，猝不及防，噴泉像魔術師似的從地下一涌而上。音樂再度響起，噴泉涌動的地方，人們糊里糊涂地享受著水精靈的饋贈：頭發，衣服，鞋子都濕了。哈哈，噴泉和人們玩起了捉迷藏的游戲。
也許，人們經過這次“洗禮”會更加健康，睿智了。
夜，深了；喧鬧，靜止了；遺愛湖公園蒙上了一層神秘的面紗，悠然地等待著第二天晚上的歡騰!
五年級寫景作文 篇5
剛放暑假，在老師的帶領下我們坐飛機來到了獅城新加坡。我在這里看到最美的景色就是濱海灣花園，我更加喜歡這里美麗的花。
坐了很長時間的大巴，我們終于來到了這里，大家都非常地激動，因為我們早就對這里有所耳聞了!花園坐落在封閉的室內，大家迫不及待地走進了花園里。
剛進門，一陣冷氣便朝著我們撲面而來。我環繞四周，心想：哇!這里更像仙境一樣。這里的花數不勝數，種類非常的多，好多我都不認識呢!紅的像火，粉的似霞，白的如玉......有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風引蝶，五顏六色漂亮極了，讓我非常陶醉。
雖然我不知道它們的名字，但我還是描述一下我最喜歡的那種花的樣子吧!
水池旁那種紅色的花兒尤其惹人愛。為什么我最喜歡這種花呢?因為它有兩個特點也是與眾不同之處。第一：它是倒著長的，我還是第一次看到，就像蝙蝠那樣倒掛在樹上一樣，它倒掛在小河邊房子的屋檐上，像一只蝴蝶在飛舞。第二：它的顏色很奇怪，還未成熟開放的花兒是白色的，正式成熟時又變成了紅色，快要結果的花兒又變成了粉紅色，有趣極了!
在這花的海洋天堂中，一個房屋上還站著一頭巨大的飛龍，它張著嘴巴威風凜凜，好似大戰勝利似的。
集合啦!聽到了召喚我依依不舍的離開了如此仙境，我真慶幸可以看到如此奇觀，尤其是那些可愛的、不知名的花。
五年級寫景作文 篇6
小明是一個小小攝影師。這一次，他考了100分，小明的爸爸作為獎勵給他買了一臺海外進口的數碼相機。
這一天，天氣晴朗，萬里無云，小明拿著他視如珍寶的數碼相機在大街上走來走去，尋找著可以抓拍的精彩瞬間，不知不覺走了小區。
快下蛋！快下蛋！”一陣聲音傳入小明的耳朵，他走近一看。原來是一個小男孩正在讓一只母雞下蛋。他又叫喊了許多聲，但母雞好象一定要和他對著干一樣，不緊不慢地走回了雞棚，小男孩生氣地說：“可惡的壞母雞，老虎不發威，你把我當病貓了。看我把你捉出來。”說完，做了一個兇神惡煞的表情，便爬進了雞棚。他左看看，右看看；東找找、西找找。終于，帶著勝利的笑臉，走出了雞棚，將母雞高高舉起，一邊走一邊說：“看，我勝利了，我抓住了母雞。”而母雞，則不慌不忙，蹬了蹬腳，便對準他的頭，拉了一坨屎。小男孩在尖叫聲和母雞的勝利叫聲中松開了手，母雞又乘勝追擊，對準踏的腦門就是一腳。
小明按了一下快門，這精彩又搞笑的一幕便被定格在了照片上，小明連忙沖回家將這一張照片打印了下來。
第二天，興沖沖地將這張杰作交給了好朋友小強和小紅，他們看后笑得前仰后合，眼淚都笑出來。
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