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關于他的作文【精】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關于他的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于他的作文【精】

關于他的作文1

　　當他走后，我一次又一次的呼喚他的名字，但他已經離我遠去。

　　就是在六年級的一天，全班都在為我們拔河比賽的勝利而興奮的時候，他卻默默的走了，離開了大家，離開的了學校，回到他的老家去了，當我們知道了這條信息時，鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，每個人的臉上都是一幅驚訝的神情，而我的心頭一震，仿佛心中被一塊堅硬無比的石頭擊中，這不是真的！我腦中這個念頭。

　　可是他的座位上是空的，書本已經全沒了，這一點證明了他已不在了，眼淚不由自主的落下，猶如噴泉般涌了出來，這時老師仍繼續上課，而我早已是以淚洗面，我哪里還聽得下去，不顧老師和旁人的注視，我獨自陷入了萬丈懸崖，心中不斷的在呼喚他的名字。

　　他是我一位最好的朋友，無論何時何地都在一起，從沒有出現過爭執，成績不太好的他長著一副瓜子臉，不怎么又神的眼睛顯示出他有點呆呆的樣子，比我略高，盡管長相不出眾，但他卻是個高尚的人。

　　他很善良，無論自己有沒有能力，他都非常樂于助人，看見別人沒有東西吃，他自己把不怎么多的零食都分給大家，平日里總有人喜歡開他的玩笑，甚至欺負他，他也不當回事，看到惱羞成怒的我，他也只是對我說：“算了吧！不用在乎那些無聊的人。’’

　　他很誠實，盡管他成績很差，他的人品也是最好的，沒有完成作業，他主動向老師認錯，甘愿接受懲罰，他不會對任何人撒謊，更重要的是，如果他知道別人在撒謊，他會毫不猶豫是說出真相，不管別人的責罵，因為，他做是事情是正確的，至少他是那樣以為的。

　　我忘卻了時間，不知不覺中度過了晚自習，心仍然是那樣的痛，心中無數的疼痛壓得我喘不過氣來，在一片寂靜中，我睡著了。

　　睡夢中，我夢見他又與我重逢，我倆無比高興的拿著畢業書，上了同一個學校，在一片笑聲中，我一次又一次的呼喚著他的名字。

關于他的作文2

　　在家鄉的某段小路上，行人你來我往，每個人腳下踩過的都是那條哪個行人沒有抱怨過的、可又沒有哪個伸出自己援助之手清理過的路。

　　記得有一次，行人走在下過還未融化完畢的，泥水相溶的小路。誰！免不得總會抱怨幾句……但，抱怨還不如一起團結起來，共修小路。每一個人，沒一個人伸出雙手，彎下婀娜多姿的腰，擠出那一點寶貴時間去清清泥濘的小路。

　　一次偶然機會，我回到家鄉來看爺爺。回來途中，剛下過雪而還未融化完畢的、泥濘不堪的小路的確不是很好走。才走到一半，摔了兩跤，正是拐彎處50米，一個孤零零的老大爺彎著腰的背影出現在我的眼前，旁邊還有一輛自行車，他正拿著鐵鍬在那里挖水溝，將這些泥水混合物引人附近的水坑里。他為這里來來往往的路人行了多大的方便啊。

　　可惜的是，此時的小路上卻沒有一個他人的背影，他們不能夠看到的是誰正在為他們默默的付出著。也許是今天的天氣太寒冷了，人們都躲在了暖暖的房間里美美的享受去了吧！

　　最開始，我還以為他是村委會修路的工人，回到家問了爺爺才知道，他是一個孤獨的老人，沒有老伴，子女也外出打工，說他心很好，在這條路已經修了幾天了。因為，曾經他剛住這時，在這條路上摔了一跤，摔閃了腰，幾個月動彈不得，都靠鄉政府給錢，居委會照顧，等等幫助下腰才好。

　　為了幫助更多人不像他一樣摔跤，為了回報鄉里人，他修著一個多星期后就來修路了……我不禁為這位老大爺惋惜。

　　過了兩天，回去的路上，再次經過這條小路，他還在，當天的天氣依舊如此寒冷，好想過去幫助他老人家一把。可是作為一名中學生卻還不如這樣的老小而感到慚愧不已，正當我猶豫不決時，老人走了，此時該吃飯了吧！看著他那遠去的背影，好想跑過去喊一聲：“爺爺，謝謝您給我們帶來了方便！”

　　就是他，這位留有滿頭銀絲，整天騎著一輛破舊不堪的自行車的老大爺。

　　就是他，這位擁有超凡的熱心的老大爺……

關于他的作文3

　　他是一個正直的開朗少年。剛開學時，對他印象還不錯。但自從上課以來，他就像個關不上的話匣子一樣，總有說不完的話。每次看到他上下不停的嘴皮子，就懷疑他上輩子是不是個啞巴，上輩子還說過的話，都在這輩子都給他說出來了！

　　記得有一次，一上課他就開始他的“演講”了。“老師，這節課我們看什么呀？”“老師，這節課不看片，上什么呀？”“老師，你都帶了些什么好玩的啊？”……起初，老師還會面容溫和，微笑地回答他的問題。到了后來，老師的臉暗了下來，說話的聲音也顯得不是那么溫柔了。最后，老師直接連名帶姓地叫他。他就因為自己的“精彩演講”而使自己站了那么十分鐘，體驗了老師上課的辛苦。

　　但是，當老師讓他當選“值日班委”的這一職務時，當老師開始評比“組風評比”的分數是，我漸漸地發現：他變了。上課不再隨意講話，變得更遵守紀律，變得更有責任感，變得更聰明自強，變得更……

　　就是因為我跟他在同一天執勤，所以讓我加深了對他的好印象，看到了他更多的改變，看到了他更多姿多彩的一面。

　　還是一堂課。那天剛好是我們倆執勤。那堂課，班上的紀律很差，一直不能安靜下來。可接下來的一幕讓我看到了他的改變。“安靜！”一聲鏗鏘有力的聲音，傳入了我的耳朵，震動了我的耳膜。我不由得朝那聲音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安靜，還時不時警告那些想跟他說話的同學認真聽課。等到都安靜，他才一聲不吭的坐下了。我轉回頭，看到老師向他投去肯定、贊賞的目光。同時，我也在心中為他鼓掌！后來，一整節課都很安靜，而且他自己也沒有講話。真是令人感到驚奇以及敬佩啊！

　　我這篇文章的主人公就是——楊正輝同學。他從一個懵懵懂懂、上課愛講話的男孩變成了一個正直、守紀律、自控力強、有責任的少年。

　　他在變，變得讓我們都給他投去贊許的目光，給予他掌聲。他在變，變得讓我們都為他高興、自豪。他在變！相信在不久的將來，他還會變得更好、更強、更棒！

關于他的作文4

　　一個星期天下午，艷陽高照，我和李剛約好大兵乓球，一直等到天黑，他還沒有來。第二天，我氣得不理他。后來，我才知道，李剛在我家路上遇到了……

　　李剛他興奮不已地去我家，沒想到。“小孩請站住。”原來是幾個個子很高的男孩，他們見李剛這么矮小就打起主意來。“喂，你身上有錢嗎？老子我要錢啊。”李剛沒有驚慌失措，他很鎮定地說：“我沒有錢，即使有我也不會給你們。你們走吧。”“沒有錢？這副兵乓球拍是什么來的？沒有錢能買這些嗎？我看你想不要命了。”“哥哥，我是真的沒錢，我前面有一個朋友，我去打電話叫他過來好嗎？”李剛的神情依然是那樣地鎮定自若。“不會是假的吧？你不用這么客氣。你想干什么？你會自動送錢？好，我這有電話。”只見那個卷著金頭發的男孩拿出一部很嶄新的手機出來。李剛不慌不忙地打起電話來。“你能快點嗎？”他們催促道。“我沒有告訴你，我很怕人的，你們都走開了，我就打了。”李剛說。他們不得不這樣做。“好小子，別撒花樣啊。”只見李剛在手機上撥到“110”，我想警察很快就到了。李剛可真勇敢，就因為路上他遇見了幾個不良少年，所以他遲來了。他以為時間好早，沒想到那幾個少年就把他騰了一半天，他還沒來到我家就天黑了。他很后悔，他說自己應該想出更好的辦法來對付他們，但就是這樣失約了。

　　我不由地流淚，我聽著他爸爸說的這些話，一個內疚之情油然而生。我錯怪了李剛，他這樣地勇敢，他是遇到了意外，他還責怪自己沒來赴約，我能不向他道歉嗎？

　　只見李剛從學校里回來了，他看了看我，不好意思地低著頭，我硬著頭皮走過去說。“對不起，我錯怪了你。”李剛先愣怔了一下，又“撲赤”一聲小，我也笑了，我們倆都知道了對方要說什么……

關于他的作文5

　　原來，背對著夕陽的他，也會老下去。題記

　　兒時，我最崇拜的人就是我的父親，他在我的童年中，像個英雄一樣，覺得天塌下來都有他幫我頂著，悲傷失意時，他的懷抱就是最大的安慰。

　　我的父親他很普通，是一名實實在在靠雙手勞動吃飯的人。他很普通，一個人走在人群中，沒有任何人會注意到他。他還有點小邋遢，頭發有時油到發亮，卻還不洗，他有點小邋遢，胡子長的像老者，才想起刮。想當年，我的父親還是那么意氣風發，說話風里來雨里喝。現在呢，恐怕只有那鼾聲如雷的樣子有當年的模樣。以前，再大的城，他也能摸到路，那時，他的后背看上去，像一堵厚實的墻，現在，對著導航還能繞好久。

　　老下去，原不過是一瞬間的事。

　　恍惚間，月光下手執小扇，追著撲流螢的小女孩長大了。

　　每一得空，打電話回家，都是打給媽媽，覺得父親是不需要關心的。那次，打電話回家，是父親接的，：喂，爸，吃沒？父親嗯了一聲，然后，電話兩邊就是無盡的沉默，良久，我開口，我媽呢？父親那邊不說話，突然來了句很低沉的聲音：你現在跟我沒話講了，唉我心里陡得一顫，不知是哪里，聽到啪啦一聲，記憶嘩啦啦傾倒下來，瞬間把我淹沒。以為遺忘掉的，卻不料，輕輕一觸，往昔便如楊絮紛飛，漫山遍野都是。是啊，小時的我粘著父親，一刻也不能分開，母親因此還吃醋，沒想到長大卻與父親疏遠了，原來，我一直將最愛我的人忽略了。許多年后，他身子歪在沙發上，半張著嘴，鼾聲震天。燈光下，他頭上的發，腮旁的鬢發和下巴的胡渣，都白得刺眼。點點霜花落。

　　人呢？在呢，爸，我以后會多打電話給你。電話那頭的父親似乎高興壞了，都笑出了聲，我們說了好久，才掛掉電話。

　　以前，我總以為，青山青，綠水長，我的父親，永遠是父親，永遠有著飽滿的愛，供我們吮吸，而事實上，不是這樣的，父親猶如一棵老了的樹，在不知不覺中它掉葉了，它光禿禿的了，連輕如羽毛的陽光，它也扛不住了。

　　我的父親，終于在歲月面前認了輸。

關于他的作文6

　　他就是自己生活里面的焦點吧，就是自己會每一天都去關注他的生活，每一天都去關注他的微信步數，即便那一些日子已經和自己沒有關系了，即便他已經和自己沒有任何瓜葛了，可是自己還是會去關注他。

　　可是自己還是會很期待他可以發布一些動態，讓可以自己可以去關注到他的一些生活的，讓自己可以了解到他的一些日常生活，可是他從來就沒有那么做，他從來就沒能真的很設身處地的為我著想一下可以讓我的那一顆期待的心有所著落，可是他終究是沒能讓自己的期待有著落呢。

　　雖然說那也是他的一個性格之一，雖然說那也是他的本性，那也是他的一種習慣，自己也沒能因為自己一個人的就讓他去改變自己的生活習慣，就讓他去改變自己發布朋友圈的那一些習慣，所以也不是誰的錯吧，就是他這一個人就是這樣子，而自己又剛好很關注他，所以我們兩個人本來就是牛頭不對馬嘴的，我們兩個人本來就是特別的不合適，所以又何苦去折磨彼此呢。

　　感覺現在把他也設置為僅聊天感，整個人都感覺輕松了很多吧，就不會想著整天想著要去發一些什么樣的信息，讓他了解到我的日常怎樣去發布自己的生活，讓他知道自己過的還是很好的，讓他知道自己還是挺樂觀的，讓他知道自己過得還是比他想象的要好，現在的話就不用刻意的去制造那一些假象了，就不用刻意的制造自己已經不在乎他了，自己已經沒有因為失去他而難過了的這樣子的假象。

　　其實在制造假象的過程中，自己多少也是會受到影響的吧，多少也是會抱著更加積極的態度去生活，可是自己終究還是不喜歡那樣子的，畢竟那樣子浪費了自己，太多的時間和自己在編輯朋友圈的時候，總是得去搜集那一些信息，可以去收集之后還要去編輯那些文字，想著怎樣才可以引起他的注意，想要怎樣才可以表達自己的心情，多少也是很浪費時間的，不如把那些時間花在提升自己身上，到時候再見面的時候才可以真正做到引起他的注意。

關于他的作文7

　　他，陪伴了我六年。離別以后，他是否還記得有一個同桌的我。

　　他對于女生來說是一個很害羞的男生，但對于男生來說，他是一個男子漢。可能是異性的原因吧！每次打飯排隊的時候，因為我的兩個閨蜜坐在前排，所以，他就被女生“夾擊”了。前面說過，他對異性很害羞，每次打飯時他都跟我排在后邊的一位男同學說閑話。剛開始，他坐在我旁邊很少與我說話，后來，他便慢慢熟悉了我，開始與我交談。

　　其實，我跟他不一樣，我是一個重感情的人，我很好強。班上的人都叫我“女漢子”不光是我揍人很厲害，罵人也很厲害，死人都可以說“活”。

　　往事樁樁件件，使我難忘的還是那件事：那是一次考試，教室里安安靜靜，一絲聲音也沒有。這次考試是考語文，語文老師很厲害，要是被語文老師發現你在照抄的話，那你就死定了！連我都不能幸免。語文我最在行了，不一會，我快做完了。他（我的同桌）一直盯著我看，在我低頭寫字的時候，我偷偷的撇了他一眼，他還在看我！他猶豫了一會，最后，他塞給了我一張小紙條。我打開看了看，哦~~~原來是他有一題不會做呀！我把答案寫在紙條上面，遞給了他。他剛準備打開，語文老師站在旁邊，看見了我們的所作所為，我們看見了語文老師不由得嚇了一跳。語文老師大發雷霆：“好啊！居然在我的眼皮地子下照抄！你們倆，放學到我的辦公室來！”

　　放學了，我和他背著書包戰戰兢兢的來到語文老師的辦公室。語文老師一見到我們就說個不停：“呵！長本事了哈！……”語文老師說完了，我們走出辦公室走在回家的路上。在夕陽下，對視，傻笑……

　　同桌的你我不會忘記。

關于他的作文8

　　媽媽經常和我說：要懂感恩，懂得分享！我一直不懂，到底如何分享？我為什么要和別人分享呢？老媽買了好吃的東西，我會很快拿到自己跟前，吃個精光。所以每次媽媽對我說，為什么不會留給他們一些？我就很不爽：這不就是給我買的嗎？這到底是不是給我買的？

　　20xx年是個不一樣的一年我們有了長長的寒假！從放假那一天，我就和爸媽來到農村奶奶家，農村比市里還算自由很多。在這里不用一個人悶在家里，最主要的是在這里我認識了一個好朋友，他就是鄰居家的和我一般大的男孩子，他叫海寧！因為奶奶家沒有網絡，我就去他家上網課。慢慢的我們倆個越來越好，形影不離，一起學習、一起游戲，無話不談！

　　有一天，媽媽讓我去超市買鹽，給我10塊錢，說剩下的自己喜歡什么買點什么。我很開心，就買了一些糖，我心里想著給海寧一些。這也許就是媽媽常說的分享吧！

　　下午去他家上網課，我就拿了過去。但是，我到他家后有點肚子不好受，就去了一趟廁所，沒想到，當我回來的時候，我發現我買的糖都不見了！

　　我問海寧：糖呢？他說不知道，但我能看到他的眼神中有點閃爍，不敢正視我我又問一遍，他把頭低下去了！堅持說：反正我沒看見！

　　我很失望，對他說：你知道嗎？其實這糖我就是買給你的我真是太失望了！但是我還是把后半句絕交！咽進了肚子里

　　海寧聽到這句話感到很驚奇，支支吾吾地說：對不起！是我看到嘗了一塊，太好吃了，就沒忍住原諒我吧！

　　他后悔了，繼續說：以前和你玩，你從來不給我你的東西吃！我沒有想到，你會給我買糖吃！我心里暖了一下：這就是媽媽經常告訴我的感恩分享？所以最后我決定原諒了他！

關于他的作文9

　　他，是一個幼稚的人。

　　這天，他把自己的一支筆放到了黃雨田的桌子上，眼睛里滿是期待。我們都明白他想要做什么——斗筆。然而，黃雨田并不想和他斗筆，緩緩舉起右手，“啪”的一聲，把他的筆彈飛了。

　　但是他似乎并不愿就此罷休。撿起了筆，他又將它放在了黃雨田的桌上。隨即又是一聲清脆的聲音——筆被皺著眉頭的黃雨田彈飛了。他露出了笑容。

　　他再一次撿起了筆放在桌上，還是那個地方，還是那聲清脆的“啪”，黃雨田的眉頭皺著更緊了，略帶一些怒色，而他卻笑得更歡了。

　　在他又這么干了一次后，黃雨田被徹底激怒了，沖著他大喊：“哎呀，你干什么呀！”他也半玩笑半挑釁地回：“你干什么啦！”然后就沒有然后了，面對這么一個幼稚鬼，實在也沒啥辦法。

　　他，是一個成熟的人。

　　中午十一點半是我們吃午飯的時間。他總是第一個沖出教室，從四班多出的飯里拿七盒放在我們班不到三十九盒的箱子里，好讓每個同學都有飯吃。之后，他開始了自己的主業——盛湯。

　　這學期剛開始的時候，不知何故，沈宏軒不再為大家盛湯。正當我們為沒人來盛湯而發愁時，他來了。他拿起湯勺，熱情地為每個同學盛湯，直到現在亦如此。常常當第一個吃完飯的同學出現時，他才吃了幾口。

　　沒人逼他這么做，那他為什么不像我們一樣僅僅做好自己的事呢？

　　可能他認為保證其他同學的正常用餐也是他責任的一部分吧。面對這樣一個成熟的人，我們中有誰不是自愧不如呢？

　　他叫吳悠揚。如他的名字，他張揚，招人討厭；他悠然沉穩，令人喜愛。誰都不是只有優點或缺點的，那你呢，又是怎樣一個人呢？

關于他的作文10

　　我在墻上看到了一幅畫像，里面是一個5、6歲的小孩，定睛一看，他還挺可愛的，白白的皮膚，一雙大眼睛，臉上充滿了小孩的童真。我頓時對他產生了興趣，便去問他的媽媽關于他的事。

　　他媽媽一聽我在問他，頓時眉開眼笑，告訴我他現在已經是一個十一二歲的少年了，在班里成績很不錯，各科都有優秀的潛質，語文、數學、英語幾乎不下95分。體育方面破過校運會記錄，參加各種比賽也獲得不少獎狀，圍棋考過了三段。從她的話中我明白了他是一個優秀的學生，他媽媽為他感到驕傲！可是我感覺這并不是一個完整的他，因為除了成績，他一定還有別的閃光的地方，于是我又去了他的爸爸。

　　他爸爸是一個嚴肅的人，他告訴我，他不光是一個優秀的學生，還是一個聰明機智的人，雖然有一些膽小，但遇到危險卻非常鎮靜。

　　有一次，他坐公交車坐過了站，周圍的環境他一點也不熟悉，而且身無分文，手機也弄丟了，還又累又渴。情急之下，他差點哭了出來，但他想起老師說過遇事要冷靜便慢慢平靜下來，在他的一番問路和打探下，終于平安回到了家并破涕為笑。原來他還是一個隨機應變的人啊！可是以上問的都是他的親人，我還想去問問同學們對他的看法。

　　于是我又馬不停蹄地去問他的同學。一說起他，他的同學就來勁了，一個他的好朋友告訴我他還挺幽默的呢！在平時的課余時間中，他老是能把一件事說得像一部喜劇電影一樣讓同伴們哈哈大笑。一些課很枯躁無味，而此時他恰好能時不時冒出幾名笑話，把同學們逗得前仰后合，讓一堂課變得生機勃勃，妙趣橫生。

　　在音樂課上，他是一個“歌唱家”，人人都想聽他的“天籟之音”，因為他的聲音能讓人笑得分不清東南西北……他那個好朋友還告訴我，他叫周暢，如果不是習慣差點的話，早就成為一個聞名校園的優秀生了！

　　我想我可以對他—周暢作一個評價了，他就是一個幽默、冷靜、成績優異的小學生，我要學習他的優點，摒棄他的缺點，我一定會超越他！

關于他的作文11

　　父親,一個熟悉的名詞，但我卻對父親感到陌生。很久以來，在我的心中父親是一部很厚的書，我怎么也找不到那最精彩的一頁！

　　在我很小的時候,父親的工作就已經很繁忙了,幾乎一天見不著幾次面,每天都是早出晚歸。有一次,我在學校發高燒被接回家,就連接我回家,送我去醫院看病的人都是媽媽。我問媽媽：爸爸為什么不來?媽媽只是笑著說：爸爸因為工作的事一時走不開。那時正需要對父愛進行解釋的我找到了一個屬于父親的詞：忙,忙得以至抽空回家看看生病在家的女兒的時間也沒有.從那時,我便開始疏遠父親.

　　小學的`時候,同學們上學放學都有爸爸來接送,媽媽在家做好飯等。這是我一直以來期待的，看著一個個小同學牽著爸爸的手離開時,我卻依然是自己回家,每一次都是在半路看見因做飯晚來接我的媽媽匆匆趕來.那時,爸爸又在哪里呢?我心里那個字越來越清晰，他真的很忙!那個時候，我開始討厭父親。

　　上了中學,不用太依賴父母了。看著同學家那一臺臺電腦,那也是我的愿望啊。我想：爸爸現在也已經忘記了吧!他怎么會記得我這小小的心愿呢！我去問媽媽：什么時候買電腦?媽媽總說：爸爸有空就買,放心!放心?我怎么能放心啊!爸爸一直很忙,我想他現在的腦子里就只有工作,工作,工作......怎么還能裝下我那微不足道的心愿呢?又過了幾天,放學回來，看見我房間里安放著一臺嶄新的電腦,那時的我是多么的高興啊!爸爸看著我那高興的樣子笑著說:“女兒，爸爸滿足了你的心愿了吧!”一剎那間我明白了爸爸的心中時刻裝著我的心愿。以前的我還那么堅定的認為爸爸是一個不負責任的人。現在我懂了, 爸爸一直為了能實現我們的每一個心愿,是那么得努力,那么的辛苦，那么的忙碌。抬起頭看見爸爸的兩鬢又好像多了幾根銀絲,爸爸真的老了!

　　這一刻，我找到了父親這部書最精彩的一頁，現在我終于讀懂了他,讀懂了他的辛苦,讀懂了他的心!

關于他的作文12

　　中央紅軍不害怕遠征難，千山萬水只等閑。”萬里長征，是宣言書；萬里長征，是宣傳隊；萬里長征，是播種器；萬里長征，是在歷史上杰出的驚喜。讀了了這首詩，感受至深。

　　紅軍戰士們在萬里長征的行程安排中途，碰到了諸多艱難險阻，經歷了平常人無法忍受的摧殘，走遍了洶涌澎湃的大渡河和金沙江；蜿蜒起伏的山嶺；寒風凜冽的大雪山和一望無際無際的草坪這些各種各樣險灘的隔絕。但她們心里填滿拼搏的情緒，一腔熱血的激情，不管不顧自身的生命威脅勇敢地與對手作斗爭，她們還勇于開拓，巧與對手做周璇，最后獲得萬里長征的獲勝。

　　在我們的日常生活中，也會碰到很多艱難。有一次，我還在放擴音器，不知道怎么啦，忽然放沒動了，原先綁帶卡住了。我又急又氣，用勁拽。但轉念一想，那樣會把綁帶拽斷。因此，我靜下心，漸漸地的取，歷經一番波折，我終于取下來啦。我領悟到一個大道理：做事不畏艱難，要擺脫它才行。

　　我都從詩里的“更喜岷山萬里雪，三軍之后盡開顏”，領略到紅軍戰士們擁有改革樂觀者精神實質。她們不但在競技場上莫不流血犧牲，并且也要遭遇自然環境的極端，谷物的不夠，可是紅軍戰士卻仍然高高興興地過著每一天，我十分欽佩她們。

　　如今，大家過著美好的生活，但我們不能告別過去的歷史時間，不能忘記英勇的紅軍戰士，更不能忘記我國的新中國成立的創辦人。要是沒有她們的指引戰斗，沒有她們的辛苦工作，就不容易有中國改革開放的一天。因而，我們要愛惜這來之不易的快樂時光，努力學習，不可以消耗時光，虛度光陰，用勤奮來迎來自身人生道路的“盡開顏”。

　　萬里長征，鑄就了一首悲痛的協奏曲和一曲悲痛的詩文，勾勒了一幅悲痛的畫，我想把萬里長征牢記在心，把紅色精神發揚。

關于他的作文13

　　從南京回上海，在高鐵站候車，閑著無聊就看來來往往的陌生人解悶。有人背著公文包快步疾走，有人帶著一家子說說笑笑。不經意間，一個中年男子出現在我的視野里，他靜靜地站在那里，身邊是大大小小的行李，最奪目的是他懷里一大捧淡黃色的花，每一支都開得清新脫俗，極為悅目，讓人看了心情不自覺地愉悅起來。不一會，他開始向我們這個方向走來，拖著大包小包的行李慢慢向前挪動，樣子有點可笑。

　　上次回上海，媽媽也帶著別人送的一大捧鮮花，這樣的禮物是一種美麗的麻煩，你要時時刻刻注意大包小包的行李，又不得不小心翼翼地把花捧在懷里。當我們狼狽地回到家時，鮮花也已經不再嬌艷了。“可惜啊！”最后媽媽嘆了聲氣，搖了搖頭，還是把花扔進了垃圾桶。

　　有過這樣的經歷，我帶著嘲笑般的心態看那個男人究竟會如何處置這些嬌嫩的主子。

　　只見他緩緩走到人群的一端，臉上顯出些猶豫，躊躇了片刻，他撕開花束外面的紙，微笑著，將花朵輕輕遞給每一個人，同時，對每一個人說著謝謝，這讓大家更不好意思。人群中微微有了波瀾，快到我了，我竟有一些緊張，像是小孩在等待將要分到的甜甜的糖果。

　　我一直覺得鮮花是世上最虛妄不過的東西了，收到的時候心情是喜悅的，照相的時候抱著是嬌美的，在房間里插著的時候是芬芳的，但即使它再美麗芬芳，也很快會枯萎，然后被扔進垃圾桶，結局頹然。如同太多稍縱即逝的美好，甚至如同人生。

　　而眼前這個男人，他不僅看透了虛妄，而且即使這樣，依舊有分享的誠意和贈送的熱情。這美麗的花朵，也托他的福，幸福地作為花朵，綻放到了人生的最后一刻。

關于他的作文14

　　在這滿是繁華的青春歲月里，有你就足夠。

　　——題記

　　俗話說，“一日同窗便是緣”，同窗兩載，我的同桌又一直是他，這可是多深的“緣”啊！都說光陰似水，在這似水的光陰里，有他的笑意盎然便已足夠。他——我的同桌，在這兩年里無時無刻不在影響著我。

　　相識

　　九月，向來都是摻雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。

　　我沉浸在與舊友重逢的喜悅當中，對他只有相對簡單而又局促的自我介紹。而他就在那坐著，安安靜靜，低調的很。我尚且還不知道他的傳奇，只是對他那工工整整，一絲不茍的作業而感到驚嘆以及佩服。

　　相知

　　他的光芒在隨后的日子里漸漸綻放。

　　我以前從未想過其貌不揚的同桌竟如此優秀——敏捷的思維，優美的文筆，良好的家教。既有在演講臺前的激昂奮發，也有在運動場上的奮力拼搏。我徹底被他震撼到了，除了心服口服之外，心中也生出了那么一點點斗志:“憑什么他可以這么優秀，而我就不行？”于是我也開始認真學習，不在每天渾渾噩噩，無所事事。開始在語文課上奮筆疾書，在英語課上大聲朗讀。除此之外，影響我的還有他的笑。熟悉久了，我發現他竟然是一個如此風趣的人。他會在平常的生活中找樂趣，也會自制樂趣。熟悉的時間長了，這種樂趣，自然而然傳給了我。原來，我也能學會認真和自信。

　　相敬

　　和我同桌的他變得一天天厲害，和他同桌的我也一日日蛻變。

　　我們早就熟悉了彼此的一舉一動，有時候我自己都覺得和他相似。他說，你是我最好的同桌。我覺得這句話應該我說才是。或許是我們互相影響了彼此吧。至少因為有他的存在，我才不至于沉迷其他而荒廢學業。他似乎總有些時候知道應該讓我做什么，不應該做什么。

　　他……

　　無疑是我在這滿是繁華的青春歲月里，對我影響最大的一個人。

關于他的作文15

　　藍天下，你和小鳥們快樂地歌唱，白云縈繞著青山；綠樹旁，我和蝴蝶圍繞著大樹轉，沒有煩惱沒有憂愁，自由自在；土地上他在放風箏，風箏追著人跑。你、我、他，嘻嘻哈哈，無優無慮。你說，藍天是你的生命；我說，綠樹是我的伙伴；他說，土地是他的根。

　　你、我、他快樂地生活在一起，我們各自擁有自己的生命、伙伴、根。我們沒有煩惱。

　　有一天你造起了一座座現代化的工廠，工廠的濃煙高人云霄。你說，你要當一名企業家；我看到茂密的森林，在森林的家鄉建起了鱗次櫛比的商場，我說，我要當一名商家；他在土地上筑起了一幢幢高樓大廈，他說，他要當一名設計師。

　　你體驗完了企業家的樂趣，我體驗完了商家的樂趣，他體驗完了設計師的樂趣。數年后，你的工廠濃煙滾滾，讓藍天那面可以照亮心靈的鏡子黯然失色；我的商場一擴再擴，人們忙著掙錢贏利，卻忘了植樹造林，綠樹全變成殘廢的伙伴，光禿禿地立在那里沒有活力，沒有生機；他的高樓里的人們，把生活用水和垃圾全部丟到大地上，大地不再有肥沃的土地和健全的皮膚，它被傷得很深，終于有一天變成了荒無人煙的沙摸，變成了令人討厭的地方。

　　夢中，你、我、他相遇了。我們不再高興，只為自己的真實體驗而感到愧疚。我們回憶著過去的一切，回味著那份和諧。

　　你沉默了，我驚醒了，他明白了。你在藍天下沉思，我在綠樹下思考，他在土地上回憶。你知道藍天是生命的永駐，沒有藍天，哪有你、我、他；我知道綠樹是生命的源泉，沒有綠樹，哪有你、我、他；他知道土地是人類賴以生存的家園，沒有土地，哪有你、我、他。

　　讓我輕輕地告訴你：人類只有一個地球，不能為了自己的樂趣，拿地球當做試驗品。為了你，為了我，為了他，讓我們攜手保護我們賴以生存的家園吧。

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