有關與動物作文300字錦集九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的與動物作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與動物作文300字 篇1
為什么今天我要跟你們說話么?因為我從報紙上看到關于許多動物種類滅絕的消息。要知道滅絕的東西永遠找不回來，這種現象實在令人心疼。你們以前在大自然中無憂無慮地生活，安全平靜。大自然到處鳥語花香，生機勃勃。可現在你們的生活得不到自由了，成天提心吊膽。盡管人類是你們的好朋友，但也有一小撮人為了個人利益而不顧一切地捕殺你們，我勸你們自己要小心啊!
小鳥們，當你們在樹枝上縱情歌唱時可注意周圍環境，提高警惕。如果你們看到樹下有人用黑洞洞的槍口對著你們，那就趕快飛走，要不然就會掉進那人的獵袋了。
小青蛙們，我知道你們是“稻田衛士”，每次在天里都能捉到許許多多害蟲，是農民伯伯的好朋友。可是就因為你們肉嫩味美，有人就想把你們的當佳肴。你們可千萬不要貪嘴，不要去吃出現在你們眼錢，用線吊著的紅蚯蚓。有時為了引你們上鉤，這只蚯蚓還會上下抖動，你們可要經得住考驗，三十六計，走為上計，否則就會落入圈套，后悔不及!
自然界里的小動物們，我想你們都有一套保護自己的辦法的。當遇到危險時，你們要把保護自己的本領拿出來!我跟希望所有的人愛護你們。
自然界里面不能沒有你們，你們要提高警惕呀!一失足成千古恨。
與動物作文300字 篇2
我喜歡的小動物有許多，有渾身雪白的兔子、有毛茸茸的小雞、有活潑的小燕子、有可愛的小貓。
小兔子長的惹人喜愛，長長的耳朵直直的立起來，像正在站崗的士兵一動不動。還有三瓣嘴，十分有用的胡須，仿佛哭紅了的眼睛，湊成了可愛的小兔子。
小雞渾身上下毛茸茸的，身上披了件“黃襯衫”。尖尖的嘴巴里發出唧唧的聲音。它愛吃小米，怪不得它愛吃小米，原來它們都是黃色的呀！一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，活潑機靈的`小燕子誕生了。它喜歡居住在屋檐上，有時，還會飛進人類的家里，和人類做朋友呢！尖尖的耳朵，長長的尾巴，它的胡須可少不了，鋒利的爪子用來抓老鼠。它是誰呢？不說你也知道，它就是小貓。
你喜歡這些小動物嗎？
與動物作文300字 篇3
記得是三年級的時候，我參加了一個活動——放飛小鳥。
那一天，我起了一個大早，驅車趕往東湖鳥語林。在那里，我領了一只小鳥，那小鳥金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈，紅紅的羽毛上帶一點金色，美極了!主持人一聲令下，我用雙手托著小鳥，高高舉起，那小鳥展開雙翅，用力的扇著。不一會，小鳥就騰空了，一點一點地往上飛，又過了一會，天空上就有了它矯健的身影。我高聲呼喊著：小鳥，再見!
通過這個活動讓我明白了：小鳥是人類的朋友，而我們的朋友正遭遇著規模巨大的獵捕，許多昔日以億計數的鳥類已瀕危。每種鳥類的數量都正在急劇減少，也許，千百年后，美麗的地球上再也不會見到有鳥兒在天空上飛翔的身影;也許，在不久的將來，鳥兒將像藍熊一樣稀有、珍貴;也許，以后，鳥兒將會成為一個傳說;也許……
讓我們一起來保護鳥兒吧!讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧!
讓我們不留余力地為保護鳥兒一起加油吧!
與動物作文300字 篇4
今天放學，我背著沉重的書包往回家的路上走。突然我聽到了嗚嗚聲，這聲音似乎有點透露著恐懼與悲傷，我心一軟，便順著發出聲音的地方走。
走著走著，我停下了腳步，一低頭，下面是一只小狗！這只小狗雖小，但它那白黃色的長毛使它看起來像穿了裙子美麗又漂亮。不過，它很臟，好似在泥地里打滾。長毛有的都打卷了，本來水靈靈的大眼睛已經失去了光澤。就在這個時候，就突然來了一場風，輕柔地摸著它，讓它的長毛在風中翩翩起舞。
突然，它對我汪汪了兩聲，一直向前走，我想，它應該是讓我跟著它走。我們來到了一座小湖邊，在草叢中停了下來。我扒開一看哇！這原來有好幾只狗寶寶呀！我很激動，我猜它們一定很餓，于是，我把媽媽給我帶的面包拿出來，放在這群小家伙前面，它們一看見面包，眼睛都綠了！它們像一群餓狼撲了上去，狼吐虎咽地吃下了面包。這時，風把一個紙盒子吹了過來，我靈機一動，把紙盒子拿來，讓小狗們坐在紙盒子里，又開始了回家的旅程。回家了，媽媽看見了紙盒子，看了看，便把它送給了鄰居。最終，小狗終于有了自己的家，我非常開心。
我覺得小狗非常可憐，是誰把它丟在這的呢？我希望以后大家都要愛護小動物，因為它們是我們的朋友呀！
與動物作文300字 篇5
一天，倉鼠去玩，鸚鵡看到了，對倉鼠說：“你去哪兒呀？”倉鼠說：“我去兒童樂園。”鸚鵡笑哈哈地說：“去兒童樂園也太幼稚了，不如我帶你去天上玩玩吧？”倉鼠興奮地回答道：“好呀！好呀！”鸚鵡馱著倉鼠飛到了天上，倉鼠說：“你天天都來天上玩嗎？”鸚鵡說：“是呀，那你喜不喜歡天空呢？”“我很喜歡在天上玩！”倉鼠高興地回答著。
突然倉鼠從鸚鵡的背上掉下去了，鸚鵡急忙把倉鼠拉住，但怎么也拽不上來。雖然倉鼠又小又輕，但是對于鸚鵡來說倉鼠也是很重的。鸚鵡只能飛到倉鼠的下面，這時倉鼠就落在鸚鵡的背上了。
鸚鵡把倉鼠放在草地上，倉鼠一個大屁股坐在草地上，對鸚鵡說：“今天我玩得很開心！”鸚鵡慚愧地說：“對不起！剛才因為我，你差點摔死了。”倉鼠安慰地回答道：“那也只是個意外，況且你不是又把我救了嗎？你并沒有拋下我，我能有你這樣勇敢的朋友，我感到特別的自豪！我們還是好朋友呀！”這時，倉鼠看著鸚鵡，鸚鵡看著倉鼠，一起笑了。
與動物作文300字 篇6
放暑假的時候，我回老家玩。有一天，我和一只小鳥發生了一個故事。
我和幾個小伙伴正在我家院子里玩，忽然從院子里一棵大樹上掉下了一只小鳥，它的腳好像受傷了，我把它捧起來帶到房間里，幫它包扎傷口。
我開始仔細的打量起這只小鳥來，它是一只漂亮的小鳥。它有一頭黃色的羽毛像金黃的油菜花;它有一雙黑藍分明的眼睛像寶石一樣閃閃發光;它的身子是紅色的，紅得像我們少先隊員佩戴的紅領巾;它的翅膀像一把蒲扇一動不動的;他的嘴又尖又細像一顆釘子;它的爪子像一把抓釘牢牢地抓在樹枝上，完全看不出它的腳受傷了。這確實是一只可愛的小鳥。
我準備給這只小鳥養傷，我把它放在一個舊鳥籠里，每天給他喂小碎米給它喝水。在我精心照顧下，沒幾天小鳥的傷好了，我依依不舍的把它放回了大自然。
現在事情已經過去幾個月了，我還是時常想起我養過的那只受傷的美麗的小鳥。
與動物作文300字 篇7
小兔要去采花，她走著走著，看到一個小山羊的腳給木頭卡住了，“唉呀!”小山羊大叫了一聲，小兔馬上跑過去問：“小山羊，你的腳是不是給木頭卡住了呢?”小山羊說：“那當然啦，可痛了，幫我一下好嗎?”。小豬姐看到了，說：“真是的，就連腳也拿不出來。”小兔幫小山羊給把腳拿出來了。
小兔又走著走著，不小心迷了路，小兔可著急了。正在回家路上的小山羊看到小兔著急的轉來轉去，小山羊想：小兔幫助過我，我也應該幫助她。小山羊就去帶小兔回到了小兔的家里。
第二天，小豬也迷路了，小山羊看到了，想：哎，小豬上次笑我，我應不應該幫她呢?小豬急得團團轉，小山羊就幫了小豬。小豬這才明白，不要總是說別人，大家要互相幫助。從此，小兔、小豬、小山羊就經常一起玩。可是，有一天小兔又迷路了，小豬、小山羊就去找她，小豬后來找到了小兔，把小兔送回了家。
簡評：簡單的故事里包含著團結協作的深刻道理。
與動物作文300字 篇8
瞑瞑中，發現天空降下了雨精靈，這吸引了我的注意力。便暫時放下手中的筆和已經很亂的思緒，走到窗前，欣賞雨景。
窗外，雨，肆無忌憚地降落著，毫無保留地。只見大街上的人們一個個抱頭鼠竄（我不知道用這個詞形容是否過分），他們沒有勇氣駐足于雨的懷抱中，在我看來，人類的這種行為是被所有生物恥笑的！
這里，視線中出現了幾條美麗的黑色弧線，滑破了雨簾，那是幾只可愛的小生靈——燕子。它們在飛翔，更是在鍛煉，冒險；而人，那些懦弱的、自以為是高級動物的動物，此時只能置身于能夠保護自己的樓房里，只遠遠望著窗外的一切。
后知后覺，雨簾消失了，出現的，是那當空舞的彩練——彩虹，看，燕子在享受雨后溫暖的陽光，人又有什么權利去享受？！
那群燕子才是“風雨之后見彩虹”的英雄，而人只會說幾句罷了：
“不經歷風雨，怎么見彩虹？”
這類生物，只會不勞而獲，不去爭取！
與動物作文300字 篇9
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發明家，發明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。 有一天，小猴發明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發明的，為什么要和那些連電腦也不會發明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的房間會這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲點頭答應了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊！ 從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
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