【精選】發現美的作文九篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的發現美的作文9篇，歡迎大家分享。
發現美的作文 篇1
四季之美，如詩如畫，它們各具風韻。
春天到了，春姑娘也光臨大地，用她那溫暖的手撫摸著大地，萬物復蘇，一派生機勃勃。我們脫下了笨重的棉衣，換上了輕盈的春裝，孩子們高興地叫著、跑著。小路邊野花遍地，雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢中，像眼睛，像星星。路上走過的人們，每個人都要說上一句：“真美啊！”的確，春天真的非常美！
春姑娘走了，又迎來了夏哥哥。他的脾氣可不一般，不是日曬蟲虰，就是大雨傾盆，狂風恕吼，真可謂驚天地、泣鬼神。夏哥哥雖兇神惡煞，但也有他獨特的美：孩子們可以開展各種游戲比賽，如游泳、跳水、捉魚等，這就是夏的一種美，它令人們將煩惱、傷心全都過濾掉，只剩下快樂。夏夜里，孩子們吸著新鮮的空氣，吹著涼爽的風，觀看著美麗的夜景。忽然出現點點綠光在空中飛舞，小孩子還以為是幽靈呢，這些螢火蟲將黑夜照明，就像一幅夏夜圖，讓人沉醉其中。
秋弟弟來了，他是最頑皮的一個。瞧，這會兒又把夏哥哥氣走了。秋風將樹葉吹落，將百花吹謝，送來碩果的芬芳。秋天是個豐收的季節，農民們在田間忙著收割，看見金黃的糧食，都不由得說上一句“今年的糧食夠多了”，臉上還忍俊不禁，這是一種發自內心的美。
北風凜冽，寒氣逼人，鵝毛般的雪花情不自禁地從天而降，為大地披上一件白大衣，十分美。
我喜歡四季不一樣的美。四季，我贊美你，歌頌你。
發現美的作文 篇2
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我?是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著作業，教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為大家費心了!啊，多么好的教師，多么感人的情景呀!
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊，我的父親，我的母親，我愛著您們!啊，教師!是你給予大家無窮的知識，讓大家明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
發現美的作文 篇3
在門前，我停下了腳步。先把右腳跨出了門檻，又小心翼翼的把左腳跨出了門檻……
“放假了！”當這個消息又在我的腦中浮現時，我情不自禁的又笑出了聲。啊，怎么感覺今天的空氣是這么清新，令人神清氣爽；今天的太陽是那么燦爛，令人舒服極了；今天的云朵是那么潔白，令人感覺近在咫尺……走在回家的路上，我的心情無比舒暢，觀察起了身邊的景色。
這，是一條綠蔭小道。燦爛的陽光被樹葉撕扯成一段段，只留下些許斑駁陽光，時不時溫暖人們的身心。
這，是一位年過七旬的老奶奶。雖家境貧寒，但沒有放棄對生活的希望。我輕輕地走過去，用五角錢買下了她的一張報紙，雖然只是區區五角錢，但它代表的是我的愛心。
這，是幾位長發飄飄的美女。但她們的美，僅僅停留在表面。瓜子皮撒落一地，卻不以為然，依舊談笑風生。
其實，還有很多人：滿臉堆笑的書報亭阿姨；嚴肅認真的公交司機叔叔；遵守交通的低年級小妹妹……
一路上的這些人和事物，讓我看到了人性的善與惡，感覺到了溫暖與生活的美好，請你相信，只要你用心靈去觀察身邊的事物，你，就會受益匪淺。
發現美的作文 篇4
“美”到處都有，早晨的太陽是美，宏偉的建筑是美；輕快的旋律是美；大排長龍的車子是美…其實美就散布在世界的每一個角落，但是我們卻因為有忙碌的事情而忽略了它，等我們重視它、發現它時，才知道原來美是永遠數不完，無法用數字來估量的。
每天一大早，我所做的第一件事就是跑到陽臺上看看外面太陽，天空剛露出魚肚白，鳥兒在樹上啼叫，好像在歡迎新的一天的到來。太陽張開它的雙手，揭開夜晚黑色的面紗。我覺得這種感覺真好，眼前的景致就像一福山水圖畫呈現在我們面前，我覺得這是大自然最“美”的一環。相信曾經走在青山綠水間的你，也能體會的到“大自然的美”。
我覺得有些建筑物也很美，我就以我的學校為例。每天都要上學的我常常都會看一看學校的長相。有一次我發現學校的建筑設計的也好美，紅色的建筑物外墻配上一些綠意盎然的植物，整個學校讓人感覺很清爽。我發現不同的建筑物，有不同美的地方，給人家的感覺也不同。
最近在樂團上音樂課時，發現其實音樂也很美，我覺得音樂美的地方是在它跟人一樣有感情，有時快樂；有時悲傷；有時痛苦，各種心情都有，音樂也可以讓聽眾了解作家心里的想法，例如有一首叫做芬蘭頌的曲子，這首曲子主要是在告訴大家當芬蘭這個國家被別國統治時的痛苦，這首曲子的旋律非常悲傷、感人，仿佛讓聽眾也進入到那時代的芬蘭。只要我們用心的去傾聽這些音樂，我們就會很容易的發現這些旋律所帶給人們的含意。
另外，我還發現一個很美的景色，那就是每天晚上，我坐公交車回家的路上如果遇到了塞車，我只要把頭往外一看，就可以看見一排的車子正在等待紅綠燈，這一整排的車子就像龍一樣愈排愈長，而且還有紅色、黃色、白色等顏色之搭配，簡直就像一只活生生的龍躺在馬路上，等待起飛。
“美”其實不用刻意去找，就可以找得到它，因為“美”只要你用美的眼光，美的心情去看、去體會，可以隨處可得，難怪藝術大師羅丹說：“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”生活中的美散布在每個角落，俯拾即是。
發現美的作文 篇5
微熱的夏風拂來了6月，茂盛的樹枝遮去了毒辣的陽光。現在或許是整個夏天最美時。
期末考試的身影已悄悄地向我們走來，而我們在那陰影下的壓力絲毫不比泰山小。整個夏天陪伴我們度過日夜的，唯有那一張張黑白的試卷。這個夏天顯得格外乏味。
在卷子堆中，我的心情無比煩躁。我決定給自己休息一會兒，逃離這個充滿公式的世界。我來到了被我遺忘了許久的公園，但并沒有讓我的心情好到哪里去。
剛下了場大雨雨，地面非常的濕滑，樹上的葉子被抽打得焉了氣，紛紛落在地上。花朵的花瓣沒有完完整整地依附在花朵中，看起來殘枝敗葉。草地的草經過洗滌后，只剩下了一堆枯草，仍在草坪中。褐色的一大塊，甚是難看。這個世界是如此的不完美。
一個身著花裙子的小姑娘吸引了我的注意力，在這白的天黑的地間，唯有它是彩色的，有活力的，但美中不足的是她的頭上有一圈白色的繃帶。她的旁邊有一個婦人，正溫柔的為她撐著傘，他把手伸出去，感受夏季雨后的清涼。婦人靜靜的放下了傘，輕聲與小女孩說些什么，只見小女孩點了點頭……
婦人把手伸到小女孩后腦勺，那里正是繃帶的地方。婦人開始解開繃帶。繃帶滑下了小女孩的臉龐，一雙又大又烏黑的眼睛睜開了，發出一種特別的光芒。我突然明白了些什么，或許之前，小女孩是一個有眼疾的孩子。她興奮的來回跑動，步伐帶著風，她的手捏捏了花瓣，摸摸了草地。眼睛貪婪的望著世界。嘴里還嚷嚷著：“媽媽！快看，經過雨洗過的樹葉是綠的發亮！花朵和露珠混合著香味直鉆我的心！雨后的草太松軟了！”
我驚訝了。小女孩與我看的世界怎么如此不同？嘴角還是不由自主的上揚著，隨著小女孩的眼光去重審這個世界。我再次驚訝了。樹上的黃葉都看不見了，剛剛焉了的綠葉，仿佛吸足了水分，顯得生機勃勃。不完整的花朵帶有一種抽象和殘缺的美。草坪柔柔的，松軟無比。雨后的公園染上了許些露珠，朦朦朧朧的。甚至還在公園的上空中出現了一道彩虹。蝴蝶以為小女孩是一朵鮮艷無比的花，都在圍著她飛舞。可她也是一朵美麗的花，不是嗎？
這樣一幅美麗的畫面令我感動不已。原來這個世界這么美麗。這使我想起了那句話，現在才是最美時。
或許世界美不美，在于我們的心，當你感到枯燥燥乏味時，外面的世界丑陋時，不妨去借一雙眼睛，去發現世界的美好。當你擁有它時，也不妨把它借予他人。
來，我們一起發現世界的美。
發現美的作文 篇6
每個人的心中總有那么一個人讓你牽掛，讓你舍不得忘記，想要知道他每天每個時刻都在干些什么。可是你一心一意的對待別人，換來的又是什么呢，是欺騙，是背叛。
以前的每個角落都有你，無論我在哪里都有你的保護，當我受傷時，你會毫不猶豫的安慰我，主動跑過來跟我講話，用各種方法逗我開心，可是現在呢？現在無論走到哪里都只有我一個人，下雨天只有我一個人在大雨中奔走，打晴天只有我一個人在炎炎烈日下游走，陰天只有我一個人在漫無目的的逛著。在街上看著來來往往的人群，卻再也看不見你的身影，沒有了你的甜言蜜語，沒有了你的關懷，沒有了你對我每一件事的叮囑，我覺得整個地球都塌陷了，沒有人能拯救他，也沒有人來拯救我。就這樣渾渾噩噩的`度過每一個春夏秋冬，你為什么就不愿意和我慢慢變老呢？
假如我的生活沒有了你，不知道以后的路該怎么走，你打亂了我的生活，再也沒有辦法變回平靜，可你怎么可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來都沒有認識過你，可是我沒有辦法改變已經發生了的事，也沒有辦法平復這顆受傷的心，如果愛可以重來，好想從來都沒有認真過。
發現美的作文 篇7
1.作文指導：
一、 審題 生活是指人或生物的各種活動，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發現：發覺
二、根據生活表達“美“的含義
2.仿說：
殘疾人的捐款不正向我們呈現愛之美嗎？
運動員腳受傷了，卻依然堅持跳至終點，不正向我們展現了意志之美嗎？
小草在石縫中頑強生長不正表現了生命之美嗎？
3.我發現生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”我發現
4.生活中的美是親人的笑靨，是溫暖的問候，是耐心的輔導，是失敗時的安慰
5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌，
6. 你關注過柳絮飄飛的美嗎暮春，柳樹有一樹柔軟如棉潔白如云的枝條，當起風的時候，枝條互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，天空中，到處飛舞
總之，生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美，用文字去表現美。
發現美的作文 篇8
身邊的美其實很多很多，在我們樓下就有一位交警叔叔。
不管春，夏，秋，冬，那位交警叔叔總是站在十字路口，指揮著成千上萬的車輛有秩序的行駛著，而違規的車輛會在第一時間被那位交警叔叔攔住，并進行相應的處罰。在春天，那位交警叔叔站在十字路口，看著無數過往的車輛，冒著被車撞傷的風險，也要找出那些違規的車輛；在夏天，那位交警叔叔依然站在十字路口，頂著炙熱的陽光，也要指揮著車輛的運行；在秋天，那位交警叔叔還是站在十字路口，感受著刺骨的冷風，也要隨時警惕著事故的發生；在冬天，那位交警叔叔仍然站在十字路口，雖然穿著厚厚的衣服，但是也要把薄薄的制服穿在身上。
我記得又一次，那是在一個夏天的中午，我們一家人坐在屋里吃飯，我抬起頭，朝窗外望去，看見那個交警叔叔站在馬路上，帶著帽子，穿著制服，在指揮著車輛。我看見他的頭上滴下了汗水；我看見他的衣服已經被汗水打濕；我看見他的體力已經透支，可他依然站在那里，不停地揮手，讓一些車子左轉或者右轉。我不禁對媽媽說：“我能給下面的交警叔叔拿一瓶水么？”媽媽看著我：“孩子，去吧！”話音剛落，我拿著一瓶礦泉水就飛奔了出去。來到樓下，我來到了交警叔叔身邊，說：“叔叔，喝水么？”那位交警叔叔把我抱到了一邊，說：“小朋友，你的心意我領了，可是叔叔現在不能喝哦。”我說：“那我放在這吧！”說完，我拿出了一張毛巾，遞給了交警叔叔，叔叔拿著毛巾擦了擦汗，把毛巾還給我，說了一句：“小朋友，回去吧，這里很危險哦。”便又回到了自己的崗位上。我拿著毛巾回到了家里，把發生的事情一五一十的說了一次，媽媽高興極了，對著我的臉就親了幾下。
其實，是我們隨處可見的交警叔叔維持了城市的秩序，避免了事故的發生，是他們用自己的汗水避免了事故的發生，是他們把我們的城市管理的井井有條。從現在開始，尊敬我們的交警叔叔，尊敬給我們做貢獻的所有人！
身邊的美其實很多很多，只要善于觀察，就一定能發現身邊的美！
發現美的作文 篇9
隨著時代的進步，家家戶戶都拆掉了原來的老房子，住進了高大的樓房。“我們要不也把老房子拆掉吧，地方可以寬敞些。”爺爺猶豫了，叼著根煙，嘴里不停地吐著白霧，什么也沒說，就靜靜地坐在那兒。可能當某樣東西快失去的時候，你才會發現它的美吧。
平時你經過它身邊，卻也不曾注意到它，可它一直在那兒，盡管經歷了狂風暴雨，它也不曾倒下。可現在你再看看它，卻也是別有一番滋味。
駐足在它面前，手摸著門把，那感覺是如此熟悉，是如此親切。推開門，伴隨著門的“吱呀”一聲，慢慢走進去，輕輕踏在泥土上。順著微弱的光芒，走到后窗哪里，隔著窗戶也擋不住美麗的景色，輕輕推開，整片的油菜花讓整個世界都變得安靜了。趴在窗口，仿佛能忘卻所有的煩惱。正當我沉醉時，這臺老式縫紉機又闖入了我的視線。我坐在凳子上，回憶著小時候的點點滴滴。奶奶帶著個老花眼鏡，有規律地踩著縫紉機的踏板，而我就吃著冰糕，坐在她旁邊，她會時不時側過頭來看看我。本來一開始還挺有興趣，過了一會兒便坐不住了，又跳下凳子，出去玩去了。奶奶只得無奈地大喊：“小心點兒，早點回來。”
這里仿佛一切都沒有變，再回頭看看這里，原來你是這么的美麗。不僅是因為環境，更多的是它承載了太多我有事的美好的回憶。
再往廚房走過去，角落里依舊有堆得像小山一樣的柴火，老灶也還在那兒。一家人擠在這么一個小小的廚房里，屋子里彌漫著霧氣，歡笑聲不斷，只為等待第一籠饅頭。
躺在床上，靜靜等待夜晚的降臨，看著太陽落山，天空變為橙紅色，月亮出來了，星星也都出來了。月光透過窗戶照了進來，有了月光的陪伴，你不會再感到孤單。欣賞著美麗的月亮，在此景中漸漸進入了夢鄉……也許只有在這里你才能充分感受到大自然，這里也是一個充滿美好回憶的地方。
這個時候，我會反復問自己：“為什么以前都沒有發現你的美？”
當你靜下心來，細細體會時，你會發現美原來一直都在你身邊，只是你之前沒有注意到它。其實世間的一切都有它美好的一面，我們要善于發現美。
你的美麗不會被丟棄，就算你以后變成一堆廢墟，你也會永遠待在我的心中。
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