關于寫事的作文（精選43篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關于寫事的作文（精選43篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的作文 篇1
當我害怕的時候，當我孤獨的時候，就會有一群天使來幫助我，安慰我，陪伴我。她們就是我的同學。
那是陽光明媚的一天中午，我和同學們一起回到宿舍午休。那個時候熱得要死，就像要把我們活活蒸了似的，沒有一個人睡得著。于是我們就開始聊天了，宿舍里頓時變得熱鬧起來，好像只有聊天才能驅散悶熱帶來的煩躁。
我們聊著聊著就聊到了一個重要的話題：下個學期要去哪所學校上學？幾乎所有人的回答都是肯定的：下學期繼續在留在海之南。只有我開口說了一句：“下學期……我……我可能不來了。”
“為什么？為什么不來了？”
“不一定呀，我爸說讓我來選擇去哪兒上學，他尊重我的意見。”我回應著她們。
“那你為什么f不說還來這兒呢？”
“因為我現在是在我大伯家住，總不能一直賴在別人家吧？”對這些朝夕相伴的同學我沒有什么可隱瞞的。
“哦，原來是這樣。”
“可是你能不能留下來嘛？住在大伯家也沒什么呀！”
“對呀，下學期就上六年級了，你現在轉學，不適應那邊，成績下降了怎么辦？”
“是呀，你要是走了，我們這個宿舍就不完整了，哎——”
“嗯，知道啦！謝謝你們這么關心我，我會考慮的！”說完，我沒有再說任何話，默默地閉上了雙眼，不爭氣的淚水溢出了眼眶……
寫事的作文 篇2
新學期伊始，為了收收我的玩心，媽媽為我定制了嚴格的學習計劃，特別注明的是一定要“戒網”，規定只能在周末上網。
盼星星，盼月亮 ，我終于盼到了周末。放學回家后，我奮筆疾書，將作業統統“消滅”。媽媽忙完以后，剛進家門，我就將作業獻給媽媽檢查，媽媽笑著說：“喲!今天太陽從西邊出來了呀!”我趁熱打鐵，說：“媽媽，這個星期我的作業全是優，能不能給點獎勵，讓我玩電腦?”媽媽點了點頭。
我跑到客廳，將電腦打開，聽著那熟悉的電腦開機聲音，我的心激動得“砰砰”直跳。接著，迎接我的不是電腦桌面，而是密碼。我大聲說：“媽媽，你是不是給電腦設了密碼呀?”媽媽說：“是的，以防你偷玩電腦。”我說：“密碼是什么?”媽媽說：“密碼你知道。”
我將媽媽以前的密碼騰到網上，可密碼錯了。我以為我輸入錯了，便重新輸入了一遍，結果密碼還是錯了。
我再一次問媽媽：“密碼到底是什么呀?”媽媽說：“密碼你知道。”我說：“可是你以前的密碼我用過了，是錯的。”媽媽生氣地說：“我從一開始就告訴你了，密碼是密碼你知道。
我勒個去，鬧了半天，原來密碼就是“密碼你知道”呀!太有創意了!在世的人誰會想出這么有創意的密碼呢?
寫事的作文 篇3
人與自然分不開，它們有著密切的關系。人對自然有好處，也有壞處。人們有發揚好處，消滅壞處。
我現在來講一講發揚好處，消滅壞處。
人們要多植樹造苗，因為植樹造苗的速度趕不上砍伐的速度，所以要多植樹造苗，綠化環境。大自然中，有許多的動物，植物在生長，它們種類繁多，五顏六色。而大自然，也孕育了我們人類，讓我們人類有一個美麗的生存環境。更重要的是，大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機，讓這個世界不枯燥，不單調。
我們要節約用水，能不用的水就不用。看見滴水的水龍頭要及時關掉。讓每一滴水都能有效利用，不要讓它們白白流掉。
人們要保持大氣良好，能少開車就不開車，要步行，要騎自行車。如果開車的數量多了，就會造成暖室效應。暖室效應的后果，不用我說，大家也不言而喻了。
但是，近幾年來，人們卻一直在破壞大自然，改造大自然。例如：人們不用的垃圾隨地拋撒;工廠排放的廢氣，汽車排出的尾氣都污染了空氣;為了除蟲人們還用飛機在樹木里灑農藥，污染了環境;更可恨的是，還有人砍伐森林，捕殺動物。這些破壞大自然的事，數不勝數，令人寒心，我們要消滅它們。
我希望大家從我做起，好好保護自然，讓地球好起來。
寫事的作文 篇4
每天早晨每人一杯牛奶，這是媽媽剛剛制定的家庭新規定。可是悲催的我一點也不喜歡喝牛奶呀，這下可苦惱死我了。
這天早晨，我又如往常一樣，跟媽媽墨跡，不想喝牛奶。我剛剛張口對媽媽說，媽，我想跟您商量一件事。我媽就對我說，只要不是喝牛奶這件事情，什么事都好商量。我苦著臉對媽媽說，我就是想跟您商量這件事。我媽對我說，這件事情沒商量。我不甘的繼續對媽媽說，人家都說這個人，如果想吃什么，或者想喝什么，都是因為他身體里缺少什么，而相反的，如果他不想吃什么，或者不想喝什么，說明他身體里不缺這種東西呀。我媽對我說，別給我胡攪蠻纏。這都是謬論。每天每人一杯牛奶，少喝一口都不行。說完媽媽就轉身走進廚房了，哎呦，可愁死我了，怎么每次跟媽媽說都說不通呢。我已經不記得了這是第幾次跟媽媽商量這件事了。可是媽媽的態度依舊非常堅持，看來不行呀，得想個辦法了。
第二天早晨，一如既往的每人一杯牛奶。看著桌子上的牛奶我心里非常的不好受，真像把它到垃圾桶里去，真是不喜歡那個牛奶的味道，哎，我眼前一亮。趁媽媽不注意，我把牛奶倒了不就好了嗎。哈哈，我真聰明。我暗自為自己想到的這個辦法而高興。吃飯的時候，我盡量讓自己看起來不那么反常，還是一如既往的跟媽媽討價還價，但是媽媽的態度還是一如既往的堅持。哎，看起來只能用這個辦法了。我暗自注意著媽媽，但是媽媽一直在這里，我沒辦法倒牛奶呀，又不能拖拉太長時間，不然媽媽又該批評，啰嗦我了。哎，怎么辦呢，我正苦惱的時候，突然家里的電話鈴聲響起來了，媽媽起身去接電話。哈哈，真是老天助我呀，真是一個好機會。我暗自觀察著媽媽，媽媽沖著里面在講電話，聽著聊天的內容應該一下不會掛斷，就是這個機會，趁這時，我端起杯子的牛奶，躡手躡腳的跑到廚房倒了，然后飛一樣的又走到餐桌，裝作若無其事的樣子，還有模有樣的擦了擦嘴巴。對著正在里面講電話的媽媽說了一句，媽，我走了啊，時間到了。我媽轉過身來，看了一下桌子上的空杯子對我說，走吧，路上注意安全啊。我看媽媽沒有發現，我心里暗自得意，對媽媽說，好的。出了門，我暗自為自己的聰明得意。
晚上回到家里以后，媽媽對我說，以后不能再把牛奶給倒了啊，這么長時間了，媽媽也看出來了，你不喜歡喝牛奶，從明天開始，就把你喝的牛奶換成豆漿吧。媽媽再也不勉強你了。
呼呼，歪打正著了這次。
寫事的作文 篇5
上個星期一，勞動節的最后一天，我這個跑步平時又快的“天王”居然摔了跤，而且摔得不是地方，損失很慘重。
那天晚上，我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步，我們跑者跑著，我就開始調皮了，我左跑跑，右跑跑，爸媽也勸了我好幾次，可我就是不聽，照樣左跑跑，右跑跑，跑得很高興，都不知危機一步一步向我走來。
突然，我被一塊石頭絆倒，向前撲了過去，撞上了一盞正好破了口的草坪燈，而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進去，我剛起來，眼淚就在我眼眶里打轉。媽媽嚇得一臉蒼白，爸爸也急得團團轉，爸媽唧唧喳喳地說了一大堆溫州話，我連一小句都沒聽懂，后來我終于聽懂一句話，就是讓我去診所。
我們趕緊去了診所，醫生說：“沒什么事，但明天要去大醫院看。”說完，拿起紅藥膏往我臉上涂，在我旁邊的爸爸媽媽也頓時松了口氣。
第二天，我上了學，就被同學笑話，心里很不自在，我還聽到一句話，是一個同學跟另一個同學說：“你看，他的臉真可怕！”我聽了。臉一紅，就跑開了。在沈老師那里，一旦有同學來，我就捂住臉，怕他們笑話，連沈老師也在問我怎么樣了，被什么東西撞了……
我只有希望這張臉快快好起來。
寫事的作文 篇6
今天，我的媽媽不在家，所以媽媽讓我早早的蒸上米飯。
我聽到這“喜迅”，立刻掛了電話跑向廚房，我心想：我早就聽別人說做飯是一種樂趣，今天我也要體驗下。
我拿著電飯鍋內鍋直奔米袋子我打開米袋口，我迫不及待地伸進手抓起一大把。縮手時，米粒紛紛從我手指縫間爭相逃離。米粒灑了一地，還好我眼疾手快，及時用鍋捕獲了一些“逃犯”，我心里忐忑不安，立刻把地上的米往鍋中放，好不容易收拾完，我開始找裝米的容器，終于，在米袋中找到量杯。可算征服了米粒們。
我又來到水池邊，打開水龍頭接下了一大鍋水，便用手抓起米來，我快速淘啊淘，淘了一遍又一遍，大概重復了三四次，就在這時，我被難住了，我要怎么辦呢?我把手放在鍋上，水如瀑布一般毫無阻攔地流了下來，差不多了，我把鍋放在了電飯煲里，發現忘了放水，我這時想起媽媽說的話，手指就是尺，米一節，水三節，我按照媽媽的叮囑，放進了適量的水，接著，蓋上了蓋子，插好電源，關氣孔，艱巨的任務就大功告成了。很快，只聽“叮咚”一聲，米飯做好了。自己蒸的米飯吃起來格外的好吃。
蒸米飯如此有趣，以后我要多進廚房。
寫事的作文 篇7
童年時，發生過許多事。有趣味的、有開心的、有難過的，有讓人難以忘懷的。而我卻有一件另我哭笑不得的事。
記得那天是星期天，我去外婆、外公家玩。而到了中午我便感覺到很無聊，外婆去了菜地，媽媽去了上班，外公卻在睡午覺。我無聊透了。突然，我看見了，桌子上的水彩筆，就有了一個念頭：幫外公化妝。
我開始調水彩，慢慢走近正在熟睡的外公。幫外公化到像鬼一樣，眼睛上的眼影是紅的，臉上是綠的，嘴上是紫的。我在那里小聲的笑。不久后外婆從菜地里回來了。
“哇——老頭子你怎樣了？”外婆看見外公的模樣驚訝的不得了。然后便哈哈大笑起來，我也跟著哈哈大笑起來。外公被我們的笑聲驚醒了。“怎樣了，笑什么？”外公不解的看著我們。“老頭子，你拿鏡子看看你的臉。”外婆笑著說。外公拿起鏡子照了照說：“啊——鬼阿！淘氣包，肯定是你把外公弄成這樣的吧！”我從著外公做了個鬼臉。然后外公就和我們一起哈哈大笑起來。就這樣我在外婆家度過了，趣味的周末。
這是我童年是發生過的一件趣事，我此刻回想起來，都不知是哭好，還是笑好。呵呵，每個人都會有童年，每個人的童年肯定都發生過許多趣事吧！好好回想一下吧！
寫事的作文 篇8
周末，我和媽媽去超市購物。買完東西，我們提著大包小包走向電梯。
電梯前，有看書的哥哥，有看手機的阿姨，有時尚的姐姐，還有送外賣的小哥。其他人都悠閑自在，只有那位外賣小哥好像熱鍋上的螞蟻顯得很著急。
電梯門開了，人們一窩蜂地涌進電梯，排在后面的人都沒擠進去，外賣小哥也不例外，就在這時，他的手機響起來，聽筒里傳出很大的聲音：
“怎么還沒送到?我趕時間，你不用送了!”
“我馬上到，已經在樓下了……”話沒說完，顧客已經把電話掛了。
外賣小哥努力擠進電梯。“嘀嘀嘀……”電梯超重了。他環顧了一下左右，又失望地退出了電梯，此時電梯門毫不猶豫地關上了。看此情景，我真替他著急，擔心他被差評或拒收。
“咦，電梯門怎么又開了?”外賣小哥猛地抬頭，眼里全是期盼。一位叔叔從電梯里走出來，拍了拍外賣小哥的肩膀，示意他進電梯。這時，我才發現這位熱心腸的叔叔竟是聾啞人，他一定是看出了外賣小哥的焦急。外賣小哥怔了一下，然后趕緊邁進電梯，電梯門關上的一瞬間，我看到了外賣小哥滿臉的感激。
整個電梯里的人都應該感到羞愧!
寫事的作文 篇9
一天下午，爸爸帶帶著媽媽、妹妹我和去釣蝦。
我們到了釣蝦館，選了個好座位坐下，等待爸爸把釣蝦的竿拿過來。工作人員和爸爸把釣竿拿過來，手上還拿著一個小盤子，里面裝著雞心。我覺得很奇怪，就問媽媽：“媽媽，為什么要把雞心拿過來呀?好像很惡心哦。”媽媽說：“那是釣蝦的餌料。”我才知道原來蝦喜歡吃雞心的。說完我們開始釣蝦了。
我先把釣竿拿起來，爸爸幫我把切成米粒大小的雞心勾在我的吊鉤上，然后我把鉤子輕輕甩到水池里。看到浮標浮上來了，我就坐下來靜靜地等待。突然，我看到浮標動來動去，馬上把桿子拉上來，驚喜地發現自己的釣鉤上掛著一直活蹦亂跳的大蝦。我高興得大叫起來，爸爸、媽媽和妹妹都圍過來看，妹妹興奮地說：“哥哥好厲害呀!”我開心極了，也很自豪，因為我親手釣到了一只大蝦。接著，我又在釣鉤上裝好餌料，我還要釣更多的大蝦。
快樂的時間總是過得很快，我們要回家了。我們一共釣到一斤多蝦，工作人員幫我們把蝦做好，打包好。我們帶著我們的蝦回家，吃了一頓美美的晚餐。
寫事的作文 篇10
每當我生病的時候，我就需要媽媽的幫助。
三年級的暑假，我的了一個從來得過的病——水痘。
晚上，準備上床睡覺時我發現膀上長了一個痘痘，我見了對鏡子按了下去，之后，我就沒管它了。第二天，我的身體上臉上、手臂上、腿上到處都是痘痘，媽媽見了趕忙把我送進了醫院，醫生看了看說：“這是水痘要住院。”這可是我第二次住院，我可不想再受苦了。多虧媽媽及時送醫，我的病情被控制住了，但我還是被送進了病房。病房只有一張床，我很開心，終于可以安靜一下了。媽媽見了還說是vip房呢，因為水痘會傳染，所以我只能讓媽媽去打飯，水痘不能吹風，所以不能到樓下散步，不能和媽媽一起到小賣部買東西，水痘也不讓我和爸爸見面……
生病時媽媽幫我買需要的藥，老師錄了視頻幫我補習落下的功課，有時我聽不懂的地方同學也會教我，讓我更好懂一些……等我好了后，媽媽也幫我復習了一些功課并把作業補好，讓我追上學習的進度。這次生病的時候媽媽幫助了我好多，我很感激她，長大后我要好好孝順她！
寫事的作文 篇11
陽光明媚的早晨，我漫步在去公園的小路上，路邊一個紙板箱里發出的聲音吸引了我的好奇。我跑近一看，只見箱子里裝著幾只剛剛出生的小奶貓，它們好小啊，身體只有大人的手這么大。它們蜷縮在一起，遠遠一看，像一塊五彩的石頭。
我看到這，不禁開始想象：這些小貓的主人可能是一個惡毒的人。他經常無緣無故地打貓媽媽，以前貓媽媽生下來的寶寶都被主人折磨死了。為了逃避它的孩子再次被傷害，這次貓媽媽偷偷找了個紙板箱將小貓生在里面，希望它的孩子們能被一個善良的人收養……想到這兒，我連忙將目光掃向周圍，沒有發現可疑的人或動物。
但是我又擔心，幾個熊孩子把貓寶寶偷出來放在這里，對它們不管不顧的，想到了就過來欺負它們……想到這兒，我開始擔心它們會不會被餓死或凍死，便有了想收養它們的想法，轉念一想，我的父母是不會同意的，因為我對動物的皮毛過敏，我只好打消了收養它們的念頭。
就在這時，從遠處跑來一只母貓，它瞪著我嘴里發出兇狠的叫聲，嚇得我后退幾步，它見我退后了就跳進紙板箱里。
哦，原來它們只是群生在廢紙箱里的野貓啊！
寫事的作文 篇12
今天，我們大浦灣支行的10位同學，為了三月十二日的植樹節，大家去大蒲灣山上植樹。一路上，大家拿著鐵鍬，水壺等，邊說邊笑，向大浦灣山上“進軍”。
大浦灣山的山路非常陡峭，一格格的石板路有的大，有的小，有的寬，有的窄。
路邊的野花和野草，時時散發出一陣清香。等大家爬到一半時，有些同學已經累了，就坐在路上休息了一下。過了一會兒，大家繼續攀登這高大的上，同學們走啊走，終于到達了山頂。這時的我已經變得氣喘吁吁的了，雖然我很累，但看著自己第一次登上了山頂，心情真是無比的高興啊！大家從上往下看，看到了農民在耕地，但是農民在我的眼里像螞蟻一樣小。我又看到了像巨龍似的魯家峙大橋。
植樹開始了，我們首先用鐵鍬把泥土使勁的挖開，挖了一個小坑。然后把小樹苗放進小坑里，并把小樹苗扶正。再把周圍的泥土埋在坑里，最后給小樹苗澆點水。這樣，一棵小樹就種成了。看著自己親手種的小樹，我心里特別高興，盼望著這棵小樹能快點長大。
植樹活動在同學們的歡笑聲中結束了！
寫事的作文 篇13
植樹節又到了，植樹節，世界人人都要種花草樹木，護綠……我們學校也開展了這樣的活動。我們支行準備去給大蒲灣社區的小花、小草、小樹澆澆水、除除草，為保護大自然做一點貢獻。
星期六到了，我來到了天天惠超市準備集合，可我卻看不見一個人，我等啊等，感覺他們不來了，正在我絕望之時，大家都來了，我們全體集合后，興奮的出發了。在孫怡寧的帶領下，我們來到了小花壇，這兒有許多花草樹木，有些花草垂頭喪氣，已經被在草壓彎了腰。我們拿起兩個塑料袋，套在手上，然后，將雜草拔光了。雜草沒有了，小草們又昂首挺胸了，好像在感謝我們。看著這些精神煥發的小花小草，我非常高興。
接著，我們拿出了水壺，把水壺灌滿水，在往小花小草的根部灑一點，慢慢的，慢慢的，小花小草們挺直了腰，好像在對我們微笑，又好像喊著：“夠了，夠了！”澆完了水，我們的活動便結束了，我高興地蹦蹦跳跳的向。家走去
支行活動結束了，我們拍了許多照片留作紀念。這次，我們幫助了小花壇除草、澆水，以后，我一定要為大自然做出更大的貢獻。
寫事的作文 篇14
五一節放假，爸爸媽媽領著我和好朋友苗苗一起去鞏義游玩。
我們開著車，一路山行，車窗外高山峽谷、綠樹繁花，讓人目不暇接。我們用了一個多小時，來到了著名的風景名勝——“雪花洞”。雪花洞是一個很大很大的溶洞，在十幾年前被一個上山采藥的老人發現。我和苗苗迫不及待地進了洞，呀！洞里可真冷喲！剛剛在外面還是大火爐，現在就像是進了大冰箱。我們手牽著手，慢慢地向洞的深處走去。走呀走呀，發現了好多美麗的景點，有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉，都是由石筍、石鐘乳、石柱組成的，個個都特別漂亮，真是美不勝收。
從雪花洞出來，我們又來到龍泉山莊。一下車，我們就飛快地向泉眼跑去。從泉眼里“嘩啦啦”地流淌出來的泉水看起來非常清涼，我們用杯子接了一點兒喝，呀！真是清甜可口，比果汁好喝一百倍！我一抬頭，發現山頂有一個漂亮的小亭子，我拉起苗苗就往山上爬去。這個山非常陡，我們費了老鼻子的勁兒才爬到山頂，站在亭子里，我深深地吸了一口帶著花香和草香的新鮮空氣，真是爽得要得要命！
我覺得，這是長久以來，我到過的最美的地方。
寫事的作文 篇15
"抑"，就是抑制，對人、事、物進行貶抑；揚，就是揚起，對人、事、物進行褒揚。抑揚法有兩種；一是欲揚先抑，二是欲抑先揚。前者如《林黛玉進賈府》。
寫賈寶玉，先由王夫人介紹，稱他是個"孽根禍胎"、"混世魔王"；次寫黛玉母親曾說過他"頑劣異常，極惡讀書"；再寫林黛玉猜想他是位"憊懶人物，懵懂頑童"；最后引出兩首《西江月》詞正話反說，贊頌了他的叛逆精神。前三次寫是抑，最后一次是揚，以貶抑來突出褒揚。后者如《明湖居聽書》。寫黑妞說書，先寫她唱腔"字字清脆，聲聲婉轉"；接著寫聽眾的評價："她的調門兒都是白妞教的，若比白妞，還不曉得差多遠呢?"在這里，寫黑妞唱腔"清脆"、"婉轉"，正是為了彰顯黑妞唱腔的不完美。當然，從整篇來看，彰顯黑妞唱腔的不完美，正是為了彰顯白妞說書達到"嘆為觀止"的完美境界。運用抑揚彰顯法，能使作品有頓挫起落。
寫事的作文 篇16
最近我看到一幅漫畫，讓我感觸很深。
圖中有四個人，一個小男孩站在凳子上專心地為他的媽媽梳理頭發，而媽媽卻為年邁的坐在靠椅上奶奶認真的梳理頭發，小男孩的爸爸則在為年邁的奶奶洗腳。
小男孩、媽媽、爸爸都十分孝敬他們的長輩，男孩為他的媽媽說你頭發，媽媽會賣得奶奶說你頭發，爸爸，這位奶奶家，他們都會孝敬長輩。我覺得作為一個人、必須要先感恩父母，以及自己的長輩。
電視上也曾經曝光過一些不孝之子，天天和父母吵架，惹父母生氣，這一點，我還是可以容忍。竟有甚者，因為爸媽不給他玩游戲，或者報許多補習班的一些雞毛蒜皮的小事，而狠心的殺了自己的父母，這一點我絕對不能容忍，父母生了你，給予了你生命，不感恩也算了，還反倒回頭殺死自己的父母。還有一些人更過分，殺死父母后，還拿著父母的錢去吃吃喝喝，或是在游戲中充錢，請問你們有良心嗎？
我覺得，在父母的生日，婦女節、母親節、父親節等節日送上自己的小禮物，平時也要多多幫助父母做一些力所能及的家務事，或是給他們洗洗腳，捶捶背等。
看了這幅漫畫，我明白了：要做一個孝順的人，學會感恩父母，做一些力所能及的事情。
寫事的作文 篇17
至今還清楚地記得一張照片：照片上的人躺在病床上，身體極度虛弱，頭發也因為化療而脫落得干干凈凈，但他的微笑依舊。他就是叢飛叔叔，140多個孩子的“父親”，一個為大眾生活了一生，也為社會奉獻了一生的叢飛叔叔。甚至連他死后，他捐獻出的眼角膜還令6個人重新擁有了光明的世界。我常常會想：是什么信念讓他為這個社會奉獻了一生?又是什么力量支撐著他獻出了自己的全部，還滿足地微笑著離我們而去?
是感恩。也只有一個有著感恩之心的人，才會把這個城市作為自己的家，把這里的市民當成自己的家人;也只有一個心存感激的人，才會無怨無悔地把自己的愛毫無保留地獻給這個社會。
海倫說過：“我是幸福的。我把別人看到的光看成自己的太陽;把別人聽到的聲音當成自己的交響樂;把別人的微笑的嘴角當成自己的幸福。”我崇拜她，盡管她無法看到這個美麗的世界，與塵世繁華無緣，但她心懷感激，同樣也可以得到自己的幸福。
沒有感恩的心，當繁華的泡沫破滅后，只能剩下空洞的肉體。能夠永遠快樂的，是感恩的人!
寫事的作文 篇18
“同學們，我們明天要英語聽寫，請大家做好準備。別考零分，特別是某某同學！”老師的音量提高了，眼睛轉向了我。老師一走。“完了！”大多數同學都一邊重重的敲腦袋一邊喊。
回到家，我急忙打開錄音機，一邊聽英語一邊做作業。讀一遍抄一遍，直到會默才休息，目的只有一個：考出好成績。
中午，我正裝待發。手里拿著筆，眼睛盯著英語書。老師來了。“今天我有事，明天再聽寫。”老師未說完，同學們歡呼起來。不會白復習吧！復習了一晚上呢！
中午，教室里死一樣的寧靜。我卻面帶笑容，全身放松。拿著筆玩來玩去。老師一來，更靜了。幾十米遠的心跳都能聽見。“由于今天要看電視，下個星期一再聽寫。”教室里又是歡呼聲。倒霉！對了，星期一中午要去活動，也不用聽寫。我不復習了！
星期一，我興高采烈的進了學校。中午，我們排好隊，準備去活動。下雨了，“同學們，進教室聽寫。”同學們一個個垂著頭，像要進監獄。
坐在位子上，我用手托著頭，回憶單詞，昨天記的今天怎么又忘了？搖搖頭。成績下來了。我考了個不光彩的分數。老天啊！你怎么老和我作對呀！
寫事的作文 篇19
今天，是一個特別開心的日子。我們和高年級的哥哥姐姐一起參加了學期結業典禮。
為什么說特別開心呢?因為有兩件喜事。
第一，我上臺領獎了。
我站在臺下，看到哥哥姐姐上臺領獎，哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個時候，我突然聽到了“魯昕顥”這三個字。我心里問：“是在報我的名字嗎?”同學們都看著我。啊!原來真是我的名字呀!我快樂地走上了領獎臺。當老師把獎狀放到我手里的時候，看著“魯昕顥”這三個字，覺得自己也很光榮。我對自己說，下次還要更努力!
第二，更開心的事情是，我們班級獲得了優秀班級的獎狀。
當聽到一(4)班要上臺領獎的時候，我們都很開心。老師也很開心。想到一(4)班的`全體同學都在努力，覺得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力，爭取得到更多的樂學卡、文明卡、成長卡，等到了高年級的時候，我們還要得到更多其他的卡。
結業典禮結束了，我們回到了班級，一(4)班的獎狀放到了公告欄上，我感覺它在閃閃發光。
寫事的作文 篇20
今天是星期天，我要和媽媽一起去買菜。拿起菜籃子，我一路蹦蹦跳跳地來到了菜市場。
菜場真大啊！這里的菜真多，有白色的蘿卜、黃色的土豆，綠油油的白菜、紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子……
賣菜的阿姨笑瞇瞇地問我：“小朋友，你要買什么菜？”這么多菜，買什么好呢？媽媽看我為難的樣子，摸摸我的頭，微笑著說：“就買你平時愛吃的菜吧！”好吧！我喜歡吃土豆，媽媽喜歡吃西紅柿，對了，還有爸爸，他喜歡吃茄子。想好了，我大聲對阿姨說：“阿姨，給我稱四個土豆，兩個西紅柿，三根茄子。”“好的。”阿姨急忙給我拿菜、稱重量，“一共8塊2角，小朋友，你就給8塊錢吧！”我拿出10塊錢遞過去，阿姨一邊找錢，一邊對我媽媽說：“你兒子真能干，都能幫你買菜了。”我不好意思地笑了，把買好的菜放到菜籃子里。
買完蔬菜，我們又去買了牛肉和雞蛋。回到家里，媽媽燒了牛肉燉土豆、西紅柿蛋湯和炒茄子。吃著自己親手買的菜，我突然覺得這些菜更美味了。
寫事的作文 篇21
周末,我們家和表哥一家去劃船。
我小心翼翼地走上小船，看見兩條木板似的東西交叉在一起，擺在船邊，一部分浸在水里。我心生疑惑，問問媽媽，才知是櫓。劃船阿姨開始劃船，她雙手握住櫓手，一使勁，船開啦！
看著阿姨劃船，我也想幫幫她。我拿起船槳，將它往水里撥，沒有一點阻力，嗯，很簡單！我將船槳浮到水面上，水面上泛起一絲漣漪，真美！劃船阿姨卻說：“別玩啦！這樣會讓我劃得更吃力呢！”我很沮喪，不僅沒幫到阿姨，還給阿姨添了麻煩。
于是，我決定學劃船。大人們告訴我，劃的時候要感覺到阻力才行，將槳面垂直入水，用力向后劃。我試了試，阻力真大啊！我用力的劃著，想著：如果像我配合劃船阿姨的節奏一樣，我們班全體認真預習，那老師的講課進度就會快很多。
我猛然抬頭，發現荷塘里滿是田田的荷葉，像一把把翠綠色的傘。荷葉綠綠的，上面的小水珠，像晶瑩的珍珠。荷花是粉紅色的，有的正在怒放，像少女的舞裙；有的含苞待放，像小姑娘鼓起的小臉；有的還是花骨朵兒，膽怯地躲在一邊。
這次，我學會了劃船，也看到了美麗的荷花，重要的是，我明白了一個道理。這次收獲真大！
寫事的作文 篇22
星期六的晚上，有一場我國的李娜和意大利的斯基亞沃內爭奪法網女單冠軍的決賽。我非常期待這次比賽能早點到來。
一到晚上，我早早地打開電視，焦急地等待比賽的開始。比賽開始了，我和爸爸目不轉睛地看著電視屏幕。第一局，李娜以6：4的比分贏了，我和爸爸興奮不已。
但第二局的比賽看得我們心驚肉跳，心情就像坐過山車一樣。尤其是當李娜5：6落后的時候，我和爸爸坐在那里一動不動，眼睛眨也不眨，心里暗暗為李娜加油。好在李娜終于拿到了這一分，和對手打平。李娜憑著高超的球技，終于把對手打敗了，奪得了冠軍，成為了第一個捧起大滿貫的亞洲人。我和爸爸情不自禁地歡呼起來。
通過這次比賽，我明白了：只要堅持自己的夢想，不放棄，就一定可以成功。
評語：小作者觀看球賽的心情貫穿全文，從賽前的期待到第一局的興奮，從第二局的緊張到李娜獲勝后的高興，把自己和爸爸觀賽時的神態、心情寫得非常細致。最后，小作者還能從比賽中有所收獲，真的非常不錯。
寫事的作文 篇23
“麻屋子，紅帳子，里面住了兩個白胖子。”你們猜猜看是什么？沒錯，就是花生，這次假期我就與花生來了一次快樂的親密接觸。
下午，媽媽叫我和她一起去挖花生，我一聽立刻來了興致！我心想：今天倒要看看長在地里的花生寶寶長什么樣子。于是我便戴上手套，跟媽媽一起去外婆家后面的地里。到了那里，媽媽讓我看看的動作，只見媽媽蹲下來，拿起小鐵鍬，把一棵花生的根部捋了捋，一把抓住它，用鐵鍬用力插在泥土里，抓手的地方用力往下一摁，小鐵鍬像翹翹板一樣，翹起來了，哈哈，一整棵花生被媽媽從泥土里挖出來了。我迫不及待地從媽媽手里搶過小鐵鍬，學著媽媽的樣子也抓住一棵花生的根部捋了捋，抓住它用鐵鍬用力插在泥土里，先用手用力往下摁，結果，花生沒有翹起，反而卻把自己的手掌壓紅了，我一氣之下，就用腳踩住小鐵鍬的手柄，結果花生把自己翹起來了，我拎起了這棵花生抖了抖，只見幾十個花生果實露出了真面目。我突然發現有幾顆花生上面有黑黑的小洞，仿佛花生上開了扇小窗戶。我心想：是不是被蟲子吃沒了呢？我們挖呀挖，挖了滿滿一籃子。回到家，媽媽打來清水給花生寶寶洗洗了下冷水澡，洗完后一顆顆花生真像一個個白胖子。
挖花生可真有趣！
寫事的作文 篇24
2020年8月19日這天，我參加了新快報組織的“快樂小報童”活動。
在出發的路上，我心里有點兒忐忑不安，怕被人笑，怕報不出報紙，可是當我來到集中地點——華林寺玉器廣場的時候，我就不害怕了，因為我看見很多小朋友都在賣報紙，我想我們能互相鼓勵。到了9：00，“報童哥”向我們每人派發了20份報紙，要求一定要把這20份報紙賣完，我覺得有點難度。
我向著華林玉器城C館門前走去，看見一位正在等人的叔叔，便迎上前問到：“叔叔，你要一份報紙嗎？”叔叔擺擺手就走了。我很失望，但是我沒放棄，我還想了一個辦法：介紹報紙內容。這時，我又看見了兩位正在聊天的叔叔。我又迎上去問：“叔叔，你要一份報紙嗎？今天的新聞很好看！汪洋叔叔參加了南國書香節的開幕式呢。”叔叔看了看我，很爽快地買下了兩份報紙。我非常開心，因為我能勇敢地開口并取得了成功。
這次活動我總結了兩個經驗：我要找一些正在等人的叔叔，這類人的成功率是60%，而阿姨是40%；正在趕路的人是0%，在車站等車的人是30%，在商場看鋪的人是70%。經過這一次實踐，我下決心我以后要勇敢面對陌生人，要大膽與陌生人對話。
寫事的作文 篇25
科學無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是，這些不為人知的科學秘密，都被智慧的人類發現著，了解著，認識著。
大家想一下，“萬有引力”這個路人皆知的現象。可是，在牛頓發現這個定理之前，又有誰會問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著？”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題，所以牛頓會發現這其中的奧秘，讓人類更加深刻的了解和認識。
在生活中，科學無處不在。比如人了發明的電燈、電視、手機……它們都是人類經過思想、發明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。
大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……燈，已經是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最想要的東西是什么呢？是電。電是人類已經必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……聰明的人類也會如何發電了。所以說，科學在我身邊，愛科學的人也在我們身邊。
這就是科學，這些都是在我身邊的科學。
寫事的作文 篇26
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我來翻開一幅冒險畫來講一講。
那天，我們一家來到池塘邊，觀賞荷花，看見一塊離我們不遠處的牌子上寫著：前方50米，親子冒險體驗。一看心里很激動，也想參加。我迫不及待向前走去，看見許多人穿著安全服，戴著手套。心想：一定是這兒了。我們也穿上安全服，拿好手套，排到隊中。
輪到我們體驗了，第一關挺簡單的……過第十三關時，我本來想退出了，因為太累、太艱難了，媽媽一直鼓勵我說：“加油！馬上就完了，可不能放棄啊！”我點頭，又咬牙繼續走下去。腳踩著一根又粗又長的鐵絲，手里也拉著一根鐵絲，向前奮力的走，我的手因為握拳太久也感到酸痛，但我還是一直堅持。快走完時，手握的鐵絲突然往后倒，我也跟著往后倒，我驚嚇到了“啊……”的叫了一聲，爸爸扶住了我，我驚魂未定，喘了好大一口氣，拍了拍心口繼續往前走。到十四關了，一們慈祥的老爺爺和藹地說：“這關你們個頭不行，很難的。”我看了看，的確很難。有車輪胎、梯子……它們之前隔著一米來長，有時踩上去會往前倒，很消費體力。我無能為力，只好下了梯子跳過這關。今天雖然沒有克服恐懼，但是也很快樂！
這就是暑假里最快樂的事。
寫事的作文 篇27
周四下午，我們四年級在操場舉行了足球比賽。
首先是我班和四（6）班對戰，雙方隊員個個都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下，隊員們像箭一樣沖向足球場，雙方你追我趕，激烈角逐。
我們班有的同學舉起了自己做的精美手抄報，為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊：四(2)班加油！四（2）班必勝！還有的人索性揮起了自己的紅領巾。
我們班的隊員聽到大家的呼喊聲更帶勁了，特別是劉金奧，他上場還不到一分鐘就踢進了兩球。對方的球員也不甘示弱，好幾次都是球快射進去了而后衛又把球給擋了回來，導致我們很長時間都沒有進展。在最后幾分鐘時，劉金奧急了，他用盡全身力氣，左右逢源，一腳把求踢向球門，可他沒有瞄準，踢向了球框，對方的守門員用腳擋了一下，我們的心提到了嗓子眼兒，誰知歪打正著，球竟然飛進了球門，耶！太精彩了球進了！我們歡呼道。最終我們以3比0的成績戰勝了四（6）班。
隨后，我們班又參加了四進二制，二進一制的比賽。在隊員們堅持不懈，配合默契的努力下，奪得了冠軍！
在冠軍們凱旋歸來的時候，我們為他們鼓掌，為他們歡呼，更為他們感到驕傲和自豪！
寫事的作文 篇28
平時爸爸媽媽也有時候教我做菜煮飯，今天，我就來做一道平菇炒肉吧！簡單又美味！
平菇炒肉是一道有益于健康的簡單家常菜，這道菜主要是把平菇的新鮮味道和肉香味完美融合為一體，從而產生讓人無法抗拒的美妙滋味。
首先，先選擇一些灰色的平菇，把他們清洗干凈，再剪開剪成一小塊一小塊，這樣會更加入味，愛妾一些蘿卜和蔥，把瘦肉用洗干凈，泡上一段時間，放點油鹽。這就是第一步了。
然后，把鍋燒開，再下平菇，之后，快速的打一個火，等平菇熟了之后，就下蘿卜絲，然后就把蔥和蒜都下了，慢火煲一會兒。一會兒后，打開鍋，基本上是色味俱全了，然后把它們撈上來，燒好鍋，準備上肉了，蝦肉炒一定要快，在中間要下味精和胡椒粉之類的調味料。
到最后一步了，就是把平菇肉。蘿卜絲，從都下到一塊來，用大蒜爆炒一會兒，在下一點耗油，就大功告成了！是不是很美味呢？
誰個人口味的喜歡，關于調味料方面可以自己把握好，一到簡單的平菇炒肉，就這么完成了！
寫事的作文 篇29
“遠離危險，健康成長”是大家常說的一句話。可是真正的遠離危險，真正的健康成長，又有誰真正做到了呢？
記得那是幾年前的一個春天，我正悠閑地漫步在那寬闊的大路上。突然，“砰”的一聲，周圍好像有什么東西倒了。我左看右看，啊，原來是一輛闖紅燈的摩托車與拐彎處的一輛大大卡車相撞了。過了一會兒，一輛救護車來了，摩托車車主被抬上救護車，大卡車上的人也緊跟其后。最后，車上的醫護人員緊急給受傷人員做了個檢查，焦急地說了一句：“情況不妙，快，送醫院。”車，開走了，尖銳的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞著。
哎，生機勃勃的春天本是美好的，可一個血淋淋的事件，我們又有什么心情去欣賞這春天的美景呢？朋友們，每個人的生命只有一次，一旦失去了它，就不能再擁有了。同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！讓我們攜起手來，遵守交通規則，共同創造一個安全、美好的環境，讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開放。
寫事的作文 篇30
吃完早餐，爸爸帶我到樓下捉蝸牛，我在大樹下繞了半圈，就找到了一只大蝸牛，我又在大樹下找了一會兒，可就是找不到。正在我焦急的時候，樓下熱心的阿婆也來幫我一起找。她在菜園里一會兒就找到了很多蝸牛送給我。有大的，有小的；有褐色的，青色的，花色的；遠看像小石頭，仔細看還能發現它們身上弧形的螺紋。
爸爸還給蝸牛摘了很多的葉子。我把蝸牛和葉子裝在塑料盒子里。我和爸爸坐在長椅上，拿著小棒子調皮的翻動著蝸牛，而有的蝸牛卻不理我，在塑料盒里爬來爬去，好奇的觀賞自己的“新家”。我還發現蝸牛爬的速度還是蠻快的，蝸牛像一位優秀的雜技演員，爬行的時候，尾巴縮回，頭往前伸，動作敏捷，還能順著塑料盒壁垂直往上爬，調皮的把身體倒掛在盒頂，一會兒又休閑的把身體縮回到殼里，一會兒伸出兩對小觸角，不停地搖晃著，好像在逗我開心。
回到家里，爸爸津津樂道地給我講蝸牛知識：“蝸牛是腹足綱陸生軟體動物，西方語言中不區分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語中蝸牛只指陸生種類。蝸牛喜歡吃腐爛的植物，雌雄一體，產卵于水中，一次產卵100-200只。”“好厲害呀！”我不禁輕輕地感嘆。
寫事的作文 篇31
生活中存在著種種困惑，我在生活中也有許多困惑，比如為什么老師偏愛某些學生？為什么要上學？為什么要上補習班？
最近，我又在困惑，媽媽為什么總是不煮飯，還要我冒著寒風去買快餐。媽媽有時煮了飯，還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說，家里沒煮飯。我問媽媽：“為什么說家里沒煮飯？”媽媽面無表情地說：“沒煮你爸爸的份。”以前爸爸一回家，媽媽就會高興地上去迎接，可是現在，迎接爸爸的是一個個無情的白眼。早上起來，發現媽媽睡床，爸爸卻睡沙發。這令我很是困惑。
后來我發現，爸爸媽媽吵架了！用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來的。
這一天，我和媽媽說學校明天要交錢，媽媽讓我找爸爸要，我說你不是有嗎？媽媽不說話。可是前幾天我剛找爸爸要了一百多塊書費，于是這天晚上，我“忘”了和爸爸說，起初爸爸回來是時，媽媽提醒我：“你明天不是要交錢嗎？”我“恩”了一聲，假裝去喝水，完全無視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的眼神。第二天早上，我焦急的對媽媽;“呀！媽媽，今天要交錢！”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。
第三天早上，我發現爸爸媽媽有說有笑地聊著天，我又困惑了，大人真奇怪！
寫事的作文 篇32
在開學的那幾天，我成功當選了中隊長。可是，由于中隊長的工作較多，占用了很多時間。我的學習成績開始下滑。
不久之后，媽媽也發現了我的問題，她生氣的說：“當什么中隊長啊！學習都受影響了！你現在是學生，學習是最重要的！”我感覺很委屈，我真的想好好為同學們服務，又不耽誤學習，可為什么就是不行呢？
我去找老師，想要辭去中隊長的職位。老師讓我好好地再考慮一下，她說相信我一定可以找到解決辦法的。
今天，在“挑糧小道”上體驗挑擔任務時，老師說：“扁擔兩頭的重量一定要相等，這樣才能保持平衡，如果重量不相等，容易導致重心不穩，糧筐就會翻掉。”我突然想到，當中隊長也是一樣的呀。責任越大，需要付出的努力也就越多，這也是一種平衡之道！
放下扁擔，我暗暗下定決心，我還是要堅持把中隊長好好當下去，同學們當初選了我，就是相信我有能力、有責任心，我不能辜負他們的信任。只要我愿意付出雙倍甚至三倍的努力，我的學習成績一定會重新好起來的。
寫事的作文 篇33
學校，是讓我們快樂學習的地方，也是一個交朋友的好地點，即使是在和樂的教室里，多少也會有紛爭。
人與人之間，難免會因為意見不合或其他各種原因而發生爭執。我們班上就有兩個人總是會不時吵架，而且到最后還會拳頭相向。每次看到他們吵架或打架，雖然很想出面去當和事老阻止，但又怕處理不當，只會火上加油，讓他們之間的仇恨更深，所以只好無奈的等事情結束。這種感覺很不好，朋友有難卻只能在一旁袖手旁觀， 好像自己很沒用的感覺，再加上其他人在那里幸災樂禍，讓我的無力感又加重了些，只希望他們以后不會再吵架了，不然教室變得很吵。
每個人都一樣，很怕自己的朋友互相吵架，甚至到最后，雙方不愿意合好，還從此不當朋友，因為一點誤會而少了一個朋友很不值得，而且以后和別人吵架，久而久 之，別人對你只會留下不好的印象，還因此遠離你，這樣只會使你的人際關系變差，你也會覺得很羨慕其他人，關心他的朋友很多，自己連一個朋友也沒有，很孤單， 所以不要吵架是最好的。
寫事的作文 篇34
今天，我在家里打“王者”游戲。玩完之后，我朝地板上看了一下，幾天沒有拖的地，灰蒙蒙的，像一個大黑臉。我放下了手機，又看了看別的地方，只有起居室（也稱客廳）有灰，別的地方很干凈。我想讓地面干凈些，就開始了家務大戰。
我去陽臺拿了一個拖把，一個桶，再把桶里裝滿水，找到了媽媽常用的手套，抹布。對了，最近流感很嚴重，我就拿起消毒液打開，在水中放了一點。我心想：“這叫防患于未然。”我把手套套上，拿起拖把按在水里洗，洗完了拖把，我拎著拖把就去客廳。這時，我發現走過的這一路都是水珠。我這才想起要把水擠干才行。回到水池邊，我擠干了拖把上的水，就把拖把拉進客廳。我左拖拖，右拖拖，前拖拖，后拖拖，終于把地拖完了。我好累，一下子坐在沙發上。我往地板上一望：呀，好多鞋印！原來我拖完了之后，又踩上去了。我把鞋脫下來，又重新拖了一遍。這一次，我邊拖邊后退，終于成功了。
今天的家務我做得很好，以后我要多做一些家務，為媽媽分擔一點。
寫事的作文 篇35
我正洗著手，可是水龍頭下沖出的水柱越來越小，起初我還當鄰居也有人在用水，可是水柱又漸漸變小，只剩一滴一滴，后來竟沒有了，這也太意外了吧？難道是停水了？我急忙問奶奶，她也奇怪，“不會啊，樓下都沒通知。”面對突然的停水，奶奶也毫不知情。我只好用安裝最低處的水龍頭洗了手，等了好久，水遲遲也沒來，不能洗手，不能沖馬桶，不能洗菜。我只好坐著發呆，意外來得太突然。
星期天，老爸帶我去踢足球，可他還在大睡。我只好玩ipad，正好，我收到了h的信息，說三點來我家玩，我告訴了他踢球的事兒，叫他兩點在馬鞍池公園集中。“行啊。”可眼看已經三點了，我們足足等了他一個小時，可還是不見小h的蹤影，我們只好撤退，去學校踢球。回家打開ipad，小h竟說已經到了，竟然沒碰見，這也太意外了吧！
晚上，我在奶奶家做完作業，回家睡覺，可沒想到剛到家樓下，卻有了一張告示，有人去世了，要回避一天，啊？我有點驚訝，為什么不早點貼出來？到都到了。在萬般無奈之下，我只好拿了衣服，回奶奶家去住。
意外的事兒真是太多太多。
寫事的作文 篇36
不好！要遲到了！我騎著自行車，拼命向學校騎去。到了廣場，正要休息一下，只聽“咣”的一聲，我和自行車重重地摔在了地上。
我吃力地站起身，哎呀，大事不好！自行車的鏈子掉了，我欲哭無淚，只好推著自行車向學校走去。
漫長地課程結束了，我走出大門，看著那輛壞掉的自行車，心里一片灰暗，媽媽看到它會不會把肺給氣炸呢？我慢慢地一步一步地向家里走去。
又到了那個廣場，我停下了腳步，這時，一個叔叔迎面走來，他看到了我鏈子掉了的自行車，停下腳步，問：“小朋友，自行車壞了呀？”我點了點頭，“請……請問，哪……哪……里有……修自……自行車的……地方呀？”我膽怯地問。“沒事，我幫你搞定它。”叔叔邊說邊蹲下身，三下五除二就把自行車大卸大塊，仔仔細細地修了起來。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……時間一點點過去，太陽也愈來愈大，終于，叔叔站了起來：“好了！”此時，他已汗流浹背，我向叔叔深深地躹了一躬：“謝謝叔叔！”叔叔擺擺手大步流星地走了，他的身影如此高大。而我的心里，一片光明！
寫事的作文 篇37
星期五的下午，一個巨大的驚喜鼓勵我一定要認真學習，天天向上。這個驚喜就是我被評上了“誦讀之星”。
大家應該都知道，從一年級到現在，我還從來沒有評過一次“誦讀之星”。可是，這是我第一次評上“誦讀之星”，我能不高興嗎？我的心情能不激動嗎？當看到老師拿著一疊獎狀走進教室的時候，我非常緊張，心怦怦直跳，會有我的份嗎？老師開始報獲獎同學的名單了：葉紫葳，謝知約，王成豪……已經報了九個了，都不是我，只差一個名額了，會是誰呢？我更加緊張了。當老師響亮地報出歐文時，耶！我入選了！我成為“誦讀之星”了。我總算松了一口氣，心里的一塊石頭終于落地了。我快樂得一蹦三尺高，和其他獲獎的同學一起開開心心地上臺領獎。我拿著紅色的獎狀，聽著熱烈的掌聲，心里美滋滋的。
聽說這個學期還有幾次要評“誦讀之星”，我要好好在家準備，爭取每次能拿到誦讀之星。我在心里暗暗下決心，以后，我要更加地努力學習，百尺竿頭，更進一步，爭取各門功課都達到“A”等級！得到幾十張獎狀，最后可以評上“三好生加特長”的稱號，讓老師看看這個新的我。
寫事的作文 篇38
考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。老師最近也不知怎么了，總是考試，讓我們連連哀叫，可這哀叫也改變不了老師的決心。這不，今天又來考試了。
“來，桌子分開，我們來考試！”老師嚴肅地說。隨后，便把試卷分了下去。大家一看，便知今天還是免不了考試這個“惡魔”，只好拿起筆來，奮筆疾書。“沙沙沙”教室里一時間只有考生的咳嗽聲與寫字的聲音。
我理頭苦干著。突然，我“摔”了，怎么辦？怎么辦？這道題我不會啊！要不，問問旁邊的？不不不，老師會發現的！我煩燥地抓抓頭發。旁邊的同學見我一直想不出這題，便好心給我寫了紙條過來。看著我手心那張紙條，心中萬分糾結，心中的秤砣也搖晃不定。母親的責罵，老師的失望，家人的惋情一時間閃過腦海。我咬咬牙，秤砣固定住了。
抬頭看了看周圍，沒老師，同學們都在與試卷對抗著，一時間也注意不到我，心中的念頭越來越強烈，理智瞬間被淹沒。將那張被手汗沾濕的紙條小心翼翼的攤開，快速瞄了一眼，就在試卷上寫了下來。
考試結束后，大家身心都放松了，不像考試時那么緊繃。但，唯有我，一幅心神不寧，忐忑不安的樣子。默默在心中祈禱，老師沒有發現。
寫事的作文 篇39
我和爸爸鬧矛盾，老爸生氣了，他說道：“真是的，我遲早會上樓頂的，我不和你好了！”我心里想：別以為這樣就能嚇倒我，我看你連離開我半步都舍不得呢。于是，我說：“那還好一點，你呢，把帳篷帶到樓頂上，被子也抱上去，我會把晚飯放在一個大籃子里面，像吊籃一樣送上去。你晚上就澆澆花，看看天上的星星﹑月亮，沒準還會發現ｕｆｏ或者是流星雨！”
老爸賭氣地說：“哼！我天天給花澆水，花會開給我看，我對你那么好，你對我有啥回報？我不管你了，上樓頂睡去。”我說道：“好呀，去吧，我們家樓頂是一個大花園，你可以聞著丁香花﹑玉蘭花﹑玫瑰花的美妙花香，再看看五顏六色的植物——紫紅的三角梅，白色的茉莉花，翠綠青的松。無聊了，還可以聽聽大自然的音樂——風吹樹葉沙沙響，鳥兒枝頭喳喳叫，這是多好的交響曲呀！小鳥的叫聲就是早上的鬧鐘，多好聽呀！”
這時媽媽插話說：“泓泓，這是一個好靈感！快把它記下來。”在家里媽媽最大，我只好停止“口水戰”。晚上，我還沒再開口請老爸上樓頂，老爸已經求饒了，“好了，好了，我認輸了。”
寫事的作文 篇40
家里一片漆黑，只有外面照進來的月光在閃耀。
“停電了！”隨著一句驚呼，手上還依舊拿著筆的我，一瞬間陷入了無盡的黑暗。“快！拿蠟燭來！”我放下筆，跑去找打火機，又順手從一個很久的盒子里翻騰了幾下，拿出一根長長的沾滿灰塵的蠟燭。“來啦！”我把蠟燭放在一個小托盤上，拿出那個快沒油的打火機，甩了幾下，“啪！”的一聲，火星先是往外噴了一下，接著，火打著了。我小心翼翼的護著火苗，慢慢地把蠟燭點燃，再一松手，“啪！”蠟燭終于點燃了！
沒有了頭上明亮的燈光，我只好捧著這一根珍貴的蠟燭，用它微弱的光來照明。
不一會兒，我的作業寫完了，蠟燭也燃完了，我只好摸索著干事情。我從凳子上起來，本想直接去睡覺，耗點時間，但這才不到七點。我又摸索的拿起遙控器，習慣性的把電視想打開。摁了幾次“開機”，都沒反應，才想起是停電了。我想干的一切事情，都被這停電給限制住了。我閑的沒事，待著無聊，啥都干不了。
我學著古人的“鑿壁偷光”，借著月光看書。看到一半，我若有所思，原來電是這么重要的東西，我們要節約用電，我想今天的停電就是給我們的懲罰吧。
寫事的作文 篇41
萬里無云，陽光明媚，可是對采茶的人們來說就顯得略微刺眼。我們一家來到了茶廠，茶廠前有大片大片的茶園在明媚的陽光照射下，泛著亮晶晶的金光。
我和弟弟興奮地拿起一個籮筐就像茶園奔去，這時候正在采茶的姐姐過來了，給我們講該怎樣采茶首先我們要找到一個小芽，然后如果他旁邊有兩片葉子而且比較嫩的就可以摘，這就叫做“一芽兩葉”如果不太嫩就要摘“一芽一葉。”她說著就給我們示范了該怎樣摘。首先我們只用拇指和食指掐住底端然后拔出來。我們一家就開始行動，我學著姐姐的姿勢開始采摘。剛開始的時候我還有一點不太順利因為我有的時候根本沒有發現芽，才到后來我才慢慢發現有竅門找打稍微突出的地方就會有許多嫩芽。我開心的采著，只聽見那刺耳的海豚音：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”我回頭一看只見媽媽說：“有~~有蟲子啊啊啊！！！”我跑過去一看只不過就是一個鉛筆粗細的蟲子而已。我無奈的對媽媽說：“這里是茶園是無公害的能不有蟲子嗎？”反而我弟對這些蟲子無比感興趣。
漸漸地夕陽落了下來，我看著茶園的黃昏，宛如天河里墜落了一個綠色的月亮，親吻著大地，看著遠方的的村寨中冒出了裊裊炊煙，仿佛是一個遙遠的朦朧的夢……
寫事的作文 篇42
想起蠟燭，便會有一個個美好的回憶，雖說他是一個非常小而不起眼的照明工具，但有時它也會挑起重擔。
眼看著馬上就把那一本書讀完了，突然眼前一片漆黑，伸手不見五指，原來是停電了，我摸著黑來到了爸爸媽媽的房間，瞬間微弱的火光照亮了整個房間，原來爸爸點燃了一支蠟燭，我飛奔上床，蓋上被子，準備先小睡一會，“現在才19點，你要先在睡覺么？”爸爸問我。“呢還能干啥，沒電了，不能看書，不能看電視。”“那咱們分別說一說自己在小時候的故事吧。”這個主意很快就贊同了，爸爸媽媽分別講著自己在小時候的故事，爸爸說他小的時候雖說有燈了，卻電壓不穩，晚上總是會不亮，上學的時候，晚上便用煤油燈來點亮教室。媽媽說他的童年非常快樂，在小時候，同學們一起瘋，一起玩，還一起挑戰、冒險，最有意思的就要屬有一次，新年，人人都有炮，還有膽大的人敢完二踢腳。只見他們搬來一個石塊，把二踢腳放在石頭下。一點好，趕緊跑，遠觀其變，“彭”石頭都炸起來了。
我聽著聽著，也到了該睡覺的時間了，大家把蠟燭熄滅紛紛奔向床去，想著著微微的亮光，我們好久沒這樣講故事了。它帶給我的不僅是光芒，還有親情和溫暖。
寫事的作文 篇43
成長的足跡像桔樹上的一個個桔子，現在我把最甜的那個摘下來讓你們嘗嘗。
那一天，爸爸帶我去釣魚，我興奮得跳起來，一路上，我可高興了，為到河邊，爸爸把飼料搓成一個大大的圓團，用力把它們扔到遠處的水面，然后我跟爸爸學著這樣做，靜靜地等著魚兒上鉤。
我在心里告訴自己：一定要有耐心，一定要釣上一條魚。突然，我的魚竿輕輕一晃，啊，是不是魚兒上鉤了，當我看到魚線真的被托動，我朝魚竿移動方向一提魚竿，哇一條大魚，那條魚正在我的魚鉤上驚恐地、不停地扭著身子。在媽媽的幫忙下我取下它，看著它在草地上急得亂跳的樣子，我心不知怎么顫動了一下。我決定把它放回河里，這是屬于大自然換雙手捧著它，把它送回了“家”。
爸爸知道了這事，笑著說：“真有趣，釣了魚又放回了魚。”媽媽立即接著說：“釣勝于得”。可我不懂什么意思，媽媽解釋說：“享受釣魚的過程遠遠超過得到魚，我一想，對呀，這次釣魚不就是這樣嗎?在我的成長中，我收獲了快樂。
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