精選寫事篇作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫事篇作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫事篇作文 篇1
回想令我難忘的一刻，我腦海中立刻浮現(xiàn)出我們?yōu)榘嘀魅卫罾蠋熍e行生日派對(duì)的場(chǎng)景。
臨近畢業(yè)了，如何感謝我們敬愛的老師呢？我突然想起在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上，李老師無意中用她的生日做例子進(jìn)行講解。她的生日我當(dāng)時(shí)就記下來了，比我的晚一天。于是，我把為老師過生日的想法告訴了班干部，立刻得到了大家的一致同意。不過，大家約定嚴(yán)守秘密。
那天，我和同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校。我們先打開電腦，把為慶祝老師生日而特地制作的幻燈片先播放了一遍；又把各色小花粘在門上做裝飾；宣傳委員在黑板上寫上祝福——“祝李老師生日快樂”；我們還把蛋糕藏好，靜靜地等待著李老師的到來……
不一會(huì)兒，望風(fēng)的“機(jī)靈鬼”小張喊道：“李老師來了！李老師來了！”聽完這話，我們立即拉上窗簾，把門關(guān)好，回到座位上，等著李老師的到來。
李老師輕輕地推開了教室的門，她看著坐得畢恭畢敬的我們，滿臉詫異。可當(dāng)她轉(zhuǎn)頭望向黑板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李老師愣了愣，而后激動(dòng)地走進(jìn)了教室。
“李老師生日快樂！李老師生日快樂！”祝福聲此起彼伏，我們紛紛把親手制作的賀卡送給李老師。李老師望著我們，一個(gè)勁地說“謝謝”、“謝謝”，說著說著，她哽咽了。一滴、兩滴，眼淚從她的臉上滑落下來……
此時(shí)，聰慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在講臺(tái)上，說道：“李老師，這里還有蛋糕呢！這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物，請(qǐng)品嘗！”李老師一邊重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊拆著蛋糕上的包裝紙。我們則圍著李老師唱起了《生日歌》。
“祝您生日快樂！祝您生日快樂！祝您生日快樂！祝李老師生日快樂！”歌聲在李老師身邊回蕩，也常在我的腦海中回蕩……
為李老師過生日的那一刻，令我難忘！
寫事篇作文 篇2
走在回家的路上，秋雨淅淅瀝瀝地下著，絲絲的細(xì)雨順流而下，給我本就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一個(gè)雨天，當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我做的一道題改錯(cuò)了，再三核對(duì)后，我信心十足。當(dāng)老師講到這道題時(shí)，我不假思索地站起來：“老師，您的答案錯(cuò)了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，有點(diǎn)氣憤地說：“想好了再說，如何？”這是，班上哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只得無耐的坐下。
下午自習(xí)課上，我再一次站起來重申了我的觀點(diǎn)，沒想到老師更加氣憤了，用訓(xùn)斥的語言狠狠的挖苦了我一頓，接著氣沖沖的走出教室。我靜靜的站著，感覺就像窗外的那孤獨(dú)的白楊樹，面臨著即將來到的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò)，但也不能把它當(dāng)做驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語重心長(zhǎng)地說：“你這樣會(huì)栽跟頭的，想清之后，向老師道個(gè)歉吧。”
我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門，雨不知何時(shí)停了，只有月亮在城堡似的煙云中穿行，淡淡的月光斜射在窗前。唉，早知這樣，向老師道個(gè)歉不就得了。然而，轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯若、伽利略……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利。”
第二天，我再一次禮貌的站起，仔細(xì)地說明了那道題的答案，也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對(duì)我說：“你是對(duì)的。”望著老師帶歉意的笑容，我眼淚直流。讓他洗盡我的委屈吧，我終于勝利了！
我想，那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的。
寫事篇作文 篇3
前幾天，錢老師帶我們觀察了洋蔥的細(xì)胞。
那是我第一次觀察細(xì)胞。不知道顯微鏡怎么用，不知道細(xì)胞長(zhǎng)什么樣……
老師先讓每一組組長(zhǎng)上去領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)工具——顯微鏡。組長(zhǎng)領(lǐng)來之后，我的心特別激動(dòng)，特別想快一點(diǎn)看到洋蔥的細(xì)胞，等了一會(huì)兒，終于可以做觀察實(shí)驗(yàn)了，我們先把目鏡放好，再放載玻片，全部放好之后，懷著一種期待的心情，我從目鏡往下看，發(fā)現(xiàn)什么都沒有嘛，全都是白色的一片，瞬間失望了，我去看了一下其他小組，他們的也是這樣，后來我忽然想起來，還要調(diào)整高度的（調(diào)焦），我調(diào)整了一下焦距，看到一個(gè)角落有一個(gè)紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的像房子一樣的圖片，我知道那就是細(xì)胞，我再調(diào)整了一下載玻片的位置，更加清楚的看到了細(xì)胞。
我非常喜歡這次實(shí)驗(yàn)，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理：只要我們善于觀察，認(rèn)真動(dòng)手思考，敢于實(shí)驗(yàn)，不管做什么事都一定能成功。
寫事篇作文 篇4
星期日下午，天氣格外晴朗，我們?cè)诩s定的地方進(jìn)行試飛。趙龍的飛機(jī)很順利的飛上了天空，而且又高又穩(wěn)盤旋飛翔，樂得趙龍又蹦又跳，拍手叫好。可是，我的呢？一飛上天就來了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后一個(gè)“倒栽蔥”就墜機(jī)了。我期氣的撅起了嘴，一肚子的不高興。
他見我氣成了這樣，忙跑過來安慰我“別急，咱們一塊找找是失敗的原因吧。”于是我們兩個(gè)就翻來覆去的`仔細(xì)檢查起了飛機(jī)”。哦！原來是兩個(gè)機(jī)翼一邊長(zhǎng)，一邊短。于是他把一邊往里用力一塞。“好了。”他說，“再來試飛一次吧。”
第二次試飛開始了。“開始！”兩架飛機(jī)同時(shí)飛上了蔚藍(lán)的天空。我們高興極了！我們身邊的一顆高達(dá)又粗壯的白楊數(shù)也沖著我們微微點(diǎn)頭示意，好像也在祝賀我們?cè)囷w成功呢！
這可真是一件令我感到有趣又難忘的事情啊！
寫事篇作文 篇5
每個(gè)人在一生中要經(jīng)歷許多事，有高興的、有悲傷的、有難忘的、也有后悔的……許多事隨著時(shí)間的流逝被漸漸淡忘了，但有一件事至今難忘。
記得那是二零零八年十一月初的事了，那個(gè)月是學(xué)校的排球月，所以學(xué)校老師組織我們?nèi)ｉ_展班級(jí)排球比賽。我們班派出了我、馮奕萱、張怡聰、熊彥姣、陳姿亦和兩位林老師一起打比賽，我們已經(jīng)成功進(jìn)入決賽。
我們第一場(chǎng)是三年級(jí)五班比賽，剛開始我們連續(xù)丟分，所以第一局輸了，第二局我們改掉了總是假接的習(xí)慣，又把第二局贏了回來，第三局雖然只有十分，但我們通過上兩局的經(jīng)驗(yàn)贏得了比賽。第二場(chǎng)我們和三年級(jí)三班比賽，他們班的許可太厲害了，讓我們感到害怕。比賽開始了，我們由于她發(fā)的球總是接不起來，所以第一局輸了，我漸漸失望了，沒想到許可發(fā)球失誤，送了我們一分。輪到我們發(fā)球了，“ju”一聲劉老師的哨聲響過，馮奕萱使用上手發(fā)球，擦網(wǎng)而過，球落地了，三班的隊(duì)員們這才有了反應(yīng)，可惜已經(jīng)晚了，我們得了一分，他們連續(xù)幾次都沒接到我們的發(fā)球，我們拿下了第二局。加時(shí)賽的時(shí)候，我們又充滿了信心，順利的把三班贏了。第三場(chǎng)是和三年級(jí)一班比賽，一班的排球隊(duì)員們個(gè)個(gè)都是發(fā)球高手，我放松心情想：認(rèn)真一點(diǎn)就能贏。果然，一班也敗在我們手下。
下星期我們就要參加決賽了，我充滿了信心，相信我們一定能贏!
寫事篇作文 篇6
12月5日晴，在四點(diǎn)鐘學(xué)校開始之前，所有在四點(diǎn)鐘學(xué)校的人，都在四樓階梯教室前玩。這時(shí)，兩個(gè)四（3）班的男生在玩球，我和陳好正在旁邊踢毽子。
這時(shí)，四（3）班的男生一失腳，一不小心，把球踢到了陳好的頭上，也不說聲對(duì)不起，就又開始玩足球了。可陳好的頭猶如一個(gè)地心引力過度，不小心掉下來的小星球，陳好眼冒金星，都快暈了，之后，陳好的頭仿佛一個(gè)星球的地心引力又恢復(fù)了，星球又回到了原位。
這時(shí)，我很同情陳好，我很想罵那個(gè)四（3）班的男生，也很想打他，可是，他可是男生呀！發(fā)起飆來可厲害了，一下子就可以把我打出十萬八千里的呀！所以，我只好忍氣吞聲。可是，我想出了一個(gè)好主意，就是---給陳好解氣。這時(shí)，我看見淡粉色的墻上，有著灰黑色的人形痕跡，我就對(duì)陳好講道：“陳好，你把那個(gè)黑色痕跡看成一些你最討厭的人，然后，用你的毽子扔那個(gè)黑色的痕跡吧！”陳好呲牙咧嘴，眼睛瞇成一條橡皮屑，然后對(duì)天怒吼一聲：“好的！”說完，解氣行動(dòng)就開始了。我們拿起毽子就往那道黑色痕跡扔去，我和陳好把毽子扔過去，一下子就打中了，到了四點(diǎn)鐘學(xué)校的上課時(shí)間，國(guó)歌響起，我們必須回教室了，陳好的氣，終于消了許多了。
解氣大法真好用，以后，我們心煩的時(shí)候也用用這一招就行了哦！一用，煩心事就飛到九霄云外了。
寫事篇作文 篇7
不會(huì)變的是你的笑容
秋風(fēng)蕭然。黑夜里，我踏著枯敗的落葉摸索著在記憶中細(xì)細(xì)搜尋。在一片冰涼里，我的指尖滑過一絲溫暖。流轉(zhuǎn)的時(shí)光遷移了一切事物，唯一不會(huì)變的，是你的笑容。午后，懶懶的陽光伏在窗邊，散落了點(diǎn)點(diǎn)光輝。你安靜地趴在桌上，筆尖正沙沙地響。我微微側(cè)過身凝視你的臉，清秀的面龐勾勒出溫婉的柔線。你忽而轉(zhuǎn)頭對(duì)我輕輕一笑，那一笑，定格了千古的芬芳。于 是我們可以并肩坐在秋千上，看著落日在眼前輕搖。在靜謐的月夜里一起躺在草地上，感受拂過面頰柔和的冰涼。路過梧桐樹下，在紛亂繚繞的葉子里看蝶翩翩起 舞，卻早已難以分辨。你隨時(shí)慷慨地給予我你的笑容，總是心滿意足地欣賞我同樣的回報(bào)。我們被冠予友情的名號(hào)，不知不覺中攜手走過了多少年華。
但后來，不知為何，你突然不再理睬我，不再贈(zèng)予我你的笑容。多少次我們擦肩而過，多少次我在別人那里瞥見你的笑容。我的生活里于是少了些什么，不再有從前的那種快樂。我只能在月夜下孤獨(dú)地走，在秋千上搖擺著沉默，在梧桐樹下望著眼前的金黃卻不知所措。即使這樣，我也一樣地在乎你，關(guān)心你，無論你如何不理睬我，不會(huì)變的是我們的友情，不會(huì)變的是你的笑容。后來的后來，我們之間又像往常那樣親密了，但塵世所留給我們相處的時(shí)間已不多，小學(xué)生涯即將結(jié)束，注定我們會(huì)奔跑在不同的領(lǐng)土。所以我倍加珍惜的是你的笑容，當(dāng)我的目光流過你嘴邊的那一抹燦爛時(shí)，我多么希望時(shí)間便在此停留。可惜不能。流年將我們分散牽引到了不同的方向，我們只能沿著腳下的路越走越遠(yuǎn)。或許有那么一天，在某個(gè)時(shí)刻，我們的目光會(huì)穿越千里對(duì)望，我便又會(huì)望見你的笑容。于是我小心翼翼地保存著我們的那份回憶，當(dāng)往事已漸漸模糊被我淡忘，那唯一永恒的清晰，那不會(huì)變的，是你的笑容。
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