有關優秀植物作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優秀植物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
優秀植物作文 篇1
我對西雙版納十分向往：茂密的原始森林，森林里隱約可見的傣家竹樓，竹樓旁長滿了香蕉樹、椰子樹，檳榔樹和各種奇花異草；孩子們在大青樹下玩耍嬉戲，漂亮的傣家少女穿著色彩鮮艷的民族服裝唱歌跳舞；美麗的孔雀悠閑地散步，好一個人間仙境。
美麗又迷人的“植物王國”讓我記憶猶新。這是一個無邊無際的綠原地帶，這里充滿了新鮮空氣，讓人感到舒暢無比。我認識了許多植物：箭毒木是非常毒的一種植物。導游說：“只要一碰到它，血就會凝固。那么就會死亡。所以大家最好還是不要碰箭毒木。”我又看到了高大無比、簡直要突破云霄的望天樹。望天樹是非常高的植物，樹高30——50米。除了這些，還有會跳舞的草、巨大的海宇葉、扁擔藤、蝎尾蕉，專門吃蟲子的豬籠草，我還摘了許多雞蛋花呢……當然，我最喜歡的植物就要數“珍珠串”了。從遠處看，像一串潔白如玉的珍珠，一串又一串地掛在高高的大樹上，又像一個個白色的小燈籠，可愛極了！走近一看，一個又一個的小圓球緊挨在一起，挨挨擠擠的。小圓球們好像都想爭先恐后地看一看世界的美妙，所以它們都你爭我搶透出了自己可愛的小腦袋。我靠近它們一聞，一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來，香極了！在野象區，與大象如此的親近真讓我難以忘懷，大象一開始乖乖地站在那里，管理員跟大象嘰哩咕嚕說了一句少數民族語，那兩頭大象就乖乖地把鼻子放了下來，交叉在一起，像升降梯一樣，那個人對我說：“你坐到它的鼻子上去。”我有點害怕，我想：如果它發脾氣，把我給甩出來可怎么辦？那我肯定就完了，我戰戰兢兢地坐上去，這時，大象輕柔地把我給抬起，我的腳凌空了，我覺得我在半空中好象要往前栽似的，我總覺得我一半的屁股坐在上面，一半的屁股要往下掉一樣的，我感覺身上的汗流下來了，可那“板凳”就是穩穩的，沒讓我往下掉，呵，還挺安全！
我爸爸給我拍第一張照的時候，我雙手抱著象鼻子老老實實地一動也不動，拍第二張時，我發現大象的眼睛好像在瞟來瞟去，我的膽子也大起來了，我得意地擺POSE，拍完照后，大象的鼻子像一架自動升降機，把我給放下來了。性格溫順的大象你真好！
假期里，我們親近動植物，能讓我們增長很多知識，還能帶來無限的樂趣！
優秀植物作文 篇2
這是我最喜歡的花“月季”在家鄉，我常常聽人們說月季花有“花中皇后”之稱。
它那美麗的花瓣每一朵都有大人拳頭一般大小，像一張張笑臉在迎接前來觀賞的人們。可最讓我感到好奇的卻是那像鋸齒狀的小刺。好像是時刻保護公主不被傷到的士兵。月季花的顏色各不相同：有粉紅的、有大紅色的、有紫色的、有深紅的、有玫瑰紅的、還有橘黃色的和銀白色的……
我忽然想到老師還講給我們聽過月季花的用處呢！月季花的根、葉、花均可入藥，具有活血消腫、消炎解毒的功效。
這些花兒有的盛開著，有的才展開兩三片花瓣兒，有的含苞欲放，有的還只是花骨朵。
一陣風吹過，月季花仿佛美麗的花中公主一樣，在風中舞蹈。讓每個人都聞到它那濃郁的花香了。
啊！我也要學習月季花那無私奉獻的精神。啊！美麗的月季花，我是您的學生。您是我那美麗的老師，我要學習您！贊美您！
優秀植物作文 篇3
我認識的植物有很多，但是蒲公英還是我最喜歡的，它便成了我的植物朋友。
蒲公英既是人們喜愛吃的野菜又是一種藥材。媽媽告訴我蒲公英還有個名字婆婆丁。
春天，大地萬物復蘇，蒲公英迎著帶有寒意的春風，吐出嫩嫩的綠芽。蒲公英有像鋸齒形狀一樣的葉子，它的根長得有點像小人參，吃起來有些苦。蒲公英全身都是寶，我從網上知道用蒲公英泡水喝，還有去火的作用。蒲公英經過一段時間生長以后，中間長出一根長一點的'莖，開著一朵金黃色的小花。看上去很高傲的昂著頭，向藍天微笑著。花瓣層層疊疊、挨挨擠擠的圍成圓形。經過我仔細觀察發現，蒲公英早上的花是合攏的，中午是張開的，晚上又合攏了，蒲公英的花真像變魔術一樣，好有趣哦！
過段時間，蒲公英的花朵慢慢變成了種子，毛茸茸的像個小絨球，當微風輕輕一吹，一個個小絨球就像降落傘一樣飛走了，它到別的地方又安家了！
我很喜歡蒲公英，它就是我最好的植物朋友！
優秀植物作文 篇4
今天陽光明媚，孩子們已早早來了，一個個臉上洋溢著燦爛的笑容。我們要去植物園春游，孩子們能不高興嗎。我坐在桌子前改作業，班長侯靜怡就來找我說：“王雨、張宇豪他們在班上快要 打起來。”我想今天要出去踏青，走向自然難得他們興奮，只要不過分就隨他們去吧。來到班上孩子們已安靜的坐好，叫帶隊的整隊下到操場，等待車來接，過了一會兒車來了，孩子們排著隊上車安要 求坐好。一路上孩子們七嘴八舌好不熱鬧，張宇豪說：“老師你不是說一會兒就到啦，為什么還沒到，你騙人。”這是他老說的一句話，他是個急性子的人，剛過十分鐘，他就不耐煩了，恨不得一下飛 到目的地，我沒理他。啊，到大鐘樓了，哦，這個地方我來過，就這樣在孩子們的吵鬧中我到了植物園。
下車后，賈天宇扔個石子到河里，被同學發現了，來報告，我批評了他。接著排著隊進入園中，孩子們很配合我，跟著我往前走，首先來到梅園，可惜梅花沒有怒放，沒能欣賞到它的萬朵千姿。 出了梅園我們來到竹園，邊走邊欣賞著不同竹子的姿態，突然，黎陽說：“我看到了熊貓。”你看到了熊貓嗎?你真厲害，我沒看到，我接話到。接著走來到了萬株郁金香的地方，孩子們圍著花圃看的 很認真。郁金香剛剛移栽上還不是很茂盛，但花的顏色各不相同，遠遠的看還是挺美的。看完了郁金香有孩子問了，老師能不能吃東西啦。我當作沒聽見，接著往前走來到一塊空地，看見一二班李老師 她們坐在那兒休息，我們也在旁邊坐下，這時，孩子們最快樂的時間到了，開吃，一說完。孩子們你一群，我一群的圍坐在一起開始吃起來。看著他們邊吃邊玩，我也很開心，孩子們不時送東西來給我 吃，我很感動，孩子們大了懂事了，我由衷的感嘆到。吃完我們又玩了幾個地方，休息了一會兒，幫孩子們照了像，我們整裝回校。
優秀植物作文 篇5
“早安，紫荊！”一出院門紫荊花在伸懶腰。
“不！我是洋紫荊！”
“看，我是紫紅色，紫荊是淺粉色的。”
“那是你的好姐姐！”
“你說錯啦！”
“我們倆又不是雙胞胎，有那么難分嗎？”洋紫荊有些疑問的喊道。
洋紫荊氣得身體一搖一擺，風一吹，花瓣落了滿地，鋪成了地毯。
“我們的顏色就是不一樣。”洋紫荊還想和我評理，我不理會，只說了聲“對不起”，就匆匆忙忙跑掉了。
“早上好！”從腳下傳來了一個嬌滴滴的聲音，那聲音的主人是巴西鳶尾，她正在梳理她流水般的長發。走著路的我神情有些恍惚，好一會才反應過來。
“哦！你好，你好！”巴西鳶尾沒有在意，繼續細心梳著一頭柔美的頭發，仿佛那是一條靜靜的小溪，慢慢地流著。
再往前走了不遠，便又聽到了一個聲音，那聲音是在求救：“啊……啊！癢！好癢！……，哦！哦！不要再爬了，救命啊！”那不是癢癢樹嗎？癢癢樹的大名叫紫薇，初春紫薇花開時，就像一片片的云彩，到了初冬，就只剩下幾片葉子了，樹皮也全掉了，光禿禿的露出光滑的樹干來，像電線桿一般。
我跑過去一看，才知道，一群螞蟻正在癢癢樹上爬來爬去，癢癢樹癢得直哆嗦，笑得幾片葉子撲哧哧的，我也撲哧一聲笑了出來，幸災樂禍的跑掉了。
早安！我的植物朋友們！
優秀植物作文 篇6
嘿!上次寫的不錯吧！上了摩爾莊園嗎？今天，我的日記可不是講小游戲了，而是植物園！我們去的植物園在東海那面，參觀的植物是一個大玻璃房子里種植的，玻璃房子里小橋流水，景色優美，一群群魚兒在水里游來游去，有上千種植物，而且，每種植物都有自己的特點，比如說有一種樹叫紅花繼木，沒聽說過吧！這種樹上開著許多紅花，一點葉子也看不見，所以叫紅花繼木。還有許多花花草草呢！象茶花、佛手花、郁金香......還要告訴大家，這個植物園在東海西雙湖西面，所以叫湖西植物園。今天的日記就講到這里，拜拜！