學(xué)繪畫作文13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的學(xué)繪畫作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)繪畫作文1
相信，很多人都因為種種原因而報了培訓(xùn)班可能是書法，可能是手工，我也有一個培訓(xùn)班。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發(fā)現(xiàn)，我除了美術(shù)其他的項目都是A，只有美術(shù)是C，于是他們便給我報了個美術(shù)培訓(xùn)班，讓我學(xué)習(xí)畫畫。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發(fā)現(xiàn)，我除了美術(shù)其他的項目都是A，只有美術(shù)是C，于是他們便給我報了個美術(shù)培訓(xùn)班，讓我學(xué)習(xí)畫畫。
剛開始的時候，老師是給我們將一些關(guān)于美術(shù)的東西，如三原色之類的，然后就讓我們開始畫了，這次畫的是一只小貓，然后把圖像投在大屏幕上面，讓我們照著這個樣子畫，我在紙上隨便畫了幾條線，然后涂上顏色，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)我是畫的最快的，同學(xué)們還都在埋頭繪畫，等到同學(xué)們?nèi)慨嬐曛笤诳矗@時我才發(fā)現(xiàn)我畫的不僅最快，也是最差的，別的同學(xué)畫的栩栩如生，可愛極了，再看看我的，和他們比起來簡直就是一個四不像，于是我便成了一個差生，一直以一個差生的`身份在班里練習(xí)，時間一天天過去，我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)有長進(jìn)了，也不會像剛開始畫的那個四不像了，再后來老師居然表揚(yáng)了我的畫，在班里拿一個A也是輕輕松松的我再也不是以前的呢個差生了。
俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，說的也確實(shí)不錯，只有你努力了，才能成功。
學(xué)繪畫作文2
我學(xué)會了繪畫
古人云：“梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色。”說的就是世間萬物都有自已的長處。你一定會問我的特長是什么。讓我告訴你吧！我的特長就是繪畫。
記得3歲那年，媽媽就帶著我去少年宮學(xué)習(xí)兒童畫。剛開始,我還不會握筆。可很快,在老師的耐心指導(dǎo)下，我便學(xué)會了一些簡單的花草樹木。漸漸地,我喜歡上了畫畫。一有空，我就拿起畫筆，把眼前美好的事物用畫筆記錄下來。終于“功夫不負(fù)有心人”，我在大班畢業(yè)前夕，我順利的拿到了兒童畫十級考試的證書。
接著媽媽又為我選擇了國畫。一開始我并不愿意，可媽媽告訴我“國畫是中國的.寶貴文化遺產(chǎn)，是中國的國寶，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)和傳承。”雖然當(dāng)時我聽不太懂，但我還是決定去學(xué)習(xí)國畫。第一次上國畫課，我就被國畫深深吸引了。一支毛筆在老師的手里就是一根魔法棒，再配上墨香四溢的墨汁，寥寥幾筆，無論是蟲魚花鳥，還是祖國的大好河山，都會被描繪得栩栩如生。憑著對國畫的熱愛，無論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都從不間斷地去學(xué)習(xí)國畫。
有一年的暑假，因為媽媽要上班，沒有時間送我去上國畫課，媽媽讓我把國畫課暫時停掉。可是我堅決不同意，我覺得學(xué)什么就要堅持到底，不能半途而廢。就這樣，我每天獨(dú)自一人提著重得的工具箱，頂著烈日，來回要走30多分鐘，每次都累得滿頭大汗。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)國畫也有3年了，不管是線條，還是墨色的運(yùn)用都有了很大的進(jìn)步，畫起畫來也更加自信了。媽媽也經(jīng)常會為我的作品感到驕傲呢！ 這就是我，一個熱愛繪畫，又帶著濃濃墨香的小女孩。
我學(xué)會了畫畫
學(xué)繪畫作文3
從小在一次偶然的機(jī)會中我學(xué)上了畫畫和畫畫結(jié)下了不解之緣。
一天，我來到領(lǐng)居家里玩剛進(jìn)門我就被墻上那些五顏六色，千姿百態(tài)的畫給吸引了過去，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著墻上那些話，看著墻上那些五顏六色的話，我心中冒出了一個念頭心想：”這些畫畫的可真好呀！要是我也能畫出這么好看的畫就好啦。”
我回到了家，對媽媽說了我看到的`情景，媽媽說：“我也給你報個畫畫班，讓你也去學(xué)畫畫，等你把畫畫學(xué)好了，你也可以畫出這么好的畫。”我當(dāng)天迫不及待就讓媽媽給我報了一個畫畫班，第二天，我來到畫畫班，我把周圍打量了一遍，看著周圍那些妙筆生花的作品，我心里那崇拜的小魔鬼又出現(xiàn)了。不一會兒，老師和同學(xué)們都來了，老師說：“今天我們畫小動物，把自己最喜歡的小動物畫上去，待會，給同學(xué)們一次展示自己畫的小動物。”我馬上迫不及待的下筆畫下自己最喜歡的小動物，不一會，我就畫好了，可是，我看了看，一點(diǎn)也不好看，重新畫了，還是不好看，我畫了又畫，最終還是不滿意自己的畫。我也快想要放棄了，老師好想看穿了我的小心思似的，走過來對我說：“不要放棄，一定要堅持。時光就像一位老人，來也匆匆，去也匆匆。”不一會，就到了展示作品的時候了，我把我的作品展開，我本來以為會得到嘲笑，可沒有想到，老師與同學(xué)們都向我鼓掌，老師說：“你是新生，畫成這樣已經(jīng)很棒了，加油，老師相信你”后來，在一次比賽中我畫的小花貓取得了第一名的好成績。
在后來的比賽中，我的畫越來越出色，我也會繼續(xù)加油，這就是我學(xué)繪畫的道路，在這條道路上，我會越走越優(yōu)秀！
學(xué)繪畫作文4
今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學(xué)畫畫。
吃過早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學(xué)畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起，學(xué)畫長方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定
能畫好的。后來按照老師的要求，先準(zhǔn)確定位，其次勾畫輪廓，然后畫出明暗交接線，涂明暗。
一上午很快過去了，我的畫終于畫好了，老師檢查，說我畫的不錯，我聽了老師的表揚(yáng)，開心極了。老師在給我的`畫指導(dǎo)修改的同時告訴我學(xué)習(xí)畫畫能對寫作文也起到相應(yīng)的幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯(lián)系聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構(gòu)思，作文前也需要構(gòu)思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內(nèi)容豐富，一篇好作文也應(yīng)該是這樣的，學(xué)畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)畫畫。
今天雖然第一次學(xué)畫畫，在老師耐心的指導(dǎo)下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表揚(yáng)，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)畫畫，在學(xué)畫的過程中我得到了樂趣，學(xué)到了知識。
學(xué)繪畫作文5
世界上有很多藝術(shù)可以學(xué)習(xí)，有些人可能會學(xué)習(xí)書法。有的人可能學(xué)會了雕刻；有些人可能會學(xué)泥塑。另一方面，我學(xué)的是繪畫。
有一次，我媽給我提交了一幅畫。第一次去拜訪老師，老師溫柔可親。首先，讓我們練習(xí)著色，但不要看著色。很簡單，但其實(shí)很難。你不僅要注意色彩搭配，還要注意不要把外面的漆涂掉，否則這幅畫會變成一幅坑坑洼洼的“月亮”圖。
雖然老師很溫柔，但有時候也很嚴(yán)厲！那一天，我在學(xué)習(xí)新知識——勾心斗角。老師讓我畫一朵玫瑰。然后她拿起勾線筆，用筆尖點(diǎn)擊黑色顏料，開始教我如何勾線。老師邊畫邊告訴我：“勾線有兩點(diǎn)要注意。先不要握手，再注意線的粗細(xì)，然后應(yīng)該大致相同。”老師畫完之后，我看了看。黑線就像淘氣的音符精靈。我仿佛看到了這些調(diào)皮的'音符，小精靈在唱著一首又一首美妙的歌。
“劉季云，試試看。”老師說，不要太心急。我點(diǎn)點(diǎn)頭，像老師一樣畫畫。但是過了一段時間，我覺得我的手不像脫韁的馬那樣干活了，一直在抖，所以線條不是太粗就是太細(xì)，線條斷斷續(xù)續(xù)地畫著。老師再也受不了了，說：“你干什么？我畫的線不一致。”我看著自己畫的線，就像是幾條發(fā)育不良的蟲子。與老師相比，相差甚遠(yuǎn)。老師又開始讓我練勾手了。
這次，我畫了一只大水母。水母柔軟的觸感和多彩的皮膚正好襯托出她英俊的身材。我仿佛看到水母翩翩起舞。這個水母有時候讓我覺得很調(diào)皮；有時候讓我覺得很可愛；有時候，老師看到后說：“劉季云，你進(jìn)步很大。”
畫畫鍛煉了我的耐力和毅力。
學(xué)繪畫作文6
想起學(xué)繪畫的那些日子，我的心里就像到了四味瓶似的，說不清楚是什么滋味。
幼兒園的時候，我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫，對繪畫產(chǎn)生了莫名的好感。自從夏老師辦了繪畫班，我就天天放學(xué)后去畫，爸媽見到我這樣，都非常高興。
剛開始，每幅畫我都認(rèn)真對待，可人的脖子卻怎么畫都不好看。為了這，每天最后畫完的小朋友總是我，但人的脖子畫得還是照樣歪七扭八，奇丑無比。那時，我的鼻子酸酸的，想哭又哭不出來。
有一次？爸爸媽媽要帶我去看生病住院的奶奶。但我仍然堅持要學(xué)完畫畫再走。老師一邊在黑板上講，我一邊看著窗外的爸爸？媽媽。爸爸焦急地對我做手勢。嘴巴里還說；“快點(diǎn)兒！”畫畫時，我心不在焉，老想著奶奶，于是便胡亂草草了事。當(dāng)把畫交給老師時，老師的臉由紅變青，由青變白，他很很的批評了我。搞的我臉上火辣辣的，真想找個地縫鉆進(jìn)去，早知道就先去看奶奶了。
從此以后，每次畫畫我都不敢掉以輕心，以免在被老師批評。盡管手畫酸了，腰挺疼了，脖子低得難受了，我都堅持下去，一刻也不放棄，所以每次回家，都很累。
終于，功夫不負(fù)有心人，在全國少兒書畫大賽中，我榮獲銀獎。我的心里洋溢著一種未有過的感覺。這種感覺是甜的`，是幸福的，是快樂的！
上小學(xué)了，每次學(xué)校組織的繪畫，我都
不放過，這使我明白了；不管做什么事，都要堅持下去，不能半途而廢，這樣才會有可喜的成果。
學(xué)繪畫作文7
學(xué)習(xí)一門藝術(shù)，可不是件容易的事，需要付出許多的艱辛和努力！
初學(xué)繪畫，給我的第一感覺就是枯燥乏味，我認(rèn)為繪畫就是拿著畫筆在紙上隨意畫幾筆，再加點(diǎn)修飾就行了，壓根兒就沒什么意思，但實(shí)際上卻不那么簡單。
記得在學(xué)習(xí)繪畫的一段時間后，有一次，媽媽要看我的畫，看我這么久以來的學(xué)習(xí)成果，我磨磨蹭蹭地拿出了一張我畫得最好的畫，遞給了媽媽。媽媽接過畫，仔仔細(xì)細(xì)地看了一會兒，在一旁的我的臉早已紅的跟紅蘋果似的，心就像一只小兔子似的怦怦直跳。媽媽發(fā)問了：“你認(rèn)為這張畫是你用心畫的嗎？你用心學(xué)習(xí)繪畫了嗎？玉茹，學(xué)習(xí)技藝，最重要的就是努力、用心和堅持不懈，你自己好好想一想吧！”聽了媽媽的畫，我深思了很久……
此后，我改掉了不用心的.惡習(xí)，通過孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我的繪畫技術(shù)逐漸提高了，對于繪畫我因為覺得沒有想象中的那么枯燥了。
一段時間后，媽媽又要看我的畫了，這次，我沒有了那次的磨蹭，將畫信心滿滿地遞給了媽媽，媽媽評價說：“不錯，這次是用心了，比上次好多了，不過在顏色的搭配上還有些問題……”我根據(jù)媽媽的話，我不斷地完善，不斷地創(chuàng)新……就這樣，我的繪畫技藝一直在進(jìn)步。
現(xiàn)在，我已經(jīng)感受到了繪畫的魅力，領(lǐng)悟到了繪畫的真諦。學(xué)繪畫不僅僅是學(xué)習(xí)一門藝術(shù)，還能陶冶人的情操。
在大家的贊許中，我品嘗到了成功的喜悅，更忘不了學(xué)習(xí)時發(fā)出的汗水和艱辛。
繪畫，使我懂得了無論做任何事情，不但要有持之以恒的決心，還要有戰(zhàn)勝困難的信心，只有這樣才能不斷進(jìn)步，才能取得成功，俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
學(xué)繪畫作文8
我最愛畫畫了，在我學(xué)畫的過程中發(fā)生過一些小故事，下面我就來和大家講講吧。
我三歲時在一家美術(shù)培訓(xùn)班開始學(xué)習(xí)繪畫，當(dāng)時對畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長給自己孩子報特長班，所以也給我報上了。我很不情愿去學(xué)，但媽媽很堅決，因此，每到星期天就成了我的受難日，于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào)，你讓我畫根蘿卜，我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍，就要把它畫成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫畫。
不久，媽媽又給我報了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫畫的看法，是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛，特別愛講故事，每次畫畫她都會繪聲繪色地為我們編個小故事，于是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫紙，在楊老師的啟發(fā)下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵涂上了艷麗的色彩，這多么神奇呀!就這樣，一張一張的.繪畫作品掛滿了我的房間，一張一張的獲獎證書裝滿了我的書柜，看到這些我不禁笑顏如花。
時間一年年地過去了，畫畫已融入了我的生活，不論憂傷、快樂都有它的陪伴，同學(xué)們對我很羨慕，老師對我也夸贊不已，畫畫豐富了我的生活。
回顧這六年的學(xué)畫過程，多虧了媽媽一次次地堅持，她奔波受累地為我尋找一個個良師，這學(xué)畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵，是他們堅定了我繼續(xù)畫畫的信心。
學(xué)繪畫作文9
在我的臥室里到處都貼滿了我畫的畫，有孫悟空、皮卡丘、波波鴿、雷電球……因為我喜歡神奇寶貝，所以神奇寶貝的畫比較多一些。每當(dāng)我的朋友來我家玩的時候，我都帶他們?nèi)ノ业呐P室欣賞我的`畫作，他們總是不約而同地稱贊我。嘿！學(xué)畫畫的時候我可吃了不少苦頭呢！
我的姐姐畫畫很好，每次姐姐畫畫的時候，我就在魚缸后面，手里拿著鉛筆和畫本對著金魚“寫生”。
一開始很不順手，總是構(gòu)畫不準(zhǔn)，每當(dāng)我把我的作品給我的姐姐看時，姐姐都笑著說：“哈哈哈！弟弟，你畫的怪物可真好看呀！”每次姐姐就嘲笑我，就這樣連續(xù)遭受“打擊”之后，我再也不敢給姐姐看我畫的畫了。
從此以后，我便開啟了“魔鬼式訓(xùn)練”模式。
每天，我都會刻苦地練習(xí)畫畫，夏天時我因沒有開空調(diào)，額頭上滲出的汗珠密密麻麻的。冬天，我也不畏嚴(yán)寒，一邊打開窗戶，一邊觀察著外面的景色，并作畫，手指都被凍僵了。我畫畫的技巧越來越好了。
有一次，我正在畫皮卡丘。忽然手一抖，出現(xiàn)了一道黑印子，我一生氣，就扔下鉛筆，朝涼亭那邊走過去。
在涼亭那里看見一個七八個月的小孩子。他正在學(xué)走路，他的臉上布滿淚痕，跌倒了，又站起來，我想：這個小弟弟都堅持，我呢？
于是我又重新開始畫皮卡丘，花了幾天的時間終于畫好了。
現(xiàn)在畫畫成了我不可割舍的愛好。
學(xué)繪畫作文10
世界上有很多藝術(shù)可以學(xué)習(xí)，有些人可能會學(xué)習(xí)書法。有的人可能學(xué)會了雕刻；有些人可能會學(xué)泥塑。另一方面，我學(xué)的是繪畫。
有一次，我媽給我提交了一幅畫。第一次去拜訪老師，老師溫柔可親。首先，讓我們練習(xí)著色，但不要看著色。很簡單，但其實(shí)很難。你不僅要注意色彩搭配，還要注意不要把外面的漆涂掉，否則這幅畫會變成一幅坑坑洼洼的“月亮”圖。
雖然老師很溫柔，但有時候也很嚴(yán)厲！那一天，我在學(xué)習(xí)新知識——勾心斗角。老師讓我畫一朵玫瑰。然后她拿起勾線筆，用筆尖點(diǎn)擊黑色顏料，開始教我如何勾線。老師邊畫邊告訴我：“勾線有兩點(diǎn)要注意。先不要握手，再注意線的粗細(xì)，然后應(yīng)該大致相同。”老師畫完之后，我看了看。黑線就像淘氣的音符精靈。我仿佛看到了這些調(diào)皮的音符，小精靈在唱著一首又一首美妙的歌。
“劉季云，試試看。”老師說，不要太心急。我點(diǎn)點(diǎn)頭，像老師一樣畫畫。但是過了一段時間，我覺得我的手不像脫韁的馬那樣干活了，一直在抖，所以線條不是太粗就是太細(xì)，線條斷斷續(xù)續(xù)地畫著。老師再也受不了了，說：“你干什么？我畫的線不一致。”我看著自己畫的線，就像是幾條發(fā)育不良的蟲子。與老師相比，相差甚遠(yuǎn)。老師又開始讓我練勾手了。
這次，我畫了一只大水母。水母柔軟的'觸感和多彩的皮膚正好襯托出她英俊的身材。我仿佛看到水母翩翩起舞。這個水母有時候讓我覺得很調(diào)皮；有時候讓我覺得很可愛；有時候，老師看到后說：“劉季云，你進(jìn)步很大。”
畫畫鍛煉了我的耐力和毅力。
學(xué)繪畫作文11
藝術(shù)，它就在我們的身邊——它可以是一件并不起眼的工藝品，它可以是一首動聽的歌，它還可以是一幅絢麗的畫。
6歲時的我可喜歡繪畫了，家里的墻上，門上……隨處可見我的繪畫作品。媽媽見我鐘情于繪畫這門藝術(shù)，便決定讓我去學(xué)習(xí)繪畫。
第二天，媽媽帶我去報了名。我便正式踏上了我的“繪畫之旅”。媽媽可以讓我去學(xué)習(xí)繪畫，別提我當(dāng)時的心情有多么激動了。
學(xué)習(xí)繪畫，就先要打好基礎(chǔ)，練好最簡單的線描。其它的小伙伴比我早入學(xué)一學(xué)期，那些基本功夫他們練得爐火純青，根本不在話下。我非常羨慕他們可以畫出那么美麗的圖畫——線條描繪得那么清晰，顏色涂得是那樣均勻；多種顏色交雜著，美麗極了。于是，我便暗暗下定決心，一定要學(xué)好它。
我落下的繪畫課比較多，總是被老師留下來單獨(dú)輔導(dǎo)。“畫線條時要一筆帶過”“上色時顏色要涂得均勻……”老師說的每一句話，我都熟記在心。常常是老師走后，我還一人留在教室里苦苦練習(xí)。每天，我都是最晚離開教室。經(jīng)過努力，基本功夫終于扎實(shí)了，老師還夸我聰明，心里別提有多得意。
雖說基本功夫已扎實(shí)，可那些復(fù)雜的線描成了我路上的“攔路虎”，我不是線條畫歪了，就是顏色涂錯了，這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了！老師問媽媽這是怎么一回事，媽媽也不知道。
回到家，媽媽繃著臉對我說：“不許耍脾氣，跟著老師好好學(xué)，媽媽要看到一個能堅持的乖乖女兒！”我明白：媽媽不是不關(guān)心我，而是想讓我堅持。
我聽了媽媽的`話，又重拾信心和老師認(rèn)真學(xué)畫。通過努力，我的畫技也受到了老師的好評。
有藝術(shù)的地方就有美，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的百花園，受到美的熏陶。
學(xué)繪畫作文12
繪畫，是我最好的朋友，不僅能給我?guī)碓S多快樂，還能使我在這個五彩繽紛的世界里遨游。從小我便喜歡繪畫，與繪畫結(jié)下了不解之緣。
一只畫筆是我不可缺少的好伙伴，它有著神奇的魔力，我開心時，用五顏六色的畫筆畫出我的快樂，使我的笑容更加燦爛，把我的快樂傳遞給更多人；我傷心時，用畫筆畫出我的傷心，走出煩惱，走向快樂。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分，它一直都在伴隨著我。
記得我剛開始學(xué)繪畫時，心里十分緊張，如同小鹿亂撞，看著老師在黑板上畫的一幅幅栩栩如生的畫卷，十分羨慕，可又生怕自己笨，學(xué)不會，但我又非常愛繪畫，所以我仔細(xì)觀察著老師的一筆一畫，想成為一名畫畫大師。
終于開始繪畫了，我早已按捺不住自己激動的`心情，以為自己已經(jīng)吸收了老師的精華。還沒仔細(xì)觀察圖片，便靠自我感覺迫不及待地畫了起來。我握緊畫筆，因為緊張，手微微顫抖著，手心直冒冷汗，跟著感覺畫。可一只可愛的小魚，在我的筆下，輪廓歪歪扭扭，線條粗枝大葉，唉！四不像。看著同學(xué)們一幅幅精美絕倫的畫作，我如同被針扎破的氣球，一下子就泄了氣。這時老師走了過來親切地對我說“沒關(guān)系，不要放棄，要有耐心才能成功”。
老師的話鼓舞了我，我仔細(xì)端詳著，觀察每一個細(xì)節(jié)，手腕慢慢轉(zhuǎn)動，五光十色的的線條相互交錯，外面雖很熱鬧，可我卻旁若無人，完全沉浸在我的繪畫世界里，一只可愛的小魚漸漸浮現(xiàn)在我的眼前，它仿佛在我眼前游動，活靈活現(xiàn)，仿佛被給與了生命。
從此繪畫成了我生活的一部分，成了我的最愛。
學(xué)繪畫作文13
我學(xué)會了畫畫 今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除，我學(xué)會了畫畫作文。呯是什么東西？我撿起來一看，啊！是畫板和畫筆，我便纏著媽媽要學(xué)畫畫。 第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報名，我高興的像小鳥一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫畫了，我心里突然怦怦跳，想：萬一我實(shí)在不會，老師會不會不教我嗎？萬一&&. 這時，媽媽早猜透了我的心思，笑著說：膽小鬼，算了，不要學(xué)了，小學(xué)四年級作文《我學(xué)會了畫畫作文》。我是一個要面子的人，聽了這話很不服氣，生氣地說：哼，誰是膽小鬼，我&&我只是想一下畫什么。哦！媽媽笑著繼續(xù)說。我不服氣地坐起來開始畫畫，老師說：我們先畫線條，要畫成筆直筆直的&&。 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫，希望能畫好，老師接過畫，仔細(xì)地看了看，說：下次我們學(xué)畫圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開始學(xué)。· 終于挨到了學(xué)畫畫的.時候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫畫，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍(lán)紫&&，各種顏色都在我身上，我哭笑不得&& 瞧，畫畫告訴了我一個道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
我學(xué)會了繪畫
【學(xué)繪畫作文】相關(guān)文章：
繪畫教學(xué)總結(jié)07-22
繪畫的藝術(shù)教案08-26
繪畫游戲教學(xué)設(shè)計05-06
美麗的春天繪畫教案08-18
大班繪畫花教案07-15
幼兒繪畫教學(xué)設(shè)計03-05
大班繪畫《獅子》教案03-09
繪畫教學(xué)總結(jié)通用12-07
繪畫教學(xué)總結(jié)熱門12-01
大班教案：美術(shù)繪畫02-10