圣誕節來了作文匯編9篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節來了作文9篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節來了作文 篇1
圣誕節來了各位圣誕姑娘都在尋找適合自己的雪鹿，從之娃出生起，他的爺爺就去世了，之娃他爸爸接手了圣誕老人這個行業，之娃爸爸干這個行業已經16年了，那就說明，之娃今年年已經16歲了，她就是圣誕節出生的，所以之娃爸爸一直教育他長大后不當圣誕小子變成圣誕老人，但應該當個圣誕姑娘也好啊！
沒錯我就是之娃，雪鹿是人們成為圣誕老人或者姑娘小子什么的第一關，雪鹿是有靈性的動物，如果你和他有緣分，但只想著自己不為別人著想的人，雪鹿是不會答應你成為它的主人的。雪鹿對主人的要求只有一條，心地善良，我在這條中還是有九成把握的，事不宜遲快快動身吧！
從泥灣出發到雪嶺有一天的行程，我只好在火車上睡起覺來，有一只會說話的兔子毛絨玩具跳到我的床上問我：
“尊貴的小姐你現在需要什么？”
“雪鹿啊雪鹿，”我流下了口水。“好啊——”兔子被不知情的主人抱走了。
睡啊睡雪嶺到了。走出車站，我打了一個接一個的噴嚏，真冷。快找出雪鹿吧，我一刻也不想呆了走了5座蓮峰到處都是雪，沒有一絲生機出現。時限到了我還是沒有找到雪鹿。
垂頭喪氣的我放棄了圣誕姑娘這個職位，或許我還不夠善良吧，拉著衣服又登上了火車，看見那只會說話的兔子玩偶又出現在我眼前，而且就在我臥鋪上，一定是那個主人遺落的，我剛準備把兔子歸還給主人時，它就說話了：“尊貴的小姐你找到雪鹿了嗎？”
“沒有！一個影兒都沒有！”一提到雪鹿就來氣
”別著急，小姐。事情總會解決的，主人來了——小姐，快把我藏起來！”
”哦——”
"你看見一個兔子玩偶了嗎？”兔主人詢問我們。
“沒有。”我們異口同聲的回答。
問完他又去了下一個車廂。
“出來吧，你的主人走了。”
沒有回應，我掀開被子一看，它竟然呼呼大睡了，我把兔子帶到了家里，我想它的主人對兔子一定很壞，不然為什么她不愿見主人呢？有一個會說話的兔子陪著我也挺好。
剛下車，兔子就醒了，它突然跳到地上，一束手金光射向我的眼睛，竟然出現了雪鹿，兔子卻不見了！“尊貴的主人，我是剛才那只玩具兔，但我的真實身份是眾鹿之王，我在車廂中尋找這一屆的圣誕女王的我只找到了你，你就是最好的人選。“這是真的嗎？”“沒錯，主人你快給我取個名字吧！”“火車上相遇，你就叫——車兔鹿！”“呀！差點忘了時限快到了！主人快上”鹿！
就這樣，我騎著“車兔”消失在路的盡頭……
圣誕節來了作文 篇2
今天是圣誕節，我一起床就掀開枕頭，里面有兩包巧克力，我很高興。
媽媽走到了我的房間，我問媽媽：“你給我禮物了？”媽媽說：“沒有。”我相信了媽媽。穿好衣服我就去問爸爸：“你送給我們禮物了？”爸爸說沒有。我不信，就一直問。爸爸發急了，說：“我沒有。”我不敢問了，就喝飯。
中午回到家，我又問爸爸：“你送我禮物了么？”爸爸說：“我沒送，你媽媽送了。”我相信了。
晚上，我又問媽媽：“你送我禮物了么？”媽媽笑著說：“我買的，你爸送的。”后來，我才明白，我的禮物不是圣誕老人送的。
這個圣誕節過得真快樂啊！
圣誕節來了作文 篇3
走過大街小巷，商店門口的玻璃上都貼上了圣誕老人和各種各樣的禮物還有圣誕老人坐的車。“啊！圣誕節快到了！”
星期四晚上，我們都在各自的寢室里，樓老師在我們寢室里放了一大把放在花瓶里的大蒜苗。我說：“樓老師你養那么多的大蒜干嘛用啊？”朱夢琦與葛可依異口同聲的說：“樓老師什么時候送我們圣誕禮物啊？”“就是啊！”“什么時候？”“送我們什么啊？”……寢室里亂成一片，關于圣誕節禮物的事接二連三地從我們口中說出，問號掛滿了我們的腦袋。
“停—，我會送你們的，等你們要回家過圣誕節了，我就送你們一人一個大蒜！”樓老師得意地說。“啊！”“我的天！”“大蒜很難吃的！”……剛恢復安靜的寢室又議論紛紛了。“停—！”這會兒是葛可依了，“既然樓老師要送我們大蒜，出于禮貌，我們圣誕節就每人送樓老師一根蔥好了！樓老師要提醒我們不要忘哦！”“啊！不會吧，我做虧本生意了！”樓老師做暈倒狀。我們盡情的大笑，也一起預定交換的禮物，彼此祝福，一起說出自己的心愿。整幢宿舍被歡樂包圍，整個寢室洋溢著幸福的氣味……
第二天下午，我回到家，爸爸媽媽像往常一樣一樣在一起做飯做菜，我也迫不及待的跑進自己的房間看電視、整理衣服。“寶寶，下來看你的圣誕禮物！”媽媽在樓下的樓梯口喚我下樓，“圣誕禮物？爸爸媽媽送我的圣誕禮物！”我懷著既興奮又疑惑的心情跌跌撞撞地跑下樓去。爸爸媽媽以前從沒有送我禮物的習慣，這次……“啊！好多東東啊！”我萬分驚喜地從塑料袋里拿出爸爸媽媽送我的禮物，有用松樹葉邊的環：上面掛著六個松果，成雙成對的掛在環的西南面、東南面和東西面。上面還有櫻桃、金蘋果的禮物（是兩個金蘋果夾著的禮物）、一個大大的蝴蝶結。塑料袋里還裝著一個長方形的、透明的盒子，里面裝的是12個紅、黃、白、藍、綠五種顏色的圓形果實（是空心的），每個果子有一個拳頭大小，上面還有一根金色的細繩綁著。我拿出了六個不同顏色的果子掛在環上，媽媽還幫我把環掛在客廳最顯眼的地方。“真漂亮！謝謝爸爸媽媽！”我興奮的在爸爸媽媽臉上親了一下。
哦！對了！還有一個會動、會發光的圣誕老人和一盒包裝精美的金帝巧克力。圣誕老人穿著一身喜慶的紅衣，睜著藍色的眼睛，嘴巴張開像是在說話或唱歌。老人右手里還拿著一盞燈，左手里有一個袋子，里面好像裝滿了圣誕禮物。在老人的腳下有個插電池的地方，我找出三節大電池插入電板，“祝你圣誕節快樂，祝你圣誕節快樂……”圣誕老人扭著身子唱起圣誕歌來，右手的那盞燈也亮了起來。“媽媽、爸爸快看，圣誕老人動起來了！”我蹦蹦跳跳的跑到爸爸媽媽面前給他們看。
這個周末我過的真開心，我也知道明的我一定會過的非常快樂，鼠年的我一定會更上一層樓，“對吧？我的圣誕老人，我的圣誕節？
我知道圣誕節快到了。
圣誕節來了作文 篇4
每當圣誕節來臨，媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜，我早早地進入了夢鄉。在夢中，我不停地想著：不知道圣誕老爺爺將會給我帶來什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子?圣誕老人來嘍!
到了早晨，我剛從夢中醒來，媽媽就跑過來，對我說：寶貝，快快起來!看看你的床頭。我一看，啊!是圣誕老爺爺的一只靴子，靴子里面有一張賀卡，上面寫著：高思怡同學，祝你好好學習，天天向上!也祝你圣誕快樂!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學習用品和我喜歡吃的零食我高興極了，一蹦三尺高!
難道世上真的有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺到底是漫畫人物，還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!
我喜歡圣誕節，更喜歡圣誕老爺爺!因為是他，使我有了美好的期待，也給我帶來了無窮的驚喜!
圣誕節來了作文 篇5
今兒個我是真呀真高興，一年一度的圣誕節要來了！圣誕禮物、圣誕晚會、西式大餐、英語對話……嘻嘻，這一周里，將精彩連連！如果你是北海學子，一定懂的！
一早，走進班級，嗬！還真不一樣嘍！后櫥上，黑板上，都裝飾上了五顏六色的彩帶，可愛的圣誕老人，漂亮的圣誕樹，就連走廊的墻上不知何時也出現了它們的身影，濃濃的圣誕氣息，真令人陶醉！
今天的升旗儀式也很是特別。臺上主持人用的全是英語，流利標準，同學們認真地聽著，羨慕不已。我一定好好學習英語，也要像他們一樣，明年的英語周升旗儀式，將由我來全英主持。
咦，這不是數學老師褚老師嗎？大家怎么都叫她elan？噢，原來她袖子上貼著自己的英文名字！再瞧瞧別的老師，她們都把英文名字貼在了自己的身上！老師們也過英語周呀！快快去打個招呼吧——“Hi，Elan。”“Good morning Lily。”……
今天的美術課，我們做了圣誕賀卡呦。我做的非常認真，也非常漂亮，老師夸獎了我，還獎勵我一張圣誕獎券呢，說圣誕節那天，憑著獎券能換小禮物，太棒了，我一定在別的課上繼續努力，多多得到圣誕獎券！
最有創意的要屬餐廳的叔叔阿姨們了。看，這竹子圣誕樹別有一番風味吧！
再來到階梯教室，精彩的圣誕節目正在彩排，讓我偷偷的跑進去，先睹為快吧！噓噓噓！一年級的小朋友表演得還真是有板有眼嘞！不過，我們班的節目更好看噢！
圣誕節真的要來了，時間快快快，真的好期待！
圣誕節來了作文 篇6
圣誕節，說起這個大家都不陌生，它又稱：“耶誕節”，譯名為其“督彌撒”是西方的節日，在每年12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式，改革開放后，圣誕節在中國傳播地尤為突出，圣誕節有機地結合了中國當地習俗，有吃蘋果，戴圣誕帽，寄送圣誕賀卡，參加圣誕派對，圣誕禮物……
傳說，平安夜的時候向圣誕老人許愿，第二天早上，圣誕樹下就有你的禮物，圣誕老人那天晚上是爬窗戶和煙囪中去放禮物，這個說法正確嗎？
當然這只是傳說，現在你許的愿望，都是父母去買扮成圣誕老人送給自己的孩子，但有時不會，也會讓你失望！
圣誕馬上來了！又要迎來一個圣誕節，你想好怎么過了嗎？快行動起來吧！
圣誕節來了作文 篇7
親愛的，圣誕快到了，這些天腦海中仍然一直是你，你的存在，如影隨形，揮之不去。
如今上網后除了找到你的論壇就似乎不知道還去哪里，總是不知不覺沉陷入你的世界，關注著你的消息，看論壇上別人發的新帖。
喜歡你的眸子，那么深邃，明亮，神采奕奕的，含蘊著感情與希望。懷念你以前那么純真無邪的樣子，看圖片上那個傻乎乎的男孩，有時候泛出會心的笑。
有人說，上帝與你同在，你是令人驕傲的上帝之子。
如果我是上帝，我不會忍心這么對你，我要給予你更多的眷顧，絕不會一次又一次打擊你的信心，絕不會讓那可惡的門柱一次又一次阻擋你的努力……
回回頭，你仍在笑著，但我知道，你笑得多么無奈。
可惜我不是上帝，我只是一個普普通通的球迷，所以只能默默的關注你，陪著你，與你一齊失落與心酸。
我也不是卡洛琳、或你身邊的親人，如果我在你身邊，我會在你疲憊時給你最暖人的依靠，在你傷心時給你最體諒的勸慰，以最溫柔的語氣告訴你，明天，還有新的希望，以最堅定的語氣告訴你，支持你的人，始終不曾離開……
同樣是場上的'笑，想起以前看過的一個視頻，舍瓦那時還在，與你并肩作戰，你們取得了一場痛快淋漓的勝利，你在比賽中梅開二度，還記得你進球之后輕快奔跑，以及那回身的一笑……
那個笑，真是說多可愛就有多可愛。
那時的你，感覺真是與這個賽季有些不同，到底是哪里不同呢？嗯，好像仍是個無愁無慮的孩子，光潔俊秀的面孔、璀璨純潔的笑臉，風一般的疾奔，朝氣逼人，活力四射，譜寫著青春、揮灑著激情，你看來真的是那么無憂。
這個賽季，明顯感到了你的沉重，眉宇之間多了幾分滄桑，或許可以說，比從前成熟了一點。不是我煽情、玩弄文字，是看過以前場上的你，與如今的你，確確實實產生了這種感受。
喜歡以前那個單純的孩子，也喜歡變得更加成熟獨立的你，是的，你需要成熟了，獨自去面對一切。
但你做得不夠好，每每陷入逆境，心會趨于急躁不安，這讓我無法避免的為你擔憂著。
RICKY，心一定要更加沉穩、更加堅強一些，好嗎？
我多么希望你有個美好的前途。我感受太深，因為真實生活中，我同樣在為了前途奮斗不息，我的父母為了我能發展得更好，甚至不惜做出任何努力，這讓我有時候真的很慚愧、內疚，覺得自己對不起他們，想著無論怎樣都要盡力的，絕不能辜負他們，也不要辜負自己。對于前途的渴求，是人之常情，無論你做出什么選擇，我完全能理解、支持并尊重，凡是真正愛你的人，都會理解的。
唔，上邊說得有些沉重了，節日快到了，說些輕松的吧，希望你與妻子、家人過一個浪漫美好的節日。我對于你球場上的事知道得很多，但對于你的生活，真的很好奇，你與卡洛琳生活很幸福吧，你有多少時間陪伴她呢，你平時在家會不會干些家務？你愛吃些什么呢？其對圣誕大餐并不熟，只是以前看過本書上寫的，主菜是鼠尾草填充的火雞，還有燒土豆、歐洲防風根加稠濃的調味料，甜食是面粉、干果、糖、檸檬皮、香料與雞蛋制成的圣誕布丁，這些，你愛不愛吃呢？呵呵，或許是我幻想的太多……
人們說，冬天來了，春天還會遠嗎？是啊，春天……
你的眸子，宛如流星般的閃耀，漂亮、深邃又輕瑩，你的笑容，絢爛、純凈，真摯，像春天一般給人與希望，天籟似的無邪，并不失靦腆與柔和，你高聳挺直的鼻梁，似透出了堅毅與自信的意味。
嗯，ricky…。
夢中的煙火，繽紛飛揚。
煙火中的童話，多姿多彩。
童話中的雪，浪漫清新。
雪中的你，迷蒙可愛…
呵呵，又想起那張你在雪中的圖片，調皮可愛的神態，無法言喻。
原你與米蘭都有個美好的明天。
圣誕節來了作文 篇8
圣誕節是西方國家的節日，就相當于我們的春節，是個喜慶、團圓的日子。在圣誕節，西方國家的人們都要買圣誕樹，上面掛滿各種各樣可愛的娃娃熊、小玩具和坐著雪橇的圣誕老人，代表著各種各樣的祝福。那里的小朋友都期待著在平安夜，圣誕老人會給他們送去禮物，我也不例外。
那天晚上，我準備了兩個又大又長的襪子，放在床頭柜上。臨睡前，我一直在想圣誕老人到底會給我什么禮物呢?想著想著，我就睡著了。第二天早上，我發現，咦，兩個襪子里真的有東西!我伸手一摸，里面是我喜歡的德芙巧克力和瑞士水果糖，耶!不過，我們家可沒煙囪，圣誕老人怎么進來的呢?而且，難道真的有圣誕老人嗎?圣誕老人應該是童話故事里的人物。
我正想著，突然發現爸爸媽媽在背后偷偷地笑，哦，原來圣誕老人是他們我親愛的爸爸媽媽呀!
圣誕老人小學生作文三： 每當圣誕節來臨，媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜，我早早地進入了夢鄉。在夢中，我不停地想著：不知道圣誕老爺爺將會給我帶來什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子?圣誕老人來嘍!圣誕老人作文
到了早晨，我剛從夢中醒來，媽媽就跑過來，對我說：寶貝，快快起來!看看你的床頭。我一看，啊!是圣誕老爺爺的一只靴子，靴子里面有一張賀卡，上面寫著：高思怡同學，祝你好好學習，天天向上!也祝你圣誕快樂!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學習用品和我喜歡吃的零食我高興極了，一蹦三尺高!
難道世上真的有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺到底是漫畫人物，還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!
我喜歡圣誕節，更喜歡圣誕老爺爺!因為是他，使我有了美好的期待，也給我帶來了無窮的驚喜!
圣誕節來了作文 篇9
12月25日是圣誕節，圣誕節的前一天是平安夜，是外國人過的節日，這個節日也慢慢在我們中國流行起來。
今天，原詩施拿來一袋糖，是送給同學的圣誕禮物。她發糖之前，讓我們四個組做一個抽簽游戲，每一個組選一個人當代表來抽簽，決定誰先去拿糖，我們組抽到了第一名。原詩施把糖倒進桶里，我們組員排成隊，一個一個去拿，老師說：“手伸進桶里，摸到哪個就拿哪個。”我拿了一個大型的彩虹糖，好多人都來問我要糖，我掰成小塊，分享給他們。看來今天我也算把圣誕節過了。
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