【精品】雨后陽(yáng)光作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的雨后陽(yáng)光作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
我一直都喜歡聽(tīng)許美靜所唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌。是因?yàn)槲姨貏e喜歡這首歌的歌詞，富有哲理。還有里所蘊(yùn)涵的意思，使我終生收益。
人生路上甜苦和喜憂的確是這樣，人生的路上充滿著甜苦和喜憂，這概括了一個(gè)人的一生。誰(shuí)都希望人生是甜的；誰(shuí)都希望人生美的；誰(shuí)都希望人生充實(shí)的可是人生的甜，美，充實(shí)這都需要付出許多的汗水，辛酸。
一個(gè)肯吃苦、肯奮斗、不怕失敗的人，即使尚未成功，但我相信他的前途是飛黃騰達(dá)的。天生我材必有用，只要我們不怕吃苦，不管是遇到什么大風(fēng)大浪，或是急湍暗礁，也唯有在這種環(huán)境之下才能激起美麗的浪花；反倒是風(fēng)平浪靜的海面只能引起小小的漣漪。
愿意與你分擔(dān)所有如果我一生中有一個(gè)這樣的朋友就夠了；如果我只剩下一年的`時(shí)間，我希望與這個(gè)朋友一起走過(guò)有一個(gè)真心的知己與自己分擔(dān)所有甜苦和喜憂。那么所有的苦和憂都變成是美好的事情。那么所有的甜和喜都變成更加好的事情。愿我們的人生有這樣的知己。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！
——題記
雨后的陽(yáng)光撫摸著一個(gè)姑娘的頭兒，小姑娘站在高處尋找。排徊又焦慮，像熱鍋的魚(yú)兒，彈跳不得。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，每次父親送我到學(xué)校總會(huì)盤(pán)問(wèn)道：你的東西都整理了沒(méi)有？你的書(shū)……因?yàn)槲铱偸莵G三落四的而且竟在開(kāi)學(xué)那一天狠狠的把小學(xué)畢業(yè)證拋在腦后了，所以不得不為此感到憂慮。”好了，我都弄好了”每次我心都會(huì)滿不在乎地說(shuō)，總覺(jué)得死亡之神不會(huì)降臨。果然，越是抱著僥幸的心理就越受歡迎。那日，我和父親進(jìn)行著亙右不變的談話，一段有儀式感的對(duì)話過(guò)后，覽過(guò)暴雨來(lái)臨前的萬(wàn)物的懦弱，實(shí)在不值一提，與海燕相庭徑遠(yuǎn)。暴風(fēng)雨來(lái)臨前，在父親的護(hù)送下，我成功抵就營(yíng)地，父親便快馬加鞭返回原地。
“明天語(yǔ)文老師……”課代表在上頭布置工作，我在下頭尋找課本。“咦，我的課本呢？”我開(kāi)始緊張起來(lái)，每根神經(jīng)都繃得很緊。我腦子浮現(xiàn)出曾經(jīng)丟鑰匙、落本子的畫(huà)面 ，我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前“死亡之神顯靈了。我的臉色變得蒼白了，手腳已經(jīng)不聽(tīng)便喚了，很不自然地祈求課本在某個(gè)角落。
經(jīng)一番思考，我已完成確認(rèn)課本就在家里頭。教室外頭下起小雨，一滴又一滴，像團(tuán)結(jié)螞蝸蟻，同時(shí)襲擊大地，校園內(nèi)已沒(méi)有人再敢妄意嬉戲了，動(dòng)植物都縮了頭。我知道，我別無(wú)選擇了，只能憑一己力借著雨傘的庇護(hù)到外頭尋求幫助。
雨開(kāi)始變得急促，雖然小，但在昏暗的映襯下，力量不可風(fēng)小覷。一步一腳印的，濺起片片水花。沾染一點(diǎn)點(diǎn)污漬，不畏艱險(xiǎn)的，撐著傘到達(dá)小買(mǎi)部門(mén)口。“我可以借一下你的手機(jī)嘛”老板娘先是超了疑心，稍猶豫了一會(huì)，看著我紅紅的眼眶，她終還是遞給了我。我找到一個(gè)安靜的地方坐著拔著爸爸的電話號(hào)碼，聽(tīng)著熟悉的鈴聲，看著雨水的無(wú)情，我不知該如何解釋我的過(guò)錯(cuò)。“喂，我……不記得……”“我就知道呢！你總……”我很慚愧，再加上來(lái)自爸爸“興災(zāi)樂(lè)禍”，我更加按奈不住自己，一滴眼淚過(guò)臉龐，沒(méi)有任何語(yǔ)言來(lái)反駁。“我待會(huì)送過(guò)去”“以后就要還這樣子了，像今天下小雨還好，要是……“我很是內(nèi)疚，我從來(lái)不想因?yàn)樽约旱拇驍_任何人，在我眼里，麻煩別人總要看臉色行事，總覺(jué)得別人是不情愿的。通完話后了我很現(xiàn)實(shí)地掏了一塊錢(qián)，畢竟錢(qián)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是去裸裸的便宜。我遞了過(guò)去同時(shí)把手機(jī)給老板娘老，板娘并沒(méi)有收下，只是示意讓我買(mǎi)點(diǎn)東西……
坑坑洼洼的“水潭”布滿大地，太陽(yáng)終于敢戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱，重新給予世界光明。父親也乘風(fēng)破浪把課本交于我手中，再次叮囑后，遲鈍地離開(kāi)。
老板娘、父親、陽(yáng)光，在一次懷疑、責(zé)罵之后總像風(fēng)后陽(yáng)光溫暖著我的心窩。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信最美的彩虹就在身邊！
雨后陽(yáng)光作文 篇3
我鐘愛(ài)雨后的天空，我堅(jiān)信心中的彩虹總會(huì)在風(fēng)雨后飛揚(yáng)！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雪萊說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我能夠說(shuō)：風(fēng)雨來(lái)了，陽(yáng)光還會(huì)遠(yuǎn)嗎？有了冬天的萬(wàn)木蕭瑟，春天的百花爭(zhēng)艷才更彌足珍重。假如世間沒(méi)有了苦難，當(dāng)愉悅來(lái)臨時(shí)咱們也難以珍惜；假如沒(méi)有了丑陋，也就無(wú)所謂美麗；假如沒(méi)有了卑下，高尚也無(wú)從界定；假如沒(méi)有了風(fēng)雨，又有誰(shuí)會(huì)愛(ài)上陽(yáng)光呢？人生難免遇到挫折與困難，這時(shí)咱們需要有一顆“平常心”來(lái)應(yīng)對(duì)世間的一切是非、曲直、真假，那么經(jīng)歷風(fēng)雨后的咱們將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。咱們將會(huì)看到風(fēng)雨后陽(yáng)光是那么明媚，并著手創(chuàng)造屬于咱們的一片晴空。
漫漫人生路上，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，當(dāng)咱們跌倒和彷徨時(shí)，不但要有應(yīng)對(duì)風(fēng)雨的勇氣，還要有足夠的耐心。有所成必不可放下，完美的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。
生活的道路上布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇和坎坷。咱們以前擁有，也曾失去，曾成功，也曾失敗。風(fēng)雨中，咱們艱難地走過(guò)泥濘，迎來(lái)了這風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
有人總愛(ài)問(wèn)為何有付出沒(méi)有收獲？“，可能這就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才證明咱們已經(jīng)長(zhǎng)大、成熟。應(yīng)對(duì)挫折，咱們要有勇氣站起，敢于戰(zhàn)勝挫折。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
這幾天讀完了一本《人生其實(shí)是精彩的》這篇文章，讀完后深有感觸。
文章的那個(gè)青年遭遇挫折、痛不欲生要跳崖自盡，正在這時(shí)他遇到了一位快樂(lè)的老者，老者通過(guò)一番話告訴他：人生其實(shí)是精彩的，年輕人頓覺(jué)釋然。
老者問(wèn)年輕人：“黃金和泥土誰(shuí)更自卑呢？”年輕人回答：“當(dāng)然是泥土了，”老者又問(wèn)年輕人：“如果讓你培育一粒種子，誰(shuí)對(duì)你更有價(jià)值呢？，年輕人豁然開(kāi)朗，明白了老者的話意。
是啊！人生并不是總是那么一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，會(huì)遇到這樣或者那樣的煩惱和不如意。有的人命運(yùn)坎坷，有的人家境貧苦，關(guān)鍵是看你、如何面對(duì)這些，只有經(jīng)過(guò)坎坷，勇敢的克服一切困難，成功的時(shí)候會(huì)更有成就感。
海倫凱勒自幼失明，看不到外面的世界，膽她克服了重重困難，成為了著名的作家；漢代的司馬遷喂了完成父親的遺愿，在獄中忍辱負(fù)重歷盡坎坷寫(xiě)出了歷史巨著《史記》，明代醫(yī)藥家李時(shí)珍歷盡坎坷，踏遍千山萬(wàn)水完成了藥學(xué)巨作《班草綱目》。
所有的成功都是來(lái)自不易的，風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹萬(wàn)里。
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