摘葡萄作文五年級
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的摘葡萄作文五年級，歡迎大家分享。
摘葡萄作文五年級1
夏天是收獲水果的好季節。今天，我父親、我父親的同事和一些孩子去鄉下摘葡萄。
我們一行人到達了葡萄園種植基地。爸爸和葡萄園里的一個叔叔談好價格，開始摘葡萄。
大叔從倉庫里拿出幾把剪刀和幾個籃子，說：“你家拿著一個籃子和一把剪刀。”我拿了一個更大的籃子和一把剪刀去摘葡萄
大叔領我們到葡萄園，說：“家家采一排葡萄。”我和父親彎下腰走進葡萄棚。我和父親的目標是選擇又大又黑又甜的葡萄。每串葡萄都披著一件“外衣”。讓我們解開“外衣”，看看葡萄是否成熟。用剪刀剪下成熟的葡萄，放在籃子里。為了防止葡萄被壓碎，我們在籃子的底部放了兩個紙袋。因為天氣溫度比較高，葡萄都種在溫室里，所以溫室里的溫度比外面高幾度，我們不摘幾次就大汗淋漓。
我指著這顆枯萎的葡萄問爸爸：“爸爸，這顆葡萄為什么這樣？”爸爸說：“看看周圍，有很多蜜蜂。他們被葡萄的甜味所吸引。蜜蜂蟄葡萄時，葡萄汁會流出來，干了就變成這樣。所以要用紙袋包裝，防止葡萄皮被蜜蜂砸碎。果汁干了之后，就變成了‘葡萄干’。因此，種葡萄的叔叔為葡萄穿上一件‘外套’。”我認為：蜜蜂可以為人制造蜂蜜，但會蜇水果。也印證了我媽說的：“在自然界，任何事物都有好的一面，也有不好的一面。”
我們摘了一串葡萄，摘了滿滿一籃子，滿載而歸。
雖然葡萄不是自己種的，但是自己摘的葡萄也覺得很甜。
摘葡萄作文五年級2
夏天對我們來說是一個快樂的假期，也是水果成熟的季節。所有的水果都在臺上。在眾多的.水果中，我喜歡皮薄肉嫩，口感香甜的葡萄。
吃葡萄的時間記不清了，對葡萄情有獨鐘，想自己去地里采葡萄。
嘿！這是夢想成真。不是。爸爸突發奇想帶我們明天去度假，去江新州摘葡萄。我甚至還夸過他。哦！這正是我想要的。爸爸又神秘地笑了笑：“我們去句容采葡萄吧，那里的葡萄更甜更好吃。
我們懷著愉快的心情出發了，句容其實也不遠，離南京只有一個小時的路程。路兩邊不是玉米地就是葡萄架。我們來到茅山丁莊葡萄園，剛走到園邊，陣陣葡萄香撲鼻而來。葡萄架上到處都是葡萄，為什么！為什么只聞其香，不聞其貌？哦！原來這些葡萄都藏在白色紙袋里。這樣做的一個好處就是不用接觸水果就可以傳播農藥。第二是防止蚊子和鳥叮咬。哦，它真的是綠色的。但是怎么才能看出里面的葡萄是紫色的還是綠色的呢？哦！包裝下面有一個洞，用來觀察里面水果的成熟度，有些葡萄已經成熟并做了標記。我很快告訴了和我們一起來的姐姐這個新發現。我先拿出小剪刀，開始找成熟度高的葡萄。我看到沒有成熟的葡萄像珍珠一樣透明，像瑪瑙一樣半成熟。我們在葡萄園里進行掃雷活動，伸手去剪我親手摘下的一串串紫葡萄。難怪丁莊葡萄享有“水果之珠”和“生命之水”的美譽。
大概半個小時，我和小姐姐摘了100多斤的葡萄，真的是滿載而歸。
摘葡萄作文五年級3
這個假期我去摘葡萄了。想和大家分享一下摘葡萄的過程和樂趣。有興趣就繼續讀！
7月9日，我和表哥媽媽去摘葡萄。大約半個小時的車程，就在那里。下車的時候，我們感受到了一個農場場景：正在和“沼澤怪”搏斗的農民大叔；喂養“精靈”并在葡萄園中與它們玩耍的園丁。還有我們這種人，也摘葡萄。
我們拿起籃子去摘葡萄。（鄒老師你知道，這個籃子好重。）我們在里面鋪報紙，用籃子摘水果。我一進花園，就被人打了頭。——那是一個矮花園，我進去的時候被上面的鐵絲鉤住了。
最后，我真的可以摘葡萄了。我伸出爪子，拖著藤蔓。“啊！”沒有下到自己的撒瑪利亞人那里，掉進了泥坑。“你真傻，你需要剪刀！”表姐對我喊。（鄒老師，別跟我一樣迷茫。我試著用剪刀剪藤蔓，果然，一串葡萄乖乖地落在我手里。我剝了皮，嘗了一口“呸，酸”。原來紅葡萄上輩子吃了——顆青葡萄。因為這里紅綠品種混雜，我分不清。這次我有經驗，捏軟的。不一會兒，十幾串葡萄就被我收了回來，放回了籃子里，我卻舉不起來，只能讓“比別人厲害”的大人拿著。
晚上很開心的吃到酸酸甜甜的葡萄，當然也有意想不到的收獲：梅子瓜果。
摘葡萄作文五年級4
今天下午，我們旅游團來到了聯坂村的葡萄園。下了車，首先映入我眼簾的是一串葡萄，在樹葉的映襯下五顏六色，青、黃、紫、黑，像圓圓的龍舌蘭和琥珀，晶瑩剔透。葡萄園的頂部覆蓋著鐵絲網，藤蔓在上面纏繞。濃密的樹葉和東拼西湊的藤蔓相得益彰。來到葡萄園，你是在一個大籠子里，但也是葡萄的世界。
在葡萄園里，還有另一個讓我們感興趣的活動，那就是葡萄。然而，葡萄是用剪刀而不是手來切的。我們先向農夫的叔叔要剪刀，帶了袋子，開始種葡萄。做葡萄的時候，我們先把剪刀放在結葡萄的藤蔓上，然后拿著剪刀用力捏，這樣就可以剪下一串葡萄。看似簡單，其實不然。葡萄和橘子一樣特別。我用剪刀剪葡萄的時候，因為沒有用手扶住，整串葡萄都掉在地上了。這時，我旁邊的一個農民叔叔說：“首先，用手輕輕握住那串葡萄的底部。割的時候輕輕往上推，再把藤蔓割開，葡萄就不會掉在地上摔碎了。”我按照他說的試了一下。這是葡萄園的好方法。每個人都睜大眼睛，在一簇簇葡萄藤中尋找成熟的葡萄。雖然吳也是第一次來這里，但他是一個老練的切葡萄專家。摘粒大而肥的葡萄時，他悄悄抬起手，左手拿著葡萄，右手小心翼翼地把剪刀伸向藤蔓。
時間像流水一樣流動。轉眼間，天色已晚。我們每個人都拿著沉重的葡萄回家，豐收的喜悅涌上心頭。
摘葡萄作文五年級5
炎熱的夏天，我叔叔邀請我去參觀他的葡萄園。聽到這個消息后，我興奮得手舞足蹈。
早上和幾個同學懷著好奇的心情騎在路上，不知不覺就看到一排排整齊的葡萄架擺在面前。這是葡萄園。當莊園主熱情地領著我們走進綠色屏障時，我感到特別奇妙。葡萄有紫紅色、黃綠色和綠色。它們真的五顏六色，五顏六色，藏在綠色的大葉子里。那串葡萄沉重地掛在葡萄架上。這時，我們問莊園：“哪種葡萄最甜？”他告訴我們選葡萄要看顏色和大小，大的最甜。
我們開始采摘，兩人一組，一個負責采摘，一個負責裝載。我一只手拿著葡萄，另一只手拿著剪刀，從上面的莖上剪下來。我要努力，不然就連續砍。一根繩子有幾斤重，很重。我很小心，怕不小心會把皮弄破。我把第一串葡萄放在籃子里。在這里，我早就想嘗嘗這串葡萄的味道有多美了。我挑了幾個發給大家分享。它們又酸又甜。就這樣，在享受了一頓美味之后，我們鉆出了裝滿勝利產品的葡萄園。
已經是中午了，烈日照在身上，每個人的臉都紅了，帶著豐收的喜悅回來了。這是一次人生實踐，我們每個人都收獲了很多知識。
摘葡萄作文五年級6
這個星期六，我和父母去秋喜村摘葡萄。一進村就受到主人的歡迎，那個村子的房子都是新的。由此可見，這個村子很富裕。主人也很好客。他們已經把最好的葡萄放在桌子上了。
我們在主人家里坐了一會兒，然后出發去葡萄棚。我們一邊走，一邊環顧四周。我看著別人的葡萄棚呈半圓形，但是頂部是平的，外面的顏色是白色的，上面蓋著遮陽網，避免陽光直射在藤蔓上。
一進葡萄棚，我就覺得涼涼的，仿佛進了一個空調房，盡管外面是烈日。我看到一串葡萄水晶像一串珍珠一樣垂下來，真的很討喜。我忍不住吃了一個！“哇！好甜！”忍不住喊出來了。葡萄的樹干比普通藤蔓粗，比大樹細。因為葡萄長得太多，每棵葡萄樹都要有一根柱子才能立得住。我拿出剪刀，開始剪葡萄。沒想到我的剪刀最受歡迎，因為只有我一個人想帶剪刀，所以爸媽夸我體貼！
一開始我剪的是我覺得不錯的。后來我師傅讓我挑那些帶點紫色的。當即，我挑了我師父說的話。不一會兒，我切了兩個滿滿的籃子。聽說葡萄也可以用來釀酒，聽師傅說一畝地的葡萄可以賣到一萬多元。雖然他們努力工作，但他們都充滿了燦爛的笑容。
割完葡萄，我們回家了。這次摘葡萄讓我感受到了農心村人民的勤勞和快樂。
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