人物小傳作文300字（通用58篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的人物小傳作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人物小傳作文300字 篇1
小董，瘦小，“喜劇派”。和他談話，你幾乎都在笑！
他的笑話，段子多。比如：有一個記者去南極采訪企鵝問：“你平時都在干什么？”企鵝說：“吃飯，睡覺，打豆豆”然后問了一堆企鵝都是這個答案，到最后一只企鵝：“你平時都在干什么？”企鵝說：“吃飯，睡覺。”記者問：“你為什么不打豆豆呢？”企鵝哭著說：“因為……我就是豆豆！”
他總能隨時說出段子，就像老牌的喜劇演員一樣，有一次我問前桌：“詩仙是誰？”前桌回答：“李白！”“詩圣呢？”前桌回答：“杜甫！”“那詩王呢？”前桌撓了撓頭，實在答不出來了：“額……辛巴！”我轉向小董：“你來回答正確答案！”他突然就冒出一句：“獅王，謝遜！”把我們逗得哈哈大笑。
他也是挺堅持不懈的。上次看到他拿著個木板，想拿圓規在上面扎個洞。別人對他說：“別鉆了，這弄到什么時候？”他說“沒事！”別說，扎了40分鐘，真扎了個小拇指那么大的洞，他也是厲害了！不過圓規倒是解體了。
但他只是逗得別人樂呵，但自己不怎么笑。也許是“小丑逗笑了別人，但小丑不開興。”
人物小傳作文300字 篇2
蔣昊冉是我的同學，也是我的室友。他喜歡戴口罩，天天帶，常穿一件黑衣服，戴著眼鏡，在人群中，你也可以很快認出他來。
他在寢室里，很喜歡聊天，不超過三句，就和張錦元聊到軍事、“戰地”或“使命召喚”上去了，每次都是張錦元先帶偏話題，然后蔣昊冉想也沒想就跟了上去，之后就沒有其他人什么事了。有一次原來是聊《釜山行》這部電影的，后來竟然被硬生生扯到了阿富汗戰爭。不過他在歷史和軍事上面了解的確實很多，他幾乎知道所有的大戰役的情況，大多數武器的優劣，他還在寫一本記載古代一些戰役的書。
他很喜歡看書，在他家里有幾墻書，里面全是歷史戰爭類的，最近還在看《大秦帝國》這本書。
他在平常是一個有趣的人，有時會給我們帶來意想不到的驚喜。他很怕癢，很癢的時候就發出一段“連綿不絕”的“啊”聲。還帶來了翻譯筆，來翻譯一些神奇的句子。他“下棋”水平也很高。他還會彈吉他，在我們的音樂期末考試上曾放過他的一首曲子。
這就是蔣昊冉，一個有趣的人。
人物小傳作文300字 篇3
她很好看。琥珀色的瞳孔在陽光的照耀下特別清亮，像定格在了一個畫面似的，久久不能忘記，這是我第一眼見她。
的確，字如其人，后來再次注意她，是因為那一手好字和一腦子奇妙又美麗的世界。只要你離她近一點，會看到她的世界很美很美。
一直到現在，我們之間的關系可以說是無話不說。之前的一個學期，我的歷史分不高，所以總分也上不去，那時的我很苦惱，后來有節歷史課我們坐在一起，她在筆記本上寫的那句話我現在還記得：萬丈高樓平地起，成功只能靠自己！是啊，那句話點醒了我。
后來的金秋藝術節，我們坐在一起聊了好多。但每個人的內心深處總會有一些說不出來的難受，或是某件事，或是某句話，或是一個小小的細節。你看她表面酷酷的，但內心也會有脆弱的時候。她總是很會安慰人，還會經常說一些勵志的話。
她很美，人美心也美。
人物小傳作文300字 篇4
我的新同桌——長著一雙水靈的眼睛，里面仿佛有許多星星。她的鼻子有點挺，使得她的臉看起來有了立體之感。她的額前有一扇“簾子”將她的額頭遮住了，一頭烏黑的頭發整齊的束在腦后。
常說“字如其人”。她不僅長得很漂亮，還能寫出一手漂亮的好字。有時我能有幸看到她在一張小小的卡紙上寫著激勵自己的話。她的字稍有連筆，但又規整而不失美感。看她寫的字就是一種享受。
她還是個做事井井有條的人。看她的課桌：卷子與書本整體放在左上角，水杯放在右上角，上課時就會井然有序，提高課堂效率。不僅是這樣，她還會每天計劃今天需要做的事，列在一個本子里，完成一個就打勾，每天的生活非常充實。當然，她的成績在我們班里也是數一數二的。這與她的學習習慣是分不開的。她在下節課上課前就會把東西整理好，上課時就不慌不忙。上課的時候，她專心聽講，認真做筆記，偶爾也會舉手發言表達自己的觀點。下課她會積極去找老師背課文、問問題等等。
和她一起共同學習和進步，能潛移默化地改變我自己。同桌，謝謝你！很榮幸與你一起共事！
人物小傳作文300字 篇5
我的父親文化知識水平不高，僅僅高中畢業，可是膽子卻十分大。他名叫丁健鑫。
在畢業之后，他便離開校園投身職場。他的專業是水電，于是便到一個叫“天潔集團”的工廠做工。在天潔集團做了五年之后，他嫌工資太低，便辭職了。后來到了“香江大酒店”做水電工，又做了五年。但是工資也是太低，他便又辭了職，去尋找下一份工作。最終到了“綠城集團”上班，做到現在已經五年了，他已從一個普通的“技術人員”升職到了“工程主管”，薪水也比之前漲了不少。
他的工作很忙，經常很晚才回家，但他兢兢業業，對工作很認真負責，因此得到了單位領導同事的一致認同，連續好幾年被評為先進個人。他喜歡這份工作，因此他暫時不會再換工作了。
他在許多地方做過工，他也結識了不少人，可以說是什么朋友都有：公司老總、前副市長、酒莊老板、公安民警等等。還有不少兄弟，他們情誼很深。
雖說這可能有點夸張，但這是事實，我也很驚訝父親竟這般厲害。
人物小傳作文300字 篇6
外公是一個了不起的人物，并不是他有很高的成就，也沒有名震四方的能力，他只是一個“普通人”，但他的精神卻是高貴不凡的。
在外公年輕的時候，他當過船長，還指引過許多人一起去了遠方。在媽媽出生后，外公又換了一種行業。果然，有心之人，干一行，行一行，不久他就當上了廚師長，還用自己的手藝征服過外國人。從這里我就明白了外公的不凡之處。當我知道他還是黨員后，更是讓我對他無比崇拜，能成為黨員可不是一件簡單的事，這也正說明了我的外公的確了得。
但歲月不饒人啊！他在晚年時期，身體不行了，眼睛又有些失明，但他還是不顧家人的反對，堅持要去外面種田，他說：一個人要是在家無所事事，閑躺著，就是在給人生添加污點。因此，他成了我精神世界的引導者，我也為此感到很榮幸。
人物小傳作文300字 篇7
我的奶奶是一個十分勤勞的人，也是我最愛的人之一。奶奶無時不刻都在對著我笑。晚上睡覺的時候，奶奶總會跟我講她小時候的故事。她說她從小就下田干活，給太奶奶拎水、耕地、種田；上學到了小學就不讀了……
我的奶奶很信佛，每天早上都要虔誠地燒香拜佛。有一次我去放鞭炮，引線已點著了，正要扔出去時，手一滑，鞭炮落在我的腳邊，我一個后躍躲過了爆炸。奶奶卻說是佛祖眷顧了我才躲開一劫，我說：“奶奶，這個世界上根本就沒有佛，都是人們幻想的。”奶奶卻說：“佛一直都在，你只是看不見罷了。”
奶奶的廚藝也很棒，我的廚藝都是跟她學的，我最喜歡吃奶奶包的餃子了。奶奶每次問我想吃什么，我都會毫不猶豫地回答道：“餃子！”。
奶奶是我最珍重的人。奶奶哭了，我會安慰她；奶奶笑了，我也跟著笑了。
奶奶，我最愛你了！
人物小傳作文300字 篇8
我的爺爺，如今70多歲了。他的一生幾乎都在努力蓋房子。因為以前的人很窮，房子都破破爛爛的，于是爺爺就立下要蓋房子的宏愿。他通過拼搏，蓋下了三座房子，村子的面積，爺爺的房子占了一小半，后來又與他的兩個兒子，也就是我的父親、伯父又蓋了兩棟，我爺爺有一棟房子，我比較欣賞，大概是這樣的，有一個院子，院子中有條小路，路兩旁種滿了油菜，最近頭是房子，房子后是廁所，房子旁還有條小河。這很普通，但是我很喜歡這里的春天。你想，春天一到，油菜花一開，蝴蝶啊，小鳥啊就來了。小鳥在樹上叫，蝴蝶在菜田里飛舞，一片生機勃勃的景象。雖然我也是想想，因為我爺爺已經不住在那兒了，但是這卻成了他人生的驕傲。他深愛他的房子。每天堅持不懈的打掃衛生。我覺得這堅持與熱愛是他實現人生愿望的主要原因，也是我崇拜之處。
人物小傳作文300字 篇9
小舅舅年方二十，出生于杭州，九個月被小外公、小外婆送到外婆家寄養。在小舅舅六歲的時候，我出生了，由于我的到來，小舅舅無論什時候，只要有空就讓外公騎著電動車，從六十公里外的家里帶他來玩。說是來玩，還不如說是來逗我開心。說我黑、說我胖的，但是這不影響媽媽對他的好。
后來，我也長大了，他的學業也重起來了。但是每年寒暑假，我和小舅舅就像約好一樣輪流在每個地方住一星期。當我住外婆家時，小舅舅雖然經常打游戲，但只要外婆去賣菜了，外公去地里干活，小舅舅就和他的朋友們帶著我玩游戲。到小溪里摸魚；小河里玩水，因為基本都是溪邊，水流有急緩，他們在水里摸魚時，小舅舅在小游趕魚，他朋友在下游攔網，而我就在岸上拎桶，等待魚的上岸。
在我的記憶里，小舅舅雖然不太愛說話，但他對我、對家人的愛都用行動表現了出來。
人物小傳作文300字 篇10
“幾點了？”我問道。“快了快了，還有十分鐘。”她笑嘻嘻的對我說，一邊盯著黑板前的老師。
“來，同學們，咱們再講一道題。”講臺上的老師又孜孜不倦的沉迷在了題海中。她似乎有點著急了，每當老師轉過身去，她又目不轉睛盯著手腕。
“離下課還有兩分鐘！”她幾乎暗叫了起來，一只手伸進抽屜里，另一只手還是拿著筆放在手表旁。漸漸的，我聽到了沉重的喘息聲。她像一只捕食的豹子，用鷹眼狠狠的盯著門口，似乎下一秒便要蓄勢而出。
“同學們，下課的時間到了，請……”放學的廣播響起，而她的臉上卻沒有剛才那么著急了，她假裝嚴肅地聽著老師布置作業，手卻放在桌子下方。握著，皺皺的書包。等待著最后一聲令下。
終于老師宣布下課，隨之而來的是同學們一陣高過一陣的浪潮。我身邊早已空空如也。
她的座位還熱乎著。
人物小傳作文300字 篇11
在我的家里有一個非常可愛的小弟弟，他還不到一歲，再過十幾天就要八個月了，在小孩里，我又發現了一個奇怪的事，讓你意想不到。
因為現在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和媽媽都是在一起睡的，也是為了更>溫暖。早上起床時，我在看電視，媽媽準備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里，媽媽準備給他穿襪子，誰知媽媽穿襪子時把他的腳都快碰著嘴了，有些不可思議，我就問媽媽：“他怎么這么能呀？”媽媽告訴我：“小孩的骨頭都是非常軟的。”接著穿第二只時我不停的看，又用他的腳試著碰他的嘴，真是簡直不可思議。我又驚奇地說：“我都不能，他呀！太能了。”接著，他竟然能碰著嘴，真是讓人刮目相看呀！誰知道小弟弟還是會不停地笑，真是可愛極了！讓我不得不去喜歡，忍不住去逗一逗他。
接著后來的這幾個晚上，我都會試著用弟弟的腳來碰碰他的嘴巴，哎
人物小傳作文300字 篇12
第一次遇見你的時候天氣還很熱，不像現在在鍵盤上打字手都會凍得冰涼，那些呱噪不停的蟬還在叫著知了知了，雖然它什么都不知道，很強烈的陽光穿過樹葉灑了一地斑駁，好像我們學校旁邊的結冰水坑中的那些冰裂紋，只是多了些顏色。
我見到你的時候你站在操場邊的那棵大樹下對我淺淺的笑，不過那時候我很沒形象的摔在了地上。而后你走到我面前伸出手說我叫顧一，我站了起來握住你的手說我叫顏可，說著的時候看到了你略微不整的牙齒中尤其桀驁不馴向外突出的虎牙。
于是我們就成為了好朋友，一起上學一起回家一起玩耍，別人都說我們“臭味相投”。不過之后你不止一次的說過我倒在地上的樣子有多傻多呆多不可愛，
然后笑得很不淑女，可是我還是覺得那一次很美好很小言，最起碼比我站在講臺上很呆板的坐著自我介紹要好。
人物小傳作文300字 篇13
一朝一夕憶亦空，一晨一暮思愈重。
——題記
沉沉的暮色擠過狹隘的天際重重地跌落下來，砸在誰家的屋頂，迸到小城的各個角落。
我獨自一人騎著單車閑逛在街上，遠遠的夕陽下，一高一矮兩個身影映入我的眼簾。
老人的右手牽著小孩的左手，小手帶著大手晃啊晃的，在地面上拉扯出紛亂的剪影。
“爺爺，你說今天晚飯吃什么啊？”小孩子稚嫩的童聲響起。
“你想吃什么啊？”老人伸出有些粗糙的手輕輕地刮刮小孩小巧的鼻子，嘴角彎起優美的弧度。
是熟悉的對白，是似曾相識的微笑。然后，我想起你。
以前的以前。
你是喜歡養鳥的，總要去逮些螞蚱給鳥兒吃。于是，在夏末的傍晚，你便牽著我胖乎乎的小手直奔鄉野去逮螞蚱。至今我仍不明白的是，你的運氣為什么總是那么好，遇見螞蚱一逮一個準，不一會兒就逮一大群。你逮好了就笑話我，我也有好強心呢，不服輸地學起你的模樣逮螞蚱，可是每次都撲個空，弄得灰頭土
人物小傳作文300字 篇14
1.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
2.樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息。
3.這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊嘆。
4.開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力。
5.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
6.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現讀者面前。
7.文章簡潔明了語言平淡樸實。
8.觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。
9.借景抒情托物詠志很有特色。
10.文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
人物小傳作文300字 篇15
在我的記憶中！我的家里只是有爸爸。媽媽。奶奶和我，但是不知在什么時候，我們家有突然出現了一個小弟弟。
六年級的時候，我的媽媽突然之間懷孕了！我聽了，無比的震驚，事后也就沒有說什么。只是自打這以后，“爸爸（媽媽）如果寶寶出生了您們還愛我不愛我？”這句話在我家里一天就能說上十幾回！而爸爸。媽媽的回話卻總是是，我們當然愛你多一點了！可是我不知道為什么，如果原來沒有小寶寶的時候，我會異常高興！興奮！只是這時卻不知怎么了！總是聽不進去了！只是又一次，那時的媽媽已經懷孕5個月了！早上，我無意之間把手放到了媽媽的肚子上，突然，我感覺到小寶寶在動，我頓時高興急了！太好了！打那以后，我喜歡上了媽媽肚子里的小寶寶家里也充滿了高興與快樂！因為小寶寶給了我快樂！
世界上的快樂無處不在，等著你發現！加油！我看好你偶！
人物小傳作文300字 篇16
我有一個二姨，她住在我家。二姨很瘦，腰很細，腿也很細，臉小小的，看起來像一根細竹竿，好像一陣大風就能刮走。
二姨很臭美，每天早上都要化妝，有幾次都能畫到中午。我覺得她畫的妝很嚇人。有時候她還要給我化妝，嚇得我一見了她就跑。她有口紅，有粉，還有香水，我很奇怪，她那么小的臉，這些東西都要抹在哪？
我給二姨起了個外號叫夜貓子，因為她玩手機玩到很晚才肯睡覺，有時候看淘寶，有時候錄視頻，還有時候打游戲，很忙的樣子。早上二姨起的很晚，她打著哈欠，眼圈黑黑的，活像一只大熊貓。
二姨還是個養花高手，我家陽臺上養了各種各樣的花，有帶刺的仙人掌，有美麗的紫羅蘭，還有會爬墻的爬山虎。
這就是我的二姨，一個愛臭美又愛養花的女生。
人物小傳作文300字 篇17
這幾天，我在聽評書《水滸傳》。其實，我最喜歡大刀關勝和小溫侯呂方，但是這兩個人書中都沒有說到呢！所以今天我先寫行者武松了。
武松是一個膀大腰圓、身強力壯、銅筋鐵骨的小伙子。他身長九尺掛零，兩只眼睛炯炯有神。
武松最著名的一個故事該屬“武松打虎”了吧！據說，武松路過景陽崗，來到一個酒店，喝了三碗酒還不過癮。店主卻不賣了，因為這酒叫“迎風倒”又叫“透瓶香”，喝了它，風一吹就倒。所以不能多喝。可是武松非要喝，最后他一共喝了15碗。借著酒勁，他上了景陽崗。突然，他碰見了一只白額吊睛大老虎。老虎虎視眈眈，兇猛地向武松撲來，武松臨危不懼，跟它英勇戰斗，終于把它打死了。
武松是個武藝高強，有膽有謀的人，我很佩服它！
人物小傳作文300字 篇18
漢武帝從投降的匈奴人那里得知西域有一個大國，叫月氏，這個國家跟越月氏的關系不好。漢武帝想：要是能跟月氏聯合，就能切斷匈奴跟各國的聯系。于是，漢武帝想選一些精明強干的人去聯絡月氏。
張騫覺得和件事情很有意義，就帶頭應征。漢武帝就派張騫為使者，帶著一百多個人向月氏出發。他們到月氏就必須經過匈奴地界，張騫他們很小心，但是還是被匈奴給逮住了。匈奴沒有殺他們，只是派人管住他們，不讓他們回去，張騫他們只好就在那里住下了。這一住就是十多年，日子久了，匈奴人也就不怎么管他們了。有一天，張騫他們商量了一下，帶著干糧，趁別人不注意的時候逃走，去了月氏。他們雖然不知道月氏在哪兒，可是他們斷定，只要往西走，準沒錯。過了幾十天，他們沒找到月氏，倒闖進了大宛，大宛國王派人送張騫他們到月氏。可是月氏又不想與匈奴為敵了，他們只好回去。回去的路上又被匈奴抓住了，只到匈奴國內大亂，他們才逃回中原。
人物小傳作文300字 篇19
姑姑是一個非常勤勞而又很關心我的人．他就像我媽媽！姑媽個不高，短頭發，圓圓的臉，步子上面還長著一雙小小的眼睛．雖然不漂亮，看起來卻很慈祥．
這個月休回家，爸媽都去上海了，家里一切大小事物都由姑媽來料理．一次晚上，小姑媽已躺在床上睡覺，我帶姐姐房間里去，拉著她和我去吃夜宵，可我怎么叫，她也不去，就因為這個，我和姐姐大吵一架，小姑媽被我們兩的吵聲驚醒了，她連忙上前阻止了，還說陪我一起去．姑媽趕緊穿上大衣和我出了門，做在車上，看著小姑媽半睡幫醒的樣子，我不由覺得自己有些慚愧，因了吃一 點點夜宵本夜陪我去，真是不應該啊！但小姑媽并沒有說什么，她看著我那天不還意思的樣子，把我摟在肩膀笑了笑．
從這件事中，小姑媽在我的心中更＂偉大＂了。
人物小傳作文300字 篇20
白色悄悄的染上了您的雙鬢，您額頭上的皺紋大概是在我兒時照顧我而留下的痕跡吧！您松弛的皮膚被陽光染成了銅黃色，可能是接送我上下學時留下的顏色吧！您的手上長滿了一個又一個的老繭，手上的瘡疤數不勝數，大概是洗衣、洗碗時留下的吧！
您小時候家里條件不好，沒錢上學，我以前時常拿這個開玩笑、嘲笑您，現在想想，我真是太不應該了。從小您就寵著我，慣著我，從未打過、罵過我，我卻還這樣對您。
記得有一次，我因為要輔導作文而被老師留了兩個小時。是您，一直耐心地等著我。我看了，那時有許多等孩子的家長都走了，只有您沒走。您獨自一人站在空蕩蕩的走廊，偶爾把頭伸進教室，看一看我。
那時，我不禁鼻頭一酸，淌下了幾滴熱淚。回家后，我見您不停地在廚房忙碌的身影，不禁地濕了眼睛。
奶奶謝謝您，我愛您！
人物小傳作文300字 篇21
老師，我對它不陌生，甚至不熟悉。
老師的工作是教祖國的花朵健康成長。
老師總是默默地為我們付出。它們保護我們免受風雨，傳遞我們的知識，教我們健康成長。鼓勵、批評、關心、愛護，都是老師對我們的特別照顧。鼓勵是為了讓我們重拾信心，繼續努力。批評是為了讓我們改正錯誤，而不是自滿。關心和愛來自心底。一個班就像一個大家庭。老師是我們的母親，陪伴著我們成長，感情也在這一點一點發芽。師生筑起了親情的墻，堅不可摧。
一天當老師，一天當爸爸。師生關系不僅僅是教師向學生傳授知識的簡單關系。師生之間的友誼永遠是最深的。
老師像園丁一樣，默默為祖國的花朵付出，卻不求回報；老師就像母親。
用一切可能的方式關心我們，愛我們；老師像朋友一樣陪著我們，陪著我們哭，陪著我們笑，陪著我們學習，陪著我們玩耍，見證著我們的喜怒哀樂。
別忘了老師的好，永遠念老師的情。
人物小傳作文300字 篇22
我們班的“大王”可多了，有“書法大王”方念喬，“繪畫大王”徐辰愛……這些“大王”個個身懷絕技，令人佩服。我今天說的這位“大王”卻有些特別，他就是我們班的“吹牛大王”—馬同學。
他的頭發可神奇了，在陽光下就會變黃，就像染發了似的！小小的眼睛，像兩顆紫葡萄。臉蛋鼓鼓的，像果凍一樣，讓人忍不住想吃一口。
他雖然特別可愛，但特別愛吹牛。有一次，他問我：“你的積累寫完了嗎？”“沒有。”我搖搖頭說，馬智豪挺著胸驕傲說：“你還沒寫完？我都寫完了！”可是，星期日作文課時，老師檢查時，他的積累空空如也。
他還喜歡在考試之前吹牛。星期四是數學期中考試，我們都很緊張。可他自信極了，昂起臉說：“我一定會考到考到第三名的！”可是成績下來，他卻哭喪著臉，不用說，沒考好。
你們喜歡我們班的“吹牛大王”嗎？
人物小傳作文300字 篇23
我們班的大王數不勝數，有繪畫大王“李樂”，書法大王“王夢潔”。我們班最厲害的大王就是跑步大王——李意。
他的頭發黑得發亮;眼睛很大，似乎再大一點，眼珠子就要掉下來了。尖尖的鼻子，挺挺的立在原地。
體育課上，他跑起來的速度如風一樣。那天剛上課，胡老師叫我們快跑兩圈。他可不管老師罵不罵，一下子跑到了前面。老師大喊：“李意，停下來。”他就和聽不見似的，繼續加速跑完了一圈。跑完后，老師讓他再跑個三四圈，他很樂意的說：“再罰我幾圈。”老師干脆不讓他跑了，讓他跳繩一百下，跳繩他并不擅長。他一邊斷斷續續的跳，一邊氣喘吁吁說：“還不如讓我跑步。”
玩的時候，他也不手下留情。玩三字經時，他不用三字經什么的，直接讓對手抓自己。風一樣的速度，一個無影跑，對手根本抓不到他。無奈只能去抓別人，我對他很佩服。
他就是我們班名副其實的跑步大王，一個和風一樣的男子。
人物小傳作文300字 篇24
我們班的大王可多了，有“運動大王”李奇風、“搞笑大王”鮑宇軒、“吹牛大王”戴晨軒……這些“大王”個個身懷絕技，令人佩服。但今天我要講的人，是我們班的數學大王。
他的頭發烏黑烏黑的，一雙愛看題的眼睛，總是眨個不停，還有一張能說會道的嘴巴呢！
他做題速度可快了。一次數學考試時，我們都在思考，有人拿著本子一直在算；有的人撓著頭皺著眉思考；有的人趴在桌子上發呆。但他拿到試卷，三下五除二，沒一會兒就做好了。我吃驚極了，心想：做這么快能考高分嗎？可是成績公布，他居然是最班級第一，110分呢！還因為他字寫的很好，老師給他加了10分。
他不僅自己成績好，還常常幫助我們解題。有一次，我有一題不會，他主動來教我，從下課給我講到上課，直到我會了為止。“謝謝你。”我感激道。他害羞地笑著說：“不用謝。”
他就是我們班的數學大王，一個成績超棒的男孩。
人物小傳作文300字 篇25
我的班上的大王數不勝數，有“寫作大王”方念喬、“畫畫大王”徐辰愛、“書寫大王”胡曉茹。可是還有一種“大王”和他們不同，他就是“運動大王”—畢宇哲。
他瘦瘦的身體像一根棍子似的，高高的好像就要趕上大樹了，他力大無窮，看上去好像能單手把我舉起呢！
他跑起步好似腳底生風。有一次，體育課上我們分成了4隊來玩接力賽。剛開始我的那個隊遙遙領先，我們得意極了，覺得勝利在望。忽然到他跑的時候，他兩腳邁開，快速地擺動著手臂，像閃電一樣，向終點線奔去了。我那一隊就輸了！
他不僅跑步厲害，跳繩也是數一數二的呢！有一次，我們跳繩的時候，他一起一落，飛快的就跳了一百九十八下。而我們才跳了八十到一百二下呢！我們都露出羨慕的眼神：“你可真厲害。”
你們說一說他是不是很愛運動呢？
人物小傳作文300字 篇26
我們班的大王很多有“書法大王”林譽，“速度大師”江梓宸，“繪畫大王”葉鴻濤，“草筆字大師”……今天我要說我們班的“細心大王”—張明軒。
他的頭發如黑黑的炭，一張臉白白的，長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子在一張櫻桃小嘴的上方，大大的腦袋，似乎裝了很多知識。
他上課的時候十分認真。現在正在上數學課，他一動不動如木頭人一樣。我們各寫各的，都寫完了，老師就開始解答。孫道鴻先說：“不夠，因為少看了。”張明軒開始反對，方偉晨接著反駁：“孫道鴻是對的。”張明軒一個人反對。后來我也站起來支持張明軒的觀點。張明軒一直在反對，說的話有理極了。大家都反駁不了他的觀點。后來老師笑了笑說：“張明軒很細心，從三種不同的角度來說這個問題。”從此大家都叫他“細心大王”。
這就是我們班的細心大王，你喜歡他嗎？
人物小傳作文300字 篇27
我們班里有許多大王有“繪畫大王”吳可星，“書法大王”王若男，“朗讀大王”儲心妍……這些大王都很令人敬佩，可是，我今天介紹的這位大王有一點特別，這個人就是我們班的“故事大王”—張靜涵。
她有一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下，一張嘴巴能說會道。她的身體有點兒瘦，好像一陣風就能把她吹到很遠。看起來特別可愛！
她經常講故事給同學們聽，還配上特有的動作。有一次，下課了，她叫了幾個同學來聽她講故事，只見她張開了嘴巴，用她那好聽的聲音，開始講。她有時提高聲調，開心的跳起來；有時甚至會哭起來，眼淚在眼眶打轉……聽了她的故事的人，都會被她的故事深深吸引。給她豎起大拇指，忍不住夸贊道：“你可真厲害，你的故事講的可真好。”
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也覺得她很有趣？
人物小傳作文300字 篇28
要提起我們班的“活寶”，那非曹同學莫屬了。
他烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，他的臉圓圓的，好像一張大餅。
他非常“欠扁”。每次來到教室的時候都會做出一副像是已經當父親的人，張開雙手，大搖大擺地走進教室，笑著說：“我的兒子們！你們好嗎？”這時全班的男生要么拿椅子，要么拿掃把，全部沖向他。他嚇得撒腿就跑，嘴里還說著：“兒子們，你們怎么能打爸爸？這可是不孝的行為。”
他還敢挑戰班長呢！有一次，上課了他還在喝水，班長生氣的說：“上課了你還在喝水！快放回去！”他面對“母老虎”的吼叫，竟然臨危不懼，慢悠悠的把水喝完。他不慌不忙地說：“不急！等我把這瓶好水細品嘗完，再和你扯！”他的“勇氣”真大啊！
他就我們班的“活寶”,你們喜歡他嗎？
人物小傳作文300字 篇29
他每天都在操場上跑步，一圈一圈的，好像根本不知道累似的。今天我就來介紹一下我班的“飛毛腿”——凌墨然。
他的頭發黑黑的，眼睛圓溜溜的，鼻子像滑梯一樣被安在眼睛下面；那雙腿瘦瘦的，卻和跟馬達一樣。
上體育課時，只見他邁開腿，擺動著手臂，飛快地向前奔去，似乎還能聽見一陣“噠噠”的聲音。無論我們再怎么使勁跑，都不是他的對手。有時候，他故意跑慢一點，但我們還是趕不上他。“啊！！飛毛腿，我服你了。你不要再跑了。”我在后面大喊道。
他在玩的時候跑得也很快，總是一溜煙就跑得沒影了。就連我也追不上他，別人也跟我一樣，我們只能看著他的身影，在后面大喊：“等等我們”。
他就是我們班的“飛毛腿”，一個名副其實的.“飛毛腿”。
人物小傳作文300字 篇30
我們班有很多的“大王”，有“學習大王”林譽，有“書法大王”孫道鴻，有“書法大王”章蕓，但是我們班上的“調皮大王”就比較特別了。
他叫汪俊，一頭烏黑的頭發，兩只水汪汪的眼睛活像兩顆晶瑩透明的玻璃球，小小的鼻子下的嘴巴，總是會說出很多奇怪的話。看起來就特別調皮、搞笑。
有一次放學的時候，我們這組要留下來掃地。正巧，汪俊也留下來了，他當著老師的面叫我曾曾曾爺爺，老師嚴肅地說：“別亂叫！”可他根本不當回事，一邊揮舞著掃把，一邊小聲地叫著。
還有一次，老師叫我搬凳子站在后面，汪俊也在后面，他爬到我身邊說：“爸爸，抽華子！”他邊說邊假裝給我遞煙，真讓我哭笑不得呀！老師看到了，搖搖頭把他叫到門外了。
你們說他是不是調皮大王？
人物小傳作文300字 篇31
她，很可愛，身上一點都透露不出嬌氣，也不在大城市里長大。可是，她的成績卻出奇地好！論語文，論數學，論英語，她可都是得心應手的！而且，她對自己的工作非常認真。像打五角星，檢查衛生等，她可都不會耽誤。"哇，好漂亮啊！好好看！我可不會畫這么好！"看，美術課上，大家對她的畫，簡直是贊不絕口！老師會表揚她，同學會贊揚她。總而言之，她十分受歡迎。
她，美麗大方，富有幽默感，對自己的朋友很忠心。她的語文不錯，而且每上一節語文課都要舉幾次手。看她，用蝴蝶結發帶扎了一個長長的辮子，前面弄了一個非常適合她的斜流海，還配上一副眼鏡， 臉上（嘴巴旁）還有一顆痣。她在我的朋友中很受歡迎。
她，活潑可愛，開朗。她的英語很棒，每次英語考試都考高分，所以理所當然的當上了英語課代表。記得有一次，在英語競賽中，她離分數差零點八分就可以通過了。看，所以英語老師喜歡她。
你知道這三個她是誰嗎？
人物小傳作文300字 篇32
我們每天都在那個地方待的時間最久？當然是班級啦！現在就帶你去我們這個大家庭瞧一瞧吧！
搞笑大王
潘至超。有一次，老師放了一首歌，潘至超聽到了這首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑動作。同學們看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老師走到他的座位上，對他說：“這是課堂！課堂上怎么能這么隨便嗎？”
吹牛大王
袁銓。有一次，我新買了一個修正帶。他覺得這個修正帶很漂亮，就問我：“你這個修正帶多少錢啊？”我說，我買了三元，然后他又吹了起來：他說他在美國買了個100美元的筆，還說他家是一幢有六層，你說吹不吹牛？
樂于助人的我
有一次，我同桌沒帶文具盒，我立刻拿出鉛筆、鋼筆，修正帶、尺子借給他用。用完后，他成分感謝我。
瞧，這就是我們的班級。
人物小傳作文300字 篇33
我曾今和林某某是朋友，可是有一次，他借了我的mp3，卻死皮賴臉不肯還給我，我罵了他一頓，但想到這個mp3是我舊mp3，不是新的，也就沒追著他要，反正那天是他生日，就當生日禮物送給他算了。
但是有一天我發現他鬼鬼祟祟跑到我座位，翻我書包，好像在找什么東西。我沖上前去：“你干什么啊！”他見了我，瞟了我一眼：“我的文具盒不見了，我在找它。”“你怎么在我書包你找啊？”我盯著他的眼睛。“哼，你肯定是因為mp3的事情對我懷恨在心而報復我！肯定是你藏的！”他把我的書包丟到地上。我氣憤極了，把書包、抽屜里的東西一一拿出來，翻了個底朝天也沒有見到他的文具盒。這時，他的文具盒卻出現在桌子上，他連一聲對不起都沒說，就走了。
從此以后，他少了什么東西就先找我，好像是我偷了一樣。會使鼻子發酸的委屈，肯定是酸的味道……
人物小傳作文300字 篇34
詹天佑是我國的工程師，他不僅優秀，而且還愛國，對工作一絲不茍。中國的第一條自己修筑的鐵路，是由詹天佑和學生，工人們一起修筑的。
為什么說詹天佑是愛國之才呢?因為詹天佑不怕困難，也不怕帝國主義的嘲笑，毅然的接受了任務。詹天佑再動工的第一天，就對工人們說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”看到這，我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中，體會到了詹天佑對于工作，總是一絲不茍，不能有一點兒差錯。想起我自己，我是個馬大哈，常常把作業，筆袋水壺忘帶。比起詹天佑，真是大巫見小巫啊!如果讓我去修筑鐵路，依我那壞習慣，我想鐵路十年后還沒開通。我一定要該掉著壞習慣。
從現在開始，讓我們好好學習。長大以后，一定要報效祖國母親!
人物小傳作文300字 篇35
每年的五月初五是端午節，也是紀念偉大的愛國主義詩人屈原的日子。屈原是戰國時期楚國人，他一生當中寫下了許許多多名詩，他希望把自己的國家建設得更美好。
但是，戰國時期的社會非常黑暗，屈原也受到許多壞人的排擠，他的希望最終破滅了，他接受不了社會的黑暗，最后跳于汨羅江自殺。為了紀念這位偉大的愛國主義詩人，人們把每年的農歷五月初五定為端午節。到了這一天，人們早早的起床，踏青、賽龍舟，往汨羅江里投粽子，不讓魚蝦傷害屈原的尸體。如果屈原生活在現在的社會，有展示自己才能的機會，他一定不會投江自殺的。
雖然屈原離開我們很久了，但他這種愛國主義精神值得我們學習，正是有屈原這種愛國主義精神，我們的祖國才能不斷的發展、進步。現在我們的生活非常美好，也有許多展示自己的機會，我們要好好學習本領，長大后，把自己的才能展示出來，把我們的祖國建設的更加美好。
人物小傳作文300字 篇36
寒假里 ，我認真閱讀了《西游記》這本書，書中的孫悟空等人神通廣大、武藝高強，還不怕艱難，勇往直前，讓我深深地喜歡上了這些西游人物。
我最喜歡機靈古怪的孫悟空，因為他能七十二變，駕起筋斗云一翻就是十萬八千里。他有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不出他的眼睛。孫悟空行俠仗義，他一路除魔，為民除害，曾三打白骨精，大戰紅孩兒，智取芭蕉扇……雖然路上不時被唐僧誤會而飽受“緊箍咒”之苦，但他不計前嫌，一如既往地保護唐僧到達西天取得真經。
豬八戒長得肥頭大耳，突著大大的肚子，非常惹人喜愛。雖然他貪吃懶惰，但憨厚老實，對唐僧忠心耿耿。沙僧是唐僧最聽話最老實的徒弟，他一路挑著擔追隨著唐僧，可謂是任勞任怨，對唐僧惟命是從。
《西游記》中還有許多個性鮮明的人物，如執著的唐僧，救苦救難的觀音菩薩等，都給人留下了深刻的印象。
人物小傳作文300字 篇37
我的舅舅很喜歡喝酒，每次都和得醉醉的。下面我講的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。
那天晚上人家吃晚飯 ，回來時他臉喝得紅紅的 ，嘴里的酒味很重。舅舅家養了一只貓叫點點。舅舅喝醉后 一點知覺都沒有，只見他抱起點點跑到床上睡覺去了。晚上我們睡了之后，點點用爪子撓舅舅，只聽‘’咚‘’的一聲，舅舅棍地下去了。他‘’哎喲‘’的叫了一聲，舅媽和弟弟都嚇醒了，我們連忙把他拖上了床。點點在地下叫了幾聲，我們沒理它繼續睡覺。誰知它竟自己抓著被子慢慢爬上了床。第二天 我們都醒了，舅舅看見點點在床上問我們：‘’貓怎么在床上？‘’舅媽回答說：‘’是你昨天喝多了把它抱上來的。把它放地下它習慣了在床上自己又爬上來了。‘’舅舅聽了笑了起來，我們也跟在后面笑了 。
人物小傳作文300字 篇38
我的外公，只有一個字可以形容，那就是“強”。
頭發像被淋了白色的雨一樣，很白很閃，這表示他的年紀很大了，但是他還能工作，真的好強，不是嗎？
外公吃的東西的食量剛剛好，不會暴飲暴食，也不會挑食，所以他的身材也很不錯，強壯的肌肉，短短的小腳腳，但是肚子就是大了點，但是力氣很大，這也很強，對不對？
他的個性很好，不會隨便跟人吵架，更不會打小孩，這樣的個性也很“強”，沒錯吧？
外公在跟別人講話時，都講方言，但是跟我們小孩就都講普通話，所以爺爺的語言天份也很強，都不會搞錯，雖然有時怪腔怪調的就是了。
我的外公雖然只有小學，但什么常識都懂得，你永遠考不倒他，是不是很強啊？
我最喜歡外公教我怎么種菠蘿和開他最心愛的小小貨車，跟外公一起在菠蘿田里工作，我也變很強了。
人物小傳作文300字 篇39
每個人都有自己熟悉的人，比如爸爸、媽媽、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的人是個五年級10歲的小男生。
節約
他，不怕別人在背地里說他。每當人家玩水，他見了就上前勸阻，不顧嚇唬，“英勇”的批評那位同學，并把水龍頭關掉。在家里也不例外，管她（他）是誰，只要被看見了，他照樣批評。
書迷
當客人來時，媽媽叫他幫忙，他便說：“呆會兒，我就來！”客人常常問他媽媽：“你兒子在干嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“在看書呢，不用管他。”哎，真是個十足的小書迷，一天到晚就愛看書，真拿沒辦法。
拾金不昧
在回家的路上，有人不小心掉了錢包，他會撿起錢包，追上失主，把錢包完好無損地還給了失主，有些失主問他姓名學校，想寫封感謝信，他說：“我要的不是這些，我要的是為少先隊員爭光，為校添榮！！！”
聽了我的一番介紹，你知道他是一個怎樣的人了嗎？不知道沒關系，我來告訴你，他叫陳志昊，是個乖男孩，聰明又伶俐。
人物小傳作文300字 篇40
我最熟悉的人是媽媽。她披著一頭短發，圓圓的臉上長著兩顆大大的眼睛。讓人一看就特別溫柔。媽媽特別愛我。
有一次，媽媽生病了，躺了一下午。晚上我頭特別暈，媽媽看我難受的樣子說：“走，媽媽背你去醫院。”我看著媽媽說：“媽，您還病著呢，再背我去醫院，您……”“沒事的”。媽媽打斷了我的話，背起我就往醫院走。一路上媽媽好幾次，都差點摔倒。由于外面寒冷，媽媽進了醫院就倒下了。
還有一次，是我的生日，上完學，我跑到家一看，媽媽不在家。桌子上放著一個生日蛋糕和一張紙條，紙條上說，寶貝祝你生日快樂。媽媽正在搶救一個病人。我氣洶洶的走向醫院，看見媽媽正躺在辦公室休息，這時護士走進來說，“你媽媽搶救一個病人，自己卻累到了。”我大聲喊：“我真為有這么一個好媽媽而感到自豪。”
人物小傳作文300字 篇41
辛然就這個人在班上是無人不知，無人不曉啊！
辛然者，劉老師之兒子也。劉老師者，咱班班主任也。班主任者，乃一班之長也。辛然非誰也，乃我也。我乃何人，神探008是也。
咳！廢話一大堆，該談正事了。我是劉老師的兒子，這個響亮的名號，自然而然，給了全班同學一個警鐘，他們中間有一個間諜衛星。每當我一走進教室，里面這個在學校最喧鬧的“菜市場”立刻鴉雀無聲，好象市領導來視察似的。我的心中有一種狐假虎威的感覺，仿佛自己就是一只狡猾的狐貍。
辛然這個男高音在班上是廣為傳誦，音樂課上表現最突出的就是辛然。老師都說：“請大家多向辛然學習，他唱歌呀，最投入。”
“辛然者，劉老師之兒子也。劉老師者，咱班班主任也。班主任者……”
人物小傳作文300字 篇42
把我帶到這個世界的人，是母親。母親對我的要求應該不是很高，她只想讓我生活得比她好，能找一份好工作，有一個好媳婦，有一輛車和一個美滿幸福的家。
從小到大，母親每天都跟我說：要學習，要學新的語言，要懂事，數學是很重要的……當然，她也給我很多玩的時間，買給我很多玩具和衣服。
在做作業和復習功課的時候，她會變得嚴肅起來。但她只能教我數學，她的西班牙語不是很好，除此以外的都是哥哥教我的。
從母親那雙很粗糙的手，就能看出她的勤勞。她沒事干的時候也不會歇著，總要找點什么活兒出來干。除了看店，家務活全扛在母親的身上，一天到晚停不下來，可她從來沒有半句怨言。
世上最偉大的愛是母愛，她總是在給予。
我對母親的愛說不出來，也寫不出來，只能感受！
人物小傳作文300字 篇43
轉眼間，高中已經過去兩年，在這兩年里，我結識了很多朋友，也遇見了一位極其負責任的班主任-裴老師。
是誰，在我們生病的時候為我們著急；是誰，在我們放松的時候鞭策我們；是誰，在我們萎靡的時候估計我們是他，我的班主任裴老師。是他給我們鼓勵，給我們關懷，給我們希望，為我們的事操碎了心，把我們當做他的孩子一樣看待，在此，我想對他衷心的說一句：謝謝你！可能這句話很簡單，可它卻融合了我所有想說的話，千言萬語只匯成這一句話，謝謝你我的老師！你為我們所做的一切我們都看在眼里，雖然有時候也會在背后說你，可我們都知道你是為我們好。你每天默默的關注著我們，默默的為我們付出，沒有怨言，不求回報，只為了我們能有一個美好的前途，這是多么無私的奉獻精神啊！
感謝你我的老師，沒有你就沒有我們，我會努力學習，盡我所能的回報你！
人物小傳作文300字 篇44
小過去的趣事每個人都有很多，但是，有一件事情說起來我就忍不住笑了。
那是我在二年級的時候，我的同桌很胖，而她很會吃，碰到什么東西都吃。有一次，我買了一顆像奶糖一樣的橡皮，而且里面還有奶糖的那種香味呢。
我帶到了學校里。我對同桌說：“你看，我帶了奶糖你要不要吃呀。”她已經流下了口水，可還是裝做一副滿不在乎的樣子說：“誰知道是真是假，說不定是騙我的，誰不知道你很會搞惡作劇呀。”“你不信是吧，那我吃了，你可別后悔，你聞聞，還有奶香呢。”我說道。“八成又是騙我的，我才不稀罕呢。”她說 。
上課了，老師面帶微笑地走進來。我正坐得端端正正的，她卻把手伸過來，我以為她要橡皮，就把橡皮給了她，誰知，她把橡皮放進嘴巴里。我急忙說這是橡皮，她氣得臉變成了綠色，頓時教室里哄堂大笑。
瞧，這就是我的同桌——“小饞貓”。
人物小傳作文300字 篇45
她是一位平凡的老師，她的舉動讓我改變了一些看法。
她是五十三中的一位新老師，那是一個平常的夜晚。我去辦公室問題，偶然的機會目睹了這件事。
她正在吵一名犯錯的學生。很兇，把那個學生吵得動都不敢動，一開始我以為老師吵學生時都一樣，我也沒去多關心。可慢慢的我發現我錯了。他慢慢從一開始強硬的態度變得和緩了許多。聲音也慢慢開始哽咽。
她讓學生回去之后，自己眼睛里的淚水也忍不住的流了下來，這一幕我被震撼到啦。我第一次看見老師吵完學生哭的。
“可能是我見識比較短吧。”
我從辦公室出去了，我怕自己會觸景生情。出去后我在想，老師為什么會哭，因為她心中有愛，她不想看見自己的學生被開除后前途盡費。
她用自己的行為影響著身邊的人，在寒冷的冬夜溫暖了平凡的我。
人物小傳作文300字 篇46
我今天要介紹給大家的感動校園人物是寢室阿姨。
在這個剛剛過完元旦，辭舊迎新的時節，我們迎來了鄭州市的第一次飄雪，雪花飄飄灑灑的從萬里高空來到大地，帶來銀裝素裹的景象，帶來雪白的生機，可是再美的事物過多也會變成一種危害。
下完雪的地面又濕又滑，很容易摔倒，大家走下樓去，踩在雪上都要極力保持平衡，小心翼翼的邁步，就算是這樣，也依然有人滑倒，和大地來了個最不情愿的擁抱，就在這個時候，阿姨拿起那天最讓我們感動的鐵鍬，產出了不足一米寬的小路，雖然不寬，但它連接了廁所，熱水間，食堂，宿舍，花費了一下午的時間，每一鏟鏟起的不僅僅是雪，是她對我們的愛護，對我們的關心和對我們在學校的安全，豎起了大帆。
在每個地方都有一些令人感動卻又不起眼的行為，往往被我們忽略掉，生活就是這樣平淡無奇，要多多關注和關心一下身邊的人，也許就能發現那些不平凡的感動。
人物小傳作文300字 篇47
我們家有個貪吃鬼，那就是我的哥哥。要是聽到誰說吃飯了，他就會立馬跑到飯桌前。
有一次，我和他各買了一包牛肉味的薯片。我才剛吃了幾片，他“咔嚓嚓”幾下，一包就消滅了一半。過了一會兒，他把自己的薯片吃完了，他立馬走過來，把我的薯片搶了過去，他拿起一個薯片舔了一下，又放回袋子里。“啊！好惡心，你吃完了就吃我的。”我抗議道。他根本不理我，大口大吃起來，還調皮的說道：“這下，你沒辦法了吧！”
這還不是最貪吃的時候，他最貪吃的時候，是吃了一個不知道的東西，還在那津津有味地嚼著，一臉享受。我看了看說：“哥哥，這好像是狗糧。”他立馬吐了出來，仔細的看著包裝，然后他去刷了好幾遍牙齒。
這就是我家的貪吃鬼，總會和我搶東西吃的哥哥。
人物小傳作文300字 篇48
讓我最感動的歷史人物是——文天祥。他一生為民做出了偉大的貢獻，他從小敬仰忠臣義士，立志刻苦學習。
20歲就考中狀元，他一心想著百姓，想讓百姓擺脫疾苦。我看過文天祥的很多故事，有個故事讓我終身難忘。那是文天祥在元營和伯顏開面對面的斗爭，他憑著滿腔的忠貞報國之情，慷慨陳詞，舌戰群魔，使元人失色動顏，令叛徒理屈辭窮。我深深讓文天祥的愛國之情而感動。文天祥不僅是杰出的英雄，還是著名的政治家和詩人。他寫的詩娓娓動聽，讓人有種陶醉的感覺。讀了文天祥的詩讓我對他更加的另眼相看，“天荒地老英雄喪，國破家亡事業休。惟有一腔忠烈氣，碧空長共幕云愁。”這詩句充滿了忠烈之情和亡國之恨，義蓋山河，氣吞宇宙。
文天祥是我心中的楷模，我下定決心要成為 那種見義勇為的英雄，我要好好學習，用知識武裝自己的大腦，用知識來建設我的祖國。
人物小傳作文300字 篇49
常年扎著高馬尾辮，整個人精神抖擻；總穿著一襲長裙，氣質格外出眾；一副金絲邊眼鏡下的眼睛像黑水晶般放著光彩，閃著光芒。她就是李老師，我們的語文老師。
記得我剛轉到這個班時，人生地不熟，又很膽怯。別的同學在熱鬧地玩著游戲，我卻找不到一個伴兒，唯有孤獨的坐在座位上發愁。午讀課上，我把練字交給老師改。老師一面改，一面親切地詢問我，適不適應這里的環境？我回答著，心里感覺暖暖的。每當我遇到不會的題目，不知如何是好時，李老師總會第一個出現。她諄諄的教導，溫柔的話語，總能使我茅塞頓開，同時心里充滿敬佩和感激。
最神奇的是，李老師的眼睛會“說話”！當同學們踴躍答題，認真寫作業時，李老師眼中充滿了欣慰，像是在說：“你們都是好孩子！”可當同學們做小動作，說悄悄話時，老師眼中就會放射出嚴厲的光。同學們發現后就會立馬住口，坐好認真聽課。
這就我的“漫畫”老師——李老師。
人物小傳作文300字 篇50
我有一個可愛，懂事而又調皮的妹妹。她叫朱藝暄，今年3歲了。紅撲撲的臉蛋像個紅蘋果，一個娃娃臉，留著一個蘑菇頭，特精神。兩個眼睛就像兩顆黑葡萄，還有一張會說話的櫻桃小嘴。
說妹妹懂事，那是不假。每次我放學回家，一進門的時候，妹妹就趕快給我拿拖鞋。還嚷嚷著讓我抱抱她。每次吃飯的時候，妹妹總是先讓爸爸媽媽爺爺奶奶先坐下，看誰沒有凳子，妹妹總是說，我去吧，我給爺爺找去。看，我的妹妹多懂事啊！
說起妹妹調皮。每次我放學回家寫作業的時候，剛拿出本子和筆盒。妹妹就跑過來了，說，姐姐，給我一支筆。我說，不行！妹妹就撅著個嘴，裝作生氣的樣子。我擰不過她，只好把筆盒給了她。誰知，那家伙卻把我的筆全都掉了出來。妹妹嘿嘿的笑了起來。有這樣一個妹妹，真讓你哭笑不得。
這就是我可愛而又調皮，懂事的妹妹。
人物小傳作文300字 篇51
我的媽媽很好看，大大的眼睛，鼻子像滑滑梯，淡紅色的嘴巴，不用擦口紅，就很漂亮！
媽媽很大方，我家養了許多蠶，基本上每條蠶都和我的中指一樣粗一樣大了，白白胖胖的，摸上去像棉花糖一樣柔軟，很惹人喜歡。我和爸爸好不容易才把蠶養得又粗又大，當媽媽的同事問她要蠶時，我很舍不得，媽媽也有一點舍不得，可她還是大方地把大蠶送給了別人，同時也把養蠶的快樂送給了別人。媽媽愛看書，我家的每個角落都有書。每天晚上，媽媽都給我講故事，講得很動聽，我喜歡聽媽媽講故事，并且每次都聽得很入迷，從這些故事中，我學到了許多知識。媽媽還很節約用水，每次洗衣服之后的水，她都不舍得倒掉，要么用來沖廁所，要么用來拖地，媽媽真是節約水資源呀！
最重要的是媽媽愛我，我也很愛媽媽！謝謝媽媽把我養這么大，媽媽，您辛苦了！我一定會越來越懂事，不再惹您生氣了！
人物小傳作文300字 篇52
我爸做飯好吃，不算飯店里的五星級大師，但是也比我媽強太多。所以他這輩子能在我和我媽面前炫耀的，就是他這好廚藝。
他利索的的切著菜，在案板上發出當當的響聲，我在一旁苦著臉，刷著碗。老爸又在一旁開始起鍋，燒油，“唰”的一聲，油聲四濺。他開始大手揮舞著鍋鏟，不停的翻攪，放配菜，放調料，最后，一盤韭菜炒雞蛋出鍋了。他跳動著眉毛，神采飛揚，十分驕傲的對我說：“閨女呀，這做飯也是一種享受啊”
在飯桌上，我弟不愿意吃包子，只吃饅頭。(我媽做飯不好吃，包子餡兒是她拌的)我爸聽了開始暗暗偷笑，像個孩子一樣故意問我弟：“為什么不吃包子呀，包子是媽媽包的，挺好吃的!”我弟皺著眉頭：“我不吃，包子不好吃。”老爸徹底大笑起來，笑聲在我媽兇惡的眼神旁蕩漾開了，極其放肆。
人物小傳作文300字 篇53
我的奶奶今年已經59歲了，奶奶是個勤勞的人，每次家里的活一干完，總是去別人家做散工。
記得有一次，已經是傍晚時分了，那天天氣有點冷，從作文班回來的我想趁奶奶煮飯的時候，暖和暖和。誰知，奶奶家連個人影都沒有。”奶奶一定又去阿公家干活去了。”我自言自語地說。
阿公家是種蘑菇的。每年這個時候就有很多人幫阿公干活。我走到阿公家，奶奶果然在阿公那。奶奶正在專心地干活，她先熟練地把繩子解開，然后再把一些白白的東西放進去，再快速地把繩子系好。
“奶奶，快回家吧”我走到奶奶身旁說。
“還早呢！不急！”奶奶說完，就又開始干活了。
“奶奶，快回來吧，再不回來，飯都涼了！”我說。
……
最后，我只好把奶奶拉回來，奶奶才不情愿地回來了。
爸爸總是對奶奶說：“您年紀這么大了，也可以享福了。”奶奶總是說：“我現在還能做，就多做一點事情吧！”
我的奶奶真勤勞啊！
人物小傳作文300字 篇54
我相信每一個人都有自己的偶像，比如臺灣的著名賽車手林志穎、香港著名歌手謝霆鋒……但是我最喜歡的是臺灣最受歡迎男歌手、新加波E樂最具人氣男歌手、三次入圍金鐘獎最佳男主角，他就是羅志祥!
他有著一張可愛又圓的臉，身高180cm、體重66kg、出生于臺灣省基隆市、民族是阿美族、他的國籍為中國、血型為a型、星座是獅子座、外文名為ShowLo、別名為小豬、職業是歌手，演員，主持人。代表作品歌曲為：《愛轉角》、《愛不單行》、《獨一無二》;影視為：《轉角遇到愛》、《海派甜心》、《籃球火》等。
我聽過他的歌曲有：《小丑魚》、《愛轉角》、《再見陌生人》。看過他的影視劇有：《深圳合租記》、《籃球火》。
這就是我的偶像羅志祥。
人物小傳作文300字 篇55
你瞧!對面走來了一個可愛又活潑的小女孩，你想知道她是誰嗎?
她是一個貪吃的小女孩，上次家里有幾包辣條，她看見了，口水就直流三千尺，她馬上就要忍不住了，拿走幾包辣條，躲到自己的房間，偷偷地蹲在墻角，狼吞虎咽地吃了起來，房間里頓時有一股辣條的香味，吃完后他用舌頭把手上的辣條醬舔了又舔，滿嘴都是紅紅的，誰知道這個時候爸爸回來了，看見他嘴上有紅紅的東西就好奇地說：“你是不是吃了辣條呀?”她吞吞吐吐地說：“沒……沒……我沒有。”可是爸爸滿臉笑容地看著她說：“你又騙我，你嘴上都有辣條油”這時她才不好意思地說他吃了。
還有一次她看見桌子上有一個大大的盒子，她打開一看原來是凍干草莓呀，她迫不及待地吃了起來，可是她又想：要不要留一顆給爸爸呢?在深思熟慮之后，她給爸爸留了一顆，她想：這次爸爸回來應該不會說她了吧?
你知道他是誰嗎?我告訴你，這就是貪吃的我。
人物小傳作文300字 篇56
我有許許多多的老師，但讓我最感恩的是我們班主任宋老師。
在二年級的時候，我剛剛轉學來，人生地不熟的，沒有朋友，基礎也很差，但老師并沒有放棄我，而是在下課的時候，偷偷給我“開小灶”，給我安排了一個成績好的學生來輔導我，我都十分感恩宋老師。
有很多小事，說三天三夜都說不完，但最讓我印象深刻的一次是在二年級下冊的時候。
那天，我下樓梯的時候腳不小心別了一下，一碰地就好痛，晚上去醫院檢查了一下，發現是腳崴了，五六個月不能下地。思來想去，媽媽打算呆在學校里，等我需要上廁所的時候背我去。可這時，宋老師主動攬下了這個活，說：“媽這樣干太辛苦了，還是宋老師背你去吧!”
接下來的幾個月，宋老師都風雨無阻，每當我想上廁所的時候，宋老師就蹲下來，讓我趴在她那寬厚的肩上，宋老師的背是熱乎乎的，我的心也是熱乎乎的。
宋老師，您辛苦了!
人物小傳作文300字 篇57
她有兩顆大齙牙，齊肩的短發，笑起來兩顆潔白的大齙牙就會出來曬太陽。她的眼睛會說話，當我上課不認真的時候，她會用嚴厲的眼神望著我，讓我趕緊做好。但當我表現好的時候，他會用贊賞的目光看著我，讓我非常高興。
她很愛笑。無論什么時候看到她，她總是面帶微笑。記得有一次，她幫助我寫作文，發現我把“滿頭大‘汗’”寫成了“滿頭大‘汗’”，她見了個咯咯地笑個不停，她說：“你怎么把‘汗’寫成了‘漢’呀!太好笑了。”“好的，我馬上改過來。”都過了兩分鐘了，我發現她還在那笑。
她特別愛嘮叨。記得有一次她教我寫作文了很久，我們都聽懂了，但她還在那講，我都有些不耐煩了，一個勁地開始寫了，她還在說：“這個要怎么怎么……記得啊!”生怕我們學不會。
大家猜猜她是誰呢?
人物小傳作文300字 篇58
我有一個親人，他既是我的兄長、老師、教練玩伴，還是我的“戰友”。
最令我難忘的是他那潮浪般的黑發，兩只黑漩渦一樣的眼睛可以讓你把他的內心一覽無移，正下方是一個不偏不倚的土坡似的鼻子，一張寬大的觜就在“土坡”下。他的表情包非常豐富，是我的兩倍，只見他抿起嘴，閉著眼，使勁扭頭，就成了他不情愿時的一個招牌動作。
每當我學習上有問題時，他總是前來幫助我解答。記得有一回，我有一個數學問題一直不能解決，他見了就一直在思考，第二天清晨，他叫醒我說：“我找到了昨天那道題的答案了。”我心想：不是吧，這么難的題一天晚上就想出來了啊，我還打算去問老師呢！他抱著一沓草稿紙和我的書一起來到書房，一邊給我講一邊比劃邏輯思維圖。透著光，我看見了他的黑眼圈，眼里不禁泛起了波瀾。每當發現有問題困惑著我時，他是一邊樂觀地安慰我一邊苦苦地幫助我尋找答案，并耐心地教我。
怎么樣？這就是我有趣樂觀認真思考的大哥！
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