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【必備】勇氣作文600字八篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的勇氣作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】勇氣作文600字八篇

勇氣作文600字篇1

　　我從小就是一個膽小的女孩，這總使我失去了敢于探險、創新的勇氣。在一個靜的可怕的空間里，我總是小心翼翼，每一次呼吸都需要挑戰自我的勇氣。

　　一個平靜的夜晚，家里空蕩蕩的，只有一個個高大的廚具、家具陪伴我，為我演奏和諧的交響樂。我放慢腳步，躡手躡腳地走，每走一步，都東張西望的，似乎是一個小偷，正在觀察著“敵情”。我的內心回蕩著爸爸媽媽慈祥的聲音：每個人都要有勇氣，勇氣需要陪伴我們的一生……

　　“叮鈴鈴”這個刺耳而又熟悉的聲音突然在我面前響起，我差點跳了起來，拍了拍胸脯，拿起了電話。“桐桐，下來幫媽媽搬東西。”甜美的聲音在耳邊旋繞，讓我緊張的心情漸漸平緩下來。

　　剛剛關上大門，一陣寒風拂過我的臉龐，我不禁抖了起來，眼前一片昏暗，除了自己的身影，便什么也看不見了。我瞪大雙眼，兩手不停隨意摸索。樹木高高立在大地上，在風中搖曳著碧綠的樹冠，婆娑的樹影像一頭暴怒的獅子，追趕在我的身后。提心吊膽的我，看著前面的一絲光明，心中還是壓著沉重的石頭。我慢慢跑了起來，決定挑戰自己，突破自己。我埋頭向“遠大的理想”拼命奔跑。不要害怕，要堅持住，勝利就在不遠的前方。我“激動不已”的內心上下起伏。我拋開太多的胡思亂想，鼓起了從未有過的勇氣，一個勁向光明跑去。當我睜開緊閉的雙眼，頓時，感到光明驅走了一切黑暗。我成功了！我一邊歡呼，一邊向媽媽的擁抱投去。

　　勇氣，需要不斷的鍛煉，每個人都能突破自己。突破自己才是最大的成功。

勇氣作文600字篇2

　　“啪”的一聲，眼前一片漆黑，原來停電了，我來回摸索著……手電筒呢?

　　窗外，雷聲轟鳴，大雨滂沱。就在這樣一個夜晚，竟然停電了。爸爸媽媽有事出去了，奶奶去姑媽家不知多久才回來，弟弟已經睡著了……我一個人蜷縮在沙發的一個角落里。“早上這里還有手電筒的，現在卻不見了，跑到哪里了呢?”我緊緊抱著枕頭，心里害怕極了。

　　我摸索著，走到弟弟床前，想和弟弟一起睡覺，可怎么也睡不著。我緊抱著弟弟，心想這樣也許能好一些。可越抱越害怕，總感覺背后有一雙眼睛在盯著我。我只好悄悄地坐起來，緊靠床頭，裹著被子，露出一雙眼睛，在臥室里搜尋著……我越看越害怕，感覺就連墻里都有人盯著我。我裹緊被子，連大氣也不敢出，只聽見心臟“怦怦”的跳動聲……我快要瘋了!

　　這時，我的眼前突然感覺有一絲的亮光，我偷偷瞥了一眼，“哦，天哪!鬼!鬼來啦!”我慌忙起身跳下床，到處躲藏，忽然想到正在熟睡的弟弟，想保護他，可膽小的我一想到那張恐怖的鬼臉，就膽怯了。不行，為了弟弟的安全，我急忙跑到廚房，把媽媽新買的掃把和炒鍋拿出來，把鍋當成安全帽，掃把當武器，沖進臥室……就在這時，“喵嗚，喵嗚……”門外一聲連著一聲的“貓”叫聲打破了夜晚的`寧靜，我一顆懸著的心稍稍有點放松了，“估計是媽媽回來了，這是她一貫的伎倆。”我急忙跑出臥室，果然是媽媽。

　　我氣沖沖地問媽媽：“你干嗎嚇我，我的眼淚都出來了!”

　　“只是想逗逗你。”媽媽笑著說，“再說，哪里有什么鬼!只不過是你自己嚇自己罷了!”

　　媽媽真淘氣，這么大的人了，還嚇唬我。但一想，媽媽說得對，心中無鬼就不怕鬼!

勇氣作文600字篇3

　　“哦，周日要月考了，還要上英語課，倒霉。”臨出門前留下一番抱怨。

　　上課了，英語老師面帶微笑的進來說：“不就將要迎來圣誕節，所以今天我們要做一個小游戲”底下的同學們歡呼雀躍，而我的心直跳心想：“這可怎么辦，要是輸了有懲罰，到時候出個什么的，那可要完了。”老師接著說：“我手里有十張卡片，分別是官，捉，賊，兵。拿到捉的人看其他表情分辨誰是賊，猜對后讓官想出一個懲罰措施，要捉說錯人，就讓捉受懲罰。”之后幸虧人品好我是捉，猜到了李達是賊。之后官讓李達左手從腦后摸到右耳，右耳從腦后摸到左耳，看了他那個囧樣，大家都笑了。本以為玩一次就不玩了，誰知道還要玩一盤我心想：“我寧愿上課也不玩。”

　　第二盤開始了，這次人品極差被摸出一張賊的卡片。心中暗想：“別叫我，別叫我......”誰知命運如此悲慘。老師問一名女同學：“你猜誰是賊?”她一口料定是我，我差點暈倒在那兒。:“真倒霉！”官說：“做十個蛙跳吧。”我急忙制止：“蛙跳還是算了吧，太難看了。”：“那好，唱首歌吧。”女生說。我心想：“人生自古誰無死，早死晚死都得死。拼了”我勇敢的走向前去。老師和同學們都拿著平板或手機之類的在底下準備拍攝，我在前面感覺沒法張開嘴一樣，心中一震：“來吧。”：“hidingfromtherainandsonw......”將一首我最喜歡的歌送給了大家。聲音平穩清澈又帶著濃厚的感情，教室里除了我的聲音一點其他聲音都沒有，大家都陶醉在音樂當中。

　　唱完后鞠了一剛，底下都是掌聲。老師感嘆道:“真是多才多藝，上個月那次做游戲你的模仿能力那么強，這次又展現了你動聽的歌喉。”我聽了心里不由得美滋滋的。這真是一場精彩的戲劇從一開始的恐懼到現在勇敢向前。我也不由得為我的勇敢點贊了。

勇氣作文600字篇4

　　藍色的天穹下，那似乎已老化的繩子在刺眼的陽光下閃閃發光。我怎么也不敢踏上那通向遙遠彼岸的必經之路。

　　那是一根粗壯的繩子連向的彼岸，人走在上面，兩邊有兩根繩子可供手扶，搖搖晃晃。下面有一層網，在我看來很不結實，且空隙完全可以放得下一條腿。從小，我便是個勇敢地孩子，失足的時候從二樓滾到一樓半，我依舊拍拍塵土繼續下樓。可是我恐高，正如暈血一樣自然形成。

　　結伴的同學一共三個，已有兩個走過去了，正回頭張望。我愣愣地看著他們，感覺手上浸出了冷汗，我把手緊貼在褲邊，使勁地抹了兩下。“你怎么還不走？”還在等我的朋友問。太陽驕傲地灑下陽光，在樹葉間來回跳動，我瞇起雙眼，“我不敢。”我說起這話一字一頓。“你是想留在這里嗎？你沒看到這條路有進無出嗎？他們兩個過去了，怎么回得來。”我對他的質問感到很不愉快，但也避免不了這個事實。“小姑娘，你到底走不走？”我回頭一望，一位叔叔的表情閃過一些不悅，我識趣地退到一邊，似乎聽到了腳下的落葉被我踩得“沙沙”直響，還有斷裂的樹枝的咔嚓聲，使我更加緊張了。“要是我有翅膀就好了，這樣閉著眼睛飛過去，也不必害怕。”我低聲抱怨道，但顯然被摯友聽到了，他望了我一眼，嘴角微微地向上翹，卻用冷冷的話語說：“既然你打算留在這里，那么就請便吧。”說完頭也不回地踏上了那顫抖的繩子。我可不要被丟在這里！我沒有多想立即跟了上去，緊張地差點撞到他。他自顧自地走著，頭也不回，只是他的腳步似乎放得很慢，我抬起頭來，看見他寬闊的脊背，我已經不害怕了……

　　“其實你踏上第一步的時候，就已經插上了勇氣的翅膀。”他笑著說。我也笑了：“多虧了你的幫忙。”

　　從此，我不再膽小，因為我擁有了勇氣的翅膀，飛過內心的一切恐慌。

勇氣作文600字篇5

　　生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信？你就去體驗吧！酸的感覺唉，惱人的語文，煩人的數學，討厭的英語，這次考試肯定考砸了。成績公布下來了，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用？考試不相信淚水，找回自我，奮勇前進，一次失敗算什么，也許以后正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮！” 甜的滋昧 “嘩”掌聲在身邊響起，我心里美滋滋的，一年多的努力沒有白費，我的舞蹈終于獲獎了。聽著同學們的祝賀，我心里生起一股甜甜的滋味。放學回家的路多么寬廣，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快了腳步，要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。苦的滋味甜的滋味有，苦的滋味更有。學習生活就是苦的感覺。這不，數學老師留下的兩黑板作業剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說：“要好好消化。”真是：“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉，苦啊苦！辣的滋味 “哇，考得這么好呀！”

　　同學們的話里帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知高興還是難過。老師還在表揚我考得很好。“哼！”有的同學嘴一撇，眼睛一斜，還有的同學疑惑地望著我我的頭埋得更低下了，我不愿看到同學那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發燙了，像是用辣椒醬擦過一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓起那張帶有不光彩分數的卷子向老師走去。辣的味道，我不要再體會了。生活是復雜多味的，需要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一道美味的菜肴，一幅斑斕的畫。

勇氣作文600字篇6

　　勇氣，是我們每一個人所應該擁有的力量！那勇氣是什么呢？勇氣是當你遇到困難時，戰勝困難的一種力量，讓你達到目標。當你跌倒時，只要有勇氣，你就能成功！

　　這學期的運動會上，我們班和一班進行了一場籃球比賽，我看到了我們班級的方亞舟同學為班爭光的勇氣。

　　隨著裁判的一聲哨響，我們期待已久的籃球比賽開始了，雙方的運動員都不相讓，打得可激烈了！眼看兩班的比分越來越大，我們這些啦啦隊員們也為他們著急。這時，籃球傳到我班同學方亞舟的手上，他手舉著球，用力向籃筐投去，啦啦隊大聲呼喊：“加油！方亞舟！加油！”

　　我心想：如果這個球投不中，那我們班想贏得這場比賽，就困難多了。如果這個球投中了，我們班贏得比賽的機會就大了許多。還沒等我想完，那個球就在空中劃出一道彩虹，在離籃筐不到一厘米的地方落了下來，球被對手接到了。

　　唉！前功盡棄！我方危矣！難道我們班真的氣數已盡了嗎？不過，我們班的啦啦隊還是在拼命為我們班的隊員加油！

　　這時，對方的運動員向另一位運動員傳球時，也許是過于緊張，球不偏不倚地打中了方亞舟同學，方亞舟同學一下子摔倒在地，左手抱著右手，表情極其痛苦。此時，場上響起了哨聲，比賽暫停了。

　　正當我們班準備換下方亞舟同學時，方亞舟同學對老師說：“老師，我還可以進行比賽，我要為班級爭光。”

　　從他的眼神里，我看到了堅定，看到了勇氣。他是想為班級爭光，為班級獲得榮譽。如果最后我們班能贏得比賽，他的臉上一定會露出喜悅的神情。最終，老師同意了他的要求，繼續讓他參加比賽。

　　球場上，方亞舟運球如飛；球場外，加油聲不絕于耳。我們每一個人的心中，都燃燒著一份熾烈的勇氣！

　　勇氣，是當你遇到困難時，散發出的一種力量，它讓你戰勝困難。在勇敢者的面前，所有的困難都只會像灰塵一樣渺小！

勇氣作文600字篇7

　　小時候交朋友的情景至今依然記憶猶新。我那時才六歲。那個時候我特別膽小，從來不敢主動前去交朋友，每次開口時，總是不知道該怎么說，總是剛張嘴，又把話咽了下去。

　　有一天，家里有事情讓鄰居幫個忙，爺爺就叫上我，讓我和他一起去。爺爺對我說：“你看我們鄰居家也有一個小女孩，你去和她交個朋友吧！我們可能要忙很久。”我不情愿地點了點頭，原本牽著爺爺的手現在抓得更緊了。我沉默了一會兒，擔憂地對爺爺說：“爺爺我不想去了，我們回家吧！”爺爺好像沒聽見似的，還是向前走，我也不自在地挪動著腳步。

　　我聽鄰居家小女孩的奶奶說過：“我們家的小姑娘讀書很好的！經常考一百呢！”想到這，我更加不安了，人家成績那么好，會不會不理我呀？我來到她家屋前，站在那兒，有一點不知所措。我看見那個小女孩了，也和我一樣都是極其平凡的女孩，我不由得放松了。爺爺走進了她家。我呆呆地站在那兒盯著她看，她向我投來好奇的目光。我渴望和她一起玩，但我意識到：這么一個好學生怎么會和我玩呢？可是我不知道怎么了，竟然走了過去，我一張口，不知道要說什么，直接說：“你叫什么啊？我叫張靜！”我察覺到一股激動的熱流涌上來，臉像被蒸過一樣，通紅通紅的。我忽然反應過來：如果她不和我說話怎么辦呢？“我不告訴你。”我感覺到這股熱流將要沖出腦袋。然而，她又說：“你猜猜！”我頓時松了一口氣。我們聊得很合拍，很快就成了朋友。

　　通過這件事，我知道只要有勇氣，有明確的目的，就算失敗了，也不害怕。

勇氣作文600字篇8

　　勇氣是怒放的雪蓮；是尋找自由的蒲公英；是石縫里的種子；是忍著痛楚打針。

　　小學三年級時，很多孩子都怕打破傷風針，我也是其中之一。有一次，我和朋友坐在石椅上吃東西，我嫌椅子臟，便向后退，不料我一下坐空，頭重重地摔在墻角上，頭上摔出一個大大的洞，血像流水一般向外流，我的朋友連忙跑去找我媽媽，我想：我不會就要失血過多而命喪于此吧？我還沒活夠呢，真是天妒英才呀！我的母親一聽到這個消息就像箭一樣跑過來，她一看到我受傷的頭，就立刻帶著我去了醫院。

　　一路上，血點點滴滴地流在地上，到了醫院，醫生說：“頭只是頭皮破了，要打三針破傷風。”我心里咯噔一下：破傷風，那可是連媽媽打了都痛的走不了的針嗎？我可只是個孩子，如果我打，我會怎么樣啊？如果破傷風沒用，那我可不是白受苦了嗎？更何況還有三針的啊！那我豈不是會痛昏過去嗎？我不禁打了個寒摻，我顫顫巍巍地走到醫生面前，打了第一針，那感覺鉆心地疼，打完了，我走也走不了，只能讓媽媽背我回去，過了十分鐘，媽媽又帶我去打第二針，我心想：慘了，還有兩針啊！早知道，我就小心一點，現在又是何苦呢？唉！打了第二針，我實在受不了了，差點昏了過去，我拉著媽媽哭著說：“媽……媽，疼……這針……真疼，能不能……不打？”媽媽安慰我說：“臏臏，你是小男子漢，疼痛沒什么好怕，鼓起勇氣，再堅持堅持就好了！”我輕輕地點了點頭。過吧20分鐘，我再次走向“地獄”打了第三針，我感覺整個人都昏了過去，我醒來時，媽媽夸獎我真有勇氣。

　　勇氣是堅持打針，也許這是一種不引人在意的勇氣，但這是一種發自自己內心的力量。

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