以和諧為話題的作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的以和諧為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以和諧為話題的作文 1
“和諧中國，和諧中國，一個脈搏同心同德前程最遼闊；和諧中國，和諧中國，一個中國同歡同樂一唱天下和……”這首家喻戶曉的《和諧中國》唱出了新中國的魅力，唱出了和諧的新中國……
假如說生活如果是一張紙，和諧就是畫在這紙上的美妙圖畫；假如說生活如果是一段美妙的音樂，和諧就是與生活絕配的歌詞……如果是這樣，那么友誼必定是畫出美妙圖畫的神筆，是生活絕配歌詞的開頭……
友誼閃爍著一顆燦爛、快樂的心，這些心集中在一起，共同發(fā)展，共同戰(zhàn)斗。正如五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山，誰也搬不動。何況我華夏兒女13億呢？抗戰(zhàn)那時越是困難，人們就越團結，朋友之間越能深交。而現在的我們總是安于現狀，沒有那時革命者的`那種奮斗。有的美國人說，中國會栽在我們這輩人的身上。友誼是一種和諧的平等，而奮斗又是和諧的必須，正如：森林因為每一棵樹而蔥郁；大海因為每一滴水而浩瀚；天空因為每一片云而美麗。
“君子和而不同，小人同而不和。”“君子喻于義，小人喻于利。”論語的這兩則都是用來寫人的，然而在那和諧的圖畫中還有人與動物的和諧，人與動物這幾年來好多了，現在幾乎沒有再發(fā)現非法捕殺動物的了——人與自然也放加了些和諧。
和諧中國，只要人人多獻出一點愛，她就離我們不遠。和諧便可以在我們的身邊，就讓我們在生活那張紙畫上“和諧”的笑容。
以和諧為話題的作文 2
每個人都向往著和諧的社會環(huán)境。和諧就是沒象征，從遠古的男耕女織，到如今的信息時代，和諧的環(huán)境人們才可以生存延續(xù)，和諧校園先應該充滿無限生機和活力。
學校是我們生活學習的場所，所以我們要愛護它、珍惜它。現在我們學校的大操場上全是灰，太臟了。只要穿一雙干凈的小白鞋在操場上走一圈，小白鞋馬上就變成臟臟的小黑鞋了。學校的'老師性格各異。有的老師很溫和，有的老師卻很嚴肅。同學們的學習態(tài)度不是都很端正，學習熱情不高。我們學校的電腦差不多都有病毒，桌子、椅子大多都已經壞了。
如果全校的老師能再溫和一點點，這樣我們的壓力就不會那么大。課堂多些放松的小游戲，我們就可以每節(jié)課上全神貫注的聽講了，課堂也更活躍、更精彩了。我們在學校的操場上多種幾棵大樹，就可以美化環(huán)境，讓空氣更清新。把大操場上的沙子地換成水泥地，這樣大操場就不會有灰塵了，在學校的草地上插上一塊小牌子，上面寫到：“小草青青，腳步輕輕！”。小草就不會被破壞了。同學們要尊敬老師，看見老師要說：“老師好！”。不論在學校還是在校外，都不能隨地亂扔垃圾。每一年都評一次文明小天使。學校把教室里的課桌換成單人課桌，那么同學之間就不會有爭吵了。把教室的地面換成地板，那么教室就更干凈了。
和諧校園里充滿著誠信和友愛。同學們在學習生活中，難免會發(fā)生磕磕碰碰的事，會不小心踩到腳，不小心相撞，還會無意間說錯話、辦錯事。這個時候，雙方都要以友善的態(tài)度，一方要真誠的陪禮道歉，另一方要寬容，諒解對方。
以和諧為話題的作文 3
幾十年前，地球是一個活躍著生命的精靈，這里有美妙的大氣層，有冷暖適宜的氣候，有清新濕潤的空氣，鳥獸魚蟲上演著自由的生活，花草樹木散發(fā)著醉人的芳香，那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢可以說，這便是人與自然之間的和諧篇章了。
然而，隨著經濟的日益發(fā)展，人類將越來越多的污染拋給了哺育他們的成長的母親自然。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿，污濁不堪的河水終結了魚翔淺底的`身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。
終于有一天，大自然負荷不了如此的傷害，他發(fā)怒了。于是，氣候變異，水土流失，溫室效應，臭氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴，非典等接踵而至。人類終于領略了它的報復，于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。
所幸的是，已經有一些明智的國家政府和人民，在為自己幸福生活努力奮斗的同時也在為子孫后代做著長遠打算。于是有人提出了要對自然資源珍惜，要使人與自然達成和諧，要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實，兩千多年前韓非子就給人類留下了不涸澤而漁，不焚林而獵的古訓，用到今天這個生態(tài)危機四伏的社會，它更是要警鐘長鳴不絕于耳。它告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源的利用都要持長遠的有所保留的態(tài)度。因為自然和人類一樣是個有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的！
和諧是鳥兒那堅硬的翅膀的，沒有了它，人類再也無法飛翔；和諧是汽車那提供動力的發(fā)動機；沒有了它，人類再也無法奔馳；和諧是帆船那種伸展的白礬；沒有了它，人類再也無法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園。
以和諧為話題的作文 4
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的'學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
以和諧為話題的作文 5
在我們的生活當中，有著許多爭吵，廝打等一些不和諧的現象，在人們的生活中，不和諧的事情經常發(fā)生，它會導致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧，就像一種弦律，讓每一個人都能感受到它的存在，能夠在生活中找到屬他們的和諧。
生活的美好，不僅僅只是物質上的富裕，而是要有精神上的充實，有的人只追求物質上的享受，而忽視精神上的，那他一定是一個失敗的人，在他們的生活世界，我想很難找到幸福、和諧的.弦律，因為他們被金錢而蒙住了他們的聽覺，無法用心感受世界的和諧之音，我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的，讓自己的人生變得有意義，生活變得更加充滿歡笑，和諧之音其實它活在我們的心中，只要我們在與其他人發(fā)生矛盾時，時刻牢記和諧的重要意義，把握住它的精神中的所要傳達的，我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來，使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛。
和諧在于我們生活中，能夠與他人和諧相處之外，還在于與自然和諧相處，在這個經濟與科技發(fā)展迅速的時代，我們在追求經濟利益的同時，這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中，難以選擇，生命，它們都權力在這里生豐，我們相到聯系，如果人一葉的去它們的家園與生命，那么人類也將會受到懲罰，所以，我們要在與自然相處的同時，也要時刻記住和諧的真意，讓我們在生活中，尋找到另一重要的和諧之音，那就是和自然和諧相處，讓我們生存更加的美好。以和諧為話題的作文
和諧之音，在我們的生活中奏響，我們伴隨著清脆的和諧之音，在生活中，我們努力奮斗、拼搏。為自己未來而努力，讓世界更加美麗，使人類在和諧之中，譜寫一曲新的樂章！
以和諧為話題的作文 6
在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升；在物資豐富、技術發(fā)達、國家富強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校著社會個體的不良行為。是的，尤其在今天，我們更需要文明！
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，在我們的校園還存在著少數這樣的現象：語言不文明；不尊重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地亂扔垃圾等等。
切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關鍵的時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設，養(yǎng)成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生；在家里，我們是孝順的'孩子；在社會，我們是傳播文明的使者！
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質都提高了，校園就文明了，社會就文明了。讓我們從自身做起，做一個合格的中學生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落同學們，讓我們攜起手來，創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生。
以和諧為話題的作文 7
幾十年前，地球是一個活躍著生命的精靈，這里有美妙的大氣層，有冷暖適宜的氣候，有清新濕潤的空氣，鳥獸魚蟲上演著自由的生活，花草樹木散發(fā)著醉人的芳香，那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說，這便是人與自然之間的和諧篇章了。
然而，隨著經濟的日益發(fā)展，人類將越來越多的污染拋給了哺育他們成長的母親——地球。黑煙籠革的'天空中不見了鷹擊長空的雄姿，污濁不堪的河水終結了魚翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。
終于有一天，大自然負荷不了如此的傷害，他發(fā)怒了。于是，氣候變異，水土流失，溫室效應，奧氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴。非典等接踵而至。人類終于領略了它的報復，于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。
所幸的是，已經有一些明智的國家和人民，在為自己幸福生活努力奮斗的同時也在為子孫后代做著長遠打算。于是有人提出了要對自然資源珍惜，要使人與自然達成和諧，要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實，兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓，用到今天這個生態(tài)危機四伏的社會，它更是要警鐘長鳴不絕于耳。它告訴我們時水、對森林、對魚蟲鳥獸、時一切的自然資源的利用都要持長遠的有所保留的態(tài)度。因為自然和人類一樣是個有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的!
和諧是鳥兒那堅硬的翅膀，沒有了它，人類再也無法飛翔;和諧是汽車那提供動力的發(fā)動機，沒有了它，人類再也無法奔馳;和諧是帆船那伸展的白帆，沒有了它，人類再也無法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園。
以和諧為話題的作文 8
有一天，我和媽媽從公同回來，看到小區(qū)的兩位保安正仰著頭看樓頂，我好奇地也向上望，哇，好大的一個馬蜂窩！馬蜂窩在九樓的屋檐下，上小下大，呈水滴形。因為距離太遠我看不見馬峰，于是我跑回家拿來了望遠鏡。
透過望遠鏡，我看到馬蜂窩周圍有許多馬峰在飛舞，時而自由飛翔，時而旋轉身體，時而俯沖而下。馬峰個頭瘦長，飛行時兩條長腿在后面，看著令人感到害怕。這時保安又說：“十七號樓也有馬蜂窩！”我連忙跑過去看，果然，在十七號樓的八樓空調機下也有一個籃球大小的馬蜂窩，不同的是這個馬蜂窩是圓形的.
馬蜂不是應該在森林里筑巢的.嗎？為什么現在會到城市的屋檐下筑巢？帶著這一疑問，我回家上網查找原因。原來，馬蜂喜歡吃昆蟲的尸體和甜食。但隨著森林的減少，昆蟲的數量也減少了，而在城市中，隨著人們生活質量的提高，甜食類的生活垃圾也多了，為了獲得足夠的食物，馬蜂不得不搬到城市里來筑巢了。由于住宅的剛臺、屋檐能遮風擋雨，很適合馬峰的居住和繁殖，看來馬蜂還是很聰明的！
如果你家周圍有馬蜂窩，請不要害怕，也不要去捅它，如果你捅它，它會以付出生命為代價來蟄你，給你帶來不必要的傷害。如果你不擊驚擾它們，它們也不會主動攻擊你的。
請記住，人和動物都是自然界的成員，相互之間要友好相處。只有人和動物友好相處，我們的世界才會和諧、幸福。
以和諧為話題的作文 9
我在二年級時，曾經在一個深夏，和一群同一個小區(qū)的小朋友玩得非常開心，每個人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。
我們偶然相遇，在社區(qū)的小公園里，雖然地方不大，但還是玩得很開心。只玩了一會兒，我們就把這個公園的人們都吸引了過來，他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過的地方都充滿了和諧、歡樂的氣氛。我們很快轉移了地點，像工作似的想感染整個世界，讓全世界都充滿了這種和睦相處，能讓歡樂無拘無束的傳遞（當時都充滿童心，不懂得世界有真是大，是走也走不完的）。
晚上很晚了，我們都很困了。大家約好了明天同一時間還在這里相見，共同傳遞歡樂。很快就都回家了，大家一定都忘不了那一段美好的時光，甜蜜地進入夢鄉(xiāng)。一年下來，我們都沉浸在那歡樂的游戲中，可是，我們一天天長大，已不再需要游戲來讓自己快樂。
很快，就再也見不到對方了，也感覺以前的想法很愚蠢。但是，每當看到新聞里播放許許多多的國家、地區(qū)，因為不能和睦相處而引發(fā)戰(zhàn)爭的時候，那一段美好的時光就會以及快的速度傳進我們的腦子里：要使全世界都有以前的.那種氣氛就不會以發(fā)戰(zhàn)爭，也能得到和諧的家園那該多好呀！我們討厭戰(zhàn)爭，不想讓戰(zhàn)爭剝奪我們全世界人民向往和平的心靈，讓我們重新振作起來保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花，讓它再度綻放，為我們制造更多和諧的家園！
以和諧為話題的作文 10
讓和諧走進心靈
讓和諧走進心靈！當清晨的太陽升起，江上的濃霧還未散盡，聽到那“沙沙”的，掃把移動的聲音和學生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語。看見上班族們匆匆走過的身影，聞到早點誘人的香味，這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。
讓和諧走進心靈！當路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒，蜜蜂蝴蝶成群結隊地在花叢中嬉戲，玩耍，和煦的陽光柔柔地照在它們的身上，花朵綻放了；風吹拂，小草在花叢中搖曳著。在太陽的滋潤下，世間萬物都在生長，這就是和諧——大自然美麗的和諧。
讓和諧走進心靈！比賽時，同學們齊心協力，團結一致。戶外場上，陣陣歡呼和吶喊聲，為參賽同學增添了信心。在灰心喪氣時，有同學親切的鼓勵；成功時，有朋友真誠的祝賀。讓人感到無比幸福，這就是和諧——班級體溫馨的和諧。
讓和諧走進心靈！同學之間，難免有些碰撞，如果遇到一點而小事，就打起來或鬧翻了，那還不天下大亂？正是正因我們能夠忍讓，才能避免了這些。這就是和諧——同學之間互相忍讓的和諧。
讓和諧走進心靈！，在“將相和”這個故事中，如果沒有藺相如的'寬容忍讓，沒有廉頗甘愿以大將之身負荊請罪，又怎能留下了將相同心、各展所長的千古美談？這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。
讓和諧走進心靈！在父母辛苦一天回到家時，遞上一杯溫溫的開水，幫他們放下背包，讓他們在勞累過后少做那么一點事兒，他們也會感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。
讓和諧走進心靈！和諧無處不在，在家，在外，在學校，只要盡你的力，去幫忙別人做做你能做的事情，少去計較一些事情，生活定會美不勝收！
以和諧為話題的作文 11
和諧是我們中華民族歷來的美德。和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發(fā)了力量。和諧不應該是強行的，和諧應該是我們大家去保持。不用強行去維護和諧，是一種最高的境界。我們應該去努力爭取和諧，爭取達到新的更高的和諧境界。
和諧就是寬容，因為人與人之間都有一種寬容的心理，才會和諧。在人與人之間吵架的時候，各自讓一句，對對方有一種寬容的心理，這個世上就不會有爭吵，沒有爭吵這個世界就是和諧的。在同學之間吵架的時候，一方主動讓一句，那個人就是勇者，勇者避免了無謂的爭吵，勇者創(chuàng)造了和諧。只要吵架的時候，一方不還手不還嘴，另一方也不會再爭吵下去，這時候就和諧了。我們每個人都要做勇者因為勇者創(chuàng)造了和諧。
和諧就是友誼。如果我們都把這個世上的每一個人都當做朋友，而不是敵人，都像是對待朋友一樣，真誠的.去對待每一個人，但到這個世上還會有爭吵嗎？你要把這個世上的每一個人都當做朋友，你們之間都有友誼，那么，你會和你的朋友很厲害的吵架嗎？不會，因為你對你的都有一種寬容的心理，有了這種心理，即使他做錯了事，你也不會責怪他。如果我們把世上的每一個人當做是朋友，這個世上一定會比以前更加和諧。
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意到。只要我們有一顆想要和諧的心，那么這個世界將會更加和諧。我們要努力去爭取達到新的更高的和諧境界。
以和諧為話題的作文 12
我住的城市很小，但它風景優(yōu)美，是一個美麗的山水之城。
國慶節(jié)期間，在長江路上建的`兩座天橋終于開通了。這兩座天橋建立在十字路口，外形美，結構巧，實用又耐用，每天都人來人往，絡繹不絕，它們給城市交通帶來了方便，成為能引以為豪的不朽的空間藝術。
一個星期六的上午，我獨自一個人到爺爺家去玩，碰巧要經過那個十字路口。一路上，我歡蹦亂跳，一刻也停不下來。到了那個十字路口，我心想，從天橋走太浪費時間了，還是從下面開溜吧！就在我準備橫穿馬路時，突然看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在“呼哧、呼哧”地爬臺階呢！我馬上跑過去，要老奶奶跟我一道從下面走，沒想到老奶奶竟說：“既然有了天橋，干嘛不走，再說了，建天橋也不只是擺擺樣子的！”聽了這一番話，我的臉“刷——”一下就紅了，一些和我一樣準備從下面走的叔叔和阿姨不好意思地回過頭，要從天橋走。幾個叔叔還幫我把老奶奶扶過了天橋，老奶奶連聲說：“謝謝！謝謝！”
通過這件事，我們每個人應該發(fā)自內心的，試著改變自己的不良習性，為創(chuàng)建和諧社會行動，我們這個城市的明天一定會非常和諧、美好、安寧！
以和諧為話題的作文 13
和諧她，一個品學兼優(yōu)的學生，一身潔白的服裝，美麗的頭發(fā)，使她看起來如同一個翩翩公主。
與同桌阿亮那豪放、寬大的運動服、蓬亂的頭發(fā)，形成了鮮明的對比。她那標準的英語發(fā)音卻讓阿亮佩服的五體投地。她也許有百靈鳥的嗓子吧？如果是，那一定是外國的百靈鳥了。而阿亮只能是那粗聲粗氣的中國老牛。阿亮是一個閑不住的.人。每當他興奮之時便會響起那“嘎吱”的桌椅二重奏。她也只能悄悄皺眉。她是靜默的，如同與世隔絕一般。一次在上英語課時，老師對她大為夸獎。可她的臉上沒有絲毫的笑意，板著臉。阿亮當然會認為她是假正經了。在一次數學測試后，阿亮照例拿走了最高分。數學老師也夸獎了他。這時，桌椅二重唱更急促起來。當她用詫異的眼光掃在阿亮身上時，他心中正在放聲大笑。漸漸地，漸漸地，他們不再用異樣的眼光看待對方了。阿亮似乎變了一個人，開始佩服她的平靜和端莊了；她也有些敬佩他的桀驁不馴了。
又過了一段時間，她不再恬靜如水，他也不再長篇大論。她的平靜少了，卻多了活潑；他的話也少了，卻有了幾分安靜。在那潔白的服裝與寬松的運動服之間，在無比強烈的反差之間，卻是無盡的和諧。他們在實踐中改變對方，默默地學習對方。
以和諧為話題的作文 14
天空的和諧，是一生藍；森林的和諧，是一生綠；陽光的和諧，是如此的耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。
而我的和諧，適合好友一起珍惜“每一份友情”。時光過得真快啊，不知不覺中，我長大了，小時的記憶是一片藍天，那時的天很藍，那時的草很綠，你是的大自然是多么的美好和諧的畫面，微風仰我而來，正的很爽，現在我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的'一切，有時節(jié)細細欣賞那美好的感覺吧！抬頭望望，覺得生活有不少的樂趣，也有不少的煩惱，歲月也讓我明白了很多，人生本來就是坎坷的。在這遙遠的長途中，給自己信心和希望，同時，給自己拼搏的勇氣，去尋找屬于自己的幸福，也就有了和諧在自己的心中。成功失敗是一種幸福，那是一種讓人可以體會的甜蜜，在任何時候，你要有勇氣對自己說“我不怕失敗，”因為我有目標在前方，我有勇氣爬起來面對失敗，失敗也是一種幸福。
其實怎樣的世界才算是和諧呢？答案就在眼前，你心中，只有自己離幸福越近，你就找到了和諧。
以和諧為話題的作文 15
我從小膽子大，媽媽常戲稱我為“天膽”，我也從沒怕過什么東西，可是那一次，我真的怕了。
一個周末，我去外婆家玩耍，正和伙伴們玩的高興時，卻出了意外。我們在一棵大樹下玩“老鷹捉小雞”，突然，當“老鷹”的那個人指著樹上說：“啊！你們快看!那兒，那兒有一條蛇！”“快跑呀！”也不知誰喊了一聲。
我猛一轉身，看見樹上果真有一條細長的蛇，身上青、紅、白相間，正朝著我們不斷地吐芯子。那時我嚇壞了，因為我常在電視上看到人被蛇咬傷的畫面，我感覺全身都麻木了，平時一向清醒的腦袋也一片空白，不知該怎么辦，也指揮不動那兩條被嚇得僵硬的腿了。不知過了幾分鐘，表姐拉著我就往回跑，我的腿還是不聽使喚，還在僵硬著。回去之后，我的.心怦怦直跳，腦海里不斷閃現著那條蛇剛才的樣子，我越想越害怕，呼吸也愈加急促起來。外婆知道我害怕，便給我講故事。
我的心情平靜下來后，又恢復了原來的“天膽”。我勇敢地拿起挑蛇的竹竿，決定去找嚇我的那條蛇“算賬”。到了那里，一個男孩子從我手中搶過竹竿，把蛇挑走了，放到大自然中......
人與蛇、人與大自然和諧相處是永恒的主題！
以和諧為話題的作文 16
這段時間，我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書后，使我對和諧有了更深的理解。并知道和諧社會與生活是息息相關的。我被書里的一句句警句格言激勵著，被一篇篇美文吸引著，被一個個動人的故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處，”我的感受特別深。
“和諧”是我們人類對大自然的'珍惜呵護，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長的生命。我們人類生活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園，我們應該好好保護她，關愛她。可是，我們人類只知道無窮無盡的向大自然索取，而不知道去保護她，將越來越多的污染無情地拋給了她，讓她不堪重負，造成了許多生命瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境污染......
一天，我在我們社區(qū)的草坪上看見“一枝黃花，”它的繁殖很廣，金球隨處可見，很多稀有植物的營養(yǎng)都被它們吸走了，使稀有植物死亡，于是我蹲下一看，高興地說：“花正長得旺，可還沒有結出種子。”于是我就把它連根拔起來，免得我們小區(qū)到處長滿這種花。
以和諧為話題的作文 17
暑假里媽媽給我買了一本?迎奧運促和諧?的書。放假這幾天，我就抓緊時間看了這本書。這本書主要寫了奧運會的來歷與原因，和一些奧運項目。書中給我印象最深的是介紹運動員的那一部分。因為那些運動員在賽場上頑強拼搏，遇到困難堅持不懈。特別是我們中國女子乒乓球隊的鄧亞平的運動生涯---開始并不順利，曾被省隊認為身材矮小，因此退了回去。雖然她在此之前獲得了全國業(yè)余組小分區(qū)賽單打冠軍，但別人還是認為她沒有發(fā)展前途。她沒有灰心，又參加了鄭州市市隊。終于，她以自己優(yōu)秀的'成績消除了別人對她的偏見。成為女子乒乓球世界第一人。
2008年，奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒，第29界夏季奧運會就要在北京舉行。全國人民和中國北京將張開雙臂，迎接來自五糊四海的朋友，而五個奧運福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，也將發(fā)出最熱情的邀請：“北京歡迎您！”
奧運會即將在首都北京開幕，我希望奧運健兒們能得到更多的金牌，為中國爭光。
讀書是我成長中極其重要的一部分，我要向鄧亞平大姐姐那樣，堅強不屈，堅持奮斗不灰心，希望自己能閱讀更多的書籍，更上一層樓，取得更好的成績。長大后為祖國爭光。
以和諧為話題的作文 18
當今的社會，越來越不公平，越來越不和諧，昔日人與人之間的和諧到哪兒去了？應該說，構建和諧社會，離不開經濟的支撐；但是，只談經濟指標，或者將此放在構建和諧社會的'首位，似乎有意無意地回避了當前社會不夠和諧的要害問題。
它反映了一些官員、專家在構建和諧社會問題上與廣大人民群眾所感、所想、所愿的巨大差異。可見，構建和諧社會，不能聽任某些既得利益者的瞎“白話”。在人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題上消除不和諧因素，才是推動和諧社會建設的重要一步。我們生活在普通百姓之中，自己也是普通百姓，并多多關注并聽取民情民聲，就會發(fā)現，老百姓希望社會和諧的首選四大標準是：執(zhí)政黨和政府清正廉潔；社會公平；司法公正，政府誠實地為人民服務并有所作為。換言之，這也是老百姓對如何構建和諧社會的四大首選愿望。嚴重的社會不公，是當前社會很不和諧的另一因素。在公共資源分配、在經濟收益分配、在享有社會服務權益等方面，社會群體之間普遍存在著“起點不公平”、“過程不公平”、“機會不公平”、“結果不公平”。
因此，在百姓看來，中央要實現社會的和諧，就必須從嚴治吏，真正建立清正、勤政、高效、有執(zhí)政能力的各級政府。
以和諧為話題的作文 19
深秋的傍晚，西下的夕陽映紅了晚霞，有只孤騖正向南方飛去；遙遠的天際，清澈的秋水與天邊相接，交融為美麗的一線。
這幅來自王勃的詩句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的秋景圖，安靜中藏著生機，動態(tài)中流露出安逸，將大自然的和諧勾得如此協調。是啊，美麗的花朵，因為有了綠葉的襯托，才顯得鮮艷奪目；湛藍的天空，正是有了白云的裝飾，才顯得安靜安詳。一個人，一個家庭，一個社會，乃至一個民族，一個國家，也正是因為彼此之間的相互依存，相互襯托，相互促進，才呈現出五彩繽紛的和諧。
清晨，白茫茫的霧籠罩著大地，聽著大街上清潔工“沙沙”的掃街聲，看著學生們背著書包三三倆倆，結伴為群的向學校走去，或是看到上班的大人匆匆忙忙趕往工作單位的身影，也許你會驀然感動。這些看似平凡無趣的生活，有著如優(yōu)美的旋律般動聽的和諧，有著感動人心的`力量。18世紀的德國人馬克思，他曾說：“對美的追求是人類的本能。”其實，和諧是美的最高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，使人從煩躁變得安靜。
朋友，在你的心目中常保持一幅“落霞與孤鶩其飛，秋天長一色”的秋景圖吧，擁有和諧，擁有對和諧的企盼，你的人生也一定會變得美不勝收！
以和諧為話題的作文 20
2010年的鐘聲已經敲響，在這個世博年，我也常常在回憶以前的舊臣往事。
記得，那次我上了一輛十分擁擠的公共汽車，人們摩肩接踵。沒多久，我就聽見了一陣不和諧的聲音。“擠什么擠，”說著并向那人翻了白眼，“沒看到這兒擠不下了嗎！”于是他倆就吵得翻天覆地的`，整個車廂的人都看著他們。
如今，當我再次做公車時，變化大得讓我不敢相信自己。
前些天在公交車上的那件事還在我的腦海里重復上演。那是個雨天，收費員看見一位拄著拐杖的老奶奶上了車，便走了過去收錢。老奶奶把自己那蒼老的手伸進口袋里，摸了好久。誰知，收費員急了，大聲嚷道：“你帶錢了沒有，沒有就下車！”“馬上，馬上。”老奶奶急促的說。原來老奶奶沒帶錢。我見了，正想拿出自己的錢，可卻被一個大約7歲小女孩搶先了一步。她拿著一塊錢走向收費員，“喏，這一元錢我?guī)屠夏棠谈叮 彼浪纳斐鍪郑彦X給了收費員。收費員看了小女孩兒一眼，走了。這一幕，被我用鉛筆深深地刻在了心里。
在這世博會到來之際，我希望大家都能像小女孩兒那樣為世博添上最燦爛的一筆光輝。
以和諧為話題的作文 21
去年下半年，我縣掀起了轟轟烈烈的創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)活動。我縣從領導到老百姓個個熱情高漲，積極投入到創(chuàng)建活動中。創(chuàng)建期間，人人都把這個城市當成自己的家，見到廢紙主動撿，積極遵守交通規(guī)則，在大家的共同努力下，我們的街道干凈整潔，路道上沒有隨便擺攤的。在學校里，我們學校校園的衛(wèi)生非常干凈整潔。同學們不亂扔垃圾，在老師的帶領下，同學們之間團結友愛，互相幫助，關心集體，我們的校風校貌文明又向上。在那次評比中，我縣順利通過了文明城鎮(zhèn)的評比，獲得全國文明城鎮(zhèn)稱號。評比結果一出來，人們的.思想又松懈了，在街上又看到隨處擺攤設點的現象，有人把手中的垃圾隨處扔，有些角落出現了臟亂差，還有人闖紅燈，這些與文明城鎮(zhèn)不和諧現象隨處可見。在這里，我想大聲疾呼：大家齊心協力，以文明為根本，讓我們的城市變得更文明。
只要我們從點滴做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，就能把我們的城市建設的越來越美麗。
以和諧為話題的作文 22
《左傳·襄》寫道“八年之中，九合諸侯，如樂之和，無所不諧。”千百年來，中國人一直追求政治和諧，社會和諧。
在我們的身邊，因為有了和諧，大家才能和睦相處，互相幫助，但是有些人卻破壞了和諧。有一天中午，我和媽媽去超市，看見有一位推著滿滿一車商品的阿姨，她匆匆忙忙將購物車推到收銀臺旁，這時收銀臺正排著長龍，阿姨前面還有十幾個人在排隊等候，阿姨焦急地大叫：“大伙兒都讓一下，我家還有個6歲的`小女兒在等我呢，讓我先走好嗎?”其他人都面面相覷，投來同意的目光，這說明深圳人民還挺希望和諧。這時，這位阿姨正準備過去，突然，一只胳膊擋住了她，原來是站在他前面的一個小伙子，他說：“你應該按順序排隊，你不應該擁有特權。”阿姨又不滿意了，吼著對他說：“大家都同意了，哼，你憑什么擋我。”就這樣，他們吵了起來，就因為一件小事，他們不再和諧相處，這是為什么？如果阿姨或者小伙子隨便一個順從對方，和諧就在無形中產生了，這都是一個面子觀點在作怪，才導致了吵架。
我們?yōu)槭裁床幌胂胩諟Y明筆下的桃花源人“怡然自樂”，這是一種和諧之美，只有當今社會穩(wěn)定，和諧發(fā)展，我們才能盡享生活之美。
以和諧為話題的作文 23
她飄飄然從遠處走來了。嗬！真美。白白的皮膚，瓜子臉。一對迷人的大眼睛。黑瑪瑙似的眼珠子，長長的睫毛，一頭濃密的披肩長發(fā)。穿著一套深紅的連衣裙，肩上還挎著一個精致的小紅皮包；猶如一團火，近了，近了······
突然一不小心，她被腳下的一個東西絆倒了。她羞得滿臉通紅，氣惱的站起來，走到把她絆倒的那東西前，狠狠的踢了一腳-----解除心中的惱恨。“啪”，從被踢得那個黑不溜秋的東西里滾出了一連串的鈔票。啊！原來是一個錢包。她驚愕的張開了櫻桃小嘴，眼睛瞪的大大的。
頃刻間，他好像從夢中醒悟過來。那對迷人的.大眼睛猶如黑夜中老鼠狡猾的目光四下瞅轉。他見四下無人，連忙抓起那一疊疊滾出來的鈔票，連同那個黑色的皮包，灰、泥土也來不及拍，便一起塞進了自己肩上挎著的那只小紅皮包里。遠處一個晨跑的人向這邊跑來。姑娘見了，裝作若無其事的樣子，挪了挪肩上的小包，輕輕的甩了甩那披肩長發(fā)，輕飄飄的向前走去······
晨風拂著她婀娜多姿的身材，更美了。然而，在她美的外表掩蓋下的，卻是······
以和諧為話題的作文 24
今年春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起去上海看望大爺爺。
晚上，我正和爸爸媽媽逛街的時候，看見了不和諧的一幕，一位老奶奶走著走著不知怎的摔了一跤，一位好心的哥哥看見了，連忙攙扶起老奶奶，可是，老奶奶并沒有感激這位哥哥，而是朝著這位哥哥大吼起來：“就是你推我，才把我跌骨折的！趕快賠我醫(yī)藥費！”這句話招來了許多圍觀者，他們都一個勁地指責這位哥哥，說他一點都不懂尊老愛幼。哥哥便臉紅耳赤地向大家解釋，可他們根本聽不進去，依然批判這位哥哥。我對老奶奶的做法感到憤憤不平，更對這位無辜的哥哥感到委屈，于是，我就對大家說清楚事情的來龍去脈，原來這位老奶奶雖然看似可憐在耍無賴！大家話頭一轉，又紛紛斥責老奶奶不講道德。老奶奶在大家的斥責中悄悄地擠開人群逃跑了。漸漸散去的人們還在說一些批評她的.話。
看到這幅場景，我很難過。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，可是作為一個受人尊敬老人，應該先學會尊重他人、尊重自己、不無理取鬧，再讓別人來幫助你。這樣才能讓尊老愛幼在這個社會上更廣泛的傳播！
以和諧為話題的作文 25
進入了 21 世紀，祖國正在發(fā)生日新月異的變化。可是，在這個最古老的國家奏響新世紀的樂章時，我們也時常聽到不和諧的'聲音。
有一次，我和媽媽坐 brt 去奶奶家。車上的人很多，我們找不到座位坐下，就只好站著了。我旁邊的位子上坐著一個大約 18 歲的大哥哥。在大慶路站有一位老奶奶上車了，她看見車上沒座位了，就只好伸手抓住了扶手。大哥哥看了一眼老奶奶，但是并沒有起身讓座。過了一會幾個叔叔對大哥哥說：“哎，小伙子，你給老奶奶讓個座，好嗎？”大哥哥很不以為然，回過頭來繼續(xù)打游戲。
這下子，車上指責的人就越多了。“這是哪家的孩子啊，怎么這么不懂禮貌啊！”“這孩子也真是的 ， 唉！”大哥哥還理直氣壯：“車上也不只是就我一個人坐著，為什么就要我讓座！”
這時，老奶奶說話了：“沒關系，沒關系，我下一站就下車了，不礙事。”車到站了，老奶奶和大哥哥相繼下了車。車里的人都看著少年的背影連連嘆息。
我想：如果換成是我，我一定會給奶奶讓座的。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”我們要讓不和諧的事不再重現。
以和諧為話題的作文 26
一天早上，媽媽送我去上學，當我們走到一個十字路的時候，看到了不和諧的一幕：
兩個騎電動車的人，一個向南行，另一個向北行，至交叉路口時，因速度都很快，來不及剎車了，只聽“砰”的一聲，兩人撞到一塊了，其中一個好像傷得不輕，躺在地上，掙扎了幾下，沒站得起來。這時周圍擠滿了看熱鬧的`人，把車禍的現場圍得很緊，大家七嘴八舌地在議論著，有的還有說有笑，可是沒有一個人幫忙救傷員， 這時候交通警察來了，卻被圍觀的人群擋在外面，進不到內面，最后不得不一個一個地疏散，耽誤了好長時間，才把傷員送上去醫(yī)院的車子上。
這是多么不和諧的一幕啊，那么多人，只要有一個人拿出手機，打一個求救電話，或者幫助把傷員送上去醫(yī)院的車子，就能盡快地救治傷員，為搶救爭取時間。如果交通警察來了，大家能迅速地讓出一條救援的通道，這樣也避免了耽誤傷員搶救的時間。
在我們這個文明的國家，文明的社會，卻發(fā)生這樣不文明的事，出現這樣不文明的人，讓人感到羞恥，我要告訴這里的人們，該覺醒了，我們是文明的城市，每一個人都要做文明的人，讓這樣的事情，不要再在我們的生活中發(fā)生了。
以和諧為話題的作文 27
我們的城市不斷的發(fā)展，人們的素質不斷的提高，語言行為也日趨文明。然而，在發(fā)展文明城市的同時，卻有著不和諧的景象。
好不容易到了雙休日，準備美美地睡上一個懶覺。“咚，咚，咚咚……”賣餛飩的來了，竹筒的敲打聲聲入耳。我連忙用被子蒙住頭。剛迷迷糊糊的睡去，不知哪位女高音又在一展歌喉，“賣米糕，賣米糕——”那刺耳的高音直鉆耳孔，我躺在床上輾轉反側睡不著。“灌煤氣哎，灌煤氣——”又來了一位帶擴音器的'，煩死了，還是起床吧！洗漱完畢后，打開作業(yè)本做起來。“豆腐腦，新鮮美味的豆腐腦”，這一叫，把我的思路全叫沒了。剛停了一會兒，“甜玉米”又來湊熱鬧。睡又睡不成，寫又寫不了，我懊惱極了。
直到午飯時間，才安靜了一會兒，我趕緊奮筆疾書。午飯時間一過，“交響樂”又開始奏響了！“西瓜、哈蜜瓜”首先登場，這高亢的聲音真夠亮的，足以讓幾百米外都聽得一清二楚。緊接著“茶葉蛋”也不示弱，“廢銅爛鐵”“磨剪刀”“回收舊電器”等一一上場，好不熱鬧，搞得我煩躁不安，焦頭爛額。
這些行為，與我們創(chuàng)建文明城市多么的不相符。希望這些不和諧的交響樂不要再奏起，讓城市更加文明，讓生活更加美好！
以和諧為話題的作文 28
8月31日星期日晴 我的老家在貴州，今天父母帶我來到紹興縣安橋頭小學報名，我一跨進校門，這里的一切都顯得那么的陌生，我思念家鄉(xiāng)的思緒油然而生，但當同學們用友好的目光看著我，老師用親切目光端詳著我，我感到特別親熱，我很快就喜歡上了這所學校。 9月6日星期三晴 這幾天，我常常想起家鄉(xiāng)的學校，那里有我熟悉的一切，有我聽慣了的鄉(xiāng)音。晚上做夢，看見慈祥和藹的張老師給我們上課，還夢見和小伙伴在山上一起采果子、捉迷藏的快樂情景。
9月19日星期二晴 今天和平時一樣，我在學校里吃午飯。早上校長看到我在淘米，就幫我蒸了飯。中午，我拿飯時一不小心倒掉了米飯，看著拌著泥土的飯粒，我急得哭了起來。正在這時，沈老師到食堂來拿飯，看到這情景，拿來自己的'飯和菜分給我一半，同學們也紛紛拿來飯菜讓我吃，此時我的心里好溫暖呀！下午，班級里還舉行了一次“我們都是好朋友”的主題班隊會，歡迎我們這些外地學生。和諧的校園里使我們這些外地民工子女安下了心，魯迅外婆家也成了我的家。
以和諧為話題的作文 29
在我們生活的周圍，總有許多不和諧的事情發(fā)生。特別是在最近幾天，大家應該發(fā)現，農民伯伯開始收糧食了。而我們身邊總有農民伯伯燒秸稈。很多農民伯伯都知道，燒秸稈是不好的，政府也不允許農民們燒秸稈，但農民伯伯卻不遵守這樣的規(guī)定。
今天我發(fā)現了一位農民伯伯在燒秸稈，我在那停了下來，好好的看了看情況。農民伯伯在燒秸稈的時候，火像龍一樣在咆哮，煙像早晨濃霧一樣，向天邊飄去，這些煙給路邊的行人帶來了不方便，給空氣帶來了污染。空氣飄浮著很多濃煙，我呼吸的'時候，濃煙把我弄的夠嗆。火燒到了旁邊青翠的大樹，大樹被燒的一半黑一半青，大樹的半邊葉子被燒焦了。不知道這棵大樹還能不能活下去。火也燒到了泥土，泥土被燒焦了，這樣明年的這塊土地就不足以讓莊稼豐收了，不知道該怎么辦。之后，火熄了，農民伯伯帶著一些工具走了，但火還沒有完全熄滅，還留了一些火星在那里，不知道這火還會不會再燒起來。
這件事情發(fā)生后，我想要告訴人們：“我們只有一個地球，人類一定要愛護地球。為了我們的家園更美好，請人們一定要保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境。
以和諧為話題的作文 30
文明，時時刻刻都在我們的身邊，但有時，有些舉動就會 讓文明“不翼而飛”，出現不和諧的一幕 ……
在炎熱的夏天，人們都喜歡在晚上出去散步，有一天晚上我也去散步。突然，我發(fā)現有幾個大人在小區(qū)的休息小長廊吸煙，煙霧彌漫在空氣中，將原本清新的空氣立刻變成了渾濁。吸煙不但有害自己的'健康，而且還傷害別人，難道他們不知道嗎？天啊！他們吸完煙后，還隨手將煙頭扔到地上。這不文明的行為與環(huán)境不和諧。煙頭不僅會污染了環(huán)境，還可能引發(fā)火災。我實在看不下去，于是，我只好繞道而行，繼續(xù)散步。沒走幾步，剛才不文明不和諧的一幕又上演了一遍，我發(fā)現一個小孩子吃著香蕉，本來沒什么的，可那小孩子居然將吃完的香蕉皮扔在地上，他身邊的家長也當沒看見一樣，不管小孩子隨便扔垃圾。如果這 時有位散步的老人不注意踩在上面摔倒了怎么辦？他們有想過嗎？就可能因為一個不在意的動作，令這原本和諧的畫面有可能變成悲懼！
朋友們，快點行動起來！將這些不和諧的一幕“刪除”掉，將文明的和諧的畫面留在我們身邊，讓社會變的更和諧。
以和諧為話題的作文 31
如今，每個人都在說“文明”，但每天還是有很多不文明的事情在發(fā)生。
那是上個星期三下午，我爸媽都出差，只有我一個人在家，因為我不會煮飯，所以我去我阿姨家去吃。
在路上，一開始還是很平靜，唯有個人在步行街上飛快地騎著自行車。心里想 : “他不怕撞人？”我真懷疑我長大是個預言家，我想的是可謂立即發(fā)生了，突然跑出倆孩子，一開始還是悠然地騎著自行車，好像在做件再不平常的事了。
可是突如其來的兩孩子讓他大驚失措，急忙剎車，可是再也挽回不了這個結局：哥哥因為躲得快，所以躲過車子，而弟弟反應慢，所以被自行車壓倒在地上，小孩媽媽看見了急忙跑了出來，把自行車推開，看看兒子有沒有情況，結果大吃一驚：孩子身上 ， 有大部分擦傷。他媽看見了，便破口大罵，一開始小青年在道歉，但沒過幾分鐘，小青年也在大罵，而且邊罵邊騎自行車，逃走了。
人唯有做到文明，才能少面對臟語，唯獨才可以獲得人身的`很大的成功，從而獲得一片光芒！我呼吁人們盡量改善自己的個性，從而使今后的性格變得彬彬有禮，永遠地散發(fā)著那文明的美麗光芒！
以和諧為話題的作文 32
2008年，是一個萬人矚目的奧運年，每個人都在為奧運拼搏著。
那天晚上，我們全家正津津有味地看著《擺古》欄目中的“有古來擺”，當時主持人說：“五月三日上午，柳侯社區(qū)的50多名志愿者在社區(qū)工作人員的組織下，開展了‘城市清潔日’志愿者服務活動，來‘抓住春天尾巴，美化家園環(huán)境’，來迎接奧運。”
看完報道后，媽媽意味深長地對我說：“今年是奧運年，人有 ‘三多’，真希望這奧運年過后，人們的'‘三多’還能一直保持下去。”
“‘三多’？媽媽，是哪‘三多’呀？”我好奇地問。
“‘三多’就是‘環(huán)保衛(wèi)士’多，好心人多，‘愛心人士’多。”
聽了媽媽的話，我忽然想起了“南國今報”上的一篇報道，報上說：“4月26日上午，楊女士在柳州市北站菜市買完回家，突然下起了傾盆大雨。她正在冒雨趕回家，一個小伙子突然跑到她跟前，用傘給楊女士遮雨，還把她送回了家。”當時，我深深的被這們好心人的舉動給感動了。
今年是奧運年，我們一定要做一個遵紀守法的市民，讓這個美好的奧運年留在每一個炎黃子孫的心中，讓這個奧運年成為我們的驕傲吧！
以和諧為話題的作文 33
“和諧”在我們的生活中是十分重要的。因為有了和諧，才會有令人向往的家庭；因為有了和諧，才會有長久的友宜；因為有了和諧，才會有強大的祖國......
我記得，有那么一個成語，叫做“以和為貴”。是啊，即使你錢財萬貫，但與家人不和睦，那么你有再多的錢也不會開心。“惡德，不和、戰(zhàn)爭、悲慘；美德、和平、幸福、和諧。”這是英國雪萊的格言。一只遍體潔白的和平鴿，銜著嫩綠的橄欖枝，在人們的心海里飛翔了幾千年。和諧是全人類的共同的向往，是人類夢寐以求的理想。追求和平的生活，是人類美好愿望與天性。和平，是人類賴以生存的基石，一旦成了海市蜃樓，戰(zhàn)爭的陰霾便會籠罩在人類的'上空。沒有經歷體驗戰(zhàn)爭的人，也許不能真正體會到和平那昂貴而又沉重的價值，不懂得珍愛.珍惜我們今天所享受的和平生活。
有時候，人們熱切盼望的和平，需要通過戰(zhàn)爭來實現；有時候，人們堅決捍衛(wèi)的和諧生活，必須用勇氣、力量,生命來保衛(wèi)！在這樣的時候，我們會更加虔城地祈禱，祈禱戰(zhàn)爭盡快結束，祈禱和平早日歸來，祈禱人與人，國與國之間都能消除芥蒂，放下武器，傾心交談。和諧，永遠和愛在一起！
以和諧為話題的作文 34
周日在家中寫作業(yè)，寫累了便想出去透透氣，我來到樓下的一片草叢中，綠油油，秋千上有幾只蝴蝶在上嬉戲，小河中魚兒在自由玩耍，我被這景色給深深地陶醉了。 一邊幾微笑用血在踢足球，不知卻把球門設在草地邊。我想：“他們要踢球也應該走小路不會傷到小草的。”
但事實恰恰相反，他沒把球踢到了草叢上，那個“惡人”準備射門，用力過猛，不但把球踢了出去還把一塊小草連根拔起。只聽那個“惡人”喊了一聲：“呀，我媽媽幫我買的.新寫啊，這下臟了。”我傷心極了。等他們走后，我跑到小草面前像位母親：“痛不痛，有沒有傷到。”小草身上的雨露像豆粒般的淚水往下流，它哭了，哭得很傷心。
同學們，請閉門換位思考看，如果你是哪一塊小草，你被別人連根拔起你會怎樣？平時不起眼的小草嫩給你帶來多大的幫助你知道嗎？氧氣你覺得重要嗎？如果我告訴你小草就是“氧氣加工廠”你還會傷害她嗎？我想著所有的問題會在同學心中留下一個烙印。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不就是形容你的嗎！
同學們讓我們手拉手一同保護小草，也同走向未來。
以和諧為話題的作文 35
“和諧”作為當今世界一個萬眾矚目的詞語。其中要原因在于一個真正的民主的社會與和諧是密不可分的。
社會沒有了和諧，就如森林沒有了樹木；社會沒有了和諧，就如花園沒有了花朵；社會沒有了和諧，就如大海沒有了水滴；社會沒有了和諧，就如高山沒有了土壤。總之，社會離不開和諧，和諧構成社會。
作為社會的一員，我們應當毫不推辭地說：“社會需要我，和諧需要我。”我們來栽種森林中高大的樹林；我們來澆灌花園中多姿的花朵；我們來創(chuàng)造大海中晶瑩的水滴；我們來堆集高山中厚實的土壤。我們共同創(chuàng)造和諧，維護社會。
社會的和諧并非一人所能創(chuàng)造。一個人維護和諧，而其他人破壞和諧，這樣的.社會仍然不能算是和諧。和諧需要所有人去努力創(chuàng)造，去努力維護，這樣團結一心，眾志成誠，所謂“眾人拾柴火焰高”，只有萬眾一心，才能維護社會和諧，才能建設一個真正的社會。由此可見，建設一個真正的和諧社會，需要每個人盡自己的綿薄之力，和諧并非一日之功，也并非一人之力。
因此，為了創(chuàng)造和諧，為了建設真正的和諧社會，我們應該說：“和諧需要我。”
以和諧為話題的作文 36
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。
11月30日中午11時，金華市城南橋上駐金華某部軍官孟祥斌正陪著剛從江西趕來控親的妻子和女兒路過這里。突然，他聽到一聲驚叫：“有人跳河了！”情急之中，一個僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。他用盡全身的力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。
我讀了這個故事后，感動覺輕生的女子真不應該呀，她分散一個幸福的家庭。使軍官的妻子失去了丈夫，他的女兒失去親愛的`爸爸，他的父母失去了心愛的兒子。為什么我們的眼睛里常含淚水，因為我們對孟祥斌愛得深沉。一個人感動一座城市，正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來，彌漫天地之間！愛，好比一個環(huán)，把一顆顆心聯系在了一起。
人和人之間的交往，也是這樣的道理，只有心存關愛，互相體諒，才能擁有和諧的美麗。人的心靈是一個豐富的收納袋，它不斷地收獲自己的需要，也在不斷的給予和付出。遭遇、困惑、經歷失敗都不該讓我們失去愛的溫度。
以和諧為話題的作文 37
今天，我乘車去朋友家。我站在站臺，等待車。
很快 b2 駛進車站，我上了車。 b2 雖然沒有 b1 寬敞，但是現在車上的人很少，估計到建軍路人就多了。果然不出我所料，乘車的人蜂擁而至，我原本好好地站在車門口，一下就不擠到了對面的玻璃窗邊，這下，大家都被擠在了一起。即使這樣，人與人之間似乎還被一種無形的東西隔著呢。突然，我的眼睛被一個年邁的`老婆婆吸引了。這位老婆婆身后托著沉重的米袋，眼睛四處張望，隨后看見了一個空位，便吃力的把米袋拖上臺階，走到一個年輕人的身邊。那個年輕人聽著 mp ，壓根就沒有注意的老婆婆的到來，直到老婆婆說：“請讓一下。”年輕人才把那搖晃的腦袋微微的抬起。年輕人看到老婆婆的時候皺了一下眉，又從頭到尾看了一下她，淺綠色的的褂子，配上一條直筒黑褲，腳下穿著一雙皮鞋，手里拎著袋子，身后又是鼓鼓的大米袋，這分明就是普通的農民形象。不過那位年輕人似乎受不了這位老婆婆的土氣，立馬起身對老婆婆說：“給你坐吧。”老婆婆連忙笑著說謝謝，但是年輕人頭也沒回的下了車。
我看著穿著時尚的年輕人下車，又轉頭看著老婆婆良久，老婆婆的臉上還掛著笑。
以和諧為話題的作文 38
那天聽到喇叭聲，那天也看到了憤怒的人們，這情景就發(fā)生在前不久。
星期一下午放學，爸爸接我回家的路上，剛進小巷才發(fā)現堵車，可再想往回走，后面的車輛一窩蜂地“沖”過來，退路也被擋住了，對面逆向行駛的車輛讓我們寸步難行。我們只好“硬著頭皮”站在那等。再看看小巷被堵的人們，有的露出焦急的表情，不停地向前方左右張望，像在探索著什么，有的'像熱鍋上的螞蟻——團團轉，還有開轎車的人拼命地按喇叭，高分貝的噪聲回蕩在空中久久不能消失。五分鐘過去了，人們還停在原地未動，就聽到人們的爭吵聲，聲音高過喇叭聲。這時人群一片混亂。就這樣我們足足等有十五分鐘。最后還是交警叔叔過來維持秩序，我們才離開了堵塞之地，我回頭看了看人們臉上又恢復了往常的平靜。漸漸地，漸漸地……我看不見了。但腦海中一直浮現著剛剛那一幕。
后來我想：堵塞不光是現在車輛多了，主要還是有個別的人不遵守交通秩序，亂停車輛，見“空隙就鉆”，才造成堵塞的事情發(fā)生。
我想對大家說“互相謙讓，路路通暢；文明禮儀，陪伴一身。”
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