關(guān)于愛跳舞的我作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的愛跳舞的我作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛跳舞的我作文 篇1
我叫李雨欣，今年九歲，在東風(fēng)西路小學(xué)三年級(jí)七班學(xué)習(xí)。我有一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)，一張櫻桃似的小嘴，經(jīng)常露出一副燦爛的笑容。
我的愛好是打乒乓球、羽毛球、跑步。特長是跳舞，我從三歲就開始跳舞，但是學(xué)跳舞有個(gè)要求就是每天回家都要練習(xí)基本功，就算練得腰酸腿疼再辛苦、再累也要堅(jiān)持不懈。因?yàn)樗螒c齡奶奶說過“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”你看看，我每天都這樣練習(xí)，所以現(xiàn)在我都能做許多高難動(dòng)作了。
記得有一次國慶回老家，巧合的是友誼劇院的舞蹈課竟然不放假，所以我們沒辦法，只能在星期五那天四點(diǎn)之前到達(dá)友誼劇院跳舞。但是星期五爸爸媽媽卻突然改變了主意又說去不了。然后我傷心地回到了自己的房間，唉聲嘆氣坐在床邊，過了一會(huì)兒我就覺得我可以再跟爸爸媽媽商量。之后我像箭一樣跑到爸爸身邊對(duì)爸爸說：“爸爸你能不能帶我去跳舞，因?yàn)槲遗聦W(xué)不到新的本領(lǐng)，好嗎？”爸爸想了想微笑的對(duì)我說：“好吧！”那時(shí)候我心里無比的興奮，只要能跳舞比做什么都開心！
這就是真實(shí)的我，這就是愛跳舞的我，怎么樣，愿意跟我交個(gè)朋友嗎？
愛跳舞的我作文 篇2
我很喜歡舞蹈，所以剛上小學(xué)時(shí)，我就迫不及待的參加了雙龍小學(xué)的有氧體操隊(duì)。記得我剛?cè)腙?duì)時(shí)才大班畢業(yè)，什么也不會(huì)，看著姐姐們都這么厲害，好羨慕喔！希望自己有朝一日也可以這么棒！
現(xiàn)在我已經(jīng)升上二年級(jí)了，媽媽看我對(duì)舞蹈這么熱衷，答應(yīng)讓我繼續(xù)參加雙龍小學(xué)的有氧體操隊(duì)，我好開心的謝謝媽媽。每個(gè)星期三、星期五和星期六是我們有氧體操隊(duì)的練習(xí)時(shí)間，這三天我都可以到舞蹈教室去練習(xí)我最愛的運(yùn)動(dòng)，我常常上課時(shí)間還沒到，我就已經(jīng)在教室里練習(xí)，等待大家。
我的身體柔軟度不是很好，但我不怕辛苦。看到其它人的好表現(xiàn)，激勵(lì)我不斷的自我學(xué)習(xí)。每次上完課回到家，我就迫不及待的馬上練習(xí)老師今天所教的.動(dòng)作，一次又一次的反復(fù)練習(xí)，經(jīng)過了一年的洗禮，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以做單手側(cè)翻、劈腿、倒立、下腰……等困難的動(dòng)作喔！有時(shí)下課，同學(xué)們還會(huì)起哄，叫我表演。
每年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和教育日，是我們有氧體操隊(duì)最期待的時(shí)刻，因?yàn)檫@一天是我們上臺(tái)表演的日子。為了這一天，我們很賣力的練習(xí)，就是希望在表演時(shí)，能贏得滿堂彩、熱烈的掌聲。終于皇天不負(fù)苦心人，讓我們?cè)谶@重要的日子里表現(xiàn)優(yōu)異，大家拍手叫好。
有句話說：“運(yùn)動(dòng)是減肥的最佳良藥。”以前的我常常被說，肉肉的很可愛。但在暑假的兩個(gè)月練習(xí)時(shí)間里，我每天更認(rèn)真的跳舞運(yùn)動(dòng)，結(jié)果在開學(xué)時(shí)，大家都說我變瘦了，而且長高了。聽到這些稱贊，好開心喔！這就是運(yùn)動(dòng)的好處。現(xiàn)在的我更愛跳舞了，希望喜歡跳舞的人能跟我一起來動(dòng)一動(dòng)。
愛跳舞的我作文 篇3
每逢星期四的時(shí)候，是我最開心的一天。那是因?yàn)槲液臀业暮没锇橐黄鹑⒓芋w藝2+1其中的一個(gè)藝術(shù)活動(dòng)——跳舞。老師說表演好了，還可以參加“六一”兒童節(jié)的演出活動(dòng)，到那時(shí)我可以和自己的伙伴們一起演出，給大家?guī)須g樂！
這周星期四又到了，我迫不及待地拉著小伙伴一起去呢。我們一邊唱著歌，一邊向著舞蹈房走去，我可興奮了，還擺了幾個(gè)好看的跳舞姿勢(shì)，一嗒嗒、二嗒嗒。地跳到了舞蹈房。剛踏進(jìn)舞蹈房的時(shí)候，她們正在排練下腰部，我都有點(diǎn)害怕起來了，站在那里都不知道該干些什么啦？老師仿佛看出了我的心思，再三的鼓勵(lì)我，讓我有了信心，旁邊的小伙伴也在為我加油，真的，我成功了！當(dāng)時(shí)的我特別高興，簡直不敢相信自己，我也能成功。
自從我參加體藝2+1以來，對(duì)每做一件事都充滿了信心，特別是上課舉手發(fā)言的次數(shù)也比以前多了。體藝2+1的項(xiàng)目有很多，每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好選擇適合自己的活動(dòng)，而我最喜歡跳舞，每次排練的時(shí)候我都非常認(rèn)真，再苦再累我也要堅(jiān)持下去。體藝2+1給我們帶來了快樂！
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