實用的勞動話題作文300字匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的勞動話題作文300字8篇，歡迎大家分享。
勞動話題作文300字 篇1
五一勞動節(jié)那天，我們家里進(jìn)行大掃除。媽媽要拖地、掃地、擦窗戶……我想：媽媽這樣會累壞的，不如我?guī)蛬寢尫謸?dān)一點家務(wù)事吧。
于是，我對媽媽說：“媽媽，我來幫忙拖地吧�！眿寢岄_心地說：“好的。”我先在水池里放好水，再小心翼翼地把拖把放進(jìn)去浸濕，接著再擰干。我握著拖把用力地在地上拖來拖去，一遍又一遍，可總是拖不干凈。我氣呼呼地問媽媽：“為什么總是拖不干凈？是不是那垃圾專門跟我作對呀？”
媽媽走過來看著跟小花臉一樣的地面，笑著說：“是你的方法不對�！庇谑�，媽媽接過我手里的'拖把開始示范，她拖一小塊地就把拖把放到水里沖一下，擰干，接著再拖。這真是一個好辦法！我驚訝地說；“原來是拖把的問題��！”我按照媽媽的辦法拖一下洗一下，果然很見效，地上的小花臉不見了。
地面拖完以后，家里干干凈凈的，好像新家一樣，我高興極了。原來勞動也是一件很快樂的事��！我愛勞動！
勞動話題作文300字 篇2
勞動，是一件再簡單不過的事了，它能夠使凌亂不堪的房間變得整潔，能夠使骯臟的屋子，變得煥然一新……雖然會流下汗水，但換來的卻是美麗。
一個星期天，媽媽出去上班。我做完了作業(yè)，便開始進(jìn)行我的“娛樂活動”——玩電腦�？墒�，玩了一會兒，我便感覺十分枯燥無味，又停止了我的“娛樂活動”。我想：嗯，好無聊啊……我現(xiàn)在要干什么呢？突然，我想起了媽媽回家做家務(wù)時的辛苦。于是，我注滿了一桶的水，拿出掃把，開始拖起地來。我先從房間拖起，操起拖把在地板上左擺右拐，像涂色一樣“涂”滿了瓷磚。見哪里沒“涂色”，就蹦過去，精心地“涂”了一番再繼續(xù)我的“畫作”。就這樣，我依次拖完了房間、客廳與廚房。干完了活，我便感覺腰酸背痛、手腳發(fā)軟�？墒牵粗W閃發(fā)光的地板，我感到身上的酸痛被一掃而光，心里比吃了蜜還要甜。我想：呵！原來干家務(wù)活是這么的累啊！我現(xiàn)在才體會到媽媽做家務(wù)的辛苦了！
這次經(jīng)歷不僅讓我體會到媽媽做家務(wù)的'辛苦，而且還知道了：勞動能夠創(chuàng)造出美麗。是��！當(dāng)你看到自己辛勤的勞動所種出的碩果時，你的心將會無比快樂與感動。所以，勞動，是一件最美的事情。
勞動話題作文300字 篇3
一件好事 在電視上報道的好人好事有很多，他們讓我很感動。但是發(fā)生我身邊的一件很小的好事，也令我非常感動。
我心想他也就一塊橡皮，能有什么好辦法啊?我也不能老是回頭跟他借橡皮啊!說不定老師會認(rèn)為我們在作弊。只見楊宸拿出他最心愛的、嶄新的橡皮用小刀切成了兩半，把其中的一半遞給我：“給，這樣問題不就解決了嗎?”我連忙接過來感激地說：“謝謝你�！�
五年級:柴家珅
這件事發(fā)生在我三年級的期末考試上，那是一場英語考試。由于考試前一晚，我看書看到太晚，所以早上起來遲了，急急忙忙趕到學(xué)校考試卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶橡皮。我心想：如果在試題上寫錯了字，沒有橡皮該怎么辦啊!這樣的話我一定考不好的。越想越急，像熱鍋上的.螞蟻坐立難安。我后面的同學(xué)楊宸看到我這個樣子很奇怪的問：“你怎么了啊?”我就把事情的原因一五一十的告訴了他。他聽到這里說：“別著急，我有辦法。”
楊宸是一個樂于助人的小男孩，同時也是我的好朋友、好同學(xué)。這件好事雖然很小，卻無形中加深了我們之間的友誼。
勞動話題作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間五一勞動節(jié)到了，又到了是勞動人民的節(jié)日，對于我們學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)算是盼望已久的節(jié)日，因為我們能夠放一個長假。
今日，媽媽早早就叫起了我說“今日是五一節(jié)，是不是該幫幫我這個勞動人民做家務(wù)啊?”我回答：“是，要做我什么?”媽媽說：“我此刻去買菜，你在我回來做一做家務(wù)�！闭f完后媽媽匆匆忙忙地走了出去買菜，乘媽媽出去買菜我就拿起掃把先掃一掃地，掃完地后我已經(jīng)氣喘吁吁了。但我想到今日是五一勞動節(jié)要多幫媽媽多干些家務(wù)，于是我就拿起拖把拖啊拖啊，拖到一半時，我就手酸腳酸的想做下來休息一下，剛坐下就心想：媽媽等一下就要回來了，我應(yīng)當(dāng)拖完地才行。想到那里我連忙拿起拖把繼續(xù)拖地，拖完后媽媽還沒回來，我就打開風(fēng)扇好讓地快一點干。過了一會兒媽媽回來了，看到地下很干凈時，露出了笑容，那笑容很甜很美，中午時媽媽還準(zhǔn)備了許多豐盛香甜可口的菜給我吃。從那次做家務(wù)后，我感到了媽媽十分辛苦，每一天都做那么重的家務(wù)，日后我必須要多幫媽媽做家務(wù)。
這次的`做家務(wù)讓我體會到父母做家務(wù)勞動所付出的汗水。
勞動話題作文300字 篇5
五一小長假的第二天，我覺得沒事干，很無聊。我就問媽媽有什么需要幫助的嗎?媽媽說：“你把桌子擦擦吧�！蔽以谛l(wèi)生間拿了一塊抹布，把抹布洗了洗，開始先把自己房間的桌子認(rèn)真擦了一遍，然后，我又把爸爸媽媽的`房間擦了一遍。抹布臟了，我到衛(wèi)生間把抹布洗干凈，該擦客廳的茶幾了，茶幾上放了好多東西，我讓媽媽幫我清理一下，媽媽卻說：“我擦桌子的時候，可是沒人幫我收拾東西的�！蔽抑缓冒巡鑾咨系臇|西挪到茶幾下面，把茶幾上面先擦了一遍，然后把剛才那些東西又挪到茶幾上面擺放整齊。我又把下面擦干凈。我覺得我都擦好了，就高興地對媽媽說：“媽媽，我擦完了�！眿寢寢寢尶戳艘幌�，說：“還有床頭柜和窗臺沒擦呢�！蔽揖挖s緊跑到衛(wèi)生間洗抹布，把床頭柜和窗臺也擦干凈了。家里都變干凈了。
我也舉得有些累了。但是看到自己的房間，爸爸媽媽的房間，客廳都干干凈凈了，我的心里也很高興。我還對媽媽說：“媽媽。我以后還要學(xué)擇菜，幫媽媽多干活。”
勞動話題作文300字 篇6
高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由勞動，由人聰明的手創(chuàng)造出來的�！崩蠋煆男【徒逃覀儯瑒趧幼罟鈽s!
在一片熱烈的歡呼聲中，大家走進(jìn)校園里的實踐基地體驗勞動。我們小心翼翼地走進(jìn)菜地里，老師對我們笑瞇瞇地說：“大家盡力去拔菜吧!”早已準(zhǔn)備好的我們挽起袖子，在菜地里尋找中意的“獵物”。
突然，我的目光停留在一株嫩嫩的青菜上，它在菜群中顯得格外顯眼，那幾片菜葉沒有一點兒是枯萎的`，都是一副生機勃勃的樣子。我毫不猶豫地伸出手來，迅速抓住它，一把就拎了出來，放回袋子里。正當(dāng)我抬起頭來，又看見比剛才那棵還要精神的菜!我揉了揉眼睛，是真的，我沒有遲疑，立即彎下腰去，準(zhǔn)備將它連根拔起�？晌彝蝗粎s心存不忍，它好不容易發(fā)芽，長大，最后卻殞命于此，但這個不忍心的念頭僅僅停留了一會兒，我們班的“好事大王”就搶先一步了。
歡樂的時光總是短暫的，大家收獲滿滿，別提有多開心了。勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，讓我們懂得食物來之不易，同時也鍛煉我們的體魄，讓我們成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!
勞動話題作文300字 篇7
今天是五一節(jié)，風(fēng)和日麗。早晨，我和媽媽到陶然亭去。呵，門口真熱鬧��！人山人海，擠的水泄不通。門口兩邊有兩個巨大的花壇，里面開滿了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。
每一種顏色的花都擺成一排一排的，就像一條條五彩繽紛的帶子，漂浮在綠色的海洋上。
我們隨著人流走進(jìn)了公園，這里真是春意盎然，到處充滿了節(jié)日的氣氛。牡丹園里盛開著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱牡丹為“花中之王”，真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的.、有單瓣的，花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹上也開滿了黃色的小花。藤蘿架上開滿了紫色的小花，從遠(yuǎn)處看就像一串串紫色的大葡萄。很多人拿著照相機，在牡丹花前、刺梅樹旁、藤蘿架下，留下了春天的美好回憶。
我們來到湖邊，湖面上碧波蕩漾。湖中漂浮著一葉葉小舟。
湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人覺得心曠神怡。人每都穿上了節(jié)日的盛裝，更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺到春天不僅在大自然里，也在人們心中！
勞動話題作文300字 篇8
衣衫襤褸，身材矮小瘦削的中年建筑女工，就是某知名大學(xué)的教授給她們的封號農(nóng)民工，既不是工人，沒有工人的待遇，也不是農(nóng)民，因為為了生存，經(jīng)常背井離鄉(xiāng)外出打工，四海漂泊不定，所以大學(xué)教授美其名曰農(nóng)民工，也就是四不象之類吧。在工地沒有黑天白日的做工，我想，他也有小孩牽掛吧，也有父母惦念吧，也有丈夫思念吧？可是冰雪寒天，她還在這樣的`勞動著。
勞動不分貴賤，只要是為人類創(chuàng)造著價值；高高在上者如果整天想的做的只是如何不勞而獲，其存在價值能與這位大姐相比嗎？勞動不分體力腦力，只要是為人類創(chuàng)造價值，都是值得尊重的，不勞而獲整天想著做著的只是如何剝削她人創(chuàng)造的價值的自認(rèn)為高貴的一類，其人生存在價值能與這位大姐相比嗎？自食其力是每個勞動者最高貴之處，不偷不搶，不巧取豪奪，不危害社會，為社會做著貢獻(xiàn)，這難道不比整天算計別人應(yīng)該受人尊敬嗎？
雖然她身材單薄，但是，她的勞動使得她雖平凡而偉大。農(nóng)民工的封號加之于這些值得尊敬的創(chuàng)造者，而不給予其應(yīng)得的工人的待遇和尊稱，是一個健康健全的社會現(xiàn)象嗎？
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