【精品】讀書作文600字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀書作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文600字 篇1
我今年12歲，可與書卻已結(jié)下了11年的不解之緣。說來話長，在我一歲“抓周”時，因一時“糊涂”，居然抓到了一本書，從此爸爸媽媽視我為讀書的“天才”，把我同書“捆綁”到了一起。
我的家簡直就是一個書的海洋。兒歌、古詩、童話書隨處可見，爸爸媽媽恨不得我一說話就能出口成章。從我記事起，媽媽就不厭其煩地在我耳邊將故事聽，不知是真的與書有緣，還是父母的苦心感動了上天，我還真的迷上了書，視書為知己。
愛讀書的我，小腦袋里裝著各種稀奇古怪的問題：為什么一年會有四季，為什么一分鐘會有60秒，問的爸爸媽媽抱頭求饒。
漸漸地，我長大了。讀的書也越來越多了，可小小年紀(jì)竟已戴上了小眼鏡。為了擔(dān)心我的視力，媽媽對我的讀書時間進行了限制。為了多讀一本書，我與媽媽展開了貓捉老鼠的戰(zhàn)斗。“快關(guān)燈睡覺，”媽媽又在催我，可我才不甘心呢。我答應(yīng)了一聲，躺進被窩假裝睡覺。知道確定媽媽睡著了以后，才躡手躡腳地把臺燈打開，躺在床上看起書來。我看得津津有味，心里卻忐忑不安，擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)不睡覺偷看書。過了一會，聽到媽媽起床的聲音，把我嚇了一跳，我趕緊把書藏在枕頭下面，關(guān)上臺燈，假裝熟睡的樣子，不過心還是砰砰跳個不停。心想，萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了該怎么辦啊。過了一會媽媽走進我的房間，幫我掖了掖被子，看看我，就離開了。這時我緊張的心情一下子就放松起來，整個人變得輕松了很多，我用手拍拍枕頭下面的書，長呼了一口氣，心里想著：好險，幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)，以后還是少做這種擔(dān)驚受怕的事情。
經(jīng)歷過多次“竊讀”后，我更加喜愛讀書了。我想我要一直跟書做好朋友，絕不辜負爸爸媽媽對我的期望，我要將讀書進行到底。
讀書作文600字 篇2
每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)第一件事情就是閱讀課外書。在書的海洋里，我能學(xué)到許多豐富的知識和各種各樣的禮儀，能體會書中人物的樂趣，使人心胸時豁然開朗，久而久之還能提高寫作水平呢！
記得我上幼兒園的時候，我每天都會捧著《西游記》讓媽媽講給我聽。當(dāng)我聽到孫悟空大鬧天宮的時候，就會忍不住擺起手，學(xué)孫悟空的樣子耍金箍棒。每聽完一集，我就會找許多伙伴表演一遍，然后就會止不住的“嘿嘿”地傻笑。有時候我會拿起書自己打開看。看著那些漫畫，我也沉浸在故事的情節(jié)里，久久不能釋懷。
上三年級的時候，我認識的字漸漸多了，我開始看《三國演義》和《水滸傳》了。《三國演義》里雕刻著一個個鮮明生動的人物。有足智多謀的諸葛亮，義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，奸詐陰險的曹操……這些人物栩栩如生，讓人難以忘懷。當(dāng)我第一次讀到關(guān)羽死后，我十分傷心，也十分惱怒，我恨不得回到那個年代，將孫權(quán)打得落花流水。讀到諸葛亮草船借箭的時候，我也不禁贊嘆起來。真希望自己也能像諸葛亮一樣聰明，一樣機智。讀《水滸傳》的時候我更是津津有味。讀到魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西時，我也暗暗地叫道：“打得好！打得妙！”有時看到緊要關(guān)頭的時候，媽媽叫我吃飯我都沒聽到，經(jīng)常讓我看得廢寢忘食。
隨著年級的升高，我看的書也越來越多，從書中學(xué)到的'知識也越來越多。讀書可以開闊視野，讀書可以陶冶情操，讀書可以醒腦益智……一本好的書能使人心胸更加寬闊，能使人精神更加振奮，能凈化人的心靈……
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們多讀書吧。我想說：“讀書的感覺真好！”
讀書作文600字 篇3
書是什么？
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書就是一劑專醫(yī)愚笨的藥，它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸，讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國。在書中，我明白了不計其數(shù)的道理：誠實守信是做人之本，一個人如果在任何時候都能做到表里一致、真心待人，那么他一定會受到世人的尊重和信任；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，歲月不饒人，我們應(yīng)該珍惜時間、好好學(xué)習(xí)；人生的價值在于對社會的貢獻，對他人的關(guān)心，而不在于他人對我們的回報與恩惠
書是一把雙刃劍，有利也有弊。有人說讀書破萬卷，下筆如有神，所以書讀得越多越好；也有人說許多書都對我們有害無益，寫文章要獨立思考、別具一格，所以不需要讀書。對此我認為：的確有一些書對我們有害，但大部分書都會令我們受益匪淺，所以我們要有選擇的看，只看對自己有幫助的書。看書時，不能漫無目的，一目十行，得一字一句地讀。仔細體會作者的思想感情，想一想：作者這樣寫有什么好處？如果是我，我會怎么寫？你喜歡哪些句段，為什么喜歡它們？還可以摘抄一些優(yōu)美的語句，并在學(xué)習(xí)中加以運用。
書是一位好朋友。當(dāng)你感到孤單時，為什么不與書為伴呢？在我7歲的一天晚上，我一個人在家，十分寂寞。那時讀書在我的腦海里還是一件枯燥乏味的事，盡管百般不愿，我還是讀了起來。漸漸地，我插上了智慧的翅膀，飛進了書中的世界，自由自在地翱翔，無拘無束地暢游。雖然是囫圇吞棗、不求甚解，但我也看得津津有味
那晚過后，我突然愛上了讀書，慢慢掌握了方法，真正長出了小小的智慧的翅膀
讀書作文600字 篇4
自古就有“鑿壁借光”，“懸梁刺股”等等描寫讀書之刻苦的典故，這些可謂“美談”的精神給讀書籠罩上了一層“似乎還未嘗便先苦”的“陰霾”。讀書真的意是如此“苦澀”？不！現(xiàn)在學(xué)生，每天睜眼便是書，起早貪黑，為了什么？有人說，還不是因為自己的未來么？還不是因為父母希望這樣么？還不是因為要考試么？……
那么，果真如此嗎？
發(fā)明大王愛迪生總喜歡呆在實驗室里，有時甚至幾天不出房門，于是有人說：啊，這位發(fā)明家多苦啊，住在實驗室里，嘖嘖，真是刻苦研究哪！于是便有人請愛迪生出來休息一下，別累壞了。這位發(fā)明家出了實驗室，問來人說：我該怎能么休息呢？對方不假思索：當(dāng)然是去你最喜歡的地方好好休息啦！于是，愛迪生轉(zhuǎn)身又進了實驗室。是啊，那里才是他獲得快樂的地方啊！
那么愛迪生他苦么？當(dāng)然不！
如果說讀書對于我們學(xué)生來說有實驗室對于愛迪生那么吸引人的話，或者退一步講，我們能善于發(fā)現(xiàn)讀書之樂，讀書之益的話，那讀書之苦，讀書之累又從何談起呢？
此時的我們，正是擁有上好的機會去讀書的人。我們可以不管生計，不去管人云事非，不去管復(fù)雜的社會關(guān)系。我們有如此地走幾載春秋，倘若你處處怨聲載道，叫苦連天，那么這些許光陰將對你是一種煎熬，而且它沒收了你的青春，只留給你一段慘淡的回憶；但是，倘若你睜大發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在讀書中不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，挫折來了用微笑迎戰(zhàn)，成功來了用自信前進，那么同樣的時間，對你來說就像彈指一瞬，它不僅將知識的果實裝滿了你的籃筐，還饋贈給你快樂與充實。
同學(xué)們，拋于讀書又苦又累的念頭吧！你會發(fā)現(xiàn)，書本正朝你微笑，知識正向你釋懷，快樂正輕盈地彌漫開來！
讀書作文600字 篇5
親愛的同學(xué)們：
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓大家愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個學(xué)生的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特舉辦了第六屆讀書節(jié)活動。在此我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書，并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時，做個讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。
3、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。
4、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。
從今天開始，第六屆讀書節(jié)就開幕了，我希望同學(xué)們在讀書的過程中感受文字之美，享受讀書之樂，用祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈，塑造我們的完美人格。“誦讀經(jīng)典詩文，積淀人生底蘊”，通過讀書，讓我們成為一個有知識、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書而美麗!讓書香永遠飄蕩在綠小!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
讀書作文600字 篇6
也許有人會說讀書有什么好？枯燥無味，不像電視那么有聲有色，沒有電腦那用途廣泛。而我卻不那樣認為。是書它讓我懂得了做人，讓我領(lǐng)略了那大自然的奧秘，是書它給了我許多的知識和力量，讓我體驗到了童真……其實，書是人與人交流溝通的最佳路徑。讀書，是一種心靈的凈化，也是一種心靈的滋養(yǎng)。
周末，我做完作業(yè)，就經(jīng)常陶醉在書的情節(jié)中，其中有扣人心弦的故事和勇敢﹑智慧的人物。我有時與海明威小說中的老漁夫一起在海上冒險；有時與魯賓迅一起在孤島上頑強的生活……漸漸地，我變得不像以前淘氣﹑貪玩了。書成了我最要好的朋友。就連上廁所也要拿一本書，結(jié)果，一去就很長時間，其實早就完事了，但由于正看得入迷，不忍打斷，直到爸媽“叫”醒我為止，才依依不舍的把頁數(shù)牢牢記住了。慢慢地，我長大，又開始讀一些具有知識性﹑趣味性和科學(xué)性較強的書，通過它們，我又對世界有了更多的認識和了解。
我雖為讀書付出了很多的課余時間，但書也“知恩圖報”，給了我許多的回饋：它讓我上課思維敏捷，發(fā)言有獨特的見解。
可是有些人跟我的意見不相同，他們覺得讀書很苦。也對，讀書并不是件輕松的事，它需要動腦，用心﹑還要有毅力。但我覺得讀書很有趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不只疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，童話讓我感受到美與丑，真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是我的萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界五彩斑斕。來吧﹗同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的歡樂吧!
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