【實用】比賽作文300字6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的比賽作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽作文300字 篇1
華潤超市要舉行拼圖比賽了，這可是我的拿手好戲。我迫不及待地在媽媽的陪同下來到了超市。參加比賽的一共有16個小朋友，分四組進行。我被安排在第二組。我心神不寧地等待著，心想:雖然這是我的.強項，但我好久不拼了，不知道有沒有退步?
第一組比賽結束，輪到我了，我很緊張，深深地吸了口氣。比賽開始了，我看了看對手:一個是出生不久的小毛毛頭，一個是兩三歲的小寶寶，另一個是讀中班或大班的小朋友，便放下心來了。不料裁判宣布:“小毛毛頭和小寶寶的大人可以幫助。”我的心又一次提到了嗓子眼兒。
隨著裁判一聲令下，我連忙拼了起來。我先拼角上的，再拼四邊的。呀，糟糕，這塊到底放哪呢?我一急，就變得手忙腳亂了。原來我拼錯了一塊，唉，這下可浪費了很多時間。拼啊拼，還有一塊就大功告成了。我覺得我心里充滿了驚喜好興奮。我把最后一塊也拼了上去，嘴里飛快地吐出兩個字:“好了!”我朝四周偷眼瞧:另外三位選手和他們的父母還在著急地拼呢。我得了第一名高興極了，還得到了一把泡泡槍和一個滾輪燈。
通過這次比賽，我懂得了大人有些地方不比小孩子厲害，只要對自己充滿信心，就會有成功的可能哦。
比賽作文300字 篇2
十月一日那天，我參加了圍棋比賽，那天，烈日連連，我一進到比賽的場地時，就有一種說不出來的心情。
接著第一場比賽開始了，第一場比賽因為心情還沒有緩過來，所以沒下好，第二盤開始了，我以我前面沒下好的經驗和充足準備下好了一盤棋，下午有三盤棋，有兩盤贏了一盤輸了。
下午的.那兩盤贏棋是媽媽給我了一些的鼓勵，說是會發生奇跡的，給我了一個很大的信心，不過就在第二天的上午兩盤棋我都沒下好。
后來我知道了，這次圍棋比賽沒有上次下得認真，沒有花太多的時間去下好每一步，我還發現，這次圍棋比賽贏只會贏一點，輸也只會輸一點，通過這點我知道每次要在收官的時候賺到最多的，要在圍地盤時圍多一點，每一盤棋都要竭盡全力，這次雖然沒沖上，但是，失敗就是成功之母！下次我一定要更認真的去下好每一盤棋。
比賽作文300字 篇3
幾天前的一節音樂課，許老師帶我們玩扳手腕的比賽。
我們在教室比，隨后只聽李晨曦說：“現在開始舉行一輪別開生面的比賽，一號選手：陳冉VS2號選手蔡蘇寧，他們互不相讓而且他們咬起了牙關，使出了吃奶的力氣，臉都憋得通紅通紅的，如同美味的蘋果。”
蔡蘇寧咬著嘴唇，我見了連忙說：“小心，別咬破了嘴唇。”大家聽見了哈哈大笑。
周顏晟和曹思豪可是陳冉的`鐵哥們，我看見他們的表情非常的緊張，心想：他們一定很想上去拉一把幫幫他啊！可是，他們知道比賽的規定也只能在下面為陳冉喊“加油”，不過為了更好的表現，兄弟倆就一邊拍著桌子一邊為陳冉加油！
班級里可熱鬧了！有的在為選手加油，有的私下在比，有的擠不到選手身邊，只能默默的觀注著。
這就是我們班級扳手腕的熱鬧場面。他團結、活潑、奮進……我愛我們的班級：蘇苑實小。希望在不影響學習的情況下多舉辦一些有趣的比賽、活動。
比賽作文300字 篇4
幾天前，我和媽媽爸爸一起到樓下打乒乓球。我讓爸爸做裁判，我和媽媽比賽。每局11分為勝，打三局。
開局了，我太強了，瞬間就6比1，媽媽發過來一個球，我趕緊挑球，媽媽來一個大力球，我回敬一個擋，得到一分，就這樣，我贏下第一局。第二局，媽媽加強了進攻，我也加強了防守，我得到一分，媽媽也得到一分，我這時加強了進攻火力，終于11比9，贏下媽媽第二局。第三局，媽媽加強了防守，但是聰明反被聰明誤，我加強了攻擊，媽媽的忍耐力和體力比我差，但是她很頑強，總是追平了我，這時，我看到了她一個弱點，就是她右邊不防，我打了一個在右邊的'球，媽媽近視，打到左邊去了，鬧出了一個天大的笑話。終于，我11比10贏了。這場比賽過后，我悟出了一個道理，就是要頑強！
比賽作文300字 篇5
對這場球賽，全班期待了許久。一下第三節課，同學們就抱著水杯往體育館跑。我也趕緊找了個好位置坐下來。
隨著一聲哨響，比賽開始了。166班的實力可不容小覷。雙方僵持了好久，最終還是對方先進了球。也許是出師不利，我班球員有些著急了，每個人都很想贏，也拼盡全力，但比分仍不容樂觀。時間好像過得快了許多，上半場很快結束了。我們沒有贏，從隊員有些微皺的眉里看出，我們棋逢對手，局面不樂觀。
下半場開始了，比分很快被拉開，吶喊助威聲也弱了很多，不知哪來一聲“不管是輸是贏，都要給他們加油”！于是加油聲又響了起來。但最終，我們還是輸了。
球員們有些懊惱，坐在地下一言不發。班里一掃往日的愉悅，都在討論剛才的.比賽。老師讓隊員們發言，大家更多的是自責，致歉。但全班都知道他們的努力和對班級的愛，同學們用最熱烈的掌聲表達鼓勵。
那一刻，我不知道我們到底是輸了還是贏了，班里的團結成了主旋律，每個人對班級的愛都油然而生。前景可待，未來可期，他們在我心中，永遠是最有價值的球員。
比賽作文300字 篇6
今天我們進行了一次別開生面的拔河比賽，每個班選出20個男生和20名女生對決。
先由一班和二班對決，二班羸了。接下來由我們班對決二班，我們派了20名男同學中有我，我滿懷信心地抓住繩子，弓著步，身體向后傾斜，同學們也摩拳擦掌，躍躍欲試，裁判哨聲一響，同學們弓著身子使勁地向后傾斜，但紅綢仍向二班的方向移動，我心急如熱鍋上的螞蟻，把吃奶的力氣都用上了，我再看其他的同學與我一樣，特別是后的譚鵬程，他弓著步，好像身體不躺在地上誓不罷休，但紅綢仍不聽使喚，這時啦啦隊為我們吶喊助威，我想：絕不能辜負老師和同學的期望。頓時，我力量倍增，精神煥發，正當我們將“起死回生”時，一股強的.力量讓我們輸了。
后來幾場也很精彩，我覺得最精彩的是我班女同學與二班女同學。開始我們怎么也不能使紅綢過來。眼看就要失敗了，我們啦啦隊大叫;“四班加油!”“四班加油!”“四班必勝”，這時運動員精神振奮，二班好像放松了防備，我們乘機往后傾，紅綢移到了中點。這時二班才防備起來，可為時已晚，我們班羸了，為我班男生報了“一箭之仇”全班鼓掌喝彩，
這次拔河比賽真精彩呀!
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