有關描寫戰爭的作文（精選14篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的描寫戰爭的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫戰爭的作文 1
俗話說：“有國家就有戰爭”，有了國家就無時無刻會有戰爭。但是，“戰爭也是為了和平。”戰爭是什么?戰爭是無情的，戰爭是悲慘的，戰爭也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的，和平使人歡樂，和平使人擁有歡歌笑語，使人手拉手在一起。今天，我就要控拆戰爭。
戰爭，你是否曾看見過一張照片，那照片把戰爭悲慘的景象全都展現出來了。那小男孩坐在廢墟上哭泣，他為什么哭?那是因為那侵略軍，毀了他的家園。人們常說：“兒童是祖國的未來，兒童是民族的希望，兒童是祖國的花朵。可眼前的這個小男孩，他已經沒有未來，沒有希望了。”戰爭使他變成了孤兒，使他失去了父母，使人們失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的，一顆小小的種子，也許能變成棵參天大樹，一條丑陋的毛蟲，卻能變成一只五顏六色的彩蝶。可對于那些喜愛戰爭的人，生命只不過是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰爭，包括我也不例外，因為它使人失去了生命，它使人失去了親人，使孩子變成了孤兒。我真希望現在的`坦克能變成個花轎，槍能變成水槍，戰斗機能變成代表和平象征的鴿子。
經過這張圖片，我不禁想到了現在伊拉克與美國的戰爭。發起戰爭的原因是伊拉克的石油，美國想占領伊拉克，成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽，生怕自己會被美軍抓去。他們為了保護自己的家園，有些身強體壯的男子不得不沖鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平，不希望自己的家人還會再失去。可這很難實現。
我還想起了南京大屠殺的慘景。啊，揚子江，多少人贊美你，多少人熱愛你，哪個中國人不為你自豪?可漂浮在你懷抱里是被日本侵略軍斃死的別人的尸首，滲透在你血脈里的，是無辜的中國人的鮮血。
身為一名小學生，我們該阻止戰爭，維護和平。
我想對全世界人民說：“不要戰爭了，制止戰爭，要和平。”
描寫戰爭的作文 2
在一片廢墟中，周圍還彌漫著戰爭過后留下的氣息。一個男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著，卻無人回應。他還沒來得及享受爸媽給他的愛，還沒來得及享受童年給他的快樂，還沒來得及享受世界給他的美好，就已經失去爸媽，不復有家。
我不明白，為什么不讓世界一開始就那么和平？為什么要讓與我們在同一片藍天下長大的孩子，又如此大的`差別？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學習？這一切的一切，都是因為這無情的戰爭，殘忍的戰爭，可惡的戰爭，久久不能平息的戰爭！就是因為有了它，多少英雄，多少無辜的老百姓死于彈下！我們現在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的！
和平，是一段美好的時光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張可愛的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽光。所以，維護和平，制止戰爭吧！
描寫戰爭的作文 3
潔白的畫紙上仿佛浮現出了一個個身處戰火的孩子，一個個支離破碎的家庭，一雙雙充滿痛苦與悲哀的眼睛……——題記
明媚的陽光，蔚藍的天空，清澈的河水，碧綠的草地，蒼翠的樹木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲，這說明我們生活的世界并不和平。
在人類的歷史上，血與火的戰爭屢屢爆發。
20世紀，是一個多戰的世紀，是一個全世界發生翻天覆地巨變的世紀，人類歷史上僅有的兩次世界大戰都發生在這個世紀。第一次世界大戰持續了四年零三個月，波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬人。
就在人們還處在一戰后的喘息當中時，就在人類都盼望和平會降臨時，人類歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰的硝煙已經籠罩了地球。二戰歷時六年之久，全世界60多個國家卷入戰火，波及20多億人口，軍民死傷7000多萬人，直接物質損失在4萬億美元以上！
而這些還完全不夠，1983年，一位匈牙利科學家公布了一個統計結果：二戰后的27年里，世界上有爆發了470余的局部戰爭，戰火連綿不斷沒有戰爭的日子僅有26天。
21世紀的`今天，我們更加熱愛和平，但戰爭并沒有離我們遠去。新世紀的鐘聲剛剛敲響，美國的世貿大樓就遭轟炸。“9.11”后，美國采用了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗，敘利亞內戰，利比亞戰爭，黎以沖突，還有最近的“X”問題，無不訴說著這個世界的不和平。
“戰爭”是一個多么熟悉的詞啊！人類仿佛是踏著戰爭走向文明的。但是，或許也可以嘗試一下和平的世界，握手言和，讓和平鴿自由地翱翔在天空中，讓“和平之花”開滿大地，使我們擁有快樂與幸福。
后記：我微笑著拿起畫筆，繪出一只只潔白的和平鴿，繪出一雙雙團結的手，繪出和平的未來！
描寫戰爭的作文 4
我有一個溫暖幸福的家，爸爸媽媽關心我，爺爺奶奶疼我，一家五口以我為中心住在一起快快樂樂地過日子。不幸的是，有一段時間，我們家的`餐桌上由于我的挑食而常常上演“三國演義”。
我這也不吃那也不吃，媽媽由于工作很忙很快失去了耐心，有時一氣之下就用筷子打我。爺爺奶奶看我瘦，本來就寵我，看我被打就心疼極了，先是臉色掛不住，再是批評媽媽：“怎么能打頭上，人要被打笨了”。媽媽因為爺爺奶奶不但不幫忙，反而幫我也生氣，一會兒打我一下，一會兒回敬老人一句。
就這樣，屋子里叫聲、哭聲、罵聲混在一起，一團亂糟糟的。戰斗結束后，房間里死氣沉沉，每個人都不說話，也都吃不下飯，真是難過。很明顯，我是每次“戰爭”的“導火線”，都是因為我的挑食引起的。爺爺以為他燒的菜不可口，其實都是因為我零食吃得太多之故，我知道都是我的錯。我有意少吃零食了。有時忘了吃零食，我在飯桌上胃口大開，吃得津津有味。媽媽表揚我，也夸爺爺燒的菜真好吃。爺爺的干勁更足了，笑咪地喝著他的紹興黃酒。我又變得溫暖而幸福!
描寫戰爭的作文 5
野火燒不盡，春風吹又生。″我們迎來一場有趣的拔草活動。
上課鈴聲響了，袁老師走進來說：同學們，因為草坪上的營養都被雜草吸收掉了，所以學校發動同學去拔草。袁老師話未說完，我們已經高興得一蹦三尺高。
老師帶領我們走向操場，給我們安排好了位置，我們就開始動工啦！我發現草坪上的草又矮又瘦，而旁邊的`雜草展開全身悠閑地躺在那里，好像在說：哼，你休想搶走我的地盤。″瞧著同學們個個埋頭苦干，一把把地把雜草給拔出來。我也不甘示弱地干起來。突然，我發現了一根像麥穗一樣顏色的雜草，我把雜草的頭發一擰，抓它的根部輕輕往上一提，抖一抖它身上的泥土，它就離開了大地媽媽的懷抱。
正當我干得起勁的時候，我發現了一根很粗很粗的根，就去用力拔，我都已經使出了吃奶的勁也沒拔出來。于是我挖呀挖，費了九牛二虎之力，最后終于把它給挖出來了。我稱這叫人參。于是大聲叫道大家加把勁，多挖幾條人參。于是一大堆的人參都出了泥土。
最后同學們都向雜草群一扔，便回到了教室。我還沒完呢，打算在最后做個沖鋒。我猛地干了起來，一下子又弄了個小山包，我的心里總算滿意了。這次勞動讓我體會到了勞動的累和開心。
描寫戰爭的作文 6
1937年8月28日，死亡的氣息籠罩了整個上海。因為北站處于戰區，逃亡的人流都涌向了南站，濤濤和媽媽、姐姐，還有爸爸一起逃亡。蜂擁而至的人群，把南站擠得水泄不通。突然，災難降臨了！ 呼嘯而過的轟炸機像惡狼一樣撲來，投下了四顆炸彈，對車站進行了狂轟濫炸。一瞬間，爆炸四起，炸彈帶走了每一個人的生命，只有濤濤幸免于難。可是，當他再睜開眼睛時，被眼前的景象嚇傻了：本來一片繁華的車站被夷為平地，周圍的樓房被炸得稀爛，倒的倒，塌的塌。一片狼藉的車站，無辜的人們慘死在日本侵略者的狂轟濫炸之下。血肉模糊的'尸體橫七豎八地躺在血泊中。濤濤被嚇哭了，被這恐怖的景象嚇哭了，濤濤撕心裂肺地喊著：“媽媽、媽媽，您到哪去了？”“媽媽、媽媽，您怎么了？”可是，他并不知道，他的所有親人都離開了他濤濤被一個好心的婦女救起，婦女把他撫養大，教他寫字、讀書，漸漸地，他長大了，參加了解放軍，他下定決心為了保護祖國和人民的幸福而犧牲一切。 讓我們停止戰爭吧，不要再重新上演那一幕悲慘的景象。
描寫戰爭的作文 7
1937年8月28日，可怕的黑暗正籠罩著上海的每一個角落。火車南站也擠滿了逃難的人。突然轟——一聲巨響，原來是幾架日本飛機在轟炸火車站。
火車站里的人群驚慌失措，不一會兒，火車站被炸得面目全非，人群死的死，傷的傷，逃的逃，一位三四歲的小男孩在爆炸聲中大聲地呼喚：爸爸——媽媽——你們在哪里？我害怕——但是沒有人回應他。終于，日本飛機飛走了，而火車站成了人間地獄，到處一片狼籍。樓房倒塌，鐵路被炸彎了，橋上的鋼板一片一片地掉下來，天空灰蒙蒙的。火車南站變得死氣沉沉，只有那一個小男孩還坐在廢墟里恐懼地看著眼前的一切。他是多么希望爸爸媽媽能夠出現他面前呀！他哇哇大哭，那凄涼的哭聲逐漸變得沙啞了，可是他的父母卻再也聽不到了。后來，一位好心的記者收養了這個小男孩。
想一想，在戰火中的孩子過的.是怎樣的生活？每天都有在子彈呼嘯而達的地方，過著膽戰心驚的生活。戰爭讓孩子失去了親人，讓孩子失去了家園，讓孩子失去了可貴的生命，孩子是戰爭最無辜的受害者，我們不要戰爭，要和平！
描寫戰爭的作文 8
爸爸媽媽之間的“戰爭”由來已久。
爸爸是一名新聞工作者，喜歡看書、聽音樂。他經常買回許多盜版的圖書和光盤，說這樣省錢。媽媽是一名醫務工作者，曾經在國外學習過，做事特別認真。她堅決反對爸爸買盜版圖書和光盤，還說這是侵犯知識產權、侵犯著作權。爸爸媽媽之間的“戰爭”就這樣爆發了。
去年寒假，學校讓我們看一部英語動畫片。爸爸要去買盜版的，媽媽表示反對，說：“盜版動畫片質量差，更重要的是，買盜版對孩子影響不好，不利于他健康成長。”她堅持去新華書店買回了正版的《怪物史萊克》。媽媽勝利了。
前不久，爸爸正在電腦上寫一篇文章。都快寫完了，電腦突然死機，寫好的文章一下子全沒了。因為他使用的是盜版軟件，文章無法修復。爸爸后悔莫及：“盜版的`東西真害人，我以后再也不用了。”媽媽說，爸爸這叫做“不戰而敗”。
哈哈，爸爸媽媽之間的“戰爭”以爸爸的失敗而告終。因為不僅媽媽反對他，我也和媽媽一樣，反對盜版，支持正版。
描寫戰爭的作文 9
一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆彈降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是彈炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的.領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，彈又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們為了保護小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時，天空上突然出現了一架升降機，人群頓時沸騰起來，可他們哪是彈和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在彈快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
描寫戰爭的作文 10
這天，我爸爸不知從哪里弄來了兩只龍蝦，我給他們分別取名叫“黑大帥”和“紅將軍”。它們非常威武。
它們的殼通紅通紅的，非常的硬，像一身堅硬的鎧甲。龍蝦“穿”上它，就像一個威風凜凜的武士。龍蝦的須是又細又長的，就像美猴王頭上戴的翎毛，讓龍蝦顯得更加威武。龍蝦的嘴非常的小，不仔細我是找不到的。只要捏一下它，就會吹泡泡。龍蝦的眼睛又小又圓，鼓鼓的，顯得炯炯有神，就像一顆小小的芝麻般大小。最引人注目的是它那兩個大鉗子。誰要是靠近它，它就會毫不留情地揮舞著像剪刀一樣的'鉗子，好像在說：“誰要是過了，我就發毛了！”他的腳細長細長的，有八尺。這可是它的獨門暗器哦。誰都不可以小瞧它。它的腹部一節一節的，會彎曲。龍蝦的尾巴非常漂亮，形狀像一把扇子，非常的靈活又非常的可愛。
有一次，黑大帥和紅將軍為了一塊肉，而發生了一場大戰爭。只見黑大帥使出了“九陰白骨鉗”進攻。紅將軍用迅雷不及掩耳的速度逃跑了。但紅將軍還是不甘示弱，使用“小紅飛鉗”把黑大帥一網打盡。黑大帥被打得四腳朝天，只好悻悻地離開了。
這就是黑大帥和紅將軍。
描寫戰爭的作文 11
戰爭中的孩子 戰爭給人民帶來了災難、痛苦，戰爭使許多個完整美好的家庭，妻離子散，家毀人亡，戰爭讓和平之花凋零，美麗的花瓣一朵一朵的掉落下來。一九三七年，日本帝國主義侵略者占領了我國的部分城市，實行燒、殺、搶三光政策，讓中國人民無家可歸，四處逃難。
那一年的一天，日本侵略者派出十多架日式F-17戰斗機，來轟炸上海火車南站，飛機從不遠處飛來，隆隆的聲音回響在火車南站的天空，忽然，從天空中落下如雨點般密集的炸彈，只聽“轟隆隆”的一聲，塵土飛揚，房屋被炸毀了，站臺被壓塌了，火車鐵軌象飛鏢似的飛來飛去，整個火車站變成了一片廢墟，到處都是殘垣斷壁，血流成河，人們痛苦的呻吟著，那個場面慘不忍睹，侵略者的暴行令人痛心疾首。
有一個小孩子扒在被炸毀的鐵軌中間，號淘大哭著，那哭聲撕心裂肺，聽著讓人揪心。那一雙黑亮亮的'眼睛里充滿了憂傷，充滿了恐怖，孩子的哭聲仿佛訴說著：“爸爸、媽媽!你們在哪里?”也許，他的父母在這次災難中離開了他，進入了另一個世界。也許，他的父親、母親死里逃生，躲過了這場浩劫，現在也正在焦急的尋找著自己的孩子。
日本帝國主義在中國犯下了不可撓漱的罪行，法西斯戰爭的殘酷、殘忍、殘暴無情，使許許多多中國人民流離失所，使許許多多無辜的孩子失去了寶貴的生命。
面對戰爭，我們大聲疾呼，我們都有一個共同的夢想，讓世界遠離戰爭，讓和平之花永住人間。
描寫戰爭的作文 12
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國人的臉上，寫下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才三歲的孤兒的.父母，就是不幸者中的兩個。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員，隨時都可能有生命危險！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發現了一大群鬼子！快準備準備！他們這次準備炸毀這里！所以，這次行動只許成功，不許失敗！大家一定要努力！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，z彈從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫發無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大媽收留了，漸漸成長，成了一位小八路，為他的父母報仇。
他憎恨戰爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰爭，只有歡樂，只有和平！
描寫戰爭的作文 13
1937年8月28日，一位記者來到上海火車站南站，那里一片祥和，人們說說笑笑，臉上露著喜悅，有個一家三口正在那里，媽媽抱著一個男孩，好可愛的小男孩，穿著漂亮的衣服，手里還拿著一個小熊，大概是爸爸剛給他買的。
突然，天空中響起警報聲，大家喊：“鬼子來了！快跑啊！”“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰斗機像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰斗機又放了一枚彈，正好落在天橋上，天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟，繼續往下投彈，許多人都倒在了血泊之中。
這時，傳來一陣哭聲，聞聲過去，一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的'衣服已經破爛不堪了，手里抱著爸爸給他買的小熊，他干瘦干瘦的，他的周圍是彈碎片，他身上也濺滿了血，滿臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的父母在哪兒？原來，彈落下時，男孩的父母用自己的身軀護住了他，同時，一枚彈不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒，爸爸跟他逗樂，可是幾分鐘后這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨，可憐的孩子，他以后的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發奮讀書，為振興中華而不懈努力。
描寫戰爭的作文 14
夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印，斑斑駁駁。望著這斑駁的樹影，記憶隨之飄忽到了單元考試的那一天。
這一天，晴空萬里，獨自坐在位子上發呆。只見一張灰色的考試卷從天而降。仔細的看了一下“呵，我就只有這水平”自嘲的講了一句，把一張“72”分上的`語文試卷塞到了抽屜里，抬頭看看這萬里無云的天空。“就連天氣都和我唱反調。”
這時，我的死對頭走了過來。諷刺道：“呦呵，考取‘佳績’在這面空思過呢，真是了不得呀。”“你……”我氣極了。不就是考高了幾分嘛？有什么了不起的，一副驕傲的公雞樣，你能行，我也能，不就是考高分嘛，我就不行我做不到！想著，便氣呼呼的揚長而去。
回到家里，我重重的把門甩上，把書包里的書全掏出來，抓起語文書就看了起來，該背的背，該看的看，該讀的讀，該默的默。
只要一想起那一句話，我就來氣，于是我就化悲憤為力量。我知道我不能放棄，我不能氣餒，不努力哪來的成功？因為我知道挫折是人生的標桿，往往能測出一個生命的深度和高度。不經歷風雨怎能見彩虹呢？
轉眼，兩個星期就這樣過去了。第二次單元測試，我自己小心的回答每一道題，果然功夫不負有心人，我提高了9分。人人都說，考場如戰場，它如戰場般令人恐懼，如戰場般冰冷殘酷，但是我相信我也能在那里撐起一片天。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其肋骨，餓其體膚……”
冰心老人說過：“愿每一位青年的生命中都能有足夠的云翳，為未來撐起一片天。”
花謝了，葉還綠著；淚流過了，我門還可以重新綻開微笑；失敗了，我們還可以再一次拼搏。我相信，最終，我會以勝利者般的姿態瀟灑一笑。
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