善良的同學作文（通用33篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的善良的同學作文，歡迎大家分享。
善良的同學作文 篇1
瘦小，可愛，柔弱。這是她轉(zhuǎn)學過來給我的第一印象。后來經(jīng)老師一介紹，得知她名為林詩煒。喲，那可真是天上掉下個“林妹妹”。相處了一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象中和看上去那么柔弱。相反，她古靈精怪，小腦袋里仿佛有無窮無盡的鬼點子。她既不嬌，也不懦，字典里從來沒有退縮和懦弱這兩個詞語。即使受了欺負，也緊繃著小臉，卻從不哭。她也會撒嬌，許多人不吃她這一套，我卻偏偏沒有一點抵抗力。
她雖然性子不溫不嫻，但心地卻格外善良。有一次，我們在一起談夢想。她說她以后要買一輛大車，專門收集流浪狗。我愣了一下，旋即笑了：多么美好的夢想。“你笑什么?”她疑惑地看著我，清澈的瞳孔中倒映出我的嘴角微微上揚的弧度，“我的夢想很好笑嘛?”“不，沒有。”我擺擺手，“很美的夢想啊。”“哪有以美來形容夢想的……”她輕聲嘀咕了一句，還想說什么，可惜被上課鈴聲打斷了。
她真的`很喜歡小動物。一日臨近放心，她興沖沖地將一個玻璃小瓶塞到我的手中。“這是什么?”我定睛一看，原來是一只小小的蝸牛，似乎才剛出生的樣子，柔弱不經(jīng)風。再看看她，手里攥著和我一樣的玻璃瓶，里面有一張比我大一點的蝸牛縮蜷在角落。“這是在大蝸牛身邊發(fā)現(xiàn)的，也許是它的孩子。”她低頭緊盯著瓶子。“你怎么捉起蝸牛來了?”我漫不經(jīng)心地看了她一眼。“那只大蝸牛受傷了。”她把瓶子舉起來，在陽光的照射下，我才看見那只大蝸牛的殼缺了一點點，大概是摔傷的。臨走前，她千叮嚀萬囑咐，才放心地把那只小蝸牛交給我照顧。
她雖然不溫柔文靜，但卻心地善良，這才是她吸引我的地方。
善良的同學作文 篇2
我們班上大部分同學都覺得她很傻，很呆，可是我沒覺得她一點也不傻，一點也不呆。
她姓錢，由于成績不好，看起來很呆，所以大家都親切地喊她：“錢呆呆。”一開始我和大家看法一親，可經(jīng)過幾個月的相處后，我改變了原來的看法。
她很誠實，從不說話，有時不會做，當組長來檢查時，她會如實地告訴組長：“我沒寫。”沒寫就是沒寫，她從不會為找任何理由。
由于學習成績不好，她總是安靜地坐在那里，從不和同學們一起玩，上課時，同學們都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打籃球，而她卻默默地坐在那里，看我們玩。我想可能是因為怕同學看不起她，所以不和同學們接觸。掃地時，即使組長多分配了任務，她也從不抱怨，總是一聲不吭地仔細地完成的任務。
其實她很善良。有一次，我因受到政治老師的而傷心地流下了淚，突然她跑到我的面前，拍了拍我的.肩膀說：“別哭了。”接著遞給了我一張紙巾，頓時我的眼淚地更多了，這時流的淚不再是傷心，難過的淚了，而是感動的淚，我擦了擦眼淚說：“謝謝。”她微笑著說：“不用謝。”
那一刻，我覺得她的笑容，比誰都要天真、爛漫。
其實她一點兒也不呆，她很誠實，很善良……
善良的同學作文 篇3
一天，告訴我們班里要來一個新同學，我們將好奇的齊刷刷地投向了門口，可是卻帶了一個頭發(fā)蓬亂，衣服很臟的女同學進來。到了下課，我們都不想跟她玩。
一天上午，老師告訴我們要做一次慈善活動，給山區(qū)沒錢的小捐款買衣服和書包。我們連聲叫好，我看到只有那位剛來的同學沉默著，她坐在椅子上低著頭，好像在想什么事情。老師開始收捐款的物品和錢了，有的'同學帶了一張十元的紙幣，有的帶了許多硬幣，還有的同學把家長給買的新書包給捐了出去。我呢？我把媽媽給的零花錢交給了老師。最后，老師要收那位新來的同學的捐款了，只見那位同學依然低著頭，伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢，同學們看見了，都在笑話她，有的小聲議論著，這時，只見那位同學低頭小聲說著：“老師，媽媽早上給了我一元錢，這是我早飯省下來的錢。”我們聽了這話，都安靜下來，那些嘲笑議論她的同學不由得臉紅了，在老師的帶領下，我們?nèi)嗤瑢W伸出雙手給這位同學鼓掌，掌聲持續(xù)了很久。那位同學不好意思地臉紅了，但同時看到她露出了甜蜜的微笑。
從那以后，同學們都愿意跟新同學一起玩了，還送給了她很多小。我們漸漸發(fā)現(xiàn)，這位同學平時也很，她的行為讓我深深地領悟到了，我們不能光看別人的外表，要細心地去發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)心的善良，并且去她的好品質(zhì)。
善良的同學作文 篇4
我們班上大部分同學都覺得她很傻，很呆，可是我沒覺得她一點也不傻，一點也不呆。
她姓錢，由于學習成績不好，看起來很呆，所以大家都親切地喊她：“錢呆呆。”一開始我和大家看法一親，可經(jīng)過幾個月的相處后，我改變了原來的看法。
她很誠實，從不說話，有時作業(yè)不會做，當組長來檢查時，她會如實地告訴組長：“作業(yè)我沒寫。”沒寫就是沒寫，她從不會為自己找任何理由。
由于學習成績不好，她總是安靜地坐在那里，從不和同學們一起玩，上體育課時，同學們都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打籃球，而她卻默默地坐在那里，看我們玩。我想可能是因為怕同學看不起她，所以不和同學們接觸。掃地時，即使組長多分配了勞動任務，她也從不抱怨，總是一聲不吭地仔細地完成自己的勞動任務。
其實她很善良。有一次，我因受到政治老師的懲罰而傷心地流下了淚，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀說：“別哭了。”接著遞給了我一張紙巾，頓時我的眼淚地更多了，這時流的淚不再是傷心，難過的'淚了，而是感動的淚，我擦了擦眼淚說：“謝謝。”她微笑著說：“不用謝。”
那一刻，我覺得她的笑容，比誰都要天真、爛漫。
其實她一點兒也不呆，她很誠實，很善良……
善良的同學作文 篇5
在六年級第一學期時，我認識了一位新同學，她很善良，她的名字叫韋瓊艷，她有著平凡的面孔，不長不短的頭發(fā)，她的成績還算蠻好的，這學期的數(shù)學，我老是跟她相反，她考得好，我就考得差；我考得好，同理。我不得不說，她最大的特點就是善良，我發(fā)現(xiàn)她的這一特點要從一只小狗說起。
在六年級寒假里，韋瓊艷來我家串門（來我家玩），早上，她來了，因為正好今天我媽在家，要出去玩，所以她就先回去了，在我還沒出去之前，她又來了，手上抱了一只小狗，小狗的身上還濕漉漉的，她用毛巾把小狗裹在自己懷里，她對我說：“我剛才在找你玩回家時在一個地方看到了一只被遺棄的小狗，小狗好可憐，我就把它帶回了家。我?guī)退戳嗽瑁驗槲铱此砩嫌悬c臟，洗好之后，我因為找不到吹風機，又怕小狗太冷，所以我就用一條毛巾把它裹了起來。我這次來是想問問你，你要不要這只狗。”聽完她的陳述之后，我真心感到小狗實在太可憐了，但我又想：我家已經(jīng)有兩只狗了，再要一只狗，我爸媽肯定不同意，于是我回答：“我不能養(yǎng)了。要不我們把小狗送去寵物店。”她欣慰地點了點頭。
我陪韋瓊艷到了寵物店，寵物店老板看了看虛弱的小狗，搖了搖頭，說：”這只狗快死了，我們寵物店不要。“我和她面面相覷，只好無奈地回去了，我在路上跟她說：”那小狗該怎么辦？“她露出很失落的表情說："唉，我也不知道，我還是把它扔了吧，但我得給它找個沒有太大風的地方。”我深深地被她的話打動了，我出于種種原因，不能去和她一起去“放生”小狗。
后來我問她，小狗最后怎么樣了，她說：“小狗被我放到一個小巷里，也不知道小狗能不能活了，唉，好可憐的'小狗，好可憐，好可憐……”看樣子，她很傷心。我也是。從這次發(fā)生的這件事中，我知道了她的特點--善良，這個古往以來的中華傳統(tǒng)美德。
我的同學--韋瓊艷，她是善良的。
善良的同學作文 篇6
我有一個使我十分敬佩的人，他叫馮培杰，他又一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙濃濃的眉毛，和一張櫻桃似的小嘴，一個大大的鼻子。
你可別看他長得不怎么樣，俗話說的好“人不可貌相”，我以前認為他是一個很壞很壞的人，卻偏偏又這么一件事使我改變了對他的看法，并深深的刻在我心里。
一個星期三的上午，我和馮培杰一起補習社，正在這時，馬路旁邊坐著一位老爺爺，手持破碗，衣服上打了一個又一個的大補丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風吹來，老爺爺直打顫，打眼一看就是個乞丐。這時，馮培杰走進一看，立刻把身上盡有的零花錢全給了老爺爺，甚至連自己的'毛線衣也脫了下來，輕輕地披在老爺爺身上。還轉(zhuǎn)過來對我說：“東新，快，快過來幫我扶起老爺爺。”我愣住了。心想著：要是被同學看見了那多丟臉呀，多么掉面子呀。最后，我還是答應了。因為這是做好事呀！我和馮培杰倆人吧老爺爺扶起來并靠在樹哥哥的身上。把老爺爺安頓好以后，我和馮培杰才去了補習社。
馮培杰，你那善良的心，是世界上少有的，我再此由衷地贊揚你，我為我有你這樣的好同學而自豪。
善良的同學作文 篇7
我的同學是一個長著大胡子的家伙，說不上是魁梧還是敦實的身材，那雙眼睛總是炯炯有神，望到某個地方的時候如同兩條閃亮的光束，只是這光束并不刺眼，只是明亮，明亮而已。
記得有一次他說來了幾個同學，讓我過去陪著一起喝酒。我準時到了，他邀請的其他同學卻一個也沒來。他在廚房里慢條斯理地煮著菜，間或到電腦邊噼里啪啦打幾個字，坐在書堆里和我聊幾句天，天可憐見，那頓飯他起碼準備了四個多小時，而且最終端上桌子的菜，只能用簡陋和粗糙這兩個詞來形容。那晚我和他的同學一起喝得七葷八素。他倒酒時的樣子很可愛，仿佛倒的不是酒，而是什么仙汁玉液，倒的時候小心翼翼，好像很享受整個倒酒的過程，不會喝酒的人，單看他倒酒恐怕已經(jīng)對酒垂涎欲滴了。
天啊，他是一個多么善良而且柔弱的人啊。他應該是這個世界上最好接近的一種男人，他的品性應該是最接近于綿羊的，他永遠寬容地看著這個世界，偶爾逆來順受的眼神看著讓人有些心痛。我承認在他之后，我對那些飛揚跋扈的同學再沒有好感了。
這個善良的男人是一個優(yōu)秀的詩人。早在很久很久以前，他就很出名了，在“粉絲”這個詞還沒發(fā)明的時候，他就已經(jīng)有了自己的“粉絲”，據(jù)說有女孩像崇拜宗教一樣崇拜著他，一次在酒吧里某個女孩與他不期而遇，在知道他的名字之后，那個女孩居然放聲大哭起來。我們很多人都把這當做一個笑話來講，可是我每次在想到的時候，怎么一點覺得可笑的意思也沒有呢？
有天晚上大雨滂沱，我喝醉了他送我，我一次次地嘲諷他，對他說我最煩那些出門不下雨卻帶傘的`人了，沒想到你也是這樣。我站在午夜的街上，任憑大雨把我全身澆濕，他把傘收攏起來，在雨中那么無奈地看著我，等我折騰夠了，才從他手里接過那把傘，攔了一輛出租車跑回了家。不知道他是怎么回去的。第二天早晨，看到扔在走道中的傘，才想起昨晚的事情。但我始終沒打電話跟他說一聲謝謝。那把傘也一直沒有還給他。一直在我家的鞋柜里面。
后來，聯(lián)系得就少了。他給我發(fā)過一些短信，邀請我去參加某個村子舉行的詩歌朗誦，或者去參觀一些畫展。我一次都沒去過。開始的時候還回復幾次短信，說抱歉，我去不了。后來，干脆連短信也不回了。我想在突然覺得想念一個同學的時候去看他，帶上酒和想說的話，酒也許喝不完，話有時可能說不盡，但那時，我或許能和他善良且真誠的眼光對視。能和他對視，我就敢和這個世界上每一個人對視了。
善良的同學作文 篇8
我和施妃是好多年交情了，我和她在一起無所不談，我們一有心事就會向?qū)Ψ絻A訴，對方都會樂意的替她解心結(jié)。
施妃扎著一把較短的頭發(fā)，密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。施妃為人大方、正直，令人好親近。性格隨和的她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。
記得前幾次，在我和她值日的時候，我們?nèi)ゲ彀啵覀兊揭荒昙墸那榫w大大不一樣了，高年級她都漫不經(jīng)心，而對低年級小同學，她對每個弟弟妹妹都是極好
的'，見到玩玩具的小同學，她根本不批評，只叫他們乖點，不要吵鬧，之外就沒什么了。一年級小同學們多么喜歡在這一天玩玩具，這一天，他們可以盡情玩。但施妃對調(diào)皮的的同學也會給予一定的批評的。讓他們下不為例，幾乎二年級以上就都被施妃訓過，她只有在極其氣憤下才會罵的，不然施妃都一笑而過，不當回事兒。
啊！施妃這也是一種善良，疼愛小同學，對小同學善良，懷著一顆善心！讓小同學們都喜歡上她，巴不得施妃天天都到他們班上去。
善良的同學作文 篇9
我們班有很多同學，說起他們來真是各有千秋，但我最想夸的還是程雨欣，她是一個善良熱心的人，值得我們學習。
程雨欣是我們的一名同學，他個子不高，身體不胖，有著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃，笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢，臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩，好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的那一個，她平常默默無聞的，可是當同學遇到困難的時候，她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去，幫助同學。
記得有一次上課時，趙老師說接下來要準備詞語聽寫，大家都迅速的拿出了自己的聽寫本，只有我還愁眉苦臉的`在書包里找詞語本，我翻來覆去，找了好幾遍，仍然還是沒有找到，眼看老師就要開始報詞語了，我急得滿頭大汗，這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的時候，一個熟悉的聲音傳來“王希瑞，你是不是沒帶詞語本啊？我這里有，借你吧……”
我轉(zhuǎn)過頭一看，是程雨欣，她正微笑的看著我，手里拿著新的詞語本向我遞來，頓時，我覺得焦慮的心情一掃而光，剩下的都是她微笑的臉，暖暖的，像太陽一樣！
因為有了她的幫助，我順利的完成了聽寫任務，成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉，我覺得好開心，能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你，程雨欣，謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手，為我解決了難題，雖然只是一個詞語本，但這讓我看到了你的美好品質(zhì)，樂于助人是老師一直提醒我們要去做的，可是你卻做的最好，我們要向你學習。
謝謝你的幫助，讓我覺得世界真溫暖，我想，如果人人都像你一樣樂于助人，那這個世界將會更美好！
善良的同學作文 篇10
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”是的，世界很美，不僅是因為有春的煙波畫船，有夏的朝云暮卷！，有秋的云霞絢爛，有冬的冰肌玉骨，更是因為有善良的滋潤，有關愛的呵護，有理解的支撐，有祝福的陪伴。
善良，不是容顏的閉月羞花，不是舉止的溫文爾雅，不是財富的腰纏萬貫；更不是權勢的叱咤風云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭時的點滴甘露，是迷惘徘徊時的一句點化，是沉迷無助時的一把攙扶。真正的善良是來自心靈深處的真誠的同情與憐惜，無私的關愛與祝福。真正的善良，無須剪紅刻翠，無須粉黛雕飾，它本身就是人們內(nèi)心最原始的一種純樸的純潔的感情精華。
人之初，性本善。可是在經(jīng)歷了太多的錘煉之后，我們在學會堅強的同時也逐漸變得冷漠起來。我們匆匆地在人潮洶涌中尋找適合自己的角色，漠然地與一切和自己不相關的人與事擦肩而過，我們似乎早已習慣了“各自打掃門前雪，休管他人瓦上霜”的'處世哲學，而不愿再牽掛別人的任何困苦。于是，眼看著那顆曾經(jīng)晶瑩的善良之心在紅塵碧紅之中慢慢被塵土侵蝕包裹，而后結(jié)成厚厚的繭，于是，我又不得不負載著這顆結(jié)繭的沉重的心孤獨地在冷漠中艱難跋涉……
當歲月的風塵將皺紋刻上人們的額頭，將雪鬢遷上人們的青絲，當我們不知不覺地在孤獨與冷漠中逐漸老去時，在夕陽殘照下，剝?nèi)バ撵`的堅冰，去打開心靈的一隅時，才忽而發(fā)覺沒有了善良，沒有了那顆原本容易受感動的心，而只剩下麻木的干枯的軀殼和永無止境的疲勞與困頓。
善良，是人生大廈的基礎，是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會懂得去感激，去回報，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，才會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚，才會有“誰言寸草心，報得三春暉”的執(zhí)著，才會有“知君有意凌寒色，羞共千花一樣春”的堅韌和那份“寵辱不驚，閑看亭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。
善良的人，即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭，也可以有平川凡壑的踏實與穩(wěn)健；即使沒有牡丹玫瑰的雍容絢麗，也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人，即使不能居廟堂之高來兼濟天下，也可以處江湖之遠獨善其身。擁有善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭，也會永遠來去從容，兩袖清風。
善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一只火把，失意處的一句安慰，痛苦中的一絲愛撫，無助時的一點支援。把善良給別人，也給自己，那么人類將與日月同輝；留一份善良給世界，那么世界將與星宇同壽。珍愛善良，擁有善良，灑播善良，那么，你將會開一樹燦爛的紅花，既使自己美麗，也使別人溫暖。
善良的同學作文 篇11
你自己和他相處下來，真的覺得雖然說他的青春期是很叛逆，雖然說他過去確實是一個很不乖的兒子，一直在惹爸爸媽媽失望，惹他們生氣，可是他的爸爸媽媽也說了，現(xiàn)在對他還算滿意，所以自己最終還是覺得他是一個很不錯的男孩子，是一個很善良的男孩子，相處下來確實也是一個自己覺得很不錯很善良有正義感的男孩子，所以也沒有后悔說最后選擇的是和他開啟自己的第1段感情，畢竟也沒有讓自己因此而對男孩子產(chǎn)生戒備心理。
自己突然間想起來，當時他有跟自己說過他的朋友的朋友，也就是他們家附近的一個男孩子，和他差不多一樣大吧，好像是比他大一兩歲，交了女朋友，結(jié)果在地鐵上把對方的褲子給脫掉了，自己當時是很不理解這樣子的行為的，但是問他什么原因，他也不了解情況，他說他怎么可能知道他怎么知道，反正就大概是這樣子，表達不清楚原因的話，后來自己是比較憤怒的吧，我覺得那個女孩子真是瞎了眼睛，怎么會看上這樣子的男孩子，那個男孩子太不負責任了，怎么可以這么惡心，做這么傷害女孩子的事情，畢竟兩個人有過非常情分，怎么可以做出這樣子過分的事。
后來自己就在那里一直抱怨，然后也一直在責罵那一個男孩子，以及為那個女孩子感到心疼與惋惜，最后他說別人家的他不管，反正他管好他家的這一位就行了，其實就是說管好我，不要讓我受傷這一些就行了，當時是有點感動的吧，畢竟他平時也不會說這樣子的話，但是他在那一個時候說了那樣子的'話。
所以自己還是挺堅信他不會做錯事情的，包括在現(xiàn)在分開，他也不會對我做出什么過分的事情，第一他是懶得，第二，他是一個很善良的男孩子。如果他依舊是一個理智的人，如果他頭腦依舊清醒的話，他就不會做傷害我的事。就像我一樣，即便分開了還是希望他可以過得好，還是不想要他受到傷害。
善良的同學作文 篇12
相信是一種希望與期望；相信是一種美好愿望的寄托；相信也是一種對他人的肯定我們常常相信夢想，常常相信自己，相信他人，而我最相信善良。
有一天，天空烏云密布，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，我騎著車正在上學的.路上。我哼著小調(diào)，向路上的花花草草問好，這時下起了小雨，我以為這雨一會兒就會停，便繼續(xù)騎著，可是后來雨變得越來越大，路邊的小草都被壓彎了。雨水滲入了我的眼睛，我趕忙停下車，停在樹底下躲雨。
雨越下越大，如黃豆一般，打在臉上還真有點疼。我站在樹下，看著不遠處的車輛接連飛馳而過。我看看手表，還有20分鐘就上課了。我內(nèi)心開始有點著急，時間一點一點地過去了，我急得直跺腳。“算了，要來不及了，我直接騎過去吧！”我騎上車，在風雨中前進，雨水打到我的眼鏡片上，讓我什么也看不見。在一個拐彎口處，由于路面太滑，我摔了一跤，我扶起自行車站在路旁，眼淚一直在眼眶邊緣徘徊。這時，一只溫暖的手握住了我的肩膀，我回頭一看，是一位老爺爺。老爺爺好像知道我的麻煩，給了我一把傘，說道：“小姑娘，別哭了，這傘借你，趕快去上學。”“那您怎么辦？”“”沒事我在商店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，等會兒回家，你趕快去上學！”我接過那位爺爺手里的傘，騎去了學校。
到了學校，很多同學的衣服都淋濕了，我握住手里的傘，頓時感覺溫暖極了。
第二天早上，我早早地起了床，拿著傘去找那位老爺爺，找了好久才在商店門口找到了他的身影。我把傘雙手還給了爺爺，說道：“對不起爺爺，我來晚了。”爺爺笑著說：“沒關系，我相信你，你這么善良，一定會還給我的。”
自那以后，我一直銘記著，原來好人有好報是真的。我也一直相信著善良，如果哪一天別人也遇上了類似的事，我想我也會如此幫助別人。
善良的同學作文 篇13
“下課了咯。”，大家高興地喊著。
“哼，可鎂銀同學上課玩手機，可見你也不是什么好學生嘛！”一位女同學氣憤地說道。
“哼，你算老幾，我玩手機好像不關你的事吧！”鎂銀輕蔑地說。矛盾交代清楚。
“你有什么資格和我這么說話，我可是學校里的校花，我爸爸可是開惜安美超市的。”很得意的'聲音。
“哦，就是我們經(jīng)常去的那個超市呀！”有人恍然大悟。
“哼，別說大話了，就你們還能去我家的那個超市，我看你們在那一件衣服也買不起吧！”聲音越發(fā)輕蔑了。
“哈哈哈哈.......”這一下引起了一大片的嘲笑。
“算了我們別跟這些笨蛋談了，在談下去自己也會變笨蛋的。”冰玥說。
“嗯”玥頭也不回的走了。因為玥知道，她們還校花，要不是自己把自己改的很難看的話，比她好看一百倍。玫、銀、芯也一樣。
這一幕正好被炫看到了。“他馬上去找安、炣、旭。“喂，你們聽沒聽我說話呀！你們還是朋友嗎？炫說。
“好了，朋友我知道了，你就不是說銀說，她們經(jīng)常去惜安美超市嗎？”
那又怎么樣呢？安說。
“你們想想呀！惜安美超市里的東西只有貴族才買的起，她們又不是貴族，怎么會買的起呀？”待續(xù)..........人物關系也很復雜，對話描寫很精彩。
善良的同學作文 篇14
善良，維護著世界的和平，善與惡，中間劃著一道橫線，是的，他們相等，想變善良很容易，想變邪惡也很容易，但要是習慣了其中一種性格，善與惡就要來一場戰(zhàn)爭之分，那么，他們的地位就會劃斜線，但每個人都要知道，只有有一顆美麗的心，那么，善良就會勝利。
去年，我遇到了一位尊貴的感情，它叫善良。
我只記得，善良的人心是粉紅的或者紅色的，但是，邪惡的人內(nèi)心是黑色的或者灰色的，我們因為看不到別人的內(nèi)心，所以才和別人深深的交往。
去年，我家租的樓房，叫福達院，我家租的.最上邊。有一天，樓房里只剩下我一個人，我忘記了昨天他們說的讓我一個人暫時在樓上，然后他們接我，我因為愛看鬼故事，常常因為怕鬼或者有骷髏所以不敢一個人在屋里，這次，我一個人在樓上，只好自認倒霉。但是，我是不會放棄的，也就是說，我不會一個人在樓上，我要自己回家！但是，不知怎的，我也流鼻血了，再加上頭發(fā)沒疏，臉沒洗，牙沒說，衣服沒換，很臟，還穿著拖鞋，讓人一看就感覺我是個瘋子。我哭著，因為我一直感覺自己身后有幾個鬼怪，好像就要把我吃了。這時，來了一位慈善的大叔，他問我怎么了，因為害怕，所以不管他是壞人還是好人的告訴了他，他聽了，沉默了一會，然后問我的家庭住址，我說了，他叫我上他的面包車，我以為他搶劫我，我就不上，后來，他告訴我他不是壞人，我就上去了，他一直把我送到我家的大門口，我回家了，跟媽媽爸爸講了原因，他們聽了我怕鬼哈哈大笑，但還是把我弄干凈了，然后不叫我亂聽別人的話，因為壞心人有的時候也說自己是好人。
去年，我遇到了善良，他是否光臨過我的美好心靈？
善良的同學作文 篇15
每次去鎮(zhèn)上經(jīng)過馬路邊那戶人家時，我的敬佩之情油然而生，這件事把我們?nèi)绾胃袆影。峙轮挥形液蜖敔敳拍苷嬲伢w會到。
那是我五歲的一個夏天，家里要建新房，那時我們家并不富裕，在建房前要買材料了，水管啊，鋼筋啊，水泥啊，材料錢還是像老鄉(xiāng)借的，所以那段時間我們家里很節(jié)省。爸爸和媽媽出去找建房工了，奶奶去賣菜了，爺爺要去買材料，因為家里沒人了，所以爺爺不放心我獨自在家，就帶我一起開著拖拉機去了。
那天中午我們要去買水泥，到了店里，選好了幾根中意的水管，跟老板討價還價了好一會兒，才能買下來。老板問我們要不要派車子運過去，只需三十元，為了省這三十元，我們就用拖拉機運回去。
炎炎烈日，我們爺孫倆小心地朝家的方向駛?cè)ァＩ掀聲r，沒油了，車子漸漸地從坡上退下來。幸好當時車子和人很少，爺爺也使勁地剎住了車，這是上天造福啊！隨著天越來越暗，路上幾乎沒車了，前方正好沒有加油站，我們爺孫倆沒轍，只得一步步艱難的推向前。推了十幾分鐘，到了一戶住在馬路邊的人家，一位好心的叔叔走出來，問我們?yōu)槭裁赐栖嚕覀兙桶咽虑榈慕?jīng)過告訴他，他就說：“原來這樣啊，那么車子停在我家吧！我用我們家的車子載你們回去吧！”我們很開心，爺爺說：”那我們的'車子怎么辦？“”停在我家吧，如果你不放心，我就把我的身份證抵押給你，明天你再來取車吧！“叔叔就把我們載回家了。爺爺說：”小伙子，謝謝你，改天我們吃個飯吧！“叔叔卻說：”哎呀，這不用，晚上涼快，載你們順便出來兜兜風！大爺，我走了再見！“
就是這樣，我第一次明白了社會上也有善良的人，也會做善良的事。
善良的同學作文 篇16
如今這世界，隨著科技的不斷發(fā)展，人們的思想也在以著很快的速度“發(fā)展”著。經(jīng)濟化、商業(yè)化思想。在人群中很是普遍。如果在大街上有一位老人摔倒了，會有很多人繞道或圍觀，但很少有人去攙扶。就算有，也大多數(shù)是一些學生和醫(yī)生。難道現(xiàn)代人的思想就這么“純凈”嗎？不是，現(xiàn)代人有這樣的思想也不完全是個人的原因。有家庭的原因、教育的原因更多的.，則是社會的原因。
社會是一個大集體，對人影響那是可想而知，現(xiàn)在很多人愿意拋去善良拋去“善良”這個人一生下來就有的品質(zhì)，而去追隨利益、權利，而在得到利益和權利，而在得到利益與權利之后，“善良”這個品質(zhì)無從可談。
現(xiàn)代人，現(xiàn)代事，就連思想都“現(xiàn)代化”了。如今這時代，恐怕就連人類才開始進化時的社會都比不上了。那時由于環(huán)境的艱苦與生產(chǎn)工具的落后，人們都知道得到食物有分享。這就是最單純的“善良”。
但是，隨著人類社會的逐步發(fā)展，“善良”這個品質(zhì)漸漸被利益、地位給取代了。人們不再用“善良”的方式，去對待別人。而是以金錢、武力等手段來解決自身不必要的“麻煩”。人類最后的一點善良，也在漸漸的泯滅了。
“善良”，一個最后能讓人類營造和諧社會的方式，正在從人們的思想中慢慢消失，如果人類再不醒悟，那么人類勢必會走上滅亡之路。如果人類不再去感受善良，那人類的天空勢必會變得灰黯。
因此，我們中學生不能被社會這個“大染缸”給染上顏色，我們必須保持著我們這份難得的善良，去做些力所能及的事，與此同時，我們還要呼吁社會各界人士，找回他們的良心，找回善良，這樣才能讓更多的人感受到善良。
善良的同學作文 篇17
善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美，只有在善良的土壤里，才能開放出燦爛的品德之花。
那是一個寒冬的早晨，我穿著厚棉襖，手拿著五十元跑出去外面買餃子，風刮得很大，我習慣下縮脖子回領子里。
我買完餃子要走的時候，后面來了一個蒼瘦的老爺爺。他衣服很薄，手上的手套破了一個大洞，穿著一對舊拖鞋，手上還緊握著五元錢，嘴冷得發(fā)紫，身上抖得要命，還有一股魚腥味。
來買東西的人都指責老爺爺，說：“你看，這人像一個垃圾工似的，臟死了，走開走開，小心把我的東西弄臟，要是弄臟了，讓你雙倍賠我!哼!”
這是，我心想：這些人實在是太沒教養(yǎng)了，老爺爺不容易，還紛紛指責他，這怎么行。我越想越生氣，想和那些人說理。突然人群里有一位衣著穿得很樸素的小伙子從人群中竄了出來，在眼眶里充滿了淚水的'老爺爺正轉(zhuǎn)身要走的時候，那個小伙子跑上前去，扶住老爺爺，和他說：“老人家，那些人全都沒教養(yǎng)，沒人性，只看重那些錢的東西，您別理他們了，我來幫你買。”老爺爺嘆了一口氣，說：“小伙子，你自身本來就沒多少收入，還要幫我這個老頭子，不用了。”小伙子堅持要給老爺爺買，老爺爺幾次的推辭，最后他終于收下了，臨走時，還一邊自言自語地說：“原來世上還有善良的人呀。”小伙子笑了。
我定定的看著這一幕，手中的早餐早已涼了，我不由感嘆，生活因善良更加美好。
善良的同學作文 篇18
在樹林里，有一對老夫婦，她們有兩個女兒。一個女兒溫順善良，另一個女兒兇狠丑惡。但是，那對老夫婦還是喜歡那個丑惡的女兒，所以就讓善良的女兒干活。
有一天，善良的女兒去山上撿柴火，還帶了三個烤焦的面包。這時，她在前面看到了一個老頭兒，那個老頭兒問她：“行行好吧，善良的姑娘！給我一點兒東西吃吧，我已經(jīng)兩天兩夜沒有吃東西了，肚子實在餓得慌！”那善良的姑娘聽了后很震驚，但她慢慢的平靜下來，說道：“我這兒有三快烤焦的面包，如果你不介意的話，就拿去吃吧！”說著，姑娘把三個烤焦的面包遞給了那個老頭。“善良的姑娘，你會有回報的！”話音剛落，那老頭便走了。姑娘沒想這么多，徑直朝撿柴的`地方走去。忽然，有個滿臉皺紋的婦人走了過來，向善良的姑娘潑了一桶金幣，就走了。那個金幣像涂了膠水似的，黏在姑娘的身上，她回到家里，抖落滿身的金幣，就像天鵝抖落身上的羽毛一樣。
丑惡的姑娘聽說了這件事，也想出去碰碰運氣。她換上一身破舊的衣服，母親還為她準備了兩片美味的面包片。就這樣，丑惡的姑娘就裝模作樣的去撿柴了。在路上，她也跟善良的姑娘一樣，遇到了一個老頭兒。那個老頭也對丑惡的姑娘說：“行行好吧，善良的姑娘！給我一點東西吃吧，我已經(jīng)兩天兩夜沒有吃東西了，肚子實在餓得
慌！”那個丑惡的姑娘惡狠狠地說：“你個死老頭！把食物給你了，我吃什么？哼！”那個老頭聽了，只好垂頭喪氣地走了。這時候，一個小男孩兒蹦了出來，手上拿著一個桶。他把桶里的柏油全潑到了丑惡的姑娘的身上。那些柏油粘在了她的身上，全身一抹黑，連老夫婦都認不出她是誰了。
老夫婦用盡各種辦法，終于把丑惡姑娘身上的大部分柏油弄了下來。從此，丑惡的姑娘就變得更難看了。
善良的同學作文 篇19
一片大森林里，一只小老鼠正在草叢里東張西望著，它好像在尋找著什么。
“找了這么久了，怎么還沒找到呢？”小老鼠一邊走一邊說。
原來，他的媽媽生病了，在病床上躺著，已經(jīng)三天沒吃東西了。于是，小老鼠便出來尋找食物，想拿回去孝敬媽媽。
一只白鷺從樹上跳下來，在草叢中悠閑地散步。它一邊走還一邊說：“今天的天氣，真好呀！”
小老鼠走著走著，突然一下撞上了正在散步的白鷺。白鷺問小老鼠：“你是誰呀？”“我是小老鼠，你是誰呀？”小老鼠回答道。“我是白鷺啊！”白鷺自豪地說。小老鼠一愣，沉思了了一會兒說：“我聽媽媽說過白鷺最壞了，我那些剛出生的弟弟妹妹們，好多被你們當成了美味。”白鷺聽了，憤怒地說：“你們老鼠才壞呢，身上帶著細菌，快給我走開！”小老鼠一聽，也憤怒了：“你們才壞呢，我們不壞。”白鷺拍動著翅膀說：“你們才壞呢，你們才壞呢！你信不信我咬死你，咬死你！”剛說完，白鷺就一口把小老鼠咬住了。小老鼠拼命地掙扎著，可是白鷺的嘴巴又尖又長，怎么也掙不脫。突然，小老鼠機靈地說：“白露姐姐，你放了我吧！不然的話，我媽媽該怎么辦呢？”
白鷺奇怪地問：“你媽媽怎么了？”小老鼠一聽，垂頭喪氣地說：“我媽媽生病了，一直躺在床上呢！我就是出來給她找東西吃的。”白鷺聽了這話，心里一動，慢慢地把小老鼠放了下來。接著，白鷺說：“這樣吧！你去我家拿點吃的回去吧！”隨后，小老鼠和白鷺一起來到了它家。
白鷺把雞蛋、青菜、胡蘿卜等一些有營養(yǎng)的食物和一些藥品送給了小老鼠。小老鼠感激地說：“謝謝你送給我這么多珍貴的食物，白露姐姐。”“這哪是給你的啊？”白鷺說。“這不是送給我的嗎？難道你還要送給別的朋友呀？”小老鼠又問。“這是送給你媽媽的啊！”白鷺笑了笑才說。
善良的白鷺，大方地拿出自己的食物和藥品，送給了小老鼠。在它的`幫助下，小老鼠媽媽的病很快地好起來了。從此。善良的白鷺，成了小老鼠家最受歡迎的朋友。
善良的同學作文 篇20
現(xiàn)如今有許多被我們忽略的小事，比如：在馬路上扶起摔倒的老人，在地上看到垃圾撿起來等等。這些都是我們忽略的善良。
生存在這個繁榮的大都市，高樓大廈越來越多，公路越來越寬，車輛也越來越多，“競爭”與“生存”這兩個詞牢牢扣在人們的心頭，整天工作和學習，忙的馬不停蹄。然而，人們似乎也漸漸變得有些冷漠和自私。
我走在午后的陽光中，匆匆的趕去上學，看著那車水馬龍的人群，那一張張仿佛被冰塊凍住、沒有絲毫微笑的面孔，我總由不得就這樣想。
忽然一幅很難得一見的畫面映入我的眼中。一位年邁的老人，拿著一把鐵鏟站在路中央，鐵鏟中有許多的小石子，老人將手中的鐵鏟中的小石子倒入路中央的一個大坑里。記憶中，那里曾經(jīng)是一個很大的坑，一到下雨天，那里面就會流進很多水，很多車子一路過就會臟水四濺，弄的路人的衣服臟兮兮的，有時還能聽到路人的咒罵聲、吵架聲。久而久之，那個水坑越來越大，終年積水，即便是氣溫很高，也沒能把那里面的水曬干。
而今天，天氣這么熱，卻有一個上了年紀的老人在填這個坑，這是多么不可思議的事！
炎熱的太陽非常烤人，老人似乎忘了一切，拿著那把鐵鏟，從十幾米以外的的.路旁，鏟了滿滿一鏟的石子然后，邁著平穩(wěn)的步伐往回走。她汗流滿面，帶著很專注、很從容的表情來到大坑旁，把石子填進去，就這樣重蹈覆轍，她仔細的填著。
我就這樣看著她，看著她的一舉一動，她的一舉一動都深深地感動了我。她如此大的年紀，滿頭的銀發(fā)、為了大家的方便，拖著手腳不利索的身體，填著這個坑，沒有人會給他報酬，甚至沒有人上前對她說幾句慰問的話，更沒有人去關注他。
這個場面，使我感動。同時，我忽然覺得，一個善良的人，不一定要做什么大事來造福人類，只要用他的一點點善良、真誠的去幫助別人，關懷他人，那就很好了，讓我們一起發(fā)現(xiàn)善良并把善良傳遞下去吧！
善良的同學作文 篇21
在我們的一生中，會遇到許許多多的事，許許多多的人。我們會感激，會憤怒，會難過，會傷心。這波瀾不驚的生活中，有那么一個星星在夜空中閃耀，讓我記憶猶新，只因它讓我遇見了善良。
那是一個星期六的早晨，中午家里會來許多的客人，我和媽媽去買菜。到了菜市場，這里人山人海，熱鬧非凡。有的人在與賣菜的討價，有的人邊走邊說笑，有的人吆喝著，很是一片嘈雜。還有那攤子上擺著許多的菜、水果，琳瑯滿目。
我和媽媽買了許多的菜，正準備回家。“叮鈴鈴”一個電話響了過來，原來媽媽有急事，就讓我一個人先走了。媽媽走時還問我能提動嗎?我看了看菜籃，想著挑戰(zhàn)一下自己，說：“我可以”。
可走了沒多久，我提著菜籃左搖右晃，重重的菜籃壓得我喘不過氣來。只好走一會兒，休息一會兒。走在路上的我，小心翼翼，一小步，一小步的走著，生怕把菜灑在地上。可怕什么來什么，我一不小心被腳下的石子絆倒了，摔倒在地，菜籃里的菜一點都不聽話的.從籃子里“咕嚕咕嚕”滾了出來，灑滿一地。“我可真倒霉!”說著我從地上站起來拍拍身上的灰，急著把地上的菜撿起來。過路的人，有的就當沒看見，直溜溜地從我身邊走過;有的看見我指著笑了笑就走了。我正沮喪時，一個影子映在了地上，我抬起頭，原來是一位叔叔在幫我撿。
終于撿完了，我連忙對這位叔叔說了一聲“謝謝”。他的笑容充滿了親切、和藹。隨后，這位叔叔就走了。
在我們的身邊，處處都有善良。其實善良很簡單，它溫暖了世界，我遇見了善良。
善良的同學作文 篇22
巴金說過：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不會斷，為了給人間添一點溫暖。”如果善良沒有好的回報，我們還要繼續(xù)善良。
首先，善良本身就是一個正能量的好品德。它帶給別人好處，讓別人受益，還可以熏陶自己的道德修養(yǎng)，益人益己，兩全其美，何樂而不為呢？法國作家維克多·雨果也曾說過：“善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。”而亞馬遜CEO貝佐斯也說過：“善良比聰明更難。”善良不僅是一種極優(yōu)秀的道德，也是最能體現(xiàn)人品質(zhì)的道德。
其次，我們要堅持自己的選擇。荷花出淤泥而不染，每個人都有自己的原則與做事標準，我們有屬于自己的價值觀，只要是你自己認為對的事情，那就要堅持下去，別人左右不了你的'人生。“三人成虎”足以說明，如果一味的聽從別人的話，最終做出的選擇不一定是正確的。你要相信自己的判斷，不要因為你的善舉沒有得到好的回報就停止善良。
最后，善良因堅持而美麗。你既然已經(jīng)有了自己的選擇，也已經(jīng)做了，就不要因外在因素而改變。當年愛迪生嘗試上萬種材料，最終選定鎢絲，成功地創(chuàng)造出了燈泡，點亮了黑暗中的人類世界。人類活動終于不再受黑夜的制約了，愛迪生的堅持讓世界更美麗。任何事物都是如此，善良也不例外。
堅持讓善良更美麗，讓我們一直堅持生活中的小小善舉，心中有了善就不易生惡，做一個心中有善的人吧！
善良的同學作文 篇23
我們需要的是真善良，而不是那些別他人精心設計，形式化的偽善良。
善，本是一縷清泉，為河流增添了一份活力，可有時，它卻成為了一股污水，污染了整條河流。
歷年來，各行各業(yè)成功人士不斷向各類困難群體捐贈善款，解決其生活、學習、生存之難，這種現(xiàn)象令人心生敬意，讓人敬仰。可當你聽聞他們此舉不過是為了提高自己聲譽或有人對外宣稱捐了一百萬，實則捐了二十萬，只是為了名譽，你心情如何？這樣的善良變了味，令人心生鄙夷，有目的的善良，實屬令人難以感到溫暖。
這樣的偽善良，當別人夸你“真”善良時，你的內(nèi)心不會愧疚、不安嗎？你能夠心安理得的接受眾人的敬仰嗎？你不會受良心的譴責嗎？任何的善良，在被添加了這些成分——功利，形式化之后，完全變質(zhì)，又豈能再稱是善良，是善舉？
真正的善良是不求回報的.，無所企圖的，僅僅只是為了幫助別人，是無所私心的，是最美媽媽吳菊萍為生命去搶救一位嬰兒的善舉，毫無私心，只是母愛的本能；是那些邊遠山區(qū)支教的老師，寧肯忍受艱苦的環(huán)境，也要將知識播撒的善舉，不是為了名揚四海，不是為了他人的感激涕零，不是為了自己的利益，只是為了那一雙渴望的眼睛；是那些做好事不留名，不要他人的感謝，他人的回報，社會的稱贊，只是為了自己那善良的新能夠得到滿足的快樂。
善良是多么簡單、純潔，在真善良那里容不得一點雜質(zhì)。
善良是人的本能，閃爍著人性的光芒，作為萬物靈長的人類，善良是人區(qū)別于動物的最大區(qū)別，試問，那些偽善良的人們，“你們是怎么作為萬物靈長的人類的呢？”
善，只是一種發(fā)自內(nèi)心最真實的那一點心聲，無須將其用擴音器擴大，加上華麗的修飾物，只需要它最初的樣子，最初的才是最真實、最美的。
善良，做善事都沒有錯，偽善良也沒有錯，披著企圖的外衣的善良仍然幫助了他人。但在溫暖、和諧的社會里，我們需要的是真善良，是最純真的，最質(zhì)樸的善良。
只要人人都獻出一份真善良，世界將變成美好的人間。
善良的同學作文 篇24
在生活中善良是一種無處不在的事物，細細咀嚼，就可以發(fā)現(xiàn)善良不一樣的一面……
有一次我乘坐公交車的時候，公交車上人山人海，我在人群中艱難前行，在我旁邊的是一個染了發(fā)，身上還有紋身的一個青年男子。當然我對他的第一印象不怎么好。但幾分鐘后的一件事情，我對他的印象有了翻天覆地的變化。
而站在我身旁的還有一個衣著樸素正常的不能再正常的年輕男子，但后面那件事證明了我的錯誤。
到下一站的時候進來了一位孕婦，大家都沒看見似的各做各的.事，就連我身旁的年輕男子也假裝沒看見似的。但是那位染了發(fā)的青年男子他的行動讓我感激不盡。他主動給那位孕婦阿姨讓了座，那位阿姨十分感激，說怎樣才能報答他，他卻說：不用不用，舉手之勞而已。
這件事令我太震驚了。
沒想到，外貌不好的人的內(nèi)心竟有如此與外貌的天壤之別，夸張一點可以說是有惡魔外表的溫柔玫瑰！
所以，社會上，不要不看好每一個人，任何一個人都有一個天使般的內(nèi)心，不要因為外在的缺點掩蓋了內(nèi)在的善良。還是那句話：我們只要細細地咀嚼，善良就是最美好的，不論它的外表是任何模樣。
善良的同學作文 篇25
善良是每個人心中最本質(zhì)的品格，它可以贏得他人的尊重，更能讓世界充滿愛。
在我們的生活中，有許多扶貧人士，他們用自己的錢幫助那些貧困山區(qū)上不了學的孩子，讓他們重返校園。扶貧的那些人不正是用善良來幫助那些有夢的人嗎？
香港房地產(chǎn)商王錦輝就是這些善良人士的杰出代表。
1998年夏天，一次偶然的機會，王錦輝到廣東的一個名叫高山的小鎮(zhèn)訪問，看到純真可愛的孩子們因為貧窮無法上學，他當即決定為山鎮(zhèn)建一所小學。這一年，金城希望小學正式建成。自此，王錦輝出資興建的希望小學陸續(xù)在廣東、西安、貴州和四川等地落成。至今，已建成79所希望小學。
王錦輝讓成千上萬的孩子重新背起了書包，走進了課堂。因此，他獲得了中國基金會“愛心大使”的稱號，人們尊重他，敬佩他。
我們要學習王錦輝那種善良的品質(zhì)，從身邊的小事做起，哪怕是在公交車上為別人讓個座，把我們的.善良用行動傳遞給他人。如果我們大家都能用一顆善良的心去對待別人，我們的社會會更加和諧，我們的生活會更加美好。
我們要感謝善良，它讓世界充滿了溫暖和關愛。
善良的同學作文 篇26
善良從哪里來呢？是從一個人的生活中產(chǎn)生的，還是一個人幫助另一個人之后，一直傳承下去，幫助其他人？恭喜你答對了。接下來就請聽我的經(jīng)歷吧！
鏡頭一
有天，我從小區(qū)出去散步時，路過了一個公園，有一個小朋友跌倒，坐在地上哇哇大哭。我沒有猶豫，直接沖上去把她抱起，帶她去找媽媽，然后就離開了。這個就叫“做好事不留名”。誰知幫助她之后，她跟她媽媽講了。
鏡頭二
她們剛走來到一個小區(qū)門口，看見了一位大肚子的女子，推著一個菜籃車，里面有一堆色香誘人的蔬菜。可是她手腳不靈活，推不動。她們母子倆看見了想起剛剛我?guī)椭怂齻儯运齻円埠敛华q豫地向前沖，把菜籃車攔下來，給了那個女子推車。那個女子滿臉微笑對她們母子說了聲：“謝謝你們。”她們母子也滿臉微笑的走了。
鏡頭三
女子結(jié)賬離開后，遇見了一個滿臉蒼白的老人家拿著一個拐杖，搖搖晃晃地走。一個不小心腳滑，只聽見了一聲“砰”，老人重重地摔在地上。這個女子看見趕緊撥打在120急救電話。不一會兒救護車就到了，送老人去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給老人做了檢查，醫(yī)生說要住院，那女子立馬就去繳費了。過了一會兒老人的親人來了，第一時間去看了老人，看了下好像不是很嚴重就平靜下來了。對那女子說：“真是太謝謝你了，如果沒有及時送到醫(yī)院都不知道怎么辦了。”那女子回答說：“這都應該做的，只要老人家沒事就好，那就先走了。”女子滿臉微笑地離開。
鏡頭四
跟在女子后面，我也離開醫(yī)院，走到門口時，沒有注意看路，掉進了一個小坑。我就拼命地叫“救命”，剛好從醫(yī)院出來的`老人家的親人看見了，把我救了起來，我趕忙謝謝他們。
果然一個人幫助了另一個人，另一個人就會再幫助下一個人……一直下去，而且?guī)椭曛笠矔荛_心。你看，分享善良是多么簡單，快樂！
善良的同學作文 篇27
當一輛公交車上坐滿了人時，上來了一位老人，于是，整個車上只有這位老人站著。
那么，在全車人的注視下，你敢站起來，把位子讓給他嗎？
如果你敢在一群人的注視下，站起來，把位子讓給這位老人，那么，恭喜你，你不僅是一個善良的.人，還是一個勇敢的人。在現(xiàn)今的社會中，善良在漸漸消失。消失的原因，先是部分人的道德下降，然后引起一些人對善良的顧慮，導致現(xiàn)今的情況。因此，善良不僅需要善良的心，還要有十足的勇氣。
善良的同學作文 篇28
像往常一樣，你放學回家后在客廳里寫作業(yè)，我在廚房里做飯，突然你想起了什么，興沖沖的闖進來。媽媽，媽媽告訴你個好消息，我停下手中的活，抬起頭，看見你的眼睛在放光。
你得了100分。我問不是你說老受老師表揚了，我要問也不是，你搖搖頭，那有什么好高興的？大驚小怪，我不以為意。
我們班陳佳佳今天被留在辦公室罰做作業(yè)，我太高興了。我被震了一下，不是因為陳佳佳，而是因為你我的女兒，我沒想到你的`心胸那么狹窄。那么喜歡看別人的倒霉。就像有個詞說的那樣，幸災樂禍同學都受罰啦，你怎么還那么高興？我覺得你不應該恨他不做作業(yè)，還撒謊說本子忘帶。還是我揭發(fā)出來的呢？你補充到。
我說不出來話，我知道，因為大隊長不是你，而是陳佳佳，你一直耿耿于懷，我在欣賞你好強的同時，要不有的有點難過，你得意地跟我說，這是競爭不錯，現(xiàn)在社會是個競爭的社會，有時競爭還相當殘酷，但你畢竟還是個孩子，還在校園里。你們之間的競爭應該是良性的，善意的應該是你好了，我比你更好，而不是通過階段回憶來反襯自己，別人退步并不意味著你進步。
你將不良行為揭發(fā)出來，這種做法本身并不錯，但若我們換一種形式。直接向佳佳本人指出缺點要他改正而不是在大庭廣眾之下讓她出丑，被老師懲罰，這樣幫助他改正錯誤豈不是更好？這樣你們還是好朋友。
我發(fā)覺你們這一代人都十分敢想，敢做，因為在你們的頭腦里沒有框框。你們生在一個個性可以得到自由發(fā)展的時候。這是你們的幸運，但我認為中國人的傳統(tǒng)美德，人與人之間友善還是很重要的，即使在競爭十分激烈的今天。
我記得你小時候看見鳥被關在籠子里，就哭著求人放他為死去的小雞舉行隆重的葬禮，而對。今天對待自己同學，你卻沒有了同情和寬容。
要知道，無論東方還是西方，善良永遠是人類性格里崇高的一面，要不怎么會有這么多世界級的名人整天奔走在炮火之間，為和平游說那慢慢希望你做個心地善良的人。
善良的同學作文 篇29
高尚是什么？一個什么樣的人才算是高尚？高尚一定是那些做出驚天動地大事的人嗎？
不是！一位高尚的人并不一定干出驚天動地大事，高尚的人，也許是默默無聞的清潔工，也許是辛勤的園丁，他們不是什么偉人，但他們是令人尊敬的人，因為高尚的人一定有一顆高尚的心！
小區(qū)旁邊的大花園是個很潔凈很美的地方，晚飯過后，我都會去玩玩。
那有一棵大樹，還有過往的船只，有河邊嬉戲的`孩子，這一切像一幅詩意的生活畫卷。
可就在這美麗的畫卷中，有一些不和諧的音符，在那棵老樹下常常坐著一個可憐的乞丐！
乞丐常穿著一件破爛的掛衣，身上黑得像一塊木炭，每一處看起來都不干凈。他時常呆呆地坐在石階上望著天空，哀愁的眼神讓我覺得很心痛！
有時看他可憐的模樣很想施舍一些東西給他，但又想，他這樣子，我接近他會不會傷害到我呢？所以，總是猶豫地默默看著他，但從未幫助過他，感覺很慚愧！
這樣過了一日又一日，他每天都呆坐著，也不去乞討，他是怎么生存的呢？這個問題一直困惑著我，直到有一天，我找到了答案！
又是一個傍晚，我像往常一樣來到花園。發(fā)現(xiàn)一個老婆婆右手拿著飯盒，左手拿著一袋面包，送到乞丐的面前，看到這一幕。我明白了，原來是這老婆婆幫助的乞丐啊！
這老婆婆看起來生活也不寬裕，衣服打了好幾個補丁，但穿戴很整潔，我不由對這老婆婆由然起敬！
一個生活不富裕，也許也需要別人幫助的老人竟然能這樣無私的去關愛弱勢的人，我們生活條件這么優(yōu)越卻沒能做到，真的十分的羞愧！
有時會想，為什么我們不能向不幸的人伸出自己的手呢？哪怕一句溫暖的話，哪怕一個善意的微笑····
媽媽說，善良是可以傳遞的，做不了高尚的人，也可以做一個善良的人，我深深的從心里開始尊敬老婆婆，我發(fā)誓總有一天我也要成為一個讓人尊敬的人！
善良的同學作文 篇30
即使你是友善的但還是有人說你難相處，即使你是善良的也總會有人說你惡毒，可是不管怎樣，你，都要學會擁有善良。
——題記
從小到大我都是一個善妒的人，童年時會為了一顆糖和鄰居家的孩子打架，最后換來的卻是媽媽的杖責。那時候的大人教導孩子們說：“做人要善良。”可他們卻為了一些小便宜忘記了善良。許是童年的陰影多了，長大了也明白了這個詞語意味著什么，它意味著：就算命運送給你磨難你也依然要笑著說謝謝。所以，我一直用“善良”要求自己。
上一年級的我用老師的話來說就是：“你說她呀，她根本不像個女生！”因為老師對我印象差，每當我做錯事時對我沒有好臉色對我惡語相加，那時候的我也是相當冷靜，既沒有哭也沒有鬧，因為那時的我早已明白，所謂的.善良就是能夠承受，能夠忍讓。
真正讓我對這個詞語發(fā)生認知顛覆是在七年級下冊，這時候的我雖不算太好也算是中等，一個寧靜的下午，風兒輕輕吹動著樹葉，窗外傳來嬉笑聲，我坐在位置上抄著我的句子，悄然，一個聲音飄入我的耳朵：“喂，這本書我能看嗎？”她指向我正在看的書，我皺著眉頭思考著，剛要拒絕靈魂深處傳來：做人要善良。我望向她那明媚的笑容心里不忍拒絕，便說：“那你小心點，這本書是我剛借的。”她點點頭。
接下來的幾天我一直等待著她還我書，偶遇她幾次，她也只是笑笑，是的，我一直認為每個人都是善良的，我開始著急了，在一次下課時攔住他：“那個，我的書？”她緊緊皺著眉頭十分不解的看著我：“什么書？我不知道。”聽了這話我不禁心碎一地，不知道為什么，回班的步伐非常沉重，可能是在為這可悲的人心感到可憐。
心里的恐懼油然而生，它開始害怕這樣的人了。興許這件事對我打擊太大，朋友便開始勸我：以其人之道還治其人之身，有那么一瞬間我的思想動搖了，我的眼前浮現(xiàn)了某位名家的話：你之所以這么努力不是為了讓世界改變你，而是為了不被世界所改變。是啊，我為什么要被他人改變呢？我為什么不能保持初心呢？
這個世界沒有什么能一眼望到盡頭，唯一的一點就是保持善良，所以姑娘，我勸你擁有善良。
無論這個世界是怎樣的，你都要擁有善良，善良不只是我們的精神財富，也可以成為我們與他人相處的條件。擁有善良吧，它真的能為你消除許多煩惱！
——后記
善良的同學作文 篇31
一個星期六剛剛下過雨，雨后的陽光顯得格外明媚，空氣中還帶著泥土的清香，心情也猶如這天氣一般好，因為今天我要去剛報了名的美術班去學習。
到了離家不遠的公共汽車站牌前，我正在等著公共汽車的到來，突然一個人出現(xiàn)在了我的'旁邊，我仔細地打量了他一番：穿著一身迷彩服，鞋子破破爛爛的，臉黑黑的，身上還有幾道傷疤。出于好奇，我問那個人：“你是干什么的？”他說：“是打工的。”天啊！打工仔。上次，媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒，我趕緊挪到離那個人遠一點兒的地方，生怕他對我干壞事，剛才的好心情也被他破壞了。這時，那個打工仔問我：“小朋友，現(xiàn)在幾點了？”“不知道！”那打工仔愣了一下，表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會再理睬我了，可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說：“這車什么時候來的？”我還是學者剛才的樣子對他大聲吼到：“不知道！”話音剛落，車就到了，我用手把著車門第一個沖了上去，而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車，自己最后一個上車，到了付錢買票的時候，我翻翻口袋，才知道忘了帶錢了，膽怯的望著售票員小聲說：“我忘了帶錢了”。可售票員不但沒安慰我，反而還惡狠狠的說：“沒錢就下車！”這時一個人對售票員說：“這個小朋友的錢我付了。”我抬頭一看，原來是那個打工仔，頓時我感到無地自容，羞愧難當，用很小的聲音說了聲“謝謝。”“不用謝。”那個打工仔微笑著說道。
從這件事中我領會到：在生活中，我們應該處處去發(fā)現(xiàn)善良，不能說一個人做了壞事，就認為那一類都是壞的。其實每個人都是善良的，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它。
善良的同學作文 篇32
善良是一朵花，芬芳人們的心靈；善良是一盞燈，照亮人們前行的路；善良更是一種美德，是一個人最基本的品質(zhì)。
善不分大小，不分年齡，也不分對象。人們都說：善有善報，惡有惡報。在生活中，我們的行善并不僅是為了得到回報，因為人們多行善，就能從中獲得那份豁達與快樂。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。事無巨細，善無大小。善小如一滴水，能折射出太陽的光芒；善小如一枝玫瑰，能芬芳受傷的`心靈。身邊的點滴小事，都可以成為一個個善舉，這些善舉，不僅可以幫助他人，也能快樂自己。
生活中，我們會被一些人的善舉感動著。叢飛，一個感動中國的大善人，他將每次演出的所得全部捐給失學兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也沒停止過他的愛心，在他離開人世的那一刻，他臉上始終洋溢著微笑，他用愛心感動了人們，成為我們學習的榜樣！
是的，生活中的善良無處不在，當你做了一件善事的時候，你就能從中體會到幸福和快樂。小小的善舉，有時甚至只是舉手之勞，卻能給我們的生活帶來美好。
“贈人玫瑰，手有余香。”只要我們每一個人都擁有一顆善良的心，把愛灑播到世界的每個角落，這個世界就會變得更加美好！
善良的同學作文 篇33
生活中的點點滴滴都是每個人成長過程中的小分子，任何一件微不足道的事都會是一個美好的回憶。
一個周末，我和媽媽在車站等車，有一對父女也走進了站臺，那老父親已是頭發(fā)花白，臉色不怎么好看。不久車子緩緩駛?cè)胲囌荆丝蛡儬幭瓤趾蟮厣狭塑嚕@位老人雖然由女兒攙扶著，卻還是費了好大的勁才上了車，當時車內(nèi)已沒有座位可坐，于是我便起身讓座，并對老爺爺說：“爺爺您坐我這兒來。”老人說：“小朋友，你的好意我心領了，還是你坐吧。”奇怪的是老人的女兒也說不用了，當時的場面有些尷尬，但我還是堅持讓老人坐下，老人的女兒還想說什么，卻被老人用眼神制止了。
老人坐下后一路都緊鎖眉頭，我心里直打嘀咕：為什么老人會有這樣的表情？說來也巧，這對父女和我們在同一站點下車。下車后我聽到了他們的對話，原來一開始老人不接受讓座是因為臀部有傷，可是老人的女兒不理解父親最終的做法，于是老人就對女兒說：“這個孩子好心讓座，我總不能不接受吧，如果我第二次再拒絕，那他下次再碰到這樣的事情就會有顧慮了。”聽到老人的.這席話，我的眼睛濕潤了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我終于明白在那公交車上，老人硬是忍著原本可以避免的痛楚，成全了我給老人的善良。
成全別人的善良，這何嘗不是一種善良。
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