我的心兒怦怦跳作文四年級10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文四年級10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳作文四年級10篇1
今天我去了蘭園學做蛋糕。和我一起去的還有陳雨桐、巣洋、李祥、邱泓宇、周暢和張雨霏。
一走進烘焙房，各種做蛋糕的工具琳瑯滿目，老師向我們介紹了幾個比如刮刀，用來刮已經攪拌好的蛋白或淡黃粘在餐具邊緣上的那些，其實就是為了不浪費，還有雞蛋分離器和?面粉的?子。聽老師講完后，我們趕緊洗好手，換上大廚的圍腰裙和高帽，迫不及待地讓老師教我們做紙杯蛋糕。
老師等我們安靜下來后終于發話了：“第一步我們要?面粉，用?子輕輕地?，要不多不少正好235克。”我這時非常興奮，終于可以用?子了，我們還沒有用過這種工具呢!我們每個人都很興奮地?了需要的克數。開始進入打雞蛋這個環節，這可是一項技術活。“我們要先拿兩個盆子，放蛋白的盆子要擦得干干凈凈，不然蛋白里有雜物就不能膨脹了，然后你們用雞蛋分離器把蛋白和蛋黃分開就行了。”老師認真嚴肅地說。接下來，我們兩兩合作到我和巣洋合作時，我的心在怦怦跳，不過還好，我們成功了!我小心而迅速地打破、掰開雞蛋殼，把雞蛋倒進雞蛋分離器，巣洋等粘稠的蛋白留完后，把蛋黃倒進了另一個盆子里，過程很完美，接下來一組組選手也都順利通過了。
我們又把加了糖的蛋白和蛋黃攪拌在一起倒入自己的紙杯，在上面撒上葡萄干，放入烤箱30分鐘就好了，老師還提醒我們別太接近烤箱，否則會被燙傷。
做蛋糕是件辛苦的事兒，要謹慎加小心，不然蛋黃就會掉入蛋白里，要不然還會被燙傷，和當點心師比起來，做一名學生好輕松啊!
我的心兒怦怦跳作文四年級10篇2
世上的母親都如一本書，里面的內容需要我們子女去讀懂，去理解，而我的母親就如一本婉轉、柔和、可愛、多變的愛情小說，而我，正在細細品味，這里面的酸、甜、苦、辣……
媽媽雖然已經快到40歲了，但一天還像一個沒大沒小的小孩童，蹦蹦跳跳的，可有活力了!媽媽從不擺大人架子，有的時候跟我和姐姐講道理，講不過我們她還會像小孩子一樣賭氣呢!有時媽媽還會和我打打鬧鬧的，我也很愛欺負媽媽，看媽媽生氣的樣子，超可愛的，那時我也會忍不住的笑一笑，過后我又會對媽媽撒嬌，讓媽媽原諒我，每次媽媽都拿我沒轍，只好屈服于我喏!這樣的媽媽就像故事里男女主角初次見面時，心怦怦跳，臉紅紅的可愛模樣吧!
媽媽很喜歡看書，也很喜歡養花，所以我家陽臺上，窗戶外有很多品種不一的花，家里也有幾盆花，因此時常能聞到一絲絲香氣撲鼻而來，我想正因為媽媽有這樣高雅的生活情趣，陶冶了性情，所以不愛生氣，就算遇到蠻橫不講理的人，媽媽也會用微笑去感化她，不會跟她吵起來，因此媽媽也擁有很多朋友，人緣超好的!
媽媽和我一樣，文科好，數學可真是差得沒底，每當我數學題做不到，去問爸爸時，媽媽也會跟來，坐在一旁，認認真真的聽爸爸講題，有時當媽媽聽了爸爸的講解，會做這道題時，他便滔滔不絕的說起了自己的解法，直到最后說出了這道題的答案，這時爸爸便會輕輕的拍拍媽媽的頭，教訓的說：“我給水兒講題，她沒聽懂，你到聽懂了，在這七嘴八舌的，自己過去看電腦，別搗亂!”然后就會被爸爸強行推走。
記得高爾基說過：書是人類進步的階梯。那母親又何嘗不是我們進步的階梯呢?
我的心兒怦怦跳作文四年級10篇3
星期六晚上，爸爸突然身體不舒服，媽媽焦急萬分，無奈地和我說：“你一個人乖乖在家做作業，我陪爸爸去醫院。”我說：“媽媽，你安心陪爸爸去檢查吧，我會照顧好自己的。”
雖然我表現得很鎮定，可心里卻像“十五個吊桶打水——七上八下”。外面下著傾盆大雨，雨點就像鞭子般抽打在窗戶上，“啪啪”直響。我坐在書桌前寫作業，心里卻越來越害怕。我放下筆，朝窗外望去，外面一片昏暗，只有幾盞路燈閃著詭異的光。我拉上窗簾，哼起了歌兒，分散自己的恐懼心理。
不一會兒，雨聲小了，但我內心的恐懼卻絲毫沒有減弱。“沙沙沙”窗簾擺動時傳來竊竊私語聲;“呼呼呼”門縫里發出風邪惡的笑聲。我屏住呼吸仔細聽門外的動靜，可怕的聲音持續不斷。我只能繼續哼起小曲給自己壯膽。突然，窗簾上閃過一道黑影，“呀!”我嚇得手中的筆掉在了地上，兩腿發軟，趕緊用雙手捂住眼睛。過了好一會兒，我從指縫里向外張望，原來是路燈照到樹枝上的影子。我緩了緩神。“咚咚咚”樓道里傳來了腳步聲，我心里又一緊，這么晚不可能有人，難道是......?我忐忑不安，心像被揪住了一般越跳越快，已經不敢再繼續想了。這時，四周安靜得出奇，只能聽見自己“撲通撲通”的心跳聲，我緊張極了，手心冒出了冷汗，心亂如麻，如坐針氈。我撥通了媽媽的電話：“媽媽，你什么時候回來，我害怕有怪物!”媽媽在電話那頭安慰我說：“傻孩子，世界上哪里有什么怪物，那都是你自己想象出來的。”對啊!媽媽說得有道理。我把自然的風聲、雨聲當成怪物，不是自己嚇自己嘛!
我稍稍松了一口氣，可心仍然在“怦怦”地跳著……
雨仍然在下，風依舊在呼嘯，我繼續寫作業，聽著自己“怦怦”的心跳聲，在害怕與緊張中等待爸爸媽媽早些回來。
我的心兒怦怦跳作文四年級10篇4
“啊！救命啊！快停下！”你可知道這是誰的聲音嗎？這是我的叫聲。
星期天下午，媽媽帶我去玩向往已久的過山車，來到游樂園，看到許多小朋友玩的挺開心，臉上洋溢著幸福的笑容。我們來到過山車旁，已經有許多小朋友坐在上面，媽媽給我購了票，在工作人員的帶領下上了過山車，幫我系好安全帶，耐心的給我講了在運行中的注意事項。我懷著緊張的心情坐在座椅上抓緊扶手，等待著驚險時刻的到來。
一會兒，廣播里響起了準備啟動的聲音，隨著刺耳的鈴聲，車子慢慢動了起來，很快加速沖上了一個高架，只聽見轟隆隆的機車聲和耳邊呼呼的風聲，車子一會兒沖上云霄。一會兒跌入谷底。一會兒翻轉倒立，嚇得魂飛魄散，哇哇大叫，好像到了世界末日，閉上眼睛等待著災難降臨。
好像過了一個世紀，在驚險又無助的吼叫聲中，車子慢慢停了下來，我癱軟在座椅上，雙腿發抖，連站都站不起來，工作人員過來幫我解開安全帶，媽媽扶著我走出游樂園，回到家都沒從恐懼中回過神來，我想，今天晚上肯定要做噩夢了。
我的心兒怦怦跳作文四年級10篇5
今日是星期一，要發卷子了，我一想起來心就怦怦直跳。
一大早我來到教室里，就聽到同學們在竊竊私語。“叮鈴鈴”上課鈴響了，班里立馬變得鴉雀無聲，連掉根針都能聽到。不一會兒，語文史教師就拿著一堆卷子走到講臺上，“啪”的一聲，把卷子放在桌子上，大聲吼道：“那么簡單的題，僅有幾個考90分以上，你們整天都學的是什么呀”聽了教師的話，我心里更著急了，心想：90分以上的有我嗎要是沒考到90分以上怎樣辦呢
史教師平靜了一會兒，就開始念分分數了，“馮耀俊97，楊清安98，……”怎樣沒有我難道我考了80多分想起月考時，因考的差被爸爸媽媽批評的場景，我的心都快要提到嗓子眼了。史教師又之后念分數，“張澤宇88，趙可欣85……”我緊張極了，雙手在桌子底下，不停地打來打去。“王夢琪”最終念到我了，我的心里好像有一只小兔子一樣，蹦來蹦去。“王夢琪，94分。”我聽了欣喜若狂，心里的石頭總算是落下來了。
以后我必須要考得更好一點，心就能夠不那么緊張了。
我的心兒怦怦跳作文四年級10篇6
又到一年一度的拉丁舞比賽了，我知道后，心情無比激動，感覺要升上天了，
我們準備好行李，踏上了一次難忘的旅行。終于到了，。我迫不及待的下了車，朝比賽場地跑去。我們化好妝，去了后場準備。此時我的心情無比激動，我的小手都在顫抖。該我上場了，我在心里嘮叨著。開始了，我突然覺得我的心跳加快了許多。連汗水也流了不少。在歌聲的演奏下，我成功的吸引了大眾評委的目光。我的心跳又加快了許多。突然，音樂聲停了，我向評委敬了禮，表示敬意。到最激動人心的時候，我小拳頭緊緊的握著。
比賽結果出來了我的小手一直抓住媽媽，媽媽對我說：“你要相信自己。”太好了，我得了一個二等獎和三等獎。我真是太高興了。媽媽對我說：“下次你會跳得更棒的！”
同學們，你們也有緊張的時候嗎？
我的心兒怦怦跳作文四年級10篇7
上次，我和媽媽還有妹妹一起去朋友家吃飯。吃完飯后，我們打算下樓去玩兒。
因為我吃飯的速度太慢，所以他們先下去了。我趕快吃完也出門了，正準備坐電梯下樓時，在拐彎處突然出現一道詭異的光，好像飛碟發出的一樣，我嚇得直喊：“救命啊！”可大人并沒有聽見。我慢慢靠近光，想看個究竟，啊，原來是一個燈發出的光，我真是自己嚇自己。到了電梯口，我按了一個下鍵，靜靜地等電梯上來。
電梯來了，我進去后關上了門。等電梯下到六樓時，進來一個男的，他手里竟然拿著一把刀，他還把電梯上的那塊快掉的木頭給削了下來（那電梯里是木頭的）。我以為他在磨刀想殺了我，感覺心馬上就要跳出來了。我想喊救命，可嗓子好像被人堵住了一樣，又喊不出來，所以就硬憋著，大氣都不敢出。我真希望下一層樓能進來一個好人，可是一直都沒有人進電梯。我很害怕，所以不自覺地站到了電梯的一角，離那個人遠遠的.。我的心怦怦怦一直跳個不停，好像一列火車上的煙忽高忽低。終于到一樓了，電梯門打開了，我不管三七二十一，立馬跑了出去，千萬不要讓他追上來。看到我的家人，我趕緊快步跟上去。
啊，這次的事可真讓我害怕，我很久都不敢一個人坐電梯了。
我的心兒怦怦跳作文四年級10篇8
爸爸總是想方設法使我勇敢。偶然的機會，他讓我一個人去新開的商店買東西。平時去買東西總有人陪。這次我是一個人，這次是第一次。
我手里拿著錢走進店里的門。里面的叔叔阿姨在聊天。完全無視我。我往東看，往西看。就像這一切都與我無關一樣，我本來想離開這家店，但爸爸在門外動手，在他的口型上明確地告訴了我。“回去，回去！”我拿著一支筆站在柜臺前，那個柜子太高了，我踮起腳尖看著他們。
突然感到害羞，背不由自主地彎了起來，心跳的聲音也響起來，想說話也開不了口，慌得像被草堵住了一樣，又帶著一點興奮，我抬頭轉悠，擠出一句話來。”“。……我想付錢。”我鼓起勇氣，一口氣把“難忘的事”
他們還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又對著我指指點點，我臉紅心跳起來。我怎么這么倒霉，他們還沒聽到心跳，心臟撲通撲通地跳了。我的心很復雜，到底該怎么辦，在我摸不著頭緒的時候，姨媽轉過身問我。“小姐，你打算做什么？”我慌了，突然語無倫次，不知所措。”“。我.這個多少錢？”“2元。”阿姨態度不太好，說話顯得很煩。我給了她錢，大步離去了。簡直像解放了一樣，渾身輕松。撲通撲通的我的心最終恢復了平靜。
我的心兒怦怦跳作文四年級10篇9
童年是美麗的星空，其中的星星則是一件件讓我難忘的事，有一件事，想起來還心兒怦怦直跳，那就是我的丟失眼鏡記了。
記得在一個星期二的下午，我要寫作業，可是看書本時卻異常模糊。忽然，我恍然大悟，哦，我沒有戴眼鏡。我伸出手打開了眼鏡盒，誰知，眼鏡并沒有乖乖地躺在里面，它竟然不翼而飛了。瞬間，我想到如果眼鏡真的丟失，在媽媽面前我的下場會如何。我的心立刻提到了嗓子眼兒，一時不知所措。我想，慘了，眼鏡不會長翅膀飛了吧，我焦急萬分，心兒怦怦直跳。我就像熱鍋上的螞蟻一般，把書包掏了個底朝天，可連個眼鏡的影子也沒有看見，唉！眼鏡你在哪兒？你快點兒出來吧！心里簡直有十五個吊桶——七上八下。放學了，我懷著忐忑不安的心回到家中，等待著火山爆發，末日來臨，心里也打起鼓來。這時一聲拯救之音傳來——老師的電話，幸好，老師拯救了我，原來我的眼鏡被我夾在了美術本里，粗心大意、丟三落四的我呀！我的心終于落了下來。
看來心兒怦怦跳的滋味真是不好受，下次一定不要粗心大意了。
我的心兒怦怦跳作文四年級10篇10
暑假，我們全家來到了廣州長隆，這里的游客設施應有盡有，令我不由得投入這歡樂的世界。
走著走著，我碰到了我的“天敵”——摩天輪。一向恐高的我見了摩天輪，轉身就跑。今天總算是驗證了“人在瀕危時能突破身體的極限”這句話，因為我現在竄得比老鼠都快，但對于“飛人”爸爸來說，我的速度一點也不快。不一會兒，我就被爸爸“捉拿歸案”。“哼，小兔崽子，比起我，你還嫩了點......”爸爸又洋洋得意起來。
爸爸媽媽連拖帶拽終于把我帶進了摩天輪。門一關，我的心馬上開始怦怦直跳，感覺呼吸也不通暢了。只覺得這一層正以一種“慢到令人窒息”的速度上升，我看著地面漸漸離我遠去，心里越來越忐忑不安，豆大的汗珠從頭上落下，我卻害怕得不敢擦一下，爸媽還在一旁談笑風生。
此時，我閉上了眼睛，“完了，摩天輪一定還在升高，如果突然從空中掉下來，那豈不是“輪毀人亡”了嗎?”我感到胸腔中正在劇烈抖動，原來是心臟在狂跳。“我不想‘英年早逝’啊!”
突然感覺摩天輪好像停留在了高空中，發出了“吱吱”的響聲“怎么了?是機械故障了，還是零件損壞?完了完了，這回算是兇多吉少了，我該怎么辦呢……”我變得更加恐慌。“啊——我要下去——我可不能死在這兒!”我禁不住尖叫。在一旁的爸爸媽媽卻笑的前仰后合。
停住的摩天輪讓我們有更多時間欣賞高空中的美景，但我卻被嚇得魂飛魄散、雙腿發軟。心臟仍然怦怦跳著，血液像火山噴發似的，使我仿佛變得滾燙。我像個病危的人，靠在座椅上，臉色蒼白......
這時，摩天輪開始緩緩下降，又像剛才一樣顫動了兩下，而我卻已坐不動任何掙扎，一副“死豬不怕開水燙”的樣子，用絕望的眼神盼著落地。
摩天輪終于到達了地面，我重又回到了“大地”上，邁出腳步的那一刻，我頓時輕松了許多。但我忘不了心臟怦怦跳的感覺。我的心可是經歷了一場大災難!
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