【熱門】學習雷鋒作文錦集9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的學習雷鋒作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
學習雷鋒作文 篇1
我覺得人人都必須向雷鋒叔叔學習，學習什么呢，學習他那大公無私的精神。比如說有些人為了地位，禍害了多少中國人，有些人為了金錢不管別人的生命。可雷鋒叔叔呢他活著不為金錢地位，不為享受榮華富貴，他活著就是為了幫助他人，造福他人。我應說過很多關于雷鋒的小故事：
雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次，雷鋒叔叔做完運動后，汗如雨下，他便掏出三角錢去買汽水，可當看到有開水來了，想都沒想就去喝開水了;還有，當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西，就會馬上撿起來，放到自己的“節約箱”里，儲蓄到一定程度，便拿去賣，賣的錢全部上繳。他真的是大公無私啊!
可有些人呢，天天纏著家人給自己零花錢，給自己買飲料。當然我寫要改正我這類的錯誤。甚至有些小還天天買充值卡，天天去網吧，天天買雪糕。我們大家都要向雷鋒叔叔學習啊!服務他人，造福他人，節約用錢。
學習雷鋒作文 篇2
雷鋒叔叔5歲的時候他的父親，他的哥哥和他的弟弟都死去了；他不滿7歲的時候他的媽媽也死去了，不滿7歲的他成了孤兒。雷鋒叔叔17歲就光榮假加入了中國共青團組織，他為人民獻出了很多，可他22歲就獻出了年輕的生命！
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
雖然雷鋒叔叔已經死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去！
這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來，看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋，在撿拾校園里的垃圾！沒過幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了！高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了垃圾，許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子，寸步難行，高年級的同學過去幫忙……你看，雷鋒不就在我們身邊？
這天我和奶奶坐車，車里擠得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，說：“大娘，你坐，我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并沒有下車！你看，雷鋒不就在我們身邊？
有一天放學，外面下了很大的雨，我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，說：“你跟我一起走吧。”他說：“謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊？
不管是誰，他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活！雷鋒叔叔曾今說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。
同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”！
學習雷鋒好榜樣！
學習雷鋒作文 篇3
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的……
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
雷鋒精神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節約，要無私奉獻，要愛崗敬業，要熱愛勞動，要忠于革命？忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。
同學們！銘記學習雷鋒，好榜樣！
學習雷鋒作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎很不忘本，立場堅定斗志強。”每當我唱起這首歌時三月的雷鋒月就要來到。
每個人都有做過些好的事情，從每一件小事做起，從每個人做起。如果每個人都能發楊雪雷鋒精神，那么這個世界將會變得多么的美好啊!俗話說得好啊：“雷鋒出差以千里，好是做了一火車。”雷鋒叔叔是多么的善良，我們應該學習雷鋒叔叔，做一個個“小雷鋒”，讓每一位外人來到中國就會有著深刻的印象。
學習雷鋒好榜樣。
幫助別人，就是幫助自己;幫助別人，就是快樂自己!
學習雷鋒作文 篇5
現在的小康時代，已經很少有像雷鋒那樣的人了。在現在這個時代，也很少有人時時刻刻有著助人為樂的那顆心了。恐怕連“在公交車上讓座，把盲人攙扶著過馬路”這樣我們應該做的小事我們也不愿意做了。
有一天，在一輛公交車上，到停靠站時，一個老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭銀發，一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經歷的滄桑，一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。可能是因為冷吧，整個人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來。眾人見了，只是怔怔地看著他，誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個眉清目秀的小女孩，約摸十五歲左右，卻只顧欣賞窗外的風景，在眾目睽睽之下，還那么悠閑，那么自得。
還有一次，我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵，地鐵終于到來了。可里面黑壓壓的一片，位子一個也沒有了。我只好站著了。這時有一位叔叔看到了我，馬上把位子讓出來了，我感激不已，推辭不掉，沒辦法，我只好坐了下來。
每當想起這件事，我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅，我終于堅信：雷鋒在生活中還是無處不在的。但是，雷鋒行車一千里，好事做了一火車。做一件好事容易，做一車好事難，做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學習，不僅僅學習他怎樣做好事，更要學習他一生做好事的決心。
學習雷鋒作文 篇6
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守(小學生日常行為規范)和(小學生守則)。我們全體五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為馬安完小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓XX年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，五年級的全體學生們！
上個星期日的上午，我和爸爸到長途汽車站送我的表哥回部隊。
到了車站，我們看到車站人很多，很擁擠，我們等了很久，到西安去的車終于到了，車一停下，人們都爭先恐后的向車門口擠去，生怕慢了一步，上不了車。正在這個關鍵時候，我發現剛剛都我們在一起的爸爸不見了，我心里想，現在正是要幫忙遞送行李的時候，現在不來，我們就不是白來送一回了。不一會兒，我終于看見爸爸從汽車的后面走過來，兩只手都提著一個大大的旅行包，原來是幫我表哥提東西去了，差點錯怪了爸爸了，我正在責怪著自己，忽然發現有點不對勁，我表哥的旅行包不是那個樣子的啊，怎么回事呢，難道.......，這時，爸爸已經將那兩個沉甸甸的旅行包放到了車上，后面一個抱著一歲多的小男孩的叔叔一個勁地對他說謝謝，爸爸也一個勁地說不用謝不用謝。我這時才明白，原來爸爸是幫這個叔叔去拿行李了，原來是去做好事了。
車終于開走了，我和爸爸一起騎車回家，在回家的.路上，我禁不住問爸爸：“您為什么不幫表哥提行李，而要幫素不相識的人提行李，別人又不給你一分錢？”爸爸說：“你也看見了，那個叔叔一共有四個袋子，還是抱著一個小孩，沒有人幫助怎么能行呢？再說我幫他提一下袋子也吃不了虧，在別人感謝你的時候心里還是很舒服的。”停了一會兒，爸爸又對我說：“你知道雷鋒吧，他才是一個真正從心里樂于幫助別人的人，他在短短的二十二年的生命中，做的好事數都數不過來，他才是我們學習的榜樣，象他那樣的人才是對社會有用的人，他的一生雖然短暫，但是卻是最有意義的一生。”
回到家里，我在網上找了一些雷鋒的資料，對雷鋒有了更深的了解，我決心向雷鋒叔叔學習，盡量做好每一件我能夠做的好事，做一個對人民有意義的人，做一個對社會有用的人。
學習雷鋒作文 篇7
新時期不僅要學習雷鋒精神，更要繼承和發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神響遍大江南北，傳頌世界各地。因為雷鋒同志把為人民服務作為自己的奮斗目標，這一點是值得所有的青少年學習的，無私奉獻可以反映一個人內心的真、善、美，可以看出一個人的修養，雷鋒同志把幫助別人當成自己的生活，這一點是最讓人感動的。作為青少年，我們應該學習雷鋒精神，把學習雷鋒精神作為充實自己的法寶，以雷鋒同志為榜樣，以為人民服務為宗旨，以此不斷提高自己的人生價值，去充實自己的美麗人生。
新時期需要學習雷鋒精神，因為雷鋒精神是最偉大的奉獻精神，這種精神是氣壯山河、排山倒海的民族精神，它將融入我們的血液和靈魂。雷鋒同志曾經在日記中寫道：“青春是美好的，但是真正的青春呀，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人、永遠謙虛的人。”這才是真正的青春，讓雷鋒精神伴隨著我們不斷成長，讓我們永遠在無私奉獻中“把握青春，成就未來”；讓“為人民服務”伴隨著我們一生，去充實我們的美好未來。
新時期更應該學習雷鋒同志助人為樂的精神，學習雷鋒精神可以不斷提高我們的道德修養，使我們的人生得到升華。雷鋒同志是我們的榜樣，雖然雷鋒同志已經離我們遠去了，但是我相信他的思想還在世界上傳頌，他的靈魂還在伴隨著我們永存。關心別人，快樂自己；有助別人，快樂自己。在幫助別人的同時也是在強大自己。新時期，我相信會有更多的雷鋒標兵，去完成雷鋒同志沒有完成的事業，那就是為人民服務。
新時期需要學習雷鋒精神，在不同的時代將出現不同的雷鋒事跡。一個個刻骨銘心的先進事跡在不斷溫暖著人間，人幫人，無窮人。給別人多一點幫助，就是給自己多一點快樂，這樣的世界就會更加豐富多彩，人類才會更加和諧美好。
學習雷鋒作文 篇8
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志昂”僅這兩句話就寫出了雷鋒叔叔的可貴，也寫出了老百姓對雷鋒叔叔的喜愛。我要以雷鋒叔叔為榜樣，做一個人人為我，我為人人的“小雷鋒”。因此，我打算這樣做：
1. 當別人遇到困難時，要用自己全部的能力幫助他，但不求回報。
2. 在學習上要有釘子精神，要自覺，有一股鉆勁。
3. 勤儉節約。雷鋒叔叔一雙襪子補了又補，穿了三年。我要向他學習，力爭將水重復使用，節約水，節約電，沒人時關燈。
這就是我的計劃，讓我們帶著春天的氣息做好人好事吧。
學習雷鋒作文 篇9
雷鋒精神是我們一直在繼承和發揚的精神，在我們身邊的雷鋒也越來越多，大家都在學習雷鋒的精神。
今天，我們上完晚自習，要到食堂吃點心，忽然，狂風大作，不一會兒噼里啪啦地下起了大雨。我沒有帶雨具，只能眼睜睜看著同學，撐著雨傘，穿著雨衣走去食堂。我站在酬勤樓下，急得團團轉。
這時，莉蓉從后面走過來拍拍我的肩膀說：“靖雯，等什么？還不快點去吃點心。”我嘆了嘆氣說：“雨這么大，我過不了，急死我了。”莉蓉二話不說，把我拉到她的雨傘下，才說：“我有傘，我們一起走吧！”我高興地拉起莉蓉的手說：“謝謝你，我不知道要等到什么時候？”莉蓉扮了個鬼臉說：“不用謝，我們是同學要互相幫助，快走吧！”
雨仍一直地下，好象在彈奏一首雷鋒贊歌……這不是雷鋒再現嗎？
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