下期九年級物理備課組工作小結(jié)
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們在不斷的學(xué)習(xí)中，獲得了更多的進步，理應(yīng)有個小結(jié)來總結(jié)一下自己的所得與所失。可是怎樣寫小結(jié)才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的下期九年級物理備課組工作小結(jié)，希望能夠幫助到大家。
1、強化目標管理
為貫徹落實學(xué)校提出的目標，盡可能的提高教學(xué)質(zhì)量，九年級物理備課組發(fā)揮集體的智慧，群策群力，集思廣益，制定了學(xué)期工作計劃。
備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標計劃和要求以及學(xué)科實際狀況制定九年物理的教學(xué)目標。科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標，按年級學(xué)科要求，按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標。上述三種教學(xué)目標，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學(xué)目標和學(xué)生個人上，從而保證了學(xué)校的整體目標的實現(xiàn)。
2、抓好備考工作
貫徹落實了九年級組的工作思路，牢記學(xué)校對九年級的希望和重托，備課組一向以來將眼光盯在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和提高教學(xué)質(zhì)量上，牢固樹立一切教學(xué)工作都要圍繞著這一中心展開的工作意識。
協(xié)助班主任加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理，注意輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。備課組成員盡早地確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差計劃。加強對優(yōu)秀邊緣生和合格邊緣生的輔導(dǎo)，抓好優(yōu)秀率和合格率。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)工作制度
大力配合學(xué)校，進行教學(xué)常規(guī)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的狀況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改、聽課等狀況，檢查教師教研工作狀況、實驗常規(guī)教學(xué)等等。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)，實驗的開展等情況落到實處，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
4、完善集體備課制度
發(fā)揮備課組的優(yōu)勢，科組成員之間資源共享。備課組活動做到了“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定資料、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試(做好每周的定時訓(xùn)練)。備課組加強對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，有效地把備課資料轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。
5、開展教研教改活動
在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，九年級物理備課組用心參加學(xué)校組織的`匯報課、評優(yōu)課活動;利用集體備課的時間，學(xué)習(xí)學(xué)校先進的教育理念，自覺參加縣教教育局組織的教研活動，狠練基本功，努力提高全組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。透過形式多樣的教研活動，達到了相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進，共同提高的目的。在研究過程中，要發(fā)揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結(jié)。
總之，在完成任務(wù)的同時，各成員也學(xué)到了很多的東西，提高了自己。
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