關于母愛的愛的作文4篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的母愛的愛的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母愛的愛的作文 篇1
小迷糊家的小區院子很大，每天清晨五點，媽媽都會早早起床去把睡的昏頭昏腦的飯團叫起來下樓一起跑步。
這一天，媽媽跑完步回來對小迷糊說：“我給你講個我今天跑步碰到的事情。”小迷糊很好奇的坐下來聽媽媽講。
媽媽每天都繞著院子跑十幾圈，每天都見到一只懷孕的流浪貓在路邊等老是喂它的那個人出現。但是最近幾天沒有見到那只貓，還以為它不在這里了。今天跑步竟然有遇到了那只流浪貓，它竟然已經生了小貓寶寶了。媽媽碰見它的時候，貓媽媽嘴里正叼著一只小貓仔，驚慌失措的往別的地方跑，但是因為它剛生完寶寶身體很虛弱，怎么也跑不快，慌亂中嘴里叼的貓寶寶掉在了地上，貓媽媽趕緊又一次把貓寶寶叼起來跑。原來是遠處傳來的狗的狂叫聲嚇得貓媽媽以為它們的住所被發現了，不安全了。媽媽看見了，就對跟著她跑步的飯團說：“不要跑了，等它們過去了再跑。”然后她和飯團就看著貓媽媽它們慢慢的跑不見了后才開始跑步。媽媽說貓咪們生了寶寶后一旦發現自己住的地方被發現，就一定會搬家，這樣才能保護她的寶寶們。
聽到這里小迷糊想：媽咪的媽媽真愛小媽咪呀！我的媽媽很愛我，我們的小飯團也有媽媽，小飯團的媽媽也一定很愛它。小飯團雖然不在它媽媽身邊，但飯團和他的媽媽都會想念對方的。
無論是人還是動物，媽媽對寶寶的愛都是最偉大的愛。
母愛的愛的作文 篇2
初三(6)班有兩個女同學，一個叫林穎，另一個叫林影。為了方便稱呼，同學們根據她們的體形，把健壯的林穎稱為“大穎”，把瘦小的林影稱為“小影”。
這兩位女同學的母親都病逝了，因此，老師對她們尤其關心。大穎性格開朗，活潑，自立，競爭意識很強，凡是有課外活動，她都積極參加。老師在家訪中看到，大穎的房間不僅收拾得井井有條，而且她還會煮一手好菜，會照顧爸爸的生活。在大穎家里，除了墻上掛著一張普通的全家福，沒有看到關于她母親離去的痕跡，一點紀念性的氣氛也沒有。而小影憂郁內向，虛榮心強，自卑又自尊。她向來不積極參與明爭，卻熱衷于暗斗。為了很小的事情，她就會和同學鬧別扭，生悶氣。老師在她家里，看見的是一個失去母親的孩子的悲哀：凌亂的房間，骯臟的被褥，墻上掛滿了母女合影，床頭塞滿了幼童時代的玩具。這天，老師把收回來的語文作業看了一遍，這是主題為《我的'母親》的作文。當她把林穎和林影的作文對比著看了一遍以后，心里忽然明白了許多事情。
家長會上，針對學生自覺性差，依賴感強，生活能力弱的普遍特點，老師朗讀了兩篇近期的學生作文。
老師先朗讀林影的作文《夢中的母親》：“我的母親，是世界上最愛我的人。但是她走了，留給我的是無盡的悲傷和無邊的夢。在我的夢里，母親總是那樣慈愛，她對我的關懷無微不至。’六一’兒童節前，母親總是跑遍全市，給我挑選最美麗的公主裙，把我打扮得像洋娃娃一樣。母親患病以后，我一點也不知道，因為她怕我傷心，所以瞞著我。我只知道母親的臉色越來越白，對我的愛也越來越多。記得那是一個深秋的夜晚，母親最后一次陪我去少年宮練琴，她拖著無力的腳步，越走越慢。秋風吹在母親瘦削的身上，她的聲音也像落葉一樣無奈，母親撫摸著我的頭說：’影影，要是媽媽不在了，你怎么辦啊’如今，我只能在夢里和媽媽說話了。每當我遇到困難，我就想起無所不能的媽媽，假如媽媽在我身邊，我就不會仿徨了。我是多么不幸，我是個沒有媽媽的孩子。”
母愛的愛的作文 篇3
最近這幾天，外婆來我們家玩。
前幾天，媽媽揚言要做紙杯蛋糕，聽到這個主意，我忍住沒笑出聲來。你連面包都做不好，更別提蛋糕了。原來，媽媽中餐手藝雖高，但西餐手藝真是令我不敢恭維啊！做出來的面包要不就是酸得令人反味，要不就是跟石頭一樣硬，能把牙給磕掉。
俗話說得好：下廚不謹慎，親人兩行淚。每當我吃這些“試驗品”都是強忍著才沒哭的。
但是，這次做紙杯蛋糕時，我懷疑會成功，因為我聞到了濃濃的奶香味那氣味勾著我的鼻子，一直把我提到烤箱旁。“叮”耶！紙杯蛋糕終于烤好了！我迫不及待地打開烤箱，剛打開烤箱，我就愣住了。只見所有的蛋糕都“開了花”。媽媽看了，勉強笑了一下：“沒關系，壓平就好”她一邊說，一邊用勺子把“花”壓平。
下一步，是給蛋糕點綴上奶油和巧克力醬。我自高奮勇地給蛋糕裝飾奶油。“奇怪，怎么覺得哪里不對勁。”哦！我知道了，這個奶油花像懶羊羊頭上的頭發，我皺皺眉頭，想在奶油上面再加上一層可可醬。但很快，我就明白過來這個做法是錯誤的。因為現在的巧克力醬和奶油像“雙層黑白懶羊羊發型”，我忍不住大笑起來。外婆和媽媽看到我的“杰作”也大笑起來。
不好看不要緊，好吃最重要。我把可可醬和奶油混在一起，這樣才不甜也不淡，混合著蛋糕。嗯，妙極了！
母愛的愛的作文 篇4
這一日，我再次不由自主地將目光定格在那墻角的傘，思緒卻飄回了那個滂沱大雨的傍晚。
那一天，雨下得特別大。我站在放學的墻角，身體戰戰兢兢在發抖，心里比它更涼，像剛出生的孩子沒了爹娘似的，既凄涼又悲哀。唉。我猜想，學校里除了我和微微發亮的臺燈，也許再也沒有多一個人了吧。雨漸漸變大，我的心越發傷感。
雨就這樣下著，雨珠倒是快活，落在地上與伙伴玩耍；落在房頂與瓦相伴；落在水管與臭水嬉戲，只留我一人躲在墻角，只留我一人在心里哭泣。大約又下了幾分鐘吧，雨兒的聲音好像可以把整個天都蓋下去。
我開始不安，我開始慌亂，我……我還是跟老天做起了斗爭，放肆地大吼，放肆地發怒。我始終敵不過這場斗爭，最終我失敗了，我無力再于老天爭個高下，我也無力再讓心中的火焰燃燒，我被這滂沱大雨打敗了……
不久，有把黑傘從我頭上駛過，那傘上有幾個小小的圓潤的白點點還有一些青黃不接的紫點點。這把傘還真妹。我嚷嚷了一句。可回過頭，我就愣住了；一個披著紅色大衣，臉上長滿了花白的皺紋，哪想卻是母親！母親用她那粗糙而開裂的手給我遞過她的大衣，把傘蹭在我的頭上，自己與喧囂的大雨進行斗爭。然而她沒跟我多說一句，只是時不時地擺著笑容朝向雨兒，而她的手一直揣摩著傘為我打著。這時我卻發現，傘中溢出與平常不同的感覺，這感覺更暖，更濃。
至那以后，只要是雨天，媽媽都會用那雙皸裂蒼老的手遞給我那把黑傘。
時間流逝得太快，墻角的那把乎愈來愈舊，母親也愈來愈老，但那份濃濃的愛是不會變的。想到這里，我似乎在那把傘上看到了母親的身影；那把傘上的凹陷就是母親額頭上越來越濃的皺紋；那傘柄破損的裂縫就是母親那蒼老的手指……
這些擁有歲月印跡的畫面，是最珍貴的。它們將在我的心中，發出最耀眼的光。
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