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      四季初中作文

      時間:2023-09-11 14:11:23 秀雯 初作文

      四季初中作文(通用42篇)

        無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四季初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四季初中作文(通用42篇)

        四季初中作文 1

        大自然的美,四季各有不同,春夏秋冬,輪回無窮。有人鐘愛春之明媚,有人獨喜夏之美麗,有人迷醉秋之豐碩,也有人欣賞冬之沉默。而我卻對充滿生趣的四季都情有獨鐘。

        春天,生機盎然,萬象更新。麥苗在霜凍里返青了;山桃在積雪里鼓苞了;溪水也在冰面上沸騰了起來。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。啊娜多姿的垂柳已冒出了嫩芽,小草也偷偷的從土里鉆出來。春風姑娘柔和的拂過人們的.臉頰,使我們心中感到一絲愉悅。春雨妹妹滴答滴答的下個不停,使萬物煥然一新。這一幅幅欣欣向榮的景象無不呈現(xiàn)著春天的色彩與活力。真是一幅生機勃勃的風景畫;真是一個充滿無窮魅力的春。

        夏天,綠樹成蔭,百草蔥蘢。它固然炎熱,可夏天也是個動人的季節(jié)。棉苗均勻有力的喘息;高粱,玉米搖頭晃腦的歡悅;瓜秧的腰肢扭動;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。無不體現(xiàn)著他們旺盛的生命力,真是一個迷人活潑的夏。

        秋天,天高云淡,碩果累累。秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了這個世界;田野上,一片金黃,充滿了豐收的喜悅與歡樂。小路旁,一片金黃,樹葉像翩翩起舞的蝴蝶灑滿了大地。小河邊,一片金黃,水中的魚兒和蝦兒自由自在,無憂無慮地追逐,嬉戲著。真是一個可愛的秋!

        冬天,寒風凜冽,大雪紛飛。冬婆婆悄悄地接了秋姑娘的班,樹上、地上、屋頂上都是一樣的白,顯得那么單純那么潔凈,給大地披上了一層厚厚的地毯。下雪了,孩子們不畏嚴寒,紛紛都出來頑皮地滑雪,堆雪人,打雪仗,臉都被冬風刮得通紅,可他們毫不在乎,又是一片喧鬧。真是一幅繁榮昌盛的景象!真是一個熱鬧非凡的冬!

        我愛四季,更愛它無窮的生命力!

        四季初中作文 2

        春之韻

        聆聽一首天籟,靜靜地欣賞能開二月花的美。隨之又伴雜著生的氣息,想不通,在我眼里這為何能描繪出一個奇字?僅僅只是草兒探頭,柳樹抒芽,野花一點艷的搭配,增添了的芬芳。卻又似及笄少女,梳著流蘇髻的發(fā)式,還雅雅奏起傳說中的黃鐘,姑洗,蕤賓……的相關(guān)。這一聲心靈的觸動將我?guī)У降氖劳馓以础N也孪肽且宦晳悄钭黜嵉陌桑〔蝗唬謺鞘裁矗?/p>

        夏之靈

        品嘗,越舞越動,是夢幻中的渴望。加上一股暖,發(fā)絲微拂,額上汗水卻已浸透,追逐,吵鬧一切的一切與之邂逅。黯然,是巧似等?似夢是實。如果此時雴霫來臨,又會是怎樣?是晶瑩露珠不偏不倚打在葉上,還是掉落在青石板上呢?不明。依賴于“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念”給予自己力量,一路追逐。找到一切的源頭。即使攰,又怎樣?有風這伙伴陪同,定有樂趣尾隨。牢牢記住,這夏的靈,如熾火。相信,藏著蜜的罐在不遠處,靜靜等待,它要與你邂逅,為你美渲染。

        秋之馨

        閉眼,混雜著什么,加入些音符,又是一首妙曲。聽,這亙古不變的音調(diào),這自然的音曲。想不通,為什么,我竟會愛上?也許是因為我呱呱落地時是這季節(jié)吧!我執(zhí)湖筆,用著書契記錄這時的美好。葉兒落下,我悄悄拾起,還生怕破壞了它應有的輪廓,原先的綠,此刻已成黃。枯了,敗了,讓風將你掩埋,葬入安穩(wěn)。依舊,欣賞著涼意之風微微掠過田野的姿態(tài)!想象這每分每秒會發(fā)生的事跡。

        冬之酷

        是寒冷的.滋味合在了一起,又有銀粟下落。冷冷清清,變幻著模樣,卻也屬虛。目光掃去,門前之樹抖落些雪白,才尚且明白,這是風的存在,風的搗蛋。可又有什么辦法。我獨自呆望這美的畫面。勾勒風的模樣,猜想一切的與之相關(guān)。在回憶中探求真像,用著倔強性格拼湊完整。忽聞臘梅香?這是叫做酷的綻放,對吧?已是冰冷,又花開。還不經(jīng)意間會想起冰心的《繁星春水》中那一篇“成功的花”。

        四季初中作文 3

        看,春姑娘用優(yōu)美的舞姿,造就了萬紫千紅的世界。

        春姑娘拿出綠色的紗巾,輕輕一擺,地上、樹上,都變成了綠色。微風中,小草擺擺還未伸展開的身子,似乎在向春姑娘致意。樹上的嫩葉,經(jīng)“貴如油”春雨的洗禮正綠的逼你的眼。葉面上的小水珠,在明媚的陽光下,不亞于晶瑩剔透的珍珠。隨著節(jié)奏的高低起伏,春姑娘輕輕一甩袖子,無數(shù)色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了整個世界。節(jié)奏變得歡快起來,春姑娘踏著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)著,惹得百靈鳥都來看熱鬧。

        春姑娘的腳步輕盈了,節(jié)奏也變得舒緩了,不知不覺中夏天到了。

        夏天,濕熱魔王最猖狂的時刻,他毫無顧忌地把魔抓伸向人間——熱!熱!熱!熱的貓瞇著眼睛,一天到晚懶洋洋地睡大覺。午飯搞突擊戰(zhàn)后,人們便甜甜的入睡了。雖說只能睡個把鐘頭,但也是舒服之極。起床后,骨頭酥酥的,于是,洗了個冷水臉。偶爾有一兩個農(nóng)民在田間辛勤耕耘……

        不知不覺中,秋天到了。

        那一陣陣知了聲消失了,那一棵棵翠綠的樹木,也換上了金色的睡衣。細細長長的高粱硬挺著“身子”,支撐著碩大而殷紅的`穗頭,穗頭卻像鬧別扭似的偏要風中搖擺,不斷地點頭,仿佛在跟我們打招呼。葉子發(fā)黃了,他們在忙碌了一個夏天,完成了輸送養(yǎng)分的任務,準備“退休。秋風吹來,沙沙地響,仿佛是豐收的笑語。

        秋天的腳步慢了,不覺中冬天來臨了。

        那陣陣寒風掃落了樹上僅剩的幾片黃葉,刺骨的寒風讓人渾身發(fā)抖,烏云剛過就見漫天飛雪,霎時間,山崗白了,松林白了,房頂白了,地上也白了,整個城市都白了。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒,諾有風吹動,銀條兒、雪球兒就落下來,玉屑似的雪沫兒隨風飄散,真是美不勝收。

        四季初中作文 4

        享受著春雨的滋潤,漫步于夏天的星空下,拾取日下火紅燦爛的楓葉時,欣賞著冬雪自由的紛飛,四季中都蘊藏著我和書的故事。

        當春雨連綿的時候,我正捧著《簡·愛》品著香茗,為書中的女主人公因最后找到了自己的幸福歡呼雀躍。

        繁星如斗,夜色靜謐,我總是讀著我的最愛——《安徒生童話》,讀到會心之處,常喜歡仰望天空,到星際去看灰姑娘與王子跳舞,看著故事中的一個個人物去追尋自己夢一樣的國度,沒有煩惱,沒有惆悵,一切都美好如圓月。以前,依偎在媽媽的懷里聽媽媽這夢一般的故事,每當聽媽媽講《美人魚》時,我的心就會飛到美人魚的海底城堡中,聽她清脆的嗓音唱出美妙動人的歌曲,我感到心曠神怡。

        秋風拂面,碩果累累,我喜歡讀《老人與作文海》,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死與鯊魚進行了驚心動魄的殊死搏斗;感受到了小男孩對老人的愛和敬佩;感受到了老人夢中的獅子是那么的'勇猛;感受到了飯店老板——馬丁的熱心腸;感受到了……

        冬雪飛舞,大地銀裝素裹,我沉醉于奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾的一生經(jīng)歷無數(shù)的挫折,但他依然樂觀的面對生命,一個人的生命也莫過于此,他的生命之光讓我為之震撼。我感受到了在以后的人旅途中,無論遇到再大的風浪,都不能畏懼,要相信信念,執(zhí)著追求夢想,才可以在生命之巔豪邁的高歌!

        多少個春秋,多少個四季,在幽默芳香中,我同簡·愛聊天,與美人魚共歌,與老人一起下海捕魚……點點滴滴,我和書的故事載入我如歌如畫的生命旅途中。

        四季初中作文 5

        今天,我要借寫作文的機會來贊美、歌頌一下這美麗的四季。

        春天的顏色真是五彩繽紛啊:太陽紅紅的,天空藍藍的,樹葉綠綠的,迎春花黃黃的。難怪詩人愛吟詠春天,難怪畫家愛描繪春天,因為,春天是世界一切美的融合,一切色彩的總集,我很納悶,這美麗的色彩為什么會不約而同的選擇春天來到大地呢?

        很快到了夏天,夏天的顏色更是色彩絢麗:深綠的樹林,鮮艷的`“花衣裳”,彩色的果實,黃燦燦的玉米,是的,夏天的太陽是織熱的,象火一樣烘烤大地。然而,這正是一切生命的能量,五谷雜糧努力的進取。

        不知不覺,我們走進了秋天。如果沒有人提醒我,我真的不會仔細認真的看秋天,現(xiàn)在拿起筆,我不敢茫然下筆,擔心秋天的美麗景色會在我愚鈍的筆下黯然失色……,看!風幫我們記著秋呢!走著走著,一陣涼風襲來,行走的人們都各自裹緊衣服,這,已經(jīng)成為入秋的一種暗示,就象慈愛的母親,疼愛的捏了一下晚歸的孩子的鼻子,要真讓她給孩子一點苛刻,她才舍不得呢!

        冬天是殘酷的,冬天也是完美的。冬天,它是圣潔的象征,當時間老人停住他的腳步的時候,整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,啊!整個世界似乎變成了龍王寶殿,是啊!假如沒有冬,有怎能有“紅裝素裹、分外妖嬈”的奇景?依我看,而古人用“一片冰心在玉壺”來形容心的純潔,冰――冬的寵兒,當之無愧!

        看!春天大地開遍鮮花,夏天水草掩蓋在湖水上,秋天落葉紛紛歸“家”,冬天是用冰雪砌成的城堡,是的,春天萬紫千紅,夏天蒼翠欲滴,秋天遍野黃金,冬天銀裝素裹。啊!美麗的四季,ILoveYou!

        四季初中作文 6

        四季是多樣多彩的,而四季的顏色恰恰又代表著不同的含義,這美麗的混搭顏色在我的夢里是彩虹,似花朵,如仙女,像蝴蝶。

        春天來了,嘰嘰喳喳的鳥叫聲打破了春天以來的第一個黎明。瞧,春姑娘來啦,她手挽綠色的花籃,用細嫩的手灑下一縷縷清新的草香。看哪。小草像雨后春筍一樣冒出了尖尖的小腦袋,好奇地向這個充滿新意的世界張望。“淅淅瀝瀝……”什么聲音?原來是下了一場細細的春雨啊!早上,推開門,喏,花壇里艷麗的花朵爭相開放,整個院子彌漫在花香中。你要問我,春天是什么顏色?我會告訴你,春天是綠色的',綠色的活力,綠色的青春。

        夏天到了,夏是成長的季節(jié),是多彩的季節(jié),是美麗的季節(jié)。看:花園里百花齊放,爭奇斗艷,紅的似火,黃的似金,白的如云,粉的如霞,一片萬紫千紅,美麗萬分。果園里,不少果實成熟了。一個個青綠色的大西瓜像大皮球一樣,靜靜地臥在地上,真讓人垂涎三尺啊!桃子也套著粉粉的外衣,出來比美了。它像小孩粉嘟嘟的臉蛋一樣可愛極了。夏是什么顏色呢?我也不清楚,不過我知道,它不止一種顏色。

        秋是豐收的季節(jié),一片片金黃色的葉片像一只只美麗的金蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,秋姑娘用雙手將果實撒向大地,人們愛她的風和日麗,愛她的秋高氣爽,愛她的香飄四野。秋走進菜園,哇,那黃澄澄的玉米,飽飽的像一個個老壽星,豌豆開心的笑裂了肚皮,高粱羞紅了臉,在風中搖曳……秋天是什么顏色的?秋是金黃色的,金黃色的秋天,豐收的秋天。

        冬拖著肥肥的身體蹣跚而至,他打了一個哈欠,于是一個個透明純白的小晶體—雪花,從天而降,一場大雪過后,整個院子、房屋、大樹上都堆滿了一層層的雪。望著房后的大山,幾朵雪花從山頂飄過,好像一位仙女用絲巾撫摸著大山,好輕柔!我喜愛冬,它是銀白色的。

        春、夏、秋、冬組成了一個繽紛多彩的四季,我愛四季,愛它們的美麗,它們的多姿,它們每個季節(jié)深深的含義。

        四季初中作文 7

        我家在亮甲店街道陳家村齊家屯買的房子,春天,我家門前有一條小河,河水齊腰深不急,很清,還不時地冒著氣泡,有的像大魚吐水,極輕快地上來一串水泡,有的想一串珍珠中途又歪下去,斜掛在水里。有的半天才上來一個水泡,大、扁一點,慢慢地有姿態(tài)地搖動上來,破碎了。有的像幾串小碎珠一起擠上來,像一朵攢得很整齊的珠花,雪白的……爸爸說這是地熱溫泉現(xiàn)象。真的美極了!我愛我家門前的小河。

        夏天到了,我在小河里游泳,我的游泳技術(shù)非常精湛,我會仰泳、蛙泳、狗刨、潛泳,我可以在水下憋氣5到8分鐘。這條小河就是我的天地。小河邊有棵大杏樹,當我游泳累了的.時候,我就躺在大杏樹下睡一覺,有時候我像小猴子一樣爬上杏樹玩,瞭望那遠處的風景。我愛我家門前的小河。

        秋天,我家果園里的水果熟了,我就幫助爺爺收水果,有紫皮的李子、麥黃的杏、開心的石榴、紅艷艷的蘋果、黑皮的梨、暗紅透黃的仙人棗,我趁爺爺不注意的時候,邊偷偷地品嘗這些水果的味道,真是各有千秋,那味道美極了! 冬天當大雪來臨的時候,家鄉(xiāng)被籠罩在一片白茫茫的世界里。冬爺爺仿佛知道小草冷了,給它們蓋上了一床厚厚的被子,小河也結(jié)冰了,我還在上面滑冰呢!放眼向遠處望去,那連綿起伏的山嶺,像一條銀龍在舞動,哪些圓頂?shù)纳桨突钕衩晒糯蟛菰厦晒虐淼臅r候村莊的房子就像圣誕節(jié)卡片上的圖畫,被大雪覆蓋的白色屋頂,透著點黃色的燈光的窗戶,院子里變成白色圓錐形的玉米倉,就像圣誕老人!小河邊的那顆大杏樹的枝丫上,掛滿了雪,就像一顆童話里的銀樹,這景象真是美麗極了!

        我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我的家鄉(xiāng)的四季。

        四季初中作文 8

        我的老家在江漢平原湖南與湖北兩省交界的一個小山村——萬家鄉(xiāng)翠林山村。家鄉(xiāng)山水秀麗,景色堪稱一絕,四季風景雖不相同,但都令人流連忘返。

        冬天的積雪剛剛消融,房前的柳樹便開始抽出新的嫩綠的枝條。門前池塘對岸的大樹上,飛來幾只剛結(jié)束“旅行”的`燕子,它們開始忙碌起來。過了不久,屋檐下搭建出了一個精致的鳥窩,窩里,幾只小燕子在訴說著春天的喜悅。幾只野雞從樹林里鉆出來,加入了春天的樂隊,它們唱著歌,在農(nóng)民伯伯的田里跳著舞,幾只長著漂亮尾巴的雄野雞耐不住快樂的心情,干脆飛到枝頭,迎風引吭。表演結(jié)束了,“主唱”的歌聲仍回音渺渺…… 春天,充滿活力!

        夏天的驕陽炙烤著大地。老家屋后面的樹林,那里是避暑的好地方。走在林間的小道中,吹著帶著樹葉與松脂香味的涼風,好不舒服。可是太陽太猛烈了,地球熱得難受,它給大地洗了個澡。一霎那,只覺得頭上落下雨滴,只看見大地上冒著白煙,只感覺風刮得更大了。漸漸地,雨越下越大,風卷起樹葉,在空中怒吼。好善變的夏天!

        秋天來了。果園里柑桔、橙子、蜜柚成熟了,它們挨挨擠擠地掛在枝頭,累得果樹直不起腰。已經(jīng)被農(nóng)民伯伯采摘下來的堆在一起,砌成了秋天特有的圍墻。果園里是一派豐收的景象,而樹林里的灌木叢則是另一番景象——灌木們都漸漸枯萎了,樹葉紛紛落了下來,只有干枯的樹枝訴說著秋天的凄涼。秋天,碩果累累而荒涼的季節(jié)。

        冬天隨著雪花飄來。樹上、屋頂、大地——一切露在外面的物體,都披上了白大衣,厚厚的大衣踩上去“嚓嚓”響,別有風味。池塘里的水早已凝結(jié)成冰,我和哥哥在爸爸的陪伴下,在池塘邊開心地玩起了打冰漂。撿起一個個小石子,向冰面擲去,小石子在冰面上快樂地滑行,我們高興得手舞足蹈。在冬日晴好的日子里,人們忙著準備過冬的柴火。在孩子的期盼中,新年的鐘聲敲響了。冬天,在人們的歡呼聲中過去了。

        家鄉(xiāng)的四季,真是多姿多彩,家鄉(xiāng)的四季,也是我快樂童年的回憶!

        四季初中作文 9

        走進我們的校園,如同走進了綠的世界、綠的海洋。

        春姑娘邁著輕盈的腳步來到校園。小草破土而出,大地披上了新的綠裝。遠方歸來的燕子嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在為春天的歸來而歌唱。

        熱情的夏姐姐來了!忽然,烏云密布,一陣大雨傾盆而過。太陽光透過云層,直射大地。在陽光下,葉子上跳動著小水珠,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命。

        秋伯伯悄悄地來了。小草開始枯黃,大地呈現(xiàn)出一片荒涼。秋天,雖然一切都枯萎了,但如果你細心地觀察,你會在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子,在太陽光的呵護下,如同初春的新芽,充滿了頑強的生機。

        脾氣暴躁的'冬爺爺來了。凜冽的寒風吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強地張開臂膀迎接著寒風,為來年準備著。

        我的校園一年四季景色優(yōu)美,處處充滿勃勃生機和歡聲笑語。

        春天,像一個高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門口的香樟樹長出了嫩芽兒。那綠芽兒像一位害羞的姑娘,悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來,享受著太陽公公的溫暖。花壇里五顏六色的花兒也從夢中醒來,爭奇斗艷。同學們在操場上快樂地打鬧著,玩耍著,不亦樂乎。

        夏天,小池塘的水碧綠碧綠的,微風吹來,水面波光粼粼。清澈的水里還游著可愛的小金魚,有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛。一年級的同學每天都和這些可愛的金魚玩耍呢!

        秋天,梧桐披上了金色的禮服,小草失去了往日的精神,只有鐵樹還翠綠翠綠的,依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長廊上走著一些勤奮的同學,有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫作,有的正仔細品味大隊長后選人的演講稿,他們也在為自己做準備呢!

        冬天,潔白的雪花像一個個活潑的孩子,和我們一起嬉戲,有的還落在樹伯伯身上睡大覺呢!整個學校都被裝點得雪白雪白的,仿佛是一個童話世界,漂亮極了!同學們玩著、跑著,大家沉浸在歡樂中……

        我的學校,一年四季景色優(yōu)美,我愛我們多姿多彩的學校。

        四季初中作文 10

        春連綿不斷的春雨,終日下個不停,塘中積滿了水。春,給這個荷塘帶來無限的生命力。一夜之間,你就可以發(fā)現(xiàn)荷塘變了很多。塘邊的各種水草都長了出來,其中還點綴著不怎沒好看,卻很鮮艷的野花;塘中水面上那銅錢大小的綠點兒,也一天天增多,這是剛長出的荷葉。伴著春的腳步,荷葉也一天一天長大。最大的荷葉有臉盆口那么大。

        每當雨后,碧空如洗,那片片荷葉上的水珠,晶瑩、圓潤,像顆顆滾動的珍珠,在綠的世界里熠熠生輝。

        夏夏季的荷塘,荷花飄香。如果站在河塘邊,迎著陣陣而來的涼風,風中帶著清香,真叫人心醉。我喜愛荷花“出淤泥而不染”的品格,更愛看她亭亭玉立的風姿。荷塘的黃昏是美的,當落日余暉給大地和荷塘打上一層金色,在平靜的水面上,綠葉襯著潔白的,表面有一層橘紅的花,就更顯出荷花的高雅。抬頭看去,對面菜地里,農(nóng)民還在挑水澆菜,農(nóng)舍間炊煙裊裊。在這喧囂的城市里,我又似乎置身于農(nóng)村里。這有一番田園風光。

        秋強勁的秋風,對荷塘同樣是無情的。花瓣一片片脫落。在風霜的催促下,塘中荷葉也一天天減少,最后一片也沒有了。剩下的只是一泓冰涼的清水,在秋風中泛起陣陣漣漪。塘中時而傳來野鴨和鳥的叫聲,使人覺得這塘中還有生命存在。

        冬深秋過后,塘中的`水漸漸干涸,有些地方還露出塘底的污泥。這時,有許多鳥雀光顧這里。它們在淺水中嬉戲、覓食。看看這干涸的水塘和淤泥,給你的只有荒涼之感。然而,你想像不出那污泥里埋藏著許多又長又粗,白白嫩嫩的甜藕。這時正值偶的豐收季節(jié),菜農(nóng)們在刺骨的涼水中,把肥大、白嫩的甜藕挖出來,洗凈,一擔擔送往市場,滿足人民的需要。在收獲的同時,還要留下些作為第二年的種子。在第二年這些留下的藕有會長出新的荷葉、荷花。藕就是這樣,不需要人們的任何管理,靠著大自然的賜予,年復一年的生長。

        四季初中作文 11

        我的家鄉(xiāng)一年四季都很美。

        春天,家鄉(xiāng)的雪融化了,這時嬌嫩的花朵兒和翠綠的小草好奇地探出它們的小腦袋,來到了這個廣闊的世界里,瞧,那兒有一片黃色的迎春花,它們那黃色的花瓣上還殘留著清晨的露水,顯得更加美麗動人,嗨,這兒又有一片桃花,她們那粉紅色的臉上仿佛涂了胭脂一樣,顯得更加可人了,噢,噢,快來看這兒,這兒有一大片號稱“花中之王”的牡丹花, 她們真是名不虛傳呀,一朵朵盛開的.花瓣,真正顯示了她們“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”的美譽啊。

        夏天,家鄉(xiāng)的樹長得郁郁蔥蔥,在地上投下一片片的濃陰,我們?nèi)宄扇旱卦跇潢幭峦嫠V媸菒芤獍。∫驗樵谘籽紫娜眨僖矝]有比在濃陰下沐浴著自然風,更讓人感覺涼爽的事了。

        秋天是個豐收的季節(jié),家鄉(xiāng)到處一片繁忙的景象:收玉米的收玉米,摘水果的摘水果……,其中,我最喜歡摘水果了,水果種類繁多:有黃澄澄的大梨,金黃的桔子,粉紅色的水蜜桃……,特別是家鄉(xiāng)的特產(chǎn):蘋果,長得又大又紅又甜,看著它們真是令人垂涎三尺啊!

        冬天,潔白的雪花飄飄揚揚地落下來,就像美麗的白天鵝輕輕抖動翅膀,鵝毛便紛紛落下一樣,落在田野里,田野白了,落在房子上,房頂白了,落在樹上,樹白了,落在大地了,大地白了……,皚皚白雪覆蓋了一切,真是銀裝素裹,分外妖嬈。突然,怎么雪地里的幾塊雪跑了起來?哦,走近一看,原來是一群小小的像雪一樣白的,毛茸茸的小白兔,它們更為這妖嬈增添了不少色彩。

        我的家鄉(xiāng)春有鮮花,夏有濃陰,秋有水果,冬有白雪,真是美麗無比,我愛我的家鄉(xiāng)!

        四季初中作文 12

        我喜歡四季。

        我喜歡春。我喜歡春風,那溫熱的,帶著泥土芬芳的氣息,總讓我感到愜意。我喜歡春雨,她一落地,大地就被她喚醒:小草破土而出;大樹高聳入云;小花對我們微笑……一夜間,大地就變得絢麗多姿,繽紛五彩,一片生機勃勃。

        我喜歡春的天。我喜歡空中陽光柔和的太陽,把大地“烘”得暖洋洋的。我喜歡天空中飛翔的燕子,報曉著春的到來。我喜歡“飛”在半空中的風箏,把藍藍的天空裝扮得像仙境一樣!

        我喜歡夏天的小溪,涼爽的溪水總能讓我在炎熱中感到一絲清涼。我喜歡和朋友們一起在小溪邊嬉戲、玩水,捉魚,弄得全身濕透,都不肯罷休。我喜歡游泳,在夏日可以在室外游泳,享受陽光。我喜歡穿著漂亮的裙子外出蹦蹦跳跳,不用穿著厚重的棉襖打滾。

        我喜歡秋季。我喜歡豐收。從稻田的那邊飄來陣陣果香,我就激動不已。我喜歡粉紅的蘋果、雪白的梨、金燦燦的'柿子、紅紅的棗子……我喜歡看樹葉飛舞,有的像蝴蝶,有的像小鳥,還有的像蜜蜂!

        我喜歡秋天的夜。我喜歡在夜晚躺在鋪滿落葉的地上,仰望天空,賞月亮,看星星。我喜歡獨自走在鋪滿紅葉的地毯上,沙沙的腳步聲和著貓頭鷹的鳴叫聲,好似一曲輕快的奏鳴曲!

        我喜歡冬天。我喜歡下雪的時候,下一整晚的雪,第二天清晨,門一打開——啊!外面真是一座粉妝玉砌的世界。房屋、樹木都穿上了厚厚的白色羽絨服。我喜歡和朋友們追逐打鬧、堆雪人、打雪仗。雪球在空中飛舞,冰天雪地里傳來一聲聲歡笑。我喜歡多霧的早晨,遠處的房屋、小山若隱若現(xiàn)!

        我還喜歡……

        我喜歡四季,我喜歡大自然!

        四季初中作文 13

        夏至的來到悄無聲息地送走了春。

        一切都變得煥然一新。太陽用著更加強烈的光線照耀著大地。人們不免嘆息春的遠去,但反過來,夏天也是我們寧波人所盼望的。

        我們盼望的,就是夏天那豐富的美景。

        “東海開漁節(jié)”這可能是我們夏天最愉快的一天。幾個月沒有吃到海鮮,都快把我們寧波熬死了。一大早,天還蒙蒙亮,海面上還飄著一層層薄薄的霧。就在這個時候,碼頭上浩浩蕩蕩的捕魚船隊向著海洋出發(fā)了。眺望著,迷霧中漁燈好比天上的繁星,在星辰中閃呀閃,愈走愈遠……

        剛吃完早點,人們都跑出來活動活動了,跳繩的跳繩,跑步的'跑步,打球的打球。累了,找棵樹旁躺著,仰望藍天,萬里無云,陽光柔和地灑在身上,讓人心曠神怡。一陣夏風吹來,夾雜著花兒的芬芳。來自果樹的清香喚醒了我們,石榴樹上結(jié)滿了“紅燈籠”,葡萄藤上掛滿了黑色的,綠色的“珍珠”,桔子樹上也有隱隱藏在綠葉中的“小精靈”。坐在果農(nóng)的小屋里,仿佛已經(jīng)看到了果農(nóng)們正忙碌地摘著果子,鳥兒在果園旁飛來飛去,時不時來吃口掉地上的果兒。

        中午時分,太陽用他最猛烈的光線照耀著大地,所有植物都焉了,唯獨荷花不服氣,傲然挺立在池中,有荷葉襯托,荷花綻放地更加美麗,好似寒風中凜立的寒梅,愈是冷它愈是綻放地艷麗多彩。魚兒在荷葉下游動,蜻蜓在荷花上飛舞。這難道不比春天的百花齊放更勝一籌嗎?

        夏天的雨它說來就來,才剛吃過晚飯呢,天就暗下來了。雷聲漸漸響起,暴雨就這樣傾盆而至,一洗干旱的大地,重新給大地帶來生機,水漲起來了,狂風吹過來了,樹又重新挺立起來了。雨,一陣又一陣的,誰也摸不準他的脾氣。

        夏天帶來了生機,夏天帶來了活力,夏天帶來了新的希望。

        四季初中作文 14

        一年中有四個美麗的季節(jié)。每個季節(jié)都有它獨特的特點與奇異的風采。

        春意盎然

        春姑娘在暖暖春風的伴隨下來到了大地,在她裙裾擺動之處一片生機勃勃。小草弟弟探出頭來,穿著春姑娘為它用晶瑩透亮的露珠編織的毛衣,睜開那雙水汪汪的大眼睛,在土壤媽媽的懷里東張西望呢!柳樹也抽出嫩綠的枝條,隨著春風梳理著她的碧發(fā)。小溪唱起了叮叮咚咚的歌曲。偶爾,幾只小百靈停在溪邊,仿佛在聆聽動聽的歌喉。

        烈日炎炎

        一輪火紅的太陽掛在一望無際的藍天上。人們好像生活在一個大蒸籠中,熱的讓我們喘不過氣來。連樹上的知了仿佛也熱的受不了了,一直“知了,知了”的叫個不停。剛才還萬里無云,烈日炎炎可一轉(zhuǎn)眼豆大的雨滴劈頭蓋臉的打了下來,足有一枚硬幣大小,像潑像灑。暴雨下了一上午,到了下午,一條美麗的彩虹掛在空中,猶如一條五彩的帶子,再往下看,一池碧綠的荷葉上嵌著幾朵粉色荷花。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

        瓜果飄香

        秋姐姐來了。她是一個極賦丹青的畫師,把大山染成金黃色,把蘋果染成了紅色,仿佛一個個紅著臉的小娃娃。高梁漲紅了臉,稻谷壓彎了腰,胖胖的`豆莢弟弟十分可愛,在藤架上唱著歌,連大樹都在趕時髦把自己的頭發(fā)染成了金黃色。瞧,現(xiàn)在秋姐姐正在描畫“紅于二月花”的霜葉,繪制出層林盡染,色彩絢麗的大地。

        銀裝素裹

        冬天在我們不知不覺中悄悄走來,一朵朵雪花猶如一個個乖巧,可愛的小精靈在葉間輕盈的跳躍著。有的雪花在雨傘上相互嬉戲,有的雪花仿佛不肯下來,靠在墻上慢慢滑下來,還有的三五個抱在一起,仿佛在開討論會一樣。一個個小精靈落在傲立在雪地上的梅花上。梅花是那樣的堅強,它從不與百花爭艷,它只在無花開放的冬季悄悄開放。它是那樣清秀,那樣的不屈不撓。

        春意盎然的春季,瓜果飄香的秋季,烈日炎炎的夏季,銀裝素裹的冬季譜寫了一首優(yōu)美的四季之歌。

        四季初中作文 15

        風是千變?nèi)f化的,是看不見摸不著的,但是我們能感受到它的和煦,它的炎熱,它的涼爽,它的刺骨……

        春天的風是和煦的,它就像慈母的雙手,撫摸著世間萬物。它輕撫著碧綠的小草,使得可愛的小草翩翩起舞;它撫過花朵,花朵便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿;踏著輕盈的步伐,春風來到小溪邊,小溪樂了,漾起了笑的漣漪;溪邊的楊柳醉了,搖動著纖柔的腰肢;春風是彩色的,它染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。春風是春的使者,她把世間打扮得絢麗多彩!

        夏天的風是炎熱的,當它吹過你的臉龐的時候,你會感到一股熱浪襲來,臉上滾燙滾燙的。夏天的風吹過樹梢,樹葉全部低下了頭,就像一群做錯了事的孩子。夏天的風輕輕吹過荷塘,荷塘里的荷花舞動起來,好像一個粉紅少女在湖面上舞蹈。夏天的晚風是帶有一絲涼意的,它吹過你的臉龐,你會感到?jīng)鏊褪孢m,一天的疲勞也許就全部消失了。夏天的風發(fā)起脾氣來,會在海上掀起滔天巨浪,引起傾盆大雨,還會引來泥石流、山洪爆發(fā),對人類造成的.危害可不小哦!

        秋風是涼爽的。秋風把秋的信息帶到了人間,不知道是不是秋風不小心打翻了顏料,才讓所有事物換上新裝。你看,蘋果紅了,葡萄紫了,柿子黃了————秋風吹紅了楓葉,它紅得炫目,紅得妖艷,紅得令我心醉!秋風吹來,你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息?涼爽的秋風驅(qū)散了夏天的炎熱,帶給世界一片清涼!

        冬天的風是寒冷的。冬風吹來,世界萬物換上了一件白袍子。我走出門外,迎面撲來一陣寒風,十分刺骨。我把衣服裹得更緊了,抬頭望去,干枯的樹葉紛紛揚揚地落下來,好似翩飛的蝴蝶在空中飛舞,只剩下光禿禿的樹干,大地一副憔悴的樣子。在這里,唯有梅花、竹子、松樹迎風而立。它們堅強不屈的性格令我肅然起敬!

        風是看不見,摸不著的,但卻是千變?nèi)f化的。四季的風啊,有了你,世界才變得如此多姿多彩!

        四季初中作文 16

        梅花敗落之時,熄滅了冬季。杏花綻放的時候,燃燒了整個春天;花,是四季的燈,是四季的代表。

        迎春花,一位忠實的仆人,按時叫春天這位懶困的兒童起床。人們被春天的“懶蟲”入了體,一個個搖搖晃晃,昏昏欲睡,結(jié)果雷公和雨婆婆找來了,雨婆婆一陣大雨清掃了“小懶蟲”,雷公一聲驚雷,驚醒了人們,驚醒了春天;春天這位兒童立刻變得安分守己,絲毫不敢造次,迎春花欣慰地笑了笑,任務完成了。

        突然,天氣從濕潤中多了一絲燥熱,哦,那是春天去沉眠了。夏天這位朝氣蓬勃的青年趕來上任,這位夏先生來得真不是時候,春天和夏天的過渡還沒有完全成功,夏天的熱便來了,可謂“冰火兩重天”,使人們的心情變得急躁,正所謂怒火中燒,使人整日不得安寧。天庭看不下去了,派了蓮花下凡,以它的平和安撫住夏天,安撫住人們的.心靈。

        夏天受不了蓮花的平和,跑了,因此,秋天上任了。

        秋天剛來,它身邊的絲絲涼爽硬生生把夏天的余熱降低了幾分,秋天這位男士走到哪里,哪里便開花結(jié)果,一片收獲的景象,四季之中,秋天最昌盛。

        菊花開了,它滿心歡喜地把自己的第一抹風采送給了秋天,秋天欣然接受。

        “呼——”當?shù)谝魂嚧坦堑暮L吹到秋的臉龐之上,秋知道,冬爺爺來接任了,他看了看自己掌管的地方,嘆了一聲,向遠方走去。

        冬爺爺?shù)搅耍f物披上了一件白棉襖,萬花枯萎,唯有梅花不敗,與冬抗爭,冬大怒,集寒風之力灌向梅花,梅花沒有臣服,它寧折不屈,它知道自己的生命很短暫,可它要綻放出屬于自己的生命之火!

        春是兒童,夏是青年,秋是中年,冬是老人。

        四季不斷輪回,萬物也跟著不斷生長,不斷死亡,不斷重生。

        仔細看看四季吧,它們何嘗不像人的一生,冬天象征著人老了,可冬后有春,人老了,不一定是一種結(jié)束。綻放出我們的生命之火吧,或許,它是一個新的開始……

        四季初中作文 17

        隨著一陣溫暖的微風帶來的桃花香,春天就這樣悄悄的來了。陽光在冰封的河流上,蹦啊蹦的,冰層變成了碎塊。彩虹好似頑皮的小孩在雨后盡情的炫耀他那絢麗的顏色。花兒們也毫不遜色,進香開放。桃花好似一位小姑娘,用粉紅紅的臉蛋含蓄的笑著。迎春花唱起了美麗的歌,音符喚醒了姐妹們,又招來了蝴蝶們,唱著跳著。在這姹紫嫣紅的氣氛中,一個個風箏也都趕趟兒似地飛了起來。瞧有長長地蜈蚣風箏,大大的大雁風箏,小小的'瓦片風箏,短短的彩帶風箏。一幅一幅春日景象在人腦海中流連忘返......隨著春日暖和的氣息走了之后,熱死人的毒焰燒了過來,這是老人們總會拿了一把蒲扇在大樹下扇扇風,乘乘涼。笑著、孩子們也會擺脫太陽的灼熱,不顧一切的跳進冰冰涼涼的水中,嬉戲打鬧。""轟隆隆“。雷陣雨說來就來,天空頓時變臉了無情的用雨水洗刷著大地。

        夏雨是那么豪爽干脆,不顧一切的用豆大雨滴打在小草,小花上。突然,雨停了。有熱鬧起來了......涼爽的秋風迎面而來,不冷也不熱,給人一種很舒服的感覺。夏日那炎熱的天氣已經(jīng)過去了,葉子不再那么綠,飄下的是紅的。

        黃的。可是,不也同樣很美嗎?我喜歡那楓葉,給人思緒萬千的,給人回憶的楓葉。同樣,大雁走時,還帶來了豐收的喜悅,收獲的喜悅總掛在人們臉上。砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋,秋天一個讓人思緒萬千的季節(jié)。誘人的秋天總是留下美好的足跡......北風那個吹,不禁讓人打個寒戰(zhàn)。白雪皚皚的冬天,可是真的是白雪皚皚嗎?我覺得雪再多,過年那喜慶的氣氛也可以使他融化,鞭炮聲噼里啪啦的響了起來,熱鬧起來咯、長輩們在包餃子,哥哥姐姐們在擺桌椅。而我們呢?嘻嘻哈哈的放著鞭炮,蹦蹦跳跳的看看這,瞧瞧那。冬天固然嚴冷,但這熱鬧的氣氛把所有的寒冷一掃而光......季節(jié)好像一民魔術(shù)師,變來變?nèi)ィk爛多彩。讓人覺得很溫馨......

        四季初中作文 18

        一年當中,有四位天使會輪流用“天氣變化魔法”告訴萬物:自己已悄悄的到來了。

        “春天后母心”,四季當中變化最無常的就是“春天”。時而晴、時而冷,讓人們不知道該如何穿搭衣服。人們總說春天是個涼快的季節(jié),贊頌說“春光好”,但我卻覺得他是最會擺臉色的天使,心情好,天氣就暖一點;心情差,天氣就突然轉(zhuǎn)冷一點,我真想向他傾吐說:“不要再變魔術(shù)了!我看膩了!”幸好,接續(xù)這個愛耍性子的家伙而來的,是穩(wěn)定的“夏”一棒。

        “夏”一棒,夏天一級棒!夏天有個學生們最愛、最期待的“暑假”,光憑這一點就該讓他穩(wěn)居寶座了,何況他還有其他優(yōu)點呢!

        因為熱,所以我們終于可以拋開笨重衣服的束縛,可以體會涼風、冰水、樹蔭的珍貴。有人以為夏天臺風多,造成災難,其實真正可怕的是秋天的臺風,而且如果人人能夠好好做好防臺準備,哪來的災難?反倒是這些臺風可以帶來豐沛的雨量,讓我們脫離枯水期,天地萬物都受到滋潤,這不也是種“善良”嗎?

        至于秋天,該是最舒服的季節(jié)了!“秋高氣爽”,不知道為何秋天的天空就是那樣清亮舒暢。不必成天擔心氣候無常的`折磨,也不必想方設法泡冷水澡泡到皮發(fā)皺,更不用將自己包成大粽子,哇!超幸福吶!只是他偶爾會耍點小花招,拉著早該離去的臺風們還要玩,搞到這些臺風的腳步都亂了。不過,因為他給的禮物是我最想要的,因此,每知道他要下凡,我就歡欣無比。

        寒冷、懶散、無力、充滿睡蟲的季節(jié),只能讓我聯(lián)想到“冬天”。他的冷漠與冷酷,遠超過其他三者,他讓人精神不佳,剝奪生氣。不過我喜歡!這時的我只需要躲在棉被里,根本不擔心會著涼。

        其實不管是哪個季節(jié),他們都各自認真的完成自己的任務。四季,讓大地變化多端,循環(huán)更替,至于到底哪個季節(jié)最好?讓我們這樣講吧:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)。”

        四季初中作文 19

        不知為何,大樹總是給我?guī)硪环N依賴感,讓我總是不由得去接近它、去觀察它!

        奶奶家前有很多樹,一到春天,便都綻放出的美麗的花兒。桃花開了,一朵緊挨著一朵,羞滴滴的,仿佛是一群膽怯的小女孩兒。遠遠望去,宛若一片朝霞,映紅了整片天。梨花也開了,花瓣雪白雪白的,好似白雪,水靈靈的,聞起來還有一陣淡淡的清香!花兒都如此美了,樹葉可不甘被比下去!它抽出了新芽,綠得那么新,綠得那么亮。一陣微風吹過,聽——“沙沙沙”,樹葉們好像在議論著什么;"嘩嘩嘩",樹葉們一片歡聲笑語!春天的樹高大挺拔、綠樹成蔭,還有花兒做點綴,盡顯生機勃勃、春意盎然。

        夏天驕陽似火,樹卻愈來愈茂盛,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的。大樹仿佛是一把大的遮陽傘,給人們帶來了一片陰涼。樹枝上停了些許鳥兒,在那兒婉轉(zhuǎn)地唱著。樹葉聽到了,直叫好——“嘩啦啦……”知了看到了,用他那雄渾的男高音在那兒吼著。然而,他好像打破了夏日樹枝上的'和諧,那聲音太尖銳!誰也受不了!春天綻放的花兒,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了果實。青青的,小小的。

        秋天到了,金風送爽。果樹上的果實都熟了!果農(nóng)們把它們摘了下來,露出了喜悅的笑容。秋風蕭瑟,許多樹開始掉頭發(fā)了。落葉與風跳起了舞,那舞姿十分優(yōu)美,仿佛是一個個跳動的小精靈。楓葉火紅火紅的,紅得發(fā)光,紅得鮮亮。我不禁想起了唐代詩人杜牧的一句詩——霜葉紅于二月花!是啊,如此美的意境,怎么會不令人喜歡呢?怎么會不讓人沉醉其中呢?

        冬天寒風呼嘯,大雪紛飛。雪兒給光禿禿的大樹穿上了一身潔白如玉的衣服。這兒一點白,那兒一點白。把樹打扮得分外漂亮。滿世界都是雪,繪成了一幅和諧的畫面。

        樹啊!你要我怎樣贊美你才好呢?

        四季初中作文 20

        春華秋實、寒來暑往,四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了這種復始變化。在我眼里每個季節(jié)都是“各有所長”的。

        春天,我家鄉(xiāng)的春天是升級勃勃的,花草樹木們都爭先恐后的一個勁長出來。人們也從家中走出來呼吸一下新鮮空氣,一些調(diào)皮的小孩跑出來玩耍,嬉戲。在這個充滿希望的春天,不知不覺中山變青了,水變綠了,天邊藍了,鳥兒又飛回來了。我站在我家陽臺眺望著春天的美景,我想春天就是一個充滿希望和朝氣的一個季節(jié)吧。

        夏天,這個季節(jié)也是一個多勞動的季節(jié),瓜農(nóng)們在這個季節(jié)最辛苦,但瓜農(nóng)們并不怕累,反而覺得快樂,因為他們想,等瓜種好了到了秋天就豐收了,要加把力,秋天應該快到了。我要歌頌這個屬于勞動人民的季節(jié)。夏天的顏色不像春天那樣溫和,反而很熱。在我家鄉(xiāng)的夏天,草兒綠的直逼你的眼,一些都生長到最茂盛的時刻,在我一次去湖邊玩耍時,原本光禿禿的地面變得綠草如茵,那水從遠處看像是藍的,從近處看是綠的,真是“遠近高低各不同”啊。夏天最美麗的我覺得是太陽,那通紅的太陽就是夏天的'標題。

        秋天,是我最喜歡的季節(jié),它包含的意義也是最多的一個季節(jié)。秋天意味著大豐收,稻谷飄出陣陣稻香,天也在眨眼間變成金黃色。秋天有些凄涼,曾有無數(shù)詩人描寫過秋天,但無一不有種凄涼的感覺,在秋天常常能勾起海外游子思鄉(xiāng)之情。秋天的景色也是最美的,有一次我去我朋友家的麥田,我被那畫面震驚了!之間那一排排整齊的稻谷,和輝煌的金黃色,我緩慢的穿過這田野,有發(fā)現(xiàn)了一個泉眼。那麥子就是用這水來供養(yǎng)的。這個場景我至今難忘,秋天是一個有奉獻精神的季節(jié)。

        冬天,是所有季節(jié)的結(jié)束點,在寒冷的冬天也有它獨特的美。大雪飛揚中,大地如穿上了一件笨拙的銀裝,一顆青松給冬天化裝成了一顆水晶般的松樹,冬天真是一個調(diào)皮蛋。

        走過四季你會覺得每個四季都不同,都各具風韻,每個春夏秋冬都會是你人生中不可磨滅的一筆。

        四季初中作文 21

        翻開記憶的簿冊,那一段美好的時光,被微風吹起,吹進我的視野,哦!那是一段醉人的時光。

        5歲,我是在爺爺奶奶的呵護下度過的。當時,只道是尋常,但現(xiàn)在細細想來,記憶卻總是定格在那段日子,好似陳年的老酒,愈發(fā)甘甜。

        春天,我總是喜歡與奶奶一起下田,奶奶去田間播種,而我,則在成片的油菜花地里迎著春風逗著蝶兒,吮吸著泥土的清香。每當這時,奶奶總會直起彎了許久的'腰,大聲地喊著:“小心點兒,小心點兒。”一邊喊一邊爽朗地笑著,臉上滿是皺紋。而我,不顧一切地在草地上跑著,跳著,弄得滿頭大汗。在醉人的春日暖陽里,我就在軟綿綿的草地上迷迷糊糊地睡去了,滿是歡喜。可一覺醒來,卻總在奶奶溫暖的懷中,臉頰發(fā)熱,就似熟透的桃子。每當這時,我便會疑惑地問奶奶,而這位慈祥的老人,總是笑而不語。

        夏天,總帶著一份炎熱不知不覺侵襲而來,雖說有空調(diào)相伴,但奶奶卻總怕我著涼,硬是不讓我在空調(diào)房里度夜,而我,又是一個怕熱的人,哪肯帶著熱意入睡,每當這時,我總會不耐煩地嚷嚷,而奶奶則拿著一把大扇子不斷地為我送來涼風,直到入睡。每晚,我都仿佛置身夏威夷海灘,涼爽又舒心,真讓人陶醉。

        秋天,銀杏樹落下一地的榮華,奶奶抱著調(diào)皮的我坐在銀杏樹下,等媽媽回家。奶奶輕輕搖晃著我,為我講故事。秋日夕陽的余暉發(fā)出燦爛的光,灑在我身上,我睜不開眼睛,只覺得又回到了春天,享受著這醉人的陽光。

        冬日,一切仿佛都沒了生機,我一向是冬天手腳冰涼的體質(zhì),這下早已瑟瑟發(fā)抖,雙手發(fā)紫了。奶奶見了,連忙停下手里的活,雙手在圍裙上抹了抹,然后拿張小板凳坐在我身邊,溫暖的大手將我的小手緊緊包圍,如陽光般溫暖醉人。

        時光在指尖悄然流逝,那段我與奶奶攜手走過的時光已一去不復返,但我愿意,常常去尋找,尋找那段被記憶剪下的醉人時光。

        四季初中作文 22

        四季交替,輪回,在地球上賦予了新的萬物。四季很美。

        “陽春布德澤,萬物生光輝”,是的,春天的陽光無私地照耀著大地,讓萬物得到了滋潤。春天欣欣然睜開了眼,嫩嫩的,綠綠的,紅紅的,像剛落地的娃娃,哭著,笑著,在地上爬著。風輕悄悄,草軟綿綿。

        “春來江水綠如藍”,春天的.江水,清澈見底,魚兒在水中快樂的玩耍,跳著的青蛙,也耐不住寂寞了,只想看到小蟲子,一飽口福。春姑娘要走了,迎來的是夏哥哥。

        “酷暑天,葵榴發(fā),噴鼻香十里荷花。”炎熱的夏天到了,向日葵愛上了太陽,每天笑嘻嘻的對著太陽,石榴也在這個時節(jié),長成熟了。荷花出淤泥而不染,香氣也是十分迷人,在十里之外,可以聞到荷花的香,香氣撲鼻,令人陶醉。

        在這烈日炎炎的夏天,小花小草鮮艷得逼你的眼,可謂:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。樹木下,大人們靠在樹木旁看書,小孩子們打打鬧鬧,很是一番美景。山水在這時變得更加美,也是很涼爽的。兇巴巴的夏天走了,迎來的是慈祥的秋奶奶。

        秋風蕭瑟,萬物變得金黃色的,楓葉慢慢地,隨著秋風,落到這凄涼的大地上。香山紅葉,也不過這樣,樹葉的一生,就這樣結(jié)束了,是多么的默默無聞,可能它落下來,也終究不知道,輪回是怎樣的,它沒有經(jīng)歷過。不知過了多久,看到秋天豐收的果實,農(nóng)民伯伯笑了,秋奶奶也笑了,整個世界都在笑,為豐收而感到高興。

        “解落三秋葉,能開二月花”,秋葉,是有著象征意義的,沒有秋天的葉子,哪來的二月的花朵?雖然秋天沒有春天那么美,可秋天也可以感到一種無形之中的美。

        冬爺爺披著他那銀白色的長發(fā),來了,使萬物之凋零,讓世界白雪皚皚,厚厚的積雪,引來了小朋友的歡快,你用雪球打我,我用雪球打你,使這個冬天變得活潑起來了。

        四季之美,贊嘆不已。

        四季初中作文 23

        校園是我最熟悉的地方,也是我最喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季完美地展現(xiàn)了出來,讓我深深感受到每一個季節(jié)的與眾不同。

        春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園,她揮了揮衣袖,給校園穿上了淡綠色的衣服,校園一下子變了樣——草翠花開,鳥語花香。小草們迫不及待地睜開了眼睛,偷偷地從土里探出頭來,好奇地打量著這光彩奪目的春天。花兒們朝我們露出了笑臉,一股股清香撲面而來。小樹們也吐出了新葉,嫩嫩的,綠綠的,尤其是教學樓下的那棵大杏樹,眼見著她的頭發(fā)越長越長,越看越美。

        夏天來了,她給校園披上了深綠色的衣裳,校園里枝繁葉茂。你看,花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看呢!大樹們聽了,仿佛說:“你們啊,各有各的優(yōu)點,但你們比不了我的'神氣。我用茂盛的葉子為老師和孩子們遮陽,不讓他們在太陽下暴曬。”其實,我知道,夏天的校園每一株植物都那么漂亮,每一處風景都那么秀美。

        一轉(zhuǎn)眼,秋天到了,她給校園套上了深褐色的外套,校園更是光彩宜人。一走進校園,就感到一身的輕松與愜意,秋姑娘不斷地輕撫著我的面頰,真是舒服極了!樹依舊是那么綠(教學樓前那棵大杏樹上的杏子已經(jīng)成熟了,它被風吹到了地上,我們幾個調(diào)皮的會趁下課時撿幾個來吃,酸溜溜、甜津津的。);花兒們好像也不知道深秋已經(jīng)到了,依舊競相開放,依舊用它那迷人的芬芳吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

        冬天如約而至,她給校園裹上了白色的衣服,整個校園仿佛銀裝素裹,分外妖嬈,宛若一個童話世界。潔白的雪花活像一枚枚小精靈,仿佛從天空中跳了下來,我們把薄的外套脫掉,換上了暖和的棉衣,和這群小精靈盡情地玩耍——打雪仗、堆雪人、擲雪球,好開心啊!

        我愛我們的校園,更愛校園的四季。因為校園的四季有不一樣的美,不一樣的歡樂!

        四季初中作文 24

        我的家鄉(xiāng)四季如畫、景色宜人。春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪紛飛,讓我?guī)Т蠹腋惺芤幌掳桑?/p>

        春天,正是萬物復蘇、春回大地的時候。嫩綠的小草從濕潤的泥土里探出頭來,草地上還夾雜著許多不知名的小花,像星星,像眼睛。小鳥在枝頭上歡唱,河邊的柳樹抽出了嫩芽,一切都像剛睡醒的樣子。一陣春風為家鄉(xiāng)吹來了不少新意。

        夏天,一棵棵大樹郁郁蔥蔥的,像一把把張開的巨傘。樹枝隨風起舞,遠遠望去,就像是一片綠色的海洋。知了的歌聲為人們消除一天的疲勞,大人們在樹下納涼、聊天,孩子們在旁邊嬉戲。山上還有涓涓細流悠然而下,匯成了一條小河。河水清澈見底,魚蝦們自由自在地玩耍,偶爾還能看到幾只螃蟹橫著霸氣地來回穿梭。荷花出淤泥而不染,蜻蜓在水面上追逐,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!路過的人都喜歡停下來,捧上一口山泉水,那甘甜可口、冰涼入心的'感覺,真是暢快!

        秋天,是金色的童話。金燦燦的稻田連成一片,微風吹過,像一層層金色的波浪,一起一伏的。一片片黃葉隨風旋落,像一只只飛舞的蝴蝶,又像一個個謝幕的芭蕾舞演員,那么優(yōu)美。桂子花開,十里飄香。碰上秋忙,村里的人都會相互幫助。空閑時,大家都會燒上一壺酒,熱情地叫上鄰居們一起品酒,嘗菜話家常,其樂融融。

        冬天,幾乎家家戶戶的屋檐下都會掛著幾串冰掛,有的像個數(shù)字,有的像流星,有的像各種動物……雪后的大地白茫茫的一片,松柏在冰天雪地里傲然挺立著。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗,用樹枝在雪地上畫著各種有趣的圖案,比比誰畫得最多最美,玩得不亦樂乎。

        這就是我的家鄉(xiāng),它是湖南一個美麗的小山村。我愛我的家鄉(xiāng),更愛捍衛(wèi)著家鄉(xiāng),賦予我們和平,讓我們過上好日子的偉大的祖國母親!

        四季初中作文 25

        絢麗多彩的四季各開著五彩繽紛的花朵,一旦陷入其中便使人流連忘返。

        瞧,春飄然來到,帶來了花朵們。你看那邊成簇的淺黃色迎春花骨朵,調(diào)皮的只綻開了一點,散發(fā)出沁人心脾的花香。在向那邊看去,長得不高的丁香花也悄悄探出頭來,淡紫色的花朵一簇又一簇,有四瓣的花,還有五瓣兒,造型新穎。再看看頭上的垂柳她嫩嫩的,剛剛發(fā)出新枝柔若無骨。看那邊的葡萄藤剛剛長出沒有巴掌大的小綠葉真是可愛極了,代表春的花朵,是溫暖的。

        一轉(zhuǎn)眼生性調(diào)皮的夏天變趕走了,靜謐的春,開始他的炙熱。帶著熱度的暑風席卷了它的領土。看,身旁那棵素雅的櫻桃樹,花朵快要開盡了。滿地都是被風吹落的白里透粉的花瓣。花下有幾顆還沒有指甲大的青色櫻桃。頭上的楊樹蔭是墨綠色的,為人民遮擋毒辣的陽光。地上的嫩草,不再是春時剛剛露出的青尖兒了,現(xiàn)在長得高高的。湖中隨風蕩漾的荷花在荷葉的襯托下顯得更是嬌艷,花園中也開滿了嬌嫩欲滴的花。代表夏天的花朵,是熱烈的.。

        有點寒意的秋,逼走了活力四射的夏。瑟瑟的秋風吹走了地上殘存的熱度。瞧那邊的田中稻花結(jié)出了金黃色的谷粒,等著辛苦的人們來采摘。果樹上也結(jié)滿了琳瑯滿目地果實,賞心悅目,瞧向花園各種各樣的菊花就快開放了,旁邊還有幾朵夏日的花。前方茂密的叢林中也染上了新穎。代表秋天的花草是香甜的。

        秋帶走了最后一片落葉,收拾好行囊,悄悄的冬來了。冬一來到帶來了遍地的銀色。一片銀白之中,遠處一抹亮眼的赤色——梅花,正悄然開放。身旁的霧凇也美得無與倫比。從天而降的雪花如夢似幻的侵染著大地。窗上的霜花,也如同天仙隨手的繪畫。代表冬的花草是傲骨的。

        春,夏,秋,冬四季開放的花朵,都是一種永遠不可磨滅的美好。人也是這樣的,人也有各種的性格,正因為有了各種性格的人才構(gòu)成了這個多彩的社會。

        四季初中作文 26

        一個個輪回的舞蹈在人間的每一個角落里漫游,花兒綻放又凋零,河水蘇醒又沉睡,樹葉碧綠又金黃……每一個季節(jié)姑娘的舞蹈獨有自己獨特的風格和魅力。

        彬彬大雅的春姑娘披著一頭瀑布般的金發(fā),發(fā)際別著一片小巧玲瓏的綠葉發(fā)卡,散發(fā)出青春的活力。千萬片花瓣編成了她色彩斑斕的舞裙,連沁人心脾的芳香也給織了進去。春姑娘眨巴著藍寶石般的眼睛,邁著輕盈的腳步,跳起了活潑的拉丁舞,那柔和的春風是輕快的音樂。萬物復蘇,一切都被那舞曲所喚醒,處處是一派欣欣向榮的景象。

        喜怒無常的夏姑娘酷愛傘。她時而撐一把碧荷傘,任晶瑩的水珠在上面頑皮地蹦跳,她在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲,一圈一圈的漣漪是她細碎的腳步,嬌艷的荷花是那嫩粉色的小喇叭;她時而撐起一把碩大的綠葉傘,在夏風的伴奏下舞蹈,卷起陣陣清涼,似火的驕陽是舞臺上耀眼的閃光燈。

        溫文爾雅的秋姑娘喜歡落葉的聲音。她一身金絲絨禮服,戴著一頂寬邊菊絲帽。她小心翼翼地提起裙邊,在鄉(xiāng)村小路上跳躍?旋轉(zhuǎn),裙子上的金絲閃爍著耀眼的光芒,把小麥?水稻?玉米?柿子的臉龐映得黃燦燦的。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開來。

        沉默寡言的冬姑娘把銀白色的頭發(fā)挽得高高的,耳邊還垂著兩條彎曲的發(fā)絲。潔白的舞裙是一朵盛開的'冰清玉潔的雪蓮花,散發(fā)出清幽淡雅的芳香,與她奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅,更襯托出了她的別具一格。她舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂,在這銀裝素裹的世界里,像一朵暈染粉白的梅花,跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。

        四季姑娘的舞蹈真是美妙絕倫,別有韻味,她們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠剩屪匀辉谒齻兊牡奈璧赶蚂陟谏x!

        四季初中作文 27

        四季是個美麗又神奇的季節(jié)。春,它是個溫暖的季節(jié);春,是個活波的季節(jié)。春,它是希望;春,它是美麗;春,它是快樂;春,它是……。

        春天,它溫暖,它也活波。太陽公公剛剛睡醒,伸伸懶腰上班了。暖洋洋的光芒灑滿大地,就在這一瞬間天地的一切都醒了。花朵們開心的綻放了笑臉,惹得蜜蜂大清早就開始工作了。鳥兒在枝頭上歡樂的啼鳴。云朵忽隱忽現(xiàn),看,它在跟太陽公公躲貓貓呢!春天真是溫暖的季節(jié)。

        四季是個美麗又神奇的季節(jié)。夏,它是個悶熱的季節(jié):夏,是個大方的季節(jié);夏,它是歡樂,它是郁郁蔥蔥,夏,它是陽光,夏,它是……

        夏天,它雖悶熱,但它也給我們帶來了快樂。清晨,太陽公公早早的就掛在上了天空。看那原本嫩綠的新葉早已披上了深綠的色彩,郁郁蔥蔥,這綠深的美麗。蟬在大樹上述說著夏天的炎熱,小狗也熱得吐著舌頭,大人們圍坐在大樹下乘涼,小朋友們就在小河邊歡樂的嬉水,夏天真是個快樂的季節(jié)。

        四季是個美麗又神奇的季節(jié),秋,是個涼爽的季節(jié);秋,是個豐收的季節(jié);秋,它是金色的,秋,它是幸福的,秋,它是……

        秋天,它是涼爽的季節(jié),又是豐收的季節(jié)。秋天的'果樹上碩果累累,紅紅的是蘋果,黃黃的梨子,綠綠的橙子,五彩斑斕的煞是好看。一陣秋風吹過樹葉飄落像一個個小精靈翩翩起舞,還帶著一陣陣果香撲面而來,好香呀!秋天真是幸福的季節(jié)。

        四季,是個美麗又神奇的季節(jié),冬是個寒冷的季節(jié),冬,是個銀白色的季節(jié),冬,是美麗的,冬,是純潔的,冬,是歡樂的,冬,它是……

        冬天,它把整個世界都披上個了白色的衣裳,銀裝素裹別有一番風味不亞于春天的美麗。冬天百茫茫的一片,太陽灑向大地暖暖的好溫暖啊!冬天雖然很平凡,但小朋友們也是最喜歡的季節(jié),他們可以打雪仗,堆雪人,滑冰。冬天真是愉快的季節(jié)。

        四季真是一個美麗又神奇的季節(jié)。它使我們陶醉在其中,它使我們愛上了它!

        四季初中作文 28

        “鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”每當聽到這句詩的時候,我會想起那美不勝收的鄉(xiāng)村景色。

        生機勃勃的春天

        春天是一個萬物復蘇的季節(jié),小草小花們都探出了那肥嘟嘟的小臉蛋,柳樹姐姐露出了那美麗的臉龐,帶著微笑向我們“敬禮”。風一吹,柳樹姐姐的頭發(fā)飛舞起來,好像在給自己梳頭發(fā),可真美!小河里,悠閑自在的魚蝦在河里游來游去,有幾只小魚趁著我們不注意,來了一個“無敵波浪”,一個勁地摔在水里,濺起的水花灑了我們一身,可真是個調(diào)皮可愛的小魚呀!田野里,一大片油菜花地,猶如一大片金黃色的海洋,“海洋”里有幾頭傻呆呆的牛,好像在一個迷宮似的,找不到出口。

        烈日炎炎的夏天

        一瞬間,炎熱的夏天來幫助春哥哥“替班”了!池塘里,咦,前面那啥玩意啊?哦,原來是正在爭奇斗艷的荷花們啊,他們一個個在爭吵誰是最美的荷花,真有趣。晚上的時候,人們沖出去,在戶外乘涼。在院子里享受那涼爽,又讓人心曠神怡的'涼風。鄉(xiāng)村的夜景是那么的美,星星如一顆顆鉆石撒滿天空,皎潔的月光好似一塊白玉鑲嵌在漫無邊際的天空。“呱呱呱”青蛙奏響了夏夜的交響曲,讓人情不自禁地陶醉其中。

        碩果累累的秋天

        不知不覺,秋天來了,農(nóng)民們一個個忙著去美麗的果園里采摘果子。果園里有石榴、蘋果、香蕉。石榴如燈籠,溫暖我心。蘋果火紅,讓人垂涎欲滴。香蕉如月牙,金黃金黃的。質(zhì)樸的農(nóng)民臉上洋溢著豐收的喜悅。白雪皚皚的冬天

        哇!下雪了!那一片片白皚皚的地,是多么美,仿佛給了大地爺爺鋪了一個地毯。我們穿著厚厚的衣服來砸碎雪球,玩得不亦樂乎。湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,有人在上面玩滑冰。有些人一不小心摔了一跤,真搞笑!冰上的雞鴨在冰上一副正經(jīng)的模樣,走來走去,“撲通”一聲,雞鴨一起摔倒了,那樣子真滑稽,讓人捧腹大笑。

        鄉(xiāng)村如畫,絢麗多彩,鄉(xiāng)村如風,沁人心脾……我愛我家的鄉(xiāng)村!

        四季初中作文 29

        大自然的景色真迷人呀!五顏六色的鮮花,嫩綠色的小草,清澈見底的湖水,今天我要說的是春夏秋冬。

        萬紫千紅總是春,萬紫千紅,柳綠花紅、鶯歌燕舞、萬物復蘇,好一幅幅美麗動人的畫面!我最喜愛的就是柳樹的辮子,只要春風吹拂了下它妖嬈的身姿,它就會隨風舞動起曼妙的舞蹈,真是婀娜多姿呀!春天就像一個小花園,鮮花爭奇斗艷,百花綻放,如:迎春花、牽牛花、桃花、梨花、櫻花。還有許多不認識和說不出名字的小花。

        夏閏秋候早,七月風騷騷。郁郁蔥蔥的樹木把大地遮蓋得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空,太陽發(fā)出的金色的光芒像利劍一般,從茂密的樹葉中鉆了進去,向草地射去。夏姑娘靜悄悄的到來了,你們一定對荷塘的景色難以忘懷吧!荷葉挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤,白色的荷花從水中的污泥,透過這些大圓盤,冒了出來,真是“出污泥而不染”,有的荷花盛開了,有的還只是花骨朵兒,看起來馬上要飽脹得破裂似的。只要你走到了夏日的樹蔭下,你便可以聽到知了“知了”“知了”的啼叫聲,那是蟬兒們在唱歌!

        自古逢秋悲廖,我言秋日勝春朝。丹桂飄香、天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽,真是太美了,紅彤彤的蘋果,金燦燦的鴨梨,圓滾滾的`西瓜,粉嘟嘟的草莓,甜滋滋的桃子,酸溜溜的葡萄,黃澄澄的香蕉等等,果園里碩果累累,秋天可真是一個豐收的大好季節(jié)!

        冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。冬天,四處都是白茫茫的一片,小孩子們此時成群結(jié)隊地來到了銀裝素裹的大地上,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在觀賞美景,好一幅熱鬧的場面!大地此時被鋪上了一層雪白的毛毯,樹木則披上了一件雪白的貂皮外套,白雪皚皚的大千世界你們喜歡嗎?

        大自然的四季可真美!我以后一定要做一個善于發(fā)現(xiàn)身邊美的小男孩。因為我一直堅信,這個世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

        四季初中作文 30

        用心去聆聽,用心去留意。——題記

        我是農(nóng)村人,在我的家的窗外的風景似一幅美麗的四季。

        早春的陽光透過未吐綠意的樹木的枝干,留下了斑駁在那久經(jīng)陽光照料的窗臺。我站在窗內(nèi),用心觀察那窗外的春景。

        一切都好像是新的,那原來應是綠意盎然的草坪上只露出點點綠芽,那綠芽從中包裹著正是那含苞待放的`鮮花。車路上的冰雪還未融盡,樹木的枝條上停留著幾只招人愛的早鶯一切都是如此清淡。

        幾天之后,那草坪更綠了花朵全都開放了,雪融化了。我知道,春天已走進了世間。

        天氣的回升,綠意的加重,花意的濃香,這無疑是夏的腳印。

        閑著無聊,便觀察起了夏窗的景色。從遠處眺望,一派繁花似錦的色彩。近望,那草已長得茂密,鮮花朵朵,芳香撲鼻,不禁讓人想多聞幾次,多去撫摸幾次。樹木剛直的豎立在草坪的旁邊,葉更為茂綠了,枝條更為繁多了。這時,常常可看得到幾位老人相伴而坐在樹下乘涼。閑談家常話。讓人不禁為之所動,一幅多么美妙而后和諧的夏季窗外圖。

        一陣秋風而過,伴著兒童的嘻笑聲,幾片枯萎的花朵瓣隨風而落,一束鮮花幾飄零落散。

        草坪上,從窗外看去,還像是一片春意盎然的景色,可誰知走進一看,可知道卻是已完全接近枯萎。這不禁讓我聯(lián)想到了“草色遙看近無”的詩意。

        樹木的樹葉隨枯礬而飄落了許多,落葉平鋪在行道上,若似一條金黃的道路。

        蕭瑟的窗外秋景讓人感到一陣悲涼之意。

        隨后的冬季,寒冷的風呼嘯著。天空飄落下幾朵雪花。漸漸,鋪落了整個世界,可真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。讓人心為之一顫。

        樹木上的雪為他們披上了大衣,草坪已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),一切都是寂靜無聲的。

        窗外的春、夏、秋、冬四季的景色讓人眼前一亮。各季各有各的風彩,各有各的韻味。

        窗外的美景讓我唯之所動。

        四季初中作文 31

        春、夏、秋、冬,四季在大自然的操縱下、輪回中,布置變化出多少美景:

        春是一位文人。她拿起筆,在冬天肆虐過的土地上輕輕勾勒,或篇或章、或句或段,凡是她曾到過的地方,她都用她獨有的翠墨寫上幾句。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。春雨和春風算得上是春風最得意的筆墨了。春雨細細的,仿佛蒙著一層薄紗,若有若無,如縷縷銀絲,織出一片生機;春風柔柔的,經(jīng)她一吹,世間萬物便都似蘇醒了一般。在漫山遍野的勃勃生機中,處處詮釋著春的印記。在淙淙的溪水旁,柳樹又冒出了鵝黃色的嫩芽,鳥兒也在引吭高歌,云朵在輕輕的蠕動著,花兒也在爭相開放。

        夏是一位畫家。她描繪出了炎炎烈日,又將樹木演繹出萬般翠綠。在郊外,知了好像當紅的大歌星,透過樹林斑駁的日光像極了耀眼的射燈,他陶醉在了自己的歌聲了。那“嗚——嗚”的汽笛在為他伴奏,旁邊揮舞著大刀的螳螂在為他伴舞!那一片片綠意就是舞臺的幕布啊,在熱浪里不停的搖曳。

        畫著畫著,夏累了,于是秋這位農(nóng)民來了。他向世間灑下豐收,世間便有了那翻滾的麥浪、紅彤彤的高粱......蘋果掛滿了枝頭,梨也是漫山遍野。他正干著活,一不小心把手指割破了,血珠便隨著蕭瑟的秋風,飄落到楓葉上,將楓葉染的.紅燦燦的,讓人流連忘返。

        冬是一位不近人情的老工匠。他駕著呼嘯的北風,所到之處都被他用錘子、剪子給削的光禿禿的。人們只好躲在屋里,抵御寒風的侵襲。冬還不滿足,又灑下一桶生石灰,使大地變的白茫茫的,人們出行變的困難,可是孩子們卻穿著棉衣打起了雪仗,在孩子們銀鈴般的笑聲中,冬終于發(fā)現(xiàn)了自己的弄巧成拙,于是便氣呼呼的跑了。

        日復一日,年復一年,春夏秋冬不停的輪回,各自展現(xiàn)著屬于自己的風采,我愛自然,更喜歡這多彩的四季!

        四季初中作文 32

        走在鄉(xiāng)間的小路上,看見那青翠的樹木,美麗的鮮花,聞著那清新的空氣,我不由的想起了我家鄉(xiāng)的四季。

        春天,小草偷偷伸了伸懶腰,探出頭來,小鳥感覺到春天的氣息,在藍天中自由的翱翔,枯黃的樹換上了新裝,花兒也穿上了鮮艷的衣裳,這時,我那可愛的家鄉(xiāng)也在忙碌著,想盡快的重新梳洗一下,改變一下面貌。

        小草是她的發(fā)型,綠樹是她的衣裳,花兒是她的衣服上的裝飾,小鳥是她的.最最喜愛的玩具,小孩在她的面前盡情的玩耍,流露出可愛的笑容,農(nóng)民們知道‘一年之計在于春,一日之計在于晨。’得道理,所以他們在土地上為新的一年做準備,她也在為農(nóng)民嘛制造著一些適用的肥料,于是大家相互合作著,和諧的相處著。

        夏天,炎熱的太陽光照在大地上,看著大地那忙美麗的面貌,在炎熱的太陽光下永不屈服,她承受著太陽光的暴曬,讓炎熱的太陽光在她身上揮灑真,她也從不喊疼,因為她知道,邪惡的力量是永遠不勝正的,所以她忍受著,她相信終有一天,她會把邪惡的力量驅(qū)散。

        秋天,放眼望去是一片金燦燦的景象,農(nóng)民們在那個金黃色的稻田,快樂是收獲著自己得勞動成果,小孩子們也想盡一份力,所以他們也在田間忙碌著,蝴蝶和蜻蜓好像也非常開心,它們在天空中翩翩起舞,看見這一豐收的景象它們也很開心,所以,它們和人們一同歡樂。

        冬天,雪花在空中漫天飛舞,猶如蝴蝶一樣,大地銀裝素復,像一位雪姑娘,穿著雪白色的衣服,雖然她全身的顏色都是雪白的,但是她看起來是那么的超凡脫俗,雪白色的衣服的最樸素的,都是在她身上顯現(xiàn)出來的卻是無比高貴,她那雪白的靈魂是那么的神圣,令人有一種向往卻又不敢冒犯的感覺。

        家鄉(xiāng),這兩個字看起來是那樣的簡單,但是對每一個人而言,她又是十分重要的,無論身處何地,家鄉(xiāng)都是我永不能忘懷的地方。我的家鄉(xiāng),我愛你。

        四季初中作文 33

        我穿衣服一向追求風度,在我的世界觀里,只有好看才是穿衣服的用途。而老媽不是,她喜歡溫度,但我并不欣賞,她總是裹成一顆粽子出門,和我形成了強烈的對比,讓我臉上有些掛不住——帶著一顆粽子老媽出門不知會惹來多少鄙視的小眼神呢。

        我曾試著勸阻她少穿一件衣服,但她說:“不,我這么穿暖和啊。”

        今天,我和老媽照樣走去上課外班,我只披了一件大衣,而她又把自己纏成了顆粽子——又穿羽絨服又系圍巾,還穿了條厚厚的褲子。我想“就這么短的距離,走幾步就到了還至于穿成這樣?”,望著自己薄薄的大衣和牛仔褲,再看看老媽的衣著,我不禁苦笑了一聲,要知道出門時我已經(jīng)試著讓她脫掉一件,但得到是同一句回答,“暖和。”我為了不讓行人看出我是她的女兒而故意向前猛走幾步,把老媽遠遠地甩在了后面。

        今天的天氣不能說太冷,但有風,風吹在我的臉上、提著書包的手上,甚至穿透了我的褲子直接刺在我的`腿上。嘿,真冷啊,感覺手腳都麻木了,我現(xiàn)在有些后悔沒穿上羽絨服了,不知不覺身體也不由得打起哆嗦來。突然,身后撲來了一張溫暖的大網(wǎng),將我裹在其中,原來是老媽的羽絨服,她幫我穿上并把圍巾也解下給我系上,看吶,我現(xiàn)在變成了一顆粽子,冷風立刻被屏蔽在外,從頭到腳溫暖起來。此時,我的心中只有一股暖流在慢慢升騰。

        我裹著那件留有媽媽溫度和味道的羽絨服,心里暖暖的,我將目光轉(zhuǎn)向老媽,她和我并排走著,大手緊緊地握著我的小手,她的臉和手已經(jīng)開始泛紅,但她的臉上卻一直溢著微笑。我為自己的行為感到不安甚至羞愧,我伸手拽了媽媽一下,她立刻讀懂了我的心理,說道:“今天的確冷吧,還好我穿得多,剛才都走冒汗了呢。”我知道媽媽不想讓我不安,于是點了點頭,其實內(nèi)心早已認同媽媽的觀點“要溫度不要風度!”

        四季初中作文 34

        我喜歡四季,喜歡春的溫柔,夏的激情,秋的恬適,冬的沉靜。它們是那么美妙,那么的迷人。

        春的黎明,宛如一塊冰涼的美玉,觸感是那樣細膩。我踏著晨曦走來,任憑斷線的細雨輕吻我的臉頰,任憑絲綢的風揚起我的長發(fā)。一朵朵的花爭相綻放,在雨淚的襯托下更顯鮮顏、嬌艷。潤濕的空氣中彌漫著花的芬香和青草幽芳。不遠處,一棵古老的藤樹,在深沉中青翠的新芽若隱若現(xiàn)。云還在泣泣地哭著,雨還在淅瀝地淚著,風還在呵護地哄著,而我依然默默地走著。這就是春,妙漫而溫柔的春季!

        我喜歡夏天是因為他的激情四射。炙熱的陽光照耀在大地上,海的大浪與遠處的礁石拌著歡樂的節(jié)拍相擁而舞。終于我受不了誘惑,奔向大海。夏天的美麗遠不止是欣賞,我要暢游大海,放肆盛夏的刺激。沙灘上,一陣陣歡聲笑語,隨著時間流逝了。傍晚的陽光不再猛烈而是沉淪,我坐在沙灘邊上,望著海的那一邊,水天在一片紅韻中淪陷。多美啊!這難道不是盛夏的.“激情”嗎 ?

        時間總是瀉如流水,風帶著秋的洗禮又喚醒了沉睡的記憶。漫步于紅色楓葉林中,傾聽一旁的溪水潺潺。背貼在草地上仰望,蔚藍的天空猶如藍寶石般深邃。一朵又一朵的綿云,難道是包裹那塊藍寶石的錦緞嗎?身旁盛開著一簇簇的野菊花,甜美而凄涼。這不正是秋嗎?恬適的秋。

        冬是沉靜的。刺骨的寒風在冬天總是那么令人畏懼,但我卻是十分喜歡,因為只有它的刺骨和冰寒才更能襯托溫暖。冬是記憶,是一張薄薄的舊舊的黑白相片,它紀錄著每個冬天的溫暖。我喜歡它的梅花,高潔、傲骨。然而卻又透著一股芬芳,血紅的梅花在雪的映襯下更顯異彩。冬是沉靜的,因為它跟梅花一樣,獨守寒冷卻又襯托溫暖。

        我喜歡四季,畫卷一般的四季。因為有春的溫柔,有夏的激情,有秋的恬適,還有冬的沉靜。

        四季初中作文 35

        春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬誦白雪詩。四季是人們心中亮麗的風景,是人們心中清麗的夢。

        春天必然是這樣的:從綠意內(nèi)斂的枝頭,一縷風再也撐不住了,噗嗤一聲,將冷臉笑成花面,驀地回首,枝芽何時爆青了?一首清脆的歌便從云端唱到籬腳。

        一陣風起,一棵棵楊柳抖擻抖擻精神,感興不止,吟出一則則白茫茫虛飄飄說不清聽不明的飛絮,每一絲,每一縷都是春的分號,春就是這樣不講道理。

        空中五顏六色的風箏,承載著伊始的夢想,隨春風東飄西蕩,卻掙脫不掉那根似有似無的線。至于所有的花,已交給蝴蝶去點數(shù),所有的蕊,已交給蜜蜂去編冊,所有的樹,已交給風去縱容……而風呢,則交給檐下的老風鈴去一一記憶,一一垂詢了。

        一年之計在于春。靜聽春雨時,會分外珍惜。

        夏又是怎樣的呢?或許是這樣的吧:一聲雷,無端地惹哭了滿天的云;滿塘葉黯花殘的枯梗何時變成了亭亭地玉女的裙,又成了剛出浴的美人?一聲知了的報曉,日頭便領會了似的`,毒了起來。

        夏似乎有些單調(diào),是熱與明的交織,是“吱呀吱呀”的老風扇奏響的交響曲。

        秋是個悲喜交織的季節(jié):秋高氣爽,天高云淡,楓葉似火,大雁南飛。

        自古逢秋悲寂寥。葉子再也撐不住了,倏忽,不見了蹤影。但見枯藤、老樹、西風禁不住一個冷戰(zhàn);秋雨涼了起來,只有清菊可以與之共舞吧!

        我言秋日勝春朝。登高、插萸、吟黃花酒,別有一番滋味;秋天,最高興的是誰?應該是農(nóng)民吧!縱觀秋日的風景,果園里最誘人的是果子,最忙碌的是農(nóng)民,這是一幅最美的畫卷吧!

        冬,最浪漫的季節(jié)。

        一陣刺骨的陰冷,苦惱了天的溫和,輕舞飛揚的精靈在半空舞個不停。跳啊跳啊,墻角的數(shù)枝紅梅暗香浮動,引得雪花詩興大發(fā),雪和柳絮有得一比了。

        雪花無聲落地的那一刻,無聲投入天地的懷抱,便是“千里冰封,萬里雪飄。”北國里千宅萬戶的屋梁受盡風欺雪憂,溫柔地抱著一團小小的巢,卻不顯凄涼……

        四季初中作文 36

        春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩。四季的美是自然的,每一個季節(jié)都會讓我們感受到別具特色的味道。

        春,象征著一個新生命的開始。乍暖還寒時,迎春花就迫不及待地早早開放了。每一朵都那么有朝氣,每一朵都那么芳香四溢,每一朵都那么婀娜多姿。迎春花,堪稱百花中的探春使者,你的到來預示著又一個春天的來臨,你的綻放是在召喚人們出門到田里勞作。迎春花,盡情地開吧!因為你的出現(xiàn),整個世界才開始忙碌,才開始豐富多彩。

        夏,在熱烈的成長中浸著人們辛勤的汗水。火紅的太陽炙烤著大地,麥浪似海在翻騰著,山頭山腳都晃動著人們勞作的身影。望著人們那被太陽曬得焦灼紅烈的臉,望著他們汗流如涌的身子,我的心好像被針扎一樣痛,他們真是太辛苦了!如果有一陣清風,我祈求吹給他們;如果有一滴水,我甘愿讓給他們;如果我是一朵云,我會努力為他們遮擋陽光;如果我可以,我將會用自己那細小的手永遠為母親擦汗。

        秋,代表著成熟。在這個豐收的.季節(jié),楓葉是我最渴望的。你的紅火,代表著希望;你的聲響,代表著一種源源不斷的動力;你的曼天飛舞,代表著一種長久不息的喜悅。每次在我失敗或失意時,你總是激勵我奮發(fā)向上。于是,我對著你向世界宣誓:楓葉,在秋天,你最紅火,我不僅要像你那樣紅火,更要像你一樣永遠燃燒著希望。

        冬,是圣潔亮麗的心靈。我愛冬天那潔白無瑕的雪,愛那輕飛曼舞的雪花,愛那白茫茫一片的大地,愛那被大雪壓彎了腰的大樹,愛那在雪地里樂此不疲玩耍的小孩因為愛,所以我喜歡徜徉于大地的懷抱中。雪,你在我的手中不一會就融化了,但你的圣潔卻永遠存在;雪,你在眾人眼里很平凡,可是你卻告訴了我一種不平凡你的落下,是為了完成作為一片雪的莊嚴使命;你的融化,是為了證明自己的存在。翩然起舞的白雪,你做到了!

        四季景色,千姿百態(tài),美不勝收,為我們繪織了一個五彩紛呈的世界。每一種色彩,每一個姿態(tài),都令我陶醉。

        四季初中作文 37

        我的家鄉(xiāng)是一個小村子,那里的一年四季都十分美麗,就是連技術(shù)高超的畫家也難以描繪。

        春天,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這兒的春天終于來了,我最喜歡的就是這兒的春天!”花兒們穿上了新的衣裳,瞧,各種各樣的形態(tài),有的像彬彬有禮的貴賓,有的像婀娜多姿的舞者,還有的像正在偵查的士兵。樹們露出了新芽,萬物復蘇,生機勃勃。“嗒"一滴雨從天空中落在我的手上,春雨是細膩的,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,春雨也是偉大的。

        夏天,一縷縷陽光照射在河中,顯得河水格外地清澈,還有許多不知名的魚兒,歡快地游動著。岸上,無論是名貴的花,還是不知名的花,辛勤的蜜蜂們都會收集它們的蜜,我們可要學習蜜蜂不挑剔的精神啊!風是柔和的,溫暖的,微風拂過,像是母親的手,撫摸著你。桃樹、杏樹、梨樹爭先恐后地生長著,閉上眼睛,好像樹上已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒了!

        秋天,最美麗的是落葉了,一片片落葉,像蝴蝶翩翩起舞,像小船慢悠悠地飄蕩著。風一吹,仔細聆聽,稻谷與稻谷相互碰撞的聲音,“沙……沙……",十分悅耳。風一吹,仔細去聞,園子里那沁人心脾的柿子熟了,這美味正在與你揮手,打開你的心扉……秋天的`天空是純潔的,湛藍的天空中增添了幾朵白云,顯得格外的寧靜,表現(xiàn)出了畫龍點睛的作用。

        冬天,有一朵花,在寒冷的冰天雪地中獨自盛開,那就是梅花。“遙知不是雪,為有暗香來”,有的梅花花香撲鼻,有的卻淡雅若香、暗香遲發(fā)。因為它象征著不屈不撓、堅忍不拔、高潔堅強、傲然獨立的精神,所以有那么多的詩人來贊美它。大雪紛紛下,大地一片銀白。大雪像鵝毛,像柳絮,冬天的家鄉(xiāng)如被雪覆蓋的冰雪城堡。

        這就是我家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬,聽我講述完,你是不是也認為我的家鄉(xiāng)十分美麗?

        四季初中作文 38

        春夏秋冬這是四個不同的季節(jié),春天到處春暖花開,一片生機勃勃的景象;夏天陽光燦爛,太陽不斷地散發(fā)出炙熱的光芒;秋天是一個豐收的季節(jié),果樹上沉甸甸的果實壓彎了枝頭,碩果累累;冬天是快樂的季節(jié),絨毛般的雪花讓孩子們興奮,堆雪人打雪仗…。一年四季都有著不同的魅力。

        春像一個淘氣的小孩,總是快樂地奔跑著。一陣旋風似的。手里拿著畫筆,跑到哪里,哪里就會有一片絢爛的色彩:小草被春染綠了,花朵被涂上了五顏六色的顏料。小河歡快地奔騰著并唱起了愉快的歌。

        夏天像一個不聽話、脾氣暴躁的孩子,一生氣就發(fā)火,釋放出熱量。烤得知了張大了嘴巴拼命地喊。孩子們撲入水中,沸騰出爆竹炸響般的歡樂。不遠處的青蛙快樂地叫出了聲,“呱呱——呱呱”是支熱鬧的拉拉隊。夏用自己無限的活力,彰顯出無盡的`魅力。

        隨著夏天收起帷幕,秋天悄悄地出場了。秋是一個勤勞的小伙兒,奮力地收攏這眼前的豐碩。金黃色是拼搏過的幸福;緋紅色是染醉了的笑顏;桂花的幽香、金桔的淡香混雜著稻香蔓延著沁人心脾的味道,忍不住伸出手嚴想去抓住這一種美好。這大概就是屬于這個季節(jié)獨特而又讓人難以拒絕的誘惑感。

        冬姑娘用輕柔的手指彈出一支和諧的雪之曲。公園里,小溪聽了急忙穿上冰衣;小樹聽了趕忙站直了身軀,把碧綠的裙子收起;往常頑皮的小草,組聽了冬姑娘的歌曲,不再像往常那么頑,逐漸沉沉欲睡;松樹還是那么頑強,把剛織好的雪帽子戴在頭上,真神氣!一切都那么新鮮。感到萬物都是文音銀白的。梅花傲然站在墻邊,在白雪的映襯下越發(fā)嬌艷。厚厚的積雪堆滿了樹梢,像給樹木披上了一層厚厚的“棉襖”;我愛冬天,因為她孕育著一個春的希冀!一個生命的希冀!

        四季仿佛一首歌,包含所有動聽的旋律;四季好像一幅畫,充滿一切絢麗的色彩;四季好似一道佳肴,隱藏五味香甜…。

        四季初中作文 39

        春,夏,秋,冬,四個季節(jié),不同的景象,你喜歡哪一個?要我說,各有各的好,都喜歡。四季給我的印象和記憶,永遠是美麗的。

        東風所到之處,都充滿了無限生機。一切都像剛睡醒的樣子,伸個懶腰,打個哈欠。山朗潤起來了,水漲起來了,天空的湛藍還回來了,春天的腳步近了。

        小草似乎像復蘇的蚯蚓一樣翻動,嫩嫩的,軟軟的。園子里頭,山坡上,瞧去,一大片一大片滿是的。風兒吹過,給我們帶來些泥土的氣息,混著花香味,清香清香的。一場春雨過后,樹葉子綠的發(fā)光,小草也青的好看。人們也出來,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,欣欣向上。

        沉悶的空氣包裹著我們,身上汗淋淋的,但都不說話,就這樣一直沉靜下去,但雨打破了這份沉靜,突然,豆大的雨點打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲響。氣氛活躍起來了,人們在雨中敞開胸懷,迎接雨的洗禮,不時傳來一陣嘻鬧---夏天到了。夏天是一個很調(diào)皮的孩子,陰晴不定,他一會跑著兒,鬧著,一會兒又呆在原地發(fā)呆,睡覺。可就是這種說不準的天氣,才讓人們感到許多的樂趣,常常期待著未來,期待著明天……

        末了,一片枯黃的樹葉飄落在頭頂,秋天正一步步向我們靠近。這是個帶有詩意的季節(jié)。金燦燦的稻谷彎了腰,閃閃的鐮刀彎了腰,農(nóng)民伯伯也變了腰。樹林間,落葉紛紛飄落,如蝴蝶般飛到腳旁,輕輕的.,沒有一點聲響。不一會兒,并鋪滿了整個道路,踩上去“沙啦沙啦”地響著,陳述著這沉靜的秋天。

        披著銀裝的冬天,乘著馬車來到這世間。雪白的世界里,點綴著一抹鮮紅,近處一瞧,是一枝臘梅,紅色的花瓣,中間鑲著黃色的花蕊,既有一枝獨秀的傲氣,又不失小家碧玉的風度。家家戶戶燈火通明,火爐中的火襯著一家人的臉蛋,個個洋溢出幸福和溫暖。

        如此多彩的四季,各有各的特色,各有各的亮點,真是個精彩的四季!

        四季初中作文 40

        春有春的朝氣蓬勃,鶯飛蝶舞;夏有夏的驕陽似火,夏樹蒼翠;秋有秋的黃葉飄零,瓜果飄香;冬有冬的天寒地凍,寒梅傲雪。

        盎然生機

        “陽春布德澤,萬物生光輝。”春,在萬物生靈中更顯燦爛。看!春風為草地換上了綠色的新衣,花兒爭奇斗艷,燦爛地笑著。忽然,一群姑娘闖進了我的視線,是仙女嗎?哦,原來是蝴蝶姑娘們啊!春韻給自然換上了美麗的長裙。

        風采亮麗

        “泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”夏,只有驕陽炙烤著大地。我思緒飄逸,一時找不到心靈的靜謐。我走在樹林里,蟬清脆的歌聲讓我感到好奇。小溪水一瀉而下,水花清亮,像珍珠一樣,細膩潤滑。我想過去接幾顆,無奈地看著深深的水潭。夏韻為自然點綴了亮麗的風采。

        秋色宜人

        “潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。”秋,仿佛一夜之間來臨,漫卷塵埃,飛揚阡陌,席卷心的城池。金黃的葉子給大地鋪上了一層厚厚的地毯。我走到田地里,到處都有豐收的影子,田野里都是農(nóng)民伯伯的期望。俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”一場耕耘就是為了一場收獲。如果沒有秋天,耕耘就失去了意義。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅,瓜果飄香的秋天,富有它絢麗的色彩。秋韻為自然增添了成熟的魅力。

        寒梅傲雪

        “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”冬,像一位美麗的公主。舞動著她那神奇的面紗,送來了凜冽的寒風。我走在雪地里,傳來陣陣清香。看到一株傲于風雪的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它的`美麗所吸引?是因為它堅強的精神嗎?是的,正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神吸引了我。正是因為它的超凡脫俗,傳來了陣陣芳香。冬韻為自然帶來了高貴的氣質(zhì)。

        春的盎然生機,夏的亮麗風采,秋的秋高氣爽,冬的凜冽寒風。這些都是自然的身影,這些美妙將永記在我的心中。

        四季初中作文 41

        家鄉(xiāng)的四季,像一位多情的仙女,輕盈活潑,卻又沉默寡言。她披著潔白的紗巾,與人世間悄然蒞臨。

        我曾見證大地蘇醒

        春風洋溢,風兒揪著人們的發(fā)梢,拂過你的臉龐,少了一絲冬日冰渣似的涼意,多了幾分溫暖與和煦,她趴在你的耳邊,輕聲細語,告訴人們:“春天來了。”

        家鄉(xiāng)的春天像是一場聲勢浩大的典禮。春風喚醒了沉睡地大地,小草兒全部破土而出,大地一片生機;陽光能及的所在,是萬物都在拼命地向陽而升。萬物經(jīng)過一個冬天的沉睡后,都在蓬勃,在向上,在破土而出,開出嫩芽兒。

        我見過她感夏的生機

        大陽光耀的刺眼,從容不迫地緩緩撒下,遠處的天是過分的藍,朵朵白云慵懶的在空中飄蕩。夏風永遠是那么熾熱,伴著春風鈴叮鈴叮鈴地輕響,樹木花草都在風中搖曳著身子,嘩啦啦,嘩啦啦,仿佛是時光劃過了靜謐的弦,彈出美好的樂章。

        在陽光的炙烤下,路旁那挺拔碧綠的松樹格外地引人注目,它也成為了家鄉(xiāng)的“守衛(wèi)士兵”。他們在小微風中搖晃著那道勁有力的樹枝,與風兒搏斗,嘻戲著。他們無不召示著一件事:夏天來了。

        我曾見過秋的美麗

        夏暑未褪,秋雨就下起來了。霏霏雨線忽大忽小,淅淅瀝瀝反反復復,小區(qū)里的銀杏樹在雨中美得超凡脫俗,一眼望去,是如夢似幻的金色,金黃的扇葉夾雜著細雨,旋轉(zhuǎn)著飄落。一會兒,地上便鋪了一層金色的'地毯。

        雨后,金色的麥浪起伏著,發(fā)出動人的沙沙聲,沉甸甸的麥粒搖晃著腫脹的腦袋,互相碰撞,勾勒出豐收的美好與喜悅。遼闖的原野上還時不時傳來豐收的戶農(nóng)們爽朗愉悅的笑聲。

        我見過冬日的白雪

        冬日,萬物沉睡,盡管春天的氣息終將喚醒這一切,可現(xiàn)在,確是萬般寂靜。大地褪去了繁華,顯得樸素又端莊。

        深冬季節(jié)的雪總會如期而至。

        一覺醒來,就是一個白花花的世界,天陰沉沉的,柳絮一般的雪花紛紛揚揚地飄散人間,寂靜無聲。

        四季皆有盼,四季皆溫柔。

        這就是家鄉(xiāng)那美麗而又使人愛戀的四季啊!

        四季初中作文 42

        美麗的開原,我可愛的家鄉(xiāng),風景如畫的家鄉(xiāng),在輪回四季中,萬物復蘇,生機盎然的春;烈日炎炎,綠草如蔭的夏:疊翠流金,碩果累累的秋;銀裝素裹,粉妝玉砌的冬,像一個多變的孩子,一會換一個樣,樣樣都有特點,

        春,太陽公公用它那溫暖的手臂把大地從睡夢中喚醒,小鳥在歡快地歌唱,樹上都長出了新枝嫩葉,溫和的春風輕輕撫摸著我的面龐,也吹拂著垂柳的新衣。

        陽光劃到正空,坐在校園的長廊中,校園安靜極了,仿佛能聽到陣陣沙沙聲,應是小花,小草、小樹和蘇醒的萬物在向春天打招呼。小草用呈星點點的綠,靠集體的力量,織成一條嫩綠的長毯,迎接春的到來,剛從睡夢中醒來的小樹,也抽出新的枝條,舒展開片片嫩綠的小葉,為校園增添了絲許新綠。

        夏,太陽火辣辣的,射出它耀眼的光芒,炙烤著大地。濱水新城的荷花開了,河面上那一張張翠綠的荷葉挨挨擠擠,有的高出水面,有的浮在水面。那高高挺立的荷葉,猶如少女的舞裙:浮在水面的荷葉,好像翠綠的玉盤,荷葉上盛開的荷花,是那么美麗,動人,她開朗地向人們露出她那美麗的笑容。

        秋,豐收的季節(jié),涼爽的'秋風吹過,伴隨著瓜香,果香,稻香。田野里,那一個片莊稼,遠看,仿佛千層波浪。近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。果園果樹上碩果累累,樹的枝頭上掛滿了好似小朋友紅撲撲的臉的蘋果。菜園果,紅燈籠似的肺子,走上山,向下望去,每一座山都換上了黃紅的衣裳,黃像鍍了一層金。紅色像燃燒的火焰,黃紅相間,給人一種說不出來的溫暖和美感。

        冬,外面大雪紛飛,雪花片片,像銀色的蝴碟,在空中翩翩起舞,它頑皮地落在行人的衣服上頭發(fā)上,眼毛上,若落到手上,它便化作一滴水。

        雪停了,陽光照在雪地上,形成七彩的光,樹上掛滿了雪。大地披上銀色的新衣服,走在街道上,踩在雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

        我喜歡家鄉(xiāng)的四季,我會把春的淡青夏的深綠,秋的金黃,冬的雪白一直印在我的心里。

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