學(xué)新廣播體操作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)新廣播體操作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)新廣播體操作文 1
今天體育課，我們大家都很喪氣。但是我們是很喜歡上體育課的。你們知道為什么嗎？因?yàn)椋裉斓捏w育課來(lái)學(xué)廣播體操。
我們學(xué)的廣播體操，名稱叫做：《七彩陽(yáng)光》看看這個(gè)名稱可能認(rèn)為很簡(jiǎn)單，其實(shí)難著呢！這套廣播體操有九節(jié)。我們今天，剛學(xué)了兩節(jié)，就已經(jīng)累壞了。
其實(shí)，我們剛開始，也是頂多不太喜歡。但是學(xué)學(xué)也沒什么大不了。可是我們?nèi)f萬(wàn)沒有想到，這次廣播體操，竟然成為了我們的`魔鬼訓(xùn)練。
一上體育課，老師就叫我們走到主席臺(tái)下面。讓唐老師教我們廣播體操。老師在上面演示，我們?cè)谙旅鎸W(xué)習(xí)。剛學(xué)準(zhǔn)備操，我覺得還不是很累人，而且很有利身體。可是第一節(jié)學(xué)起來(lái)，可就沒那么容易了，運(yùn)動(dòng)量增加了許多。而且有兩個(gè)動(dòng)作極其像蹲馬步，不但如此，老師教的過程中，我們還要保持著姿勢(shì)。旁邊的王晨祺一直在說(shuō)：“這個(gè)廣播體操是整人的。”
我們練了好久，終于迎來(lái)了休息時(shí)間。可是我們卻聽到了我們最討厭的話：“接下來(lái)的幾節(jié)廣播體操，會(huì)越來(lái)越難！”
練好了這個(gè)，我覺得我有些累，可是我發(fā)覺這是一套好廣播操，因?yàn)檫@套廣播體操不像以往一樣，是擺擺樣子。而是真正要花體力的，這才達(dá)到了廣播體操的理想效果！不過，這實(shí)在太累了，什么時(shí)候才能學(xué)完啊～！
學(xué)新廣播體操作文 2
今天，我們學(xué)校舉行廣播體操比賽，我們興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)。我們各個(gè)都非常興奮，我以為第一個(gè)就是我們，我便緊張起來(lái)，同學(xué)們也有點(diǎn)緊張。老師說(shuō)：“第一個(gè)不是我們，是其他班，這時(shí)我們才松了幾口氣。”廣播體操開始了，我們都全神貫注的看著他們表演，沒一個(gè)人東張西望的。
我們呆了很久，我開始有一點(diǎn)不耐煩了，我和林若涵開小差，我們害怕被老師看見就不敢玩。可是，我們真的很無(wú)聊，我們騙老師說(shuō)：“我們想回教室喝水。”老師便答應(yīng)了，回到教室我們倆氣喘吁吁，非常累。在教室我們玩了一會(huì)兒，就回到了原位，準(zhǔn)備輪到我們了，我打起精神。
一二一，我們踏起腳來(lái)。當(dāng)時(shí)，我很緊張，心也跳的'很快。終于做完啦！老師在表?yè)P(yáng)我們，我們也很開心。全校都做完后，我們聽到三年級(jí)中我們得了二等獎(jiǎng)！雖然，我們沒得一等獎(jiǎng)，但我們已經(jīng)盡力了。這次的比賽，我們過的很開心！我希望下次我們一定能得一等獎(jiǎng)！
學(xué)新廣播體操作文 3
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的廣播體操比賽。
這次是決賽了，預(yù)賽的時(shí)候六（1）班得了第一，全班同學(xué)都覺得很遺憾。因?yàn)椋覀兊牟僮龅暮芎茫S多老師也這樣說(shuō)，不過我們不能得第一的原因是什么呢？很多同學(xué)都會(huì)不解的問。我也曾經(jīng)想過，原來(lái)是因?yàn)槲覀兊木衩婷脖炔簧狭?）班。
經(jīng)過老師的一番解說(shuō)。同學(xué)們不斷的'練習(xí)做操時(shí)的精神面貌，在練習(xí)的過程中，我們的做操的動(dòng)作也有大大的進(jìn)步。這一點(diǎn)，同學(xué)們也感覺到。可是，在今天老師公布結(jié)果的時(shí)候，同學(xué)們都大吃一驚，因?yàn)椋覀儾粌H沒有得到第一，還從第二退到了第三，原來(lái)是同學(xué)們疏忽了隊(duì)伍的整齊性。經(jīng)過老師的說(shuō)明，同學(xué)們才恍然大悟。都是我們平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才會(huì)落的今天的下場(chǎng)。
經(jīng)過這次的廣播體操比賽，我覺得這次的失敗不要緊。因?yàn)槲覀兌加X悟了，從此不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。從這次的比賽中，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要仔細(xì)，不能馬虎了事！
學(xué)新廣播體操作文 4
今天，我校舉行了廣播操比賽。
為了在比賽中取得好成績(jī)，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，像一支永不言敗的.軍隊(duì)。
比賽開始了，我們邁著整齊的步伐，來(lái)到了指定點(diǎn)，站好。這時(shí)，教練用洪亮的聲音喊到：“起立，向右看齊，向前看。”開始做操，隨著音樂響起，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)，他們的動(dòng)作整齊而有力，特別是第三節(jié)，同學(xué)們像一只只要飛向高空的雄鷹，做著展翅高飛的動(dòng)作，為比賽開了個(gè)好頭。到最后一節(jié)，同學(xué)們也絲毫不馬虎，做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，整齊的隊(duì)伍，退出比賽場(chǎng)地，為這次比賽畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
通過這次比賽，我懂得了：班級(jí)的榮譽(yù)，需要大家一起去努力。
我希望我們班在這次比賽中能取得好成績(jī)。
學(xué)新廣播體操作文 5
“踏踏踏”操場(chǎng)上響起一陣整齊的腳步聲，我們?cè)诟陕铮课覀冊(cè)谂e行廣播體操比賽。
班長(zhǎng)一聲令下，我們勻速的邁動(dòng)著雙腳，腦袋微微傾斜，生怕自己是“一顆老鼠屎，壞了一鍋湯”。到了主席臺(tái)，我們停下腳步，面向主席臺(tái)，整好隊(duì)列后，一陣悠揚(yáng)歡快的音樂飄入耳中，我踢腿、彎腰，每一個(gè)動(dòng)作都做得有力，眼睛緊緊盯著同學(xué)，把每一個(gè)動(dòng)作都做得整齊。不知不覺中，我的汗水已經(jīng)浸透襯衣。做完操，買著鏗鏘有力的.步伐，回到了座位上。頓時(shí)，比賽時(shí)的緊張煙消云散，繃緊的神經(jīng)也放松下來(lái)，有說(shuō)有笑。這時(shí)，五年級(jí)也上場(chǎng)了，四年級(jí)也上場(chǎng)了，三年級(jí)，二年級(jí)······
而當(dāng)我們聽到體育老師站主席臺(tái)上宣布：“六年級(jí)二班96.1分，與六年級(jí)一班并列第一。”的時(shí)候，我們的汗水與勞累化成一陣歡呼！不枉費(fèi)我們苦練了一個(gè)多星期呀。這時(shí)，我們才真正明白，同學(xué)之間的熱愛與團(tuán)結(jié)是多么的重要！
學(xué)新廣播體操作文 6
今天下午，我們學(xué)校要舉行一年級(jí)段廣播體操比賽。中午，我吃完飯，就換好下午比賽的統(tǒng)一服裝：白色毛線衣和黃色班服，帶上老師發(fā)給我們嶄新的紅領(lǐng)巾，穿上昨天就準(zhǔn)備好的新襪子和白色球鞋。1點(diǎn)35分，我就從家里向?qū)W校出發(fā)了。到了學(xué)校，已經(jīng)有幾位同學(xué)到了，大家都在討論說(shuō)等下比賽要拿冠軍。
上課鈴聲響了，全班同學(xué)一個(gè)都不少地回到自己的座位上，等待潘老師的指揮。潘老師和我們說(shuō)了比賽的規(guī)則后，就讓我們排好隊(duì)去操場(chǎng)前面的水泥地集中等待比賽了。不一會(huì)兒，就輪到我們了，我們班每一位小朋友都精神抖擻地跟著領(lǐng)隊(duì)員鄭徐徐慢跑進(jìn)場(chǎng)。跑的時(shí)候，我很緊張，生怕自己沒跟好隊(duì)伍。做操的`時(shí)候，同學(xué)們手都伸的很直。做完操后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回到教室。潘老師大大地表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們表現(xiàn)很好，精神很好，動(dòng)作也很到位。我們聽了心里美滋滋的，象吃了蜜一樣。
我想我們班一定能拿冠軍的!
學(xué)新廣播體操作文 7
星期一的早晨，太陽(yáng)暖暖地照著身子，我一大早起來(lái)就在家里練起了廣播體操。我打開播放器隨著音樂的播放，有節(jié)奏的開始把一整套動(dòng)作一遍又一遍地練著，就是第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)真難呀！我做了好多遍都做不好，而且左右還弄不清楚，節(jié)奏跟不上，我愁眉苦臉地坐在地上想著其中的要領(lǐng)。
后來(lái)，爸爸看見了，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要對(duì)自己失去信心嘛，加油，我相信你一定能做好。”爸爸還幫我打開了視頻讓我一遍一遍地對(duì)照著里面地動(dòng)作，認(rèn)真地做著。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過自己的'努力，整套動(dòng)作慢慢標(biāo)準(zhǔn)起來(lái)了，心里頓時(shí)感到一陣輕松。只要有付出就一定有收獲。同時(shí)這才讓我想到一句關(guān)于學(xué)習(xí)的諺語(yǔ)，那就是愛迪生寫的“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”組成的，這句諺語(yǔ)告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，只要付出多少，就有更多收獲。
學(xué)新廣播體操作文 8
今天，秋高氣爽，我們學(xué)校要舉行廣播體操比賽，我和同學(xué)們都特別高興。
首先上場(chǎng)的是二年級(jí)一班，接著是二年級(jí)二班，看完他們的表演之后，我知道了他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取把表演做到完美，做到?jīng)]有瑕疵。輪到我們了， 我和同學(xué)們既緊張，又激動(dòng)。我們都想得第一，老師也希望同學(xué)們得第一。上場(chǎng)之前，老師囑咐我們不要亂動(dòng)，前后左右要看齊，不要有多余的動(dòng)作，老師還跟我們說(shuō)：“一個(gè)人做得好得不了高分，廣播體操比賽大家做好才能得高分。”隨后我和同學(xué)們上場(chǎng)了。同學(xué)們認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，隊(duì)列整整齊齊 ，整套動(dòng)作完成的非常完美，就像儀仗隊(duì)在接受檢查。
評(píng)委宣布成績(jī)，我們得了九十九分，扣的那一分就是因?yàn)樾?dòng)作太多，結(jié)果得了第二名。
我們回到教室之后，老師夸獎(jiǎng)我們做得非常認(rèn)真，大家配合的非常默契。我和同學(xué)們聽了老師的'話心里美滋滋的。通過今天的比賽，讓我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。
學(xué)新廣播體操作文 9
今天中午，上完第二節(jié)課老師讓我們到教室外面集合做廣播體操，說(shuō)是先練習(xí)一下，等會(huì)要到操場(chǎng)上比賽。一說(shuō)比賽我們大家都挺緊張的，都在議論紛紛說(shuō)要好好表現(xiàn)爭(zhēng)取拿個(gè)冠軍來(lái)證明我們 一三班是最棒的。練習(xí)完，我們都到操場(chǎng)上排隊(duì)，有我們一年級(jí)學(xué)生，二年級(jí)的學(xué)生還有十位評(píng)委。一會(huì)廣播操的音樂響起，由二年級(jí)的學(xué)生先開始比賽，看到哥哥姐姐他們做的整整齊齊的，每一個(gè)動(dòng) 作都很到位，做的都很好。該我們一年級(jí)做了，心里有些慌了，怕那個(gè)動(dòng)作忘了或是做的`不到位。后來(lái)我安慰自己要對(duì)自己有信心，我們要做的更好，還要為我們班爭(zhēng)光呢！隨著音樂響起我慢慢地不緊 張了，而且越做越好，過了一會(huì)我們的廣播操做完了。不知道結(jié)果怎樣，但還是希望我們班有好的成績(jī)！
學(xué)新廣播體操作文 10
今天下午，我們學(xué)校要舉行廣播體操比賽。
第一節(jié)課后，我們抱著凳子去了操場(chǎng)。沒想到第一個(gè)上場(chǎng)的就是六年級(jí)。我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)。我們趕緊排好隊(duì)，準(zhǔn)備入場(chǎng)。過了一會(huì)兒，開始入場(chǎng)了。我與前面的同學(xué)保持一定距離，努力與左右兩邊的同學(xué)走齊。到了場(chǎng)地，我們開始做操了。一開始，我有點(diǎn)走神。后來(lái)我就全身心投入做操了。每一位同學(xué)都在一心一意地做操，每一位同學(xué)都把每個(gè)動(dòng)作做得盡量標(biāo)準(zhǔn)。這么認(rèn)真地做操，在我的印象中還是頭一次呢！
我們退場(chǎng)后，我的心情才放松了。其他年級(jí)陸續(xù)上場(chǎng)了。我覺得他們做操也很認(rèn)真。比賽結(jié)束后，體育老師開始公布成績(jī)。我們非常緊張。因?yàn)槿绻貌坏胶妹危覀兊?汗水就白流了。當(dāng)我們得知我班和一班并列第一的時(shí)候，我們都?xì)g呼起來(lái)。
只要肯付出，就一定會(huì)有收獲。
學(xué)新廣播體操作文 11
回顧往事，讓我難忘的是二年級(jí)的`那次廣播體操比賽。
那天，爸爸帶我到學(xué)校時(shí)，大門口早已人山人海。我下了車，激動(dòng)地走進(jìn)學(xué)校，心越跳越快。心想：能不能得獎(jiǎng)呢？能得個(gè)什么名次呢？我慢慢地走到我們班的練習(xí)場(chǎng)，進(jìn)行練習(xí)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也跟我一樣有些緊張。練習(xí)時(shí)，前幾節(jié)還可以，可是后幾節(jié)就練得不那么好了。突然，“開始比賽”！廣播發(fā)出了這激動(dòng)人心的一句話。由于緊張，在比賽中沒有做好，回家時(shí)，心里一直在想：我做的太差了，能不能得獎(jiǎng)？爸爸好像看穿了我在想什么，就對(duì)我說(shuō)：“重要的不是要得獎(jiǎng)，是要鍛煉身體。得獎(jiǎng)是成功，失敗也是要面對(duì)的。但要爭(zhēng)取得獎(jiǎng)。”我聽了這句意味深長(zhǎng)的話，心才放下來(lái)。
又開學(xué)時(shí)，老師送給我一個(gè)本子，說(shuō)：“我們班沒有得獎(jiǎng)，所以每人只能送一個(gè)本子，留做紀(jì)念。”我接著本子，回到座位。心里還是很難受，我在心里暗暗地發(fā)誓：下次比賽我一定好好地練，爭(zhēng)取得第一名！
學(xué)新廣播體操作文 12
我早早地來(lái)到學(xué)校，老師給我布置了一個(gè)任務(wù)，叫我中午休息時(shí)教我同桌練廣播體操。我想：這也太過分一點(diǎn)點(diǎn)了吧！我不想教他。
到了中午，我還是和兩個(gè)女同學(xué)一起去教他廣播體操，我念著口令：“一二三四五六七八……”可他就是不會(huì)做，還在那邊不會(huì)裝會(huì)。他還得意洋洋，那樣子像是說(shuō)：我早會(huì)做了！不要你教！
我真想打他一下，這樣他會(huì)清醒一點(diǎn)！我催他認(rèn)真做，他就說(shuō)：“我不想做！”我一次一次說(shuō)：“快一點(diǎn)啦！”
等到我煩了，不想教了，他偏偏要做了，還纏著我說(shuō)：“行行好，教我做吧！”我卻說(shuō)：“不行！我教你很煩！”那時(shí)我真想去老師那兒告他一狀。
他做操的動(dòng)作太難看了——手伸不直，腳要往前踢他卻往后踢，亂七八糟的。
我對(duì)他嚴(yán)厲一點(diǎn)，他就把我的.校牌差點(diǎn)扔到隔壁十七中去了。那時(shí)候我心情憤怒，就像火上加油，要是他還這樣，我就再也不教他了。讓他永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)！
學(xué)新廣播體操作文 13
今天要比賽禮儀操了！老師要求我們穿上干凈的校服（帶褲子），還要穿上干凈的白球鞋，白球鞋中午送過來(lái)給我們穿，女生去教室外面換鞋，我們男生在教室里面換鞋，女生換完鞋之后讓參加家委會(huì)的志愿者家長(zhǎng)給她們化妝，我們男生換完鞋睡上一兒，可女生就沒有那么幸運(yùn)了，它們化完妝睡不了覺，正好，女生來(lái)的時(shí)候，我們男生已經(jīng)全醒了，也就是學(xué)校的午睡時(shí)間到了，有的女生還特別困，但是沒辦法，女生化完妝后，我們男生還要化妝，只見家委會(huì)的家長(zhǎng)往我們頭上抹一種亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)被太陽(yáng)照到后就非常耀眼，但是下午下雨了，又說(shuō)比不了賽，這時(shí)候全班都特別沮喪，但是我們體育老師給我們說(shuō)：“可以比賽了。”
這時(shí)候我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)，我們體育老師又說(shuō)：“以這種形式勝仗是很難打贏的'。”禮儀操比賽的主題是：高新一小禮儀團(tuán)體操大賽，我們班是第八個(gè)比，最后11班是一等獎(jiǎng)，10和9班是二等獎(jiǎng)，我們8班好像還有1班和3班。
學(xué)新廣播體操作文 14
今天學(xué)校要舉行廣播體操比賽，早上我起得很早，穿著老師發(fā)來(lái)的新衣服、新褲子、新鞋子和新襪子。
到了學(xué)校老師給我們講了幾點(diǎn)比賽的要點(diǎn)，我們牢牢地記在心里。
早上的集體賽開始了，我們按照以前訓(xùn)練的.樣子上場(chǎng)。聽著廣播體操的音樂，大家認(rèn)真地做好每一節(jié)動(dòng)作，做完廣播體操我們來(lái)到教室，老師說(shuō)：“今天下午還有一場(chǎng)分班賽，是一個(gè)一個(gè)班比，我們對(duì)面還做著許多評(píng)委老師在評(píng)分，要是做一下小動(dòng)作被發(fā)現(xiàn)馬上就扣0.1分，那么你們這些天辛辛苦苦的努力就白費(fèi)了。”我非常擔(dān)心。
到了下午我們邁著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如一棵棵挺拔的小樹屹立在那兒。領(lǐng)操員一下口令我們就認(rèn)真做起廣播體操來(lái)。
做完廣播體操后，我的心情一下子放松了，進(jìn)了教室老師還夸我們這次做的很好。老師還說(shuō)：“明天早上還有一場(chǎng)比賽千萬(wàn)不能放棄。”我想堅(jiān)持就是勝利，我們一定不會(huì)放棄。
學(xué)新廣播體操作文 15
這次的比賽和平常的比賽不一樣，這是一場(chǎng)廣播操比賽，這是一場(chǎng)三個(gè)班在臺(tái)下一起比賽。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”現(xiàn)在真的真正明白了這句話的道理。
微風(fēng)吹過我們的頭發(fā)，讓我們放松的迎接比賽。邁著方步喊著響亮的口號(hào)氣勢(shì)磅礴，雖然我們做操的動(dòng)作不是個(gè)個(gè)一致，但我們心里想把廣播體操操作好得到第一名的心里都是一致的。每個(gè)人的心里都想著比賽輸給他們但氣勢(shì)不能而且是一定不能。我們從經(jīng)的宣言就是沒有很好只有更好！每個(gè)雛鷹中隊(duì)的小雛鷹都是做到一個(gè)字“好”。音樂響起來(lái)就像一個(gè)閃電從眼前劃過，我們的第一反應(yīng)都是緊張生怕自己輸給別的班級(jí)。
音樂的結(jié)束，像是為我們這個(gè)班級(jí)劃上了一個(gè)緊張、完美的句號(hào)。相信自己一定能成功。也許是我們認(rèn)真做操的.態(tài)度，打動(dòng)了評(píng)分的家長(zhǎng)給了我們高分讓我們與一班并列第一。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了開心的笑容。這次比賽讓我明白了，同心協(xié)力用真的態(tài)度來(lái)做每一件事情，就如比賽。一定能成功。
學(xué)新廣播體操作文 16
回想起那幾個(gè)炎熱的星期，為了廣播體操比賽得第一，我們付出了巨大的努力，想到廣播體操前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是令人久久難以忘懷。讓我們拿起記憶的照相機(jī)，一起來(lái)看看吧！
鏡頭一：我們站在操場(chǎng)上，火辣辣的太陽(yáng)在頭頂照得我們滿臉是汗，但是沒有一個(gè)人用手去檫。大家不受任何干擾，十分認(rèn)真的做著廣播體操。
鏡頭二：最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了，廣播體操比賽拉開了序幕。音樂開始了，我十分認(rèn)真的做著，時(shí)不時(shí)用眼睛的余光瞥下別的同學(xué)，生怕他們做錯(cuò)，扣了我們班的分。
鏡頭三：今天，我們舉行了升旗儀式，當(dāng)主席臺(tái)上的`老師念到廣播體操比賽一等獎(jiǎng)是我們班時(shí)，我高興的跳了起來(lái)，懸在嗓子眼上的那顆心，被我的高興給震到了原位。其他的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)了。
通過這次廣播體操比賽，我收獲了很多道理：團(tuán)結(jié)就是力量！有付出就會(huì)有回報(bào)……
學(xué)新廣播體操作文 17
"一二三四，五六七八···“同學(xué)們?cè)诹胰昭籽自诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操，因?yàn)檫^幾天有一個(gè)廣播體操比賽，所以同學(xué)們努力的練習(xí)著，雖然很辛苦，心里也很不愿意，但是為了自己班和學(xué)校的榮譽(yù)同學(xué)們都在努力地練習(xí)著。
熟悉的`音樂再次響起，我們急忙沖出教室，排好隊(duì)，向操場(chǎng)走去。每天下午，我們都要出來(lái)練習(xí)廣播體操。“一二一，一二一”熟悉的聲音想起了，這是齊老師在說(shuō)話，齊老師又說(shuō)：“今天我們練習(xí)廣播體操的第四、五節(jié)，我們練習(xí)完這個(gè)還要練習(xí)武術(shù)操和眼保體操。”一陣嘆氣聲從我耳邊穿過。有的人說(shuō)：“煩死了，今天又要五點(diǎn)多才能回家了···”
雖然我們每天都要練到五點(diǎn)，但我們練習(xí)是因?yàn)橐o學(xué)校爭(zhēng)光，只要學(xué)校過關(guān)了，我們這幾天的辛苦也就沒有白費(fèi)。
我們一定要好好練習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光！
學(xué)新廣播體操作文 18
今天下午，我們?nèi)ンw育館參加廣播體操比賽。到了比賽場(chǎng)地，那里早已聚集許多小朋友和老師。每班的小朋友都穿著校服，安安靜靜地坐著，顯得特別有精神。
比賽開始了，先是一年級(jí)的小朋友參加比賽，我們認(rèn)認(rèn)真真地看著。當(dāng)一年級(jí)最后一班快做完了，我的心突然緊張起來(lái)。我不斷地吸氣、呼氣，叫自己放松。該到我們班上場(chǎng)了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向賽場(chǎng)走去。我的`心像只小兔在怦怦地亂跳。音樂響起，開始做操了，我緊張的心情這才慢慢平靜下來(lái)。同學(xué)們精神飽滿，動(dòng)作到位，做得非常整齊。
比賽結(jié)束了，副校長(zhǎng)公布比賽結(jié)果。我們都很期待。可是，副校長(zhǎng)沒有報(bào)到我們班。我們失望極了。回到教室，陸老師安慰我們說(shuō)：“我們雖然沒有得獎(jiǎng)，但是，我們天天在練，我們付出了努力，我們付出了汗水。我們是最棒的。”我想：我們這么認(rèn)真練習(xí)，做得也很棒，為什么得不了獎(jiǎng)呢？這不公平。唉，要是我們得了一等獎(jiǎng)，那該多好呀！
學(xué)新廣播體操作文 19
盼星星、盼月亮，終于盼到了隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽。
做完操之后，隊(duì)列隊(duì)形表演我們第一個(gè)上場(chǎng)，我的心像小兔子一樣，怦怦直跳。但是我仔細(xì)回想起曹老師的`話：“上臺(tái)不要太緊張。”我的心慢慢平靜下來(lái)，我要好好表演，因?yàn)椤芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”
上場(chǎng)了，我們喊著響亮的口號(hào)，走到廣場(chǎng)中心，班長(zhǎng)一聲令下，我們像小狗一樣乖巧。班長(zhǎng)大聲喊：“報(bào)數(shù)！”我等到他們喊到4，我立馬回過頭說(shuō)“5”，又回過頭來(lái)，班長(zhǎng)又喊：“向左轉(zhuǎn)，”“一、二！”
退場(chǎng)了，我們喊著響亮的口號(hào)，我們看著其他班，人家表演的太好了，一個(gè)字“棒！”兩個(gè)字“太棒！”三個(gè)字“棒極了！”成績(jī)出來(lái)了，我們第二，不過是倒數(shù)的。這次比賽我們的口號(hào)響亮，步伐整齊，把場(chǎng)面推向了高潮。
這次比賽給了我們一個(gè)教訓(xùn)，做事要一絲不茍，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
學(xué)新廣播體操作文 20
一年一度的廣播操比賽在近期拉開了序幕。我們班的比賽是在星期五。這一天，天氣非常晴朗，風(fēng)和日麗，天空中飄著一朵朵白云。
早上，我們二一班的同學(xué)一聽到鈴聲，就排著整整齊齊的`隊(duì)伍進(jìn)了操場(chǎng)，在體育委員的帶領(lǐng)下，我們雄糾糾，氣昂昂的走進(jìn)了賽場(chǎng)。瞧，我們多精神呀！上穿軍綠色的上衣，下穿黑色的運(yùn)動(dòng)褲，腳上穿著一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。一個(gè)個(gè)排得非常整齊，多像一個(gè)個(gè)小士兵。音樂響了，同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作都做得非常標(biāo)準(zhǔn)，手該打直的打直，腳該抬高的抬高，該立正的立正，該踏步的踏步，心里非常緊張，生怕做錯(cuò)了動(dòng)作，給全班扣分。在這嚴(yán)肅而又緊張的氣氛下，廣播操比賽就這樣結(jié)束了。結(jié)果我們班只得了第四名。雖然只得了第四名，但是我們已經(jīng)滿意了，因?yàn)檫@比平時(shí)練習(xí)的時(shí)侯好了很多，平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)，也表現(xiàn)得不錯(cuò)。
我們以后一定要好好表現(xiàn)爭(zhēng)取得個(gè)第一名。
學(xué)新廣播體操作文 21
星期四是我們學(xué)校一年一度的廣播體操比賽。早上北風(fēng)呼呼，我們剛進(jìn)校門，校長(zhǎng)說(shuō)今天下午，不下雨的話，就比賽廣播體操，如果下雨的話，就不比賽廣播體操。
到了下午，真的不會(huì)下雨，我們就可以比賽廣播體操。比賽開始了，我們做好了充分的準(zhǔn)備。先是四年級(jí)、三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、五年級(jí)、再到六年級(jí)。四年級(jí)和三年級(jí)做得可好了，別看一年級(jí)的小，他們做得也很好，很快就到我們了，李老師說(shuō)過“面帶微笑，抬頭挺胸。”我們的心情非常緊張，班主任李老師親切地對(duì)我們說(shuō)“不要太緊張，要放松。”聽了老師的.話，我們放松起來(lái)。到我們開始做操了，我們認(rèn)認(rèn)真真地去做廣播體操，在我們的認(rèn)真、努力下獲得了一等獎(jiǎng)。我們班的同學(xué)都高興得歡呼起來(lái)。
希望我們班再接再厲，爭(zhēng)取明年再獲得一等獎(jiǎng)！
學(xué)新廣播體操作文 22
四月十三日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。就在今天，我校舉行了一次全校性的廣播體操比賽。
時(shí)近中午，比賽正式開始。德育處陳老師宣布比賽開始后，隨之而來(lái)的是一陣陣廣播體操入場(chǎng)音樂，先比賽的是三年級(jí)，此時(shí)，我們五年級(jí)正從休息區(qū)轉(zhuǎn)到等候區(qū)。幾分鐘后，他們做完了。
隨著陳老師說(shuō)：“五年級(jí)進(jìn)場(chǎng)。”我們踏著堅(jiān)定的步伐，進(jìn)入了賽場(chǎng)，那柔和的體操聲響起來(lái)了，我們把辛辛苦練了幾個(gè)月的廣播操認(rèn)真有力地做了出來(lái)！做完后，我們退場(chǎng)看其它年級(jí)的比賽。當(dāng)看到高年級(jí)的'廣播體操“舞動(dòng)青春”時(shí)，坐在我旁邊的楊瑩對(duì)我說(shuō)“他們做地好快呀！而且也很漂亮！但我肯定的是，這套操一定很難！”我聽后，贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后，陳老師和其它老師把評(píng)分總結(jié)完后，宣布了名次，后來(lái)，報(bào)到五年級(jí)時(shí)，我們聽到我們班是第一名，大家頓時(shí)歡呼雀躍！
啊！拿到第一好開心呀！
通過此次賽事，我明白了做任何事都要持之以恒、同心協(xié)力，才能品味最美的果實(shí)！
學(xué)新廣播體操作文 23
第一次廣播體操比賽真失敗，我們一進(jìn)場(chǎng)就沒排好隊(duì)，也不知是怎么搞的。
比賽開始了，我們班最先唱國(guó)歌，然后輪到別的`班。等同年級(jí)4個(gè)班都唱了一遍就開始一起作廣播操。我們班全體同學(xué)都很認(rèn)真，我以為一定可以得第一了！
退場(chǎng)后，我們都靜靜地坐在凳子上，等待頒獎(jiǎng)。何校長(zhǎng)宣布：五（1）班第一名，五（3）班第二名，五（4）班第三名。我聽了就想哭。這就這時(shí)，有人告訴彭老師，黃杰在入場(chǎng)時(shí)用石頭丟別人。老師走到黃杰面前，生氣地說(shuō)：“你下學(xué)期不要來(lái)了！”又有人告訴老師：何雅文在排隊(duì)的時(shí)候叫矮的排前面，才導(dǎo)致我們的入場(chǎng)混亂。老師質(zhì)問何雅文，何雅文否認(rèn)。
我們回到教室，五（3）班的同學(xué)在我班的門口大聲嘲笑：“倒數(shù)第一，哈哈！”頓時(shí)，教室里有十多個(gè)女生哭了。
老師，您也不好怪何雅文同學(xué)，要怪就怪我們班，是我們沒有排好隊(duì)。老師我們很對(duì)不起你，我們知錯(cuò)了。
學(xué)新廣播體操作文 24
今天上午第一節(jié)課，我們舉行了一次廣播體操比賽。
先是一看級(jí)的小朋友比賽，我們就站在一邊先看他們做，他們的衣裝整齊，做操的'時(shí)候更是整齊，不過，我們是絕對(duì)不會(huì)輸給他們的，一年級(jí)做完了，輪到我們?nèi)昙?jí)了，該我們班入場(chǎng)了，首先由體育委員開始整隊(duì)，然后，我們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，入了場(chǎng)，然后劉夢(mèng)瑤又向評(píng)委報(bào)告人數(shù)，接著，音樂響了起來(lái)，我們也跟著音樂做了起來(lái)，我們?nèi)褙炞ⅲ伦约鹤鲥e(cuò)了一個(gè)地方，我忽然看見我前面的一個(gè)人，做得非常棒，以前他做操時(shí)做得很不好，不知道為什么今天表現(xiàn)得這么棒？我們做完了操，體育委員喊到：“向后轉(zhuǎn)，齊步走。”就這樣我們排著整齊的隊(duì)伍又退了場(chǎng)。
回到教室后，我們焦急地等待我們班的名次，第二節(jié)課時(shí)，我們?nèi)康讲賵?chǎng)上集合，張主任宣布哪些班級(jí)得了幾等獎(jiǎng)，“二等獎(jiǎng)，三（5）班。”聽到這句話時(shí)，我們都?xì)g呼起來(lái)了。
雖然我們這次沒得一等獎(jiǎng)，不過得了個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)啊！
學(xué)新廣播體操作文 25
星期六早上，我們?cè)诔酱缶频陮?duì)面集合等待體校的接送車。接送車來(lái)時(shí)大家急急忙忙地上車，車?yán)飻D滿了很多練體操的小朋友，座位也找不到。
到了體校，我們開始熱身運(yùn)動(dòng)，教練帶大家跑樓梯，熱了之后就做體前屈走，還有我們星期一學(xué)校比賽的座位體前屈等等。我們大家開始練軟度了，老師說(shuō)：“輪著壓腳尖。”當(dāng)老師叫我時(shí)，我緊張極了。我冒著虛汗，心怦怦直跳，走過去那一刻我有點(diǎn)想哭。我躺在地上，當(dāng)老師用力壓在我腳背時(shí)，身體扭來(lái)扭去的，老師安慰我，可還是淚水漸漸模糊了我的雙眼，還是疼得我哭了出來(lái)。時(shí)間到該吃中飯了，我們大家排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走到食堂去吃安排好的飯菜。下午接著上午練的'功。
我默默地告訴自己，現(xiàn)在不怕苦不怕累，堅(jiān)持到底，我想將來(lái)一定能做個(gè)成功的藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員。
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