精選最美的童年作文八篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的最美的童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
最美的童年作文 篇1
夢，童年的夢，五彩繽紛的夢。
我隨著飄飄悠悠的夢來到空中，朵朵白云在我身邊飄過，像一朵朵白蓮花，美麗極了。我在空中追趕著白云，追到了南極，銀色的冰川在閃閃發亮，座座冰山千姿百態，真是水晶的世界。
我又隨著飄飄悠悠的夢來到了海洋，藍藍的天，藍藍的水，天水一色，好一個藍色的世界。
夢，童年的夢啊！我美好的憧憬是駕馭著萬噸的輪船遠航，海鷗拍打著翅膀，發出好聽的聲音。巨輪為南方運石油和棉花，為北方運絲綢和柑橘。英雄們坐在我的輪船上到北京去開會；小朋友們坐在我的輪船上去北戴河度假；工人們坐在我的輪船上，去支援祖國建設；體育健兒們坐在我的輪船上去參加國際比賽……
我又隨著飄飄悠悠的夢來到北京，看見了雄偉的建筑，隨著風飄揚的五星紅旗，和建筑一起呈現出一片美麗的景色，好一個美麗的天安門。
迎著朝陽，伴著月亮，我的夢載著祖國和人民的希望，在藍天下繼續遠行……
最美的童年作文 篇2
在一個太陽高照的中午，我汗流浹背的回到了家，才突然發現自己的作業放在學校沒有帶，我急急忙忙往劉宋英家打電話，一聲電話通了，她沒接，我的心被懸在了高空，一會兒，一聲熟悉的聲音響起了，我焦急地說：“你，你吃飯后，趕快去學校幫我把思品作業送到我家來可以嗎？求求你了，拜托呀，求你了。”“恩，好，我一頂去。”這么肯定的回答，是我忐忑不安的心又得到了一絲安慰。我依依不舍地掛掉了電話，剩下的，只是我無盡的等待……時間一分一秒的走了，是那么快，沒有聲音也沒有影子，我等了許久，一聲門鈴響了起來，我跑得像千里馬一樣快，迅速打開了門，真得是她，她的手上有我的作業，我高興極了。再看看她，也歡樂的不行，但是她被太陽曬得已經抬不起頭了，頭發全濕了，衣服也濕了，頓時，我的眼淚不停的流了下來。
最美的童年作文 篇3
童年像一棵樹，掛滿了美麗的記憶；童年如一冊書，寫滿了歡樂和苦澀；童年又好似一泊湖，干凈又透亮。
小時候盼望著長大，可現在卻懷念童年的時光。每當回憶起，心中就不由得涌起一絲懷念和留戀。
那時，冬天是我們最快樂的時候。為什么這樣說？因為冬天會下雪啊。我們冬天時的樂子，幾乎都是從雪中找到的。雪花剛剛飄下時，伙伴們穿著棉服，跑到室外，舉著小手，接著從天上飄下的雪花，然后看著它們一點一點融化，就像在觀賞一幅藝術品一樣。
幾場雪過后，地面的積雪厚了起來，這時，我們就會約好伙伴去室外團雪球，屢次嘗試，我們得出了一個經驗: 團雪球堅決不能戴手套。先別著急驚訝啊，即使再冷，手也是有溫度的，他們說，麻木了，就不怕冷了。這就是我們每次從外面進屋，手已經不會握筆了的原因。至于雪人，那還要等到即將入深冬時才能堆；至于溜冰；也要待到三九天。如果那時要出門，一定會被媽媽強制裹成圓乎乎的胖孩兒，像個雪球，不得不說，還真有一點可愛。
若真的只有這些，那童年也未免太過枯燥。現在想來，童年的自己還有些傻氣，不，應該叫稚氣吧。因為一個石頭而摔倒，本來不是很疼，卻被哄哭了。當然也會因為得到一點小小的滿足，甚至一顆糖，而快樂得又蹦又跳。
今年，六月一號就不屬于我了，童年時光匆匆，留下了最美的回憶。
最美的童年作文 篇4
到了期末了，老師要求大家各自去尋找一伙好朋友，各自在山中去種一株花，看誰能把花種得久，就數誰得友誼長。同學們是“八仙過海，各顯神通”呀！紛紛拿出看家本領，迅速沖向山中。小強他們那組最快，他們種得是一株向日葵，聽他們說，向日葵象征著頑強的生命力，它勇氣可嘉，永遠面向太陽，面向光明……所以，他們選用向日葵作為他們友誼的象征。我們也不甘落后，我們選用康乃馨作為我們友誼的見證。因為康乃馨的代表含義是媽媽，我們既然把康乃馨種在山中，就說明大山是我們的另一個媽媽，我們想拜托媽媽幫我們守護友誼，幫我們維持友誼，讓康乃馨永遠美麗綻放，讓我們的友誼永遠也不會枯萎，讓我們的友誼永遠也不要灰暗，要讓友誼到天長地久，到海枯石爛，要它一直永駐心間……
太多的童年，美好而多彩，它散出誘人的香味，發出燦爛的光芒，譜出動聽的樂曲，讓童年一直存在，雖然它和時間走了，但它來過的種種痕跡都深深的印在我的心間，我永遠會記住——最美的童年。
最美的童年作文 篇5
前年冬天，下了一場罕見的雪，那是我童年里見過最美的風景。
那天，我像是睡了一個漫長的覺，醒來后，伸了伸腰，揉了揉雙眼，穿好拖鞋，拉開簾子，一束白光刺得我趕緊閉上了眼睛。好久，我才緩緩地睜開眼，整個房間已經灑滿了陽光，好似給每一件家具都披上了白衣；門口的那棵大樹有四層樓高，此刻，它也沐浴在這溫暖舒適的陽光里。我想，如果這樹有表情，那么此刻一定是和我一樣，陶醉其中，無法自拔。
我久久凝望著大樹，那樹仿佛通人性似的，也久久凝視著我。漸漸地，我覺得自己幻化成了一棵樹，頭發變成了濃密的樹冠，雙手長成了樹的枝干，兩腳化作成了根，深深地嵌進泥土里，汲取營養，血液成了樹的汁液，在樹的年輪里旋轉、流淌……此時，陽光照在我的身上，暖洋洋的。冬日的陽光不同于夏日的陽光——夏日的陽光仿佛一臺炙烤大地的機器，烈日炎炎似火燒，而冬日的陽光如同一位春風拂面的少女，帶著暖意朝你微笑，讓人身心愜意。
忽然，幾朵“白花”綻放于空中，如同幾只優雅的蝴蝶在翩翩起舞。我走近一看，呀，原來是雪花！這些小精靈好似一朵朵冰清玉潔的小花，棱角分明，在陽光的照耀下閃爍著明亮的光！它飄在空中，似乎本身就居住在那兒似的，飄飄灑灑的像仙女下凡，讓旁邊的雪花駐足癡望。
不知下了多久，雪停了。它已經將整個陽臺鋪滿，反射出醉人的色彩。陽光跳進來，照耀著它，雪花似乎更加純潔了，散發出柔軟、迷人的美。我情不自禁地伸出手去摸她，碰到的一瞬間就融化成冰冰涼涼的水了，這讓我想起來《雪孩子》的故事。
感謝那一輪冬陽，感謝童年里那一場雪，讓我見到了一個令人陶醉的冬天。
最美的童年作文 篇6
寫在我的生活中，有許許多多對各中活動的記憶。
這些像一顆顆發光的珍珠，串成一串光彩奪目的項鏈，構成了我豐富多彩的童年生活有一天，媽媽買回來一些橘子放在桌子上了，媽媽就去做飯了。我看到橘子嘴饞的不行，就偷偷的吃了一個。我一下沒注意把橘子籽吃到肚子里去了。我害怕橘子籽在肚子里生長，發芽，于是，我就不吃飯了。
我害怕吃了飯橘子籽在肚子里長的`更快。媽媽看到我吃飯有些奇怪，問我，為何不吃飯了呢？我把事情講給爸爸.媽媽聽，爸爸.媽媽，聽了后笑了幾分鐘左右，媽媽才告訴我，人體和土壤是不一樣的，植物在肚子里是不會發芽的。植物種子只有在土壤里才會發芽，長大。我聽了之后也哈，大笑起來。這下我終于可以大口大口的吃飯了。哈哈……有趣吧！我的童年就這樣。比如我給雪娃娃洗澡，我有時還當小丑……傻事，趣事組成了七彩童年，就是這樣。
快樂的童年，現在想起這些童年美麗的趣事。雖然有些不應該。但是我還是笑出聲來。從這些事情中，我懂了一個道理，凡事要三思而后行。這就是我美麗的童年回憶。
最美的童年作文 篇7
有人曾這樣說過：“人想成功時崇拜正為成功而努力著的人，當自己為成功而忙碌的時候，崇拜已經獲得成功的人，當自己成功的時候，卻懷念自己為成功而努力的日子。”拿自己設身處地想一想，不難發現，其實自己也是這樣。
當我上一年級的時候，總是崇拜那些高年級的同學，可如今我已經成為了往日自己崇拜的對象，那種崇拜，在今日卻蕩然無存！換來的是留戀，回味往日的生活，追憶往日的一切！
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中迎來了我13周歲的生日。往事的點點滴滴時常在我腦海中浮現，其實，人總是這樣，只有在失去的時候才懂得珍惜，我即將告別人生中最寶貴的成長經歷——童年！我十分天真，對未來的生活十分向往，可現在的我，在憧憬未來的同時卻多了一種留戀，一種對童年的不舍！回首往事，歷歷在目，那時的批評和傷痛，在今日看來都成為了我人生道路上的點綴，讓心中有一種莫明其妙的感覺，大概是因為沒有將童年展現得淋漓盡致吧！
那么，童年是什么？它又有什么值得我去回味、去思索呢？
童年，是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的那份快樂。
童年，是“相送情無限，沾襟比散絲”的那份對友誼的不舍。
童年，是“登登山路行時盡，決決溪泉到處聞”的那份自由。
童年，是“天地英雄氣，千秋尚凜然”的那份對未來的壯志豪情。
童年，是“野火燒不盡，春風吹又生”的那份對學習的毅力。
童年，是“十年磨一劍，霜刃未曾試”的那份耐心。
童年，是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的那份決心。
童年，是“千錘百煉仍堅勁，任而東西南北風”的那份永不服輸！
我留戀的是童年那永無止境的快樂；童年，潔白無暇的友誼；童年，無憂無慮的自由；童年，對未來的高昂壯歌；童年，那永不放棄的毅力；童年，那誓不罷休的耐心！
童年，是我們13年光陰的印證；童年，是你與朋友手挽手共度風雨的友誼。童年，是含苞待放的花朵，老師的循循善誘正如燦爛的陽光，讓我們學會做人道理的；童年，是讓我們學會辨別是非的日子。然而，現在我們的翅膀硬了，羽毛也豐滿了，具備了獨自飛翔的能力。所以，我們要告別這13年的光陰，只有告別，才會有新的開始！才會有新的蛻變！這一切總是要經歷，也總是要過去的，這一切只能成為回憶！
只有經過童年才能告別童年，只有告別童年，才會更顯成熟！告別童年，讓我們換一個目標，去追逐，讓風雨成為你前進的動力，讓我們朝著自己人生的理想目標去努力奮斗吧！
最美的童年作文 篇8
每個人都有自己的童年，或美好，或平淡，或難忘，或坎坷。而這五彩繽紛的斑斕種種，正構成了每個人獨特的童年。
在我的童年，有不少記憶猶新的事，比如第一次上臺表演，比如第一次參加古箏比賽。而最讓我難忘的，是幼兒園的畢業典禮。早在兩個月前，老師就推薦我，讓我擔任畢業典禮主持人。乍接到任務，我十分緊張：我可從來沒有過主持節目的經歷，而且還是畢業典禮，我能完成這個任務么？拿著老師給的主持稿，看著上面赫然印著幾長串要與外教老師交流的英文，沒有幾個是我認識的單詞。我更犯怵了，雖然幼兒園雙語教學，從小班開始學習英語，可畢竟還小，真要流利地說出來還真是難事！
想和老師商量換人，又拉不下面子，我只好忐忑不安地回家詢問爸爸該怎么辦。爸爸摸了摸我的頭，笑著說了一句讓我一知半解的話：“人活一輩子，總會有很多經歷，各種各樣的經歷是你活著的證明。被人拖著向前走和自己走是兩碼事。”見我疑惑不解，又解釋，“自信一點，你可以的！”
是啊，自信一點，我可以的！這八個字支撐著我克服了困難。我到處查閱資料，詢問單詞的讀音與意思。也曾頻繁卡殼，死活背不出一句詞，也曾多次差點被巨大壓力壓垮，懷疑自己過，也曾因久久不能達到預期目標，一蹶不振過，可每每想起那句“自信一點，你可以的！”就重新充滿動力，燃起斗志。我把所有能利用的時間，花在熟練臺詞，、模擬正式主持之上。終于，經過兩個月不懈努力，我記下了原以為不可能記下的臺詞，完成了“不可能的任務”能在萬眾矚目的舞臺上落落大方地與外教老師交流，為我的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。
路好不好走，也許我不能決定，但走不走，只有我自己能決定。每個人的童年各有不同，而我認為自信的童年最美麗。如今的我也明白了爸爸那句話的意義，也一直記著那句話：自信一點，你可以的！
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