有關快樂的意義作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的快樂的意義作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的意義作文 篇1
快樂是什么？是美美地吃頓大餐？是甜甜地睡到日上三竿？還是不被媽媽說而自由地玩游戲？對我來說，都不是。我最大的快樂是幫助同學，尤其是這次給同學講語文閱讀。
我有一個非常好的朋友，他叫王俊博。每個課間，我們都在一起玩，我們一起上廁所，一起喝水，一起聊最喜歡的游戲，每個體育課和大課間，我們還在一起瘋跑著玩。周末有時我還會跟他一起聯機“吃雞”，玩“我的世界“等游戲。
他的'學習成績還不錯，但有的時候也會遇到難題。有一次，他在做語文閱讀題時懵圈了，就來向我請教。他問我：“這道題怎么來概括全文內容。”我告訴他：“你要先瀏覽一下全文。”于是他看了一遍文章，等他看完后，我問他：“這篇文章是寫人的還是寫事的？是來狀物的還是來寫景的？”他回答：“是寫事的。”“那它寫了一件什么樣的事情呢？”，我又問。王俊博回答：“寫了一個人干了一件……的事，救了……，后來……。”他把文章簡單的復述了一下。“那你關注下它的起因、經過、結果。王俊博陷入了沉思，他足足想了3分鐘，我時不時地給他提示：看一下那段開頭，看一下第七段結尾。想一下中間寫了什么。結束時發生了什么呢？這表達了作者的什么感情？“哦！”王俊博明白了，對我說：“是不是剛開始的時候他把……了，然后他……，最后……”。“對了！”我說，“把它寫上。”馬上，他把答案寫了出來，對我感激得像得了冠軍似的，說：“你真厲害！謝謝！”我對他說：“不客氣。你會了嗎？試著自己做一下下一道題。”他自信地說：“好！我會了。”我也又回到座位上，繼續寫作業了。
通過這件事情，我和王俊博的朋友情誼更加深厚了，我也反思以后盡量少和王俊博瘋跑瘋鬧，我要帶著他一起開始努力學習，才能得到更大的歡樂！
快樂的意義作文 篇2
快樂是人生的維他命、生活的調味劑，缺少它人生將是平淡無味、索然無趣。快樂也是一天是24小時，難過也是一天，何不找出自己的快樂方程式，讓自己以微笑度過每一天。對我來說，溫暖的家就是制造快樂的泉源，更是名副其實的加油站。
猶記那天，清脆的鐘聲劃破天際，老師手上拿著批改完的試卷，有些人依然保持著天塌下來也有人幫我頂的豁達人生觀；有些人一副兵來將擋水來土掩的氣魄。然而，我卻座如針氈，因為那次的數學題目太多，我還來不及寫完，導致月考成績不理想，內心五味雜陳，懊惱不已……
回到家，媽媽鼓勵著我：“要樂觀面對挫折，不要害怕失敗，找到問題的'關鍵，從失敗中爬起，再把不懂的地方學會，以免下次月考重蹈覆轍。”聽完媽媽的一番話，掃除了心中的陰霾，姐姐也說：“人生不如意之事十之八九，挫敗，是人一生必經的過程。”爸爸回到家，摸摸我的頭，和我一起看電視，陪我捧腹大笑，也不時的表達意見，原來，爸爸安慰的秘訣，就是陪伴著我！
走進房里，和姐姐倚著窗邊，任風吹拂，拿起一本書，與凱妮絲一同逃亡與殘殺，浸身于戰場中；和爸爸喝著熱呼呼的牛奶，拿起一本書，與盧蘇偉一同騎自行車環島，享受汗流浹背的感覺，爸爸看著我，笑了笑，迷人的小酒窩浮現在臉頰上，慢慢地問道：“要不要和我一同去環島？”；和媽媽吃著濃郁的蛋糕，拿起一本書，與侯文詠一同大笑，陶醉在充滿歡笑聲的家庭，和大潘一同解答：天作之合到底是“合”還是“不合”？看完各式各樣的書籍，書籍像有魔力一般，像陽光一樣，灑落一地，照亮了原本灰暗的心靈，溫暖了我的心，因為和家人一起看的書，比一個人享受孤獨更有效！
如茵的草地，蔚藍的天空，朵朵白云隨風飄動著。逆著風，我奮力踏著踏板前進，陣陣風迎面而來，全家一同騎著自行車，沿路騎到八里海岸，眼看著前面是一波接一波的上坡，心中的小惡魔開始吶喊著：“放棄吧！”但看著家人們一一都騎了上去，即使到一半中往下滑落，也不妨要試試看，只見姐姐丟下一句話：“加油”便不見蹤影，這句話戰勝了我自己，我賣力的踏著，終于，我抵達了目的地。“人生的光榮不在永不失敗，而是能屢仆屢起”從騎自行車這件事中，我明白了這個道理。
“快樂的秘訣就是不使自己不快樂”我想，和家人一起分享喜怒哀樂，一同沉浸在書本的國度，一快兒上山下海，就是最快樂的事。我愛我的家人，也愛這提供我動力來源的加油站。
快樂的意義作文 篇3
當你沒嘗過甜的蘋果，一定會誤以為蘋果都是酸的。當你吃了甜瓜，誤認為天底下的瓜都是甜的，殊不知還有一種瓜叫苦瓜。到最后你會發現酸酸甜甜的蘋果最好吃，因為不容易膩。苦瓜如良藥一般，雖苦口，卻對人有諸多的益處。
人生也是如此，經歷的痛不僅僅是痛。所有的悲傷甚至苦難，都有正面價值。前幾天寫的那篇小短文《這個世界充滿了詭詐，但不要因此掩蓋了你應有的美德》，也是希望充滿正能量的影響他人，即便這個世界處處有令你看不慣的人或事。
果真后臺就有讀者留言：“我不懂，這個世界那么多奸詐狡猾的人，他們永遠想著如何占別人的便宜，面對這些人，善良只會讓他們覺得更好欺負。我不知道，我是個軟弱的人，面對這世界的這類人，我們沒有辦法避免，只能迎接，怎樣反擊呢？難道任他們欺負嗎？”
相信以上的留言也是大部分人都曾遇到過。看到后，由于時間倉促，僅僅回了一句：“遠離惡人，保持真我。這個世界永遠會善待真誠的人。”
自己也曾經歷過各種事情，和大家一樣，在步入復雜的社會后，遭遇欺騙，被占便宜，受過傷害等等。每次想到這些，也會難過，也會難受。即便在當下會情緒化，但心中另一種聲音很快蓋過這種負面情緒。
難道我們的智慧，不是在所犯的各樣愚蠢的言語或決定上，慢慢建立起來的嗎？愚蠢過，才知道智慧的寶貴。悲傷過，才懂得快樂的重要。單單只有快樂，抑或悲傷，都不完全和完整。兩者兼備，才算完整。該避免的避免，該保持的保持。尤其要保持的是：美的，善的，真的。
只是當人們深陷悲傷之時，難以走出那個黑暗期。一旦走出，便豁然開朗。
當經歷過人生黑暗期的時候，就知道光明就在不遠處。積極的人生和消極的人生完全是兩種人生狀態。有些人遇到一些挫折可能會一蹶不振，另一些人面對困難則越挫越勇。將一座座高山，一個個翻越。從此往回看的時候，雖然感到過程的艱辛，但卻是人生美麗的風景線。只有經歷過的人，才能明白那蘊藏的'寶藏。
尼克胡哲是近幾年“積極人生態度”的代言人。相信大家都看過或讀過他的故事。他的人生從出生不僅僅用悲傷來形容，幾乎是苦難。他的父母完全不能理解，上天為何將如此大的重擔降臨在他們的家庭，完全不能承擔。
然而他們并沒有因此放棄對尼克的撫養和關愛，因為他們相信，上天讓尼克的出生，一定帶有祂美好的旨意。只是作為智慧和能力有限的人類，暫時還不能揣測上天真實的用意。
尼克從出生到學校、到工作、到結婚、到生小孩，一路被人嘲笑譏諷。他曾多次想過自殺，因為人生對他實在太難，瀕臨絕望。他幾乎無法像正常人那樣生活。他不單只是花數十倍時間去學會正常人花一兩個小時就能搞定的事。
很重要的一點是，當我們在讀他人故事的時候，要學會追溯他背后的原因或內在的本質。尼克有一個堅定的信仰，這個信仰能促使他明白，人生在世有一個目的，不僅僅是活著而已。
當這個穩固的根基被建立的時候，任何艱難或苦難來臨，都不會輕易動搖，可以仰望信仰或信念勝過這一切。這個信仰使他：沒有雙腿，也能勇攀高峰；沒有雙臂，也能振翅飛翔。因此，尼克能安慰那些與他相似經歷的群體，讓他們不至于失去盼望。
文｜丹尼爾
快樂的意義作文 篇4
很多人認為快樂的意義在于吃喝玩樂、有錢有勢，但我卻認為幫助別人才是一種正真的快樂。
小時候的我，一直認為玩是一種快樂，直到我目睹了這件事才改變了我的看法。
那是一個寒風呼嘯的冬天，外面的風刮得樹不停地跳舞。雨點敲打著窗戶，像是要把玻璃敲碎。過了一會兒，雨下得小了一點，于是媽媽讓我出去買饅頭。毛線帽、圍巾、羽絨服、棉褲，我渾身上下裹得嚴嚴實實，才敢出門。我撐開雨傘，走進蒙蒙的細雨中。
買完饅頭回來時，我看見一個老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿著單薄破舊的衣服，雙目微閉，嘴唇變得烏黑，面前放著一只破裂的小碗。我不禁很可憐她，想給她一個饅頭。可就在這時，我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，我心想：還是算了吧！我轉過身，準備回家。
正當我準備縮著脖子回家時，身后響起了一個清脆可愛的'聲音：“老奶奶，我這里有一件毛衣和一些錢，您拿著吧！”我扭頭一看，是一個八九歲的小姑娘，可愛的圓臉蛋兒上掛著幾滴雨水。老奶奶慢慢抬起頭來，驚訝地看著小女孩，一時竟不知該說什么。小女孩聽見媽媽在叫她，于是她把毛衣和錢遞給老奶奶，跑走了。老奶奶感激地目送著母女倆消失在迷蒙的細雨中。
看見了這一幕，我非常羞愧，趕忙從饅頭袋里掏出一只大饅頭，遞給了老奶奶。老奶奶眼里噙滿了淚水，咬了一口饅頭。這時，我很快樂，我轉身離開，老奶奶目送著我。
有些人過著快樂的生活，但那是虛偽的，這無非就是有錢，而有些人過的才是真正的快樂的生活。
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