關于前行作文500字4篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的前行作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
前行作文500字 篇1
玫瑰感恩綠葉，因為有他的襯托才會更加美麗；鳥兒感恩藍天，因為有它，自己才能自由飛翔；種子感恩陽光、雨露和泥土，因為有它，自己才能茁壯成長；我要感恩您，因為有您，才會讓我無憂無慮自由快樂的成長。“母親”都么神圣的字眼。無數詩人贊美她，數不盡的文章歌頌她。如果您是一縷陽光，那么我就是一棵小樹苗，是陽光讓小樹苗健康成長。
早晨，當地一縷陽光透過窗戶射進來。暖暖的陽光灑滿屋子，我揉著迷蒙的睡眼，客廳里已經放著您給我煮好的米粥，旁邊還擺著一盤像太陽一般溫暖的煎蛋。“誰言寸草心，報得三春暉。”我對您的愛，只有沉默，默默的感受著，感受著細沙般的愛的滲入心田。可能，我只有默默的感恩，默默的品味，才是對您最好的安慰，最好的報答，最好的感恩。如果您是一陣涼爽的微風，那么我仍還是一棵小樹苗，小樹苗感恩微風，因為微風讓小樹苗在炎熱的夏天感到無比涼爽。
傍晚，當一輪明月偷偷升起時，不幸的是停電了，無奈之中，您選擇了“犧牲”自己。于是，您拿出了扇子給我扇，轉眼到了第二天，我模模糊糊醒了，才驚訝地發現您仍然伏在我床邊，手中還握著那把蒲扇，我感動極了，淚水溢滿了眼眶，卻說不出一句話。我不忍心叫醒您，就讓您再多睡一會兒吧！我拿了一件大衣給您披上……媽媽您還記得嗎?在那陽光明媚的'早晨，在陽光的照耀下，我悄悄地起床，來到廚房為您煮了您最愛吃的荷包蛋。我剛做完，您就從房間里出來了，您先是一愣，然后微笑著去洗漱了，我覺得那種感覺叫做幸福、感恩。
多年以后，當小樹苗長成參天大樹時，我一定會報答您的。伴著感恩出發，讓這份感恩灑滿城市的角落。
前行作文500字 篇2
七月的風繞亂了我的思緒，眼淚劃過臉頰輕輕的滴在塵封的回憶里，我將帶著思念前行......
“嗒.嗒.嗒。"房間里清脆的鐘聲環繞著小屋。我正在收拾行李，也在收拾這滿屋的回憶。
起初，我剛來到這里，對這里一無所知。只是從母親口中得知，我們要搬來與奶奶住在一起。
那天，我的心在淅瀝瀝的小雨下沉思，我呆坐在房檐下。看你與母親交談了幾句，然后母親走過來說：“你要乖乖的聽話，我會很快就回來。”我一言不發地望著你離去的背影。那時，我與你并不熟悉，你沖我笑了笑，眼角的皺紋似一朵綻開的海棠花。你握住我的小手，你手中的溫情包裹著我說：“走吧，回家嘍!”你抬眸一看，那纖細的睫毛仰望天空。雨歇，你便收好那柄杏色的油紙傘，這里的粉墻黛瓦對我來說都有些好奇。你帶我走進院子，院子里有一棵海棠樹，很高很大，長得很茂盛。
你放好行李說：“我們出去走走，說不定還能結交一些新朋友。”你走在前面我緊緊得跟在你身后。駐足，你轉過身將手里的一把糖放在我的兩只小手里，扭扭捏捏說到：“我不怎么吃糖，我看那些孩子都愛吃，所以買了這點糖，如果想吃我在去買。”糖的甜味瞬間沖出糖紙，圍繞在我的心里。
所有一點一滴的愛都充滿了整個屋子。你的離開也沖淡不了這份濃濃的愛，我也永遠忘不了糖果所謂那份香甜。收好最后一份行李，帶上那柄油紙傘。呆呆的望著這熟悉的小屋，放了一份思念在這小屋里，便悠悠的關上了門。
我帶著回憶，向著思念的星河前去。
前行作文500字 篇3
兩年前，家里添上了一位新成員——大塊頭的單反相機。這對用慣了小型數碼相機的我來說是個新鮮玩意兒。擺弄著這頭龐然大物，對它充滿好奇。看著它，憶起了歷史，憶起了它前行的步伐……
三十年前，照相機是奢侈品，留下來的都只不過是一張張經歲月侵蝕的記憶，在人生的某個拐點留下的影像，黑白的照片本就模糊不清，現已泛黃，還有的已面目全非……
十五年前，父輩都在為生計而拼搏，家人省吃儉用買了一臺傻瓜相機，雖笨重，但卻能定格下生活中的美好，投映在底片上，洗出來，看照片上彩色的自己笑得燦爛。
五年前，欣喜地擺弄著手中小巧的數碼相機，放眼于山水，隨著步伐拍遍每一個角落，不用擔心膠卷的昂貴，隨時隨地，清晰地留下自然如詩的畫卷。
近兩年，捧著單反相機，啃著攝影雜志，專注于各種參數，精益求精，講究光與影的結合，人與自然的融合，發現愛上了攝影……
兩年，五年，十年，……我在成長，相機在成長，城市更在成長。都說21世紀是我們的世紀，讓我們用過去作機身，雙眼作鏡頭，調大光圈，選好角度，拍下我們的姿態。照片中，我們已啟航，以勁風為號角，扯攬勝作琴弦，拿水聲當伴奏，礁石間、狂浪里，我們昂首高歌，在我們的時代中前行。
前行作文500字 篇4
窗外的樣陽光正好，像一個信仰空虛的朝圣者尋找目的地。云卷云舒的天空如飲醉的月華，生機中帶點憂郁。
生活似乎早以被世俗定下了模式，一年的高中生涯在一個又一個的程序中流過。跑馬燈一樣走過腦海的，依然剩下當初文理分科時的嘆息。文科，理科。選擇了一邊就得放棄另一邊。即便有最不愿丟掉的東西也必經舍取。我毅然選擇了后者，即使不擅長仍要一搏。
望著物理課上復雜無趣的公式，數學課上乏味深奧的定理。我如一根漂流在洪水中的頑木，沒了方向。有人說，學習對于會學之人便是武功上乘心法，只有基本功卓越的人才當作樂趣；對于不會學的人便是京劇，即便是國粹，也不能解其意知其本。我說我兩種人都不像，不知是不能，不想，還是不敢，原因很模糊，卻仿佛在不經意中流露出答案。
俗不可耐的高中，在索然無味里卻透點清涼。
我不知何時開始嘲笑那些閑庭信步，悠然自得的人，嘲笑那些孤芳自賞，清傲不羈的人。我笑他們的無知與懦弱。本身匆忙的世界正由于他們的逃避與停滯而松懈，但人決不可以松懈，因為人一旦松懈就如破碎的玻璃杯，很容易分散出去卻很難聚攏回來。在高考這股千軍萬馬的陣容里前方只有一座獨木橋，一旦松懈便墜入懸崖，難以翻身，所以要想脫穎而出必須保持警惕，全力以赴的為青春而戰。
我的青春我做主，無人可以主載。在懵懂與未知中，倘若上帝敢關上我追夢的一扇門，我一定踢碎他一扇窗。
耀眼的陽光下，我丟棄心中的行囊，為了青春與夢想，一路前行。
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