別人家的孩子優秀作文（精選18篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的別人家的孩子優秀作文（精選18篇），歡迎大家分享。
別人家的孩子優秀作文 1
今天看了一則漫畫，左邊一個家庭是一位父親在罵一位戴著眼鏡，考試考了99分的兒子，父親訓斥道：“看人家小虎身體！”原來，父親嫌兒子的身體不夠結實，以別人家的小虎作為榜樣訓斥他的兒子。
右邊一個家庭是一位母親在罵一位剛踢完足球回來的壯實兒子，手里拿著一張50分的試卷，對他的兒子小虎罵道：“看人家小文成績！”小虎羞愧地低下了頭，不敢直視他的母親。
這則漫畫對我感觸很深，左邊的那位父親有一個成績好的兒子，不應該感到自豪嗎？右邊的那位母親有一個身體壯實愛踢足球的兒子，不應該感到高興嗎？天下的爸媽都是一個樣的.，想讓優秀的孩子變得更加優秀，讓更加優秀的孩子變得完美，可世界上哪有完美的孩子呢？難道別人家的孩子就是完美的孩子嗎？父母想讓孩子變得完美這無可厚非，但我認為父母這種教育孩子的方式是欠考慮的，會讓孩子感到自卑，有挫敗感，別人家的孩子才是優秀的孩子，他們永遠生活在這樣的陰影下，很難找到自信。
我也有幾次這樣的經歷，一次數學考試我考了94分，一回到家媽媽就開始問：“考了幾分呀？”我認為自己考得挺好的，爽快地答道：“94分。”她拿著我的試卷，長嘆一口氣說：“你看你班的班長，人家可考了97分，你怎么又比他低幾分？”我不服氣地說道：“那他又沒有特長，我還有很多特長。”“那你們那個副班長也不是考得比你高？”我當時很不理解，為什么總要拿人跟我對比呢？每個人都是獨一無二的。
家長們，你們能否不要口口聲聲都說“別人家的孩子”更優秀了。其實，我們一直都在努力，做更好的自己！
別人家的孩子優秀作文 2
地球上有一種生物，他們不看漫畫，不聊qq，不愛八卦。他們人好，成績好，音樂、美術樣樣行。他們對父母孝順，對師長尊敬，對同伴友愛。他們就是別人家的孩子。
當我有一道奧數題不會做時，爸爸假裝不明白：“怎么別人家的孩子都會做，我們家的就不會呢？”當我不想練琴時，媽媽就會說：“你看別人家的孩子，哪個像你這樣懶？也不學一學……”晚上我作業一寫就寫到10點，老媽大人又嘮叨起來了：“別人家的孩子都是八點半就上床睡覺了，你就不能快點寫，早點睡覺明天還有精神……”
“你瞧瞧別人家的孩子，你瞧瞧別人家的孩子……”我現在才恍然大悟，原來，這個世界上真正的神既不是上帝，也不是佛祖，而是別人家的孩子。別人家的孩子門門功課一百二十分，德智體美勞全面發展，十全十美，身上沒有任何的缺點，這是真的嗎？
我很不明白，為什么家長會這樣和別人拼孩子，原來人家是拼爹拼媽，現在都是拼孩子，而且不光是比孩子，家長為了在別人面前抬得起頭，竟然讓孩子犧牲孩子玩的時間去讓孩子上補習班，這何必呢？孩子的天性是玩，家長們可不管這一套，還有理由：要讓孩子贏在起跑線上，這樣固然是拔苗助長，還給予了孩子很高的厚望，望子成龍，什么考好大學回來孝敬父母啊，以后有賺大錢等等，現在農村的`孩子也在報學習班，這讓社會上形成一種不好的風氣——攀比。我問問，如果這讓子子孫孫們都在這樣一種風氣中成長，怎么辦？
爸爸媽媽我們知道你們是為我們好，可是我們需要一個快快樂樂的童年，一個快快樂樂不的童年是什么也換不回來的，還我們一個快快樂樂的童年吧！
別人家的孩子優秀作文 3
茫茫宇宙，有一種神奇的生物。這種生物，可以天天八門功課同時學，還成績優異；這種生物，琴棋書畫樣樣精通；這種生物，不僅字寫得好看，成績單也好看。媽媽再也不用擔心他的學習了。這就是感動中華的人別人家的.孩子。
什么是“別人家的孩子”，有人說，就是比你厲害的同齡人。每個人從小到大，應該都聽過這樣一句話：“你看看某某某，怎樣怎樣的，你要是像他那樣就好了！”反正，別人家的孩子，在我印象里都特別厲害。
首先，就是他們的成績，他們不偏科，分數還很高。不像我們，偏科嚴重，高分不高，低分特低。我們看分數，是從下往上，要找那么一會兒；他們是從上往下，一眼就找到了，你說差距咋這么大呢？
其次是家務能力，在父母口中，他們上得廳堂，下得廚房，掃地，拖地，一塵不染；炒菜，煮飯，味道鮮美。而我們呢，走進廚房，一片兒狼藉。父母老是說：我們什么時候可以吃到你們煮的飯呀！
別人家的孩子，都特別厲害。當然我也不自卑，有人說過，是金子就會發光。做不了金子，就做玉石，做不了玉石，就做石頭。石頭怎么了，你看有多少景區就是一塊大石頭上刻幾個字，你不也傻乎乎地和它拍照合影？做一顆普普通通的石頭，堅強，樂觀，望最藍的天，賞最美的花，多好。
別人家的孩子優秀作文 4
“淳，你就是傳說中那個別人家的孩子！”
我定住了，看著潼，我想笑。一股無言的悲傷卻突兀地在我心頭蔓延開來，我在那一瞬間，迷茫了。
我小心翼翼的藏著那個秘密，把它安于布滿灰塵的陰暗角落，隱瞞別人也欺騙自己。
可是那日的悲傷與迷茫，終是驚醒了不愿醒來的我，打破了那亦夢非夢的夢境。
很少有人發現啊，這個別人家的孩子，正在一點一點的退步，無形的壓力使她喘不過氣來，太多的贊美更讓她措手不及，那些令人羨慕的成績只是運氣，她明白自己不過是別人多了一對教書的父母，一個個好心輔導他的老師與更多的努力罷了，她終歸不是什么都不做就能成功的天才呀。
時間是一個好老師，他還是讓一個青澀的少女學會心安理得地接受那些夸大的'，數不清的贊言，并沉醉其中，難以自拔。
終于，那次尖子調考，我從第一名的交椅上摔到了19名，失分的最大原因竟是我最拿手的作文，一道道目光向我射來，不可置信失望，輕蔑……我把頭深深地埋在手臂里，黑夜，我遍體鱗傷，默自流淚，卻無人過問。
我覺得自己就像一個氣球，在眾人期待的目光里，越吹越大，最后由于過度膨脹而裂開，然后急劇下降，悲涼而絕望。
是從那次尖子調考吧，我墮落了，打了同桌，豎了中指，成績更是一落千丈，一次失敗的成績不至于把我打擊成這樣，我只是累了，倦了，只是想知道沒了成績我還能有多少個朋友，還有多少驕傲的資本，結果……呵，有些東西，只能爛在肚子里。
人吶，請不要對孩子賦予太多期望與夸獎，也不要對壞孩子心存鄙視與厭惡，他們都只是孩子，若你們無法保他們一世無憂，那至少讓他們有一個喘氣的機會吧。
別人家的孩子優秀作文 5
我們班有很多個“別人家的孩子”。他們是同學和家長眼中的學霸。老媽就特別喜歡用三個“別人家的孩子”來和我比較：曾同學、胡同學、孔同學。這幾個“學霸”和我這個“學水”一比，差距立顯！
曾同學，學霸水平。愛跳舞，善朗誦，而且水平都是杠杠的。成績大部分都在九十分以上。不像我，分數就像在風浪中的小船，一會兒上一會兒下。
每逢考試后，老媽就問我：“趙一可，曾同學考了多少分？”當我支支吾吾說出曾同學的分數比我高時，老媽就會怒目圓睜，暴跳如雷，然后把我……
胡同學，學神水平。愛打羽毛球，羽毛球水平高，連“羽神”小張同學都打不過。成績長期在九十五分及以上，老媽總是夸她文“羽”雙全。
每當我覺得作業太多，任務太重時，老媽就說：“你看人家胡同學，天天學羽毛球這么辛苦，從來不說作業多，成績還那么優秀，你這一點兒事情就喊累，快去寫作業！”每當此時，我只好灰溜溜的去寫課外作業了。
孔同學，學民水平。愛打網球，曾獲得省級第二名。學習實力與我相當，所以老媽就不拿他的成績和我比。
可不比成績比運動啊！當我做完作業，滿足的.趴在床上時，老媽就怒氣沖天，怒發沖冠的說：“趙一可，你看看人家孔同學，晚上還在打網球、做運動。你呢！一寫完作業就趴在床上不運動！快快下來跳繩！”聽到媽媽這樣說，我也只好無奈的下來跳繩了！
唉！這“學霸”和“學水”之間的差距為什么這么大呢？我明白媽媽的一番期待和苦心，也在努力的朝著“別人家的孩子”方向努力！可是，我們一定都要成為“別人家的孩子”嗎？
別人家的孩子優秀作文 6
“世界上有一種最可怕的生物，就是別人家的孩子。”網友的這一句話一出，就引起了許多人的共鳴。不知自己在上學期間，父母說過多少遍：“你看別人家的孩子，學習比你棒，長得比你高……”
其實這種話，父母小時候對我說得很少，第一次讓我領略到這特別生物的威力，是在鋼琴課上。
鋼琴過級之前，老師給我布置了一個練習曲。莫扎特可能是專門作了這首曲來害人的，按照標準節拍，在這首曲子中，一秒鐘需要彈6個音。老師只告訴我，我可以先弱慢一點，然后再慢慢加速。
但是，冤家路窄，老師同樣給另一個同學布置了這一首曲子，要她和我比賽，看誰彈得好。
這個同學彈的時間比我多一年，自然彈曲子要比我更熟悉，新曲子也更容易學會。
然后，我們倆就陷入了一種死循環，永遠是我提高一點，她的速度也跟著相應提速。她就像風，我就像風力奔跑的一匹馬。無論怎樣拿出吃奶的力氣向前跑，也跑不出風里……
老師每當檢查完我的，就會教育我：“你看她，同樣都是一首曲子，她怎么比你彈得好這么多……”
我實在不想再聽這樣的教育，我有些氣餒，我知道就算我每天都在進步，我也一時無法超越她。這個要命的別人家的孩子，就像一座大山，壓在我的頭上，讓我喘不過氣來。
那天，她在我后放學，我站在她身后，聽她彈莫扎特這首練習曲，只見她手指在鋼琴上飛快掠，手指輕盈得如一些武林高手練了輕功。她的節拍器上顯示的是和曲子原速一樣的速度。羨慕嫉妒恨，一霎時全涌上我的心頭。我哀嘆：既生瑜，何生亮？
直到考級的前幾天，我終于趕上了曲子本身的速度，能與她一樣在同一個檔次上了。
考級之后，我的成績仍然不如她，比她差了一個等級，媽媽拿著成績單說：“你看別人家的孩子，永遠比你做得好。”我心里酸溜溜的。
從這之后，她因為升入初中，不再彈鋼琴，而還在小學肆無忌憚玩耍的我，還是堅持每天都去練琴，每天都把那首練習曲彈一遍。我不相信我就真不如別人家的孩子。
一個暑假后，她回到琴房，站在我身后，待我彈完，她坐下來，彈了那首練習曲。可明顯生疏了，速度不及原來一半快。
我不知道為什么，看見她現在不會彈琴的樣子，感到十分著急。我走進另一間房，打開琴蓋，用原來的速度彈著那首練習曲。她在另一邊喊著：“你病了吧。”我說：“你之前不是一直可以贏我的嗎？為什么現在不行了，你的手指沒有以前靈活了嗎？認輸吧！”她被我的一番話激怒，努力尋找著之前的'樂感，一遍一遍彈了起來。我呢，她快，我更快。直得最后，一群家長和老師，看見兩個人病了般用手指在風琴上提速，不分上下，都驚呆了。
我望了她一眼，笑了，我知道過去那個可以贏我的“別人家的孩子”回來了，她可以再一次與我相互比拼，一較高下。
或許，這別人家的孩子帶給了你許多不快，可是，作為一個對手，最心痛的，莫過于對手在慢慢墮落。還好，我的對手，這個別人家的孩子，慢慢找回了感覺，我也永遠不會感到寂寞。
感謝那個別人家的孩子。
別人家的孩子優秀作文 7
是說沒有對手，沒有目標就永遠不會前進。但我卻時常發現，我并沒有找對手，定目標，但我仍在進步。這是怎么回事兒呢？我仔細地思考著，思考著。恍惚間，我找到了答案：別人家的孩子。
的確，別人家的孩子是對手。
記得那是我小學一年級期末考試后的一天。我的爸爸拿著我的成績單回到了家中，我懷著高興的心情去迎接，得到的卻是一頓似針似彈的抱怨：“考的個什么！考得這么差，連‘1＋1’都不會算，還上個什么學！你看看，別人家的孩子考得多好，就拿你同桌史廷淼來說，他都是考的雙百，你怎么就不如別人呢？”我聽到這些話之后，馬上就眼圈一紅，眼淚就不爭氣地滑了下來。那天下午，我握著成績單——語文100分，數學98分，哭了整個下午。在淚水之中，我暗下決心：一定要超過史廷淼。
之后幾年中，這樣的事常常發生，即使我超過了上一個孩子，也會有更好的別人家的孩子來打擊我，使得我不得不把別人家的孩子當對手——即使我不愿承認，但也是事實。
沒錯，別人家的孩子也是目標。
記得那天早上，我和班的的同學高談闊論著各自昨天晚上的趣事，其他同學講述的我都忘卻了，唯有那一位學霸所說的，我至今仍念念不忘。他一臉輕松愜意地說道：“昨天晚上，我在床上聽MP4上的音樂聽到了晚上12點鐘。”當時，我的腦袋像死了機一樣，不停地回蕩著這句話，同時還伴著我的聲音：“為什么！為什么同樣是在床上，同樣是聽到晚上12點，但為什么他聽的是音樂，而我聽的'卻是英語，但他的成績仍比我好！為什么！這是為什么？！”“因為他是別人家的孩子。”我心中不由地想到，這樣的事在我的生活中也是屢見不鮮，習以為常了。于是，我也再次定下了目標：像別人家的孩子一樣厲害——就像那位學霸一樣，玩得輕松，學得愉快。
別人家的孩子，謝謝你們了，原來我的進步也有你們的一份功勞。謝謝你們，是你們造就了我。
別人家的孩子優秀作文 8
都說孩子的前途毀于比較，那也只是說。現在每天上學都是在“生死決斗場”上戰斗一樣，大事小事都要分出個名次來。
每次出操回來，我們的班主任，周老師回來發話了：“今天晨會，隊伍都把四班的位置給占了，后面的人還在講話，你們看看一班和二班，隊伍排得筆直筆直的，而且安安靜靜的，看看你們，都說了兩縱隊，你們看一看是多少隊！”
老師終于說完了，我趴子在桌子上，生氣地說了一句，“老師就是麻煩，老是說啊說。”
到了數學課，真正的煩還在后頭，當上課鈴響起來的時候，我們還沉浸在游戲之中。這時，數學老師李老師來了，看到我們吵吵鬧鬧的，立刻就生氣地說：“上課鈴聲都已經響了，你們還在吵，你們沒聽到上課鈴聲嗎？一走進來，我整個人心情就不好了，我走進四班，整個人就非常清爽，你們上課鈴聲響的.時候在干嘛？菜市場嗎？你們看四班，上課鈴聲響了以后他們就在安靜地些口算，你們太差勁了！”
就連英語老師也不放過我們，剛剛從新西蘭回來，開口就比較：“你看看你們上課的紀律，老師在講課，而你們在那里講話，我在新西蘭的時候，他們上課的時候只要老師搖一搖鈴鐺，他們就會安靜下來，你看你們，還要被我罵了才聽課。”
當然在我們班內部，老師也會比較，成績非常好的人，就經常被老師表揚，比如謝同學，他語文考了99.5分。老師就說了：“這次考試最好的是謝同學，考了99.5分。”我再看看我的試卷，88分，我雙手捏緊，差點把考卷給撕了。
他不但語文好，數學也好。數學老師說考試成績的時候，李老師說：“這次考試，考得最高的是謝同學，考了滿分！”我看看我的83分，我趴在桌子上，看著天花板，好像可以看到天空。我心想：回家又要被老媽罵，被老爸揍了嗎？我真的是太難了，現在的學霸已經都不讓我們這些學渣活了嗎？
在學校里，只要什么做不好，都要被比較一番，不僅自己耳朵受不了，就連同學之間的關系都慢慢疏遠了。
別人家的孩子優秀作文 9
晚上，我終于把所有的作業做完了，正準備打開電視，我媽出現在我的背后說：“今天正好見到了小夏的媽媽，我問小夏寫完作業了沒？她說早寫完了，正在復習和預習明天的功課呢！你看看你，這么晚才把作業寫完，還想看電視，快點刷牙洗臉睡覺吧！”我只能去睡覺了。
我拿著99分的數學試卷興沖沖的向我媽跑去，媽媽卻說：“你怎么只考了99分，別人小夏次次100，還拿過三次數學競賽一等獎，你能高興的'起來？”我頓時被潑了一桶冷水，我本想說什么，但看了一眼墻上少得可憐的獎勵，把想說的話給吞到了肚子里，因為小夏的獎狀貼滿了整面墻。
終天，在一次科學考試中，我與神平起平坐了，我們都考了93分，一回家我就對我媽說：“我和小夏全考了93分。”我心想，這一回我媽總可以不說我了，結果我媽的反應讓我極為震驚，我媽說：“高手也有發揮失常的時候，也許他發揮失誤了呢？”我真想吐一口鮮血，第n桶冷水澆到了我身上，真想說：“我太難了！”
生活中，幾乎每個家長都會有一個“別人家的孩子”，當你超越了他，家長還會拿出另一個孩子，讓我扎心。
別人家的孩子優秀作文 10
“你看看別人家的孩子，那學上的頂頂的。”
“你看看別人家的孩子，那英語說的溜溜的。”
“你看看別人家的孩子，那鋼琴彈的順順的。”
“你看看別人家的孩子……”
世界上總是有那么一個人，成績比你好，性格比你好，會的比你多，比你能干比你強。哦，那是別人家的孩子。
跟阿姨去接上小學的妹妹，無意間地一句：“你看看別人家的孩子……”飄進了耳朵，熟悉又陌生的話。
記得那年上小學，每次媽媽來接我回家的時候總是能聽到大人們的一句句：“你看看別人家的孩子……”。每當我轉過頭去看到大人身后那個背著沉沉的大書包，頭埋得很深很深的“小鴕鳥”時，心里便升起一絲絲難過。年少的我們，永遠都不知道為什么大人們總是喜歡用別人的孩子來跟自己比，心中也對那個“別人家的孩子”生出了“嫉妒”和“討厭”。
但在我印象里，媽媽從來都沒用那討厭的“別人家的孩子”跟我做比較過。一次，在姐姐考試失利后，姨媽對著她說：“你看看別人家的孩子，次次考第一，你再看看你，才小學就考這么差，休學回家算了！”我清晰地記得當時在姐姐眼里打轉的淚珠，讓人心疼。晚上睡覺前，我問媽媽：“為什么大人總愛拿別人家的`孩子跟我們比？”媽媽溫柔地笑了笑說：“因為每個大人都希望自己的孩子能夠最好，能夠比別人的孩子棒，長大以后能生活得好。”我懵懵懂懂的，心里卻還是不解。想起了什么，便又問媽媽：“為什么你從來不用別人家的孩子跟我比？”媽媽摸了摸我的頭說：“每個小孩都是天使，各有所長，我不覺得你比別的孩子差。或許你的成績沒有別的孩子好，但你的性格好；或許你沒有別的孩子能干，但你能見景生情；或許你沒有別的孩子會的多，但你好學……我當然希望你好，希望你長大后能過上好的生活，但我更希望你能快樂，幸福。”
或許每個家長都有一種“望子成龍”、“望女成鳳”的心理，但無疑那是一種愛的表現；或許每個孩子都討厭那個“別人家的孩子”，但能確定那是因為太在乎；或許……或許那個“別人家的孩子”根本不存在，但誰又知道呢！
別人家的孩子優秀作文 11
“靖特，你看看，人家小吳又考了個第一名，他的乒乓比賽還拿了全市第五名，你倒好，天天打游戲看電視，沒一個正經樣！”這就是我媽，她總愛拿我跟別人家的孩子作比較。偏偏不巧，那個孩子正是我從小到大的鐵哥們，老媽口中的“完美學生”。
這天，老媽拿來手機，還有我上一個寒假的作業單。我看她的臉色，看這架勢，怕是要“開戰”啊！不出意料，媽媽便開始說：“你看人家媽媽的朋友圈，不是獎狀就是旅游照片，我們旅游照片也不缺了，可獎狀都還沒有呢！”誰讓我當不了學霸呢，學霸的世界不是我們學渣所能理解的。
最近，學校舉行了市里隊員選拔賽，本來以為可以借我的球技把他一舉打敗，讓他不振雄風。可是回家后，媽媽給我看他的比賽視頻，不但沒退步，還進步了三名。居然連我最厲害的.乒乓也敗于他了。這讓我的小心靈蒙受了二次傷害。
不過，我還有一個特長——跳繩，我似乎又找到了一條救命稻草。我真的沒有想到，他跳繩單人，拿了全校第一。我好不容易數學考試比他多一分，老媽還說光這一門還不夠，我也就不說什么了。
不過，有他這種學霸也好，能給我做榜樣。我要以他為目標，努力靠近他，再慢慢超過他。放心！我總有一天會超過你的。
別人家的孩子優秀作文 12
總有一種孩子，名字叫別人家的孩子，從來不玩QQ，不打游戲，每次考試都是全年級第一，獎狀數不勝數。真是令我羨慕，羨慕，羨慕。
在我的身邊，偏偏就有著這樣一位別人家的孩子。姓李，名子昂，全名李子昂。長得嘛，不得不承認帥氣，12歲，1米6的大高個兒。
羨慕一：學習好
六年級的考試就有點難拿三科滿分了，可是這李子昂就是“與眾不同”，期末總分三百，平常的語、數、英考試都在98分以上，從沒掉過，而且考前不復習，只花半小時不到就考完了一張試卷，不檢查就睡覺了。每次寒暑假，兩家人碰面，老媽就在那里開始講了：“哎呀，你家子昂可真是優秀啊，考試考得那么高，成績也穩定，我家這個就不行了。”我在一旁露出了招牌假笑，咬著牙說：“是啊，李子昂可真‘優秀’啊。”“當事人”沒說什么，因為他一直在旁邊笑我。趁家長不注意，我狠狠地踩了他一腳。哎，不過真的很羨慕他學習好！
羨慕二：多才多藝
音樂、舞蹈、體育，凡是跟這三類有關的，他全會。街舞、爵士，鋼琴、足球、籃球，統統不在話下，要是真的遇到超出能力范圍內的，他也可以很快就學會。讓我懷疑他根本不是人，而是被罰下凡的仙人。每一次六一、元旦、或者弄什么晚會，他要沒上臺，就真是不正常了。
羨慕三：樂觀心態
如果他被人嘲笑了，被家人批評了，絕不會哭、生氣，而是笑著去面對，迎接新的一天。有時候。我會變得沮喪，他就會用《愛的教育》里面的一句話對我說：“要堅強，要勇敢，不能讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經受困難時的`豁達與平靜。”
雖然，我很羨慕他有這么多的優點，但是，我知道，當同齡人都在外面happy的時候，他在上補習班，當所有的孩子在上幼兒班，跟在父母身后瞎溜達時，他在學習小學的課程、學習舞蹈、鋼琴……
所以說，沒有任何一個人是生來完美的，都要通過后天的努力讓自己變得更優秀，所以，我也要化羨慕為動力，讓自己也可以像他一樣優秀。
別人家的孩子優秀作文 13
我有個“敵人”，那就是別人家的孩子張笑。只要我犯一點點錯，這個“敵人”就會出現在我的生活里。我考試考了91分，老爸指著計算錯誤的題目大發雷霆：“你看你看，又粗心了。你看看人家張笑，這次又考了一百分！”唉，張笑，我招你惹你了，為什么爸爸每次批評我都要提到你？
當弟弟纏著我跟他做游戲，我不耐煩，把他惹哭的時候，媽媽又會瞪著眼珠子，指手畫腳地對我說：“你得好好學學張笑，他尊老愛幼，還是南通好少年呢！”唉，又是張笑，我的生活中能不能沒有你呀！甚至連一向疼愛我的奶奶也會動不動來一句：“好孫子，你要學學張笑……”我每次聽了，心情就瞬間跌落谷底。
可就是這個大家眼中的`好孩子，也有讓我大跌眼鏡的時候。那天，我去張笑家借書，還沒進門，就聽見一聲怒吼：“我不，我不！我就不！”這個聲音好熟悉呀，難道是張笑？不會的，我認識他這么多年，他總是笑瞇瞇的，什么時候發過這么大的火呀？我敲開他家的門，卻看見張媽媽兩眼通紅。“阿姨，您怎么了？”我擔心地問道。“沒什么……”張媽媽搖了搖頭回房間了。
“我不要你們管……”書房里傳來了張笑的聲音。我連忙跑過去，只見屋子里一片狼藉，張笑正在拼命地摔東西。這就是平時彬彬有禮、知書達理的好少年？
“嘉嘉，你什么時候來的？”我的出現讓張笑大吃一驚。他尷尬地看了看我，又馬上恢復了平靜：“我……我剛才是演練一下發怒的場景。”真是欲蓋彌彰！呵呵，我也不想追問真相。
原來，爸爸媽媽眼中完美的“別人家的孩子”也有缺點。其實，人哪有十全十美的呢？回到家，我沒有急著把看到的一切告訴爸爸媽媽，而是在吃完飯后拿出一張紙，讓爸爸媽媽各寫下我的十個優點。爸爸認認真真地寫著：1、孝順長輩，2、能幫爸爸媽媽做家務，愛運動……媽媽若有所思，慢慢地寫下：1、膽大心細，2、想象力豐富，3、善良
看著看著，我的眼睛濕潤了，原來在爸爸媽媽的眼里，我還是很優秀的嘛！爸爸媽媽寫完后，我也向他們說出了我的心里話。其實我知道：爸爸看我計算錯誤批評我，是想讓我有個嚴謹的學習態度；媽媽平時讓我讓著弟弟，是希望我能寬容待人……而后，我又和他們說了張笑的事情。爸爸驚訝地說：“倒是聽說有些孩子在外面拼命地表現很優秀，在家卻蠻不講理釋放各種壓力。
張笑的媽媽該有多難受呀！”最讓我意外的是，媽媽突然擁抱了我，還非常歉意地說：“沒想到，我們給了你這么多的壓力。和張笑比起來，我還是喜歡開朗懂事的你！”那天，我感到特別幸福，因為我在爸爸媽媽眼中看到了讓他們驕傲的自己！
別人家的孩子優秀作文 14
媽媽的“字典”里又多了一個詞——“別人家的孩子”，她每天都要說好多次。我班的.“某某”同學可是樣樣精通，什么都會，別人作業寫一個小時，他就只要二十分鐘，而且每一道都對，說起他，我羨慕都快變成了嫉妒。
他每一次的作業，練習，還有考試，通通全對，就連老師也對他贊不絕口。有一次，我和他同時考了100分，我高興地回家給媽媽報喜，可是媽媽卻說：“他也是是一百分，每一次都考這么好，而你只不過是運氣好罷了！”“那還不是一樣嗎？”我小聲地說。但媽媽卻聽見了，隨口說道：“那你每次都考一百分呀！”我沉默了。我心想：真是的，憑什么天天要和好的比，就不能跟差的比一下呢？終于，又有一次我和“某某”同學平起平坐了，語文都是三等獎。可是媽媽卻說：“這次很難，他只是發揮不好，不然一等獎一定有他！”我受傷的心，都快碎了……
“某某”同學，他是我的“仇人”，每次我考好了，媽媽會說他天天一百分，而我只是僥幸。我的心里陰影面積真是大的不行了啊，但他又好像是我的榜樣，激勵我我取得更好的成績。
別人家的孩子優秀作文 15
我恨別人家的孩子，也嫉妒別人家的孩子，他們一直在煩惱著我。
有一次，我數學考試一不小心落了個小數點，整道題錯了，只考了95分。我懷著不安的心情回到家，小心翼翼地放下書包，輕手輕腳地走到書房，但不出我所預料，媽媽來了，開口就問：“今天考得怎樣？”我先是一愣，結結巴巴地說：“烤焦了……了……糟透了！”媽媽馬上又問：“幾分呀？”“九……九十……十五……五。”我擅抖著回答“小數……數點抄……抄錯了。”媽媽打開書包，以旋風的速度翻出試卷，看了一遍，火冒三丈，以百分百的音量大吼道：“看看別人家孩子吳凡，考100分，從來沒有不細心，只見你犯錯！我看全段就你一個錯了這道題！”我簡直恨死了“別人家的'孩子”，媽媽眼里只有吳凡這個學霸。
另一次，我寫完書法，給媽媽看。我寫錯了好幾個字，寫得很慢，但我很認真。誰知，媽媽看后破口大罵：“看看別人家的孩子，寫得多好，有像你這樣東錯一個，西錯一個的嗎？多學學別人家的孩子，寫得又快又好，再看看你自己，寫得像個什么……”
“看看別人家的孩子，穿衣服動作有你那么慢嗎？”“看看別人家的孩子，多優秀！”……別人家的孩子，灌滿了我整個生活，真讓人難受！
要是某一天那個別人家的孩子能消失，我就會超級高興的，又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。
別人家的孩子優秀作文 16
上小學時，最耳熟能詳的名字是一個陌生人的，她的名字時常被家長掛在嘴邊。簡單來說，就是那個家長口中的別人家的'孩子。
對于她，我是很不屑的，但是我也明白，這其中摻雜著一抹嫉妒。
那天去學校比平時早很多。到了學校，不出所料，校園里空蕩蕩的，天邊還掛著魚肚白。這時候別人都剛起床吧！心里泛起了驕傲。
剛邁進教室，我的笑就僵在了嘴邊。我看到一個瘦瘦小小的身影，是她！
她趴在桌子上，大大的眼睛里沒了白天的神采奕奕，眼皮在打架，一張一合，仿佛隨時都會落下，嘴里卻沒停，背的應該是昨天老師沒讓背的不重要的內容。但說到底，我還沒見過有誰背這些的。
過了十分鐘左右，班里還沒來人，我耐不住性子找她搭話。＂你背這個干嘛，前面的都會了？＂她眼帶詫異的看了我一下＂恩，都會了……你呢！＂＂背了，但是沒你背熟，＂我說。
我看到她的臉上開了淡粉色的花，手也碾著衣角，一副局促不安的樣子。很可愛，像個洋娃娃。
我決心向他學習是在那次。我和幾個要好的孩子到地里玩。秋天，云高高的掛在天上，麥子也都笑成了金黃色。這時，一個身影映入眼簾，是她。
回到家里，媽媽告訴我，她家經濟條件不好，爸爸賭博，媽媽也有病，她就從小特別懂事。成績也特別好…
后來說的什么我沒聽進去，只有一個念頭，我要向她學習。
其實我們都可以成為別人家的孩子，只要付出努力。
別人家的孩子優秀作文 17
我媽媽的口頭禪：“別人家的孩子多么好，讓我感到了自己家的仿佛豬狗不如。”
還記得一年前我單元考考到了全年級第一名，可就在我對自己感到驕傲、開心的時候被我媽無情地打壓了，我媽說：“人外有人天外有天，我有一個朋友的孩子這次高考考上了北大，他幾乎每次都是全年級第一，他都沒有驕傲過。”有時說她同學兒子，有時說她朋友的`女兒，反正她夸贊的幾個別人家的孩子我都不認識。我就這樣被我媽潑了一桶冷水，那天我一直不開心，像考得不好一樣。
我媽不只管我的學習，還管我一些才藝。
在三年前我學了一門樂器——長笛，它有一個特點就是重，我天天要拿著這重達幾斤的笛子練上30分鐘左右，我很快就為不從心了，她又拿出了她的獨門絕技，拿我和別人家的孩子比“你的同學要花一小時練鋼琴，那么久都不說一聲累，你才練了30分鐘就喊累了。”我想說我真的太難了。
每次我一聽到我媽說別人家的孩子時，我就氣不打一處來，我很想去和她打一架，可我媽說：“有對比有傷害，有傷害才有進步嘛。”
這時連我外婆也一本正經的胡說八道起來，“我有一個同學她的女兒可是北大高材生，你要向她學習。”我才不信她說的話呢，我想她可能是隨口亂說的。
別人家的孩子優秀作文 18
這些年，我家來了一個人，媽媽常常拿我和他做比較，他就是——別人家的孩子。
有一次，我正津津有味地看著抗戰大戲《打狗棍》。突然，媽媽沖了進來，大聲吼道：“許——凌——浩！你又在看電視！你看看別人家的孩子，多么勤奮好學、知書達理！你再看看你自己，整天游手好閑，將來可怎么辦！再不努力的話……”
我從出生到現在，最怕三樣東西：一怕帶羽毛的生物，看了就毛骨悚然，起一身雞皮疙瘩；二怕經常和我吵架的許凱雯；第三就是怕老媽的緊箍咒，嘮叨起來沒完沒了。我不勝其煩地說：“走開，你煩不煩啊！”媽媽聽了不但不停下來，還變本加厲地說：“你這孩子，這么小就用這種語氣跟媽媽說話，長大可怎么得了？為什么別人家的孩子那么聽話、懂事、孝順，我的.兒子卻那么不聽話呀！老天呀，我該怎么辦！”我心想：有那么夸張嗎？
這該死的別人家的孩子，就連我生病了，也不肯放過我。這兩天，我吃多了傳說中的垃圾食品，導致嗓子干、癢、痛，痰多，咳嗽。剛開始，我還想這是好事，不用去上學，還有人照顧我，當神仙也不換。可沒想到，老媽卻說：“你看看別人家的孩子，生過一次病嗎？人家天天運動，身體好，所以不生病。你呢，天天做宅男，老是宅在家里，動不動就生病。你想想，你生過幾次病了？還有你那排骨般的身子，要是打起仗來，怎么打得過別人？你可得向別人家的孩子好好學習！”不就是生病嗎，干嗎扯這么遠？
這幾天，我終于想明白了：每個孩子都有一個共同的敵人，那個敵人在自己的爸媽心里是完美的，他就是——別人家的孩子！
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