心生作文匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的心生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心生作文 篇1
生活中處處都有愛的蹤影，陶行知先生說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛教育。”我讀了《愛的教育》這本書，獲得一種品質——愛心。
《愛的教育》是一本日記體的小說，記載了小學生安利柯整整十個月的四年級生活。愛是整部小說的主旨，在最樸實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉，品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的科洛西……
這本小說中沒有沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡，它所寫的只是一些平凡而善良的人物，以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實則真實可信的記敘，把我們這些讀者帶入了一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。
愛是意大利的風土人情，意大利是歐洲的文明古國，有著悠久的歷史。熱情、好客樂觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上，意大利人十分注重禮貌，見面時有互相擁抱和問候的習慣。互相擁抱是和平友好的象征。
愛是與同學的友好相處。如果在雙方爭吵的導火線即將點燃時，一方能以幽默的語言來改變一下當時的緊張氣氛，是避免爭吵的最有效的辦法;如果爭吵在雙方語言激烈，一場爭吵勢在必發時，自己不妨學會心平氣和，盡量放低說話的聲音，放慢說話的速度；還有，在多數場合下，與人爭吵并不能真正把對方說服，反而會使對方更加堅持自己的意見，在爭吵時做出合理的退讓，有利于化解一場爭吵……
經典讀物能夠能夠感動和影響我們的一生！那一個個或美妙，或驚險，或夢幻的故事，可以引領我們飛翔在知識的海洋上。《愛的教育》中，那些愛讓我深受感動，默默地影響著我。愛是無私的奉獻，在《愛的教育》中，我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響，縈繞著你，縈繞著我……
心生作文 篇2
冬雪，漸漸來臨，伴著激動之情我來到了久違的學校，妄想見到你，便一直期盼著見到你，從班級后門望去，不禁微微一笑。童年，那么美好，美好的，令人心痛。
想著童年時的你，調皮的，可愛的，固執的，認真的，總是笑著罵我小傻瓜的，那些年那些事如花一般，綻放在我夢幻的城堡里。回過神時，好似是班級里另一個同學帶我進去的，進去時班級大大小小表情不一：有興奮喜悅的，有大吃一驚的，有疑惑的，有八卦的很多很多。我在人群中尋找你的人影，不經意間，看見了你的目光不屑的撇在別處，心，失落了幾分，夢，消失了幾分，眼簾，垂下了幾分。
回去了，走在繁花似錦的大街上，忽然明白了什么，有時候時間能沖淡一切，沖走了親切，沖走了友誼，我仰望著天空，如墨水般的夜色灑滿了天空，心墜入了萬丈深淵，何時，我們能像從前一樣？一起哭，一起笑，一起打鬧，一起玩耍，一起享受人世間的美好，一起為童年灑下一筆色彩？痛是因為在乎，童年的你，好像變了。
心生作文 篇3
時隔十年，當我再一次站在你的腳下，仰望你那蜿蜒、恢弘的威武之軀，對這守護了祖國千年歷史的威武之地，又多了一份敬意。
我踏著大塊的青石磚路一步步向上走去。腳下的很多磚塊或邊角殘缺，或已風化成粉，是這沙沙的聲響，在向我傾訴這里歷史的滄桑。它經歷了王朝的更迭，興亡盛衰，如同一位慈祥的母親，靜靜地看著他的兒女成長強大，而自己卻在一旁默默守護著他，慢慢老去。
繼續上行，風漸漸變大，深秋的涼風將我吹的精神一振，看著那裸露的磚石和越發凹凸不平的路面，頭腦中縈繞著一個疑問：為什么長城能在數千年的風吹日曬中屹立不倒？我想，大概是我們的先民將他們的血肉之軀，背負的抵御外侮的歷史責任一并鑄進了這城垣中，就像它的身軀雖然曲折，卻綿延萬里，意志堅定地伸向遠方，仿佛內里有種從未想過停止的信念。
漸漸，我已走的大汗淋漓了，加上太陽毫無遮攔的直射，對眼前漫漫長路有了些許畏懼。正當我想靠在城墻邊上休息片刻時，頭腦中突然閃現出一個四五歲孩子的身影，他幾次從父母的懷抱中掙脫，邁著肉肉的短腿，手腳并用向上攀爬，摔倒了，繼續掙扎著爬起來，沒有哭鬧，更沒有低頭放棄，而是一直朝向美麗的風景和遠方。是的，這個小男孩就是第一次來長城的我。我從回憶中醒來，毫不猶豫地向著終點進發。
正午時分，當我終于抵達了長城最高處，走完長城八達嶺段時，回望那整齊排列的烽火臺，眺望著長城外的崇山峻嶺，近觀城墻內的滿山紅葉，心中是不盡的感慨和無限的敬意。
這次經歷，長城——這座世界建筑史上的奇觀教會我很多。它用無聲的行動、巍峨雄偉的姿態告訴我：人的一生會經歷曲折，會經歷風雨，但不管多艱苦、多危險，只要堅守心中的目標，毫不動搖，就會產生堅不可摧的偉大力量，就會永遠屹立不倒。
心生作文 篇4
煩惱由自己而生，欲望由自己而長，你的人，你的身，你的心，甚至你的所有都由你自己主宰，你想讓你自己怎樣，你自己就怎樣。
心境，往往決定處境。樂時，風雨亦樂；愁時，甜蜜也愁。常樂之人，他所處的環境必定歡樂多于憂傷。所謂天堂與地獄，都在一念之間。同樣的事情，不同的心境，就會有不同的應對方法，自然就會產生截然不同的結局。
人啊！都想平安喜樂。身處塵世，世事繁雜無序，有時候必須得讓自己的心安靜下來，不懼怕凡塵喧囂，也不必過于擔憂世事的紛擾。仔細想來，誰不曾有過肆意飛揚的青春，不曾有過幾次不撞南墻不回頭的經歷？
同樣的故事，在不同的年紀讀就會有不同的感受；同樣一首歌，在心情不同的時候聽起來就會有不同的感受。同樣一件事，站在不同的角度來看，就會得到不一樣的結果。然而，歌還是原來的歌，故事還是原來的故事，我們還是原來的我們，只是歲月如斯，那份曾經的純粹與天真早已蕩然無存，再回首，只剩惘然與悲涼。
有時候，人真的是在一瞬間就變老的。那些始料未及的災難一旦降臨，即便你的內心如何堅不可摧，也會在瞬間被摧殘得支離破粹。打敗我們的，是那些突如其來的生離死別，是無法預料到的災難，但同時，摧毀我們身心的，也只是生活里一地的雞零狗碎。
流水匆匆，一些故事來不及真正開始，就被寫成了昨天；一些人還沒有好好相愛，就成了過客。聚散本無常，來來去去都不曾有過絲毫停歇。在塵世間奔走不停的我們，其實輸贏沒有錯，一切都是命定的緣分，來的時候無法躲避，走的時候也無需挽留。
所以想盡辦法將一顆煩躁的心，放得寬廣一些，修得安靜一些，不必把得失看得太重，有得必有失，這是自然規律。人生本無常，沒有一成不變的事物，包括我們每一個人。不奢望，不依賴，看淡浮華，看清虛偽，務實平常，以一顆寧靜的心面對世界，才會真正的心安吧。
心生作文 篇5
周末，閑來無事，便與母親相約去山中游玩。
初到山腳，便可見石階上有點點苔跡，眼隨小路望去，幾米開外便被蒼茫的樹木擋住了視線，猶如一個天然形成的洞口，令人興致盎然。向前走幾步，猶如進入了一個森林公園，清新的空氣撲面而來，令人將所有煩心之事拋之腦后，高大而又蔥郁的樹木似乎想要遮蔽天空，抬頭望去，只見從樹木中照下一束束陽光把地面，把地面打扮得斑斑駁駁，煞是好看。我踩著陽光圈向前走，兩旁的樹木向后退去，好似與我們擦肩而過的游人，在這罕見的世外桃園中，除了腳下古老的石階，便再也看不到任何人的痕跡了，我們如同冒然進入的其他生物，在這山中彳亍游蕩著。
走到半山腰，不禁有些腿酸，那綿延的山路不知何時才能到得了頭。山路猶如一條淘氣的小蛇，一會兒消失在前方，等我們追上去，它卻又一個拐彎，繞進林中不見了。我們只好先站著歇口氣。忽然，一滴晨露落到我的頭頂上，順著脖子流下，我一個機靈用手去摸，涼涼的，好似一滴落入人間的瓊漿。我們緩過了神，繼續向前走著，終于讓那小蛇無處可逃，蜷縮在盡頭。我放眼望去，那是多么美麗的景象！樹木開闊起來，大片的藍天印在我們頭頂。忽地，風乍起，四周的樹都搖曳起來，發出窸窸窣窣的聲音，陽光照在綠油油的樹葉上，折射著自己的精彩。頓時，我猶如遨游在一片綠海之中，波光粼粼，柔和而強大的綠浪翻滾著生命的強波，我又想伸手去摸一下，卻又怕使綠浪碎了一地，便站在那兒，貪婪地吸收著這一轉瞬即逝的美，吸收著不知多久后才能重逢的美。
我張開雙臂，擁抱群山，擁抱藍天。我的腳似乎在地下扎根，伸展著。我能聽到樹木吸收養分的聲音，我能聽到花瓣落地的聲音，我能聽到小鳥織巢的聲音。這，就是大自然的美；這，就是生靈的美！當我的敬意在血液中流淌時，它們也一定能夠聽得到。
心生作文 篇6
“天自有安排,老天愛笨小孩。”當我又一次看到這句歌詞，好不容易止住的淚水又斷了線似的淌下，沒錯啊，我很笨，我真的挺笨的。
周末下午，陽光充沛，活力四射。媽媽讓我拿鞋子出去曬曬，我把鞋子放在地上，見正放也不是，橫放也不是，索性就橫放了，陽光灑在鞋面上。媽媽出來看到了，立馬責備我起來：“曬鞋子肯定要曬里面的，光曬鞋面有什么用？”邊說邊把鞋子調整好角度，陽光立馬跳了進去。“做事怎么不動腦子呢？你真讀書讀成書呆子啦！”那時候，我雖然覺得很難過，但并未想太多，難道我多讀些書有錯嗎？直到今天——
我正在寫作業，老爸興致勃勃地推門而入，拿手機給我看一個制作回旋鏢的視頻。要求兩邊夾角必須為120°，兩邊長4.5cm,寬1.5cm，最后制作的回旋鏢真的能返回來。見老爸如此感興趣，我建議他也做一個回旋鏢。他馬上就找來了材料，問我要了尺子和量角器，風風火火的去做了。但是不一會兒，他又來找我了，讓我在硬紙板上畫一個120°的角。這照理說應該很簡單，因為三角形的度數和如何畫我早已早已學過了，可是拿尺子比對了一會兒，竟不知如何下筆，因為這是一個直角，要在直角上畫一個120°的角，我的大腦一下子蒙圈。拿筆在上面勾勾畫畫，好不容易畫出一個角來，一量，竟不是120°。“怎么會呢？”我小聲嘀咕。爸爸這時搶走了紙和筆“怎么這么笨啊！我在一邊都看明白了，哎呀浪費我的時間嘛。”說完便走出房間，自個兒琢磨去了。我說：“好啊，那你自己畫吧。”聽起來漫不經心，我沒敢讓他聽出我的情緒，爸爸走后，我立即紅了眼眶，淚水打著旋兒要落下。
“你是干什么吃的啊，這個都不會畫，你讀了八年書是白讀了是吧！”我承認我我確實比較脆弱，一件小事能給我很大鼓舞或者讓我的情緒跌到谷底。我的變現連我自己都很吃驚，我知道很笨，連爸媽都說了不下十多遍，我自己也是這樣想的。別人用十分鐘解一道題，我要用二十分鐘，有時候都想不出；別的同學很會舉一反三，我卻還在死死的尋找這一題和上一道題的共同之處。同樣，這次一樣的畫圖題，要是在書本上我肯定能做，在實際操控中卻亂了陣腳，遷移能力太差！我回憶起過去的一點一滴，有人說勤能補拙，我信了，比別人練更多的題，總結經驗方法，努力完成老師布置的每一個任務。我發現我的寫作能力下滑，知道我積累不夠了，找來許多課本內和課本外的古詩詞來背誦，看滿分作文書，我在很努力的改變，無疑我想變得更強，讓大家和自己刮目相待。可今天的事，我也發現了過去的我太過注重于書本知識，沒有注重生活，，家務活最多只是洗洗碗，我可以以衣服太多為開脫，以做飯不好吃為借口，以學習為根本目的待在房里一整天，隔絕外界事物，，導致孤陋寡聞。我在想，如果我以后進入社會，有了工作，我會不會被老板責罵，因為我沒有經驗又不知變通，我想肯定會的因為連我自己都這么認為。我瞟到了我的眼鏡，這是媽媽花了五百塊錢買回來的，還有桌上的書，花了不知多少錢。他們花了大量的時間和金錢供我學習，可我呢？解決不了什么問題，無論是金錢問題、生存問題亦或是角度問題，我讀書是干什么的！我讀書有什么意思？為什么會變成這樣呢？哽咽著，壓抑著哭聲，我找不到回答，我太迷茫了。
爸爸做好了他的回旋鏢給我看，雖說完全按照視頻教的做，但是這個回旋鏢飛不回來。我看到了那個角度的畫法，恍然大悟，真是羞愧，爸爸初中成績太差沒有畢業，，卻畫出了正確畫法，他還自己制作捕鼠籠子，鞋架，我的書桌也是他做的，他的動手能力是極強的。
整理好情緒，我做出決定：學習固然重要，但也要關注生活，留心生活，動手實踐。即使沒能成為特別棒的.那一個，也好過現在的我們自己！
心生作文 篇7
縱橫象棋，讓我心生敬意
六七步百萬雄兵，方寸間千里山河。
莫說小小棋盤一副，貼近端詳：那紅與黑相隔楚河漢界，縱橫間彌漫起狼煙。戰角打破深秋的死寂，將帥獨居軸心，羽扇綸巾；八方的車馬滾滾向前，長嘶疾蹄；前陣的士兵披盔戴甲，一往無前；遠方那如墨的山河閃爍著如星的烽臺，深陷的城關，還有黎民百姓顛沛的生命，流淌的鮮血與淚水。
士卒奮勇向前的樣子何不讓人心生敬意？那是赴湯蹈火的醫療工作者，起早貪黑守在病患身旁，卻依然堅毅永恒的眼神；那是在無人的清晨奔流的民工，用一磚一瓦搭建起國家的事業，平凡而明亮的眼神。那是輕捧的一手沙，一不小心便散落天涯，渺小卻總是堅守在最前端的人。
車直搗黃龍自信瀟灑的樣子何不讓入心生敬意？那是科研工作者潛心研究十載，在國際舞臺響亮喊出自己國家名字的微笑，那是木蘭替父從軍，周旋死敵后得勝的諷爽。那是自信邁出的一段直線，也是果敢的少年氣在方寸的棋盤里的一步登天，曲驚四座的霸氣。
那遠籌帷幄的將領高踞戰臺，冷靜縝密的樣子何不令人心生敬意？那是在風云涌動的國際大局中臨危不亂的外交官，決策著接下來的每一步；那是鐘南山院士施號發令，步步為營細致的指揮，才迎來久違的春天，決勝征場的凌厲。
凝望木棋一副，棋局的風雨總是不休。人生如棋，你亦是永不退卻的無名小卒，亦是豪邁飛弛的長車，亦是久經沙場的穩健老馬，亦是羽扇綸中的將軍元帥。
又回到與朋友的棋局，觸摸棋子沉香的表面，我感受到一股溫度，向心底傳來那便是生而為人的溫度。
心生作文 篇8
生活其實就像一部大書，而生活中的點點滴滴就如書中的文字。那是多么殫精竭底創作出來的書啊！只要我們留心觀察，用心體會，就一定會獲得意外的驚喜。
朋友，我相信你一定喜歡騎自行車吧。擁有了一輛輕巧精致的自行車，就可以騎著它兜風，感到無比自由和歡快！但除此之外，你有沒有想過運行中的自行車為什么不易倒的原理？原來高速轉動的物體皆有一種能保持轉動軸方向不變之力，而不向兩側倒……看吧，朋友。只要我們用心觀察，就會體味到留心讓你獲得了知識。
留心真是一個美麗的觀察態度。有這樣一個故事：一個小孩從幼兒園學到了蘋果特殊的切法，于是回家把此告訴給他父親，并演示了一番。那小孩用刀向蘋果橫腰切去，將蘋果切面拿給父親看。父親驚訝地發現中央有一個似五角星的美麗圖案。這故事使我受到了啟發：作什么事不要死守常規，要勇于打破常規創新。朋友，你看。留心讓我們變得如此英明，不是嗎？
留心生活中的細節。上課時，同學們無精打采，老師用詼諧幽默的話語講課，大家便一個個生龍活虎、興致高昂；沮喪時得到一句安慰的話，看到一副鮮活的笑臉，從而撫慰了憂傷的心靈，培養了好事多磨的意念和百折不撓的性格；平凡的日子，收到朋友友誼的語言，哪怕是幾個字，都讓人回味無窮……
校園剛被一場綿綿的春雨洗刷過。站在亭中，看見那樹林間的葉綠得惹眼，被陽光照亮的雨露，閃亮閃亮的。亭中的櫻花樹上，飄落著姹紫嫣紅的櫻花瓣，鋪滿了一地，猶如粉紅白亮的柔毯。我凝視著這好似大自然一氣呵成的水墨畫，不禁脫口而出：“真是兩個俊鳥憩竹鳴，無數嬌瓣揚揚落。”
大千世界，豐富多采，無所不有。我們生活在這個世界上，學會留心就會獲得豐富的知識，受到偶然的啟示，感到花香的誘人，春風的柔情，同學的友誼，生活的真諦……
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