實(shí)用的寫事的作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫事的作文 篇1
今天，我們一起去放了煙花，咱共仨是：我、安安和我爸。
第一個(gè)登場(chǎng)的'是銀菊花，我們一點(diǎn)燃，就噴出來了，特別漂亮。第二個(gè)出場(chǎng)的是向陽花和小蜜蜂，向陽花飛得高，小蜜蜂飛得低，它倆加起來簡(jiǎn)直如天仙配。最后就是大爆谷上場(chǎng)了，呯！呯！，真好看。
最后我再祝大家新年快樂，萬事如意。
寫事的作文 篇2
今天，我們開展了科技發(fā)展辯論會(huì)。今天的辯手都很不錯(cuò)，正方和反方都用自己的`話和一些例子來反駁了對(duì)方。
我認(rèn)為如今科技發(fā)展，我們不可不承認(rèn)它給我們帶來了許多好處。但你們是否有想過這些科技，也會(huì)給我們帶來很多的缺陷？
這次辯論會(huì)告訴我們凡事都要自己動(dòng)手不要靠別人，科技是很費(fèi)資源。
寫事的作文 篇3
一、寫校園外的事情的作文類型
1.通過一件事情，反映出社會(huì)的新面貌新風(fēng)尚；
2.寫一件在校外發(fā)生的事情，表達(dá)自己的思想感情，表現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
二、寫校園外的事情的參考題目
1.《上學(xué)路上》
2.《這件事教育了我》
3.《一件小事》
4.《放學(xué)以后》
5.《路遇》
6.《感人的一幕》
7.《這件事對(duì)嗎》
8.《社會(huì)新風(fēng)》
9.《發(fā)生在街頭的一件事》
10.《愉快的一天》
11.《這是一件真實(shí)的事》
12.《________見聞》
三、寫校園外的事情的參考開頭
1.《上學(xué)路上》的兩種開頭
第一種開頭：那天，風(fēng)特別的大，把地上的落葉吹得滿天都是。
第二種開頭：護(hù)龍街是我每天上學(xué)都要經(jīng)過的一條街，這一天，我遇到了一件奇怪的事情。
2.《這件事教育了我》的兩種開頭
第一種開頭：爸爸是警察，負(fù)責(zé)我們這一片地方的治安工作。有一天，一個(gè)人來找他，手里還拿著一大包東西。
第二種開頭：“你怎么能收下他的東西呢？”爸爸下班回來，得知我收了一個(gè)陌生人送來的禮物時(shí)，非常生氣。我站在一邊，低著頭為自己辯護(hù)：“他送到我們家來了，我就只好收下了。”
3.《社會(huì)新風(fēng)》的兩種開頭
第一種開頭：在我們的周圍，每天都發(fā)生著許許多多值得贊頌的事情，今天，我要說的一件事情，就是表現(xiàn)了人與人之間善良友好的感情。
第二種開頭：張大媽已經(jīng)六十五歲了，可她最近竟舉行了一場(chǎng)有意義的婚禮，你說新鮮不新鮮？
4.《感人的一幕》的三種開頭
第一種開頭：春風(fēng)吹拂著景德路上的楊柳樹，像一位位舞蹈演員一樣，楊柳翩翩起舞。
第二種開頭：那天，我放學(xué)回家，經(jīng)過景德路口的時(shí)候，突然前面有一位騎車的婦女搖搖晃晃，從車子上重重地摔了下來！
第三種開頭：感人的一幕永遠(yuǎn)也不會(huì)使人忘記。這件事發(fā)生在去年夏天的一個(gè)下午。
5.《這件事對(duì)嗎》的兩種開頭
第一種開頭：我氣呼呼地跑回家，往床上一撲，眼淚像泉水一樣奪眶而出。
第二種開頭：雙休日，我與媽媽一起去逛街，當(dāng)我們走到一條小巷的時(shí)候，一輛摩托車從遠(yuǎn)處開來。正好我們身邊有一個(gè)積水的地方，車子一開過，臟水嘩地濺了我們一身。
6.《路遇》的兩種開頭
第一種開頭：“啊呀，這不是我的小學(xué)同學(xué)張亞嗎？”放學(xué)時(shí)，我看著走在前面的.一個(gè)人，突然叫了起來。
第二種開頭：張亞是我小學(xué)時(shí)很要好的一位同學(xué)，可是她搬家以后，我們就很少見面了。巧得很，我們竟然在放學(xué)的路上相遇了！
四、寫校園外的事情的參考詞句
人山人海/成群結(jié)隊(duì)/三五成群/人來人往/川流不息/大開眼界/流連忘返/戀戀不舍/興致勃勃/滿載而歸/衷心感謝/千載難逢/人聲鼎沸/熙熙攘攘/先人后己/扶老攜幼/仗義執(zhí)言/愛憎分明/助人為樂/公而忘私/拾金不昧/排憂解難/一馬當(dāng)先/慷慨解囊/貨真價(jià)實(shí)/百問不煩/笑容可掬/移風(fēng)易俗/別開生面/返老還童/真相大白/耳目一新/今非昔比/聞所未聞/稀罕/納悶
1.有的扛草袋，有的搬石塊，有的擔(dān)土筐……人人都是步伐匆匆，急如星火般奔向大堤。
2.熊熊的烈焰像瘋狂的火蛇夾雜著灰塵、煙塵在屋頂亂竄。
3.蒙蒙細(xì)雨中，郵電支局前的小廣場(chǎng)比往日更加熱鬧了。
4.他們排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)捧著各式各樣的儲(chǔ)蓄罐，踮起腳尖，把盒里的硬幣小心翼翼地倒進(jìn)箱中，然后蹦蹦跳跳地回到了自己的隊(duì)伍中。
5.他雙手插腰，歪著腦袋，噘著嘴，瞪著叔叔，做出生氣的樣子。
6.這時(shí)輪船上人們一陣騷動(dòng)，有些人皺緊了眉頭，用手捂住鼻子，嘴里還嘟嘟囔囔地說一些不滿的話。
7.李爺爺?shù)闪说裳郏瑲夂吆摺㈩澪∥〉刈唛_了。
8.來的客人可不少，男男女女，穿紅著綠，賀喜的，幫工的，湊熱鬧的，個(gè)個(gè)喜笑顏開。
9.出題人步步緊逼，搶答者沉著冷靜，對(duì)答如流，整個(gè)賽場(chǎng)上掌聲和喝彩聲此起彼伏，不絕于耳。
10.幾個(gè)老外一下子買了20多條牛仔褲，一邊嘰哩哇啦地說笑，一邊七手八腳地把貨塞進(jìn)大編織袋里。
五、寫校園外的事情的參考段落
1.在熙熙攘攘的購物市場(chǎng)上，兩個(gè)老外正在認(rèn)真地挑選衣服。那個(gè)男老外選了一件風(fēng)衣穿在身上，轉(zhuǎn)了幾下身子，女老外上下左右看了一番后，連連搖頭。于是，那個(gè)女老外幫著男老外脫下那件風(fēng)衣，又把它放回原處，轉(zhuǎn)身便來到另一個(gè)攤床。攤床上那個(gè)精靈的小伙子一邊用俄語說：“歡迎，歡迎！”一邊很禮貌地拿出一件風(fēng)衣遞給老外看。那個(gè)女老外先翻看了一下衣服的商標(biāo)，接著幫那個(gè)男老外穿上風(fēng)衣，女老外前后左右看了幾遍，便指著衣服的商標(biāo)高興他說道：“上海，哈勒紹！”兩個(gè)老外終于買到了一件稱心如意的風(fēng)衣。
（“老外”和“哈勒紹”這兩個(gè)詞語用在文章中，增加了生活的氣息。）
2.火紅的晚霞中，他們一個(gè)個(gè)紅光滿面，興致正濃。瞧，他們穿著很時(shí)髦的蝙蝠衫，隨著樂曲的節(jié)奏翩翩起舞，臉上的皺紋在優(yōu)美的旋律中都舒展開來。“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”隨著樂曲的明快節(jié)奏，這些老人的步伐和動(dòng)作也在不斷地變化，時(shí)而雙腳不停地點(diǎn)踏地面，時(shí)而雙手有規(guī)律地上下起落，時(shí)而來個(gè)“對(duì)佛掌”，姿態(tài)瀟灑；時(shí)而又來個(gè)滑稽的“烏龜伸縮”，令人忍俊不禁。扭啊，跳啊，他們?cè)教綒g，越跳越開心，越跳越顯得年輕。
（這一段中的一組排比句用得很好，把老人們歡快舞蹈的樣子寫出來了。“時(shí)而”這個(gè)詞語是“一會(huì)兒”的意思，用它來描寫一連串的動(dòng)作最合適了。）
3.這一撥兒秧歌剛過，那一撥兒又接了上來。耍龍燈、舞獅子、天女散花、豐收鑼鼓……滿街的秧歌讓人目不暇接，滿街的鑼鼓聲震耳欲聾。人們沸騰了，擁著秧歌隊(duì)說呀笑呀，指指點(diǎn)點(diǎn)地議論著。孩子騎在爸爸的脖子上追著秧歌隊(duì)叫，兒女們攙著老人跟著秧歌隊(duì)跑……流連忘返中，說不定你也會(huì)情不自禁地加入這狂歡的行列，身不由己地扭起來。
（這一段文字的小作者是很會(huì)寫文章的，他有一個(gè)本領(lǐng)，能把句子寫得像對(duì)偶句一樣，讓人讀起來覺得很有味。比如：孩子騎在爸爸的脖子上追著秧歌隊(duì)叫，兒女們攙著老人跟著秧歌隊(duì)跑。）
4.這時(shí)，一隊(duì)身著西裝的日本朋友從西門走過來，主動(dòng)向我們招手，向我們親切問好。他們有的用熟練的中國話與我們交談；有的拿出小本子讓我們簽名；還有的向我們贈(zèng)送紅色氣球。一位日本女青年為我們畫了一只活潑可愛的小熊貓。另一位身挎照相機(jī)，戴著黑邊眼鏡的日本朋友，通過翻譯向老師表示，為了日中兩國人民的友好，愿意與我們合影留念，老師欣然同意了。同學(xué)們手持風(fēng)箏，很快地聚集在一起。幾位日本朋友站在后面，親熱地?fù)崦覀兊念^，摟著我們的肩。有一位日本朋友把楊玲高高地舉了起來，“咔嚓”、“咔嚓”，一個(gè)個(gè)中日友好的鏡頭拍攝了下來。
（作者寫日本朋友選了兩個(gè)重點(diǎn)人物，一個(gè)是畫畫的，一個(gè)是拍照的，把這兩個(gè)人寫好了，讀者對(duì)這件事也就有了比較深刻的印象。）
5.放學(xué)路上，我看見一群人圍在一堆，我最喜歡湊熱鬧，也連忙擠了進(jìn)去。原來人群中有個(gè)討飯的老人，他面黃肌瘦，破衣爛衫，耷拉著腦袋。地面上，還有一張用石頭壓著的求援信，信上的字歪歪扭扭的，有些字看不清，我琢磨了半天，才猜出意思來。原來他已經(jīng)70多歲了，就住在農(nóng)村，他的兒子和媳婦不養(yǎng)他。有一天，他的兒子對(duì)他特別好，說要給他買衣服，把他哄到漢口，一到漢口，他兒子就溜走了。他身上沒有錢，也回不了家，只得四處求援。我想：這兒子真缺德！
（小作者很聰明，沒有把求援信的原文全部抄錄下來，他可能考慮這樣太費(fèi)篇幅了，于是他就只寫了這封信的意思。這是對(duì)的。）
6.我拿了蒜苗擠出人群，匆匆離開了菜市場(chǎng)。路上，我掏出那張舊票子一看，竟是一張五角的。哎呀，多找錢了，不能占便宜，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，送回去不留名。于是，我又急匆匆回到了菜市場(chǎng)，鄭重地對(duì)售貨員說：“阿姨，您多找給我三角錢。”說著，遞過了那張五角錢的票子。原想會(huì)聽到感謝的話，卻沒料到她沒好氣地說了聲：“討厭！”扔出兩角錢。我滿腔熱情頓時(shí)里外涼透。我一直納悶兒，她錯(cuò)找了錢，我還給她，她為什么不高興呢？
回家后，我把疑問告訴了媽媽，媽媽說：“可能是售貨員出了差錯(cuò)，怕扣獎(jiǎng)金吧！”
（一小段文章卻顯得曲曲折折，買了菜卻多找了錢，去退卻又不肯收，相反還罵人，最后還是媽媽說出了原因，但不知道事實(shí)到底是怎樣的。）
7.決戰(zhàn)的第三個(gè)回合開始了。機(jī)器人發(fā)出了比前兩次更多更快的指令：“耳、鼻、右眼、嘴、左眼”我急匆匆地按開關(guān)。耳，要按兩耳的開關(guān)呀，我急中生智，兩手同時(shí)按住，接著按動(dòng)鼻、右眼、嘴、左眼的開關(guān)，只見我面前的機(jī)器人接二連三地亮起燈泡，我按完最后一個(gè)按鈕時(shí)，高利均也完成了任務(wù)，可他畢竟慢了那么一剎那呀！分辨器朗聲宣布：“左邊獲得勝利！”我高興得跳了起來，歡呼著：“噢，我贏了！”我看看高利均，他像個(gè)外國人似的聳聳肩，兩手一攤，無可奈何地?fù)u了搖頭。
（我的高興與高利均的喪氣形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，這樣寫很有效果。）
8.叔叔家有個(gè)酒柜，酒柜不算太大卻很精致。令人不解的是酒柜里的酒總是喝不完，可又永遠(yuǎn)放不滿。這是為什么呢？我心中升起了一個(gè)大問號(hào)。出于好奇我便仔細(xì)地觀察了他家的酒柜。原來，叔叔是廠長(zhǎng)，找他談工作辦事的人很多。他們每次來手里不是拎著酒，就是提著煙。每次帶來的酒多則五六瓶，少則二三瓶。這樣酒柜里便有酒了。
而叔叔又從不喝酒，可是酒又到哪兒去了呢？為什么酒柜總放不滿？這我也曾經(jīng)仔細(xì)觀察過，可我總想不出名堂來，于是我就去問嬸嬸，嬸嬸笑著說：“傻孩子，這些酒呀，被你叔叔拿去賣了，你別著急，等幾天柜子里又會(huì)有酒了。”我知道嬸嬸最疼我，她說的都是實(shí)情話，一定不會(huì)騙我的。我終于揭開了酒柜的秘密。
（小作者喜歡提問，用問題不斷地把事情和情節(jié)引出來，也吸引了讀者的閱讀注意力。）
六、寫校園外的事情的參考題材
1.拾金不昧，仁義值千金；
2.見義勇為，挺身救群眾；
3.幫貧救困，送糧又送衣；
4.勇擒歹徒，正氣必壓邪；
5.助人為樂，善小亦為之；
6.鋪路架橋，方便為大家；
7.捐資辦學(xué)，教育最重要；
8.捐款救災(zāi)，郵局留假名；
9.路上騙局，小心中圈套；
10.以強(qiáng)欺弱，惡行有惡報(bào)。
寫事的作文 篇4
你打著笑對(duì)我說：“知道我喜歡你什么嗎?”我饒有興致的答道：“真的不知道，你喜歡我什么呀?”靜默了一會(huì)兒，你說：“我就喜歡你的什么都不知道。”撲哧地兩人都笑出了聲，笑的那么純白，沒有一點(diǎn)瑕疵。
那時(shí)的你是那么的純凈，雪白的一片。你總喜歡給我講故事，我也很喜歡聽你講故事。你說：“在一個(gè)東邊的小島上，周圍彌漫著神秘的氣息。里面只有兩個(gè)人。他們天天渴望到外面的世界去看看。終于有一天，他們帶著激動(dòng)地心情，駕著一片小船就離開了那個(gè)美好而有神秘的地方而卷進(jìn)了紛爭(zhēng)的世界。”你問我：“他們是不是很傻?”我摸了摸頭：“如果我和你在那個(gè)小島上的話，我不會(huì)像他們那樣可以和你在那里欣賞桃花般的嫵媚以及那我兩的味道，那是多么美好的啊。真的，有一天我們應(yīng)該可以的。”看著你的眼睛里綻放著光芒，充滿著渴望。我多想擁有一套房子，面朝大海，春暖花開。
到了開學(xué)的時(shí)候，我去遠(yuǎn)方上大學(xué)。你說那里很冷給我買了很多大衣。我很舍不得離開你。你說：“以后我還會(huì)經(jīng)常給你講故事的。”那剎那，安靜的只聽見你的動(dòng)聽的聲音。我緊緊的抱著你，不肯放開。許久，你都在我懷里溫睡著。第二天，說了再見你讓我好好保重。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就不舍的離開了。到了那里我打開電腦給你發(fā)了信息：“這里真的有點(diǎn)冷，呼呼”你快速的回了一句：“你知道的，別感冒了，你說給我講故事，”就這樣我們隔著幾個(gè)城市，訴說著不敗故事。你個(gè)給我講的，我都記得。頓時(shí)天空湛藍(lán)，仿佛我沒心沒肺的笑著。接著我發(fā)了幾張我在下雪時(shí)的照片給你，穿著你買的皮大衣，雙手捂著臉蛋，沖著鏡頭對(duì)你笑著。你看之后笑了笑。我說五一長(zhǎng)假的時(shí)候我去看你，你很激動(dòng)。慢慢地時(shí)間仿佛可憐我們似的，過的飛快。五一到了，我高興地牽著你的手仿佛圍著世界轉(zhuǎn)了一圈又一圈。那晚你給我講了個(gè)故事：“在挪威的森林有一位女神般模樣的被囚禁在那里。外面野獸對(duì)著她怒號(hào)，恨不得把她吞掉。忽然一個(gè)身穿鎧甲的勇士出現(xiàn)在那里。一路披荊斬棘。血腥的場(chǎng)面。沾滿鮮血的劍已經(jīng)可以倒映出人的模樣。野花綻放，時(shí)間凝滯。她依然的帶走看著兩人逝去的背影。那風(fēng)仿佛柔和了些。像是為這對(duì)情侶祝賀。”你讓我發(fā)表看法，我很認(rèn)真的說：“它講述的是一個(gè)男子為他心愛的女子不惜付出生命的故事。那激蕩的愛情驚天動(dòng)地，兩人的情意無比的深厚，無比的甜蜜”。我伸手去撫摸著你的臉頰。那時(shí)我幻想著多少年后我們依然可以這樣依偎在一起。一起去聆聽你我的心跳，夜深了，你熟睡了。吹然眼前很黑暗，可心里卻是亮堂堂的。
快樂的時(shí)光總是不長(zhǎng)久的現(xiàn)在才知道的。我戀戀不舍的說：“有時(shí)間的話，我還會(huì)來的。”你高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。可眼睛里去留露出惆悵，車上我發(fā)信息說：“嘿嘿，別那么不開心這樣會(huì)不漂亮的。”發(fā)完之后，突然覺得自己很沒用，而且想到不知道要這樣度過多久，我很無奈，總覺得對(duì)不起你。也擔(dān)心你會(huì)忍受不了這而獨(dú)自離去。雖然知道不應(yīng)該這樣想的，可還是神經(jīng)錯(cuò)亂到了那里。漸漸地，冗長(zhǎng)的夜晚過去了。這一天你沒有在給我講故事，我忽然覺得渾身不舒服，好像一個(gè)丟了魂的人。腦袋里一片空白。我主動(dòng)給你發(fā)了信息，問候你還好不。你很慢的回了一句。還可以，接連幾句都是恩，就這樣……我好像意識(shí)到了什么，頓時(shí)呆滯了，搖頭回憶著以前，嘆著幾聲唉氣，對(duì)著天空發(fā)呆。妄想著一切都是虛空。可最終還是現(xiàn)實(shí)壓過了幻想。我很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，希望你可以幸福。可是一閉上眼睛，就會(huì)想起以前是那么的溫馨，我流淚了，這么大聲，這么傷心，像小孩沒有得到玩具般哭的肆無忌憚。
也許，這早就是我預(yù)想當(dāng)中的，我知道這一切的一切都是自己。在時(shí)間的面前，一切的一切都顯得微不足道。不管是那血溶于水的親情，還是那驚天動(dòng)地的愛情。都會(huì)被時(shí)間沖散。經(jīng)不住時(shí)間的'考驗(yàn)。第二天我給你發(fā)了句：“希望你幸福”你沒有回，我知道你也相當(dāng)?shù)募m結(jié)。黯淡的天空是我悲傷地面容，笑著安慰自己：你的美我消受不起。
你說的，我說的。我全記得。你說喜歡我的單純，可最后的我還是太過于單純了。我說喜歡聽你講故事，現(xiàn)在那只不過是妄想。你說要和我度過一個(gè)世紀(jì)，可現(xiàn)在的我不配。我說要讓你幸福，可連做朋友的權(quán)利都沒有。你說的，只不過是一個(gè)謊言。一個(gè)大大的謊言。原是老天在給我們開玩笑。而且這個(gè)玩笑開的過頭了。每當(dāng)晚上半夜醒來的時(shí)候，我都會(huì)想起你而靜靜地哭泣，自己的心跳聲和抽泣聲搭配起來真的很有節(jié)奏。那個(gè)時(shí)候我覺得自己是最可憐的人。每當(dāng)回憶其你給我講的故事我都會(huì)露出笑容，笑的那么燦爛，像花兒咧開嘴無忌的笑著。那個(gè)時(shí)候覺得自己是最開心的人。
我們的回憶與回憶永遠(yuǎn)不得釋懷。一個(gè)人，行走在內(nèi)心深處重溫那些你說的，我說的。
寫事的作文 篇5
“哎!又要去畫畫了。”我不耐煩地說道。
我們開車到了我學(xué)畫畫的那個(gè)小區(qū)，爸爸對(duì)我說：“兒子，你先上去吧，我去停車。”我乘上了電梯，進(jìn)入了“大森”畫室，一進(jìn)畫室就坐下來正要開始畫畫的時(shí)候，突然，畫室里漆黑一片，停電了。過了一會(huì)兒，電又來了，可是幾秒鐘之后，電又沒了，霎時(shí)，我們這棟房子，一片黑暗。我們走到了陽臺(tái)，望向?qū)γ娴?樓房，也都停電了，都是黑乎乎的一片。 我突然想到了爸爸，我心想：“爸爸會(huì)不會(huì)被關(guān)在電梯里了，都這么久了，怎么辦呢?”急的我在畫室里走來走去，一會(huì)兒跑到電梯口看看，一會(huì)兒又到畫室......
這時(shí)候我趕忙向老師要了手機(jī)，打了一個(gè)電話給爸爸，可是無論你怎么打，電話始終都打不通。“會(huì)不會(huì)電梯里沒信號(hào)啊。”我突然想到，可心里還是忐忑不安。過了好一會(huì)兒，終于電話通了，爸爸也上來了。 我們問他有沒有被鎖在電梯里了，他說他有被鎖在電梯里，他把電梯門扒開了，從八樓一直跑到二十三樓。
最后，我沒有畫畫就回家了。
寫事的作文 篇6
有人愛那美麗的夕陽，有人愛皎潔的月亮，還有人愛那五彩繽紛的彩虹，而我卻愛潔白的雪。十二月到了，雪神降臨了，她派出了了無數(shù)的雪花精靈去裝點(diǎn)大地。在風(fēng)阿姨的一陣風(fēng)下，在雨妹妹的.一場(chǎng)雨下。雪花精靈飛向人間，我站在陽臺(tái)上觀賞著它們。遠(yuǎn)看像梨花的花瓣，近看才知是雪花。望著這些雪花讓我想起了二年級(jí)學(xué)的一首歌《小雪花》，小雪花喲耀人眼潔白晶瑩亮閃閃六個(gè)小花瓣一樣圓……一陣陣風(fēng)吹著一棵棵樹。它們的葉子紛紛落下如同一只只枯葉蝴蝶飛舞，又是好像它們?cè)跉g迎雪神派下來的雪精靈。
風(fēng)停了雨也停了，雪花精靈們落在了大地媽媽的懷抱之中安心入睡。到了晚上孩子們紛紛出來了玩了有的堆雪人·有的打雪仗開心極了。
第二天早上在太陽公公的強(qiáng)光下，雪花融化了。直到中午雪花完全消失了，它們完成了任務(wù)。雖然雪精靈們不在了，但是它們的死滋潤(rùn)了萬物。
別人愛夕陽可我就是愛雪，我愛雪無私奉獻(xiàn)愛雪的晶瑩剔透更愛它具有的獨(dú)特品質(zhì)。雪我愛你，永遠(yuǎn)！
寫事的作文 篇7
今天，我在書刊上看到了一則關(guān)于交通安全的漫畫，我給大家講講吧！
漫畫是這樣的：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明拿著一個(gè)足球來到小剛家，對(duì)小剛說：“你瞧！我媽媽給我買了一個(gè)足球我們一起去踢足球吧！”小剛很爽快地答應(yīng)了，兩人一起跑到馬路旁的草地上踢，由于小剛的技術(shù)太差，踢了好幾次都以失敗告終，小明在一旁看得有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)小剛說：“小剛，你會(huì)不會(huì)踢呀！看我的！”說完，把足球放到草地上，用腳使勁地一踢，結(jié)果太用力了！足球掉到了馬路中央。
小明非常著急：“怎么辦？我媽媽給我新買的'足球，要是被汽車壓扁了就慘了。”小剛說：“沒事！我跑過去給你拿回來不就得了嗎！”小明急忙不停地?cái)[手：“不行！馬路上這么多車，會(huì)撞到的。”小剛不屑一顧地說：“哎呀！你不要這么啰唆了，我一定會(huì)把你的足球拿回來的！”
小剛很快地跑到馬路中央，撿起足球就往回跑，沒想到剛跑到一半時(shí)，一輛汽車撞了上來，小剛嚇得閉上了眼睛，醒來后，他的一只腿被撞斷了，一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩在一瞬間變成了瘸子。
這則漫畫給我的啟發(fā)很大，我覺得在我們身邊類似這樣的事很多很多，有些小孩甚至有些大人在過馬路時(shí)都抱著一種僥幸的想法，以為自己沒事的，結(jié)果使自己殘疾，甚至失去生命，所以，在這里我希望這些僥幸的朋友們，不要有這種想法，你們要記住：生命只有一次，一定要好好珍惜啊！每一個(gè)人們都要好好遵守交通規(guī)則！
寫事的作文 篇8
奶奶家的葫蘆蔓上結(jié)了幾個(gè)又大又白的葫蘆。今天是雙休日，我們?nèi)チ四棠碳遥职謰寢屢宦飞仙塘恐梢园殉墒斓暮J鋸成兩半，做成瓢來用。
到了奶奶家，爸爸首先拿來一根細(xì)線，從葫蘆頂?shù)降锥藝艘粋�(gè)圓圈，然后沿這個(gè)圓圈畫了一條線。爸爸解釋說，等會(huì)照著這條線下鋸就不會(huì)鋸偏。話是這樣說，可爸爸鋸第一個(gè)就失敗了。原來爸爸開始鋸時(shí)，光動(dòng)鋸，不動(dòng)葫蘆，鋸沒有固定，所以就偏了。爸爸在失敗的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鋸后面幾個(gè)時(shí)改進(jìn)了方法，葫蘆隨著鋸動(dòng)，做到讓鋸在那條畫線上走，就鋸不偏了。我在邊上饒有興趣地看著，直夸爸爸肯動(dòng)腦筋，爸爸笑著說：“沒什么，這叫熟能生巧。”
接下來就是媽媽的事了。只見媽媽耐心地將半個(gè)半個(gè)的葫蘆挖去瓤，然后整齊地放到鍋里，倒上半桶水，開始煮，“挖去瓤不就可以用了嗎？為什么還要煮呢？”我百思不得其解，忍不住請(qǐng)教媽媽。媽媽說：“不煮的`瓢將來容易開裂，煮過的瓢用的時(shí)間很長(zhǎng)。瓢煮熟后，還要將外面那層皮刮去，放在太陽底下曬干，才可以用呢。”
真沒想到，原來做一個(gè)瓢這么不容易。所以我們不管做什么事情都不能憑空想象，要多實(shí)踐，做事才能事半功倍。
寫事的作文 篇9
前幾天上美術(shù)課時(shí)，毛老師讓我們畫門鈸。門鈸是啥？就是中國古代院落大門上的裝飾物，因?yàn)樾螤钕裰袊鴺菲髦械摹扳摗倍妹步虚T環(huán)。毛老師要求我們自己設(shè)計(jì)門鈸，設(shè)計(jì)成什么樣都可以，只要是門鈸就行。
你們猜我畫的是什么？是一個(gè)人在吃甜甜圈。這個(gè)人是誰？沒錯(cuò)，她就是我的班主任樂老師，如果問我為什么要畫樂老師，其實(shí)源頭是王思睿。
事情是這樣的——我正愁不知要畫什么，突然聽見王思睿在唱：“燃燒我的卡路里！拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面……”這讓我聯(lián)想到了吃，再后來，我就神使鬼差地想到了樂老師，樂老師那么愛吃，不就是吃貨嗎？可是，如果畫樂老師，那我肯定小命難保呀！于是，我想：要不然畫毛老師吧！毛老師在眼前，更好畫。哎呀，不行不行！更使不得，當(dāng)著毛老師的面畫她，那我的`小命豈不是更保不住，還是畫樂老師吧！
我先畫好了大致輪廓，要畫具體細(xì)節(jié)時(shí)，卻不知道樂老師的眼睛和眼皮怎么畫。毛老師知道我的構(gòu)思后，很熱心地給我解開了這個(gè)謎：“樂老師眼睛很小的，一條縫就夠了。”我還來不及反駁毛老師，她就幫我把眼睛畫好了。我又有問題了：“毛老師，那樂老師是雙眼皮，還是單眼皮？”毛老師說：“樂老師眼睛小，小眼睛都是單眼皮！”說完又加了一句：“樂老師就是個(gè)吃貨，你畫得真形象！”聽完毛老師的話，我默默地擦了把汗，還好我畫了樂老師，如果畫了毛老師肯定被就地正法了！
寫事的作文 篇10
我有一個(gè)秘密,那就是—怕黑!今年我都11歲了,可晚上還是怕黑,就因?yàn)檫@個(gè)怕黑的毛病,爸爸媽媽傷透了腦筋.
記得春節(jié)的一個(gè)晚上,媽媽對(duì)我說：“孩子,我們包餃子還需要一些面粉,你到超市去買兩斤來,好嗎?”我看了看窗外漸漸黑了的天色,又看看爸爸媽媽雙手都沾滿了面粉,只好很不情愿的答應(yīng)：“好的!”我打開門,一陣涼風(fēng)撲面而來,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),還好,這時(shí)過來一位阿姨,我便跟著她的后面走.天氣很冷,街上已經(jīng)看不到幾個(gè)行人了.從我家到超市還有那么遠(yuǎn)的距離,路燈也不太亮,把樹枝的影子照在地上,陰森森的.我一邊往前走,一邊環(huán)顧四周,生怕從陰影里蹦出個(gè)什么東西來,一不留神腳踢到了磚頭上,我大叫一聲,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).走了大約5分鐘,超市終于到了,我跑著進(jìn)去,稱好了媽媽要的面粉.有了從家里來超市的“歷險(xiǎn)”的經(jīng)歷,回去的.路上我好像沒那么害怕了,一邊走,還一邊哼起了小曲.突然,在我前面的樹上,飄著一個(gè)圓圓的,黑乎乎的東西.“媽呀!”我大叫一聲,可我腦袋里一機(jī)靈,想起媽媽說的話.于是,我仔細(xì)一看,哈!原來不知是哪家的孩子,把個(gè)氣球系在樹上了!我真想把它拳打腳踢一頓,可媽媽還等著面粉呢,我只好先放過了它.我一路小跑進(jìn)了家門,把面粉往桌上一放,大聲說：“以后我再也不怕黑了!”爸爸媽媽有些驚奇,接著會(huì)心的笑了.
經(jīng)過這次一個(gè)人走夜路的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：什么事情都不難,只要你充滿勇氣,相信自己,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功!
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