一節有趣的體育課作文合集11篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一節有趣的體育課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一節有趣的體育課作文1
這天，陽光明媚，天空萬里無云。一陣陣“哈哈”聲與歡聲笑語編成的“歡樂交響曲”從操場上傳來，但有人歡喜有人悲啊……
這是我們四年級的同學們在上一節可以說有趣，也可以說“藍瘦香菇”的體育課。一切準備活動做完后，老師讓我們自己想想玩什么游戲，男生們紛紛提出了“砸野鴨”，于是開始了！老師先讓我們女生做“野鴨”，讓男生做“獵人”。剛進“池塘”不久，我的不少同伴就被“獵人”捉了去，池塘里的同伴只有幾個了，就在我東張西望之時，“砰！”的一聲，一陣痛感從頭頂傳至全身，我頓時火冒三丈，氣咻咻地走出了池塘。第二輪開始了，男女交換角色，我一心要為自己的尊嚴報仇，于是，我一接到球，便使勁向男生堆砸去，可我誰也沒砸到，倒是砸到了特別躺槍的龔藝，龔藝從腳下撿起球，把球高舉在頭頂，左晃晃，右晃晃，不少“野鴨”都中招了，東跑西跑的，就在這一刻，在我旁邊的謝妤煊也舉起了球，“砰！”的一聲，這球一下打倒了N個“野鴨”，龔藝也奮力一扔，同樣打倒了不少“野鴨”。我們個個為她們的天作之合而喝彩，男生不甘心地在那竊竊私語，我無語了，于是，送給他們兩個“大白眼”。池塘里僅剩幾只“野鴨”了，我們“獵人”一球一個，打得真爽！可是，時間好似流水般逝去得飛快，轉眼間就下課了，我們只好依依不舍地上交了排球，邁著步子向食堂走去。不過我們很快就忘記了剛剛的所有不愉快，食堂里又傳來了一陣陣歡聲笑語。
這是我記憶中最有趣的一節體育課。當然啦，不會只有這一節課。你有喜歡得體育課嗎？
一節有趣的體育課作文2
在小學的四年半時間里，我們上了很多節體育課，有的體育課是很艱難的，有的體育課是有趣的，我最喜歡的是有趣的體育課，讓我印象最深的是那一場籃球比賽。
記得那場籃球比賽是姚老師想讓我們放松一下。分組開始，我的隊友是徐夢迪、王錦濤和潘文杰。我想：“我的隊友，都是很厲害的人，這次我們還能輸？”但是我們的敵人也很厲害，他們是項一涵、荊鑫、吳豐臣和鄧宇杰，所以我們更不能驕傲。正式開打，我們隊的徐夢迪搶到了球，我直奔籃筐，徐夢迪把球扔給我，我直接一投，“去，進球啦！”我們的隊友瘋狂地喊道。“可惡。”球被項一涵搶走了，他還來了一個三步上籃，球居然進了。這位“投籃神”就是我和徐夢迪的好兄弟，項一涵是我們籃球隊的人，他是我們當中最厲害的，所以能這么快得分。比賽繼續，王錦濤搶球很厲害，他直接從項一涵手里拿回了球，過了荊鑫，過了吳豐臣，過了鄧宇杰，跑到籃筐底下，一投，沒投進，這時荊鑫要來搶球了，就在這最關鍵時刻徐夢迪沖了出來，把籃球再次投向籃筐，進了，現在的分數是1:2，我們隊比他們隊多一分，但是比賽還沒有結束。我們跑啊，跑啊，跑啊，王錦濤再一次搶到了球，他傳給了徐夢迪，徐夢迪再傳給我，我來了個三步上籃，把球投進了籃筐。對面的人一臉傻樣，不知所措。離下課還有六分鐘，在這六分鐘之內，我們隊討論了一下，只需要防他們，不需要投籃，因為現在我們的分數比他們高。我們討論好了，開始行動，我故意讓他們搶到球，然后我們就在籃筐底下守著。六分鐘過去了，果然不出我們所料，我們贏了。
下課鈴響了，伴隨著下課鈴，這節有趣的體育課結束了，真的好希望還有一節這么有趣的體育課啊！
一節有趣的體育課作文3
從小到大，我上過許許多多的課，這些課有的讓我學習到了知識，有的讓我懂得了道理，有的讓我非常感動，有的讓我感到無比的快樂……其中，我印象最深的是一節體育課。
記得一次星期二的上午的第三節課，體育老師把我們帶到了操場上。做好準備活動之后，體育老師對我們說：“今天，我們來玩一個游戲，名叫‘捉尾巴’ ……”體育老師還沒說完，同學們就七嘴八舌地問：“老師，什么叫‘捉尾巴’呀？”“我們又沒有‘尾巴’，怎么捉呀？”“由誰來捉呀？” “……”體育老師接著往下說，“游戲這樣玩：男生把紅領巾解下來塞進后背的褲腰里，然后，女生去捉男生的紅領巾——也就是‘尾巴’，凡是尾巴被捉住的同學，就去捉別人的尾巴，知道了嗎？”同學們異口同聲地說：“知——道——了”。
只聽“嘟”的一聲哨響，同學們“嘩”的一下跑開了，我們男生東奔西竄，像受了驚的兔子。我只留了一點點“尾巴”在外面，別人看不見，女生一來捉我，我就說：“我的尾巴已經沒了！”你還別說，這招真有效，我已經從所有女生的眼皮底下偷偷跑走了。
可強中更有強中手，我的妙計被蓉蓉看破了，她小心翼翼地向我靠近，我一看她的眼神就覺得沒好事情，撒腿就跑。蓉蓉在后面追，她追不動了，大喊道：“給我停下，不然我就叫我的朋友來捉你”。我說：“你以為我是笨蛋啊？我才不會停下來呢。你來抓我呀”。說完我沖她做了個鬼臉，繼續往前跑。再回頭看時，她已經無影無蹤。我正得意著，突然發現隱隱約約有幾個人，快跑！我頭向前一伸，看見了一個大柱子，我急忙剎車，可是來不及了，我重重地和柱子來了個親密擁抱，令全場哈哈大笑。我真是樂極生悲啊！嗚……
快樂的時光總是很短暫的，隨著體育老師“嘟”的一聲哨響，我們不得不結束了游戲。
雖然這堂課已過去了很久，但是每當我回想起來依然非常開心，同時也提醒我得意不能忘形。
一節有趣的體育課作文4
星期二，有些“籃球小子”和我一樣，異常興奮，因為今天有體育課，體育課上可以打籃球。
體育課開始了，先跑步。跑完了，雖然很累但也是值得的，因為等一下就能打籃球了！老師讓我們肅立，我們卻因吵鬧而要去罰站！“哎，我以后一定要遵守紀律。”我自言自語道。
終于開始打籃球了，雖然只有15分鐘，但我們還是很高興！比賽終于在萬眾期待中開始了。首先還是老規矩，分組。我又說出了每節體育課都會說的：“我帶老鄧（鄧皓謙）打全部！”吳浩源居然說：“何智超名言名句：我帶老鄧打全部！”“去你的！”我大聲喊道。有些人說不公平。真的不公平嗎？的確是呀！我和老鄧打全部，每次都以幾比零贏了。可是最后還是以我帶老鄧打全部開始了激烈的對局。
毋庸置疑，當然是我們先發球。老鄧先傳給我，我褲襠穿球，過了一個，投籃！結果可想而知，球進了！我們歡呼。根據打半場贏的發球的規矩，我開始發球給老鄧。老鄧又用了大招——橫沖直撞，對手飛的飛，跑的跑。三步跨籃，沒進，老鄧被包圍，將球傳到我手下。我很專心致志地期待著干掉對手，又投！球被對手搶到。我煩得就像蒲公英媽媽不知道它兒子被吹到哪去了。對手的球又被我跳防擋住，我給老鄧讓他出三分，他遠投二分，不進，上去搶籃板，一個輕投終于進了！我爽得就像拿到了擊劍冠軍一樣興奮。又是我們開球，不料球落入對手林錚澤的手里，讓我很無奈。他投了個三分，不中。我們又發球。林錚澤在我投籃時打手，罰球！
我先罰，中！老鄧罰，也中！時間結束了。我們以6比0贏了這場比賽。
我以后一定多鍛煉身體，而且居然有女生向我們發起挑戰，我期待下一次比賽。
一節有趣的體育課作文5
“今天天氣真冷，體育課肯定沒法上了。”同學們都沮喪地說。不一會兒，體育老師便來了，說：“今天天氣很冷，這節體育課就在我們的教室里上吧。”同學們聽后歡呼雀躍，那聲音就像要把房頂給震塌似的。
這時老師接著說：“下面我們來做一個游戲，名字叫‘給貓畫鼻子’。首先我宣布一下游戲的規則。你們每一排都選出一個小隊長，再由小隊長選出其他同學蒙著眼睛到黑板上給貓畫鼻子。如果這位同學把貓的鼻子給畫到了臉外，那就由這一隊的同學來表演節目。”游戲開始了。只見一位同學來到了黑板前，手拿粉筆開始給貓畫鼻子。這時同學們的心都“砰砰”地跳個不停，生怕把鼻子給畫到臉外面去。這個同學終于把鼻子給畫完了，同學們也都捧腹大笑起來，原來他把貓的鼻子畫在了耳朵上了。那個同學摘下蒙臉的紗布，看著自己的作品，只好很難為情地笑了。由于這個同學是我們隊的，所以便由我們隊的同學來表演節目。聽聽這位同學出的腦筋急轉彎吧：一頭牛，兩只眼睛四條腿，請問這是為（喂）什么？”有的同學說是因為遺傳。老師這時提示說：“別想前邊的，想想這是‘為’什么？”老師故意把這個“為”字說得很重。話音剛落，一個同學便站了起來說：“喂草。”老師聽后微微一笑，說：“你真聰明！”
下一輪的畫鼻子又開始了。沒想到這位同學畫得還可笑，竟然把鼻子畫在了貓的耳朵上！同學們又一陣捧腹大笑。這樣，畫鼻子的游戲玩了一輪又一輪，同學們的笑聲回蕩在寂靜的校園里，久久不息。
通過這次游戲，我看到了我們班的同學們都非常團結，而且同學們之間的關系也非常和諧。如果某一個同學把鼻子畫在了臉外，其他同學并沒有對他進行責備，更多的是安慰。啊，這是一節多么有意思的體育課啊！
一節有趣的體育課作文6
我和同學們一起走過五年的時光。在這五年里發生了許多有趣兒的事，其中最難忘，最有趣兒的還是那節體育課。
那是星期三下午第一節課，初冬的風有點兒涼嗖嗖的，陽光暖洋洋地照著大地。還沒有落下懸鈴木樹葉似乎在瑟瑟發抖。我們來到場地精神也有點萎靡。在大家東張西望之時，體育老師拿著。兩個足球走了過來，他提高了嗓門說：“同學們這節體育課我們踢球！“話音剛落，我們都歡呼起來，“哇，太好了！”“老師萬歲！”剛才的無精打采早已經被拋到九宵云外去了，同學們個個摩拳擦掌， 蓄勢待發。
我們男女生各被分成了兩隊，剛做完準備活動，我們就迫不及待地開始了。外號“飛毛腿”的隊友一腳傳給了我，我轉了個身，使勁一踢，哇，天吶！同學們歡呼起來。我定睛一看。那球進飛過大家的頭頂，劃出一道優美的弧線，落在另一個隊友的腳下，說時遲，那時快，隊友雙腳靈活的帶著球前進，那球仿佛是他的，身體一部分一切都聽他指揮。我們不禁鼓起掌來，為他嫻熟的球技而驕傲。
突然敵方隊員一個閃身，把球勾走了，順勢踢給了他的隊友。他眼睛一轉靈巧的繞過我方的一個隊友。用力一踢，向我方球門踢去，還好方向偏了，球滾出場地，頓時，操場上鬧成一片，爭先恐后撿球的，哈哈大笑的，互相擊掌的，好不歡騰！
而男生那邊也正酣戰在一起，個個生龍活虎，都是足球場上真正的勇士。
一聲哨響，我們的戰斗又開始了。你追我趕，你爭我搶，你傳給我，我又傳給她，有優雅的一腳，也有奮力的一腳，戰斗激烈卻不失和諧。
就在我們玩的興致正濃時，下課鈴聲響了，時而捧腹大笑，時而提心吊膽。一節課就這樣過去了。這節體育課帶給了我太多歡樂，讓我難忘。
一節有趣的體育課作文7
對于一個學生來說，上體育課是很正常的'，然而我卻有一種思念體育課的感情，一節有趣的體育課。
因為我曾經上過一節別開生面的體育課——
時間：下午第三節課；
地點：河灘；
人物：老師，甲同學，乙同學，丙同學、丁同學、我、Ａ同學、Ｂ同學，等
今天下午第三節課是體育課，我們在老師的帶領下來到河灘上，“瞿……”隨著老師的一陣哨響，同學們迅速站好隊。“上次體育課不是有幾個走得不好的嗎？都自動站出來，一個一個地走。”老師發令了。
甲同學地一個出列，老師喊：“立正！”甲同學“啪！”地一聲站直。“齊步走！”可能太緊張了，甲同學左手左腳同時出發，走起來屁股一扭一扭的，就像模特一樣，逗得同學們哈哈大笑。這一笑可不要緊，甲同學的臉“刷”一下子紅了。有的同學說：“看他的臉紅的像猴屁股。”這樣，甲同學的臉更紅了。
接下來出場的是乙同學，他走的是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍，而且他總是腳尖踮地，好像穿著高跟兒鞋似的。還有丙同學的“犯罪步”，丁同學的“大大步”等。但經過老師的仔細指導，他們都過關了。
輪到女生了，我的心繃得緊緊的，真是十五個水桶打水——七上八下的。意想不到的事情終于發生了，“洋洋、Ａ同學、Ｂ同學，就你們仨吧！”聽到老師的話，我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中，自然、大方的度過了 “難關”，取得了勝利。當聽到老師夸我們時，我的心甜的就像喝了蜜一樣。
經過這節體育課，我明白了一個道理：不怕你做不好、做不對，就怕你沒有勇氣去面對！去挑戰！
一節有趣的體育課作文8
今天，我們上了一節有趣的體育課，為什么有趣呢？因為體育老師告訴我們可以讓我們自由活動，想怎么玩就怎么玩！
我們經常在一起玩的同學聚在一起，我問：“今天咱們玩什么呀！”劉原野說：“我們玩撕名牌吧！”大家都連聲叫好！
我們開始分組，后來決定男生一組，女生一組。我們女生聚在一起，小聲說：“我們得想一個辦法，要不然我們是撕不過男生的。”后來，我想出了一個主意，告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠，我和楊思宇去對付白子驁。
我們開始行動，李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠那邊，我和楊思宇向白子驁跑去，白子驁看我們來了并沒有跑，還在那里洋洋得意，我和楊思宇一前一后把白子驁圍住，白子驁左躲一下，右躲一下，突然被石頭絆倒了，我上前把白子驁的名牌給撕了。
剛撕完白子驁，我們就聽見王雅萱喊：“快過來幫幫我們，我們快頂不住了。”我們看見她們被追的到處跑，趕緊去救她們，場上的局勢變成了4比2，突然劉原野來了一個大轉身把李欣月撕了，趁這時，我悄悄繞道劉原野后面，把他的名牌撕了。
現在的局勢變成了3對1，我大叫道：“李昊遠，你要不要認輸呀！”李昊遠說：“我才不會認輸呢！”我一個人照樣撕你們三個。我們沖了上去，李昊遠左閃一下，右閃一下，累的筋疲力盡，被我們摁到地上，撕掉了名牌。
我們大聲的笑了起來，我們四個弱小的女生竟然撕了三個大男生。
通過這次撕名牌，使我知道了不論以后是在生活中，學習中，要學會團結，要想辦法不能用蠻力。
這節體育課讓我們在玩中學到了很多，真是一節有趣的體育課！
一節有趣的體育課作文9
在小學的四年半時間中，我們有許多節體育課，也有許多有趣的游戲，如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點了”…… 其中，我最喜歡的是“砸野鴨”。 那一天，我們排著整齊的隊伍走向操場，這時姚老師已經站在那兒了，上課鈴打響了，我們做了熱身運動，繞操場跑兩圈……姚老師看到我們做的都非常好，就獎勵我們玩“砸野鴨”，開始玩“砸野鴨”了！
姚老師把我們分成了兩隊，一對男生，一對女生，姚老師又叫了幾個男生去拿了排球。第一局，男生在外面，女生在里面，游戲規則是：在外面的人必須砸中里面的“野鴨”，被砸中的人就“out”。開始玩游戲了！在老師的哨聲中，他們男生運足氣力，拿起排球，“啪”的一聲，就砸中了我們其中一個女生“馮許薇”，男生們“哈哈哈”的大笑起來，這次是潘文杰拿排球，但是，這一次可沒有上一次那么幸運，球砸到了地上，我們女生開始小聲的談論著，就在這時，機靈的王梓軒趁著我們說話時，把球砸到了謝妤煊，球的速度因為太快，可能砸到人時會比較疼，所以謝妤煊哭了；第二局，男生在外面，女生在里面。游戲再一次開始了，這一次女生已經學會了上一局男生的躲避方法，我們開始瞄準目標，“發射”，呵呵！招書媛砸到了荊鑫，這一次是我來砸，哼哼！這一次我可要砸中，我的心怦怦直跳，眼睛緊盯著一個目標——鄧宇杰，啪的一聲，“鄧宇杰out”我歡呼道，然后，周雨欣砸中了徐夢迪，在圈中的“野鴨”越來越少……
體育課可真開心我很高興，也很傷心，因為體育課結束了，但是為了下一次的游戲，我應該更加努力。
一節有趣的體育課作文10
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲傳入我們的耳朵，這節課是體育課，我們懷著興奮的心情如飛似的奔向操場。
集合完隊形以后，體育老師讓我們分散自由活動，我們一下子歡呼起來，樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也為我們歡呼呢！同學們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在打球……我左思右想，玩什么好呢？我眼珠一轉，終于有了一個好主意：做游戲。
游戲的規則是：先在沙土邊挖一個小坑，再準備點小石塊，每人五個，站在離小坑十米遠的地方，把這五個小石頭扔進小坑里，看誰扔得多，誰就是勝利者。
同學們紛紛來報名參加，一會兒，就聚集了很多人，簡直是人山人海。我們分了兩個隊，我們隊是“寫作才子”的我做隊長，另一隊是“體育健將”的魏志鵬領頭，平時我們倆人都各有特長，在班里也算是牛皮大王，互不服氣，今天同學們都想讓我們大戰一場，看誰是真正的“牛”。
激烈的比賽終于在歡聲笑語中開始了，魏志鵬第一個先來，只見他拿起一顆石頭，緊張地向小坑里投去，一副聚精會神的樣子，只可惜沒有中。這時同學們不由自主地喊起來“魏志鵬加油，魏志鵬加油！”我在一邊緊張地不敢出聲。魏志鵬五“鏢”投下來，只中了一“鏢”，引起了同學們一陣捧腹大笑，有的同學笑的捂著肚子，快要笑破肚皮了。該輪到我上場了，我緊了緊腰帶，拍了拍手，自己給自己鼓了鼓勁，不過，一開始我也像魏志鵬一樣膽怯地拿起一顆石頭，怕是一失手就投不中了。這時，只聽見一位同學小聲地說：“馬銘昊不要緊張，瞄準，慢慢來。”我會心的點了點頭，鼓起了勇氣，瞄準小坑，小心翼翼地投去，果然百發百中，一口氣贏下了這場比賽的勝利，同學們都為我歡呼著，爽朗的笑聲在操場的上空蕩漾！
今天，一個小游戲讓我懂得了一個道理：做什么事，只要認真謹慎，勝利就會屬于你！
一節有趣的體育課作文11
E家園里的又有新鮮事啦！一起來聽聽吧。
有一天早上，做完早操，莫老師要我們跑步。我瞪大眼睛，似乎覺得自己是幻聽，同學們開始跑了我才反應過來，我明白了，這不是幻聽而是事實！不過我還是挺興奮的，語文老師讓我們跑步，而且好像第一節課是語文，這莫老師是在用上語文課的時間上體育，真的挺新鮮的！反正我可從來沒聽說過。
我們圍繞著學校跑，沿途美麗的風景盡收眼底。看那一碧如洗的天空，聽那小鳥嘰嘰喳渣在歡唱。聞一聞，空氣真新鮮！
跑啊跑，好累啊！終于停下了。莫老師走上前，大聲說：“女生上前兩步。”我們聽從指令，上前了兩步，可是還不明白莫老師到底要唱哪出戲啊？真在我們迷惑不解的時候，又有新的指令下達了“蛙跳十個”我張大嘴巴，大的可以塞下一個蘋果，因為我實在太驚訝了！我們女生先跳，可惡的男生，用手弄成一把槍，對著我們“啪啪”開槍，還說我們投降！真是調皮。終于到男生啦！呵呵，復仇的時刻到啦，我一臉嘚瑟，對男生說：“呵呵，這回輪到你們投降啦！”
這回，莫老師要我們排成兩列隊伍，面向前面。這莫老師現在又要刷什么花招啊？“請給前面的同學按摩！”莫老師說，我給易子琪按摩，楊曉彤幫我按摩。哇！楊曉彤按的好舒服啊！前面的易子琪老是動來動去，是不是我按的不好啊？
現在老師讓我們向后轉，給后面的同學按。只聽易子琪一聲奸笑：“呵呵”啊！肯定是我剛剛按得易子琪有點不舒服，有點癢，現在來復仇啦！啊！我的小命玩完了。開始按啦，果然，易子琪幫我按，癢都快癢死啦！
最后回到班級去，莫老師告訴我們，早操鍛煉不到什么，健康就得不到什么，身體不健康，到時候可能會落了個重病纏生的后果。所以說健康很重要！
這就是我們E家園里的新鮮事，一節有趣的體育課！
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