我的樂園四年級作文【精】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的樂園四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂園四年級作文1
每個人都有一個愉快的童年，每個愉快的童年都有一個快樂的樂園，我的樂園是個美麗的地方——海南島。
這里四季常綠。大大的椰子，清甜無比，椰味十足，好椰子怎么能沒有椰樹呢？不能，只見一排排高大，枝葉繁茂的椰樹，站在沙灘后肥沃的土地上曬著太陽，可閑了。有的站著，有的坐著，還有的擺作“S"形……海水清澈見底，無數(shù)個小巧、可愛的貝殼靜靜地躺著，任憑海水沖刷, 任憑人們取拿。就算躺在它上面，它們也無動于衷，沒有絲毫反抗。沙子可就不一樣了，金黃的它們一會兒變成小城堡,一會兒靜靜地思考，一會兒又讓小沙蟹挖掘自己……陽光鋪滿沙灘，被曬到的沙是暖的，沒被曬到卻是冷冷的。
春天，我們躺在沙灘上曬太陽。我哼歌，太陽溫暖；我不哼，太陽就不見了。晚上我們泡著藥味的艾草泉，淡紅的玫瑰泉，清香的茉莉泉……泡完了，就把帳篷搬到沙灘上數(shù)星星。這么多的星星，北極星、北斗七星……有的像勺子，有的像一只蝎子，還有的像牛頭馬身的怪物……
夏天坐在游艇上，穿著深黑色的潛水服、背著氧氣罐,吹著舒適涼爽的海風，曬著溫暖的陽光。一次，海面風浪突然加大，我一個沒站穩(wěn)，就掉下了船外。媽媽躺在船板上，爸爸和指導員跳了下去，就他們跳下去的那一刻，我扒著船舷呼吸，見他們沒發(fā)現(xiàn)我，就自己費了九牛二虎之力爬上了船里……
海上漸漸飛出一條又一條的魚，“這魚還長翅膀呀！”我很驚訝。沒錯的話，這是傳說中的“小飛魚”吧？爸爸浮在水面看著我開心地笑了。“下來，我?guī)憧瓷汉鳌！敝笇T微笑著說。
下到海里我開始捉海鮮。熱帶魚、小丑魚、龍蝦、皮皮蝦，還有一堆海魚……這樣一條一條捉太慢了，用桶一掃一蕩，一定能捉得更多更快吧，我心里想著。可聰明反被聰明誤,結果只掃到了幾條小魚。
海南啊！我的樂園，你給了我了無限的歡樂，我愛你！
我的樂園四年級作文2
這里陽光明媚，空氣清醒，這里有著我美好的夢想和追求，這里有我的憂思和歡樂。這里是我成長的第二個美好的家——我的智慧校園。
當你沐浴著陽光邁步走進校園的第一步時你就會發(fā)現(xiàn)正對學校大門口那面高高豎立的旗幟，她在春風的吹拂下，迎風飄動;在夏天的陽光下，色彩鮮艷;在隆冬時節(jié)，嬌艷無比;在秋的吹拂中，迎風招展。這就是我們學校的國旗。讓我更不能忘記的是每逢星期一，我們學校全體師生站在那國旗下行注目禮，唱國歌，那一刻是多么的莊重與神圣啊！就在這莊嚴國旗下的旗臺下，我更不曾忘記那是學校組織的書香班級，舉行朗誦比賽時，我們班全體學生朗誦的三字經(jīng):“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教性乃遷……”至今猶在耳畔回蕩，記憶猶新。國旗下的旗臺前，班級表演的“五禽戲”，“氣功操”動作整齊劃一，歷歷在目。
那是在北教學樓一側的墻壁上，你會豁然發(fā)現(xiàn)一副醒目的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”的格言。
當你邁步來到教學樓的走廊下，你會駐步瞻仰，我們偉大科學家的畫像及題詞，頓時肅然起敬，驚嘆不已。也正是這些偉人的題詞，激勵著我們大家奮發(fā)向上，進取不止。
每當下午的預備鈴響過之后，你現(xiàn)在樓臺向下觀望時校園里，操場上，看不到一個學生的身影，教室里書聲瑯瑯，此起彼伏的聲音，正是他們的奇跡。
每逢星期天的下午第三節(jié)足球場里，操場上，學生個個生龍活虎，欣喜若狂，似乎什么都忘卻啦！
此時此刻，你站在校園里，能聽清的只有學校廣播站播出的節(jié)目——校園之聲
這就是我生活的樂園，我的第二個家，我愛我的樂園，我愛我家。
我的樂園四年級作文3
我的樂園，不在那繁花似錦的公園，不在那驚心動魄的游樂場，也不在那書香馥郁的圖書館，而在外婆家后院。
每年春天，青菜妹妹就頭戴黃色的大花環(huán)，在和風細雨中跳起了歡快的舞蹈，勤勞的小蜜蜂就成了他們的伴舞。枇杷樹上結滿了一個個綠色的小鈴鐺。炎熱的夏天，茄子穿上了紫色的長袍，大冬瓜懶洋洋地躺在地上睡大覺。到了碩果累累的秋天，梨子樹上長滿了黃橙橙的梨子，宛如一個小葫蘆，桔子樹上掛滿了一只只紅燈籠似的桔子，真是各種蔬果應有盡有。饞嘴的小蟲也常常來這里做客。
后院也是我和小伙伴們的樂園，捉毛毛蟲可是我們的最愛。玻璃瓶、夾子、小勺子以及鏟子，一切都“萬事俱備，只欠東風”。于是我和小伙伴像風一般向后院奔去，我們在后院四入尋找，突然，一個小伙伴大喊道：“快看，一只大青蟲”，我們的眼睛如同聚光燈一般聚集到一片大菜葉上，只見一只肥嘟嘟的大青蟲正悠閑地趴在“觀景臺”上邊享受著綠色人美味佳肴邊欣賞著那美麗的菜園風光。我連忙拿起事先準備好的工具攝手攝腳地往“觀景臺”移去，誰料那毛毛蟲有未卜先知的特異功能似的，一溜煙鉆進土中。我見狀便迅速后退，結果一不小心來了個狗啃泥，伙伴們看著兒狼狽不堪的我，笑得前俯后仰。
我站起來，拍拍身上的土，心想：哼!連小蟲子都敢欺負我，此仇不報非君子，我若捉不到你，我就把名子倒著寫。于是我們繼續(xù)尋找，可這些小家伙非常狡猾，一會兒躲到“觀景臺”上欣賞風景，一會藏到土里睡大覺，一會兒爬到菜心里吃下午茶。我們怎么也抓不到，最后，我們火冒三丈將幾果大的菜連根拔起，才能把它“押”到玻璃瓶中。
后院是我們的樂園，它給我?guī)砹嗽S多美好的童回憶。
我的樂園四年級作文4
我有一個堆滿了玩具的房間，在這不能出去玩，不能上學的時候，它便成了我的樂園，每天在里面我十分快樂
瞧，在我面前最近的地方有一列“小火車”。車廂上是一群洋娃娃們坐在上面，火車帶著他們一圈圈地跑啊跑啊！有時我想：如果車廂再大些，我就可以坐在上面了，跟著娃娃們一起開著小火車到處游玩了，去看看這春暖花開的大地，去聽聽布谷鳥的歌聲，去遠方的大草原上看看牛羊，那該多好啊！突然火車頭一個大轉彎，最大的娃娃“摔”了下來，好像在說；“我先下車了，大家再見！”
離“小火車”不遠的地方是一架“小飛機”，我把“飛行員”娃娃放在上面，擰了九個旋扭，小飛機起飛了，我又想：如果是真的飛機，讓我坐上去與白云做伙伴，與鳥兒同行那是多么美好啊！在遠遠的角落里有一架秋千，上面正坐著一個玩具娃娃小學生，一動不動的，手里正捧著本書聚精會神地看著，你瞧她，我走進房間這么久了還不知道呢！算了，還是不打擾她學習了，我不找她玩。
在我的`樂園里，我最近迷上了一種游戲是，把玩具枕里的小棉球取出來，找來一只裝牛奶的空箱子，距兩三米的地方一個個往紙箱里投，一次，二次，三次……練著練著，有時能全部投中。當我全部投中時，我會歡呼雀躍，臉上寫滿了高興！每每寫完了作業(yè)，我第一時間就是跑進樂園里投球玩，不一會兒就會汗流浹背了，有時會叫上爸爸媽媽比賽，當我贏了的時候，一切的煩惱全沒了。
當我傷心時，我就會到我的樂園里，獨自玩起各種小游戲，這樣我就會開心起來，忘記那些不愉快。從小至今，這美好的樂園的玩具一樣一樣多起來，我也越來越活潑、開朗、樂觀、快樂！
我的樂園四年級作文5
哪個都有自己愉快的童年，在這部分美妙的童年里，哪個都有我們的樂園。很多人的樂園都是在開敞的大自然，少年程海的小樹林……而我的樂園卻在一個封閉的地方——我的房間。
我四歲那年，母親特地為我設計了一間是我一個人的小屋。屋里有我的一張好看的小床、一排櫥柜，柜子上有很多玩具。我的房間雖不算大，在我看來卻是是我一個人的空間，我的樂園。
父親、母親上班去了，我就會一個人在屋子里“瘋”。我給我的玩具們取了一些有趣的名字，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、奧創(chuàng)聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……我在我的小屋里，一個人玩過家家，布娃娃麗麗當母親、布娃娃滔滔為父親，小兔、小猴做他們的小孩。母親麗麗在廚房里做飯、父親滔滔在書房里看書，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和奧創(chuàng)聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設計臺詞。我學著父親滔滔的樣子，對著母親麗麗說：“麗麗，飯都做好了嗎?待會兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰就要到了。”然后，我就學著母親麗麗的樣子說道：“知曉了，都籌備好了，快叫小孩們都進去吃飯吧。……”嘿，目前想起來那時玩耍時的放肆、無拘束，真有趣。
不過，每一次游戲結束之后，我的房間一直被我弄得一塌糊涂。有一次，母親非常生氣，狠狠地批評了我，嚴厲地說道：“倩倩，你這房間被你亂成這個樣子，將來做完游戲必須要把玩具放回原處，要掌握自己拾掇。”然后就一樣一樣地教我拾掇，整理我的房間。從那將來，我每次做完游戲，我都自己拾掇、整理，還會幫父親、母親做非常多的家務事。
所以說，我的房間，既是我童年游戲的樂園，也是我懂事、掌握做事的地方。我愛我的房間。
我的樂園四年級作文6
我?guī)缀跆焯於家ビ斡荆怯涗浿覛g聲笑語的游泳館，就是我的樂園。
從上幼兒園開始，爸爸每天下班后，都會將我?guī)ビ斡攫^玩耍。那是一個位于漢口江灘三期的大型游泳館，夏天的時候敞篷式開放，碧藍的天空倒映在清清的池水中，游泳鍛煉的人如同魚兒般穿梭來往，快樂的孩子們歡蹦亂跳，泛起大朵大朵的浪花。入秋之后，泳池的上方就會裝上保溫的防風罩，變成適合冬泳的恒溫泳池。
那時的我人小膽大，特別愛玩水。我最喜歡趴在爸爸的后背上。他馱著我，繞著泳池慢慢游，我們隨著水波一起一伏，就像一座座連綿的小山……有時，爸爸的身體特別平穩(wěn)，我會放松地張開雙手歡呼。有時，他又會故意往下潛，我歡快地尖叫，奮力伸長脖子吐出不小心吸進的水，小腳丫“噼哩叭啦”踢打著他寬厚的身體。一天又一天，在爸爸的耐心陪伴下，我一步步學會了游泳。
會游泳之后，游泳館更是我每天積極報到的地方。在泳館，我不僅鍛煉身體，也收獲了許多情誼。慈祥的孫爺爺，退休前是一名專業(yè)的教練，他總會先陪著我游幾圈，再指點我動作欠缺的地方：手要伸直，手臂壓水幅度不能太大……溫和的林奶奶，是空軍學院的英語老師，在她的影響下，我學會了利用碎片時間，一邊游泳鍛煉一邊用水下耳機聽英語……最難忘記的，還是那群活潑的小伙伴，在你追我趕的氛圍中，我們從蛙泳賽到自由泳，一起奮力向前，一起追逐嬉戲，銀鈴般的笑聲蕩漾在清澈的池水中。
樸實的泳館記錄著我的進步，是我最喜歡的樂園。
我的樂園四年級作文7
我家的前面有一個不大的花園。此刻房屋已經(jīng)租給其他人了，最后一次相見還隔了兩三年，其中好像只有一些花草，但在那時卻是我的樂園。
不必說那青綠的小草，粗糙的石磚;也不必說那墨綠的小樹叢;單是葡萄架一帶，就有無限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞，蚜蟲在葉子上肆虐，螳螂在架子上戰(zhàn)斗;還有那不知長了幾十條腿的蜈蚣
最令我難忘的就是冬季的小花園。
冬季，雪一下，可就和平時大不相同。那雪厚厚的一層，像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個非常大的雪人，那就要等上兩三天，讓雪再厚一點。先用雪推一個小雪球，再把雪壓死了，再把那個實心的雪球在雪地上來來回回地滾，直到滾出一個大雪球的時候才停下。之后，再做一個類似的，比上一個小一點的雪球放在那個大雪球的上面，然后還要做一個更小的雪球，并在那上面插上一個干蘿卜當鼻子，然后再挖兩個小洞當作雪人的頭。最讓人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個部分摞在一齊，但是常常做不好。我叔叔告訴我：假如想把雪人摞好，那就要把大雪球的每一個連接部位上雪削平，如此才能把雪人做得完美無缺。果真根據(jù)叔叔說的做，就可以讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一齊。可能你會問，雪人做到這兒，就應把掃帚插在雪人上，但是我對你說，假如把掃帚插在雪人上就會使雪人倒下的。看著那完成的雪人，我興奮不已。
這個花園是我小時候常去的地方，我對它來講，我是它的常客。在那里我得到了快樂，看到蟲子們在園子里開心的生活，并讓我在那里學到了很多在校園學不到的常識。那里匯集了我童年的故事，我愛我的樂園!
我的樂園四年級作文8
每個人幾乎都有自己的樂園，我亦然。
我的樂園，就是我們家的陽臺。我們家的陽臺面積不大，有一個門通臥室。走進陽臺門，你就會看到幾扇窗戶和窗臺上的幾盆花，右邊有一個桌子，再往右是一個露天的弧形小平臺。
春天，大地萬物復蘇，我們小區(qū)的草坪里也吐出了嫩綠的小草，迎春花也在春日里開放，柳樹也抽出了修長的枝條。每當茶余飯后，我都會來到我的樂園，來眺望小區(qū)的春色。看!那邊的柳樹在迎風招展，咦?那片花壇昨天還是一個光禿禿的土坡，怎么今天卻開滿了花呢?真是“忽如一夜春風來，千壇萬壇彩花開”呀!每當這時，我會感到自己置身于一片芳草地。
夏天，太陽噴出了火辣辣的熱氣，我的樂園可是照常活動。暑假時，白天就在樂園里鋪上涼席，或閱讀幾本佳作，或制作一艘船模，或者來上幾段相聲，或躺下與周公開茶話會。肆虐的太陽對我的樂園沒有絲毫影響。黃昏時分，我都會搬把椅子來到樂園的露天部分，要起扇子，欣賞夏夜。有時我會深醉其中，甚至連美國花斑蚊子和我零距離接觸時都不知道。
秋天的北京是最美麗的。每當這時，我又會來到我的樂園，來欣賞這美麗的秋色。小區(qū)的人工湖上，零零散散的黃葉飄落在平靜的湖面上。近處的黃葉，遠處的青山和矗立著的高樓大廈構成了一幅精美絕倫的油畫，而那藍天白云，好像就是畫布吧!黃昏，夕陽照耀著輝煌的樓房與青山，而天上的彩霞又為這景色增添了幾分色彩。品著香茗，望著秋色，不亦樂乎?
冬天，白雪給大地披上了一層銀裝。雪過天晴，我依舊會來到我的樂園，望著日光照耀下的雪地，看著城市的雪景，口中吟誦出了白雪詩......
我愛我的樂園，我愛我們的城市，更愛我們的大自然。
我的樂園四年級作文9
每個人的心中都有各自的樂園，而我的樂園就是我家那小小的陽臺。那里有什么特別之處呢?
我的樂園——陽臺，兩側整齊地放著柜子和箱子，里面堆滿了日常用品;上面則是一個長長的懸掛的晾衣架，用來掛家里要曬的衣服。
在這里，我最喜歡的活動就有兩種，位居第一的就是陪我家的烏龜還有小魚們玩了。最近大的那只烏龜經(jīng)常浮在水面上，不時張開它的嘴，發(fā)出嘶啞的呻吟，我們便找專人詢問，原來他得了肺炎。大家連忙把他護養(yǎng)了起來;另外媽媽買了5只魚回來，用來填補一下烏龜們的空虛感。但是有一次出了個“蝴蝶效應”事件，差點出大事了!原來，有一次一條魚與小龜相遇，小龜堵住了小魚前往深水區(qū)的道路，小魚似乎想讓小魚讓開一條道路，于是它悄悄地從一旁向小龜游去，躲到了他的背后，扇起自己的尾巴，打在了烏龜?shù)谋成稀Ｖ灰姙觚攪樀靡幌伦涌s了頭，四只腳胡亂地擺動，在水里掀起了軒然大波，小魚們差點被卷到岸上去了。唉，真是“偷雞不成啄把米，賠了夫人又折兵”呀!
我第二喜歡的活動，就是在這里可以擺我所喜愛的模型。在陽臺，我的柜子里有一大堆我的模型，每周末我都會拿出這些模型來，與主建筑相匹配在一起，上演出各種場景，玩出各種新花樣。有維持治安的警察在指揮交通;有道路旁邊大商店的老板在吆喝著賣東西;有在街邊喊XX報刊大甩賣的報攤小商販;還有在街上大搖大擺逛街的行人。真是讓我太開心了!
啊，我的樂園——陽臺，不論何時何刻，無論什么時期，你的各種有趣的活動，都給我?guī)砹艘魂嚌鉂獾南矏偢小?/p>
我的樂園四年級作文10
在我家的西面，不到500米，就是廣袤的田野。我開心的時光幾乎都在那度過的，那里就是我的樂園。
春季，燦爛的陽光灑滿大地，也灑滿了田野。這個時候，小草揉了揉睡意朦朧的雙眼，探出了小腦袋，好奇地看著這個世界；小河唱著歌，歡快地流向遠方；白楊樹“嘩嘩”地搖晃著我們的手臂，在向大家招手。我常常來到這里，沐浴著溫暖的陽光，在田野里和小朋友一塊快樂的放風箏，在河堤上跑來跑去，享受春季的快樂。
夏季，太陽像個大火球，惹火辣地照著大地。可這田野不怕曬，由于有好多樹木擋住了陽光。小草愈加嫩綠了，小河也流得愈加歡暢了，連白楊樹也愈加蒼翠！河堤旁一些不知名的小花競相開放，為夏季又增添了一道亮麗的風景線。夏季的清晨，我和母親拿著吊床，綁在兩棵大樹間，舒舒服服地躺在那里，看小河兩岸的碧綠的稻田、看稻田上空的一行行白鷺上青天、看晨練的大家、看赤腳晨跑的母親……；夏季的晚上，我還和父親一塊打著手電筒拿根竹竿，把一個飲料瓶罐半瓶水來捉金蟬。幾個小時下來，多則有幾十只，少則也有十幾只左右。甚是有趣呢！
秋季，秋風瑟瑟。小草枯黃了，樹葉們也都離開了大樹母親的懷抱，有些落在地上，有些像蝴蝶一般飄到了小河上，隨波流去。那些不知名的野花敗了下來，只有枸杞子夾雜在那綠色間。有時，我會摘一大把枸杞子放在衣袋里，籌備回家泡茶。但往往是一到家，枸杞子都擠壞了，只得空歡喜一場。我還非常喜歡在落葉上跑來跑去，腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，踩在落葉上就像踩在海面上一樣舒服，非常是愜意。
冬季，大雪紛飛，薄薄的雪在田野里是不太好玩，總需積雪蓋了地面一兩天，就不同了。我常常叫來幾個小伙伴，一塊跑到田野，開始打雪仗、堆雪人、滾雪球、滑雪，玩的不亦樂乎，就算是積雪弄濕了大家的衣服大家也毫不在乎。除了這些，我還喜歡踩雪，“咔嚓咔嚓”的，十分有趣。
田野里一年四季都有我無限的歡樂，田野是我名副其實的樂園！
我的樂園四年級作文11
都說“桂林山水甲天下”，這水指的就是漓江水，而漓江就是我的樂園。
春天的漓江是最美的。春風一吹，吹綠了兩岸，小樹發(fā)芽了，遍地都是野花，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，夾雜在一起，像是給漓江圍上了一條漂亮的絲巾。漓江就在這滿眼的蒼翠之中，唱著歌兒流向遠方。水聲忽大忽小，小鳥時而從空中掠過，它們嘰嘰喳喳地聊天，那聲音與漓江水聲混在一起，像是一首交響曲。我喜歡坐在石橋上，給漓江講我的故事，無論我說些什么，小河都認真地聽著。
夏天的漓江最熱鬧。長滿了青苔、水草，那水草和青苔下常常藏了小蝦、小魚，還有螃蟹。“下河捉魚去嘍”，爸爸一有時間就帶著我去捉魚。我們卷起褲，走到深深淺淺的水里，清涼舒適，一下子就趕走了夏日的炎熱，折騰半天，摸到幾條小魚，半盆小蝦，幾只螃蟹，回去的時候，衣服和褲子已被打濕了。
秋天的漓江最多彩。漓江兩岸的小草變黃了，樹葉或紅或黃，點綴著秋色。風一吹，樹葉翩翩起舞，依依不舍地離開樹媽媽。這時，小河也化了妝，不是嗎？你低頭看，那金色的草，紅色的楓葉，全都倒映在水里，夕陽西下的時候，水面波光粼粼、五光十色，好一幅天然水彩畫。
冬天的漓江最是安靜。它緩緩地流著，很多石頭露了出來。我經(jīng)常和小伙伴在漓江邊撿石頭打水漂，看誰打得遠。爸爸也會加入我們，他的水漂打得最好了，一個石頭可以在水面上跳躍好幾下。反復試過很多次后，我現(xiàn)在也能打得很好了，看著我的石頭在水面上濺起的水花，我的心里有說不出的開心。
漓江水嘩啦啦地流著，陪我走過了一個個四季，像是我的一位老朋友，這就是我的樂園，我愛我的樂園。
我的樂園四年級作文12
我的樂園是小區(qū)旁邊的小公園。那里環(huán)境優(yōu)美，是散步、放松、玩耍的好地方。
公園里處處都是高大的樹木：楊樹、銀杏樹、玉蘭樹、海棠樹。春天這里是花海，秋天它又成了落葉的世界。不僅有樹，公園里還有很多花：漫山遍野的小野花，不同季節(jié)交替開放的迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荊花……公園里時刻充滿了沁人心脾的花香。公園的小河里，鵝和鴨子歡快地游著泳，小魚一閃而過。竹林中還時不時傳出公雞的啼唱和母雞“咯咯”的叫聲。除了這些，公園里還有許多小亭子和假山，可以登高遠眺，公園的風景一覽無余。
公園里不僅環(huán)境優(yōu)美，還是孩子們的快樂天堂。
在假山上，總會有幾個大膽的男孩子，像小猴子一樣爬上爬下，動作快得像閃電，一會兒就在石堆中不見了蹤影。在小河邊也會有一群小姑娘，拿著饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。它們跟她們已經(jīng)很熟了，這不，她們剛過來，鴨子們就一擁而上，嘴里還叫著：“嗨！你們來了！這次記得多喂我點兒！”就連高傲的白鵝們，此時也顧不上風度了，連聲叫著：“喂我！喂我！我還在長身體，要多吃！”那滑稽的樣子引得小姑娘們笑得東倒西歪。
我最喜歡的地方就是大廣場了。在那里，有人在唱歌，有人在跳舞，有人在下棋、打牌……可熱鬧了。但更多的還是小朋友的歡聲笑語，他們要么在玩耍，要么在鍛煉，要么就在聊天。在這里每個人都會有一片屬于自己的天地，盡情地做自己想做的事。
我喜歡這里，因為這里可以遠離城市的吵鬧，因為這里可以拋開一切煩惱，更因為這里可以慢下腳步，用心感受大自然的美好！
我的樂園四年級作文13
每個人都有自己快樂的童年，在這些美好的童年里，每個人都有自己的天堂。很多人的公園都是開放性質的，比如魯迅的百草園，程海的樹林……我的一些伙伴在人民廣場或者宿舍的院子里，而我的公園在封閉的地方，我的——房間。有人會問為什么。我慢慢告訴你吧。
記得我四歲的時候，我媽專門設計了一個屬于我自己的小屋。雖然我的房間不大，但在我看來，仍然有很大的空間供我玩耍。我清楚地記得當時房間里的一切。我有一個漂亮的小床，一排柜子，柜子上有很多玩具，一張桌子，還有很多我自己的東西。這間小屋簡直屬于我自己的世界，屬于我的天堂。
爸爸媽媽上班的時候，我經(jīng)常一個人在家里發(fā)瘋。用我的玩具玩室內游戲。我也給我的玩具起了一些有趣的名字，比如小馬笨笨、小熊嘟嘟、機器貓聰聰聰、小兔子乖乖、小猴子跳……還有很多玩偶。我在我的小屋里，一個人過家家，娃娃麗麗當媽媽，娃娃澎湃當爸爸，兔子猴子當孩子。媽媽麗麗在廚房做飯，爸爸在書房看書，兔子在院子里玩耍，猴子在跳躍爬樹，小馬在奔跑，熊在嘟嘟，機器貓在聰聰。他們正在去達林和跳躍之家的路上。我也給他們配音，設計他們的臺詞。我學著爸爸的樣子，對媽媽麗麗說：“麗麗，飯好了嗎？”過了一會兒，我的好朋友笨笨，嘟嘟，聰聰都到了。”然后，我像媽媽麗麗一樣說，“我知道，一切都準備好了。請孩子們進來吃飯。“嘿，現(xiàn)在想來，當時玩真的很有意思。
但是，每一場比賽之后，我的房間總是被我搞得亂七八糟。有一次，我媽很生氣，嚴厲批評我。她嚴厲地說，“雷磊，看，這個房間被你搞得亂七八糟。游戲結束后一定要把玩具放回原位，學會自己清理干凈。”然后教我用同樣的方法收拾房間。之后每次游戲結束都是自己收拾整理，學會了使用洗塵器。我也幫爸爸媽媽做很多家務。
所以，我的房間不僅是我童年游戲的天堂，也是我能理解和學會做事的地方。我愛我的房間。
我的樂園四年級作文14
今天早上，我來到了“我的樂園。”它在我姥姥家的房子后面，一大片的果樹林。里面有媽媽最愛吃的蘋果樹，但是蘋果真的太小了，所以我不愛吃。而我最愛吃的是美味的大李子，以為它的味道是酸酸甜甜的。
今天，我吃不到那美味的大李子了。因為大人們說：“李子沒熟不可以去摘李子吃，別吃壞了肚子。”可是我太想吃那美味的李子了，于是，我偷偷的走出了家門，去找在廣場和許多大孩子打籃球的大表哥去“偷”李子。
我感覺我和大表哥就像偷仙桃吃的孫悟空似的，慢慢的走到大李子樹下時，我不時地回頭回腦看一下周圍，生怕被人發(fā)現(xiàn)。很快，我們來到了李子樹下。大表哥靈活地爬到了高大的李子樹上。我也不甘落后，打開了家里裝玉米的大袋子。大表哥見我已經(jīng)準備好了，就開始熟練地把李子從樹枝上摘下來，然后從樹上往下扔。而我就像玩游戲一樣，接著我下來的大李子。一會兒西走走東走走，一會兒那跑跑這跑跑，一會兒吃起了美味的大李子。那李子剛剛入口你會吃到他酸溜溜的果皮，幾秒后你會吃到她甜甜的果肉，那味道就好比我們的母親一樣，刀子嘴豆腐心。這一個又一個的大李子，有的落在草地上，有的落在了大袋子里，還有的正正好好打中了我的小腦袋瓜上。過了一會兒原本結滿李子的樹上被我和大表哥摘的干干凈凈，大表哥見一個李子都沒有了，就從樹上跳下來就和我一起打掃“戰(zhàn)場”。
“戰(zhàn)場”被我倆打掃的干凈后，我們就肩并肩坐在大李子樹下，一邊講著冷笑話，一邊吃著我們用了一個小時得到的“戰(zhàn)果”。我們的歡聲笑語回蕩在整個果果樹園里，吸引來了許多的小朋友。雖然我們都互不相識，但是我們還是玩很融洽，在小果園里吃著許多美味的水果，玩著千奇百怪的游戲，唱著動聽的兒歌。
在這個充滿了快樂的果園里，所發(fā)生的。去是真的，說也說不完，數(shù)也數(shù)不清。在這個果園里，即使我心中最美好的樂園，也是我們快樂的留聲機，可以把我們在這個果園里，所有的歡聲笑語，永遠永遠的保留下來。
我的樂園四年級作文15
我的樂園，它既不夢幻浪漫，也并不富麗堂皇，它只是家里一間普通的書房。
這間書房十分整潔，一張古色古香的書桌和幾個靠墻并排的書架是里面最重要的陳設。書桌上有一個藍色的圓肚子花瓶，媽媽經(jīng)常會插些香花，幾朵小花從花瓶里伸出頭來，就像春天的枝丫在我的書房里蔓延生長。它時常讓我陶醉在這花香里。書架上的書一本貼著一本，緊緊地依偎在一起，就像學者們在促膝交流。這里的“學者”一年一年越來越多，是我學習和成長的見證官。我時常在這里“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，花香和書香的交織讓我感到滿足和快樂。
書房雖小，但卻像一片知識的海洋，讓我暢游無阻。沉浸在書海里時，我會和書中的人物一起笑，一起傷心，我會為好人祈禱，更咒罵一切壞人。在書的海洋里，我以不同的心情面對它們，好像它們不是書，而是人，是我的朋友，我與它們一起經(jīng)歷書中的事。
它還是我成長的加油站，引導我向上、樂觀。
有一次，我參加某個比賽失敗了，我沮喪地回到書房，從書架上拿了一本《老人與海》。看著看著，我居然渾身充滿了力量，我被老人百折不撓的精神震撼著，突然間就有了戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。我對自己說，我也要像那屢敗屢戰(zhàn)的老人打敗大魚那樣打敗困難，我一定可以的。
還有一次，我參加班委競選而落選了，這對我打擊很大。我無精打采地坐在書桌前，抬頭看向書架，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書突然就蹦入了我的眼簾。我想到這本書的主人公全身癱瘓、雙目失明，還能堅持寫作、笑對人生，我遇到的這點困難跟他比起來真是微不足道，于是，我又重新燃起了斗志，告訴自己，這次的失利一定是下次成功的鋪路石！
也許在別人看起來，這是一間普通到不能再普通的書房，而在我看來，它是我快樂的源泉，是我通往知識殿堂的圣地，更是我成長的棲息地。
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