【精選】四年級足球作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級足球作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級足球作文 篇1
前幾個月，我們班參加了學校舉辦的“校長杯”班級足球聯(lián)賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。
那天，離比賽還有半個小時，我便急匆匆趕到了學校。來到操場上，“哇！”同學們已經(jīng)早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”，正在練習如何加油；有的編寫著口號“嘿、嘿、嘿”，希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心；還有的在搬凳子，只聽見“咣、咣、咣”的聲音，很快就把凳子擺放得整整齊齊，便于供觀戰(zhàn)的同學們使用。
一切準備就緒，激烈的比賽即將開戰(zhàn)。我們班是紅隊，只聽“嘟——”的一聲哨響，隊員們就像離弦的箭，“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害，只見他們講究策略，配合默契，足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊員也不示弱，想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊員都不是新手兒，所以他們的每一次搶球，都是竹籃打水——一場空。瞧，我們班的前鋒隊員動作敏捷，腳法嫻熟，還沒等對方隊員看明白，便使勁一踢，球頓時凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的'一聲，球破門而入。
場外的同學們，心情也隨著場上比賽的進展而起起落落。一會兒緊張地“啊！啊！”；一會兒失望地“哎！哎！”；一會兒又高興地“哈！哈！”。比賽聲，歡呼聲，形成了一片歡樂的海洋。
比賽結束了，我們班連勝五場，以絕對優(yōu)勢奪得了四年級組的冠軍。
四年級足球作文 篇2
一次體育活動課，老師解散同學到各自想玩的體育項目，我是踢球的。
足球比賽開始了！我是做前鋒的，我對所有球員說：“小心一點，敵方的梁健東一定會進攻過來，請所有球員注意一點。”說時遲，那時快，梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個前鋒，許多我方的人都緊追不舍地向強梁健東的球，可沒有可能，在梁健東準備射球之時，曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來，梁健東踢了空氣，梁健東一直追著曾楚彥奔跑，就在梁健東準備鏟球之時，曾楚彥一腳傳給了我，我們組成了個斜行傳球，這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來，在何東衡的幫助下，我們形成了一個三角形傳球，弄得梁健東手忙腳亂，梁健東怒氣沖天，把我們?nèi)P摔跤了，“任二球”裁判元蘇詠豪說。
我們商量了一會，決定先把球傳給何東衡先，讓何東衡再射，這樣進球機會比較大。我一傳把球傳給了何東衡，敵方的三個前鋒也非常生氣，把我們又鏟摔跤了。“點球！”蘇詠豪又說。我們又商量了一下，讓何東衡射，我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了，到何東衡射了，守門員以為還是假球，閉上眼睛，我們一射，射進了龍門，1：0勝利了！
下課鈴打響了，我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來臨。
四年級足球作文 篇3
在我很小的時候，總會聽到大人們談及足球，什么歐洲杯、世界杯等等，那個時候，我一臉茫然，并不知道足球是什么，那些比賽代表著什么。我和足球結緣于二年級，在一個陽光明媚的下午，大哥哥們在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的場景深深震撼到了我！
后來，我了解到：如果他們踢得很好，就能進專業(yè)的球隊，就能為我們學校爭光，為祖國爭光，那是多么至高無上的榮譽啊！對足球運動肅然起敬的同時，我也暗暗下定決心：我要踢足球！走上世界足壇！
于是，為了我心中的那個夢，我每天堅持練習，不放過一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青臉腫，到處是傷，也絕不放棄。就這樣，我的汗水沒有白費。我學會了晃撥，繞撥，馬塞，人球風過等高難度動作，還掌握了過人的距離，穿球的時機等技巧。通過參加一場連一場的比賽，勝利或是失敗，都讓我得到了比獎牌更珍貴的東西：拼搏不放棄的毅力與團結協(xié)作的精神。
我喜歡在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的感覺，我喜歡在溫暖的陽光中揮汗淋漓的自己！
四年級足球作文 篇4
夢想，在每個人心中都有一個芽，只是還沒有經(jīng)過灌溉、施肥。在一般人心中可能永遠只是個芽，唯有經(jīng)歷日日夜夜的澆水、施肥，才會有成長、茁壯的一天。
在小學時，在日本、韓國曾經(jīng)舉辦過世界杯足球賽，那時我還看不太懂，只知道將球踢進球門就好了。因為在鄰近國家，所以大家也更有興趣。看著電視機上的球員賣力踢球，而場內(nèi)的觀眾也熱情的幫忙加油，我幻想著自己是球場中央的球星，在射門的那一刻，全場替我喝采。
在這樣的因緣際會下，我認識了足球，開始了筑夢的機會。媽媽上網(wǎng)幫我報名了足球協(xié)會的少年隊，我充滿期待的接觸了足球。剛開始，我像無頭蒼蠅般的摸索，在教練的引導下，我邁向足球的殿堂。我漸漸的沉醉在其中，也愈來愈了解其中的道理。雖然當初有些辛苦，但辛苦過后總有破蛹而出的一天。居里夫人曾說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心。”
夢想的芽，絕對有成長茁壯的一天，當中的過程，就在于是否有實踐它的勇氣。“夢想的偉大在于：眾人都嘲笑它，但你卻堅持使它成真。”
雖然檢測將近，但足球的夢仍持續(xù)在我心中燃燒著，期待基測結束后，我能重新?lián)肀н@勇不干涸的夢。
四年級足球作文 篇5
我喜歡學校的升旗臺、教學樓，小花園，但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。
我們學校的足球場是幾年前新建的，以前我們的足球場是沙地的，而現(xiàn)在我們的足球場鋪上了綠草，就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場，足球場的西面則是我們可供我們學習的教學樓，足球場的周圍長著各式各樣、五顏六色的花兒。
清晨，學校的足球場什么都沒有，只有幾只小鳥在飛來飛去，唱著歡樂的歌。但只要一到8點半時學校的足球場便變得熱鬧起來，這時有的同學在踢球，有的同學在玩游戲，還有的同學在比賽跑步。中午，太陽照著足球場，天氣變得熱了起來。這時在上體育課的同學有的在聊天，有的在踢球，還有的在和老師一起玩耍，一起玩游戲。下午，這是足球場最熱鬧的時候，因為這時已經(jīng)下課了，很多同學下課的第一時間就會往足球場跑去。這時他們有的在進行足球比賽，有的在足球場上跳繩，還有的約上幾個好朋友一起玩游戲。
啊！我們學校的足球場真美啊，我愛我的學校，更愛學校的足球場！
四年級足球作文 篇6
我是個喜歡踢足球的孩子，很小的時候，媽媽便給我和哥哥買了個足球讓我們玩。
很小的時侯，經(jīng)常有一群大哥哥在小區(qū)里踢足球，于是，我便坐在窗邊靜靜地看他們踢球。看著看著，我就著迷了，我便和媽媽商量買個足球，媽媽爽快地答應了。足球買回來了，我急忙和哥哥一起下樓踢球。我模仿大哥哥的動作，“嘭”一聲把球踢走，哥哥又“嘭”一下把球踢了回來，我“嘭”一聲又把球踢了出去，然后哥哥又踢了回來······
我們玩得不亦樂乎，笑聲不時從我們嘴里傳出，我們玩了很長時間，滿頭大汗，可是我們一個球也沒有進：“踢球可真難呀！”我和哥哥不禁發(fā)出了一聲贊嘆。
踢足球雖然很辛苦，但我還是很喜歡踢足球，希望經(jīng)常和同學們一起踢球。足球是一項很有趣的體育運動，在我們國家的運動項目中是屬于較弱的一項，長大以后我要做個足球運動員，努力工作，爭取為祖國爭光。
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