開啟的作文300字9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的開啟的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開啟的作文300字 篇1
今天下起了蒙蒙雨，使我們感到了一絲絲涼意，下午發(fā)生的事情也讓我感到了涼意---下午學(xué)校競選了大隊長，我知道了我沒有當(dāng)上，可能是緊張的緣故吧，沒有正常發(fā)揮，我是一個愛爭取和奮斗的人。這件事讓我有些失落。
競選完后，我站在教室的窗前，看著外面的雨象一個個小精靈似的往下落，心里舒服多了，我就這樣呆呆的看著，腦子里回憶著過去的成功和失敗，就是這種說不上來的力量，讓我下定決心去努力，去超越自己，不能因為一次的失敗而對以后沒有信心，俄國的普希金曾經(jīng)說過：“如果生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就要來到。”對啊，生活只是跟我開了個玩笑，我何必當(dāng)真呢!有壓力才有動力，有失敗才有成功，我相信這對我也是一件好事。
加油吧。
……
開啟的作文300字 篇2
開啟未來，會讓你看到未來嗎？
不可能。
為什么會這么說？自己的未來由自己而定，奸詐貪婪的人也能獲得鎖鑰，多么諷譏人！神話故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的嗎？他們可能掙開命運(yùn)的枷鎖嗎？要有鑰匙。開啟未來的鑰匙，說得輕松。你來找一找，你墜入萬丈深淵都不可能有。
自知之明。
任何人都要有自知之明。胡言亂語、異想天開的人在追逐夢想的人面前晃悠、炫耀，再一次諷刺了自己。你可能開啟未來的大門嗎？鎖鑰呢？
開啟未來的鑰匙，其實就在你我身邊。
早知如此，何必當(dāng)初。
你會說這種話嗎？會，后悔的時候。
如果當(dāng)初有開啟未來的鑰匙，能敞開未來的大門，那將多么美好！但這不可能稱心如意，傻乎乎的還在等待未來的人們！
你的鎖鑰，可以讓多年以前的人從幻覺中醒來。
我的枷鎖，只能讓多年以前的人被未來所沉睡。
開啟未來的鑰匙，我只告訴你一聲：有，這種東西……有。
開啟的作文300字 篇3
四月，油亮鮮綠的葉片襯托出朵朵茶花。像古代女子的裙擺，花瓣舒展開優(yōu)雅的弧度，瓷實、飽滿。
我似乎是毫不猶豫地被那些無一不綴滿花草的圖片，以及那位愛上山茶花繽紛色彩和錯落有致的層次的老人。《塔莎的花園》，這像是一本由生活的芬芳醞釀而成的書。
古老的玫瑰、醉人的芍藥、緋紅的海棠……它們真是美得猶如天堂一樣。塔莎奶奶親手種植花朵，栽種樹木，將這片土地幻化為了人間仙境。柯基犬、努比亞山羊、扇尾鴿……這些則是“天堂”的住客。太美了！這種生活美得讓人心醉神往。
圖片上，我看到了塔莎奶奶追求心靈的自由而露出的溫暖的笑容；字里行間，我感受到塔莎奶奶在四季的輪回中體悟人生與藝術(shù)，在心靈的寧靜中收獲幸福與真知。
四月，由熱愛生活開始，去體驗生命的芬芳。
開啟的作文300字 篇4
曾經(jīng)有一位農(nóng)夫請來工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家，讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圈，宣稱這是最優(yōu)秀的設(shè)計。物理學(xué)家講籬笆拉開成一個、條長長的直線軌跡，假設(shè)籬笆有無限長，他認(rèn)為能隔出半個地球。數(shù)學(xué)家面帶微笑，用很少的籬笆把自己圈起來，然后說：“我現(xiàn)在是在籬笆的外面。”武術(shù)家側(cè)一聲不吭，獨(dú)自一根籬笆柱，來一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立，并宣稱：“我撐起了整個地球“。這個有趣的故事告訴我們：一個人想要有創(chuàng)意，就要敞開想象的閥門，不斷調(diào)整思維角度，優(yōu)化思維方式。愛因斯坦曾說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)步的源泉。”
那么，如何培養(yǎng)豐富的想象力呢？首先，要敢于夢想。夢想不是空想，夢想是目標(biāo)，是理想。其次，想象離不開知識，知識越豐富，就容易產(chǎn)生豐富的想象，同時，要學(xué)會創(chuàng)新思維。上面的故事中的`工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家各自用最少的籬笆圍出最大面積，便是我們常見的創(chuàng)新思維方法。
在此，我希望我們活在地球上的每一個人從現(xiàn)在開始開啟想象的閥門吧！插上想象的翅膀吧！讓更多的難題迎刃而解吧！
開啟的作文300字 篇5
一個年輕的國王被一個美貌的女巫使用邪惡的魔法奪走了王位，被放逐在外，浪跡天涯。那個女巫在放逐國王的時候，向他泄露了一個可能使他收復(fù)失去王國的辦法，那就是他得在世間搜尋那么一扇魔門。
于是他便出發(fā)，尋找了多年，經(jīng)受了無數(shù)艱難困苦的考驗和數(shù)不清的失望，最后終于發(fā)現(xiàn)一扇門出現(xiàn)在他面前。正當(dāng)他準(zhǔn)備打開那扇魔門的時候，卻聽到那個女巫在門那邊的說話聲，她嘲笑地對他喊道：“等一等。你如果膽敢打開這扇門，那你就會發(fā)現(xiàn)你那原來幸福的國土已經(jīng)不復(fù)存在，而是由我把它變成了一片荒蕪的沙漠，由一個丑陋可怕的老巫婆統(tǒng)治著”。
這個國王有些不敢打開那扇門，但又不甘心。他想：我辛辛苦苦找了好久才找到這扇門，就算他說的是真的，我也要去試一下，這樣起碼還有一點點希望。如果不去，一點希望都沒有了。于是國王就用力一推，門咣當(dāng)一下開了，國王邁步就跨了進(jìn)去。里面一個老巫婆統(tǒng)治著自已的王國，他就和老巫婆打了起來，打了很長時間都不分勝負(fù)。突然奇跡出現(xiàn)了，一片金燦燦的光從天而降，老巫婆一見到這道光，渾身抽搐，片刻就化為一道黑煙消失不見了。國王立即收復(fù)了自已的王國，他又在這個國土上過著幸福、美、愛和祥和的生活。
開啟的作文300字 篇6
5（2）班傳來“我叫你開你就開！我的命令你不能違反！”“我就不開怎么著！你咬我啊！”不用看就知道又是他們兩個又吵起來了。
他們兩個從二年級的時候就是死對頭，經(jīng)常被老師點名：“小灰，小金，你們怎么又打起來了？”這時他們兩個就低著頭，死死的盯著對方。
雖然小灰從小有點吝嗇，但是，在他心情好時特別大方。小金有著樂于助人、安慰人的精神。不過他就是喜歡沒事找事，經(jīng)常被班主任找頭上來了。
記得二年級的時候，小金突然想開開窗，邊叫靠窗的小灰打開窗。可小灰正生悶氣呢，頭也不回地回答小金：“不開又怎么樣？”小金還從來都沒有這樣被別人說過，從此，他處處針對小灰。
直到有一天，小灰不小心在秋游中摔出血了，喜歡助人為樂的小金顧不得他和小灰平日的仇恨，連忙把他扶了起來。被扶起來的小灰，對他笑了笑，意思是：我們不用再吵下去了，和好吧。小金一時半會反應(yīng)不過來，反應(yīng)過來趕緊回了個微笑，意思是：當(dāng)然好。
從此，教室里的那扇窗戶一直都是開著的……
開啟的作文300字 篇7
二月的空氣中仍氤氳著未融化的清冷，萬物此刻只差一層薄土便徹底宣告春天的到來，但這仍只是個開端。人們靜坐在清明的世界彼端，還可觀望一場白雪落下，繼而隨萬物生長，擁有一顆俊逸而敏感的心。
靠在床頭，清冷的空氣仿佛映出了窗簾的藍(lán)色熒光。我在某個早春捧起了這本《島》。我想只有在這樣清寧的時段，才可靜靜地“咀嚼”一本小說。它淡淡微黃的封面像是雪夜的一盞燈，溫暖著我的雙眼。像站在克里特島吹著海風(fēng)，眺望斯皮納龍格，島，由這個字延伸成一條線，將風(fēng)箏般的往事拉到你我的面前。
我像是跟著阿麗克西斯來到斯皮納龍格，去見證那個曾經(jīng)充滿生命而現(xiàn)在又被遺棄的小島。再傾聽佛提妮娓娓講述一個家族的傳奇。也許這個島才是充滿了溫暖的愛，雖憂傷卻又明亮。當(dāng)我們?yōu)檫@世界外的人性而深惡痛疾時，這個島及島上的人又展示給我們對人生的希望。
掩卷，書中的一切憂傷、感動在心底種下，伴著生活的新希望，在春天里的成長。
開啟的作文300字 篇8
5月12日的下午，陽光燦爛，碧空萬里。媽媽帶我去網(wǎng)新大廈參加牛通社舉辦的一個心理講座。
一開始，我以為這次的講座會和以前那些乏味無趣的講座一樣，肯定讓我沒有耐心聽完。可是當(dāng)和藹可親的竺亞君老師來到舞臺的中央，用他那幽默、風(fēng)趣的語氣一開場，我就知道這肯定會是一次別開生面的講座。
在講座中，竺老師耐心地為我們分析了各種各樣的問題，比如學(xué)習(xí)中的問題、夢想與現(xiàn)實的矛盾、父母和子女之的矛盾……有些時候，竺老師還用他自己的兒女親身的經(jīng)歷來舉例子說明。聽了竺老師的話，我們豁然開朗，心中一下子輕松了許多。我和媽媽相互擁抱著說“我愛你，寶貝！”、“媽媽，您辛苦了！我愛您，媽媽！”
感謝牛通社舉辦的這次活動，也感謝竺老師不一樣的講座，以后我會努力做地更好，讓媽媽也為我感到驕傲！
開啟的作文300字 篇9
我從小學(xué)起就不喜歡語文，對寫作文更是怕的不得了。從小到大可以說語文就是我的軟肋，每次在考場上做到最后寫作文的時候我就犯愁了，總是打不開自己的思路，不知如何下筆，直至最后快沒時間的時候才慌慌張張地湊足了字?jǐn)?shù)。
而對于這種情況，我也不知怎么辦，畢竟這個問題已經(jīng)伴隨了我很多年，并不是一朝一夕就可以解決的。直到我遇到了我高中的語文老師，他一直在給我們強(qiáng)調(diào)要多讀書，還組織同學(xué)們從家里帶些自己認(rèn)為好的書放在班里分享。看到書架上漸漸被書填滿，我自己也忍不住地去書架上拿本書來讀，出乎意料，我竟也因此喜歡上了讀書。
老師還讓我們讀書時要記筆記，寫些隨筆或者是讀后感，每周都要交一次，久而久之，在這種被迫寫作的情況下，我慢慢地喜歡上了寫隨筆，有感觸的時候就記一記，后來就養(yǎng)成了習(xí)慣。
到現(xiàn)在，我還在堅持這種習(xí)慣，也不會遇到什么都無從下手。所以，我覺得，寫作是一種要堅持下去的事情，也希望有些不會寫作文和我一樣曾經(jīng)遇到作文就頭疼的人可以從讀書開始，從記錄身邊的小事開始，慢慢地去開啟你的寫作之旅。相信，你終會愛上它。
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