關(guān)于校長(zhǎng)作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的校長(zhǎng)作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
校長(zhǎng)作文500字 篇1
“咦，這天早上校長(zhǎng)竟然變成了一只袋鼠。”同學(xué)們的好奇心立刻爆發(fā)，一下課就來(lái)到校長(zhǎng)辦公室看一看他們的“袋鼠”校長(zhǎng)，我也不例外！
我悄悄地走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，并躲在校長(zhǎng)身后，想知道變成袋鼠的'校長(zhǎng)，還能不能開(kāi)口說(shuō)話，還想問(wèn)一下校長(zhǎng)是如何變成一只袋鼠的！誰(shuí)知！校長(zhǎng)被我的自言自語(yǔ)下了一大跳。
“校長(zhǎng)，是誰(shuí)把你變成一只袋鼠的？”我的聲音不免有些嚴(yán)厲。
校長(zhǎng)慢慢地坐了下來(lái)說(shuō)：“是一只女巫啊！”
“你怎么會(huì)和一個(gè)女巫扯上關(guān)系？”
校長(zhǎng)說(shuō)：“不知道是哪一天，她就喝下了變身藥水，變成了一只人見(jiàn)人愛(ài)的兔子，我在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)她，就把她帶回了家，之后的壞事就不斷發(fā)生。于是，我就懷疑起這只兔子，便想到把她丟棄在我曾經(jīng)相遇的那片樹(shù)林里。誰(shuí)知，她為了報(bào)復(fù)我，就把我變成了一只袋鼠。”
“那你知道女巫現(xiàn)在在什么地方嗎？”
“我不知道，或許還在那片樹(shù)林里。”校長(zhǎng)一邊說(shuō)著，一邊低下頭。
“那放學(xué)的時(shí)候，我把你帶出來(lái)，我們一起去找女巫，讓他把你變回來(lái)。”說(shuō)著，我便離開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室。
放學(xué)后，我和校長(zhǎng)一起來(lái)到了這片樹(shù)林，找到了女巫。女巫用魔法變出了一些魔法樹(shù)葉，然后就消失了，我用放大鏡看了看這些樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)這些葉子上標(biāo)有動(dòng)物圖案。于是，我們找到了上面標(biāo)有袋鼠圖案的葉子，
就這樣，我們的校長(zhǎng)又重新變回了自己。
校長(zhǎng)作文500字 篇2
親愛(ài)的老師，尊敬的同學(xué)們大家好！我是01號(hào)參賽選手孟冉冉。今天我和大家講的是《一星期的校長(zhǎng)》。其實(shí)當(dāng)校長(zhǎng)的夢(mèng)我已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次了，可能是因?yàn)樵趯W(xué)校的關(guān)系，或者是自己調(diào)皮愛(ài)幻想的原因，我總覺(jué)得當(dāng)校長(zhǎng)一定要做些什么。
第一天，我會(huì)組織全體同學(xué)和老師來(lái)玩一場(chǎng)規(guī)模盛大的'捉迷藏游戲。誰(shuí)先被找到，那就要幫全班的同學(xué)做一次作業(yè)。如果勝利的最后的玩家，就可以獲得我的一次愿望。全校的人都要滿足他，盡力幫他實(shí)現(xiàn)。然后我會(huì)頒布一個(gè)規(guī)定，學(xué)校每一周都要有一節(jié)集體的體育課，拉近各個(gè)班級(jí)的關(guān)系。并且要有大型的競(jìng)技類(lèi)運(yùn)動(dòng)，讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
第二、三天，我會(huì)讓所有的學(xué)生一起玩“抱抱團(tuán)”的游戲，人緣好的人一下子就知道了。我其實(shí)是希望每個(gè)人都不要被排斥在外，一個(gè)人的校園生活其實(shí)是很乏味的。加入大家，體驗(yàn)不一樣的生活。我不喜歡在大家嘻嘻哈哈笑的時(shí)候，有人在哭。每個(gè)人完成一件事都不如大家完成的開(kāi)心和充滿成就感。
星期四和星期五，我會(huì)組織全校的同學(xué)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加植樹(shù)、撿垃圾保護(hù)環(huán)境的志愿者活動(dòng)。讓他們體會(huì)自然，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
星期六和星期日，我會(huì)布置一個(gè)特別的作業(yè)。體驗(yàn)父母的生活，與父母身份互換。體驗(yàn)父母的堅(jiān)辛，了解爸爸媽媽為我們做了多少，付出了多少。“百善孝為先。”也許再多的理論也比不上一次的實(shí)踐。如果大家都能明白一些道理。我這一星期校長(zhǎng)也沒(méi)有白當(dāng)。
校長(zhǎng)作文500字 篇3
待西天取經(jīng)后，唐僧師徒四人出了名，辦了一個(gè)西天學(xué)校。唐僧被靈隱寺招去當(dāng)活招牌了。孫悟空被導(dǎo)演叫去拍大話西游了。沙和尚去賣(mài)豆沙了。只剩下豬八戒去當(dāng)校長(zhǎng)了。 第二天一早，豬八戒就到達(dá)了西天學(xué)校。
西裝被劃開(kāi)了， 帶了個(gè)大耙子，嘿咻嘿咻得走進(jìn)校園。鸚鵡看到了，興奮得說(shuō)“：呆子來(lái)了，呆子來(lái)了。”全體學(xué)員都跑了出來(lái)，一齊歡呼，呆子來(lái)了，呆子來(lái)了。豬八戒氣氛得說(shuō)道“：死猴子的知名度還蠻高的嘛，哼哼，嚕嚕，這些人都給我開(kāi)除了，那么沒(méi)禮貌，怎么上課！”人群一下子散了。 豬八戒繼續(xù)往里面走。走到了半路，冒出來(lái)一個(gè)帶面具的“人”。“呆子，在這里當(dāng)校長(zhǎng)啊！”豬八戒聽(tīng)后揮舞著耙子，吼道“：開(kāi)除，把你開(kāi)除了，就死猴子才叫我呆子，你們都找打是吧。。！”
對(duì)面的“人”一把抓下面具，一張猴臉引入眼簾。“猴哥！你怎么在這兒？！”豬八戒慌亂得說(shuō)。“你這呆子，敢把我開(kāi)除，不想活了是吧。叫我死猴子，你真活得不耐煩。”“猴哥猴哥，我真不是故意的。”“呆子，我要是再遇見(jiàn)你，你就掛了。” 豬八戒逃過(guò)一劫后，來(lái)到教室。一個(gè)又高又瘦的`人站在講臺(tái)上講課，講一路怎么孫悟空怎么欺負(fù)豬八戒。豬八戒很氣憤，大罵道：“你怎么知道的，你我?guī)煾蛋。裁炊贾溃。俊蹦侨宿D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。“啊！！見(jiàn)鬼了，師傅你怎么在這里！”
師傅哈哈一笑，然后立刻沉下臉來(lái)“你罵我是吧，真是沒(méi)禮貌。沙悟凈，打！~~”沙悟凈忽然從后面跑出來(lái)，一棒打在豬八戒頭上。 豬八戒暈了，一個(gè)翻身倒在了地上。大叫道：我再也不做校長(zhǎng)了！”
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