秘密作文400字四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的秘密作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秘密作文400字 篇1
在每個人心中的深處，都會藏有一個或好玩，或害羞的小秘密。當然，我也不例外，我的心底里也藏著一個小秘密。
記得有一次周末，爸爸媽媽都不在家里。我寫了一會兒作業，感覺好無聊啊！便想打開電視看一小會兒，過一會兒再寫作業，但是我知道這是不對的。就這樣，有兩個小人出現在我眼前不停地爭吵著。一個小人說：“寫作業太無聊了，先看一會兒電視再寫也不晚，反正爸爸媽媽不在家，又不知道，看一會兒又怎么了！”另一個卻說：“本來就應該先寫作業在再看電視的.，不能這樣自欺欺人，這樣做是不對的。”我糾結了很久，最終，我受不了電視對我的誘惑，打開了電視，我一開始對自己說：“只看一小會兒，看完就去寫作業。”但是，我漸漸被電視節目吸引了，我看了一個又一個的節目，趁電視還在演廣告時，我看了一下表。啊！四點了，我怎么在不知不覺中看了這么長時間呢！我趕緊關上電視，急忙跑回屋里，寫起了作業，但是我的心里越緊張就寫得越慢。雖然時間有點緊促，但我在心里告訴自己一定得認真仔細，保質保量的寫完，這樣我心里才不會有太多的愧疚。幸好媽媽回家時我也寫完了作業，不過我還是有些緊張，怕媽媽看出什么蛛絲馬跡。
這件事雖然已經過去很久了，但是這個小秘密一直埋藏在我的心里。我在心里默默發誓以后一定要寫完再看電視，否則就對不起媽媽對我的信任和期望了。至今想起這個小秘密我都覺得羞愧不已。
秘密作文400字 篇2
它有兩條又細又長的觸須，好似接收信號的天線；它有一雙小眼睛，但卻很有神；它身上像打了層蠟，光滑發亮，又像一位穿著黑西服的紳士，它還有幾只小腳，煞是可愛。猜對了嗎？對，這可愛動物就是——螞蟻。她可愛的外表使我對它產生了濃厚的興趣，那么它到底喜歡吃什么呢？于是，我決定做個實驗來看看。
我回家拿了一粒花生，放到它們面前。它們上前嗅了嗅，停了一下，這好像說明它們挺愛的。正在我滿心歡喜時覺得快成功了，它們卻突然掉頭走了。我不由得驚叫起來，他們怎么會無動于衷呢？那擺動的觸須似乎在像我示葳，又像在說：你呀，根本就不了解我們呀，多花點心思吧！我總認為花生應該是螞蟻的最愛啊，假如有粒花生在它們面前，它們應該毫不猶豫搬回家去啊，然而事實完全出乎我的意料。我很奇怪：螞蟻不喜歡吃花生，那它們喜歡吃什么呢？
于是，我又把辣椒放到它們面前。結果螞蟻視而不見，繼續向前走著。它不喜歡吃辣椒，難道它們喜歡吃咸的？我好奇的想著，于是我抓了一把鹽放在地上，然而它們還是不理踩食物。
最后，不知為何，一群群螞蟻擁了上去。我仔細看著，原來我手中吃的'冰淇淋融化的水滴到了地上。這次，螞蟻如餓狼般撲了上來，舔食著地上的甜水。
啊，原來螞蟻的最愛是甜食啊！囗囗這次，使我知道了螞蟻最愛吃甜食。由此可見，只有在平時生活中留心觀察，勤于思考，那什么秘密都不再是秘密了。
秘密作文400字 篇3
你們可能會問，我的秘密花園是什么，告訴你們吧，我的秘密花園就是書啊！
要說愛好，我只對書情有獨鐘。家里的書都堆積如山了。媽媽還給我買了個書架都擋不住那滾滾而來的書。家里的書實在太多了，可我還要看，因為書都要我翻爛了。爸爸媽媽無奈，只好給我了訂閱了幾期《小學生閱讀世界》、《小學生閱讀報》等。
我的書有很多類，有作文類的，故事類的，科普類的，文學類的，冒險類的，童話類的，名著的……
我愛《淘氣包馬小跳》的貪玩，愛《簡愛》的執著，愛《海底兩萬里》的冒險，愛《苦兒流浪記》的可憐……
我是一個書蟲，甚至連上廁所的`時候也忘不了看上幾頁。有一次爸爸給我買了一本《宇宙未解之謎》我在廁所里看呀看，我不知不覺竟然在廁所里看了兩個多小時。唉，被媽媽發現了，我只好潛回我的房間，躺在我的床上睡覺了。
我愛書，就像愛我的生命一樣。我有一個愿望，多多看書，我以后要當一個作家，為孩子們寫出更多好看的書，讓他們知道，書是人類進步的階梯啊！
秘密作文400字 篇4
有一個小秘密，我從來沒告訴過別人，今天我就告訴你。
記得的時候，我在班里上課，二節課下我把半杯開水放在桌角，還沒有蓋上蓋子，自己就跑出去和們一起玩耍了。中途，我玩累了，便來到教室喝水。可是一進教室，我便發現我的一杯開水已經灑在了同學的桌子上，連書都濕了！這可怎么辦呢？還好沒有人發現！我腦子骨碌一轉，一下子想出了一個辦法，將他左邊同學杯子里的水倒去，杯口朝右的橫放在桌上，又用尺將水推到那位同學的桌子另一邊，最后把書濕的地方朝有水的地方放。我按著這個我覺得天衣無縫的好辦法做，不一會兒便大功告成了，這下就可以和同學們一起玩耍了。別看我臉上笑容滿面、興高采烈的，可心里卻十分不安，就像一位美女表面十分善良，而內心卻是心狠手辣、人面獸心！
上課了，同學、老師都發現了這些水，全都認為這是左邊那個同學的'水灑在同學桌上的。我呢？卻在一旁幸災樂禍，嘿！太好了！大家都沒有發現呢，哈！哈！哈哈哈哈！
可是當老師批評她時，我心里不禁后悔了起來，一直在想，我到底應不應該說出事實的真相呢？
放完時我才想通，我要告訴他們倆事實的真相，可已經晚了，他們倆正好都退學了。假如有機會我一定要和他們倆說聲；“對不起！十分對不起。”可是直到今天，我還沒有機會對他們說。
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