關(guān)于嚴(yán)厲的愛的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的嚴(yán)厲的愛的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇1
愛，有許多種，它們表示著不同的意義。朋友之間的愛，那是純潔的；對不幸者的愛，那是真誠的；父母對子女的愛，那是無私的，寶貴的。
有一次，我考試沒有考好，垂頭喪氣地走在回家的路上，心想：這下我可完了，回家我的屁股不開花才怪呢！可回到家，媽媽不但沒有批評我，還心平氣和地把錯的題給我講了一遍，并且對我說：“我們家千金最棒了，這次沒考好沒關(guān)系，不要灰心，下次爭取考一百分！霎時，我心里酸酸的，默默地下決心：我一定要努力學(xué)習(xí)！
爸爸又是那樣無私地愛著我。記得我上二年級的時候，每天上學(xué)都要自己一個人回家。有一天快放學(xué)的時候，天不知道是傷心的還是生氣了，把”臉“一沉，一道閃電劃破了寧靜的天空，接著就是雷聲大作，”嘩“的一聲，雨點連成了線，大雨像天河決了口似的鋪天蓋地的傾瀉下來。我的魂都要被嚇出來了，暗暗地想：下了這么大的雨，我怎么回家呀。放學(xué)了，雨仍然下得很大，同學(xué)們陸續(xù)地都走了，只剩下我一個人了，我又冷又害怕。忽然，門外傳來一陣熟悉的腳步聲，我探出頭一看，哦！原來是爸爸！爸爸全身都被討厭的雨水淋透了，滿臉通紅通紅的，嘴唇不停地打著哆嗦。但爸爸顧不了這些，走上前著急地說：”寶貝，等急了吧？爸爸來晚了。“說著把大衣披到我身上，頓時，我暖和了許多。我不解地問：”爸爸，你冷不冷啊？“爸爸卻打趣地說：”我不冷，只要寶貝不冷，我就不冷了。“頓時，我心里像打翻了五味瓶似的，淚水慢慢地從我的眼眶里流了下來。
愛是無私的，是寶貴的，沒有人能用金錢來衡量它。我要好好學(xué)習(xí)，將來一定要做一個對社會有用的人才，來完成爸爸媽媽的心愿！
嚴(yán)厲的愛的作文 篇2
母愛就像一碗甜甜的蜜水，酸甜苦辣的滋味我都嘗過。但令我最感動的，還是那天清晨……
那是一個月前的傍晚，媽媽回來了，我迎上去開門說：“快點吃飯吧！”吃好飯，她依舊像往常一樣給我檢查作業(yè)，我卻有一絲隱隱的不安。因為那天上午，楊智涵再三叮囑我一定要去河邊撈一些水草帶來，而我一回家卻全忘了。
媽媽似乎察覺到了我的心思，問我怎么了，我支支吾吾答不出來，用炯炯有神的眼睛凝視著她。半晌，我才吞吞吐吐地說了一句：“我……忘了……一件……很重要的事。”然后又懇求道：“好不好幫我去河邊撈一點水草呀，很重要的。”母親若無其事，平靜地說：“知道錯誤就要去補救，你必須自己去！”我的心瞬間灰暗了，頭也沉重地抬不起來。我傷心的淚水奪眶而出。心里暗暗地埋怨母親：你不幫我，這樣同學(xué)以后再也不相信我了，再也不和我做朋友了。母親雖說想鍛煉我，但還是安慰我：“沒關(guān)系的，明天早上你起早點，我們一起去。”我仿佛在那些話語中獲得了希望，連連點頭，還不停地說：“好，好！”
我起了個大早叫醒母親，匆匆出門。母親用大衣包著我，涼颼颼的風(fēng)吹亂了她的短發(fā)，像刀子一樣刮過她的臉頰，她毫無怨言。只見她緩緩蹲下，手觸摸著冰涼的河水，她的.手漸漸變白，瑟瑟發(fā)抖，我知道，她其實一直深愛著我，只是表達方式不同。
通過這件事，我深深地感受到了母愛。母親的嚴(yán)厲與陪伴，使我更加堅定地前行。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇3
母愛有多種多樣，有的愛是慈愛，有的愛是無聲的，可我所享受到的母愛是嚴(yán)厲苛刻的，是有聲的，如驚雷一般。
記得有個周末的下午，我和媽媽之間發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”，至今想起來還后悔莫及，當(dāng)時，媽媽幫我講《數(shù)學(xué)課課練》上的數(shù)學(xué)題，我覺得自己已經(jīng)會了，所以沒聽到兩分鐘就不耐煩了。我“嗯嗯嗯”地敷衍著媽媽，用不屑的眼神望著她。媽媽卻一直很耐心地給我講，并努力克制自己的情緒。她提高嗓門講著，其實是在提醒我注意自己的態(tài)度。見我依然我行我素，一副滿不在乎的樣子，媽媽終于按捺不住了，大吼起來：“忍耐是有限度的！我耐心地給你講題，你沒耐心地‘嗯嗯嗯’，已經(jīng)點燃了我心中的怒火。”這突如其來的吼聲如晴天霹靂，嚇了我一跳。我怯怯地看著媽媽，她的臉?biāo)查g漲紅了，氣得頭發(fā)都要豎起來，真是“怒發(fā)沖冠”啊！我的心一揪一揪的，像有無數(shù)只小鹿亂撞。
媽媽以迅雷不及掩耳之勢，把我昨天特意去綠地進口超市買的準(zhǔn)備去春游的糖扔進了垃圾桶。“砰！”糖掉進垃圾桶的聲音如利劍一般刺痛了我的心。想到再也嘗不到那酸酸甜甜的味道了，想到?jīng)]有東西跟小伙伴們分享了，想到媽媽對我失望透頂了……我便放聲大哭起來。但哭是沒有用的，也無法把糖變回我的面前。我停止哭泣，擦干眼淚，忐忑不安地走到媽媽面前，給媽媽誠心誠意地道了個歉，我真后悔當(dāng)時沒有聽媽媽講，要是我當(dāng)時多一份耐心就不會引發(fā)這場“戰(zhàn)爭”了。媽媽寬容地對我說：“孩子，學(xué)習(xí)是需要耐心的，尤其是難題，請教別人的時候，更要謙虛恭敬！”
盡管風(fēng)波平息了，但這驚雷聲還回響在我的耳邊。這驚雷如一道鞭子，抽在我身上，讓我自省，不再自以為是；這驚雷如一塊驚堂木，給我敲響了警鐘，讓我明白媽媽的嚴(yán)厲是為了讓我看到風(fēng)雨后的彩虹。
母愛如雷，聲聲驚心，原來有一種愛叫嚴(yán)厲。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇4
孩子就象一棵幼苗，父愛就象細(xì)雨，把淅淅瀝瀝的雨點灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長，小苗吸收日月精華后，就會長成一棵參天大樹。
我就快升到高中了，課業(yè)較繁重，單完成作業(yè)就要拖到準(zhǔn)點才做，九、十點才完成功課，對此父親常常抱怨我不抓緊時間。我很習(xí)慣與這樣完成作業(yè)，一次寫著寫著，太晚了，竟伏在桌上。
父親叫醒我并狠狠的批評：“你這樣怎么能行呢！我就不信你明天還有精神聽講。平時不抓緊時間到晚上才用功有什么用！講你多少次，就是不聽！”說完，一點也不同情我，并給了我一個耳光走出我的房間把門一摔，好響的聲音。
我立即關(guān)了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業(yè)，我這樣做有什么錯的？只是拖拉點，有錯嗎？能怪我嗎？”這個耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺得父親太不近人情了。
父親不再與我說話，我也不理他，還時常用敵視的眼光。我為此心痛極了，難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話，總覺得我沒錯。一天，我在寫字臺上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙，其文如下：孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成，還在樓下玩，你每天這樣學(xué)，身體怎么撐得住，爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué)，不讓時光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點時間呀。愛你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡，我有些動搖我的意志了。
我寫了封回信；爸，我不是存心要氣你，以前的事是我不對，那樣對待你是我不好。可你要理解我。別人的孩子抓緊時間完成作業(yè)后，就出去玩，我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下，心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。
在這一刻開始，我終于體會到了父愛的偉大。我真想對父親說：“爸爸，我錯了！”兩封信后，我和父親碰面卻不知該說什么話了。他對我說：“吃飯！”我分明聽見我答應(yīng)了，“嗯！”他又給我留了張紙條：孩子，爸爸相信你，你朝著你的目標(biāo)去追求，爸不苛求你非要怎么樣，只要你認(rèn)為是對的，你就去做吧！
我已經(jīng)深深地感到父親對我的愛、對我的用意。在愛的鼓舞下，我一定要發(fā)奮讀書，漂漂亮亮的“打”好升中的這場戰(zhàn)，來報答父親的愛。
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