關于我學讀書作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我學讀書作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學讀書作文 篇1
人們常說：“讀萬卷書，行萬里路，書籍是人類進步的階梯�！睍褪俏覀円惶幭肴ゾ腿サ墓实�，書是我們的朋友。
小時候，我看書只是一目十行，囫圇吞棗，看了一半覺得沒意思，就隨手一扔，再也不看了，然后吵著鬧著讓媽媽再買一本。
可自從學了<；<；走遍天下書為侶>；>；后，我徹底對讀書改變了看法。文中寫了作者如果駕著小舟獨自去旅行，而他卻選擇了一本書來做他的伴侶時，也有人覺得奇怪，這一趟下來，你就可以把這一本書給背誦下來，而作者卻說；是的我愿意把它給背下來……
媽媽又給我買了一本書，我決定，再也不像以前那樣一目十行地讀書了，我寫好了作業，立刻翻開書，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀著，我仿佛融入到了書里主人公想什么，我就想什么，這是為什么呢？就這樣，我和主人公同悲同喜，我史無前例的讀的這么認真。我似乎忘記了現在的現實生活，完全融入到書的世界。
我從《童年》里知道了阿遼莎勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成了一個意志剛強，有理想有作為的人。相比之下，我們的童年是多么美好呀，我現在一定要珍惜我現在的生活。
讀書真是一件有趣的事，輕松的事，讓人忘記所有煩惱的事，我愛讀書，我也學會了讀書！
我學讀書作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯。”是的，健康的書籍能豐富人們的知識，能教育人們怎樣去做人，使人們積極向上、奮發進取，激勵你去前進，使你有一個輝煌燦爛的前程。相反，不健康的書籍像一座座陡峭的大山，阻擋你前進的道路，甚至會毀了你的一生，使你走向不歸之路。因此，我們要讀一些健康的書籍，多讀一些名著，如《愛的教育》、《童年》、《昆蟲記》等，并且要用心認真去讀，才能讀出書的味道，讀出書告訴我們的道理，學會怎樣去做人。
我們在讀書時要非常認真，所謂認真，就是在讀書時如朱熹所說：“眼到、心到、手到�！痹谧x書時認真地用眼睛看每一個字，遇到不會或不明白的字詞或語句，要向老師、家長或同學等請教，直到學會、明白為止。在讀書時，還要拿上一支筆，以便在遇到疑惑時做標注，以后學習時再弄明白。讀書還要有所感悟。讀書讀的是書本給我們的深刻啟示，我們把書讀完一遍后沒有感悟，豈不是白讀書了嗎？豈不是白白浪費了寶貴的時間嗎？我們在讀書時，要在自己覺得非常精彩或能給人深刻道理的地方做批注，寫出自己的感悟，等書讀完以后，才能明白書給我們的一些道理，并銘記在心，激勵我們前進。
此外，讀書還要做到“溫故而知新”。經常讀幾遍已經讀完的書，就會有新的理解和體會�！皶粎捵x”，多讀幾遍書，就能加深我們的理解，使我們向書的深處掘進，使我們獲益匪淺，掌握更多的知識，對書的內容和告訴我們的道理掌握熟練，并牢記在心，為以后的運用打下堅實的基礎。無數學問高深的成功人士無一不是深通此理的。
少年時期的李白，非常貪玩，不好好讀書學習。有一天，他到小河邊玩，見到有一位老太太在河邊的大石頭上磨鐵棒。李白問老太太：“您在干什么呢？”老太太說：“我在把鐵棒磨成針呢。”李白感到吃驚，便問：“這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢？”老太太笑笑說：“只要功夫到了家，鐵棒也能磨成針�！崩畎茁犃死咸脑�，深受啟發，回到家里刻苦讀書，終于成了唐代大詩人。這難道不是他認真刻苦、堅持不懈的結果嗎？
我現在終于學會了讀書，我把讀書的經驗總結成六個字：認真、有感、多讀。只要這樣，就能讀出書的滋味，使我們懂得書中要告訴我們的道理，教育我們如何做人。有一句話說得好：多讀書、讀好書，就是說的這個道理。多讀好書，能豐富我們的知識，提高我們的閱讀技能，使我們明白許多道理，提高我們的素質。讓我們努力讀書吧，讓我們在書海里遨游拾出一個個美麗的貝殼吧！
我學讀書作文 篇3
這個寒假多了一項特殊的作業，寫讀書筆記。我們都沒有寫過讀書筆記，所以大多數人會認為很難，是塊硬骨頭，我卻不以為然，覺得只是一條肥肉，很好解決。
寫讀書筆記要寫好詞、佳句以及讀后感。好詞?瞄到那個算哪個;好句?我找的句子要多簡短有多簡短。至于讀后感，隨便寫上幾句話就可以了。
今天有空，我和姐姐約好到媽媽辦公室寫作業。我跟平時一樣，匆匆地就寫完了，也不管好壞。媽媽讓我拿給姐姐看看，提提意見。話音剛落，我立刻奉上我的讀書筆記兩則。只是沒有想到，剛看了一會兒，姐姐說：“你這寫得什么讀書筆記呀，連基本的格式都不對�！笨次乙活^霧水的樣子，姐姐搖了搖頭，說道：“你以前一定沒寫過讀書筆記吧，讓我來教一教你吧。”接下來，姐姐就開始教我如何來寫讀書筆記。首先，好詞要盡量找四個字的，要寫作文時能用上的，還要優美的。讀后感一定要用上自己的話，還要和文章內容有一定聯系。
我聽姐姐講完之后恍然大悟，原來這讀書筆記也不難，當然也不簡單，只要找對了方法就可以。這個下午真是獲益匪淺呀，姐姐算是給我上了一堂語文課，我基本知道了如何寫讀書筆記，也第一次耐心的聽別人將東西。學會了就要熟練應用，經過我不斷地修改完善，我終于寫成了兩篇像樣的讀書筆記。
我學讀書作文 篇4
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”的確，書改變了我們，讓我們學到許多知識。我也喜歡看書，書也教會了我許多東西。其中禮儀，就是我從書中學到的一項。
有人說過：“從吃飯可以看出一個人的本性�！笔堑�，中華上下五千年，餐桌禮儀真的很重要。我在閱讀《小智慧大道理》這本書時，其中有個故事告訴我們，餐桌禮儀很重要：有一個助理，跟著老板去談生意，他待人彬彬有禮，讓對方覺與人他相處很舒服，于是對這家公司贊不絕口�？蛇@到了吃飯的時候，助理的本性就露出來了，剛才談話時的彬彬有禮的形象一掃而光，每上一道菜，第一個夾菜的準是他。只要是自己喜歡吃的菜，不管別人吃了沒有，將菜轉到自己面前，一個勁往自己碗里夾。吃相，經理與客戶都忍了，可他的手指，拿筷子時總是指著客戶，客戶看了，還以為對他有意見，結果，一單快要成功的生意就在一頓中黃了。從這個故事可以看出，餐桌上的禮儀，看起來微不足道，可是往往就是小事決定了細節，也讓人改變對你的看法。
看完這個故事，我不禁為公司老板用人不謹可惜時，也深深地明白禮儀在社會交往中太重要了。記得我家樓下的四年級小弟弟，平時見了人也不會叫一聲，不管熟不熟，都從不會與人打招呼問好。上下電梯看見左鄰右舍的拎著大包小包的時候，也不會主動幫人按按電梯什么的，一副若無其事，旁若無人的樣子。所以每次都能聽到鄰居們小聲議論：誰家的.孩子怎么一點教養都沒。兩個活生生的例子教會我無論何時何地都要注意自己的禮儀，做個人見人愛的孩子。從哪以后，我吃飯不用媽媽再操心我的吃相禮儀，在小區里，班里總是待人彬彬有禮，我的同學緣，鄰里緣都收到了好評，媽媽也樂地表揚我說：“杰羲長大了！”
禮儀可以見證一個人的素質，這都是書教會我的，書里真的有黃金屋，我要抓緊大好的學習時間多多吸取書中的黃金知識！
我學讀書作文 篇5
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯�！睍俏覀兊呐笥眩俏覀兊睦蠋煛Ｒ槐竞脮�，使人終身受益，永生難忘。
我讀過一本書名叫《名人傳》。里面介紹了許多世界名人，其中貝多芬的經歷令我印象十分深刻。
貝多芬是一位成功的音樂家，但他也經歷過失敗。他總是在琴房里不停地練琴。直到后來耳朵失聰，他仍然堅持指揮，臺上一片混亂，他渾然不知。他很努力，很堅強。他的精神深深地鼓勵了我。
還記得有一次，我急急忙忙地走出去買東西。走到斑馬線時，我左右望了望，沒有車子，我便安心地走過去了�？墒牵斘疫~出第二步時，我感覺眼前一黑，整個人倒在地上，過了大約十秒鐘，我才慢慢回過神，慢吞吞地爬起來，準備離開。卻聽見背后一陣刺耳的聲音——“你怎么不扶一下我��？”我轉過身，看見有一個女人，她臉上擺著十分不滿的表情。我恍然大悟，心想：原來是她把我撞倒的。我走去扶她，沒想到她卻不肯起來！我把她的電瓶車扶穩一看，沒有拍照，她是違法的！我轉身想走，可是那陣刺耳的聲音又響起了：“你怎么這么沒良心啊，看見我跌倒了也不扶我起來自己走了�！蔽冶凰f的一番話激怒了。我們明明都有錯，她把我撞倒了，我自己又不夠小心，我想把她扶起來，可是她又賴在地上不肯起。
我大步走向前，當我看著她的臉時，我萬分委屈。調皮地淚珠不停地想落下，我不想在她面前哭，我拼命忍住，我的腦海里浮現出了貝多芬的故事，他在成名前失敗過很多次，經歷過許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅強。而我現在遇到的只是生活中的一個小小的插曲。我要堅強，不能軟弱。想著想著，我的眼淚，慢慢止住了。就這樣，我給她道歉后離開了。
古人云：“書中自有黃金屋。”好書，教會我們做人，教會我們做事，讓我們閱讀更加多的書籍，去慢慢地體會其中的奧妙吧。
我學讀書作文 篇6
走進我家的書房，書架上擺滿了一排排書，從矮到高，從注音讀本到全文字書本，從童話故事到歷史傳記，從幼稚到成熟，這些書記錄了我的成長�！犊磮D說話》《安徒生童話》《綠野仙蹤》《史記故事》《魯濱孫漂流記》……真是琳瑯滿目!
有個童話故事叫《麻雀和烏龜的幸福生活》，一直讓我記憶猶新：森林中的小麻雀非常羨慕池塘里的小烏龜的生活，因為小烏龜可以每天都懶洋洋地躺在石頭上曬日光浴，可以悠閑地和小魚、小青蛙在荷葉下面捉捉迷藏，玩玩游戲，日子過得真舒坦。不像自己，每天都要在森林里面飛來飛去地找食物吃，累了，倦了，無聊了也只能停在大樹上歇息一會兒。烏龜卻羨慕小麻雀的生活，它可以在這么廣闊的大森林里面自由自在地飛翔，一飛就可以飛出好遠好遠，還可以站在最高最高的枝頭看遠處那些自己永遠看不到的風景，不像自己，永遠都待在這么一個小小的池塘里……后來是太陽公公告訴他們，每一個小動物都是很幸福的，都有自己幸福的生活方式，不用去羨慕別人，做最好的自己就可以了!
動物是這樣，其實我們也是這樣的。我有兩個好朋友，優優和瑤瑤，優優口才好，有創意，她講的故事誰都愛聽，每次參加比賽總能獲個大獎回來，她的創意漫畫《我的新發型》獲得了全國漫畫一等獎，我們羨慕了好幾天呢!瑤瑤力氣大，笛子吹得好，還是一個游泳高手，暑假我們一起去學游泳，她是游得最好的一個，一口氣能憋好久，兩條大長腿沒蹬幾下就到對岸了，教練總是夸她游得好!當然我也有自己的優點，我的羽毛球打得特別棒!我跟我的隊友一起訓練了一年了，老師說我的姿勢最標準，動作靈敏，扣殺有力，每次都叫我示范給其他隊員看。每當這個時候我就特別神氣，特別自豪!讀書，讓我自信，讓我學會欣賞自己……
我最佩服的是《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。他在荒島上給自己建造房屋，種植谷物，制作面包，用動物的皮來給自己縫制衣服，這是常人想不到也做不到的。他有超越一般人的勇敢、機智和樂觀。遇到困難，他沒有退縮，沒有氣餒，而是想盡一切辦法去克服困難。他剛開始到島上的時候憂郁而寂寞，就按照商業簿的格式記上自己的幸與不幸，來安慰自己。無論生活多么困難，他總是微笑面對，對生活充滿希望。
而我呢，遇到一點小困難就退縮，撒手不干了。學了一年多的小提琴，我便覺得枯燥無味，甚至厭煩。曾經我對媽媽說，只要不讓我學小提琴，叫我干什么我都愿意。最終在媽媽的堅持下，我挺了過來。現在想想真是慚愧，魯濱孫都能在荒島上獨自生活二十余年，我卻連這點小小的困難都克服不了，真是自嘆不如。讀書，讓我堅強，讓我學會戰勝自己……
讀書，讓我學會了許多許多……
我學讀書作文 篇7
讀書或許我們都會，但大家掌握了讀書的方法嗎？或許大家和我以前一樣，從不讀書，但如今的我已經有所改變了。
這還需從我六年級說起，那時我沒有看過一本書。然而這并不是因為我無書以觀，那時我的書已經擺滿了書架，但我卻沒有翻過一本書，所以書上也已經落了一層厚厚的土。這些書都是我的親戚朋友們送的，他們都知道我的語文成績不是很好，所以都給我買書讀，說是讀書能提高我的語文成績。父母也是這樣認為，但我卻不以為然，仍舊是墨守成規。因為我認為讀書不僅僅對眼睛無利，還十分的枯燥無味。但那時我有個朋友叫王軍，他頗喜歡看書，見到他的時候，他的手上總離不開一本書，但他的鼻梁上卻沒有架上眼鏡。
一天，學校舉行了一次春游。在車上同學們你一言，我一語談論著自己帶的東西。有的同學說他帶了可樂；有的同學說他帶了遙控飛機，還有的同學說他帶了游戲機……當然我也帶來一書包的玩具和食物，準備好好享受一下。來到目的地，享受完午飯。同學們都去放松娛樂了，有的同學在草地上追逐嬉戲；有的同學在大樹下休息；還有的同學在涼亭里玩游戲機……這是我的目光掃到了王軍，他竟然坐在小溪旁的柳樹下讀書，還十分投入。這可令我感到很是震驚，我心想：這家伙可真瘋狂，就連春游也不忘帶上一本書看看。我走過去問他：“王軍！看書有意思嗎？走我們一起擁抱大自然吧！” 但王軍卻說道：“當然有意思了，看書就如同饑餓的人，撲在面包上。在書中我們還能學習到很多知識呢！古人曾說過‘讀萬卷書，行萬里路’，我們在春游中讀書不正是說明了這一點嗎？”我又說道：“你讀這么多書，難道不感覺枯燥和無味嗎？”他回答道：“其實讀書是很有味的，只要我們掌握了讀書的方法和時間，讀書也會陶養我們的情操和意志。”我驚訝道：“什么？讀書還有方法？”王軍說道：“當然了，讀書的方法可多了�！焙髞碓谶@位朋友的幫助下，我終于學會了讀書。我也明白了不動筆墨不讀書的讀書方法。書就是我們最好的良師益友；書就是我們精神的食糧；書就是我們生命的希望。如果我們學會讀書，那么我們就將會獲益匪淺。終于，我學會了讀書，語文成績也上來了。
“開卷有益”這句古話說的一點也沒錯，只要我們學會讀書、正確讀書，讀好書，那么我們自然就會受益了。
我學讀書作文 篇8
我小時候就喜歡看書，但是看的時候只是注意搞笑的片段和有趣的圖片，其他的內容，全都不清楚。直到我上了小學，才知道讀書是要一個字一個字地看，并且要理解文章的意思，不然不叫讀書。于是我便開始喜歡上讀書。
有一次，我在看我以前囫圇吞棗地看過的書。我拿到一本簡版的《魯濱遜漂流記》。老師早就讓我們看這本書了，我便認認真真地讀起來。
故事講了一個叫魯濱遜的人，外出航海的故事。他漂到了一個荒島上。他自己更生，遇到困難不退縮，堅強勇敢的面對，最終回到了自己的祖國。
我讀完了之后，陷入了沉思：我以前是那么的懼怕困難，遇見困難就退縮。我以后應該要勇敢面對困難，只有面對困難才能更進一步。于是，我便學會了勇敢面對。當時我的膽子很小，連讓售貨阿姨結賬都不敢，本來想好怎么說的，一站到結賬臺前就全忘了。但從讀了這本書后，我敢幫爸爸媽媽結賬了，與別人說話都不會緊張了。
這都是讀書的功勞，是書教會了我不要懼怕困難。我真應該感謝書，書不公教給了我知識，還教會了我一些深刻的道理，謝謝書。
我學讀書作文 篇9
以前，我很不喜歡看書，認為看書就是受刑，痛苦極了。雖然老師總是苦口婆心地跟我們說，多讀書才能增長知識，作文才能寫好，可是，我還是不以為然。特別是到寫作文的時候，我那材盡糧絕的狼狽樣子就突顯無疑，我只能一個字一個字的湊，能湊多少就湊多少，咬著筆硬著頭皮勉強達到老師的最低字數要求的限制。爸爸也跟我說：多讀書，不僅寫作的素材會增多，而且能使人靜下心來，積累豐富的好詞好句，你不信的話可以試試看！
看就看！我的倔脾氣又發作了。我拿起手邊的《三國演義》看了起來。說來也奇怪，看著看著，我就感覺自己披文入境，好象真的見到了書中描述的身披戰袍的劉備、關羽、張飛等人物，我仿佛看見了穩坐帷幄的諸葛亮搖著他的羽毛扇，正在深思千里之外的戰術的布局。特別是當我看完《空城計》時，感覺自己好象有很多話說，然后我迫不及待的把看后的感受和對書中人物的看法跟爸爸滔滔不絕的講了一遍。爸爸聽完后，不停的點頭說：“你看，我都說了看書能夠靜心，你終于可以靜靜的品讀到書里的精華，剛才你一直在認真閱讀，仔細設想，所以才有了這么多想說的話語。”我認為爸爸說得有道理，也點了點頭。
償到了讀書的甜頭。后來，我更愿意多花時間讀書，所讀的書也越來越多。從簡單的圖畫閱讀到多字的成人書刊，從中外名著到知識百科。我覺得書中有讀不完的知識，有看不完的故事，從前愛追趕玩鬧的我，越來越喜歡一有空就坐下來靜靜的讀自己喜歡的書籍。
書，使我靜心！本來做事毛毛躁躁、粗心大意的我，在認真讀書后心自然就逐漸靜下來，做事也不急了。我能把浮躁不安的心漸漸的平息下來，俗話說得好“心急吃不了熱豆腐。”我慢慢的知道做任何事情也要像讀書一樣慢慢的去品位其中的精華才能領略到更多的體會。
書是我的好老師，讀書讓我靜心！
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