【熱門(mén)】朋友初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的朋友初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友初中作文1
致朋友初中作文
如此凄涼的夜晚，如此淅瀝的雨聲，如此冰冷的心，心里好孤獨(dú)
你們只看到我的笑，可又有誰(shuí)真的懂我，能看到我心里的痛。與我終日為伍的是眼淚，悄無(wú)聲息的眼淚
朋友，你真的懂我?當(dāng)我沉默時(shí)，你是應(yīng)該苛責(zé)我不理你，還是應(yīng)該關(guān)切的問(wèn)一聲：你怎么了？或是給一些安慰。我好羨慕，羨慕有些人傷心了難過(guò)了心痛了可以肆無(wú)忌憚的放聲大哭，她們瘋瘋癲癲、大大咧咧、沒(méi)心沒(méi)肺，卻活得自在，你說(shuō)我是沒(méi)有感情的動(dòng)物，說(shuō)我自私，你可否知道我為什么都藏在心里？若有一天我釋放自己的感情，你會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我、陪著我嗎？我受傷時(shí)喊疼，你說(shuō)我愛(ài)炸炸呼呼，我們這么長(zhǎng)時(shí)間的相處，我是那樣的人嗎？
因此，成就了孤獨(dú)的我，寂寞和眼淚成了我的好朋友，她們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚，黑夜里的寧?kù)o和天空中的繁星是我忠實(shí)的聽(tīng)眾，我該向誰(shuí)傾訴？我不想什么都自己承擔(dān)，好累！
朋友，何時(shí)你能聆聽(tīng)我心底的聲音，做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，我不怕你向我提意見(jiàn)，就怕你不理我，你總是說(shuō)我傷你的心，不理你，可我總是無(wú)意間就傷害了你，我不想傷害你，因?yàn)槟闶俏业呐笥选＿@么多年的風(fēng)雨，我們一起經(jīng)歷了；這么多年的歡樂(lè)，我們一起分享了；這么多年的困苦磨難，我們一起度過(guò)了。你生我的氣，不理我，我知道那是因?yàn)樵诤跷遥粋�(gè)陌生人沒(méi)必要整天為我生氣，可當(dāng)你不理我時(shí)請(qǐng)?zhí)嫖蚁胂耄乙餐瑯釉诤跄悖瑫?huì)因?yàn)槟銓?duì)我的不搭理和憤怒而不知所措、無(wú)可奈何。
快要畢業(yè)了，也許我們能在一起的時(shí)間一天天在減短，請(qǐng)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳幻耄苍S下一秒你我就要各奔東西了，我希望接下來(lái)的時(shí)間里我們之間更多的是理解，是歡笑。我知道我也有不對(duì)的地方，但我會(huì)盡我最大的努力維持我們的友誼。
朋友，希望你在聽(tīng)到我的心聲后會(huì)有所改變，讓我們的友誼進(jìn)一步提升，更加牢固。
朋友初中作文2
梔子花開(kāi)的季節(jié)，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海。朋友，我想起了你。——題記茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情。回顧歷史，古人對(duì)朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留書(shū)行處”的依依不舍；有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的思念：有“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的關(guān)心。那么，我在這個(gè)“今人”各一方的天空里，有的是什么呢？雨中共傘春天，是百花盛開(kāi)的季節(jié)，卻也是多雨的季節(jié)。然而，我卻要感謝雨，因?yàn)槭撬屛覀兿嘧R(shí)。那天，是變化多端的一天，明明上午是陽(yáng)光明媚，下午卻下起了傾盆大雨，以至于放學(xué)后，許多人都冒雨回家。而我，也“榮幸”地成為其中一員。在我跑向公交車(chē)站時(shí)，不小心撞到了你，而你卻什么也沒(méi)抱怨，還主動(dòng)將傘借我一半。謝謝你，朋友，在我落魄的時(shí)候幫助了我。這份情，值得我珍惜。
同臺(tái)演出又是一年元旦，小區(qū)舉辦起了聯(lián)歡會(huì)。那天，早已形影不離的我們當(dāng)然也去湊了這一熱鬧。當(dāng)小品相聲等節(jié)目表演完時(shí)，就到了即興表演的時(shí)間。當(dāng)然，這一環(huán)節(jié)是給那些過(guò)了報(bào)節(jié)目時(shí)間的人準(zhǔn)備的。而她，卻積極的舉起了自己的手。“我們！我們！我們有準(zhǔn)備合唱。”現(xiàn)在猶記得她那時(shí)的話語(yǔ)。畢竟，因?yàn)檫@一句話，我有了人生中第一次登臺(tái)表演。其他人的目光被她吸引了過(guò)來(lái)，主持人這時(shí)也發(fā)出了邀請(qǐng)，在這種情況下，也不容我拒絕了。我故作大方的走上表演臺(tái)，與她合唱起了當(dāng)時(shí)的流行歌曲。其間，我收到了她投過(guò)的鼓勵(lì)的目光，是我忘了初上臺(tái)時(shí)的緊張，完成了這一合唱。謝謝你，我的朋友。雖然之后的表演我不再緊張，但這一次卻最值得我珍惜。朋友，謝謝你穿過(guò)這茫茫人海，來(lái)到我身邊，讓我擁有如此值得珍惜的時(shí)光。
朋友初中作文3
古人云﹕“鐘期久已沒(méi)，世上無(wú)知音”。巴金也說(shuō)過(guò)﹕“友情在我過(guò)去的生活就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)光彩。”現(xiàn)代有一首歌《友誼地久天長(zhǎng)》這樣唱到“友誼永存，朋友，友誼永存。舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長(zhǎng)……”
是的，朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友，讓我的世界多一份陽(yáng)光，少一分陰暗。
說(shuō)了這么多，到底是我的什么朋友，讓我這樣贊不絕口呢？讓我來(lái)告訴你吧！她就是我的好知音“陳垚”！
她的面孔很美，尤其是他拉上炯炯有神的眼睛，那么明亮、那么澄澈、那么打眼，嵌在臉上。她經(jīng)常哭，所以她的眼睛常常變成波濤洶涌的“海洋”。但是她也是很愛(ài)笑。甜美的笑容猶如紅花般美麗。
我們總是在山間玩耍，自由、快樂(lè)的笑聲在山谷里回蕩。我們?cè)谏缴蟽A訴煩惱，在山上打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑。山間那段時(shí)光的美，為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你，我的朋友，你讓我的童年豐富多彩。
終于，一天下午放學(xué)時(shí)，她按捺不住心中的疼痛，一滴滴悔恨的淚從她的眼睛里不由分說(shuō)的蹦出來(lái)。我的知后，還是按捺不住自己倉(cāng)促的腳步、著急的心快步走向了她。她聽(tīng)見(jiàn)我的說(shuō)話聲，慢慢地抬起了頭，淚眼朦朧的她向我傾訴了這段時(shí)間的痛與悔恨。我們互相不停的說(shuō)著對(duì)不起，話語(yǔ)多得如滿天的星星。她當(dāng)時(shí)的眼神永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。感謝你，我的朋友，讓我明白了友誼的重要。
還記得我們初時(shí)在桂花樹(shù)下現(xiàn)實(shí)的情景嗎？風(fēng)吹來(lái)的香也比不過(guò)我們的友誼之香……真是“桃花潭水深千尺，不及‘陳垚’送我情”啊！
感謝你，我的好朋友陳垚。在我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨里，是你那雙我永遠(yuǎn)不能忘的眼睛，是你那顆坦誠(chéng)相待的心，是你，教會(huì)了我許多許多，讓我明白了許多許多，讓我快樂(lè)了許多許多……
總之感謝你，我永遠(yuǎn)的好朋友。狂風(fēng)刮不到我們攜手并進(jìn)的身軀，大雨洗刷不掉我們友情的痕跡，雷聲掩蓋不住我們?cè)谝黄鸬男β暋Ｒ驗(yàn)椋覀兪亲詈玫摹⒂肋h(yuǎn)的好朋友！
朋友初中作文4
難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛(ài)的校園；即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，老師隨便給安排了一個(gè)座位，讓我和王艷杰一個(gè)位.第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)，由于我來(lái)的慌慌張張，只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒，還有課本，沒(méi)有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練，就匆匆忙忙的來(lái)了。老師講完所有知識(shí)后，讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學(xué)借書(shū)，就在我不知所措時(shí)，同桌疑惑不解的問(wèn)我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“----我--我沒(méi)帶---帶基礎(chǔ)訓(xùn)練。”同桌聽(tīng)后，不假思索德把書(shū)放在了中間，對(duì)我說(shuō)了一句：“咱倆看一本就可以。”她說(shuō)完，便認(rèn)真地做起來(lái)，我卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，畢竟這不是我的本?
還有一次，我有一道應(yīng)有題沒(méi)做出來(lái)，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無(wú)頭緒，就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰，他思索了一會(huì)，然后詳細(xì)地給我講了起來(lái)，經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”!
她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友；她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的角落會(huì)見(jiàn)證；我和她的竊竊私語(yǔ)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里！
朋友初中作文5
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的關(guān)系最鐵。算上“文具軍團(tuán)”就行了。也許你會(huì)問(wèn):“文具不是人，怎么會(huì)成為朋友呢？”那我就生氣了。因?yàn)樗麄兗夹g(shù)都很高，幫了我很多，用處也很大。我總是把他們當(dāng)成我的好朋友。
今天晚上我又在做作業(yè)了。上面寫(xiě)著“哦，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。誰(shuí)能幫幫我？”我大聲喊道。“啊，你怕什么？我在這里！”哇，真是個(gè)可愛(ài)的小膠帶男。我一看到，就把他抱起來(lái)，把錯(cuò)別字粘掉了。
“我畫(huà)不出漂亮的圓，誰(shuí)來(lái)幫我？”我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候又開(kāi)始大喊大叫了。“文具英雄圓規(guī)也來(lái)！”一個(gè)黑影跳上了作業(yè)本。我抱起他，他立刻在我的練習(xí)本上跳了一曲優(yōu)美的華爾茲。“喂，別把我關(guān)起來(lái)，我要跳華爾茲！”“可是我已經(jīng)畫(huà)了一個(gè)圈了！”“那好吧。”
寫(xiě)著寫(xiě)著，我就納悶了:“哎，這個(gè)角度是什么程度？算了，猜一個(gè)。”我準(zhǔn)備拍，啊，不，寫(xiě)支筆。量角器哥來(lái)了:“我說(shuō)秦羽，你怎么忘了我？”“哦，謝謝。”我抱起他，開(kāi)始量。測(cè)完后，他很熱情地對(duì)我說(shuō):“小秦，你不能這樣，你可以一絲不茍地學(xué)習(xí)……”“我明白，我明白。”我打斷了他不停的“說(shuō)教”，把他送回了“大營(yíng)”。
“嘿！我要畫(huà)線段，尺姐，幫幫我！”看，看，這不是線段嗎？沒(méi)什么，一秒鐘就好。”尺姐說(shuō)。我拿著筆圍著她劃，一條6 cm的線就出來(lái)了。統(tǒng)治者妹妹回到營(yíng)地，她說(shuō):“你覺(jué)得我的晚禮服怎么樣？“我差點(diǎn)吐了……就這樣，朋友來(lái)了走了，作業(yè)寫(xiě)完了。
……怎樣？你拿了嗎？我的好朋友都有英雄風(fēng)范。雖然我們脾氣不同，但我們都聚在一起，分享著同樣的精神。聽(tīng)著，這是命運(yùn)。反正我的好朋友都很厲害，幫了我大忙！
朋友初中作文6
我喜歡看書(shū)，看了很多很多的書(shū)，有《格林童話》、《中華上下五千年》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》……，從書(shū)上看到過(guò)很多有趣的東西，看到了一個(gè)更加廣大的世界。書(shū)就像一個(gè)瞭望臺(tái)，讓我看到了許多遠(yuǎn)方的知識(shí)，它就像我的好“朋友”與我形影不離，可我們之間也曾發(fā)生過(guò)一件不愉快的事。
一個(gè)周末，爸爸帶我去河邊釣魚(yú)，不知怎么的，魚(yú)兒總也不咬鉤，我很無(wú)聊。猛然想起車(chē)上還有一本同學(xué)借我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是興沖沖地取出，津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我全神貫注地坐在河邊看書(shū)的時(shí)候，猛聽(tīng)爸爸大喊一聲：“兒子，快幫我把魚(yú)取下來(lái)！”回頭看到爸爸的魚(yú)鉤上釣著一條活蹦亂跳的大魚(yú)，正在拼命地掙扎，手忙腳亂的我趕緊扔下書(shū)去幫爸爸，等我們忙完，才想起書(shū)，可它早已從河邊滑到了水里，成了“落湯書(shū)”。撈起來(lái)曬干后，昔日的風(fēng)采蕩然無(wú)存，皺巴巴的像一個(gè)老頭兒愁眉苦臉地看著我，我很難過(guò)。這可是同學(xué)在圖書(shū)館借的呀，下個(gè)禮拜五還要還呢！怎么辦呢？
爸爸看到我郁悶的樣子，給我出主意：“要不你就實(shí)話實(shí)說(shuō)，到圖書(shū)館交上罰款？”“那可不行，我可是答應(yīng)同學(xué)好借好還的。再說(shuō)，那我豈不是要失信于人？”最后我們一致商量的結(jié)果是—到書(shū)店去買(mǎi)一本一模一樣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》還回去。爸爸開(kāi)車(chē)帶我一家一家書(shū)店的找，最后還是無(wú)功而返，我真是心急如焚啊！爸爸第二天要到濟(jì)南，答應(yīng)到書(shū)店去看看，我的心里才稍稍放松了一些。漫長(zhǎng)的三天后，我終于收到了爸爸給我郵寄的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我興高采烈地抱著它。就像抱著一位失而復(fù)得的摯友，心里有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。
通過(guò)這件事，使我深刻認(rèn)識(shí)到：對(duì)待朋友，即使它是一位不言不語(yǔ)的書(shū)，也應(yīng)該愛(ài)護(hù)珍惜，如果你不精心呵護(hù)，終有一天，它也會(huì)離你而去。書(shū)是我們?nèi)松牧紟熞嬗眩彩俏覀冞M(jìn)步的階梯，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)它吧！
朋友初中作文7
友誼是一棵可以庇蔭的樹(shù)——題記
朋友好似一面鏡子讓你看到自己的缺點(diǎn)；朋友可以在你困難時(shí)升出援助之手；朋友可以在你傷心時(shí)逗你笑、和你玩。
我的朋友個(gè)個(gè)身壯如牛、膘肥體壯、但又卻是那么可愛(ài)、那么活潑、那么善良，由我來(lái)為你們卸下那神秘面紗————看、她來(lái)了——她一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的俏皮嘴巴，卷卷的頭發(fā)像極了卷心菜，她就是我的`一號(hào)閨蜜——?jiǎng)?mèng)蝶【化名】。
她的一天總是非常忙碌、他總是學(xué)呀學(xué)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還總是告訴我：“我也要好好的學(xué)習(xí)，我們要考一樣的分?jǐn)?shù)。”而我只是淡淡的說(shuō)道：“好吧”。她、披上馬甲、掛上單槍、殺個(gè)片甲不留，最終搶上了武林老二的寶座。他的性格不冷不熱，但我們才知道她的真實(shí)性格————她、堅(jiān)持不懈，在一次次考試失利中她堅(jiān)持不懈因?yàn)樗嘈胖灰獔?jiān)持就會(huì)成功所以我也學(xué)習(xí)著她那種東方不敗的精神。
她——勇敢，在她的朋友讓狗狗欺負(fù)時(shí)她總是挺身而出，雖然他也害怕狗狗但是她愿意為了自己的朋友闖一闖。她就是我的一號(hào)閨蜜，朋友之義，難在義字千變?nèi)f化。接下來(lái)look一下我的二號(hào)閨蜜吧。二號(hào)閨蜜乃蔣青青【化名】是也，她活潑、好動(dòng)、莽撞。在友誼面前從不有半點(diǎn)虛偽。
她——有著神一樣的大腦、魔鬼般的笑聲、刀子嘴卻有著豆腐一樣的心靈。她就是高高在上的武林“萌”主。
她——莽撞，在課間10分鐘就要闖下許許的爛攤子，但誰(shuí)能想到他居然是年級(jí)第一。她——糊涂，在上學(xué)之前總是忘這忘那的，但她卻把文言文背的滾瓜爛熟。她就是這樣莽撞、粗魯?shù)撬麉s活潑的不能在活潑了。他們是我的朋友，我要把這段友誼維持下去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)--
朋友初中作文8
廈門(mén)，是一個(gè)被浪濤環(huán)抱的小小島嶼，那些在白天里夜幕下涌動(dòng)流淌的身影，被人們簡(jiǎn)單地稱(chēng)作“海”，人們總說(shuō)，海包容了一切，如同溫潤(rùn)冰冷卻甜膩的懷抱一般，悠久且綿長(zhǎng)，海在人們心中，是那了無(wú)牽掛的悠然和潮漲潮落的冷漠。
自古，多少文人墨客憧憬著對(duì)海的渴望，他們羨慕海的無(wú)憂無(wú)慮，卻又為海萬(wàn)年不變的回旋起伏跳躍跌宕而黯然神傷。海寄托了太多太多人們心中美好的幻想，被賦予強(qiáng)加上了太多太多難以?xún)A訴的不為人知的傾訴，猶如孤寂婦人的心思般，哀怨無(wú)奈。人們喜歡海，也許就是因?yàn)樗倪|闊寬廣不拘小節(jié)，和那遙如地平線般可觸不可及的未知的遠(yuǎn)方，帶著那牽腸掛肚的惆悵和變化無(wú)常的面孔，海卻被人們牽扯了與遼闊無(wú)垠不相等的憂愁，那平靜的海濤浪潮背后，那被海浪日復(fù)一日，年復(fù)一年拍打磨蝕的海岸礁巖下，海，究竟在想些什么呢？
人們用華麗唯美的詞藻裝點(diǎn)大海，如同涂抹妝容般將海雕琢得艷麗且落寞，讓那些從未見(jiàn)過(guò)海的人們對(duì)海魂?duì)繅?mèng)縈，那些篇篇段段的白紙黑字卻從未在濤聲滾滾中被時(shí)光消磨殆盡，旭日初升時(shí)海浪漫步沙灘，幕夜星光下大海濤聲依舊。起起伏伏尋尋覓覓間這些瞬間卻在人們心中定格成了永恒。人們說(shuō)海的無(wú)索無(wú)求，說(shuō)海的喜怒無(wú)常。可是人們究竟是難舍海的美，還是在苦苦尋覓心中情感的寄托之物呢？
我想。也許是人們孤寂不羈的心靈在尋找一份簡(jiǎn)單執(zhí)著的安慰罷。人們將愛(ài)情稱(chēng)為“海枯石爛”，將友情稱(chēng)之為“海誓山盟”，將親情稱(chēng)之為“海納百川”般的寬容。詩(shī)人海子說(shuō)，面朝大海，春暖花開(kāi)。那些記憶里對(duì)海的千絲萬(wàn)縷點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻如同這八字一樣平凡卻難舍。再多的粉飾都是為了臺(tái)上回眸側(cè)首的轉(zhuǎn)瞬一逝，人們懷揣著對(duì)海無(wú)盡的憶念和渴盼，如對(duì)春天般溫暖美好的向往，羨慕那些過(guò)去的未過(guò)去的留戀的瞬間。
對(duì)海的情愫雖如浪潮散過(guò)的漣漪狀漸行漸遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身離去，但記憶的心弦卻總在即將抹去割舍時(shí)被時(shí)光彈撥，心潮便如同流水般淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，未曾逝去。
朋友初中作文9
今天是送別我的好朋友——趙小強(qiáng)的日子，一大早，另外兩個(gè)朋友就來(lái)到了我窗外叫我。跟家里的母親大人磨了一會(huì)兒就我終于從小牢籠里掙脫了出來(lái)，飛向了幾個(gè)好朋友的懷抱里。
本來(lái)計(jì)劃是去附近的公園里玩，但是我們平常的時(shí)候并沒(méi)有去玩過(guò)，所以我們讓我們的隊(duì)長(zhǎng)——張義在前面帶著我們來(lái)路，一路上調(diào)皮的張義總是把路騎的扭七扭八的，害的我們?cè)诤竺婵偸蔷o張的跟著他，路又不是什么平坦的路，一路下來(lái)，我們的屁股就好像開(kāi)了花似的，疼了要命。
“不行了，不行了，”我們幾個(gè)一看到有一個(gè)草地，我們就好像看到了救命稻草一樣，連忙從車(chē)上下來(lái)趕了過(guò)去趟了下來(lái)。
還沒(méi)趟多久，正當(dāng)我們還在閉目養(yǎng)神的時(shí)候，尹小平在那邊一個(gè)笑到肚子疼，我們都朝他投去疑惑的眼神，然后我們還看到了一個(gè)較小的身影在他的旁邊，好像在問(wèn)他什么事?
尹小平用大哥哥的語(yǔ)氣跟小朋友說(shuō)：“你是不是在找什么東西?”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我在找涼鞋，只有一只，還有一只沒(méi)看到了”……
看到小朋友的身影消失在我們的視線范圍內(nèi)，尹小平突然放聲大笑了起來(lái)，這我們可不依，硬要他說(shuō)出遇到什么搞笑的事了，經(jīng)過(guò)我們一系列的威逼利誘后，他才把事情的原委都拖出來(lái)。
他終于開(kāi)口說(shuō)了，不過(guò)是邊笑邊說(shuō)的：“我們剛來(lái)的時(shí)候，我坐到了一個(gè)很臟的涼鞋上，我以為是沒(méi)人要的，就把他扔到水溝里去了，沒(méi)想到那個(gè)涼鞋是那個(gè)小朋友的，哈哈哈!”說(shuō)完，我們也跟著笑了起來(lái)，肚子都笑痛了。
那個(gè)小朋友真是可憐啊，遇到了尹小平!
朋友初中作文10
知識(shí)淵博的菲菲是幾個(gè)好朋友中學(xué)習(xí)最好的。她架著一副高度數(shù)的眼鏡，留著一頭烏黑的短發(fā)，看起來(lái)斯斯文文的。她為人很隨和，又能言善辯，說(shuō)話總是四個(gè)字四個(gè)字地說(shuō)，有時(shí)還夾雜著幾句英語(yǔ)。她的學(xué)習(xí)的確很好，也很愛(ài)學(xué)，什么天文地理她都看過(guò)，更不可思議的是，她居然連特別深?yuàn)W的《相對(duì)論》都看過(guò)！真是讓人佩服得五體投地呀！即便菲和我的差距很大，但是我們的關(guān)系還是很好。
外柔內(nèi)剛的艷艷是我在初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的好朋友。她來(lái)自江蘇，說(shuō)話帶著江蘇口音。長(zhǎng)得和我有些像。平日里我們都叫她“江蘇妹”，其實(shí)艷是我們幾個(gè)里頭最大的，所以我們還叫她“老大”。她做什么都很心細(xì)，很認(rèn)真。別看她外表柔柔弱弱的，其實(shí)內(nèi)心剛烈著呢！自尊心極強(qiáng)！漂亮文靜的楠楠是我小學(xué)時(shí)就結(jié)識(shí)的好朋友，一直到現(xiàn)在，我們倆的關(guān)系都很好。
楠常說(shuō)，是緣分讓我們走到了一起，是上天讓我們成為好朋友的。說(shuō)的也是，我們做朋友也有十幾年了，應(yīng)該算是“發(fā)小”吧。她在外地上職校，只有逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能回來(lái)。所以我們平時(shí)交流的時(shí)候只是寫(xiě)信和上網(wǎng)。她有一雙美麗的大眼睛，一頭自來(lái)卷的黑發(fā)，個(gè)子不高，性格有點(diǎn)內(nèi)向，是典型的美麗淑女型。她做什么事都很用心，吃飯總是細(xì)嚼慢咽的，我們狼吞虎咽地吃完了，她還在那兒細(xì)細(xì)地品味。我們總是說(shuō)她：“如果像你那樣吃飯，我們?cè)缇宛I死了！怪不得你那么瘦！”
古靈精怪的娟娟和我呆在一起的時(shí)間算是最長(zhǎng)的，從小學(xué)到高中我們都在一起，還做過(guò)好幾年的同桌呢！娟有三最：她是我們幾個(gè)當(dāng)中最機(jī)靈，最?lèi)?ài)講話，最喜歡分享的一個(gè)女孩。有什么事總是打頭陣，有什么拿不定主意的大事小事總是找我們商量，把別人的事當(dāng)自己的。事一樣關(guān)心。但有時(shí)也有些小聰明和羞怯。她呀，是我們的開(kāi)心果！
和好朋友在一起的日子是最難忘、最開(kāi)心的。我愿我的好朋友永遠(yuǎn)都幸福、快樂(lè)！
朋友初中作文11
生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。——題記
當(dāng)我翻開(kāi)歲月的紀(jì)念冊(cè)，指尖撫上那一張張朋友的笑顏，不禁感嘆一聲：“有朋友，真好！”
前幾天，天空一片沉重的灰色，嘩啦嘩啦，傾盆的大雨毫無(wú)預(yù)兆地潑下，沖刷著人們心上的厚厚塵埃。
吃過(guò)晚飯，我一個(gè)人坐在同學(xué)寥寥無(wú)幾的教室里，耳旁充斥著聒噪的暴雨聲，刷刷，盯著腳上那雙早已被雨水浸透了的，冰冷的球鞋，心中犯難：“怎么辦，沒(méi)有干鞋子了，難道只能光著腳上晚自習(xí)嗎？”同學(xué)們腳上的一雙雙鞋閃現(xiàn)在我眼前，但我卻有苦難言。
當(dāng)我正犯愁的時(shí)候，一雙穿著嶄新的白色涼鞋的腳慢慢移到了我的面前，原來(lái)是她—我的好朋友。她微笑著問(wèn)我：“怎么了，好像不高興啊？”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地垂下了頭，盯著自己落湯雞一樣的腳。她也低下頭，一種驚訝又擔(dān)心的神色浮上她的臉龐，彎彎的細(xì)眉擰在了一塊兒。
過(guò)了一會(huì)兒，她的話語(yǔ)打破了這死寂的黑夜一樣的沉默，她說(shuō)：“腳凍壞了可不行，你穿我的新鞋吧，湊合湊合吧也好！”“還是算了吧，我大不了不穿了。”我也不接受。“你一定要跟穿哦，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，別客氣啦！”
說(shuō)罷，她的確不給我絲毫拒絕的機(jī)會(huì)，利索地去辦公室跟老師借來(lái)幾張報(bào)紙，小心地鋪在她那的地上，用纖長(zhǎng)的手指輕輕解下鞋扣，沒(méi)過(guò)幾分鐘，一雙剛從她腳上褪下的、還殘留著余溫的涼鞋平整地放在了我的身旁，而她呢，若無(wú)其事地走到她的座位上，搭在薄薄的報(bào)紙上，從抽屜里拿出一本英語(yǔ)書(shū)，像往常一樣地認(rèn)真閱讀。
套上她的鞋，一雙凝聚了太多的友愛(ài)和感動(dòng)的鞋，一雙飽含著溫暖與善良的鞋，我的心頭逐漸溫暖，耳邊回蕩著逐漸退卻的雨聲，滴答滴答……
友誼是路旁的一朵野花，友誼是雨天的一把小傘，友誼是世上最幸運(yùn)、最美好的事！
斑駁歲月后，我要對(duì)你說(shuō)：“我的好朋友，有你，真好！”
朋友初中作文12
我不需要高高在上的權(quán)利，我也不需要腰纏萬(wàn)貫般的錢(qián)財(cái)，同樣也不需要虛情假意的關(guān)心。因?yàn)槲倚枰氖且粋�(gè)真正的朋友。在我眼里，朋友不需要像玫瑰、牡丹那樣高貴、美麗、有氣質(zhì)。只需似一朵百合，純潔、善良、并有正義感。以前的我是一個(gè)不勇敢、不熱情、并不怎么大方的人。但我很慶幸，我竟擁有百合花似的朋友。不大方遇到大方：這是我和她第一次出去玩，我們坐上公交車(chē)，本來(lái)我打算付我自己的錢(qián)，可沒(méi)想到，她已經(jīng)把我的錢(qián)一并付了。但我雖然不大方，可是我也不會(huì)平白無(wú)故去花別人的錢(qián)，所以后來(lái)我想把錢(qián)還給她，可是他說(shuō)我們是朋友，朋友不需要在意這些。不熱情遇到熱情：有時(shí)候她會(huì)來(lái)找我玩，每次都會(huì)向我招手，即使我們我們離得很遠(yuǎn)，只要她看到我了，她都會(huì)高高的舉起她的手向我揮手。而且她也經(jīng)常邀我去她家玩。她也會(huì)很熱情的招待我。
不勇敢遇到勇敢：我不敢一個(gè)人出去，我也不敢頂撞那些誤會(huì)我的人。可她不同，她很自由，她敢去任何地方游玩。如果是別人誤會(huì)了她，她一定要為自己澄清，并討回公道。她也很善良，有正義感：因?yàn)樽卉?chē)她會(huì)主動(dòng)給小孩或是老人讓座。并遇到乞丐（指老人與小孩，不包括青年人），她總會(huì)給予幫助。我為我有這樣的朋友而高興——跟她接觸久了，我從她身上學(xué)到了許多。我漸漸變得勇敢、樂(lè)觀、熱情，并不斤斤計(jì)較。見(jiàn)到朋友都會(huì)微笑并向她們問(wèn)好。所以我認(rèn)為朋友的真諦是：一個(gè)真正的朋友，不僅能陪你玩耍、說(shuō)笑、分享喜悅、分享憂愁，還能夠幫助你、提高你的不足。和朋友之間也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。
朋友初中作文13
一覺(jué)醒來(lái)，便是與夢(mèng)中友人告別的時(shí)間，我常常會(huì)夢(mèng)到我那理想中的好閨蜜是多么多么溫柔、體貼、善良;如同仙女下凡，可謂是“沉魚(yú)落雁、閉月羞花”。
可惜幻想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。所謂不打不相識(shí)，一打便相知。在四年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)了她，當(dāng)時(shí)她如同巨人一樣出現(xiàn)在我面前，我也不甘示弱向她撞去。就這一撞，我們便從這里相識(shí)了，到老師辦公室喝茶，被罰去操場(chǎng)跑圈冷靜，在班里寫(xiě)了道歉書(shū)。一切的一切就是與劉女士故事的開(kāi)始。
我與她漸漸熟悉，將之前的不快都放在腦后。她并不是像我之前想的那樣，但她仍然大方、體貼。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們愛(ài)好相同，性格相似，最最有趣的是我們?cè)谕粋�(gè)幼兒園，還是同一個(gè)班的，但也互不相識(shí)，直到看到了幼兒園集體照才發(fā)現(xiàn)。我將我所有煩惱，心事，秘密毫不保留的告訴她。那時(shí)候她已是我閨蜜，每天我們都待在一起，后來(lái)就形影不離，在家微信聊天，逛街……
在疫情期間，我發(fā)現(xiàn)她不再像之前那樣愛(ài)說(shuō)話，不那樣愛(ài)笑。給她講她最?lèi)?ài)的小說(shuō)她不聽(tīng)了;買(mǎi)了她最?lèi)?ài)的蛋糕吃了一口放在了一邊;甚至約她出去，也會(huì)以各種理由將我拒絕。我在套不出她話的情況下跑到了她家樓下，像傻子似的狂喊她的名字，等來(lái)的卻是無(wú)人回答。結(jié)果我一鼓作氣看著保安不注意跑了過(guò)去，一直沖到她家，掏出備用鑰匙打開(kāi)了她家門(mén)。
推開(kāi)了她臥室的門(mén)，坐在椅子上的是她，但又不像她，她已經(jīng)瘦到不像之前的她了。她擦干淚水，從椅子上站起來(lái)冷冷說(shuō)了一句：“你怎么來(lái)了，坐吧，我沒(méi)事……”經(jīng)過(guò)了解，我明白了她的性格變化為什么如此之大。每天也吃一點(diǎn)喝一點(diǎn)，睡兩三個(gè)小時(shí)就起，不寫(xiě)作業(yè)，不學(xué)習(xí)，每天不是哭就是發(fā)呆……我那段時(shí)間幫她寫(xiě)作業(yè)，勸她吃飯，哄她睡覺(jué)，終于渡過(guò)她的低谷，我也快累“死”了。
我不知道我們互相離開(kāi)了對(duì)方會(huì)怎樣，應(yīng)該就像我們現(xiàn)在說(shuō)的，生活不能自理了吧!
朋友初中作文14
又是一個(gè)午后，夕陽(yáng)的光輝灑在窗前的書(shū)桌上。時(shí)年九歲的我，津津有味翻閱著一本童話故事書(shū)。
在這里，我讀到了《白雪公主和七個(gè)小矮人》。當(dāng)看到皇后將白雪公主趕出皇宮的時(shí)候，我感到無(wú)比氣憤。當(dāng)七個(gè)小矮人在森林中收留白雪公主的時(shí)候，我感到無(wú)比快慰。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好。在我無(wú)聊時(shí)，書(shū)就是我最好的朋友。
在我以前的幾年里，我最好的朋友書(shū)，使我從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦; 從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷; 從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著; 從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可書(shū)依然是我最好的朋友。
我讀的書(shū)，也換了。從一本本天真爛漫的童話書(shū)，換成了一本本充滿了精神食糧的文學(xué)作品和一本本高深而又有趣的天文科學(xué)書(shū)。但是，書(shū)自始至終都是我的朋友。
在書(shū)中，我看到了宇宙的浩瀚無(wú)垠，各種天體的趣味變化，黑洞白洞蟲(chóng)洞以及時(shí)間空間引力的高深莫測(cè)。我也看到了人類(lèi)靈魂的閃光，社會(huì)的動(dòng)蕩與安寧，人們的貪婪自私與善良純潔，人性的美麗與丑惡。
書(shū)，成為了我最寶貴的精神財(cái)富。她引領(lǐng)著我的成長(zhǎng)，她為我的人生導(dǎo)航！
在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，書(shū)又成為了我的老師。她不厭其煩的為我講解所學(xué)的知識(shí)。但不變的是，她永遠(yuǎn)是我最知心的朋友。
在有數(shù)學(xué)格式不會(huì)的時(shí)候，只要參照她，就可以寫(xiě)出正確無(wú)誤的過(guò)程。在語(yǔ)文課文不懂的時(shí)候，她用最簡(jiǎn)單明了的方式會(huì)告訴我。在英語(yǔ)語(yǔ)法一竅不通時(shí)，她總是耐心的為我講解。
她從小到大，一直都在幫助著我。書(shū)，也一直都是我最知心的朋友。
朋友初中作文15
“你到底有沒(méi)有腦子?這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題都能做錯(cuò)，讓我說(shuō)你啥好呢?”面對(duì)張老師的“申訴”，站在對(duì)面的同學(xué)，則撓撓后腦勺，露出尷尬的微笑，以示回應(yīng)。
這就是我的好朋友，他雖然學(xué)習(xí)一般般，但人緣特別好。
他臉上時(shí)常帶著笑容，有著一雙會(huì)笑的小迷眼，讓人覺(jué)得很溫暖;他最大的特點(diǎn)就是喜歡交朋友，他的朋友非常多，似乎到處都有，一有空，圖書(shū)館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影，他從來(lái)不寂寞，我想：可能他的不寂寞也影響了他的學(xué)習(xí)吧。
盡管這樣我還是愿意和他做朋友，因?yàn)槲易钚蕾p他的一點(diǎn)就是真誠(chéng)、重情義;前幾天他的筆記本丟了，問(wèn)我借筆記本抄一下，我答應(yīng)了，讓他第二天還我;放學(xué)后，我倆相約走出校門(mén)，他突然想起我借他的筆記本沒(méi)拿，放在座位洞了，就慌慌張張往回跑，我不放心他也跟著跑過(guò)去，他就像風(fēng)一樣把我落在了后面，眼看就到教室門(mén)口了，從教室沖出來(lái)一位同學(xué)，他倆撞在了一起，他趕緊爬起來(lái)扶起了摔倒的同學(xué)，連身說(shuō)著“對(duì)不起”，然后捂著臉一瘸一拐地往教室里走，看樣子傷的不輕，我上前一步扶住他，生氣地說(shuō)：“你就不能跑慢點(diǎn)，后邊又沒(méi)人追你!”他回過(guò)頭，苦笑了一下說(shuō)：“我不是擔(dān)心你借我的筆記本嗎?你這么信任我，萬(wàn)一丟了你不和我做朋友了怎么辦?”在那一瞬間，我特別感動(dòng)，原來(lái)他和我一樣珍惜我們的友誼，我在他的肩上拍了一下說(shuō)道：“你以為我和你一樣小氣，筆記本丟了可以換新的，你摔壞了怎么辦?”他看看我，我們倆都笑了。
這就是他，一個(gè)風(fēng)一樣的男孩，愿我們友誼的小船在未來(lái)的日子繼續(xù)乘風(fēng)破浪，一直向前!
【【熱門(mén)】朋友初中作文】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】責(zé)任初中作文01-22
責(zé)任初中作文【熱門(mén)】01-19
【熱門(mén)】月亮初中作文12-14
我初中作文【熱門(mén)】12-30
青春初中作文【熱門(mén)】12-26
【熱門(mén)】母親初中作文12-25
老師初中作文【熱門(mén)】12-24
父愛(ài)初中作文【熱門(mén)】01-12
【熱門(mén)】青春初中作文01-08