【實(shí)用】班上的同學(xué)作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的班上的同學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班上的同學(xué)作文 篇1
我們班有一個(gè)同學(xué)，“學(xué)校聞名”，最愛“搗蛋”!他在這幾年做了數(shù)不清的壞事，什么撕壞試卷，與老師頂嘴……
他個(gè)子不高，體型像冬瓜，藏起來根本找不到他。別看他矮矮的，肚皮打起來就像敲軟鼓一樣。因?yàn)樽龅摹皦氖隆碧嗔耍哉l也不想跟他交朋友，不想跟他有任何關(guān)系。
在一個(gè)和往常一樣，風(fēng)平浪靜的日子里。“嗒!嗒!嗒!”英語老師可怕的高跟鞋開始生氣地呼嘯而來。什么情況?我感到今天的英語老師和往常特別不一樣!“是誰?是誰把湯灑在我的英語考卷上的?”大家都出了一身冷汗，是誰這么大膽，竟敢這樣!要知道，英語老師的脾氣，是老天爺也要被驚動(dòng)的。誰也不敢回答，到底是誰呀?大家你看看我，我看看你，眼神傳出了疑惑的信號(hào)。
一陣安靜后，只有他默默地站了起來：“是……是我。”老師搖搖頭，走了。“我就說是他嘛，你們還不信，看吧。”“我也覺得是他干的。”大家議論紛紛，而我保持了沉默，腦海中浮現(xiàn)出這一天他在教室到處亂跑的`情景。
那一刻，我看著他的背影思考了很久。這到底是不是他做的呢?不!這一定不是他做的!跟他熟了，你就會(huì)知道的!因?yàn)樗莻�(gè)不簡單的小孩!起碼在我的心中是!
班上的同學(xué)作文 篇2
“神”態(tài)百出 我班四大神童：笑神于秋雨（不知愁是啥滋味，整天嘻嘻哈哈）、動(dòng)神許鵬程（上課沒有一刻安靜）、癡神劉正杰（上課老是走神兒發(fā)呆），歪神就是鄙人啦！（上課從來沒有坐正的時(shí)候，喜歡交頭接耳）。 一下課，我們幾大神聚在一起上演一幕幕啼笑皆非的鬧劇。你看笑神嬉皮賴臉，裝出千姿百態(tài)的怪相，故意勾引別人注意力。你要是厭煩他，他會(huì)恬不知恥地說：“我秋雨有著鰍魚的本性，沒有我，你們?cè)绯蔀樗浪惶丁！薄澳闶泅q魚，我可是大鵬耶！”動(dòng)神許鵬程哪里坐得住，“你站一邊去，讓我和兄弟二鵬（曹勁鵬）來一段．武術(shù)操吧’！”剛說完便把二鵬給揪出來表演。（此處不必描寫，以免模仿） “哈哈哈，雕蟲小技，看我歪神的。”我身子兒左一歪右一扭，與我的鑫弟（袁鑫）大侃動(dòng)畫片。從游戲“紅警”談到“虹貓藍(lán)兔”系列。
滔滔不絕的話語，引得旁邊三天打不出一個(gè)屁來的黃芮茜也跟著起興。“去去去，小丫頭片子，我們神仙聚會(huì)，你哪里聽得懂？”氣得黃芮茜猛掐我兩下（女孩兒喜歡掐人，不知看到我作文的朋友是否有同感）。 劉正杰上課發(fā)呆，下課可神氣活現(xiàn)，拿起一本書就和老郭單挑起來。瞧那書轉(zhuǎn)的，似飛碟，像飛盤。“叭”一本書從老劉臉邊飛過。老劉火了，轉(zhuǎn)過身：“誰搞的？”動(dòng)神伸出拳頭，眼兒一瞪，嚇得劉正杰目瞪口呆（原來是動(dòng)神的`惡作劇。 叮鈴鈴，上課了。眾神歸位。說來也怪，盡管本班盛產(chǎn)神仙，卻月月評(píng)為“文明班級(jí)”，各項(xiàng)素質(zhì)展示活動(dòng)，也都是我們大顯“神”手的舞臺(tái)。
班上的同學(xué)作文 篇3
我的同班同學(xué)雷茜媛是我的好朋友。
雷茜媛臉上戴著一副眼鏡，頭上戴著一個(gè)扎死人的發(fā)夾，后腦勺扎著一條麻花辮，辮子上還扎著一個(gè)金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的，手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍(lán)色的毛衣，外面穿著一件粉色和藍(lán)色搭配的衣服，衣服的背后有一個(gè)38。下身穿著一條藍(lán)色打底褲，腳上穿著一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋。
雷茜媛當(dāng)清潔委員很認(rèn)真。有一次，我不小心把紙團(tuán)掉在地上了，我沒有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了，她走過來說：李田田，提醒一次，快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又說：李田田，提醒兩次，快把垃圾撿起來!我聽見了一看，原來是一個(gè)紙團(tuán)呀!我趕緊走過去把紙團(tuán)撿了起來。我想：真險(xiǎn)啊!幸好還有一次機(jī)會(huì)，否則我就被記名字了。啊!老天保佑，南無阿彌托佛。
雷茜媛很愛玩關(guān)于劈叉呀、糖醋排骨雞呀，還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲，我們用石頭剪刀布決定誰先劈叉。雷茜媛輸了三次，做了三次劈叉;我輸了五次，做了五次劈叉，累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀，雷茜媛出了布，剪刀能把布剪爛，雷茜媛輸了。我正準(zhǔn)備讓她受苦的時(shí)候，雷茜媛突然說：你后出!我說：什么嘛，我不玩兒了!說完我就氣呼呼的'走進(jìn)教室了。
雷茜媛愛多管閑事。有一次，老師在班隊(duì)課上說不能玩身體接觸的游戲，因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn)。這句話就被雷茜媛利用了。是因?yàn)槲也恍⌒妮p輕地碰了一下談翎吉，不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說：李田田，你身體接觸了談翎吉，我要去報(bào)告老師!我就追著她說：行行好，雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強(qiáng)答應(yīng)我，說：好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來。我想：噢耶!又被我忽悠過去了。
看，這就是我的班上好友。
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