羽毛球初三作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的羽毛球初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
羽毛球初三作文1
最后，空氣中有些夏天的味道。午后的太陽不熱，卻讓大地微微出汗。剛出去散步，人就已經出汗了，汗水從額頭滲出，夏天越來越近了。
晴朗的天氣自然地生長了我體內的運動細胞，它們準備好移動了。沒有風，這是打羽毛球的絕佳機會。我和父親再也忍不住了。我們三步并作兩步下了樓。匆忙之中，我們似乎忘記了一件事：打羽毛球。我很快又折了回來，于是我翻箱倒柜，但沒有一粒。不打羽毛球怎么玩？我撓了撓頭，建議去超市買一個。
我們一路小跑，來到最近的超市。父親有點胖，有點氣喘吁吁，是平時缺乏運動造成的。我們匆匆付了賬，拿著兩只嶄新的羽毛球，小跑著回來。天地之間熱氣騰騰，額頭不自覺地冒汗。
說實話，打羽毛球沒那么累。它就像籃球一樣。它一直拼命地跑。最后會讓你雙腿發軟，全身好像都要出水了。打羽毛球主要是技巧和頭腦，這也是普通球的特點。這個我很清楚，所以想讓爸爸多跑跑步，多動員他。
事實上，我也做到了。我曾經“調右壓左”，和父親“玩”過一次。我故意在右側發了一個短球，爸爸掙扎著跑，但還是撿了回來。我假裝扣殺，其實是輕輕的向左挑，就像之前的動作一樣，又做了個假動作。第三次，我不留情，用力砸，爸爸只好看著球嘆氣。
這次短暫的體育活動無意中喚起了我的斗志，給了我挑戰和奮斗的力量。
羽毛球初三作文2
時間過得真快！感覺昨天還是暑假在體校打羽毛球。到現在，我已經當了八次學生了，但是我的羽毛球鞋呢？上學期放在宿舍就沒找到過。我一直找，還是找不到。我不知道該怎么辦。
說起這些羽毛球鞋，我有很多回憶。由他來任命我為今天的體育委員。以前不喜歡運動，只在家看電視。有一天，我在朋友家玩的時候，看到他們在打羽毛球。我也想插話。沒想到運動帶給我這么多快樂！于是對羽毛球產生了興趣，想暑假去體校訓練。我媽帶我去羽毛球店買鞋，因為對于一個運動員來說最重要的是鞋和技術。到了那里，我看到了各式各樣的鞋子，每一雙都讓我震驚。當我穿上它們的時候，我覺得我的腳立刻解放了。但是價格讓我震驚。每雙鞋都是幾百美元。看完之后，我把目光轉向我媽，我媽也不是舍不得付錢，就笑著把錢發了出去。然后我問我媽：“你一點都不難受嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，興趣不是用錢來衡量的，只要你喜歡，不管你有多少錢！”這些話讓我深深被母愛感動，我相信我永遠不會忘記這些話！
在體校訓練期間，這雙鞋做出了很大的貢獻。在運動場上晃腳的時候，沒有感覺到鞋子的存在，但是鞋子給了我很大的動力，以至于我的發揮水平在新手中是第一的。老師們稱贊我是羽毛球運動員。他將來會幫助我在體育課和其他體育活動中取得成功。我把所有的快樂都寄托在這雙鞋上。
但是不知怎么的，現在我再也找不到這雙鞋了。因為現在的學習壓力和負擔，我再也沒有找到打羽毛球的快樂。
艾德，我的羽毛球鞋！艾德，我快樂的回憶！
羽毛球初三作文3
時間過得真快！感覺昨天還是暑假在體校打羽毛球。到現在，我已經當了八次學生了，但是我的羽毛球鞋呢？上學期放在宿舍就沒找到過。我一直找，還是找不到。我不知道該怎么辦。
說起這些羽毛球鞋，我有很多回憶。由他來任命我為今天的體育委員。以前不喜歡運動，只在家看電視。有一天，我在朋友家玩的時候，看到他們在打羽毛球。我也想插話。沒想到運動帶給我這么多快樂！于是對羽毛球產生了興趣，想暑假去體校訓練。我媽帶我去羽毛球店買鞋，因為對于一個運動員來說最重要的是鞋和技術。到了那里，我看到了各式各樣的鞋子，每一雙都讓我震驚。當我穿上它們的時候，我覺得我的腳立刻解放了。但是價格讓我震驚。每雙鞋都是幾百美元。看完之后，我把目光轉向我媽，我媽也不是舍不得付錢，就笑著把錢發了出去。然后我問我媽：“你一點都不難受嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，興趣不是用錢來衡量的，只要你喜歡，不管你有多少錢！”這些話讓我深深被母愛感動，我相信我永遠不會忘記這些話！
在體校訓練期間，這雙鞋做出了很大的貢獻。在運動場上晃腳的時候，沒有感覺到鞋子的存在，但是鞋子給了我很大的'動力，以至于我的發揮水平在新手中是第一的。老師們稱贊我是羽毛球運動員。他將來會幫助我在體育課和其他體育活動中取得成功。我把所有的快樂都寄托在這雙鞋上。
但是不知怎么的，現在我再也找不到這雙鞋了。因為現在的學習壓力和負擔，我再也沒有找到打羽毛球的快樂。
艾德，我的羽毛球鞋！艾德，我快樂的回憶！
羽毛球初三作文4
一個快樂而短暫的暑假悄悄從我們身邊溜走，我們迎來了新的學期。暑假里發生的趣事就像天上的星星，數不勝數，是我腦海里不可磨滅的往事。每一顆星星都在閃耀，每一件往事都刻骨銘心。
青梅竹馬好久沒聚會了。暑假里，我們又聚在一起，玩得開心，玩得開心。隨著我們年齡的增長，我們的游戲也在逐年升級。今年，我們都打羽毛球。為了測試誰打得更好，我們決定在奶奶的院子里舉行一場獨特的羽毛球淘汰賽。為了讓比賽公平，公證，我們請了兩個不偏不倚的裁判，——和兩個阿姨。
我們用“石頭、剪刀和布”進行了公平的對抗。真的是我和ll玩的《好運》第一局。我有信心我能成為冠軍。剛開始的時候，我是為了ll而努力的。而ll也是摩拳擦掌，信心十足。沒想到，我的球有一段時間往西往東。飄忽不定的球讓哥哥ll頭暈目眩，疲憊不堪，最后放棄投籃投降。我不禁得意忘形。第二輪開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而技巧很棒的kl，已經看穿了我的策略。每次都能輕松回球，甚至暴力反擊，將球打爛。現在輪到我跑路了，ll在一旁歡呼。這真的是“火上澆油”，讓我很擔心。最后幾個球更差，因為掉的球太多而被淘汰。可憐我，這冠軍夢只是曇花一現，只能是“關羽失荊州——傲兵”。輪到bg自稱“球神”了，只有他們能打30多回合。最后“久經沙場”的l稍微好一點，成了我們四個人中的佼佼者。看著kl因為阿姨的夸獎而開心的表情，只能佩服她心里的強大。以后要更加堅定，更加謙虛。古訓：謙虛使人進步，驕傲使人落后，這句話永遠不會錯。我要牢記在心，激勵自己不斷前進！
羽毛球初三作文5
睜開眼睛，似乎看到了美麗的弧線。就是他們。陽光下，它們綻放著奇異的光芒。看得出來——是母愛。
累了，站在微風的窗前，呼吸了幾口新鮮空氣，我的心情不自禁地顫抖起來。這種好天氣不適合戶外活動嗎？開始，我拿出羽毛球拍，又找到了羽毛球。來醫院的時候，我磨練拳頭，喊媽媽陪我打羽毛球。
“好，我下去！”我媽回應著，伴隨著急促的步伐，那個熟悉而溫暖的身影再次映入我的眼簾。
我把球拍遞給媽媽，做了個“準備——開始”的手勢，然后發球。我媽微微抬起胳膊，眼睛一直盯著從空中飛來的球，轉眼就要落地了。一個漂亮的向下勾手：我往前走的時候把球托起來了，但是沒有落地。我不禁贊嘆母親高超的球技，我被來自母親的強大攻勢打得不知所措。
在快樂的運動中，世界已經過去了10分鐘。我還沉浸在這里打球的樂趣中，只覺得媽媽這邊的球越來越弱。我該怎么辦。我抬頭一看，發現媽媽已經氣喘吁吁，一次次出汗，接球時的動作和腳步聲也顯得凌亂而緩慢：“媽媽，你沒事吧！”我停止打羽毛球，焦急地問媽媽。
“沒事，還沒結果呢！趕緊打！只要你開心。”“不，我們先結束這場比賽吧！”面對媽媽強硬的態度，我只能拿起沉重的羽毛球拍繼續完成比賽。
但是后來，我心不在焉，目光總是從球上轉移到我媽身上，才發現我媽老了，臉頰已經有很多皺紋了，太陽穴也已經花白了。但是。這個人給了我那么多對我幸福的關心！媽媽給我帶來了快樂，讓我感受到了無聲的愛…
山西省太原市清徐縣第二初級中學：后巷
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