【精選】研學作文49篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的研學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研學作文 1
小時候，爸爸經常給我講抗日戰爭時期的故事。其中，聽得最多，印象最深的便是“臺兒莊大戰。”
列車行駛在高速公路上，窗外的風景在耳邊飛逝而過。車內的我們雖然來自不同的班級，但我們卻無一例外地神采奕奕。或許是因為第一次參加研學活動，雖然暈車給我帶來了極大地不適感，卻澆滅不了我研學的激情。沒錯兒，這兩天我們就要去臺兒莊研學。
“跋山涉水”，經歷了“九九八十一難”，終于在中午一點多到達第一個目的地魯班鎖學習地。用過午飯，講解員老師給我們介紹魯班鎖的由來和結構后，便帶領我們一起學習如何拼裝魯班鎖。大家可不要小瞧這六塊木頭，我雖然認真聽著講解，可還是一頭霧水，無奈怎么也拼裝不好。后來，我反復觀看大屏幕上的視頻，在黃卿臣同學的幫助下完成了，終于完成拼接魯班鎖的任務。那一刻，一種成功的喜悅感油然而生。
時間悄悄地溜走，暮色漸漸吞沒整個大地，我們站在青年革命者劉守玟的石像前。聽老師聲情并茂地講完英雄的故事，我們滿懷激情地朗讀《中國少年說》。然后恭敬地獻上一朵白色的菊花，向女英雄深深地鞠個躬。那一刻，我們飽含對先烈的崇敬和感激之情。在這個如花一般的'年紀便為革命事業而奮斗的女戰士前，我確實感到自己的渺小。心頭的千言萬語，只化作一句話：“謝謝您，您是我們一生的榜樣！”
第二天，我們又參觀了臺兒莊大戰紀念館、墨子紀念館以及滕州漢書石像館，由于天氣原因，我們沒能參觀魯班紀念館，也成為了研學旅途中的一個遺憾。
經歷了這次研學，我受益匪淺。認真看，認真聽，我了解了先輩們的英雄事跡，懂得了如今美好生活的來之不易，以后我也要發奮圖強，實現自己的夢想！
研學作文 2
在這個暑假，我參加了錢塘游學活動。在這次活動中，我欣賞了美景，鍛煉了身體，明白了很多科學道理，懂得了許多知識，還培養了獨立自主的心。這次活動讓我受益匪淺。
這次游學活動有8個人參加，全程沒有家長陪同，只有陌生的老師和導游來監督我們。幾乎每一個晚上，我們都是和老師分開睡的，所以，這次游學活動是一個鍛煉我們的獨立自主能力的一個好機會。
我在家里幾乎天天睡懶覺，桌子幾乎從不收拾，被子也不疊。每天都是在渾渾噩噩的過。我媽媽想讓我鍛煉一下，就讓我參加了。第一天，大家只僵持了半天時間就開始熟絡起來了。大家都相處得很愉快。經過幾個小時的車程，我們到了一個小村莊里。那里四面環山，山清水秀。空氣清新，鳥語花香。道路兩旁的公雞和母雞昂首挺胸地走著，看門狗對著我們搖尾巴，那尾巴擺得很歡快，看起來就像一朵盛開的菊花。到達賓館并吃過晚飯后，大家都顯得有些疲憊，早早就準備睡覺了。
我在這一晚有點失眠，翻來覆去地睡不著覺。我一直在想：明天能起來嗎？萬一起不來的話怎么辦？別人會說我嗎？為了明天不遲到，我定好了6：30的鬧鐘。過了一會兒，我便進入了夢鄉。
清晨的陽光灑在我的眼瞼上，舒緩的音樂把我叫醒。我緩慢地爬了起來，然后又躺下了。還早呢，說好8：00集合的，還有一個半小時呢。我這么想著。可是同房的同學已經起來了，我再這么睡下去是不是不太好？一個突如其來的聲音證實了這個想法：“你怎么還不起來？都快7：00了。昨天晚上你都說好的.，7：00到餐廳，7：30吃完飯，準備一下就走。現在你還在睡覺？”她挑眉，臉上露出不耐煩的神色。我昨天什么時候睡的我也不是不知道，這么算來我的睡眠時間好像太長了？我慢吞吞地從被窩里爬出來，然后用飛快的速度完成穿衣收拾刷牙洗臉這幾個任務。速度快得我都不敢相信。不知為何，我著了魔似的把床上的東西收拾好，把被子疊了起來。同房的同學不敢相信地看了我一眼，隨后她也開始仿照我的做法收拾起了床。
當我們下樓時，那些人還沒有來。我們成為了第一名。接下來的幾天也是這樣。
這次活動讓我學會了獨立自主地生活。我會記住這次游學活動的。這種精神呆在我的心里，它就像花崗巖做成的城墻一樣永不磨滅。
研學作文 3
今天，我們六天的研學之旅已經圓滿結束了。我坐在列車上，看著窗外流動的景物，心中回憶起了這六天來的行程。
在臺兒莊古城，我們似乎穿越回到當時的那場極度悲壯的戰爭現場，中國人民同仇敵愾，雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰勝敵軍，贏得大捷。看著紀念館里陳列的戰爭遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿，我有一種莫名的感動，我真正意識到了我們當今和平生活的來之不易，我們應當好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個旅程中，令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的'過程中，我們鍛煉出來堅持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動。雖然這段路并不長，可是走起來卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開始發酸，正當我停下腳步望向天空時，我看到了一片特殊的云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵著我，我好像真的聽到了母親的鼓勵。于是心中燃起了斗志，我邁開腳步，放開扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩人會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂，迎著一陣強風，我感受到了杜甫的豪邁，領略到群覽天下的感覺。
來到了圣人之鄉三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字，沒想到，書中這位圣人孔子現在就安葬在離我不遠的孔林中。走過欞星門，一股敬意油然而生，這是孔子學堂的大門，走進這道門，我們就成為孔子的學生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進了孔廟，開始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現在，我們已經離開山東了，即使我們的旅程已經結束，但這段美好的回憶，已經深深地烙在了我的腦中。
研學作文 4
“要研學了！要研學了！”這聲音一直在走廊里回蕩，久久不能平息。同學們個個都歡呼雀躍，就這樣我們踏上了兩天一夜的研學旅行。
讓我至今都無法忘懷的是游唐城和古隆中。第一天的下午，我們來到古隆中，首先映入眼簾的是古隆中的大門，是那樣的雄偉壯觀，身上的“傷痕”足以證明了這一歷史建筑的時間之長，它像一位士兵，筆直地站在那，鎮守著那塊寶地，門上“古隆中”這三個紅字，在陽光的照耀下，熠熠生輝！兩旁的文字“寧靜致遠”“淡泊明志”表現了諸葛亮雖隱居山林，卻胸懷大志。
導游帶我們一路向前，我們走在彎彎曲曲的山路中，不由地感到了一絲清涼，聞到了一股林間的清香，仿佛到了人間仙境一般。“瞧！那就是三顧堂！”只見那劉備帶著滿臉胡子的張飛和紅臉關羽，冒著嚴寒來到茅屋三次請諸葛亮出山，來輔助自己一統天下！于是成就了天下三分的功績。
接著我們來到了草廬，草廬的位置非常隱蔽，顧名思義，我以為就是用草搭建的一個小茅屋，可當我跨進門檻的那一刻，改變了我這樣的想法。草廬準確說是一個四合院，里面寬大明亮，簡直就像是我們現在的豪宅，頓時我的心中萌生了一個念頭：要不，不走了吧？就留在這兒吧……突然，集合的聲音打破了我這美好的遐想，讓我不得不與它揮手相別！
“品三國隆中，越千年唐城。”看完隆中的我休息一晚便要出發去唐城了。
唐城也就是影視城，它是仿照唐朝的長安城而建，遠遠望去，非常壯觀。聽導游說《妖貓傳》和《大唐飛歌》就是在這里拍攝的，可見以前的唐朝是多么強大和繁榮，我國歷史上輝煌的時光都在唐城體現了出來。
接著我們去看了《大唐飛歌》，就像是去參加了唐朝的盛宴，也看到了唐朝由盛轉衰的全過程，特別是演員從天而降，讓人驚心動魄、身臨其境、回味無窮，場內接連響起雷鳴般的`掌聲。
研學的旅行即將接近尾聲，我們回到車上，同學們一會兒進入了夢鄉，而我卻看向窗外，回想起了這兩天的點點滴滴，感觸很深。諸葛亮超出常人的學識不得不讓我敬佩，唐城的繁盛讓我眼前一亮，我知道了我國的歷史知識是多么的豐富有趣。作為中國人的我，應該去學習這些知識的結晶，并將它們一代代傳承下去！
研學作文 5
昨天我們去了以“千古名勝”而馳名中外的瑯琊臺。
一大早，同學們興致勃勃地來到教室，在教室里有說有笑，仿佛昨天開過的家長會帶來的悲傷，早已灰飛煙滅。我們先去到操場說了一下重要的事情，就開始快樂的旅行了。
教官和我們在車上有說有笑，時間飛逝，還沒感覺坐了多久，就到達了目的地。
這里的老師帶我們一邊走一邊介紹瑯琊臺。瑯琊臺的風景名勝區，包括瑯琊臺，瑯琊臺上的龍灣，環臺沿海風景及臺前的齋堂島，說著說著我們就來到了第一個地點——秦御路。
秦御路是秦始皇登瑯琊臺其中一條路，我來到山腳下，向上仰望，心里有一點眩暈，聽老師說秦御路共386個臺階，春夏秋冬景色各不相同，每個季節都有自己的特別之處，當然秦御路的秋天是一年當中最美的。我猶豫地踏上了這巨大的工程，剛開始體力滿滿隨著走臺階的數量越來越多，身體也漸漸地吃不消了，到了中后段，我才開始一邊欣賞美景，一邊以此來強身健體，漸漸地我被這里的美景所吸引，這里布滿松樹，但也有別的樹種，這里的臺階被秋天染的金黃，讓我感到了濃濃的秋意。在秦御路時還有一種奇妙的感覺，當你前面有人沿石階攀登時，你仔細聆聽，會感覺他的腳步聲好像是水的“咣當”聲，很像人走在水里，所以我體會到登秦御路如趟水的美妙趣境。
到群雕像的地方，我仿佛身臨其境，仿佛自己就在當秦始皇第三次巡游，在瑯琊臺召見徐福的隊伍里。這群雕像被雕像師雕得栩栩如生，激情飽滿，整個群雕讓我感覺氣韻與古臺，高天，大海和群山的.背景渾然融合，而又互相襯托，顯得很壯觀，很有氣勢，雕塑師充分地把充滿傳奇的歷史場面，燦然的凝固在了瑯琊臺上。
欣賞完秦御路和群雕像，我們來到了瑯琊刻石，瑯琊刻石位于山頂，從山頂往下俯視，這讓我想到了杜甫的那句詩“會當凌絕頂，一覽眾山小“。瑯琊刻石，是我國現存最古老的刻石之一，她文字優美，存字獨多，堪稱國寶，這讓我想到我國悠久的歷史和燦爛的文化。
研學之旅，讓我學習到了歷史知識，豐富了我的頭腦，也復習了我在七年級上學期所學的歷史知識，同時也促進了我和同學們之間的感情。
研學作文 6
我們在學校的組織下，來到獲得吉尼斯紀錄的旅游景點——夢幻迷宮研學。
首先，我們來到VR館。VR館是由多個體驗項目組成的。如過山車、滑雪等，等到老師說可以體驗這些項目時，班級上的人立馬散了下來。有的在討論玩哪個，有的在選合適的儀器。我選了一個過山車的項目，坐在軟椅上，帶著VR鏡。心里不由得期待，這將會是怎樣的“旅行”呢？難道真是像游樂園里的過山車那樣刺激嗎？這時，一個光屏出來了，也意味著炫酷的“旅行”開始了。坐在過山車上，一開始道路還是平常的，忽然道路便朝下，那速度真的讓我感覺到我現在坐著的就是真的過山車，我忍不住尖叫起來，我也四下看了看，旁邊還有些恐龍，這也讓這段“旅行”更加刺激。
接著，來到主角部分——植物迷宮。植物迷宮是由多種植物排列而成，從地圖上往下看，宛如一只神氣的麋鹿行走著，我們分為兩部分，一隊向左，一隊向右。我走在迷宮里，走著走著，便遇到一個岔口，此時，我心想：嗯，遇到岔口，按我平時走迷宮的'“經驗”，應該走右側。隨后，我便按自己的想法開始走，果然沒過多久就到了終點。我又跟隨大部隊玩了第二個迷宮，一開始還覺得是普通的迷宮，但走了一會感覺越走越遠，才發現我離大部隊遠了，現在的我像眉毛上掛炮仗：“大意了，大意了，別找終點了，趕緊回去，不然就困在里面了。”于是，我便原路返回，大跑起來，跑的過程中還走到死路，只好重新跑，不知道過了多久才跑出來。雖然失敗了，但不得不說確實很有意思。
最刺激的是下午的卡丁車。我戴好頭盔，坐在車上，手握方向盤，想著該如何開才快。“預備——開始！”我腳下猛踩油門，耳邊風聲不斷，與其他同學扮演著一場“速度與激情”。此時坤雙眼目視前方，腳下把油門踩到底，手握住方向盤，遇到拐彎處，把方向盤朝左，身子也隨著車子的移動向右傾斜。過了一會兒坤超過了我，我看到這情景，心想：哼，竟然超近道，看我的！我比之前更用力地踩油門，很快就和他一樣了，沒過多久就超過他。其他同學也在努力的追自己的對手……
不知不覺天色已晚，我們著滿滿快樂離開夢幻迷宮……
研學作文 7
“突突突”一陣響亮的槍聲在我的耳旁響起，我不顧“危險”，沖了上去。
今天是個快樂的日子，我早早地來到學校，參加紅色研學活動。上了大巴車，同學們都很興奮，嘰嘰喳喳地聊了起來，對這次活動充滿很期待！
下了車，順著彎曲的道路來到一片綠色的草地，等同學們集合好，老師開始發放軍裝，換上軍裝后，我們個個都變成了“小紅軍”，準備去戰場打一場激烈的戰斗。
我和隊友在一片小樹林中找到掩體后，戰斗就打響了。我興奮地趴在草地上，“突突突”就是一梭子。突然，頭盔上一聲巨響，我中彈了。此時我緊張的心都跳到了嗓子眼，還好還剩下四條命。旁邊一個隊友英勇地沖了上去，與敵人展開激烈的.戰斗。機不可失，我們瞄準離開掩體的敵人一陣狂掃，敵人紛紛倒下，我興奮的繼續射擊，不料，敵人組織了一次反攻，打得我們措手不及，傷亡慘重。沖在前方的隊友“犧牲”了，我也只剩下兩條命。此時我腦子里閃過一個念頭：沖上去吸引火力，給隊友爭取時間。下定決心后，我閃電般地竄了上去，左躲右閃，槍聲不斷的在我耳邊響起，我連忙躲在掩體后面，然后探出頭，伸出槍口，一陣亂打。突然，幾只黑洞洞的槍口對準我的頭。事情不妙，這可以要了我的“命”！說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢把頭縮了回去，“咻”的一聲，子彈擦頭而過，我差點“魂歸西天”。而敵人也紛紛陣亡，原來是我的隊友在后面放狙，忽然，一道可怕的聲音響起“您已陣亡”。不過我們隊伍獲得了最終的勝利！
中午野炊時間到了，我來燒火，但是火苗好像是在和我開玩笑，忽大忽小，弄得我十分緊張。慢慢的熊熊大火燒了起來，我那懸在半空的心終于落了地。
野米飯出鍋，米飯香的誘人，肉肥而不膩，它們好像在對我說“快來吃我呀！”米飯誘人的香味讓人食欲大增，我咽了一口口水，狼吞虎咽般地吃了一大碗。我吃著自己親手做的美食，打了一個長長的飽嗝！
啊，紅色研學真是一次特別的學習經歷，它讓我們體會到了戰爭的緊張激烈，體驗到和平年代幸福生活的來之不易，我們要努力學習為祖國的強大貢獻出一份力量！
研學作文 8
很難說再見，的確很難說再見。10天很快就結束了。如果讓我用一個詞來描繪這10天，我會毫不猶豫地選擇感動一詞。
自己感動自己。10天的行程非常不容易。每天的衛星步數基本都能達到10000步，這在平時真的很少出現過。自己感動自己的毅力，不服輸的精神。所以，每天回到住地，我的第一件事情就是休息，倒頭就睡成了一種常態，作為組長，有時，甚至忘記了收管本組同學手機的時間。
感動老師。感動老師對我們一路的關照。雖然老師是成年人，但有些老師體力并不如我們。他們陪我們一起度過了這幾天。他們比我們更加辛苦。他們為了我們確保我們能夠好好休息，每晚都要批改同學們的游學日記，還要查寢，晚上很晚才睡覺。夜深人靜的`時候，他們是最美的一道風景。
感動同學。這幾天，我們互相幫助，不言放棄。要去青海湖的前一天晚上，電梯人很多。我提議走樓梯，我們在8樓，走樓梯上去實屬不易。我們幾個男的一起走樓梯，沒走幾級，我們都已氣喘吁吁。我們相互鼓勵，整個樓道都回響著加油的聲音。在最艱難的時候，我們沒有放棄自己，更沒有放棄同學，團隊精神給了我們克服困難的勇氣。
其實還有一種感動，對導游的感動，對工作人員的感動。有心人不難發現，旅行社梁總是最辛苦的那個。她安排我們吃飯、出行、住宿，等等。我們在火車上的時候，是發放盒飯的，梁總一個個車廂走過去，一個個人問過去，關心每個同學好不好夠不夠。綠皮火車晃蕩晃蕩的，稍有不穩就會摔倒。我想梁總肯定是吃飯最晚的哪一個。
父母對我們也時刻牽掛。有時候，我們正在進站。父母電話打給我們，確實很抱歉沒能及時接他們的電話。我說過等我安穩下來打他們，但我卻經常忘記。
感動所有為我們付出的人。酒店最舒服的人是我們，車上睡得最舒服的是我們，一切都是被安排好的，沒有人能無緣無故享受到這種生活。這讓我學會感恩，感恩不是一句口號，更不是拿來嘲笑的。把手放在心上，靜靜地想一想別人對你的付出。對他人感恩，更是對他人付出的尊重，這是我感悟到的。
這幾天學到了很多，感悟了很多，愿這些在今后的學習生活中能夠幫助到自己。愿九年級的我們能夠奮力拼搏！
研學作文 9
研學就是“研究性學習”是以追求卓越的態度，培養我們發現事物提出問題，從而提高獨自解決問題的能力，在發現中研究，在研究中學習，在學習中成長。
今天，我們學校也舉行了一次研學活動，我非常激動。坐上大巴車很快就到達了目的地。在研學基地，我們學習了很多在學校沒有的課程，如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓練等等。我最喜歡的課程當然要數磨煉毅力的'工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。
在工程搭建這堂課上，老師給我們7個小組各發了一箱長方形的原木色木條，它的名字叫KEVA，它曾經創造了吉尼斯世界紀錄，有人共搭建了十五米左右的高度呢！這堂課上我們就體驗了這種積木，你可千萬不要看這不起眼的小小的木條，它雖然很小，但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學性，它就不會倒塌。當我拿到KEVA積木的時候，心里有種說不出的喜悅，可是經過幾次實驗，換來的全是一次次的跌落聲，我有點兒喪氣，還有點憤怒，心情一下子變得糟糕了起來。但是我又轉念一想：“為什么別人就可以搭到15米，而我不行？是不是別人也是經過了很多次的失敗才換來成功？難道是我不夠堅持？不經歷暴風雨怎么能換來彩虹？”想到這兒，我又一次打起精神和同學們一起搭建。終于，一個“摩天大樓”從我們的手中拔地而起！這不正如古人所言“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”嗎？
在這次研學活動中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義，這堂課是跟植物有關的。老師讓我們采集花瓣樹葉，不用任何的化學物質把植物的顏色拓印在白布上。我開始疑惑了，不用化學物質就可以拓印？難道還有其他東西可以給植物染色嗎？后來聽了老師的講解我才恍然大悟，原來每種植物都有它自己獨特的顏色，只要用一種特殊的技術就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學會了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨畫”在同學們的手中栩栩如生，天然染料如此環保，色彩鮮艷多姿。
這次的研學活動對于我來說是一次全新的體驗，第一次離開媽媽和同學們老師們同吃同住，大大地提高了我的動手能力和自理能力，這次研學行，不僅是一次游歷，更是一次自我挑戰，在發現中研究，在研究中學習，在學習中成長的旅程，令我終生難忘。
研學作文 10
五月，恰是好時光，我們迎來了進入初中以來第一次的研學游。
路上，我們說說笑笑，大家唱歌、誦詩、講笑話，不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語所感動，太陽公公也露出了笑臉。
不久，就到達了我們的第一站——銀杏湖公園，進入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂，只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞著路邊的美景，不知不覺便進入了游樂園。
首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終于到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動了，大家興奮地高呼，當海盜船到90度時船內的人有的捂著臉，有的低頭看鞋子，有的.揚臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來后，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。
其次，我們去坐了旋轉木馬，接著，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處里拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。
在摩天輪的最高處，我發現這個樂園不僅有游樂園，還有生態園，我便暗下決心去生態園轉悠一會。
一個吊橋隔開了生態園與游樂園，卻仿佛隔了一個世界，這邊沒有吵鬧、喧嘩聲、沒有尖叫與游戲設施，有的，是那美麗的景色。
獨自走在橋上，望著兩邊的風景，一陣風吹來，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼著水，水，傍著山，山一座挨著一座。所謂的青山綠水，詩情畫意，也就是這樣吧！
沿著小路，走向櫻花大道，雖然，樹上無櫻花，但是那條小道，多唯美啊！兩旁的樹向小道彎腰，樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時光荏苒，不久，就到離開這兒的時間了，我們不舍地離開了這個“一地兩景”的樂園，回去休息了。
第二天，我們用完早餐便去了何園，一個多小時的路程，并沒讓我們感到疲勞或無趣。
何園，也的確古色古香，室內奢華的家居，室外，別出心裁的建筑，無不體現出古典之美！
離開了何園，我們去了最后一站——瘦西湖。“煙花三月下揚州”來到揚州，必游“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。
研學作文 11
第三天，也就是離開的那一天。上午，按照計劃要學做米餅以及結營儀式。
米餅是在農戶家做的，無非就是把現成的食材摁到模子里，再用小木錘用力敲打模子，讓米餅脫落而已。
她們興致很高，把桌子團團圍住，模具在許多只手里傳來傳去。也許是功夫不到家，米餅動不動就散架，在嘈雜的敲擊聲里，時不時夾雜幾聲失望的尖叫。我不湊那熱鬧，一個人攤在院子里的.扶手椅上，時不時去拿她們做好的米餅來吃，不是最好的，一般是那種破相的，樣子不好看，味道可不差，倒也愜意。
行李一大早就收拾好了，現在就是難得的休閑時光。
我的同學個個都很棒，她們有一份難得的孝心。她們一直堅守在桌旁，摁呀摁，敲呀敲，想多做幾個好看的米餅帶回家孝敬父母，可以免費帶走。相比之下，我似乎需要反思。要離開了，生活老師喊了好幾次，大家才慢悠悠排好隊，依依不舍地離開。
要走到村口集合點集中，又是一條格外漫長的路。幾次進進出出不覺得，大概是光手光腳，說說笑笑輕松愉快之故。現在，除了兩天勞累，背上還背著一個包，手上還提著一只桶，連聊天都不想張嘴。走過那個魚塘，走過那片番石榴，走過一大片田地，好不容易才來到村口，到了集合點。
結營儀式結束，我們上車，繼續前行。
真的有些累，一上車，大部分人都睡著了。中午時分，到了一家飯店，大家還有些懵，上來一盆紫菜蛋花湯，又上來一盆米飯，大家先喝湯。等待的時間有些長，我忍不住吃了幾口白米飯。
一共八個菜，陸陸續續上來了，我們都餓，一盆飯很快就吃完了，又去加了一盆。八個菜中，只記得蒜炒南瓜特別香。沒別的，只因為家里偶爾做的水煮南瓜，實在不咋地。
又坐車去看農民畫，那展館還不錯，有些氣派。一樓有農民畫家現場作畫，運用的色彩很豐富，為的是表現豐富的田園生活。我們匆匆走過看過，就踏上了返校的路。
三天兩夜的研學之旅，帶給我們很多。其實我回到湖南老家鄉下，跟哥哥姐姐妹妹去田間地頭，勞動玩耍，也學習了解了不少東西，也可以算作研學吧。
研學作文 12
當我坐在拂著微風的書房前，看到藍天白云，就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國，雖然領土面積不大，卻創造了眾多世界之最，如：全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環球影城等。
那天，我們在飛機上，飛機張開了有力的翅膀，帶著在藍天白云間翱翔。一下飛機，我就看到了新加坡那美麗的夜景，金色的光芒閃著我的眼，就像站在太陽下一樣。
第二天，我們來到了新加坡的動物園，所有的動物都是開放的，動物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見到了許多奇怪的動物，如：食蟻獸、馬萊貘，變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了，他們有“四不像”的外號，腿長長的，黑色的身軀帶著一塊白，水汪汪的大眼睛，豬鼻子，真的什么都不像啊，馬萊貘還有一個特點就是很害羞，只要我們盯著它看，它就立馬縮回去，真的好可愛啊！
第三天研學活動達到高潮，我們去了新加坡著名的景點，遠遠就望見高高聳立的‘魚尾獅“，純白色的，彎彎的魚尾巴，大大的`獅子頭，瞪著大眼睛眺望遠方，真是一頭威武的雄獅！獅子它家喻戶曉，是國家的象征，寓意著新加坡由一個小漁村發展到’亞洲四小龍‘之一。
我們還訪問一所中學，體驗了一節英文課，新加坡的英文課很有意思，新加坡的學生在學校學習把英語作為第一語言。那里的師生都很有禮貌，學生有馬萊人，印度人，華人和歐亞混血。上課了，大家都坐得很端正，老師露出了一絲微笑，開始給我們講飛機發動機的原理，之后開始教我們折紙飛機。最后我們互贈了小禮物，是同學自己寫得書法或小制作，我送上了印有中國古代四大美女的特色書簽，看著他們一個個高興的樣子，我們都非常開心。
環球影城也很有意思，有許多動漫人物和我們互動：芝麻街，小黃人，馬達加斯加，獅子王……都是不錯的選擇。另外，我們還玩了木乃伊過山車、未來水世界、變形金剛、咖啡杯等項目，特別有意思。
7月12日，也是我們在新加坡的最后一天，我們來到了科技館，看了各種有趣的東西，玩了好玩的鏡子迷宮，我怎么也走不出去呢，商場里還有許多中國沒有的小飾品。
六天五晚的新加坡研學之旅，讓我體會到了游學的樂趣和新加坡之美。
研學作文 13
古人曾經說過：“讀萬卷書，行萬里路。”又是一年夏來到，研學的日子也隨著夏天款款而來。教室里的同學像熱鍋上的螞蟻，七嘴八舌地討論著。我懷著激動的心情，憧憬著研學的樂趣……
坐了一個多小時的車，我們終于到達目的地長沙世界之窗了。門前的那些銅像屹立著，似乎在歡迎我們的到來。你知道他們都是誰嗎？他們分別是維納斯、大衛、印度女神、中國唐代的神王、埃及公主像和亞述王納西爾帕二世像。他們像守衛一般，保護著這里。
我們先去了影院，每一個人找到座位后，講座便開始了。“啪”，院內的燈關了，一陣陣霧氣從臺上噴出，好似仙氣一般，籠罩著我們，不一會兒，一位位身穿漢服的女子從后臺走出，臺下一陣陣驚呼，接著又是掌聲，歡呼聲快把屋頂掀翻了。因為我們今天學習的是漢服知識，所以她們穿的也是漢服了。
觀看完之后，便是自由活動了。我們決定去玩玩世界之窗里的項目。
一路上，我看到了許許多多的`花花草草和樹木，有的花是黃色的，有的花是粉色的，還有的是紅色的……草地上綠油油的，像土地上鋪著一層碧綠的毯子。花兒像星星一般點綴在草地上，給馬路添上了許多生機。
一路歡聲笑語，我們來到了萌寵樂園。道路兩旁有柳樹，柳樹彎著腰，把自己的頭發垂下來，等待著微風，來梳理自己的妝容。我們看見了孔雀開屏，屏上的羽毛像一雙雙小眼睛，悄悄的看著我們；鴕鳥像一位位忠誠的士兵，守衛著這里……
之后我們又去玩了“過山車”、“海盜船”、“星際戰車”、“瘋狂雷達”和“鬼屋”。“瘋狂雷達”剛坐上去時離地面也只有三寸高而已，我暗自慶幸：“幸好只有這么點高。”可當它旋轉起來時，我才知道什么叫做“無助的恐懼”：它先慢慢升起，最后快速360°的旋轉。我抓住扶手，雙眼緊閉，一動也不敢動。當我堅持不住的時，它停了下來。我縱身一躍，再也不敢玩了。
時間，就像一盤沙子，還沒有好好握緊就從指間溜走了；時間，就像一位說謊者，還沒有好好承諾，就逃之夭夭。時間，給我們帶來了一次研學之旅，留下來終生無法抹去的回憶……這次的研學，給我留下了終生難忘的回憶，它像一顆星星，永遠掛在星空上，散發著耀眼的光芒……我研學，我快樂！
研學作文 14
研究旅行不僅可以增加我們的知識，還可以釋放我們的壓力。當班主任通知我們要去學習和旅游的時候，全班同學都充滿了興奮，這讓我們很開心，不僅因為我們可以去旅游，還因為我們周五不用上課。一定要知道初中生有多抗拒上課學習和做作業。
周五早上，我們起得很早，我激動得四五點就醒了。即使我沒有心情早讀，我也在班主任的監督下早讀了很久。晨讀終于結束了。匆忙吃完早餐后，我們登上了去目的地的公共汽車。我們班有另外兩個班陪同。
一路上，我們都很興奮。一個同學剛好是他的生日。為了祝福他，我們唱了《生日歌》，我卻低下頭去睡覺了。
道路兩旁是綠色的田野，讓人心曠神怡。具有諷刺意味的是，一輛車在行駛中突然出了問題，不得不掉頭，但路面“暫時不支持這個功能”，使得司機師傅一下子大了。然而，由于校長和老師的積極想法以及司機師傅出色的駕駛技術，汽車回到了正軌。在到達第一個目的地之前，大家都興高采烈，一路高歌。但是我(太調皮了)拿出了已經“預謀”好的牌去打撲克，還花了一些時間給后面一些無聊的
同學。
第一站是治沙紀念館，從這里我們不僅了解了民勤特殊的地理位置，也明白了為什么現代人一直堅持治沙，也有一些英雄人物看到了治沙的顯著成就。石樹柱、薛萬向等治沙英雄延續了民勤不能帶著前輩留下的腳印失敗的神話。
下面的`防沙治沙紀念塔和周圍的壓沙方法，讓我們深深感受到民勤人民為防沙治沙所做的努力。后來的水庫和附近山上的石碑讓我們感受到了民勤人防治荒漠化的決心。然后我們來到了水庫上游，看到了民勤人民防治荒漠化的成果。在參觀期間，我們還看到了一個鳥蛋。然后，班主任讓我們再寫一首詩。果然有人說，再難，班主任也做不到！
最后我們到了紅旗谷，也吃了十中的飯。忙了一天，馬上就看了我們的瘋狂劇。就這樣，我們玩了兩個多小時，這是因為紅旗谷有一些健身器材。哦，后面正好有一座寺廟，前面有一座鐘。我也趁機按鈴。
沒錯，這么愉快的一天結束了，馬上就要布置作業上學了！但是一上車就睡著了。
研究之旅結束了。他真的教會了我們很多，也讓我們意識到了很多。
研學作文 15
陽春三月，萬里無云，我們的研學旅行開始啦！段老師告訴我：“這個周六，我們要去江油的清香園參觀、學習醬文化，下午要去李白故里，在那兒，有許多項活動，都很好玩喲！”我聽了，興奮不已，好想快點到江油去，快點開啟這美好的研學之旅。
轉眼間，周六就到了，我們終于出發了。差不多有一個多小時的車程，我們就到達江油清香園了。在那里，清香園公司生產了多種調味品，如：醬油、老抽、生抽、醋等等。
我們不光參觀了醬油的怎樣生產的，還親自動手打了醬油呢！打醬油前，老師給我們講解了規則：每人只能舀兩勺，裝在一個空瓶子里，看誰舀得最多，能把瓶子裝滿，然后救可以把這瓶醬油帶回家啦！聽老師說完，我們就迫不及待地開始了。最開始打醬油的`是劉馮羽，看見他舀醬油，手一直在抖，我好緊張，生怕漏出來了。不過還好，他順利地把醬油倒進了瓶子里。終于輪到我了，我左手拿著瓶子，右手拿著勺子，心里想著：怎樣才能將瓶子裝滿，怎樣才不會把醬油灑出來？我屏住呼吸，穩穩地灌了一勺醬油，再對準瓶口，慢慢倒進去。呀！我也成功了！
轉眼間，全班同學都已經打完醬油了，我們終于可以自由活動了。老師規定了活動區域，里邊有許多設施，如古時候用來載客的交通工具、磨豆漿的工具，還有許多我們叫不出名字的工具，我們玩得很開心。
過了不知道多久，自由活動結束了，老師帶我們去吃醬油拌飯。第一次吃醬油拌飯，第一感覺就是飯黑黢黢的，第一口咸咸的，可越吃越香，有的同學吃了一碗還要吃第二碗，哈哈，真是只小饞貓！
下午，我們來到了“李白故里”，在那里我們參加了兩項活動：體驗印刷術、在布袋上畫畫。
我們先用刻刀把自己想印刷的字反著在陶泥上刻出來，用毛筆在刻出來的洞里寫字，再把陶泥放在宣紙上，使勁一壓，字就印出來了。真神奇呀！
接著，我們到草地上撿來一些有水分的花瓣和葉子，把花瓣和葉子放在布袋上，再把保鮮膜蓋上去，用錘子在保鮮膜上敲打，顏色和圖案就印在布袋上了。我做了一個特別可愛的鮮花圖案，準備帶回去送給我的媽媽。
我好期待下次的研學旅行快點到來呀！
研學作文 16
一路歡聲笑語，一路春光明媚，伴著陣陣動聽的歌聲與和諧的氣氛，我們終于開啟了一年一度的研學之行。
第一站——亳州
本次我們研學游的地點則是一個被譽為“藥都”的城市——亳州。因為亳州氣候處在暖溫帶南緣，屬于暖溫帶半濕潤氣候區，所以我們到亳州的第一感覺就是——熱！
在這第一天的亳州之行中，我們領略了許許多多的景色風光，有“地下長城”之稱的曹操運兵道，八千余米，無不稱奇；有殿宇輝煌的華祖庵，肅穆莊嚴，雄奇飄逸；還有那高大宏偉的.亳州花戲樓，富麗堂皇，令人無不贊嘆！在它的大門前，還樹有兩根16米高的鐵鶴，共重24000斤，足蹬神龜，高然聳立，每根桿上還懸掛有24只玲瓏的鐵風鈴，每當有風吹過，便會發出悅耳的叮咚聲。這對旗桿其鑄造與豎立辦法至今仍是個迷。
在看完如此多的古代奇跡后，我們又了解了許多關于中藥材的知識，還觀看了華佗爺爺創造的“五禽戲”，說實話，真的是十分的震撼人心，表演者將五種動物——虎鹿熊猿鳥，都表演的栩栩如生，淋漓盡致，又舒經活骨，強身健體，何樂而不為呢？
第二站——潁上縣
欣賞完第一天的美景后，我們第二天又來到了阜陽市的潁上縣。這個縣并不大，但在這里卻隱藏著一個國家AAAAA級景區——八里河。說起八里河，帶給同學們的第一感覺就是：大而美，熱又累！在這里的主要景點有世界風光、錦繡中華、水上動物園、歡樂游樂場等，占地面積3600畝。這里風光秀麗，景色迷人，恰似桃源圣地，又猶如蓬萊仙境。享有"天下第一農民公園"之美稱。真可謂物華天寶禪光射牛斗之墟，人杰地靈佳聲震歐美之邦。同學們又能同享歡樂嘍！
首先我們到達的是學生之最愛——游樂場，在這里我們既參觀了美景，又痛享了游戲，好不歡樂！接著，我們又徒步欣賞了錦繡中華和鳥語林，雖然挺累的，但有著這些美景的陪伴和同學們的豪放的歌聲，疲憊總是會在一瞬間中消失散去。我們在一起拍了許多照片，分享了許多歡樂，但時光總是無情，我們還是來到了研學游的末尾，我們依依不舍的登上了車子，因為我們知道，回到學校的幾天后，我們就要迎來新一期的期中考試，雖有抱怨，但我們還是會勇敢面對。
研學作文 17
在那燥熱的夏季，知了鳴叫的一天，學校組織我們去“比奇軍事主題樂園”進行一日游。
下了大巴車，在那刺眼的陽光下，就看到了不遠的宿舍與訓練設施，心想：“原來，部隊里的宿舍是這樣的啊！長見識了！”進入園內便換上了那身迷彩服，升完了旗后，便開始了一天的'訓練。
第一項是“穿越障礙”，在濃濃的煙霧之中，穿越重重障礙，八個班進行比賽。由于賽道不足，七八兩班共用一條賽道，使效率變低，成績比較落后。后來，在八個班的代表中，我們班總算是扳回一成，從幾個班的代表之中脫穎而出。
第二項“羅馬炮臺”，兩班需要在固定時間內用竹竿組裝成一門類似于古時候攻城用具投石機的一門“炮”。起初，我們在組裝時遇到了多次困難，竟散架了三次，第四次，兩名教官一起組裝，可八班早已等候多時。游戲開始后，教官在一旁幫助我們，我們不斷地朝他們的陣地發射“炮彈”，幾乎發發命中，彈無虛發，就連全班同學與教官都叫好。可后來，我們打不準，發射的同學在爭吵，個個心理都想打中八班的同學，大家屏住呼吸，大家都不敢呼吸，死死地盯著一顆“炮彈”飛向八班陣地，恰好打中對方的炮臺，全班高興叫出來，高興的快要“一蹦三尺高”。在不斷調整角度時，發現八班的炮架也出現了正面臨散架的問題。恰好，到了中場休息，雙方都在快速維修“炮架”的穩定性。
下半場開始了，我們還沒攻打多久，八班的已經快散架，只好靠眾人來支撐著，才勉強開始戰斗。又過一會，八班的炮臺已經散架，無法參加戰斗，只好無奈投降。
午飯之后，我們參加了“重走長征路”，切身體會了“長征”的艱難。
今日最后一項訓練“搶灘登陸”，也就是當年的“強渡大渡河”一事。我們又是與八班競賽，比賽結束后，令我們覺得劃船并不簡單，也體會到了紅軍部隊強渡了大渡河的艱險。
通過這六年來最后一次團建，讓我領悟與體會了許多，讓我明白了我們今天的美好生活是千千萬萬革命先烈用血肉之軀換來的，是多么的來之不易，我們應該好好地珍惜。
研學作文 18
今天，我們整個四年級都一起出去研學。研學的地點在哪兒呢？當然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文臺了。
在一搖一晃，平穩不定的公交車上，導游一共教給了我們兩句口號，一句叫：點燃科學夢想，享受生命成長；另一句叫：1、2、3，請安靜。他還讓我們好好記住，下車后經常會說到這兩句經典的話。
第一站，我們來到了科技館我跟著“蟹黃湯包”來到了明倫少科院，天文小講堂一起來學習天文知識，雖然我大部分都沒聽懂，但是，我依然聽得很入迷，長大還準備當一名天文學家，在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢！
上完了天文小課堂，我們便在科技館里四處游蕩，我在里面還發現了一個巨大的漩渦，但它是怎么樣形成的，怎么樣能從里面逃出來那個我還沒仔仔細細地研究過。
終于到了吃午飯的時間，我們大家已經餓得肚子都扁了，一看到食堂像發了瘋似的，一溜煙兒就溜了進去，我估計：如果當時項羽在門口提著大刀，我們一起沖上去，項羽還沒反應過來已經被我們踩成肉泥了。
到了下午，也是到了我最愛的天文臺，還沒等到老師說：“解散。”我、王雨萱、張琳心、張龍和陳錦鴻已經迫不及待地上去看了。過了一會兒我們的'隊伍才到樓上來，這時，所有的路我們已經了如指掌了。導游拿出平板用平板向我們解說了許多以前留下來的遺物，如：折半天球星儀渾儀、黃道環、圭表……其中，我最熟悉折半天球星儀：它一共有1114顆銅釘，一顆銅釘就表示一個恒星，銅釘越大，就說明恒星越亮。
拍照的時候，也是最好玩的時候，當導游告訴我們第九節臺階是毛澤東曾經站在上面拍過照片。這句話剛說出來，全班都炸開了鍋：誰不想站在毛澤東的位置拍照片呀？我從前往后數了數，我正好在第九節臺階。我好幸運，我暗暗興奮。這時，有人推了我一下，我剛想罵人，陳瑞就說：“我個子不高，所以要站前面，你讓開。”我一聽火了：“憑什么讓？先到先得不懂呀？”就在我們的爭論中導游問我們：“今天的西瓜甜不甜？”這時我才反應過來和同學們一起喊：“不！甜！”……
最后，我們隨著自己的歌聲一起返回了我們的家……
研學作文 19
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”4月18日，隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級同學在老師的帶領下，一起來到西部長青，開啟了一次走進大自然，陶冶身心的研學之旅。
登上大巴車，一路上，同學們有說有笑，興奮不已，歡聲笑語飄蕩在整個車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時地向窗外張望。經過漫長的車程，汽車拐到了一個風景勝地。遠看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹環繞，百花齊放，一片艷麗。美麗的.湖面蕩漾著層層漣漪，湖邊的樹林里，有幾只黃鶯在唱著動聽的歌曲，仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風拂過岸邊的柳樹，葉子紛紛晃動，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來的一片片翡翠，在陽光的照射下，閃閃發亮，美麗極了！好一派生機勃勃的春景。
到達目的地，我們排著整齊的隊伍舉行了入隊儀式，開始了一天的活動。上午以“茶馬古道歷險”為主題，模擬茶馬古道運送商品中可能遇到的種種難關，教官帶領我們進行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動來體驗茶馬古道的奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個游戲，游戲規則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開繩子。“哈哈，這個游戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過頭頂，“咦？怎么越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過，結果繩子卻一點也不聽指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟，原來生活中處處有學問，同時也體會到古代生意人的勇敢和智慧。
玩了整整一個上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來到了一片空曠的草地開始野餐，同學們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來的午餐：漢堡、三明治、壽司、面包等。我們三五成群，聚在一起，分享著美食，分享著快樂。一陣風卷殘云，我們把美食一掃而光。
下午，我們來到了德明古鎮參觀。德明古鎮是借鑒《清明上河圖》建設的北宋風情文化街區，里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮的街道，我仿佛看到了昔日繁華的景象。
美好的時光總是那么短暫，在我們的歡聲笑語中研學之旅完美結束。讓我們期待下一次的驚喜！
研學作文 20
“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波浪。鼓浪嶼要對著臺灣島，臺灣是我家鄉……”當我哼起這首《鼓浪嶼之波》時，心中便對鼓浪嶼充滿了向往，向往能到鼓浪嶼去看看，看看這美麗、神圣的世界文化遺產。
經過半個多小時的長途跋涉，我們終于坐上輪船，來到了我盼望已久的鼓浪嶼，我帶著重重的疑問，開始了今天的鼓浪嶼研學之旅。
第一站，我們來到了思明區中小學生教育實踐基地聽一堂關于介紹鼓浪嶼的講座，主題是：品天風海濤，賞詩情畫意。演講人：龔書鑫老師看，這個演講也是為了接下來上午和下午的參觀，進行詳細的介紹。
經過一個多小時的演講，終于結束了，接下來我們要去參觀這十八個景點。首先，我們來到了風琴博物館，走進大門，一眼望去，便可以看見一架巨大的古風琴，就像一個巨人豎立在我們的面前，給人帶來無窮的魅力。我也仿佛聽到了顧鳳琴演奏出來悅耳的.聲音。然后我們又穿過一個又一個的房間，欣賞這一架又一架的古風琴。
瀏覽完雄偉的風琴博物館，我們來到了船屋，船屋是鼓浪嶼有名的建筑文化之一，它的外形像一首正在海上航行輪船，它的外請分別有三個小孔，“船”中還有一棟小樓，樓頂就像船長駕駛船的倉庫，而樓下邊是游客休息的場所，真是美輪美奐。
穿過綠油油的小路，走過幽靜的小型，我們來到了美華學校——安獻樓。這是一座擁幾十多年歷史的學校，美麗寬廣，門前六根大柱子支撐著這座校園，龔老師給我們介紹了這座學校動人心弦的故事，我仿佛也沉浸在故事之中，仿佛聽見了以前校園的歡聲笑語，也感受到了當時日本侵略學校時悲慘的情景，我帶著深深的留戀離開了安獻樓。
最后我們還參觀了：雞母山、林屋、安保第等十五個景點，每一個景點都給我帶來了深深的留戀和崇敬。
殘霞似血，天空紅著臉和我說再見，一天的研學之旅，終于結束了，在一天的旅途中，我也學會了不少知識，感受到不一樣的文化魅力，薄紗似織、晚風習習，我轉過身去，揮揮手，告別鼓浪嶼，告別這神圣的世界文化遺產。美哉，鼓浪嶼！壯哉，—鼓浪嶼！
研學作文 21
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了大家日思夜想的這一天——感覺嘍！長沙柏樂園，我們來啦！
嘿嘿！你去鬼屋了嗎？怎么了？不敢去？那里可好玩啦！千萬別害怕，世界上哪有鬼，都是人裝的！鬼屋里面有著許多熒屏，上面閃著一團團鬼火，還飄著慘白沒有臉的幽靈……場景十分逼真，怎么樣，害怕嗎？不害怕呀，我再跟你說，聽好了！在這個鬼屋里面，有著許多的“鬼”哦！這些鬼有時突然從你的身后，拍拍你的肩，向你投射凌利的目光，讓你打個激靈，嚇得魂不附體，心驚肉跳，從你身后抓住你的包，再慢慢把你“綁”到旁邊，然后……是不是有種毛骨悚然的.感覺呀！反正我一直是瞇著眼，變著腰，抓著邊人的包包，好不容易才壓住了尖叫。但沒過一會兒，再玩一次的心思就蓋過了心中的恐懼。開始想，再玩一次吧？可怕嗎？不可怕！最后，恭喜被鬼抓住的你！成功out！哈哈哈！除非你逃出生天哦！尖叫吧！希望你不要和其他同學一樣，哭著出去哦！更不要象我同學一樣，剛進來就出來，還一把鼻涕一把淚的。
鬼屋可好玩啦！不過，過山車也不錯哦！
當你坐上過山車，感受那迎面看來的陣陣涼風時，真是太舒服了！你有想過，在令人愉快地吹風時，來個急轉彎嗎？哈！肯定沒有！要么你來親自嘗試！來吧！過山車一邊急轉彎，一邊傾斜車身。讓人有種會被甩出去的感覺，真是太刺激了！一會兒，又來了個急速下坡！涼風似乎扯開嗓子開始唱歌了！沖刺！沖刺！地心引力太大，把我的心都快揪出來了，惹得大家陣陣尖叫。沖刺模式開始了，全程以一秒三米的速度，朝終點沖去，快要跳出喉嚨的心，半天也無法平靜下來，我嗓子都快叫嘶啞了。結束后，不少人居然一邊紅著臉，呼著氣，一邊還想著再玩過五六次……
除了鬼屋與過山車，第三好玩的就是非滑翔飛翼莫屬了，這個是專門放松心情的，我累了就玩這個，坐在上面，還能眺望遠處呢，真悠閑舒爽。另外還有海盜船看也上去也不錯的，只是我沒有體驗。
一場感覺之旅看似平凡，卻又充滿了無數歡聲笑語。但再怎么依依不舍也要說再見了。通過這次快樂的旅行，我明白了一個道理，不管什么事不要妄下定論，只要嘗試過才能體會。對生活對學習我們必定要鼓足勇氣向前沖刺。
研學作文 22
“兩岸三度營地”位于黃巖的一個小地方，那里風調雨順，空氣清新，更重要的是那里有個很好的營地。
一大早我們就坐車出發，起得早有點困，車里十分清凈，等大家休息得差不多了，老師組織大家唱歌、朗誦，不知不覺中已到了目的地。
歡迎我們的是教官，剛一進去，如同來到了世外桃源，后面的山穿越了云霧。邊上有兩條小河，還有幾間好似軍營的房子。教官給我們大家講解了一天的行程，之后就組織大家一起在一片空地上玩游戲，剛開始沒聽明白，結果出來給大家表演一個節目，機智如神的我說出來一個成語。當教官說出分隊、選擇隊旗和挑選隊長時，我不知從何而來的勇氣和自信，舉起了手，就這樣，我成功的成為了一名隊長。教官說我們有團體項目，共有三種，但是要算總分的。
剛開始還有一些不適應，慢慢的大家適應了，在我們的不斷努力下，成功地拿了冠軍。去吃飯的路上，我問了教官一些問題。吃完了飯，我跟教官比了一下力氣，但我不如他，他好比一頭公牛，而我卻是一只小綿羊。
下午的活動開始了，第一個就是“支援前線”，我負責運送東西，而其他隊員就要幫我找“前線”需要的物品，在這個游戲中我明白了，以后我們做事情得講速度。時間過得真快，眼看就要到最后一個游戲了——攀巖和走鋼絲。攀巖是一個力量和技巧共存的游戲，我本身就有經常去攀巖，再加上手臂上的'肌肉發達，很快攀了上去。我爬上了十格，已經頂端了，可我卻不想下去，因為我的體力還可以讓我繼續，但已經上了頂峰，我只能聽教官的，緊拽繩子，慢慢地，我下來了。我與教官聊了好一會兒，走向了走鋼絲場地。走鋼絲時我向前走了一步，發現繩子十分不穩定，我退了回來，慢慢回去了。正打算放棄時，想想我已走出了一步，就不要再回去了，我只能走向未知的前方，我走向前去，我發現我過去了，在考慮要不要走回去時，同學們的鼓勵，我下決心返程，我成功了！
眼看就要離開了，我向教官要電話，可教官說“有緣自會相見”，雖然依依不舍，但還是很高興地對教官說“再見”！
研學作文 23
早晨醒來，一抹冬日的暖陽照在我的臉上。它輕輕撫摸我的臉，仿佛在提醒我全新的旅程將要開始，新的一天已經到來。我們伴著晨曦匆忙出發。不一會兒，到達了第一站--團島百年燈塔。它位于軍事要區，是進出膠州灣的必經之路。
別看它只是一個小小的塔。他可是海上航船的紅綠燈，對航船安全進入港口起著重要作用。在團島燈塔有一個特別的人，他就是百年燈塔的守護者--全國勞動模范王炳交爺爺。他在燈塔風雨無阻地堅守崗位40多年。為海中的航船指明歸港的方向。他40年如一日堅持不懈的精神打動了我，讓我明白了我們在學習當中，也要擁有像這樣堅持不懈的精神，為自己的理想而奮斗，終會有一天能取得成功。
接下來我們到達了青島著名的五四廣場和青島奧林匹克帆船中心。剛下車，海風迎面而來。只見一個巨大的奧運火炬佇立在廣場中心。每當重大賽事舉行，這里萬國彩旗飄揚，海面帆影點點。我們憑欄觀海，眺望高大的.火炬，回憶起中國奧運健兒在體育場上的颯爽風姿。感受到了中國體育的崛起。我們的下一站是青島貝殼博物館，它位于黃島區。而與黃島區相連的是中國最長的海底隧道隧道，全長7千800米，它的建成為連接青島黃島兩地的經濟發展起著重要作用。
剛進入貝殼博物館各式各樣的貝殼映入眼簾，使我眼花繚亂。這里收藏著來自各大洋及60多個國家的4千余種貝殼。漂亮的講解員姐姐為我們講解了各種各樣的貝殼。有結構奇特的鸚鵡螺有，有猶如擴音器的法螺，有攜帶劇毒的雞心螺還有各式各樣顏色鮮艷，外形奇特小貝殼。還有全館中最奇特的一枚螺，它的名字叫做龍宮翁戎螺。它是世界上現存已知歷史最久遠的海螺，據說一已有5億7千多萬年的歷史，比人們所知的恐龍出現的還要早。他們的家族經歷了歲月的滄桑，一直將生命延續到了今天。我們紛紛感嘆著貝殼的奇特，也同時接受著知識的熏陶。在同學們大飽眼福之后，還挑選了自己心儀的海螺帶回家中。
今日的青島之旅讓我感到感受到了青島濃郁的海洋文化，感受到了不忘初心的堅守，感受到了大自然的奧妙，感受到了的國家強盛。我要說一句：青島，一個美麗的地方！”
研學作文 24
“讀萬卷書，行萬里路”，盼望著、盼望著，北京研學之旅終于如約而至。為了能讓我所學的知識在生活中體現，同時增長見識，學以致用，學校組織了這次活動，想一想明天就要出發，內心還有點兒小澎湃呢！
這次研學之旅的行程共有四天。期間，我們游覽了故宮、萬里長城、中華航天博物館、科技館、奧林匹克公園……每個地方都讓我們充滿了興趣，流連忘返。但給我印象最深刻的還是八達嶺長城和中華航天博物館。
10月17日一大早，我們懷著激動地心情來到了八達嶺長城，當車輛行駛到離八達嶺不遠處時，就隱約看到了氣勢恢宏的長城，隨著連綿起伏的山脈向遠處曲曲折折的延伸，像一條龍在云霧繚繞的山峰中飛騰。到達長城腳下向上看，每隔一段距離就是一座烽火臺，像一個個巨人手牽著手，擔起了保衛中原大地的`重任。長城上人山人海，有的在和長城合影；有的在贊嘆長城的雄偉。我們每個同學喊著號子，興致勃勃的向大家口中所說“不到長城非好漢”的代表——第八個烽火臺攀登而去。在我們大家和老師的相互鼓勵下我們終于到達了自己心中的目的地，同學們累的氣喘吁吁，望著綿延不絕的長城不住的感嘆，并在此歌唱起了《我和我的祖國》以表達我們對祖國母親的偉大和壯麗的贊美之情。我不禁想：古代的勞動人民是怎樣完成這巨大的工程的呢？那時候不像現在這樣科學技術先進，有汽車、吊車，就是靠著勞動人民的無數雙手一步一步抬上這陡峭的山崖，我到現在腦海中還佩服古人那種堅忍不拔的毅力和勇氣。
中華航天博物館，是目前亞洲最大的航天博物館，也是最先進的博物館，一層和二層展廳主要為運載火箭、載人航天、人造衛星等多個展示區域。目前，中國航天技術排名第三，飛天夢為中國迅速發展插上了精神翅膀，也為我們的夢想插上了翅膀，振興中華是我們共同的夢想，航天夢，我們的中國夢！
“不登高山，不知天地之高也；不臨深淵，不知天地之厚也！”可見，最好的學習在路上，相信這次研學之旅可以使我成長的更快，為自己的學習之路打好更扎實基礎，希望在不遠的將來也能為祖國母親的發展貢獻一份屬于自己的力量！
研學作文 25
想著，漫長的車旅結束了。我下了車，在導游姐姐的引導下進入了那個如世外桃源般美麗的風景區。
西湖果然名不虛傳，甚至比我想象中的人間仙境更美上幾分。那湖水宛如一塊上好的翡翠，清澈如凈水，卻又翠綠如勁草。如同一個有魔力的眸子，憂傷又淡然，只看一眼便深陷其中而不可自拔。那種驚心動魄的美，用任何辭藻來表達都顯得蒼白無力。本應平靜的湖水在雨滴的敲打下，變得波紋泛泛，就像一面三菱棱鏡。反射出無數斑斑點點，星星零零，比點點淚光更惹人憐惜。讓人不由自主地想到了那首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”往前走著，有幾處小攤位，有年糕、炒面、考場烤腸、土豆，冒著熱氣騰騰的煙，這些煙包圍著西湖如仙境一般。
遠處的群山也籠罩著淡淡白煙，讓人覺得像是許許多多無比驕傲的樹之神、樹精靈衷心地守護著西湖。讓美超越了外表，由心真正地散發出來，更勝西施再世。
西湖岸邊有幾座大小不一的'亭臺樓閣，古色古香，讓人覺得好像穿越時空到了古代。還有青翠的楊柳，柳枝一條條垂向湖面，小巧的柳葉散發著幸福的綠光。還有那看起來粉嫩嫩的橙色小花，香氣撲鼻，芬芳迷人，可漂亮了！還有那荷花荷葉，雖殘枝敗葉但也突顯出他們凋零的美。伴隨著小鳥的唱歌聲，游人的議論聲，風吹柳枝發出的“沙沙”聲，這一切一切，都透露出生命的氣息，令人流連忘返。
這些美景讓我想起了一句詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”如果把西施的美比作一潭深泉，嫵媚迷人；那么西湖就是一塊溫玉，含蓄飄逸，只可觀賞而不可褻瀆。人世間若不是西施，恐怕西湖是無人能比的吧。就像桃花源一樣。
接著我們便去了博物館，是一座若偌大的商城，中午飯草草的吃過便去了博物館。一聽說有電梯，我們組便沖在最前。等我們組的人都進來便開玩笑的說都滿了，別進了，超載了尤其是到陸小豬的時候。笑得我。
三點多的時候便上了大巴車，準備回家了。如果有時光機我愿意回到研學早上。再見了，西湖。再見了這世外的桃花源。
研學作文 26
六年級的最后一次研學活動終于到來了，說是研學活動，其實在我們眼里就是旅游。我懷著激動的心情走進了校門，整理好行囊我們排著隊來到了升旗臺下，老師講了一些有關安全的注意事項后，前往了目的地——比奇軍事基地。
我們不一會就到了，這時突然蹦出一個人，他自稱是我們的'教官，要帶我們走，我們跟著他來換迷彩服，換好迷彩服后，路程才真正開始。
第一站是升國旗，看著國旗高高升起，所有人注視著它，向它敬禮，民族的榮譽感油然而生。升完國旗，我們就要去下一站了。
在第二站，我們玩了“穿越障礙”，不過并不是很好玩。
接著我們走到一塊空曠的草地上，幾個教官扛來了好多大竹竿和一籃筐的繩子。這是要玩什么呢？沒錯，就是“羅馬炮”，玩法是男生搭炮臺，女生用氣球裝水做出一個炮彈，用炮臺把炮彈投出去，攻擊敵方，我們的敵方就是八班。
八班那邊的教官更有經驗，他們三下五除二就搭好了，而我們這邊女生回來了都沒搭好炮臺，最后還是請教了八班的教官才搭好。看到他們搭得這么快，和他們那得意的表情，我們甚至一度覺得自己可能連搭都搭不好。這時有人說：“我們派幾個人去把他們的炮臺推倒。”不過沒人會這樣做。
炮臺終于還是搭好了，雙方的戰斗一觸即發，這時，教官一聲令下，我們快速開始裝彈投射。八班搶先發射，但打偏了，而我們最開始也打偏了幾個，但我們迅速調整姿態，再次發射，這次只偏了一點，但剛好打到八班旁邊的樹上，讓他們下了一場“小雨”。我們歡呼起來，他們可能急了，一次放幾個投，在他們忙亂之際，我們一連投了好幾個打的他們措手不及，而他們一發也打不中，他們之前得意的士氣不見了，取而代之的是抱頭亂竄和陣陣嘆息。我們之所以打的那么準是因為我們有地理優勢——他們那邊有兩顆小樹，即使偏一點，打到樹上，也能讓他們被淋濕，而我方陣營沒有樹他們偏一點就打不到。然后還有徒手仍的環節，我們兩輪都完勝八班自然贏家是我們。
之后我們又去玩了“重走長江路”和“搶灘登陸”，今天真是高興的一天。
研學作文 27
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為了讓同學們切實感受修建紅旗渠的不易，接受紅色精神的洗禮，我校開展了為期一天的紅旗渠研學之旅。
在旅程中我們參觀了紅旗渠紀念館，體驗了推小推車、抬土吊車、吃民工餐，以及觀看實景演出。通過這些活動，我感觸極深，受益匪淺。
我們西望太行絕壁上的千里長渠，回眸歷史，硝煙仍在，展望未來，慷慨激昂。老天沒有給林州人太多的福祉，甚至連一條像樣的河流都不曾給予；但老天又是公平的，他給了家鄉這方土地盤古開天、精衛填海、愚公移山等氣魄宏大的神話。不被命運屈服的林州人，寫出了只有如椽巨筆才能完成的宏大詩篇。
“水缺貴如油，十年九不收。豪門逼租債，窮人日夜愁。”一曲舊民謠，勾勒出林州歷史上干旱缺水的悲慘圖景。然而，夢想鑄鐵骨，壯志憾山岳。胸懷夢想的人，總是充滿了激情和力量。1960年2月，太行山上的開山炮聲，拉開了“十萬大軍戰太行”的序幕。那時正值“三年自然災害”，是共和國最困難的時期。全國各地都在勒緊褲腰帶度災荒，林縣人民憑著一錘一釬一雙手，迎難而上，向大自然開戰了！這一戰，就是十年。那種鋪陳與席卷的豪邁，那種撞擊與堅韌的氣勢，那種攻堅與堅守的勇猛，在漫卷的紅旗下，宏大律動！十年的功力與汗水、十年的艱辛與智慧、十年的'心血與砥礪、十年的追夢與收獲，孕育了“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”的紅旗渠精神，深刻詮釋了“實干興邦”的箴言。千年期盼，一朝夢圓。1969年7月，紅旗渠工程全部竣工。山的地圖上，從此多了一條代表水的藍色曲線。時空流轉，穿越千年，林縣人民把愚公移山的神話永遠定格在了太行山上，更把中國道路、中國力量和中國精神，鐫刻在了這座太行豐碑上。
現在是一個承前啟后、日新月異、繼往開來的時代，我們作為紅旗渠畔新一代好少年，更應該把紅旗渠精神發揚光大，將它融入血脈中隨著生命的延續而保存下去。我們應該從自身做起，面對困難迎難而上，腳踏實地、堅持不懈的學習，團結同學，互幫互助。讓我們一起走過“雄關漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，朝著“長風破浪會有時”的明天邁進！
研學作文 28
盼望著，盼望著，周五來了，研學的腳步近了。同學們一個個興高采烈，可我卻被我們組的四個路癡用無形的繩子束縛著。
吃完午飯，我們準備去星巴克陶冶情操，結果遇上這幾個人。東跑西跑，費了不少時間。進去時，一切都變得優雅了許多，外面的喧囂與我無關，配上優雅的音樂，這才是享受。正當我準備繼續享受一番時，那四個人吵著要走了。出來之后，崔雨晴手上似乎有什么不明物體，二話不說就往我身上擦。竟然把我當成了餐巾紙。當時的我還沒成帶路的，這四個人在里面東跑西竄。老王這組長也不管管，傻乎乎地跟著她們跑，原以為她腦子很好使，結果發現，她也是路癡，似乎還是最厲害的。我“愉快”地和她們跑了半個小時，就當我是玩遍這里了（這是我能想到的最好的安慰自己的理由）最后只有我出馬，讓這四個方向感為零的大腦聽從我。東繞西繞，繞到了廣場。我很驚訝我竟然把路線記住了。在廣場，我們遇到程老師，在老師面前，我裝作很開心的樣子，但您一定不知道我經歷了什么。
到了自然博物館，里面可謂是錯綜復雜。不一會兒，丁娜被弄丟了。我也懶得去找。其他三個人，累了把包往我身上一背，熱了把外套往我身上一掛，還要我領路。我就像一個全職奶爸，帶著幾個三歲小孩（三歲半都不如）。還時不時地提醒她們別亂跑。而且她們一點也不懂考慮我的感受，一個個輕輕松松，生龍活虎，我身上有三個包，兩件外套，還要跟上她們的步伐。那個組長是真的難管。更可氣的是，她竟然在走廊上和謝思遠搞了起來，就為了一個老虎套子。連一旁的保安都把頭轉向一邊，要不是我及時把她拉開，不知道要搞到什么時候。從三樓到四樓的通道是很陰森的。我想到剛剛的.事，心中萌發了一個邪惡的念頭。我突然轉身，大喊一聲，老王被嚇了一跳。代價就是被毒打一頓。
最后的浙江省博物館，有講解員。我想能輕松一下了，結果組長不見了。發消息問她在哪，只說樓梯，估計已經嚇傻了。我迅速將門口的平面圖呈現在我的大腦里。里面只有一個樓梯，上去是休息區。當我和崔雨晴找到她時，還振振有詞，說我沒有看好她。幸好，她懂吃一塹長一智，之后一直緊跟著我，就像女兒跟著她爸一樣。
看看這四個路癡，把我給害慘了。但又給我的研學帶來了別樣的色彩。
研學作文 29
自古以來，荊州就是兵家必爭之地，不僅是戰略要地，而且還包含文化內涵。近日，我和同學們有幸一睹荊州古城的風采，感受三國的英雄豪杰，欣賞工藝精美的歷史文物，豈不美哉！這不，我們在10月25日登上了大巴，開始了我們的荊州之旅。這次研學的主題是：三國那些事兒。對于這次研學，令我印象最為深刻的景點就是荊州博物館和關羽圣像。
先說關羽圣像吧。我們來到關羽圣像面前，看到關羽身長九尺，髯長二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，手拿青龍偃月刀，它重0.041噸，非常鋒利，把墻都砍裂了，非常威武，不愧是“一夫當關，萬夫莫開”的“萬人敵”將軍。我們走上前去，輕輕地摸了摸，啊！這是銅制做的！我仿佛看到了關羽手拿青龍偃月刀，過五關斬六將；我仿佛看到了關羽刮骨療傷，毫不畏懼之面；我仿佛看到了關羽敗走麥城。我還想起他的故事，那段膾炙人口的故事：那是關羽在曹操那里做武將，這時，有人稟報：“報——，顏良，文丑，率十萬大軍前來討伐，怎么辦？”曹操正想著，關羽說：“那我去迎戰！呵！我要和名將切磋切磋。”于是，騎著赤兔馬，手拿青龍偃月刀，說：“關云長來也！”顏良上去迎戰關羽，不到幾刀就被斬于馬下。文丑見勢不好，慌忙逃竄，不幸被大軍壓死。關羽真是勇猛啊！
接下來就是荊州博物館了，我們主要看了四個館，分別是：玉器館，絲織品館，青銅館和漆木館。我認識了古代楚王的虎座鳥架鼓，我認識了古代降魂的鎮墓雙頭龍，我還認識了古代的所有木頭制成的稀奇玩意兒！在青銅器館，我們居然看到了勾踐的劍！只見劍已要斷了的樣子，可劍卻跟往昔一樣，能砍頭發絲。在玉器館里，我們認識了玉碧，玉璜，玉璋，玉琥，玉圭……在絲織品館里，我看到了用絲綢織成的衣服，精致的`被子……看到這些文物，我不禁贊嘆起古代人民，贊嘆他們那雙巧手。我由衷地覺得他們是最棒的！
這次研學旅行，讓我受益匪淺！我不僅學到了課本上沒有的知識，還親眼目睹了三國時期的著名文物，還聽到了三國時期有趣的故事，還認識了三國時期的英雄豪杰。除此之外，我還親身體驗了集體生活的樂趣。研學使我快樂，我愛研學！
研學作文 30
秋風習習，落葉沙沙，小鳥在枝頭唱著快樂的歌，我背著小書包，和伙伴們一起踏上了浙江大學的研學之旅。走進浙大校園，一路上，小草在向我點頭，花兒在向我微笑，大樹在向我招手，好像對我說：浙大歡迎你，小朋友!
浙江大學是一所歷史悠久的高等學府，前身求是書院創立于1897年，是中國人自己創辦的最早的新式高等學校之一，創辦初衷是為了培養更多科學技術人才建設國家。抗戰時期，浙江大學的校長竺可楨爺爺為浙江大學寫下了求是創新的四字校訓。浙江大學創辦以來，培養了許許多多有名的學者，如厲綏之爺爺、陳獨秀爺爺、路甬祥爺爺他們都為中國科學技術和文化事業的發展做出了巨大的貢獻。
我們首先參觀了浙江大學的科學實驗室，在這里我們穿上了白大褂，戴上了手套，一個個看上去像化學家一樣。我們還親手做了兩個實驗，焰色反應實驗和水中花園實驗，我最喜歡水中花園實驗。我們先準備一杯水，再準備氯化鋅、氯化鐵、硫酸錳、硫酸銅四種化學藥品，然后逐步把化學藥品分別放入水中，靜置一會后，我們新奇地發現，水底長出了很多胡須一樣的東西，有白色、藍色、灰白色，好像植物的種子在水中發了芽，又像是一根根定海神針矗立在水中，小伙伴們都激動地互相參觀，像發現了新大陸一般。
中午，我們去了浙江大學的食堂吃中飯，讓我驚訝的是浙江大學的食堂可先進啦，居然是用傳送帶來運輸餐盤的。那一個個餐盤像流水一樣被送進廚房，真是讓我大開眼界，這頓飯不僅讓我大飽口福，還讓我大飽了眼福。
下午，我和小伙伴們又一起去了浙江大學的文藝與考古博物館，那里面的藏品多極了，有中國畫、素描畫，還有中國古代用的陶器那么多的展品看得我眼花繚亂。其中我最喜歡的展品是顏真卿的書法作品，這是一幅顏真卿在湖州當太守時創作的作品，上面的`字渾厚強勁，我也在學毛筆字，練的正是顏體，所以當我看見這幅作品的時候倍感親切。
最后，我們還在浙江大學的校門口合影留念。夕陽漸落，晚風搖動樹葉，發出沙沙的聲音，好像在對我說：小朋友，等你以后考上浙江大學，天天都可以參觀這里的美景呀!不知不覺，一天的行程結束了，我也踏上了歸途。
研學作文 31
今天我懷著激動的心情起了床，你知道這是為什么嗎？因為我要去常熟著名旅游景點——曾趙園研學啦。
小時候媽媽帶我來曾趙園來玩過幾次，只知道里面有重巒疊嶂的假山，美麗的荷花池，還有數不勝數的大魚可以喂。今天聽帶隊的周老師給我們介紹，原來曾趙園的前一半是曾家的，曾園的.主人是曾樸；后一半是趙園，趙園的主人是趙光烈……我不禁感嘆：一個美麗的園林背后原來還有這么多故事呀！
我們跟著周老師走過石壁，一股清新的味道撲鼻而來，定眼一看，原來是一片湖水，湖面鋪滿了綠油油的荷葉。一陣微風吹來，荷葉歡快的跳起了舞。在湖面的中間，一個個錯落有致的小亭子立在湖中。長廊逶迤，就像一條條長龍。周老師告訴我們，這就是園林典型的“亭臺樓榭”。再往前看，只見一座高大的建筑映入眼簾，那奇特的屋檐往上翹起，好像頭頂上長了好多只角，瓦片也排列地整整齊齊，老師說這就是那趙園的“山整層”，這些建筑的歷史都非常悠久呢。
聽完周老師的講解，我們不知不覺已經走到了一間空調房里。桌子上鋪滿了雪白的毛氈。老師發給了我們每人一張宣紙、一只毛筆、一碟墨，看來是要寫毛筆字啊。老師先讓我們練控筆——畫螺旋。我從來沒寫過毛筆字，要是我比別人寫的差了，那該怎么辦呀!想著想著，我心里涌上一股緊張的情緒，拿在手中的毛筆也越來越抖，越來越不聽使喚了。我試著寫了一個，呀，顫顫巍巍，整個看起來就像一條彎彎扭扭的毛毛蟲，難看極了！我心想：我這么大個人了，怎么能被這小小的控筆圖形打敗呢？于是，我繼續練。我慢慢將力量控制在筆頭，用手臂的力量去控制毛筆，雖然寫得不是很好，但比剛開始的好了很多，最后我也能寫出了一個讓我滿意的螺旋，我真是高興極了！
活動的最后我們還玩了游戲——“飛花令”。游戲非常簡單，只要說出含“花”的詩句。帶“花”的詩句數不勝數，比如“映日荷花別樣紅”、“黃四娘家花滿蹊”、“牧童遙指杏花村”……同學們你一言我一語，好不熱鬧。那一句句美妙的詩句仿佛也讓我們聞到了那花兒的芳香，看到了那可愛簇簇的姿態，真是美不勝收啊！
這次研學，不僅讓我學到了許多園林知識，也讓我知道了自己的不足，我要更加努力學習呀。
研學作文 32
經過兩個多小時的舟車勞頓，我們到達了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步，望著在遠處叢林間隱隱約約中閃現的雷峰塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿著西湖畔邊，往里走去，湖面波光粼粼的，湖邊有幾處花叢點綴著湖邊點綴著花叢。
我們來到了花港觀魚，湖里的金色的緊鄰錦鯉若隱若現，活潑極了。風兒吹過，拂亂了我的劉海貼著臉頰，溫柔的親吻著我的臉頰。抬頭望去，樹葉沙沙作響。陽光灑下，葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去，撲通一聲，湖面濺起陣陣漣漪，金驚散了魚兒。再往里走，右側亭子，對比北方建筑的大氣磅礴，處處彰顯娟秀的.氣質，雕梁畫柱上透露著精致的生活情調，印影亭與山水融為一體。形成最美的畫卷。我駐足在“花港觀魚”的碑前，發現“魚”字少了一點兒。聽導游姐姐說，也許是康熙皇帝為了使魚字更加有靈氣，三點更追求形態美，便寫得生動活潑吧！真美，最憶西湖蘇堤，像一位窈窕淑女。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖如畫，亦濃墨重彩，亦清新淡雅。我慢慢地走著，清悠雅致，畫便悠悠入眼來。莫說我癡，只怪這西湖景色使我醉。
下午我們來到了市中心，我們懷著澎湃的心情走進自然博物館。管館中寬敞，一進門，就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚的模型，聳立在展臺。二樓先向左側走，給我們展示了人的結構圖。往里走，竟還有人谷骨和人尸，嚇得大家一股腦兒沖出來，拍了拍胸脯，不知是哭是笑，便離開了這兒。往里走去，我們體驗了行走在太空中的暈眩狀態，旁邊是宇宙星河，帶給我了從未有過的體驗。
三樓威猛的恐龍化石映入眼簾，仿佛回到了遠古時期，恐龍是當時的王者，可想古今，這么個龐然大物，就從地球上滅絕，這使我陷入了沉思，或許有一天人類會和恐龍一樣，從此消失？人類的無竭盡開發，是使環境遭到了破壞。破壞了食物鏈。，加快了生物滅絕。作為當代的青少年祖國作為祖國當代的青少年，未來的花朵，我應該怎么做？恐龍的滅絕為人類敲響了警鐘，我帶著沉思走進省博物館，見證了浙江省的歷史，久遠的良渚文化，孕育了江南人民……
西湖的佳景，恐龍的滅絕，悠久的良渚文化，這次杭州游讓我受益匪淺……
研學作文 33
期盼已久的研學旅行終于來到了！
星期一一大早，我們都背上了各自的小背包，精神飽滿地來到了學校。剛進教室，我就被五六個同學“包圍”住了，他們好奇地問我：“蔣政軒，你都帶了什么好吃的？”不用奇怪，這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說：“你們猜去吧！”
在出發前的儀式上，我光榮地代表班級從老師手中接過隊旗。簡短儀式結束后，我們就列隊懷著激動的心情走向校車，向我們的第一站恬莊古鎮出發了。
一路上，伴隨著同學們的歡聲笑語，欣賞窗外的滿眼春色，不知不覺中我們來到了這次研學旅行的第一站——恬莊古鎮。跟隨著導游姐姐，踏著千年的石板路，感受著江南建筑的特色之美，我們來到了古鎮最有名的建筑之一——榜眼府。據說，這里出過四名狀元，一名榜眼，三十六位進士呢！看著府內陳列的狀元們的畫像，不由得令我肅然起敬。
參觀完榜眼府，我們來到了中國非物質文化遺產——河陽山歌館。一走進館內，優美的歌聲一陣陣傳來。尋著歌聲，我們來到了一個小茶館內。管內的小舞臺上，兩位年輕的奶奶，正在教唱河陽山歌中的代表作——斫竹歌。聽說呀，這河陽山歌可以唱上三天三夜呢！在兩位奶奶的邀請下，我們全班同學坐下來，跟著奶奶學唱了一段斫竹歌。
從山歌館內出來，已經快中午了。跟隨著老師，我們來到了鳳凰湖生態公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學們鋪好野餐墊，從背包里拿出了自帶的食物。哇！花樣可真多呀！面包，茶葉蛋，小番茄，薯片……五花八門，應有盡有！同學們相互分享著美食，說著笑著，在溫暖的春光下，盡情玩耍著。野餐結束，老師又帶領我們沿著風光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然，一個個走得又累、又熱、又渴，可同學們都很開心。
最后一站，我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產業區。一走進桃園產業區，我被眼前的美景深深陶醉了，那是一片粉紅的.花海呀！我真想變成一只小蜜蜂，遨游在這無邊的花海中。那美麗的花朵，幾個月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀！想到這里，我的口水都快流出來了。
從花海中出來，我們這次愉快的研學旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。
研學作文 34
清晨，我興奮得早早就起了床，因為今天我們要去參觀川菜博物館。
我和同學們聚集在操場上等待著，汽車終于來了，我們有序地走上了汽車，讓人興奮激動的旅程開始了。
一路上，同學們歡聲笑語，盡管窗外寒風凜冽，車內的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置，眺望著窗外的景色，心里沸騰著。
道路兩旁的'景色漸漸地消失在汽車身后。我們終于到達了目的地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮，占地約四十畝、藏品數千件，是世界上唯一以菜系文化為陳列內容的活態博物館。
剛一進入博物館，就看到這里人來人往，非常熱鬧！我們首先去體驗了磨豆漿，然后我們又去品嘗了各種美食，有湯圓、涼面、抄手、糕點……我們班的馮潤鵬真是一個吃貨，他看這些美食看得直咽口水。只見他端起桌上的美食就開始狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒，他面前的碗就堆得像一座小山丘。
吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來一團面團，粘了些面粉和面，揉了一會兒，把它放在桌子上，使勁壓。等壓得較薄了，就用手托著餃子皮，舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央，邊包邊講解道：“餡不能放太多，否則就封不了口，而且餡要溢出來。”只見她用手一捏，沿著邊捏一個褶，向旁邊掐去。再捏一個褶，一點一點直到將面餅全部捏上褶，最后在餃子的上面封口，用豆子裝飾一下五官，一個栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下，那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子，盡管我們做得都不好看，但多試幾次就越來越好了。
接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了，香味撲鼻。然后我們就進行最后一個環節——猜燈謎。老師說：“如果誰猜對了燈迷，我就送他一條手鏈。”雖然我一個也沒猜中，可我依然覺得很有趣。
時間過得飛快，轉眼就到了下午3點，我們的川菜博物館之旅也快要結束了。老師組織我們集體大合影，我笑得非常開心！
這次研學活動，讓我知道了凡事都不簡單，只有做了才知道里面的樂趣。也只有多練習總結，不斷改進才會做好一件事。
研學作文 35
星期五，我們盼望已久的研學活動終于到來了。
早上8：30準時出發，前往南京。一路上，大巴車內充滿了歡聲笑語。
我們先來到了南京科技館天文課堂。這里可真大呀！可以坐下七個車子的人。芒果老師給我們介紹了中國第一顆人造衛星東方紅，第一個利用火箭飛天的人陶成道，重點給我們講解了月球的.知識，讓我們為月球制作名片，項目有姓名、別名、性別、年齡、家庭環境、與地球的關系。起先我很迷茫，不知道該怎么填寫。但是經過橘子老師一番講解，我明白了，原來月球別名是大陰或玄兔，年齡是50億，與地球的關系路人。芒果老師又給我們講了月球的由來，是因為一個小行星撞向地球，使地球的小塊“肉”掉了，經過一段時間，形成了月球。
離開了天文課堂，我又來到科技館的一樓。這里有可以變換嘴巴、眉毛、發型、鼻子的基因機器，有滑滑踢、重力秋千、軌道自行車、神秘森林。
二樓是機器人的世界。小魚機器人給我們留下了深刻印象，機器小魚栩栩如生，身子一扭一扭的，游得可快了，轉眼間一圈就過去了；再瞧，彈鋼琴的機器人，手指靈活地按下每一個按鍵，彈的和真人沒有任何區別；還有繪畫機器人，你只要坐在凳子上，讓屏幕拍一張照片，機器人就能照著那張圖片來畫。我還看了舞劍機器人，營業機器人這些機器人，讓我不禁感嘆，現在科技可真發達呀！
我們又來到了三樓，那里有許多動漫卡通人物模型，形象逼真。
負一樓的地震逃生體驗項目使我難忘。我和陶璟鈺一起進入體驗廳，里面漆黑一片。我用手抓住欄桿，陶璟鈺用手抓住門口的凹槽，廳內燈忽明忽暗，地面劇烈搖晃和震動，我怎么也站不穩，心里害怕極了。陶璟鈺最終一使勁，把我給拉了上去，從這次體驗中，我懂得了該如何面對地震中的困難和危險。
下午，我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了天球儀、渾儀、簡儀，親眼目睹了蔡元培題名的子無儀，參觀了隕石館。在天文臺最高點，我們感受到了紫金山的壯美！“咔嚓”一聲，老師用手機拍下了這美好的景色。
通過這次研學參觀，我們了解了艦空航天技術，感受了人類科技進步歷程。我覺得這次南京研學太值得了！
研學作文 36
星期四的早晨，伴著和煦的陽光，我被選派去參加東街小學的我愛家鄉行之“情系家鄉，魂牽長城”活動，心里異常興奮。帶著美好的夢想，我校師生近130人，在校領導和帶隊老師的帶領下，我們踏上了旅行之途。
一路上，我們難以掩飾內心的喜悅，唱起了《長城謠》《長城長》等贊美長城的歌謠，用歌聲抒發對長城的贊美之情。終于，汽車飛奔著帶我們來到了目的地---明長城山丹段。我的心也跟著飛了出來，等汽車停穩后，我和小伙伴們像離弦的箭一樣飛出了車門。在城墻下我們拉起了橫幅，打起了彩旗，用一個個生動有趣的故事，敘說著歷盡滄桑古長城的歷史背景。
峽口在山丹縣老軍鄉，是古代軍事要地和必經通道，在漢代它被稱為澤索谷。當時這里是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時，為了防御匈奴入侵，在澤索谷置日勒都尉，屯兵防守，是峽口最早設防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面，城廓清晰，散發著深厚的人文氣息。峽口也叫硤口，因為到這里完全是岑參筆下“一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走”的景象。
相傳在很久以前，峽口發生了一場瘟疫，一位游歷的道士路過峽口，看到峽口人病得不少，就把峽口管事的人叫了過來，給峽口人寫了四個大字“吉星高照”，道士說：“你們把這四個大字刻到石碑上，把它放到最高的'那個山頂上，字體要面對著峽口古城。”村民們照辦了，說來也奇了，峽口人的病好了，峽口也比以前更繁華了。道士交代過，這件事情不能讓外人知道，但是峽口人有一個愛喝酒的習慣，一個永昌的逃難者路過峽口，無意中聽到兩個醉漢說起此事，就回到永昌偷偷帶著人把石碑轉過了永昌的方向，永昌越來越好，峽口又開始衰敗下去了，幾年過后，道士故地重游，看到峽口人這個樣子，有點不敢相信，就把村民召集起來問：“你們有沒有動過石碑？誰都說沒動，道士就帶人去看石碑，結果石碑是面朝永昌的，村民又轉了過來，從此峽口又恢復了往日的繁華。
美好的時光總是那么短暫，踏著古道雄風，聽陣陣駝鈴，看松濤麥浪，感絲綢情懷，帶著無限的眷戀，就這樣，我們帶著滿滿的收獲快樂而歸。
研學作文 37
今天，我們去了孔子的故鄉——曲阜，我們中午才到了那里，全程300多千米，要坐5個多小時才能到曲阜。
星期六下午，我們參觀了三孔，孔府、孔廟和孔林并稱為“三孔”。
孔廟始建于孔子死后第二年公元前478年），距今已經有2497年的歷史，當時魯哀公將孔子生前所居之堂改作“壽堂”，房屋三間，里面陳列著孔子使用過的，漢代以后孔子及儒學地位提高，歷代皇帝對孔廟都用擴建，經過兩千多年的歷代擴充才達到現在的規模。孔廟仿皇宮建筑之制，規模宏大與北京故宮、承德避暑山莊并稱為三大古建筑群。孔廟又稱作圣廟，主要祭祀孔子及其夫人亓宮氏和弟子們的地方，現在看到的孔廟為明代弘治年間的規模。
孔府俗稱圣孔府，又稱圣府，是孔子嫡系長子長孫，處理府務和居住的地方，“衍圣公”是公元1055年宋仁宗皇帝賜給孔子的第46代孔宗愿的封號。宋仁宗寶元年間封“衍圣公”后，開始擴建孔府，經過歷代重修，達到現有規模。現在的孔府占地面積240畝，有樓堂、廳、閣463間，分三路布局九進院落。
孔林是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界延時最久、規模最大的家庭墓地，位于曲阜城北泗水之上，占地三千余畝。在這里既可以考春秋之葬，證秦漢之墓，又可研究我國歷代政治、經濟、文化的發展和喪葬風俗的演變歷史，孔林也是我國目前最大的人造園林。相傳孔子死后，“弟子各以四方奇木來植，故多異樹”，林內有各種樹木10萬多株，數百種植物，在萬木掩映之中，碑林內尚有唐、宋、元、明、金、清各代石碑3600多塊，有稱得上是名副其實的'碑林。
除此之外，我們星期日下午則去學習了六藝，禮指禮節即我們今天所說的德育）共分為五部分，稱為“五禮”；樂指音樂、詩歌、舞蹈等；射指射箭等；御指駕馭馬車技術；書指書法、識字、文字等；數指算法（計數），孔子一生特別推祟六藝，可見六藝在孔子眼里的重要性。
這次研學活動，我體會到了博大精深的儒家文化，體會到了古時的文學精神，同時也見到了我們偉大的學家—孔子先生，他的精神必定會一代一代的流傳下去。
研學作文 38
老師要組織我們去秋游了，這次秋游是一次研學之旅！
這個消息像長了翅膀一樣迅速飛遍全班，同學們都非常高興，也有很多疑問，什么是研學？我們要去哪里研學？大家期盼著等待著，老師終于公布了我們這次的研學主題“黃河啊，我們的黃河！”
我們的研學目的地是黃河博物館和花園口記事廣場。從坐上大巴車的那一刻起，同學們就開始激動起來，嘰嘰喳喳地討論著從網上搜集到的資料，一個個熱情高漲，我的心也開始砰砰地跳了起來，這可是我第一次參加研學活動。
來到黃河博物館，我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等，其中有一大塊石板上布滿了黑色的'圖案，看起來就像一只只形態各異的“小燕子”，被稱為燕子石。但事實上，這些“小燕子”是三葉蟲的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時候黃河邊的氣候是溫暖濕潤的，與現在截然不同。神奇的地殼運動就像一個法力無邊的魔法師，輕而易舉地改變了黃河的氣候。
這里還展覽了一些古人用過的彩陶、工具等生活用品，看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質樸之美的陶器，我仿佛看到黃河先民們在滔滔黃河邊制陶、捕魚，一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足，還有頻繁的洪澇災害。正是一代代黃河先民的積淀和探索，才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。
花園口記事廣場有一排浮雕，上面記載著花園口決堤事件的前因后果，但在我看來，這一幅幅浮雕、一段段文字，記錄的不僅僅是歷史，更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場，我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙，漫天卷地，吞沒了房屋、農田、牲畜和一個個掙扎的人，這冰冷的浮雕背后，是89萬人的死亡和390萬人的流離失所，以及大面積的黃泛區。
現在，在黃河上修建了很多水利工程，有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程，這些水利工程讓黃河興利去害，變得溫順起來，人們再也不用整天擔驚受怕了。
這次研學之旅激發了我們的學習興趣，增強了我們的求知欲，讓我們在探究中讓我們體驗到了學習的樂趣，讓我們對黃河文化和中華文明有了更進一步的了解！
研學作文 39
今天，學校組織我們去西安曲江海洋館研學旅行。這次研學旅行對于我來說，真是又開心又難過。
天還沒亮我們就排隊出發了。一路上我們歡歌笑語，大約一個小時后就到達了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學拿好自己的東西準備下車參觀。我開心地背好新買的背包和同學們一起下了車。
我和同學們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見到這些動物，我興奮極了。一會兒跑到前面聽老師講解，一會兒跑到后面自己再看看。李老師說看完這些一會兒去看美人魚表演。聽到這個消息，我激動不已！恨不得馬上飛過去看看是不是有真的美人魚！這時，老師讓大家喝點水休整一下準備出發。我拿出背包喝了一杯水，隨手把電話手表裝進背包。
我們來到美人魚館看表演，幾位演員的精彩表演引得同學們不停地鼓掌叫好！看完這個節目老師讓大家收拾東西準備回家。這時我發現我的背包不見了！我趕緊問周圍的同學誰看見了我的包。我問遍了班里所有的同學，都說沒有看見。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。包里面裝著的可是我的校服、電話手表、水杯這些重要的東西！如果真丟了，媽媽非得打我一頓！我嚇得滿頭大汗，急得都快哭了。這時李老師看我著急的樣子，問我怎么回事。我說背包不見了，李老師安慰我說不要著急，讓我仔細想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚表演的地方？還是丟在了喝水的地方？我越想心越亂。這時，廣播通知大家準備集合坐車回家。我難過極了。我心愛的電話手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。
回家的'路上我一句話都沒有說。我想，沒有了校服，學校的集體活動我肯定參加不了了；沒有了電話手表，我再也不能偷偷給小姨打電話了；東西丟了，媽媽肯定會打我，我越想越難過。
終于回到了學校，我悶悶不樂地準備回家。突然，我聽見老師叫我的名字，我過去一看，老師手里竟然提著我的背包！我激動地跳了越來！李老師拍拍我的肩膀，笑著說：“今天是你運氣好，別的班同學撿到了，以后可不能再這樣丟三落四了。”我趕緊點了點頭，跑回家去。
今天可真是又開心又難過的一天呀！以后，我再也不做“小馬虎”了！
研學作文 40
研學旅行——難運酷回作為一名山西人，甜是本地的特產，幾乎所有山西人都喜愛在吃飯中加一些醋，因為得天獨后的地理條件和獨一后二的氣候條件，造就這醋的產生。！
在第三天的研學實踐中，我們下午去了我最喜愛的醋園，不知道為什么，在我小的時候我的母親給我吃大米時，做一道醋黃瓜，然后我吃完就又想吃，因為那刺激的感覺太棒了，就這樣；我喜歡上了醋。而且在這之前在明樂莊國吃飯時，我去接點熱水，結果在快滿的時候，我給拉反，燙水全溢出來的，弄了我一手，把手紹燙傷。正當我痛不欲生時，看到了桌上的酷，然后我的第六感告訴我用醋倒在手上，說不定能緩解疼痛，結果真的不痛了，實在是太神奇了。
剛下車，就迎來了一般刺鼻的味道，我的`大腦告訴我這是酷的味道。我不禁又聞了一下這次就不一樣了，這種刺鼻感讓人感到很爽。然后我就一直在聞，旁邊的同學都認為很難聞，還說我感覺器官壞掉了。隨后，我們便走了進去，開始隨著導游進了酷湖，因為我又覺得特別，所以就有人想打我。聽說參觀完了，還可以嘗酷，我便興奮不己。然后，我們從開始講酷的歷史到醋的制作，其中，在講酷的好處的，一下看到了墻上的一些東西，其中就有酷能讓燙傷不留疤，哇，實在是太巧合了。原來呀，這個酷是由高梁制成的，經過加工和發酵而制成的，而且它的營養價值非常高，聽導游說竟然還可以補腎。
聽了異游講解，而且又參觀完了，搞下來就是我最喜歡的環節了一一堂酷。作酷的愛好吉，這件事本來是非常開心的，可是，我太顧要帥了，別人都是棉慢地喝，而我卻一口心，因為我感覺我很“漢子”，于是旁邊的人都很驚閉，我當時以為他們很佩股我，后來我才發現他們都認為我瘋了。喝了第一杯之后，我感覺還是不過意，于是就第二杯。沒錯，我還是一
口干的，然后又第三杯，第四杯。直到喝到第五杯時，我就感到肚子不舒服了，本想用剩下的錢去買一瓶酷的，可是我好難受啊！后來，我在飯堂里喝了內皖米湯，才緩了過來。
原來，來湯才是我的最愛。從這一天起，我就對酷產生了陰影。
研學作文 41
我唱著歡快的曲兒，又蹦又跳的，實在是太開心了，學校竟然組織我們去丹頂鶴保護區和去黃尖牡丹園去玩，太棒了!
我早就準備好了，能夠說是“萬事俱備，只欠東風”啦!，我本想帶一本電子書去看，可教師不準我們帶電子類產品，所以我也只能忍痛割愛了。
最終到這天了，我興沖沖地走進教室，同學們早就到了一大半了，我趕緊坐到了位置上，和別的同學說說自我的食物有什么，不到一會兒我們都全談開了。劉菁雯：“我帶了小面包呢，這種小面包異常好吃。”我說：“我有三明治、水果、巧克力。”剛說到這兒，大家的目光全部齊刷刷地盯著我看，我明白他們想要干嘛，巧克力的力量啊!于是趕緊縮了縮腦袋，低頭不出聲了。
站在外面的同學高興地喊：“車來啦!車來啦!”于是趕緊讓我們下樓排隊，我們連忙拿起包飛奔下去。下頭還有班級比我們更早下來呢!大家肯定也很迫不及待了吧。嘻嘻!哎呀，車快開了，趕緊上啊，我搶到了一個在2樓的公交車位置，我招呼了沒位子的劉菁雯，讓她趕緊坐過來，劉菁雯趕緊跑過來一屁股坐下了。一路上我和她說著說著就睡著了，等來到丹頂鶴保護區的時候我們才醒來。
哇!好大的丹頂鶴建筑物啊，我們全都被這龐大的氣勢給震撼住了，我呆呆地看著，等教師喊我進來的時候我才肯進來。我進來一看真大呀，簡直是人頭攢動，人山人海呀!溫柔和藹的導游姐姐為我們講著丹頂鶴的知識，不一會兒我們就出來了。
之后，我們到負一樓去，看到了一間好大的'房子，里面的墻上掛著9種丹頂鶴和別的鳥類的標本，真大啊，有大金雕綠頭鴨標本……等我正看得入神呢，教師又叫我們走了，教師說：“看標本有啥意思啊，走，我們去看活的。”在教師的一聲招呼下，同學們緊追直上，最終到野外了，教師眼睛一亮，歡呼著對我們說：“看那兒!”我們跑過去一看，哇，好大一片湖啊，湖面上還有小島，小島上頭還有各種鳥類呢，如丹頂鶴，鷺鷥，還有各種鴨子……真是品種多樣啊。
愉快的時間總是過得很快，真期望下次還能來呢。
研學作文 42
5月16日我們四年級坐著大巴車來到了火車站坐火車去皮山農場。第一次離開家和同學們一起坐火車，內心緊張又興奮。我們坐了一天一夜的火車，雖然我們已經感覺到有點累了，但是我們也是非常的堅強，沒有一個同學叫苦叫累。
我們如期到達了皮山農場，首先老師帶我們參觀了皮山農場的學校里面的校園生活，我還跟艾力凱木同學結對子了，艾力凱木送給我了一塊手表和一幅他親手送的祝福的畫。我送送給了他一盒樂高、一本書和一塊我自己撿到的精美的石頭。在手拉手結對子活動中，我和他相處的特別好，建立了深厚的友誼，三天的時間很快就過去了，我們到了告別的時候，我和我的朋友艾力凱木依依不舍的告了別活動雖然結束了，但是我會一直記得這個好朋友的。
美好的時間總是過得很快，我們又要坐車出發去往喀什。晚上很晚的時候火車到站了，我們終于抵達了喀什。這時候我們都已經特別的'困了，但是到了新的城市總是很吸引人。值得高興的是老師組織我們去了夜市，我們在夜市上自己選擇吃了好吃的美食。我們還去看了喀什古城。喀什古城真是一個充滿魔力的地方，古城里面物品精美、琳瑯滿目、美麗無比、讓我們大家忍不住想買很多的禮物和紀念品帶回家。我給媽媽買了漂亮的小花帽、紫色的石頭手鏈、和一個戒指。我給爸爸買了一個大龍蝦道具，我還為家里買了餐桌用的隔熱毯，在購買物品時我還學會了討價還價，這真是不錯的體驗。
離開喀什我們又到了阿拉爾。我們還去看了三五九旅紀念館，紀念館里面的英雄事跡讓我忍不住難過起來。我對他們的敬佩之情油然而生。參觀紀念館讓我深深的感受到新疆兵團軍墾戰士在塔里木墾區戍邊的艱苦歷史，同時也讓我明白了要珍惜現在來之不易的美好生活。
我們終于回到了庫爾勒，我見到了我的父母。我非常的開心，我很喜歡皮山農場、喀什、和阿拉爾，這些地方都有我的美好回憶。要說我最喜歡哪里，我要說的是我最喜歡皮山農場，因為那里有我的朋友艾力凱木。
研學過程中我們一共坐了三趟火車和好幾趟大巴車。我們已經感到特別累了，但是我們沒有一個人說苦說累。這次研學對我們是一種鍛煉，讓我們變的特別的堅強。
研學作文 43
11月的天，一點都不可愛，瞧，烏云滿天，狂風大作，似乎都在抗擊著我們研學之旅，然而，11月的我們，特別得可愛，瞧，歡聲笑語，喜笑顏開，似乎都在裝飾著我們研學之旅，一切都是那么巧，一切都是那么妙，開始了……
50分鐘的路程一直在考驗著我們的耐心，就在翹首以盼中——一塊綠色的大草坪映入眼簾，是的，我們到了！隨之是剛剛消退的歡呼聲。
稻草人變化著姿勢歡迎我們的到來，簡單的開幕式上，雖然音響有些不在狀態，我們的口號，卻從氣勢上起到了音響的作用：“609，夢飛揚，我愛學習，學習使我媽快樂，我媽快樂，全家快樂！”寒冷和疲憊隨之煙消云散，連原本縮著脖子取暖的老師們也都樂開了花，一陣陣歡聲笑語后，沿途之旅才算真正開始。
滾鐵環、丟沙包、跳大繩……盡是一些我們完全不知道的游戲，平日里被電子產品緊緊包圍的我們，就像籠中小鳥一樣，快樂地瘋狂著。每一個游戲，看著都是那么的簡單，就是一個常用工具，當真正游戲的`時候，卻又是那么不聽使喚，只有當掌握了技巧，才能感受其中的奧秘，媽媽說：“那是他們那個年代的游戲！”哦！原來，游戲的世界都是相通的呀！
中午的“小鬼當家”開始啦！平日里衣來伸手飯來張口的我們，看著簡易又簡單的野米飯，似乎也不放在眼里，開工，等等，是先放菜，還是先放米，剛剛還一臉“專家”樣的同學們瞬間沒了底氣，一個個都假裝干其它活去了，還好，實踐出真知，老奶奶告訴我們最基本的步驟，我們才勉強開工，在一次次地翻開查看，蓋上繼續，翻開查看，蓋上繼續之后，終于，縷縷香味開始充斥我們的味蕾，預示著一個不用言說的事實——飯熟了！一陣狼吞虎咽，一掃而空，我想，不是沒有嘗過這個滋味，而是這種自足自樂的味道特別美。
不知不覺中，陽光也別我們給誘惑出來了，沒有風，沒有雨，只有歡樂，只有開懷……
11月的天，有點小可愛，瞧，陽光灑滿地，清風拂臉龐，仿佛在為我們的研學助威，而且，11月的我們，更加幸福，瞧，快樂追逐，知識實踐，似乎都在為研學的圓滿結束而點綴著，一切都是那么美，一切都是那么甜，繼續著……
研學作文 44
星期五，是我們學校的四、五、六年級師生研學的好日子。這次的研學與上回有所不同，我們要去莆田科技館、秋蘆南壇景區參觀、學習。一路上，我們與班主任、彭教官、許導師相伴而行，內心激動萬分。
第一站，莆田科技館。剛下車，科技館的建設無疑是引人矚目的。進了科技館館內，光和影斑駁交錯，呈現在大家眼前的便是一個個智慧的結晶：“壺蘭之光”、“智慧小城”、“生命演化”、“海天一色”等8個展廳的展品，令人大開眼界。其中，“手影游戲”中翻飛的手指，展現了光的美妙；“時空隧道”中密集的光斑引人浮想聯翩；“是你還是我”小屋中那一塊小小的玻璃和簡簡單單的.燈光因光的強弱，展現出變幻莫測的光影；“偏振光”的空間色彩斑斕、變幻莫測；“幻影水族館”中的畫面逼真，多姿多彩的海洋世界，讓人如臨其境……
在科技館的參觀與體驗中，我們學習了科學知識，探索了科技奧妙，感受到了科學的魅力。
第二站，涵江區秋蘆鎮南壇基地。在這里，我們填飽了肚子，感受了莆田美食文化之一——捏紅團。趁著蒸紅團的時間，導游又帶我們去認識各種果樹：番石榴、紅美人、芭蕉、無花果……最后，令大家最興奮的便是玩團體游戲。教官開始宣布游戲規則：每班的同學圍成兩個大小圈（或一個大圈），以“我們是最棒的團隊”為話題，逐字念起，每念一個字，便迅速拍手、再拍左右人的肩膀，以此類推，直到念完為止。宣布之后，我們便開始練習：”我，我，我……“40分鐘過去了，比賽正式開始了，我們緊張地聽著口令：“三，二，一！開始！”19秒過后，我們完成了游戲。當聽見五（1)班最后一名時，我的心就像一塊大頭石砸了下去，淚水在眼眶里打轉。聽見還有一次機會時，我們又振作起來。結果，我們得了一個季軍，大家失落極了，垂頭喪氣地坐了下來。不過，我們雖然沒有贏得勝利，但是明白了一個道理：勝利與否并不重要，重在團結，團結的力量是強大的。
通過一天的研學探索，我懂得了科學對人類社會發展的重要性，明白了團結的力量。這次的研學之旅，真令人難忘！
研學作文 45
今天，我從這次旅行回來了。通過這次旅行我學到了很多道理，讓我受益匪淺。
昨天，我們興高采烈地來到教室，雖然身體在做著早讀任務。可心卻早就在想著秋游的事情。終于到了上車時間了，一路上都有著高樓大夏，每棵樹都像一位軍人一樣挺直的立在路邊。我心里就想：我們會不會去荒郊野外吧！大概過了兩半小時的路程，我們第一站先去博物館，一進去映入眼簾的是各種奇石，有的像白羊，有的像大樹，還有的像魔方。參觀完之后，我們又踏上了大巴，心里又想：會不會去荒郊野外啊？
我們興奮地下了車，“啊！”有人低落地叫了一聲。我抬頭一看，“唉！”我嘆了一口氣，大家都在抱怨著，原來，我們來的是基地而不是野外。一下車，我們就分好了宿舍，難過地來到了場地，我們一開始覺得無聊。但后來，忘記了野外的事情。因為團隊合作的精神。教官們就讓我們玩了許多游戲，教官們都很嚴格，我們對他有些不滿。晚上來臨了，教官們幾乎一分鐘進宿舍檢查一次，我們都很不耐煩，可他們還是堅持直到我們睡著為止。
第二天早上，我們早早起床，來到訓練場。這時，教官打了一個大大的'哈欠，仔細一看，“哇”教官的黑眼圈好黑。原來教官為了讓我們睡好覺，能愿意犧牲自己的睡覺時間。“噢！”為什么現在才發現。在之后的活動中同學們積極參加，認真對待！
好快啊！不知不覺在教官的帶領下又回到了熟悉的教室。教官剛準備走，我們都發自內心地看著王教官，異口同聲地說道：“王教官，您辛苦了！”王教官立刻向我們敬禮，深切地望著我們，其中有著大大小小的關心。我們此刻再也忍不住了，眼角間流出了兩滴晶瑩剔透似珍珠的眼淚，里面包含了感謝！漸漸地，王教官走出了教室，看著他的背影，我真想連跑帶跳地去向他說：“對不起！”“謝謝您對我們的關心，我會永遠記住您的！永遠！”
每個人的身邊都會有關心你的人，只要你細心觀察，你就會發現，有的人很溫柔；有的人很嚴格；不管他們的方式如何，但他們的出發點都是為了我們好。
研學作文 46
今天依舊酷暑難耐，火辣辣的太陽卻絲毫阻擋不了我研學的腳步。這可是我第一次以小記者的身份參加的活動，我無比珍惜這次來之不易的機會。一路上，大家歡聲笑語，有的自告奮勇表演才藝，有的和身邊的小伙伴玩著小游戲，有的欣賞著窗外的美景……一眨眼，我們到達了目的地。一下車，小朋友們你追我趕開心極了！
我們來到了第一站—李氏家族紀念館。走進大門，一個特別顯眼的朱紅色的“李”字映入眼簾。這里記錄著李氏家族一代又一代杰出人物的.故事。我邊走邊聽講解員講述著他們的生平事跡。有名震東北，被親切稱呼為中國“蘋果之父”的李善祥，有榮獲世界鋼琴比賽第一名的鋼琴大師李名強，還有多次獲得國家級大獎的軍事紀錄片編導的李名鷹……讓我印象最深刻的是館內唯一一尊人物雕像—李氏夫人。是她引導李氏家族走向輝煌，她那炯炯有神的眼睛里透露著睿智，她為國家做出了巨大的貢獻。
離開這個記錄李氏家族傳奇與輝煌的紀念館，我們來到了第二站—北侖開發開放展覽館。在這里，我們感受到了中國改革開放以來北侖日新月異的變化。我們看到了許許多多老式家具，它們和我們現在所用的與眾不同，那時的家具沒有現在的那么輕便和先進。這也讓我體會到了以前生活的不易，而現在的幸福生活非常來之不易。我還騎了一次共享自行車，這可不是一般的自行車。車前有一塊巨大的屏幕，里面是改革開放以來北侖建造的地標性的建筑。我興奮地踩著腳踏板，大屏幕里的景物也不斷的變化著，我仿佛身臨其境，一直騎到了美麗壯觀的紅橋。
最后一站是亞洲槳紙業有限公司造紙博物館。在講解員的帶領下，我們來到了一個寬敞的大廳，只見一個個玻璃柜子里放著甲骨、青銅器、竹簡……這些都是書寫的工具。我還了解了古代造紙，也知道了現代造紙需要經過混槳、流送系統、流槳箱、網部、壓榨……一系列復雜而繁瑣的程序。我還親自體驗了造紙，在紙里加入植物標本，當我拿到如畫一般的成品時我雀躍不已。
這次研學之旅在歡聲笑語中畫上了圓滿的句號，我已經在期待下一次的研學之旅啦！
研學作文 47
讀萬卷書，行萬里路。一年一度的研學又開始了，今年我四年級了，在這炎熱而又美麗的夏天，我們要去皮山，喀什，阿拉爾，想一想就覺得興奮，在這一個星期我肯定能成長許多，現在我就來介紹一下我的研學之旅吧！
星期天，我們向家長告別，還舉行了啟程儀式，我們就坐上坐在了火車上，開向陌生的皮山，我們在火車上分享和互相幫助，我懂得了自我在同學幫助下生活的快樂
星期一我們來到皮山，從高處一望原來是個貧苦的地方，城市格外安靜，我們坐上車進了城市，我感感受到了民族氣息，吃完早飯，我們來到了皮山農場中學，交了個朋友，這個朋友既漂亮學習又好，下午在他們的教室一起學習知識，一起做游戲，特別開心！
星期二，我們來到中國最大沙漠邊上走了一點五公里讓我感受到那時老兵走這片沙漠的辛苦和疲勞。雖然我們只走了一點五公里，但是我們還是向老兵學習了堅持不懈的精神。下午來到了昆與中學，一進去就感受感覺仿佛進了仙境，有郁郁蔥蔥的樹木有五顏六色的花朵，特別美麗！
星期三在皮山農場小學部參觀，那里的環境跟昆玉中學一樣美麗而又繁茂。晚上舉行了篝火晚會，我們邊跳舞邊唱歌，熱鬧極了！
星期四，我們在皮山待了三天開走了，我們下給朋友告別了，我特別舍不得朋友，把我心愛的東西送給了他留作紀念。下午坐上坐著火車來到期盼已久的喀什，晚上吃了夜市，知道了為維吾爾族人和我們漢族人的食物文化。
星期五，上午我們來到了喀什古城，買了給家長的禮物，？紀念品，就在買東西時，突然想起了我的家人們，我想他們了，我看了看禮物心里想“這些禮物一定他們會喜歡的”，我又喜悅又思念家人。下午又坐火車來到阿克蘇，在酒店住了一晚，我晚上一直睡不著，因為想起了我的家人，我的心里特別難受
星期六，上午我們來到沙漠上建的'綠洲，阿拉爾參觀了359旅，知道了建設綠洲的辛苦。下午坐上火車凌晨3點我回到了我溫暖的家。
我一回到家，一看到媽媽，我連忙擁抱我媽媽，我又高興又感動，哭笑不得，我把我的禮物拿出來給每個家人都發了一份，家人們連忙夸我，我心里別提有多快樂了。
這就是我的研學之旅，我感受到了許多，我懂得了許多，我成長的更多！
研學作文 48
沒有研學竟然結束了的不舍，只有終于結束了的輕松。
縱有同學的“美妙”歌聲，幾小時的大巴之旅也是難熬的。索性望向窗外，有小工廠冒煙的煙囪，幾個風車，一處梯田……臨近曲阜，有一小村落，家家戶戶門口貼著“家和萬事興”，體現著人們最樸實的心愿。
大巴終于停靠。到手的漢服，是沒能想到的樣子。不仔細看，如同塊布。可等穿上，又的確有漢服的味道。分發的耳機，對小耳朵的來說，并不友好，因為要時時刻刻注意它的動向，以免掉落，而丟失了大部分解說。到最后，只落得個“眼觀六路，耳啥都聽不到”的下場。
拜師禮也是難熬的，短袖都不解四月天的炎熱。長時間的站立，導致腰疼、背疼、血液堵塞。不得不做出些小動作緩解緩解，彎彎腰、曲曲腿，雖有些失禮，但又難免小動作之后的欣喜。等齊聲誦讀《大學之道》時，還真覺出點莊嚴肅穆的味兒。抬頭望向七十二米高的夫子像，不禁為小動作的失禮而感到抱歉。
大概是真累了，中午吃的不少。飯菜多樣，但印象最深的卻是咸菜。隔壁七號桌端茶向班主任“敬酒”，還說了句吉祥話，又品出些“畢業聚會”的味兒，難免惹人感慨。
飯后，臨摹了字，看了燈光展，參觀了大學堂，略有“富麗堂皇”的滋味。《金聲玉振》演出無疑是Highlight。令人驚嘆不止的有完美演出，還有變化多端的舞臺，舞臺的`造價定是極高的。整場演出，印象最深的有兩點。一，開始時東北角處的兩位演員。待只此一處有光亮時，吸引了全場目光。他倆有所動作之前，以為那是假人，畢竟面色蒼白，“毫無生機”，可見其演員素質之高。二，結發為妻的場景。儀式莊重，誓詞振振有聲。相較西式婚紗，中式禮服更顯莊重，“一生一世”的承諾更像是真。
回程途中，班主任就“高架橋”“風車”展開地理講述，真可謂“停課不停學”。同學們是累極了的，一切平息過后，便陷入半夢半醒。也有小部分同學可以抵擋四、五點鐘就起的折磨，玩著狼人殺，其樂趣定是極大地。
收獲是有的，但累更多，故無過多的不舍，多的是輕松。
研學作文 49
今天，學校組織一我們初一的學生進行研學“小旅行”，目的地就在黃河路西段。
經解說員講解，基地位置優越，占地面積巨大，足足有135畝。綠化率極高。碧林修竹，花光倒影，四季景色交替，處處鳥語花香。說基地的地理位置好，是真的沒錯！放眼望去，一座高高的白塔矗立遠方，正是天文科技博物館，還有若隱若現的摩天輪，就是綠色莊園了。返回來看基地，映入眼簾的拱形大樓前，中間百花盛開，綠草茵茵的臺子上豎著一個高達十幾米的鐵桿。國旗在上空高高飄揚，左拐處有一個小湖旁邊，周圍建起一道廊亭，道路間種植著樹許多綠樹，美麗至極。
當對方介紹基地設施時，更讓我大吃一驚：基地里設有生存體驗，科學探究、專題教育、素質拓展四大功能區；建有6棟主體樓和15個專業館，可同時容納700人參加活動！
在這里我們似乎又體驗了一把軍訓生活，參加了很多有趣的節目。不僅如此，主辦方還請我們觀看了精彩的雜技演出。我印象最深刻的是下面這個活動。
我們三個班在操場上匯集好以后，教官教我們玩了一個非常有意義的小游戲。規則是兩組男女生圍成三個圈，腳與肩同寬雙，雙手搭在左右同學的.肩或背上，然后期間拍手時喊：“我”，根據所喊字數的多少就相應地拍幾下，依次類推。第7下喊：“我們是最棒的班”。這既鍛煉反應速度又考驗班級團結合作。剛開始時，我們有的速度快，有的慢，聲音一分為二，拍手也不是很整齊，用時竟然22.6秒。后來，在此激勵下我們加強團結，最終用時14秒！真是一個驚人的突破！
中午在食堂吃飯時，需要先感恩祖國、父母、老師和同學們，然后自己端盤，自己拿筷子，讓我們在沒有家長的陪伴下，獨立生活。我想，如果能像初二的師哥師姐去年研學一樣，在這里住上兩晚上，豈不更能達到讓我們嘗試獨立的目的？
歲月不居，時光如流，眨眼功夫就要離開基地返回校園，讓人流連忘返。
這一天讓我收獲滿滿，在教官的帶領下，我們團結拼搏、開拓創新；做衍紙書簽，使我感受英皇藝術之美；趣味游戲讓我體驗到班級合作之精神。
這次我們走出校園，既感受到了大自然的美麗，又大開眼界，學有所獲，非常感謝學校給我們這次研學的機會！
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