我的新同學(xué)作文31篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的新同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的新同學(xué)作文1
從我們進入校園的那一刻起，九月迎來了新的生活。我們會遇到一些新同學(xué)，當然，也有老同學(xué)。
她是一個人，我又遇見了她。鼻梁上有一個黑點，嘴唇下面有一個。我臉上有一個小疙瘩，我笑得很熱情。
我們在補習(xí)班相遇。那時，他非常害羞。我先說了，然后我們見面了。我原以為暑假結(jié)束后我們會分道揚鑣，但沒想到會在鄭州十三中偶遇。這既是一個驚喜，也是一個驚喜。
我們沒有被分配到宿舍，我們真的很失望。當我們帶東西的'時候，我們必須爬到四樓。當他看到我的尷尬時，他不得不幫我解決。雖然她的大部分東西都被她父母拿走了，但她手里還有很多東西。當他說那句話時，他疲憊的心突然溫暖起來。雖然她一個字都不在乎，但我記得。
軍訓(xùn)期間，我們是雙層床。每次我想買些東西，我都會說，“下鋪，下鋪，幫我買些東西。”每次我想下樓去取東西，我都會慢慢地把東西放在后面，這很慢，她會停下來等我。經(jīng)過五天的軍訓(xùn)，我一直是這樣，但她什么也沒說。
雖然朋友們想互相幫助，但每次我向她求助，她都同意，這讓我感到羞愧和感動。
除了我，每個人都會在人生的旅途中結(jié)交新朋友。雖然我最近沒說過幾句話，但我沒有忘記。
新學(xué)校將移交給學(xué)生，但不要忘記你身后的“新”學(xué)生。
我的新同學(xué)作文2
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們只有不到兩天的休息時間。今天下午3點左右，我的父母為我照看好它，然后離開了。我的心有點不舒服，所以我不得不先把書包拿到教室去。
我在教室里遇見了一個新同學(xué)。她有一雙大眼睛，一個小鼻子，一張小嘴和一個馬尾辮。在這個星期天的晚餐上，我說我有點想家，但是我記得我還有另一個朋友，我的心臟突然好了很多。
晚上，一個姐姐來到我們宿舍。她說學(xué)校統(tǒng)一要求堆放“豆腐塊”。我學(xué)了很長時間，在我學(xué)會它之前，我一定學(xué)了很長時間。但是當我來到教室，想到我的被子和嫂子的衛(wèi)生，我感到有點不安。中午去吃飯的.時候，我心里想到了宿舍，有點想家。這種壓力讓我無法進食，但他一直在啟發(fā)和安慰我。這只吃了一點米飯。晚上，我姐姐說我們不能打掃，當幾床被子不合格時，我又緊張了。
第二天，我們都有一點壓力，但她仍然啟發(fā)我，不讓我感到自卑。她幫助我在教室里做一些事情，每次都帶著微笑向我走來，并推給我一些漂亮的課外書籍。雖然她很小，但她的精神力量非常強大，她經(jīng)常幫助我一起支持我的信仰，所以她努力學(xué)習(xí)，生活得很好，希望她永遠領(lǐng)先。
我也非常感謝她。如果不是因為她，也許我再也不會這么開心了。如果不是因為她，也許我會變得沮喪。如果不是因為她，我可能已經(jīng)被那種壓力壓垮了，根本無法松一口氣。因此，我祝她身體健康，每天心情愉快。
我的新同學(xué)作文3
在我的記憶中，有許多熟悉和陌生的人。今天，我給大家介紹一位我新結(jié)實的一位熱心腸的人。
周一的時候，我們班來了一位新同學(xué)叫小紅，因為個子高她坐在了最后一排。那一天，她穿著綠色的大衣，帶著黃色發(fā)夾，腳穿了一雙綠色的鞋，她的眉毛很濃，幾乎要連在了一起，她的手上還帶著一塊金色的手表呢！
下課了，我走進教室，她正在看一本小說。哇！是一部探險小說。我看了看她，說：“你能借我看一會嗎？”她抬頭看了看我，笑了笑，沒說話，居然將書放在了我的手上。
周五那天放學(xué)時，奶奶給我買了兩個粉色的'大氣球，上面還有小兔子的圖案，很漂亮。我一想，正好今天炎熱，我就把兩個氣球都灌滿了水，哇，真的好涼爽！我把灌滿水的氣球放在了椅子上。我正伸手去拿小紅借給我的書時，氣球被衣服上的胸針扎破了，頓時，我的衣服被弄濕了一大片。
再看看小紅的書，也被水弄濕了。我趕緊把書拿到窗臺去晾，可干了以后，頁面上卻留下了一條條線兒。怎么辦呢？
周一的時候，我早早來到了學(xué)校，我低頭走到了小紅的座位邊，說：“小紅，對不起，我把你的書弄濕了。”結(jié)果她說：“沒關(guān)系，我整一整就好了。”
這就是我的一個新同學(xué)，一個性格開朗，活潑可愛的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文4
我有一個這樣的同學(xué)，她既是我的同床，又是我在湘郡未來實驗學(xué)校里最好的朋友。
她叫羅新宜，我剛看見她的時候就覺得她是一個很可愛的女孩。紅撲撲的娃娃臉，寶石般的大眼睛，櫻桃般的小嘴，讓人一眼看上去就覺得她很可愛。她還留著短短的而又烏黑的頭發(fā)。
我的學(xué)號是27號，而她的學(xué)號是25號，是挨在一起的同床。跟她在一起玩我感到很開心，久而久之我和她便成為了形影不離、可以互相訴說苦衷秘密的'好朋友了。
和她一起度過了將近三個學(xué)期了，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，我更是舍不得和她分開。我們倆一起合作，一起分享，吵架后又和好如初的事情我一直都記得。
那是我們剛來這個學(xué)校時發(fā)生的事情了。我們的床上都鋪著被單，而每天我們睡完覺后也要把被單整理好。那時兩張床的中間并沒有欄桿，所以很容易就會把對方的床單弄亂。有時候我不小心把蘿卜子床單弄亂了，她看見了，就會“河?xùn)|獅吼”道：“快把我的床單弄好!”我便再一次幫她弄好，但之后她每次都要叫一句我又不是沒弄好，何必這么兇。我也煩了，便和她吵了起來。我們倆互不理睬，冷戰(zhàn)了大約二三天的樣子，蘿卜子“投降”了，有若無其事的來找我玩。看她那神情好像沒有這回事一樣，我們就又像以前那樣天天膩在一起了。
我的這個同學(xué)啊，有時候很調(diào)皮，有時候又很可愛。你說誰能不愿意跟她玩呢？
我的新同學(xué)作文5
的新同學(xué)叫周游，她長得胖胖的，一雙水汪汪的眼睛。
她是一個樂于助人的小女孩。記得開學(xué)沒幾天，我和她就做了好朋友。那天，我在寫作業(yè)的時候，我的'筆突然沒墨了。于是我就走過去問她:"周游，我的筆沒墨了。你可以借支筆給我寫作業(yè)嗎?”她就說:“可以啊，你拿去寫作業(yè)吧。”我說:"謝謝啦!放學(xué)時，我會還給你的，你放心。”就這樣，我拿著她的筆回座位上寫作業(yè)了。到了放學(xué)的時候，她也不想別人一樣，一到廣播叫了放學(xué)就馬上跑過來拿回筆。到了我要坐車回家前，我卻忘了把筆還給她，我想她一定會不和我做朋友了。可是，第二天早上我把筆還給她時，我就說:"對不起，昨天我忘了把筆還給你了。現(xiàn)在我把筆還給你，希望你不要不跟我做朋友，好嗎?”她說：“沒關(guān)系。”我說："那你跟不跟我做朋友?”她說：“我當然跟你做朋友啦。”我說﹕“那就好了，我們永遠都是好朋友。"她說;“嗯。”
其實，周游她除了喜歡樂于助人之外，她的學(xué)習(xí)成績也很好，例如英語吧，聽她說五年級她也去了英語培訓(xùn)。而且，現(xiàn)在她也做了英語科代表。
你看，這就是我的新同學(xué)，周游。她還有很多優(yōu)點哦，我相信你一定會和她做好朋友的。
我的新同學(xué)作文6
開學(xué)了，我們班又來了幾位插班生，給我印象最深刻的就要數(shù)韓幸了。
剛來時，聽到他的名字：“寒心”——怎么會有人叫這個名字?難道他真的讓他的爸爸媽媽很傷心?后來，在他的自我介紹下，我才知道：他叫韓幸——讓他爸爸媽媽很幸福的孩子呀!他圓圓的`小腦袋，兩個眼珠骨碌直轉(zhuǎn)，肥肥的身子，一搖一擺，晃晃悠悠，總給人感覺他做什么事都不緊不慢。還有他那說話的聲調(diào)，都是我沒有聽過的湯莊口音。
那天放學(xué)回家，走在路上的時候我和媽媽碰見了他的媽媽也來接他了，我的媽媽看著他，問道：“你幾歲啦?上幾年級?”一旁的我搶著答道：“他是我的新同學(xué)，剛來的插班生!”韓幸的媽媽望著他，好像在問：“是嗎?”只見他肥肥的小嘴里發(fā)出了低低的聲音：“是嗎?我怎么不清楚呀?”隨即他那烏溜溜的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又慢吞吞地說道：“哦，好像是有那么一位同學(xué)，穿著這種顏色的衣服，坐在我的右邊。”“哈哈……”我們都不禁大笑起來。
他不僅很可愛，還很健忘呢!
有一次，他問我叫什么名字來著。我又好笑又好氣：“我不是你的鄰居嘛!再說了，我已經(jīng)告訴你很多次我的名字了嘛，你怎么還記不住啊?”他歪著腦袋，傻傻地說道：“好像是有那么一位鄰居，你是不是姓成啊?”這時的我快暈了，是我給人的印象不深刻，還是他真的健忘?
每天放學(xué)時就會看見一位慢吞吞的小胖同學(xué)走在我的后面，他就是那個既可愛又健忘的新同學(xué)——韓幸。
我的新同學(xué)作文7
在進入九中學(xué)習(xí)的這幾天來，我認識了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認，她很可愛，她有著男孩子般大膽陽光的`性格，更有趣的是，她的發(fā)型是男生中很常見的一種，所以，不認識她的人，見到她都會說;“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好，她會婉地告訴別人：“對不起，讓你們失望了，我是女生。”要是把她當成男生惹她心情不爽時，她就會朝著你進行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開，留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來，然后對她說：“你這個男生也太大膽了，還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來，才恍然大悟，原來是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去洗手，沒過一會，一個小朋友跑過來說：“哥哥，你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多，不過，我還是別說了吧，省的她知道了后來扁我。
她也有很多優(yōu)點，成績很棒，樂于助人，是個“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué)，你們覺得怎么樣?
我的新同學(xué)作文8
開學(xué)了，我結(jié)識了許多新同學(xué)，下面，由我為大家描述一個這幾天我印象最深，也是我的好朋友，大家來猜一猜，好不好？
她，中等的個子，瘦瘦的身材，瓜子臉的臉型，卻又不那么尖，微微地發(fā)圓，很是可愛，一雙眼睛，不大也不小，卻透著滿滿的靈氣與純真，奔跑時，腦后的一條“馬尾巴”一甩一甩的，更為她添了許多活潑。
她在班級里，沒有原來的同學(xué)，我也是，很快，我們成了無話不談的好朋友，一開始，我以為她只有活潑的一面，后來，我發(fā)現(xiàn)了她的另一面：認真。
說她認真，那可是一點假都沒有，有一次，老師叫我們幾個委員統(tǒng)計班級里人員的名字，我覺得明天再交就行，就只有幾個課間了，這么多人，又不互相認識，名字自然也不會寫，綜上所述，是肯定統(tǒng)計不完的，可她不覺得，她偏要在今天統(tǒng)計完，沒想到，她換了一種方式統(tǒng)計。我們通常在問完別的.同學(xué)的名字后，都是自己寫，既慢，還會有許多字不確定，但是她卻是讓同學(xué)們自己寫，自己寫名字，當然是又快又準，不會出現(xiàn)那么多的問題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對她豎起了大拇指。
就像之前所說的，我們的關(guān)系越來越好，好到了什么程度呢？我們經(jīng)常黏在一起，水瓶放在一起，上廁所在一起，走路走在一起，甚至每個課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話來說，我們就像親姐妹一樣，沒錯啊，干什么都在一起，性格又很像，不被認為是姐妹就怪了呢。
大家猜到她是誰了嗎？
我的新同學(xué)作文9
轉(zhuǎn)眼間，我從小學(xué)來到初中，在這個新的環(huán)境里，我感到陌生而新奇。在這里，我又結(jié)識了新同學(xué)。
她有著烏黑的頭發(fā)，濃密的睫毛，還有著明亮的會說話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮，臉上總是帶著陽光般的笑容，向身邊的每一個人盡情揮灑她心中的溫暖。
她多才多藝，是班上的文娛委員，她加入了學(xué)校的舞蹈隊，每天中午和自習(xí)課都要去排練。她畫的畫也很好看，美術(shù)老師經(jīng)常展示她的畫作。
不僅如此，她還樂于助人。
那是開學(xué)初的時候，英語老師不似小學(xué)，默寫都用英語本，而是用一張紙默寫，我那天恰好忘帶默寫紙了，整個早讀課都在祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風(fēng)云”，英語老師在早讀課結(jié)束后扔下一句話“今天英語課上默寫，好好準備”。不一會兒，英語課開始了，伏案短短幾十秒，只見英語老師快步走向講臺，說道：“把教案放到抽屜里，默寫紙拿出來”。同學(xué)們很快拿出默寫紙，而我卻不知所措，想問同學(xué)借一張紙，可話到嘴邊又不知從何說起。“NumberOne”老師已開始默寫了，就在這時，一張白紙出現(xiàn)在我的眼前，“給你”清脆的聲音在我耳邊響起，這是多么美好的`聲音啊！我急忙拿起水筆，開始默寫……
自從那以后，我對她留下了深刻的印象，也十分感謝她能在我遇到困難的時候幫助我，給我送來“及時雨”。
她,就是我樂于助人的新同學(xué)——吳泱。
我的新同學(xué)作文10
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們得到了兩天不到了休息時間，今天天下午三點左右我爸媽幫我打理好之后便離開了，心中有多少有點難受，我只好先背上書包去教室。
在教室里我認識了一位新同學(xué)，她有著大眼睛，小鼻子和小嘴巴，還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時候我都說有點兒想家，但是我想起我還有一個朋友，心中頓時好了不少。
晚上一位學(xué)姐來到了我們宿舍，她說學(xué)校統(tǒng)一要求疊“豆腐塊兒”，我學(xué)了好久，一定學(xué)了好久才學(xué)會。可當來到教室，想著自己疊的被子和大嫂的衛(wèi)生，心里有點放心不下，在中午時去吃飯的`時候，我的心一邊想著宿舍還有一點想家。，這種壓力讓我吃不下飯，而他卻一直在開導(dǎo)我，安慰我。這才吃下了點飯。在晚上，學(xué)姐說我們打掃的不行，被子有幾個不合格時我又緊張了起來。
第二天我們倆都有一點壓力，但是她卻仍然在開導(dǎo)我，不讓我自卑在教室里她幫我做過一些事情，每次都是笑著向我走來，還向我推送一些好看的課外書，她雖然個子小，但是精神力量卻很強大，常常幫我一起支撐心中信念，就去雜念努力學(xué)習(xí)，好好生活，希望總會在前方。
我也很感謝她，如果不是她，也許我再也不會這么開朗了，如果不是她，也許我會變得心灰意冷，如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的死死的，根本穿不了一口氣，所以我要在這里祝福她，祝你身體健康天天有一個好心情。
我的新同學(xué)作文11
今天上午第一節(jié)課，我們班來了一名新同學(xué)，是來自美國的華僑，她有兩個名字，是一個中文名：段潔西，一個英文名：潔西卡，名字很有個性，與我們一般同學(xué)的名字不同。她要在我們班生活一個多月，我們大家都感到十分榮興。與一個外國小朋友要一起生活那么長時間，我想我們之間一定會發(fā)生一些有趣而難忘的事情。她這次來美國是來探親的，因為她的姥姥是中國人，她的'媽媽要來看望段潔西的姥姥，所以段潔西就跟著一起來了。我想她的媽媽還會有另外一個目的吧，讓段潔西親自到中國來，感受一下我們古老的東方文化。
好了，好了，我再來給大家介紹一下段潔西的樣子吧！她長著金黃色的頭發(fā)，有一雙藍眼珠的大眼睛，鼻子尖尖的，這是她與我們的不同之處，是一個典型的美國女孩。另外，她嘴巴紅潤，牙齒整齊、潔白，耳朵象一個元寶，臉龐粉嘟嘟的，非常好看。她的神態(tài)友善，每次與我們交流都會露出真誠的笑容。她體形強壯，非常有力氣，不怕被欺負。
還有一點忘了跟大家說了，段潔西是四年級的一名小學(xué)生，他們美國一天上6節(jié)課，都上語文和數(shù)學(xué)，語文都是講一些英文的東西，數(shù)學(xué)我就不知道了。
好了，好了跟大家說的差不多了，這位同學(xué)的到來一定會給我們的回憶增添許多有趣的事情，我們也一定會成為好朋友的。我盼望著明天早一點到來，這樣就可以早一點見到段潔西了，我有點急不可待了。
我的新同學(xué)作文12
有個同學(xué)叫蘇慧儀.她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了.因為她心地好,所以有很多朋友.每個一但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對家人也很孝順，時常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的.話。
每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手.老師和同學(xué)也對她贊口不絕.她成績好時,不會驕傲.她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明，但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明，自己是不漂亮,最不聰明的那個，當然同時,她有困難時都會有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個十元，大家都為她拼命去找，最后，好人有好報，終於找到了.她也很幫助老師。師叫她做事她也很愿意.每個人都認為她是一個很好的人，我自己也覺得是，那麼你覺得她是不是一個大好人呢?
我的新同學(xué)作文13
時間匆匆，白駒過隙，如風(fēng)般的悄然的就溜走了。
我踏入了新的校園，見到了許多新的老師，并且認識了許多的新同學(xué)，其中有一位同學(xué)讓我深深的記住了他。
那是周日的那天下午，我一人來到學(xué)校，看到一個個子不算太高的，長的一頭黑色頭發(fā)，并且還十分的熱心。
那天我去領(lǐng)東西時，因為東西太多，我剛到樓梯口，床墊就掉了，那時我和他并不相識，況且我也沒有向他需要幫助，但他直接就走過來幫我收拾東西，以前問我哪個寢室的，他幫我收拾完東西我向他道歉后，準備上樓梯，但是東西太多，所以上樓梯有一點不穩(wěn)，他要走過來對我說：“我?guī)湍隳蒙先グ伞本瓦@樣，我們兩個一起去了我的寢室，到寢室后，他幫我裝被子，還幫我干了好多事情，之后，他就自己默默的走了。
還有一次是在軍訓(xùn)期間，我們在一張桌子上吃飯，他就坐在我的右邊，他幫我盛一碗飯，我?guī)退⒁煌霚陲堊郎铣云痫垇恚疫�沒有吃飽，他便吃完了，他起身離開去接水了，我就繼續(xù)吃飯，等我起身準備離開時，我卻找不到我的'杯子了，我連忙放下碗筷開始尋找，但怎么就是找不到呢？我正在疑惑時，突然我的杯子出現(xiàn)了我的眼前，我抬頭一看，原來是他去幫我接水了，我接過杯子后，心里有一種說不出的感受，此以后我們便成為了最好的朋友！
我的新同學(xué)作文14
開學(xué)已經(jīng)半個月了，同學(xué)之間也慢慢的開始了解了。
令我印象最深刻的，還是我的同桌：又大又圓的眼睛，又細又彎的眉毛，長著圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。梁涵琦，她是一個心直口快的人，也是我的同桌。作為一個在小學(xué)從來沒跟女生做過同桌的我，對我的新同桌充滿了好奇。很快，我發(fā)現(xiàn)了她是一個熱情的人。那天早上，我收語文作業(yè)的時候，她一把把我該交的作業(yè)全拿了過去，說：“我?guī)湍憬唬惴判陌伞！彼贿吚鞯匕盐业淖鳂I(yè)和她的作業(yè)分在一起，一邊快速地交上我的作業(yè)。這，是我樂于助人的同桌。上英語課的`時候，她遇到了不會的單詞，或聽不懂的地方，她都會問我：“這個怎么讀？”“那這個呢？”我都會一一告訴她；課后，她還會把不理解的句子和單詞都告訴我，讓我教她，而且每次都特別虛心的請教。這，是我虛心請教別人的同桌。每次政治課，她都積極舉手發(fā)言，不會因為怕答錯而心中有答案還不舉手。這，是我積極主動的同桌。
雖然她的成績暫時沒有我好，但是她值得我學(xué)習(xí)的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認真、她的積極……都很值得我去學(xué)習(xí)。俗話說“取長補短”學(xué)習(xí)他人的長處而彌補自己的短處，從而使自己更完美，所有她的長處，都是值得我學(xué)習(xí)的。
這就是我的新同學(xué)，一個值得我敬佩的同學(xué)，我從她身上看到了可貴的，金子般的光芒……
我的新同學(xué)作文15
新學(xué)期開學(xué)了，我結(jié)交了很多新同學(xué)，其中我最要好的有三個同學(xué)：劉京高、孫興華、張洪羽，下面我就給你們一一介紹一下吧。
我的第一位新同學(xué)，那便是劉京高。我總是和他玩，記得有一次，我和他一起去廣場，在路上，我們遇到了一個人，他的頭發(fā)很亂，坐在路邊，他的腿上還有一個洞，已經(jīng)發(fā)青了，劉京高看見了就掏出了他僅有的'兩元錢給了他，然后我們才去的廣場。
我的第二位朋友，他總愛穿這一條黑色的褲子，他總愛穿校服，這就是我的第二位同學(xué)——孫興華。
孫興華的數(shù)學(xué)很好，我們一直有問題愛請教他，他也會細心的給我們解答。記得有一次，我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，由于剛剛分配的衛(wèi)生區(qū)，而且男生宿舍剛剛完工，還沒有把建筑材料弄走，他就借來了鐵锨，把沙子都給堆在一起，他累的滿頭大汗。有一次快上課了，我的墨水用完了，是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水，給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去，他才剛剛坐下，上課的鈴聲就響起來了。
我的第三位同學(xué)那便是張洪羽。他很好玩，他最喜歡玩彈子彈，我和他在一起總是很快樂，很開心，早上，我總喜歡和他玩一玩子彈，有時，他能全贏，有時我們倆平局，但是有時我能全贏。
有時，我不會的字便去借他的字典，他也會很慷慨的給我，然后，他有時會喝我的水，我也會給他喝，我們是最快樂的一對同學(xué)了，我真是太高興了。
雖然才開學(xué)四五個星期，但是我們都成立好朋友，這種感覺真是好啊！
我的新同學(xué)作文16
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的集體!
早在體育課時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個班的同學(xué)，真有點不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今天我?guī)湍闩棚垼魈煳規(guī)湍闩潘筇欤淮笄逶缥矣职涯銖膲糁薪行选Ｄ憧?在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結(jié)的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團結(jié)獲得的.。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節(jié)就可以看出來：下課時，同學(xué)們會互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運動會快到了，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相勉勵。這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量；我看一中的新同學(xué)，我感受到友愛，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學(xué)生!
我的新同學(xué)作文17
開學(xué)了，開學(xué)了，我的小心臟又開始不淡定了，耳邊仿佛響起了《忐忑》那首曲子的旋律……
當我踏入校門，走進教室那一刻，本來就不淡定的小心臟越發(fā)的忐忑，就連身體似乎都有些顫抖。
我惴惴不安的找到自己的位子，慢慢地坐了下來，不時用眼睛環(huán)顧周圍的同學(xué)……看到新學(xué)期這些新同學(xué)、新朋友，我特別想走過去和他們認識一下，去交個好朋友。可是，性格本來就文靜膽小的.我卻不敢勇敢的邁出第一步來靠近可愛的他們，擔心他們會不喜歡這樣的我。
我可以坐在這里嗎？正當我低頭在糾結(jié)思考時，一聲甜美的嗓音向我耳邊飄來，我抬頭看見一個漂亮可愛的女孩面帶微笑站在我座位前面指著旁邊的空位。
當然可以，當然可以。我連連答道，心里別提多美了。
落座之后，我倆相互介紹，彼此慢慢了解對方。她叫裴冰冰，今年9歲了，特別喜歡畫畫，將來想成為一名畫家，從她那興奮的樣子以及侃侃而談的語氣中我都能感受得到。
當談起學(xué)習(xí)時，她的神情開始變得有一些落寞，甚至有些哀傷的樣子。
由于學(xué)習(xí)不努力，上課經(jīng)常愛說話的緣故，導(dǎo)致成績不是很理想，所以不太招老師喜歡，經(jīng)常會被老師安排在最后一排靠邊的位置。她的聲音越來越小，略帶點哭腔。
沒關(guān)系的，只要改掉這些不好的，再努力一點，使點勁兒，成績肯定會進步的。看到她這樣子我安慰道。
恩，一定會的！她看著我笑著點點頭。
我的新同學(xué)作文18
金秋9月從邁進校園那一刻起，就迎來了新的生活，我們會認識一些新同學(xué)，當然也有老同學(xué)。
一個人靜靜的她，一個活潑亂動的我又見面了。鼻梁上有個黑斑，唇下也有一個。臉上小小青春痘，笑起來很暖。
我們是在輔導(dǎo)班認識的，那時他很靦腆，我先開了口，后來就認識了，本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了，卻萬萬沒有想到在機緣巧合下，在鄭州市第十三中重逢，真是既驚喜，又意外。
我們沒分到一個宿舍，確實有些失望，領(lǐng)東西時，大包小包，一提堆，還要爬上4樓。他看見了我的窘迫，只要幫我拿，雖然她大部分的東西都讓家長拿了，但手上的'東西也不少，他說出來那句話時，原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話，她不會在意，但我卻記住了。
軍訓(xùn)時期我倆是上下鋪，每次我只要想拿東西，我就會來一句：“下鋪，下鋪，幫我拿一下東西。”每次要下樓集合的時候，我都在后面慢吞吞的收拾東西，會比較慢，她都會停下來等等我。軍訓(xùn)了5天，我一直都這樣，但她也沒有說什么。
雖然說朋友要互幫互助，但每次都是，我找她幫忙，她都答應(yīng)了，這讓我的心中有些慚愧，又有些感動。
每個人在人生的旅途上都會交了新朋友，我也不除外，雖然說最近沒說上幾句話，但我都沒忘記。
新的學(xué)校都會交到同學(xué)，但也別忘了身后的“新”同學(xué)。
我的新同學(xué)作文19
隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已邁入初中。回想著六年的快樂生涯，不禁有些戀戀不舍。初中的生活雖然有些艱苦。但那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。其中最讓我感到親切的是我的同學(xué)！
認識的新同學(xué)里，有性格開朗的，要文靜的，有活潑的！最令我印象最深刻的卻是王鴻蘇。
王鴻蘇是一個長相平凡的女生。扁扁的腦門上蓋著一層劉海兒。劉海兒下彎彎的眉毛，配著一雙明亮的眼睛，閃爍著智慧的光芒！經(jīng)過這一段時間的接觸。我從她身上看到了勤奮和認真。開學(xué)初，我們班進行了一次周考。她以她的勤奮努力換來了好成績，成為了全班第一名。她能考得這么好當然歸功于她平時寫作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的認真，因為勤奮與認真是分不開的。
記得有這樣一句名言“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”其實每個人的`智商都是差不多的。只要我們肯努力，把學(xué)習(xí)當做一種樂趣，最終我們都一定會成功的！
初中的作業(yè)量要比小學(xué)的多得多。有些同學(xué)也因此作業(yè)寫的不認真。但是王鴻蘇寫作業(yè)卻不是應(yīng)付老師，她用整潔，清秀的字跡認真完成每一項作業(yè)，每一次答題。因兒也得到老師的許多次表揚。
王鴻蘇下課時，不肯浪費每分每秒，她先把這節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，便爭分奪秒地完成老師布置的家庭作業(yè)。所以他在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半兒。
王鴻蘇同學(xué)的這種對待學(xué)習(xí)的認真勤奮的精神特別值得我學(xué)習(xí)，我也希望她在今后的學(xué)習(xí)當中能“白尺竿頭，更進一步”！
我的新同學(xué)作文20
一個新的學(xué)期開始了，我們都會進入一個新學(xué)校，認識一些新老師和新同學(xué)。一進入班級，我就能看見那位熟悉又陌生的新同學(xué)。“還是那么‘高’”我心想。
只見她黑色的長發(fā)與她的皮膚格格不入，但那明亮的眼睛就像夜空中最亮的星星一樣閃著亮眼的光芒。剛開學(xué)，他在我意料之中坐在了第一排。
我突然間想到了一件事：頭頂上的藍天還是那么的藍，天上的'白云還是那么的白。地上的一場追逐戲就成為了藍天白云最美的一道風(fēng)景。女孩兒正追著男孩跑，“站住！你竟然敢偷襲。”女孩兒說。原來當時我們男女生正在玩撕名牌這個男生竟然把女生的名牌上去就給撕了。當時這個男生小心翼翼的從背后毫不猶豫的把女孩的名牌撕了。多么淘氣的男孩呀！
是啊，他直到現(xiàn)在還在和班長玩追逐呢！
可是盡管他那么淘氣，但在學(xué)習(xí)的時候還是非常認真的。
每節(jié)課她的筆記記得非常多，所以在那次重要的考試他考了第一名：
回家的那七天里我都非常緊張，怕考試考的不好。終于這七天過完了，入了學(xué)校進了班級。我很吃驚，她竟然是第一名。但我又想了想，他平時那么努力，成績?nèi)舨缓镁蛯Σ黄鹚綍r流的那些汗水了。
這就是那為淘氣又認真的新同學(xué)，他雖淘氣但不失成績。真是應(yīng)了媽媽那句經(jīng)典的話：該玩時瘋玩，該學(xué)時踏實學(xué)。
我的新同學(xué)作文21
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，步入了中學(xué)的殿堂。面對著新的中學(xué)生活，一切都讓我感到那么親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的新集體11班！
叮鈴鈴，伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進了教室，可嘴上的功夫沒有停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧嘩。老師來了，大家快安靜！不知是誰報警似的喊了一聲。同學(xué)們聽到消息后，立刻閉上了嘴巴，教室里頓時鴉雀無聲，仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸，靜靜的等待著。
可是，過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了，我也很納悶兒，怎么老師還沒有來？也許是感覺自己的話奏效了，宋子揚突然站起來，哈哈大笑道：你們都把耍了。噓這時大家似乎放下了一塊大石頭，唏噓了一口氣，又沸沸揚揚的'拉開了話茬。
又過了一會兒，宋子揚又叫了起來：老老師來了，大家快安靜！這次，我們可沒那么容易上當，大家還是沉浸在自己的玩樂中，沒人理他。只有坐在一旁閑聊的宋宇丹笑道：我，我好怕怕喲。老師真的來了，你們怎么就不信呢？宋子揚委屈地叫道。可還是沒人理他。時間仿佛還沒有走動，老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩，終究被老師逮了個正著。
真是無語啊，我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》，好一個令我們哭笑不得的宋子揚，誠信的分量你可親身領(lǐng)教了吧，好好反省，重塑新形象吧！
我的新同學(xué)作文22
金秋九月，我踏入初中，認識了一個新同學(xué)。
他有著一雙忽閃忽閃的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，高高的鼻梁上架著一副藍色邊框眼鏡，頭發(fā)有點蓬松，中等個頭，這就是我的新同學(xué)——“搞笑大王”呂晟昊。
下面我就先來說說他搞笑的事情吧！有一次，他又在課間開啟了他的搞笑表演。只見他略帶“妖嬈”地搖搖擺擺的站起來，雙手開始隨著搖擺有節(jié)奏的晃動，身體也扭了起來，真有點像“印度舞”呢。緊接著，他又表情十分夸張的對我們擠眉弄眼，嘴里像繞口令一樣念念有詞，真是被他打敗了！當然效果還是杠杠滴，教室里不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲，他就是我們五班當仁不讓的'開心果。
雖然他很愛搞笑，但學(xué)習(xí)起來一點兒也不含糊。課堂上，他認真聽講，跟著老師的思路思考，積極回答問題，筆記整理得一絲不茍，但偶爾也會興奮過頭，控制不住自己，需要老師適當?shù)狞c撥。回到家以后，他仔細完成家庭作業(yè)，字跡工整，總是保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。這方面我要向他學(xué)習(xí)。
他還是一個熱心為班級服務(wù)的好學(xué)生。記得剛開學(xué)的時候，蔣老師分配給他一個小任務(wù)，就是在班級群里發(fā)一個星期的備忘錄。他按時完成了，但事情卻并沒有結(jié)束，他像養(yǎng)成了習(xí)慣似的，保留了這個“優(yōu)良傳統(tǒng)”，在沒有人命令和督促的情況下，依舊每天樂此不疲的發(fā)著備忘錄，給同學(xué)們提供了方便，真是棒極了！
我希望我們能共同努力，一起進步，做永遠的好朋友！
我的新同學(xué)作文23
上學(xué)生涯中，我們會遇到許多同學(xué)，他們猶如漫天數(shù)不完的星星，沙灘撿不完的貝殼……但還是會有最耀眼的那一顆……
她叫“小紅”，個子中等，烏黑的頭發(fā)梳起那朝氣的馬尾辮。她長著一張櫻桃小嘴，笑起來整個人都散發(fā)可愛的風(fēng)采，紅撲撲的臉頰如熟透的蘋果般可愛，水靈靈的眼睛如兩顆亮晶晶的黑珍珠，透露著幾分英氣，那烏黑的眉毛更是“錦上添花”，顯得精神十足。
“小紅”是一個滑稽愛動的人。一有空閑之時，她便拿起隨身攜帶的素描紙和鉛筆，開始勾勾畫畫，兩三筆便勾勒出一只小白鵝，哈巴狗……有時，畫厭了，又不知從哪兒變魔術(shù)似的掏出一盒橡皮泥，興致勃勃地捏了起來，要么捏個豬八戒，要么捏個大肚子的七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥，她都要開些玩笑，不是把七品芝麻官的烏紗帽捏丟，便是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴，讓人看了苦笑不得，但她還要一本正經(jīng)地說：“再過幾百年，這可是價值連城的`文物呢。”
“小紅”不僅幽默風(fēng)趣，還是個十足的書迷，她看書已經(jīng)到了“走火入魔”的境界。記得有次下課后，我去請教她問題，可那時她正在聚精會神地看書，叫幾遍都沒聽見，最后我過去拍了下她說明情況，她心不在焉地應(yīng)付說：“我不是給你說了嗎？……”真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”
這就是我那滑稽風(fēng)趣又癡迷于書的新同學(xué)——“小紅”。
我的新同學(xué)作文24
在中學(xué)的新教室、新同學(xué)、新老師等等。在這些人里面讓我認識了一位幽默的新同學(xué)。
他有著大約一米九的大個子，在他那跑起步來肉一晃一晃的肉臉上架著一副黑色邊框的眼睛。
還記得剛剛開學(xué)的第一天，當我看見他那魁梧的`身材的時候，那時候我的雙腿就在不停的顫抖著，內(nèi)心十分的害怕他，一邊看著他一邊心里想著：完了，完了，這下沒有好日子過了，他太……太可怕了。這是我一開始對他的認識，但在慢慢的接觸的過程中，我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實他并不可怕，他反而還十分的幽默……
剛剛開學(xué)沒有多久，在一節(jié)語文上，正在我們上到課程的高潮的時候，突然有一位老爺爺走進了我們的班級，他先跟語文老師說了一段話，以后語文老師爽快地說道：“好的，沒事的您用吧。”然后那位老爺爺在黑板上畫好和寫好了尺寸，就讓我們一個個的按照序號去了尺寸，當?shù)剿砍叽绲臅r候，老爺爺比較小聲的說道：“一米九。”他聽到了這一句話以后，他回到了座位之后，他就一直不停地大聲興奮的說道：“我一米九，我一米九~~”這時候正好有一位同學(xué)起哄起來的生的喊道：“九哥九哥~~”很快沒有過多久全班的同學(xué)們都喊他為“九哥”，也真是從那以后我們大家都叫他為“九哥”。
這是我認識的新同學(xué)“九哥”。
我的新同學(xué)作文25
升入初中以來，我認識了許多新同學(xué)，他們有的我喜歡，有的讓我敬佩……而令我印象最深的還是那位樂于助人的同學(xué)，他令我喜歡又敬佩。
他個子比較矮，但是長得非常神氣。讓我一下對他就有了好感，果然，我的眼光不錯，他實際也很令人喜歡。
那是一節(jié)體育課，老師讓我們帶毽子。因為今天大家都帶毽子了，所以下課都去操場踢毽子。因為我忘記帶毽子了，所以我還莫名其妙大家都帶毽子干什么，后來一問才知道，原來今天體育課要帶毽子，我的心刷一下就涼了，不磲用具可是要扣分的，這可怎么辦呀？正在我不知所措的時候，那位同學(xué)正要出去踢毽子的時候看見我正在原地不知所措的站著。他好像看透了我的心思，便過來對我說：“你是不是沒帶毽子呀？我錯給你吧。”聽到他的'話，我心想：真是天無絕人之路，真得謝謝他。可是我又一想“那他把毽子借給我，他用什么呢？于是我說：“那你呢？”“我還有一個。”就這樣，我千恩萬謝地謝過之后就踢毽子去了。可是沒過多久，我又發(fā)現(xiàn)一個問題：他的毽子跟別人的不一樣，老踢不起來。我又不知所措了起來，這果，他好像想起來了，借給我的毽子不好，于是趕緊跑過來跟我說：“這個毽子不好，給你我的這個。”我萬沒有想到他還能繼續(xù)幫助我，這回我對他不僅喜歡而且到了敬佩的地步。
我對他的感謝已經(jīng)沒話說了，默默過毽子。
這就是我的新同學(xué)，一個令人喜歡又令人敬佩的一位同學(xué)。
我的新同學(xué)作文26
今天上午第一節(jié)課，我們班來了一名新同學(xué)，是來自美國的華僑，她有兩個名字，是一個中文名：段潔西，一個英文名：潔西卡，名字很有個性，與我們一般同學(xué)的名字不同。她要在我們班生活一個多月，我們大家都感到十分榮興。與一個外國小朋友要一起生活那么長時間，我想我們之間一定會發(fā)生一些有趣而難忘的事情。她這次來美國是來探親的，因為她的姥姥是中國人，她的媽媽要來看望段潔西的姥姥，所以段潔西就跟著一起來了。我想她的媽媽還會有另外一個目的吧，讓段潔西親自到中國來，感受一下我們古老的東方文化。
好了，好了，我再來給大家介紹一下段潔西的樣子吧！她長著金黃色的頭發(fā)，有一雙藍眼珠的大眼睛，鼻子尖尖的，這是她與我們的不同之處，是一個典型的美國女孩。另外，她嘴巴紅潤，牙齒整齊、潔白，耳朵象一個元寶，臉龐粉嘟嘟的，非常好看。她的神態(tài)友善，每次與我們交流都會露出真誠的笑容。她體形強壯，非常有力氣，不怕被欺負。
還有一點忘了跟大家說了，段潔西是四年級的.一名小學(xué)生，他們美國一天上6節(jié)課，都上語文和數(shù)學(xué)，語文都是講一些英文的東西，數(shù)學(xué)我就不知道了。
好了，好了跟大家說的差不多了，這位同學(xué)的到來一定會給我們的回憶增添許多有趣的事情，我們也一定會成為好朋友的。我盼望著明天早一點到來，這樣就可以早一點見到段潔西了，我有點急不可待了。
我的新同學(xué)作文27
在進人九中學(xué)習(xí)的這幾天來，我認識了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”—“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認，她很可愛，她有著男孩子般大膽陽光的性格，更有趣的是，她的發(fā)型是男生中很常見的一種，所以，不認識她的人，見到她都會說：“好秀氣的男生啊！”碰上她心情好，她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人：“對不起，讓你們失望了，我是女生。”要是把她當成男生惹她心情不爽時，她就會朝著你進行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼：“我是女生！”然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開，留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的'女生都用她們那細細的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來，然后對她說：“你這個男生也太大膽了，還想不想活呀！”她開始還是“丈二和尚—摸不著頭腦”，后來才恍然大悟，原來是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去準備洗手，沒過一會兒，一個小朋友跑過來說：“哥哥，你去那邊洗好嗎？”這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多，不過，我還是別說了吧，省的她知道了不高興。
她也有很多優(yōu)點，成績很棒，樂于助人，是個“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué)，你們覺得怎么樣？
我的新同學(xué)作文28
我們班有個有趣的同學(xué)，名字還挺好聽，他叫劉麒麟，他時常做出令我們捧腹大笑的事。
劉麒麟的個子中等偏上，像個木樁，他的眼睛又黑又亮，他也是個“四眼田雞”，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。說話的聲音很特別，十分搞笑。是我們班有名的“開心豆”。我們同學(xué)都喜歡他。
語文老師讓我們朗讀課文的時候，一個人朗讀。每次他讀起課文來，那速度真叫快，如果不仔細聽的話，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽不明白，到最后，不知道他在讀些什么。因此我這個“新同學(xué)”建議你以后吐詞清楚點。
劉麒麟走起路來總是搖搖晃晃的，有些像企鵝，看起來很好笑，也很可愛。
我們兩個同學(xué)在一起閑談的時候，總喜歡說些搞笑的話。在女生面前犯錯誤的時候，我聽得最多的就是“我錯了!”這三個字。真有趣啊。
劉麒麟有的時候傻的`傻氣。有一次我想捉弄他，那時他正在做英語作業(yè)，我走過去打了他一下，然后當做什么也沒發(fā)生的走開。“誰啊?是誰?”哈哈!他不知道是我打的，真好笑，怎么說了?傻寶?對不起，不應(yīng)該說你，但是你那時候的表情真的很好笑。我現(xiàn)在想起來都笑得肚子痛。
這就是我的新同學(xué)，很有趣把，真是個“開心豆”。希望我們以后能和諧相處，做好朋友!
我的新同學(xué)作文29
星期一，班上來了一位新同學(xué)，名字叫吳慶陽，來自內(nèi)蒙古烏海市海渤灣區(qū)第八小學(xué)，今年12歲。我一直想象他是一個瘦子，可一見面，他竟然比我高，也比我胖多了，簡直就是一個又高又胖的大肉球。
他在我們班上自我介紹時說：他是他們學(xué)校的大隊委，我突然對他肅然起敬。通過短短五天的'相處，我發(fā)現(xiàn)他有不少的優(yōu)點，值得我學(xué)習(xí)。
他的學(xué)習(xí)很認真，每次上課，他都聚精會神地聽老師講課。記得語文課上，趙老師親切地對吳慶陽同學(xué)說：“下面請吳慶陽同學(xué)來朗讀這篇課文”，盡管我們的教材是蘇教版的，他們學(xué)習(xí)的是人教版，但是吳慶陽把《在大海中永生》這篇課文讀得很流暢、很有感情，再加上他一口標準的普通話，我們大家無不佩服。
他一個人從遙遠的地方過來，我打心眼里覺得他很勇敢；生活上也很獨立，還常常幫大人做家務(wù)，來南京的這幾天，一直住在劉丁衍家里，據(jù)劉丁衍說，他每次吃完飯都幫大人收拾碗筷；洗衣服后也主動幫忙晾曬；生活習(xí)慣很好。
他有很多的業(yè)余愛好，他愛踢足球，只可惜陽光課上沒玩足球。他還愛吹陶笛，只可惜時間太短，沒有機會聽他吹陶笛，我也沒能給他彈唱一曲。
真是“快樂時光快如飛”，轉(zhuǎn)眼就到周五了，他要回家了，我們依依不舍地合影留念，真希望有緣能再次見到他！
我的新同學(xué)作文30
我的新同學(xué)有很多，和我最好的有兩位新同學(xué)，她們漂亮、善良有很大優(yōu)點，也有不足。
孫恩潔是其中的一位，她今年12歲，1米45的個子，紅撲撲的臉上有著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，扎著不長不短的辮子。她每天都穿得非常整潔，衣服看起來也不是盛裝，也不華貴，但是顯得她非常秀氣，她的脾氣很好，不是那種爆脾氣。
孫恩潔字寫得非常漂亮。記得那一天，我們上心理課，老師說：“這節(jié)課上自習(xí)，你們別說話。”有的同學(xué)說：“老師可以換位嗎？”老師說：“可以，但是不準說話。”我就和孫文岳換了位，孫恩潔正在寫讀書筆記，看到她那認真的樣子，我也趕緊寫了起來。我看了看她寫得字，寫得真漂亮，我羨慕極了，我說：“你寫得字真漂亮。”她總是謙虛的說：“你寫得比我還好。”
孫恩潔不但字寫得好，玩石子她也很厲害，我們玩石子時，她總是先贏。
另一位新同學(xué)是劉麗，劉麗有一雙水靈靈的`大眼睛，和孫恩潔一樣，扎著不長不短的辮子，她的眉毛濃黑濃黑的，劉麗的身材很勻稱，讓人看了羨慕，皮膚里透紅。
劉麗也有許多優(yōu)點，例如：她唱歌非常好聽，作文寫得也非常好。她劃分段落也很棒，那次是劃《開國大典》，老師第一次教我們，劉麗劃分的全對。
我們每個人都有自己的理想，我們現(xiàn)在一起努力學(xué)習(xí)，希望長大后能實現(xiàn)自己的理想。
我的新同學(xué)作文31
新學(xué)期，新氣象。今年我們五年級重新分班了，早已在年級部小有名氣的“才女”——姜培就分在我們班。
她個兒不高，有著一頭烏黑齊耳的短發(fā)，白白的皮膚，大大的眼睛上面，架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問。她衣著樸素，從外表看上去，顯得很普通。
開學(xué)第一天，她就給我留下了深刻的印象。在同學(xué)們還彼此陌生的情況下，姜培就主動幫老師清點同學(xué)們交的中午在校就餐的餐費，分文不差地交到總務(wù)處，發(fā)放新書……忙得滿頭大汗。她的臉上卻始終洋溢著快樂的笑容。如此能干的姜培，真不愧是老師的“得力小助手”啊！
姜培不僅能干，還很善于表達，口才很好。在第一堂語文課上，我們學(xué)習(xí)《師恩難忘》。老師要同學(xué)們談?wù)勛约簩@篇文章的理解。這時，全班幾乎沒有人舉手，有的同學(xué)埋下頭來，生怕老師叫到他，有的同學(xué)鎖緊眉頭，正在思考……只有姜培自信地將手高高舉起，她的回答語驚四座，老師向她投去了贊許的目光，同學(xué)們也投去了羨慕的目光。
最讓我崇拜的'還是她精彩的文筆了！作文課上，老師給我們讀了姜培寫的《游世博園》，寫得可真好，我們聽后仿佛身臨其境，看到了那些形態(tài)各異的場館。哇，篇幅真長呀，一千多字耶！這幾天的寫話作業(yè)，老師都會請姜培讀她的作文，同學(xué)們受益匪淺。
姜培這個新同學(xué)，不僅讓我敬佩，更值得我學(xué)習(xí)。
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